最新小学生感恩心得体会(优秀14篇)

时间:2023-11-27 19:28:06 作者:ZS文王

优秀学生乐于助人,积极参与志愿者活动,为社会做出一份贡献。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀学生的学习方法和心得体会,希望对大家有所帮助。

小学生感恩教育心得体会

感恩自古以来就是人类社会道德的基本范畴,是人类文明最基本、最恒久的内容,也一直是中华民族最为真诚的道德情感和为人处事的道德准则。下面是有关于小学生感恩教育。

欢迎参阅。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。

开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经历,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。

他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“报答母亲不一定要有钱,有房子,有车子才能报答,平时一句关心的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻,好我们学校所有学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!

确实,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就可以看自己喜欢的电视节目了……。想着想着,我开心地笑了,原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好,现在就做……我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐而且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”

听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。这次感恩活动,不仅是我明白了:爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的快乐……最后我想说:将感恩继续!

今天下午,我们观看了一横老师感恩教育报告会,报告会十分扣人心弦,催人泪下。

老师在台上先说了我们在学校不光是学语文,学汉字;学数学,学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才,可以慢慢学习,但如果无德有才,对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙,没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

看了这个报告后,我心里非常难过,非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为,往往以自我为中心不考虑父母的感受,我深感我对不起父母对不起家庭。

母亲带我来到了这个美丽的世界,并且用她的身心养育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母,还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如,妈妈有时让我写完作业,并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误,妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的态度。可是听了一横老师的演讲,让我明白了一个道理,父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生,我们一定要理解父母感恩父母。

这个报告会非常感人,他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母,努力学习,长大后报效祖国。

讲感恩教育心得体会小学生

感恩教育是培养孩子们感恩心态和习惯的一种教育模式,也是教育他们珍惜生活、关心他人的重要途径。作为小学生的教育者,我们要从一点一滴做起,通过日常的点滴教育,引导孩子们懂得感恩,培养他们感恩的心情和态度。以下是我在小学生感恩教育中的心得体会。

第一段:了解感恩的内涵。

感恩教育的核心是让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们要从孩子们熟悉的身边事例入手,通过故事、图片等方式,帮助孩子们理解感恩的含义。比如,一个人帮助另一个人,我们应该感谢这个人的善举,因为他的帮助让我们生活更加美好。通过这样的方式,小学生能够初步理解感恩的意义。

第二段:培养感恩的习惯。

要让小学生真正懂得感恩,光有理解还不够,我们还要通过实际行动来培养他们感恩的习惯。可以通过课堂上、家庭作业、日常生活等多个方面来落实感恩教育,并给予积极的反馈。比如,在课堂上每周安排一次交流环节,鼓励孩子们表达自己感恩的事情;在家庭作业中,可以提醒孩子们写下自己的感恩之心;在日常生活中,引导孩子们主动向周围的人表示感谢,比如对父母的辛劳表示感谢,对朋友的帮助表示感谢等等。通过这样的方式,小学生会逐渐养成感恩的习惯。

第三段:培养关爱他人的意识。

感恩不仅仅是对别人的帮助表示感谢,更是要培养孩子们关爱他人的意识。我们可以通过讲述一些慈善故事,让孩子们了解到有些人生活在困境中,需要我们的帮助和关爱。之后可以组织一些关爱活动,比如慰问老人院,捐赠学习用品等等,让孩子们亲身体验关爱他人的乐趣。通过这样的活动,可以让小学生从小培养起关心他人的意识,学会以行动回报社会。

感恩教育不仅仅在学校中教育,还要延伸到家庭和社会。在学校中,我们可以邀请家长参加感恩教育的讲座,让家长们了解到感恩教育的重要性,与学校保持紧密合作。同时,我们还可以借助社区资源,组织感恩教育活动,让孩子们在社会中体验到感恩的力量。通过这样的方式,可以形成学校、家庭、社会的合力,共同培养孩子们感恩的心情和态度。

第五段:总结和展望。

通过感恩教育,小学生们能够从小学会感恩、学会关心他人、学会回报社会。这种教育模式不仅能够培养孩子们的感恩心态,还能够提升他们的情商和社交能力。未来,我们应该进一步完善感恩教育的各个环节,创造更多的机会和方式让孩子们接触到感恩的美好,不断培养他们感恩的心情和态度,为建设和谐社会做出贡献。

中小学生感恩父母心得体会

感恩是一种美德,它带给我们快乐、激励和力量。无论是对他人的帮助还是对生活的恩赐,我们都应该时刻心怀感激。而作为中小学生的我们,应该特别感激的就是我们的父母。他们默默地付出,给予我们无尽的爱与关怀。在这个主题下,我想要分享一些我对感恩父母的心得体会。

第二段:感激之情。

我们的父母一直是我们成长道路上的引导者和坚实的后盾。他们匍匐在我们的生活中,默默地为我们付出,为我们提供生活的必需品和教育的资源。他们关心我们的健康和快乐,给予我们慈爱的关怀和无私的支持。每一次我们感到悲伤、困惑或疲惫时,他们总是及时出现,并给予我们安慰和鼓励。他们是我们生命中不可或缺的一部分,我们应该对他们的付出表示感激之情。

第三段:回报爱和关怀。

感恩父母不仅仅是口头上说一句“谢谢”,更应该通过实际行动来回报他们的爱和关怀。我们可以主动关心他们的健康和需求,做好家务和暂代父母的角色,让他们感受到我们心疼他们的辛劳。此外,我们还可以表现出良好的行为和礼貌,听从他们的教诲,在学习上努力取得好成绩,为他们争光。回报父母的爱和关怀是我们表达感恩之情的最好方式。

第四段:培养感恩的习惯。

感恩是一种良好的习惯,我们应该从小就开始培养。我们可以定期写感谢信送给父母,或者亲口对他们说一声“谢谢”,让他们知道我们对他们的付出心存感激。与此同时,我们也可以在日常生活中多做一些关心和照顾父母的事情,如给他们按摩、煮一顿丰盛的饭菜,为他们减轻一些负担。通过日常的小举动,我们可以渗透出我们感恩的心意,将感恩融入到我们的生活中。

第五段:将感恩传递下去。

作为受益者,我们应该将感恩的心传递出去。我们可以在学校里组织一些关于感恩的活动,鼓励大家表达对父母的感激之情。我们还可以帮助那些有需要的人,通过志愿者活动或参加慈善机构的工作,为社会做一些力所能及的贡献。通过将感恩传递下去,我们能够传播爱与关怀的力量,让更多人感受到来自我们心底的温暖和希望。

总结:

感恩是一种美德,中小学生应该特别感激自己的父母。我们需要用行动回报父母的爱和关怀,培养感恩的习惯,并将感恩的心传递下去。通过这样的方式,我们能够让我们的父母感到幸福和骄傲,同时也能够在自己的成长过程中更加充实和快乐。让我们从小就学会感恩,用爱与关怀填满我们的生命,让这个世界充满温暖和希望。

小学生感恩心得体会

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如...

 

小学生感恩心得体会

一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就可以看自己喜欢的电视节目了……。

想着想着,我开心地笑了,原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好,现在就做……我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐而且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”

听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。这次感恩活动,不仅是我明白了:爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的快乐……最后我想说:将感恩继续!

中小学生感恩父母心得体会

感恩是一个美丽而深刻的情感,它能够让我们更加懂得珍惜和感激身边的人和事。作为中小学生,我们应该怀着一颗感恩的心对待父母,因为他们给予我们生命和关爱。从小学到中学,我深深体会到了感恩父母的重要性和意义。接下来,我将分享我对中小学生感恩父母的心得体会。

首先,感恩父母是我们应尽的责任。父母是生命的奠基者,他们在我们成长的道路上扮演着无与伦比的角色。他们给予我们生活的基本需求,提供我们所需的教育和支持,无论是在物质上还是精神上,都为我们付出了很多。因此,我们应该怀着感恩的心对待他们,懂得珍惜他们为我们所做的一切。

其次,感恩父母是我们健康成长的关键。父母是我们最亲密的伙伴,他们是我们学习的榜样,他们是我们无尽的动力来源。在成长过程中,父母给予我们的关爱和教育,是我们塑造良好品格和价值观的基石。他们教会我们勤劳、努力和坚持,教会我们尊重、宽容和感恩。正是因为他们的辛勤付出和教导,我们才会拥有健康的成长。

此外,感恩父母可以增强家庭的凝聚力。家庭是一个温馨的港湾,父母是家庭的支柱。通过感恩父母,我们可以加深与他们的情感联系,增强家庭的凝聚力。当我们懂得感恩,我们会更关注父母的需求和感受,会更愿意与他们分享自己的喜悦与忧愁。家庭成员之间的互动和关爱将会让我们的家庭更加和谐幸福。

再者,感恩父母也是我们自尊自爱的表现。感恩父母并不仅仅是一种责任和义务,更是对自己的尊重和爱护。父母对我们的爱是无私的,无条件的,他们从不指望我们回报,却一直默默地给予。当我们感恩父母,我们也在培养自己的良好品德和人格。我们将更加尊重、关爱和帮助他人,从而成为一个有价值和受人尊敬的人。

最后,感恩父母可以让我们更加明白爱的真谛。感恩是一种伟大的情感,它能够让我们更加明白爱的真谛。父母给予我们的爱是无私的,是一种值得我们无尽回报的爱。当我们懂得感恩,我们也会学会去爱,去关心和关爱他人。感恩父母是培养我们的爱心和善良的基石,它让我们懂得了爱的力量和重要性。

总之,作为中小学生,我们应该怀着一颗感恩的心对待父母。感恩父母既是我们应尽的责任,也是我们健康成长的关键,它可以增强家庭的凝聚力,是我们自尊自爱的表现。通过感恩父母,我们不仅可以更加明白爱的真谛,也可以让自己成为一个有价值和受人尊敬的人。让我们珍惜父母的爱,用感恩的心去面对他们的付出,并将感恩传递下去,让爱在我们的生活中继续传承。

讲感恩教育心得体会小学生

段一:介绍感恩教育的重要性(200字)。

感恩是中华民族传统美德之一,而教育感恩更是培养小学生健全人格的重要环节。感恩教育的目的是让孩子们从小就懂得珍惜他人的付出,并学会对生活中的一切给予真心的感谢,从而培养他们的感恩之心。只有通过感恩教育,孩子们才能更好地融入社会,成为一个有涵养和素质的人。

感恩教育是一个渗透式的教育过程,需要在学校和家庭两个重要环境中进行。学校可以开展一些感恩教育的课程和活动,比如组织学生进行社区志愿服务活动、教授感恩的知识和技巧。同时,在家庭中,父母可以通过身教来进行感恩教育,比如经常向孩子们表达对他们的关心和感谢,鼓励孩子们主动帮助家人做家务等。

感恩教育对小学生的成长和发展具有积极而深远的影响。首先,感恩教育可以培养孩子们的感恩之心,使他们学会懂得感激他人的付出,并从中产生一种乐于助人的品质。其次,感恩教育可以培养孩子们的责任心和奉献精神,从而提高他们的社会情感和社会责任感。最后,感恩教育可以改善孩子们的人际关系,使他们更懂得互相尊重和关心他人,以及学会倾听和感受他人的需求。

在参与感恩教育中,我深感感恩的力量。在学校的一次社区志愿服务活动中,我有幸参与了一个向福利院送温暖的活动。通过这个活动,我认识了一些生活在福利院的孩子。他们年纪虽小,但他们对于生活的感恩与坚韧令我很是感动。他们面对困境时没有抱怨,而是用积极的心态去面对。通过他们的身上,我明白了感恩的重要性,只有真正懂得感恩,我们才能真正感受到生活的美好。

段五:总结感恩教育的重要性与发展方向(200字)。

感恩教育不仅仅是一种道德教育,更是一种人生态度的培养。只有通过感恩教育,我们才能真正懂得感恩、懂得珍惜,才能拥有幸福的人生。因此,我们应该在家庭和学校中加大对感恩教育的力度和深度,让孩子们从小就拥有感恩之心,并将之融入到日常的生活中去。

通过以上的感恩教育,我们相信,小学生们将能逐渐明白感恩不仅仅是一种应有的道德规范,更是一种心态和态度,一种如同阳光般温暖的品质。这样的感恩教育将使他们成长为拥有责任感、关爱他人、健康向上的人。只有在这样的教育下,他们才能更好地面对未来,为社会的进步和幸福做出自己的贡献。

小学生感恩的心得体会

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。

这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名x年级的小学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。

这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。

小学生感恩心得体会

感恩意识作为道德品质的一个重要组成部分,而感恩教育又是培养感恩意识的重要手段。下面是本站为大家带来的小学生感恩。

希望可以帮助大家。

“呲——”门被那个人推开了。脸上永远都挂着一张严肃的面孔。“看看你们在干什么?看看153班在干什么!每天都做着无用功,还不抓紧时间背?”

——这,就是我初中时的班主任,李老师,我感激您!

随着时光的迁移,初中三年的学习生活就这样结束了。记得毕业哪天,大家都哭得泣不成声了。陪伴着我们三年的老班啊,我爱你。

记忆深处的一朵云翳,是校园中最闪亮、璀璨的明星。

三年如一日,您每天陪伴着我们从早到晚。尤其是在初三这个关键时刻。它不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。

有时,我们真的累了,倦了,但您一直坚持着,不知疲倦的坚持着:您会时不时在我们上课自习时,在后门玻璃上观察我们上课情况,发现我们的错误会马上指出来,让我们去改正。

现在的我,已离您而去。我知道,您不可能永远陪伴在我身边。今天,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的谆谆教导与陪伴。我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。

李老师——我永远会感激您,感激这一路的陪伴……。

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆,这些回忆至今让我流连忘返。

那天,我依晰记得是老师的生日,是回报“母亲”的日子。上午,老师为我们传授知识,她亲切地走到某一位同学的旁边,轻轻敲两下他的桌子,“来,你来说一下你对这句话的理解!”清脆的声音在耳边回荡。当同学在讲述自己的理解时,她会将耳朵微微贴近同学,听到同学精彩的回答,她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的同学不会,她便会拍拍他的肩,心平气和的说:“来,坐下在好好想想。”每当同学回答问题,她都会十分紧张,生怕学生回答得不好。我们都知道,老师生气,是希望我们更好,老师虽然嘴上说想放弃哪个学生,但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗?老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景,至今仍历历在目,老师的遵遵教导,至今印在心间。为了回报老师,我和亲爱的同学们一起为老师的生日出谋划策,一起为老师唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻,这个老师和同学们欢聚一堂的日子里,感谢您,老师,谢谢您的尊尊教导!

下课时分,所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来,在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏,和朋友在主席台上聊天、倾诉,和同学在操场上比赛、奔跑,我们在这里一起哭,一起笑,一起经历重重困难,一起品尝苦尽甘来的滋味。场上,有的同学在打架,有的同学在玩耍。感谢母校,次给我一帮如此淘气可爱的同学!

这个夏天,我们即将分别,离开母校,离开老师,离开同学,向着自己的目标努力前行,感谢母校,让我认识了亲爱的老师和可爱的同学们。再见了,亲爱的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!

在我们平凡生活中,有一件无价之宝,时时刻刻都在陪伴着我们。它像叮叮咚咚的泉水,滋润着我们的心田;它像温暖的阳光,给予我们力量;它像明亮的路灯,为你照亮一望无际的前途。它,就是母爱!

九年前的那一天,我呱呱坠地,妈妈就已经开始无微不至地照顾我。到现在,已经快将近十年了。大家都知道乌鸦反哺的故事吧!乌鸦都知道感恩母亲,难道我们人类做不到吗?刘老师说过,在生日这一天你最要感谢的是你的母亲。这一天你的母亲是最痛苦的一天,她曾到鬼门关走过了一趟。从此以后,我才明白生日这一天应该是我们去感恩母亲,而不是母亲为我们祝贺。我们都长大了,应该担当起照顾父母,孝敬父母的责任。

有些同学可能会很疑惑,从一年级到现在,我的成绩为什么会在班上总是名列前茅?这都应该归功于我的母亲。

在我才几个月大的时候,妈妈就开始教我认识字宝宝,给我讲英语故事,每天陪我做益智游戏。那时候,每天晚上睡觉之前,都是我最开心的时候,因为妈妈总会给我讲有趣的小故事。在这些小故事中,让我明白做人的道理。现在我长大了,会自己看书了,妈妈就到图书馆给我借来各种各样的书籍。现在,虽然妈妈上班很累,但是妈妈还是坚持陪我学英语,写。

作文。

每天,妈妈都给我检查作业,一点小小的错误都不放过我在背书时,少背了一个字,妈妈就会让我重新背过一遍有时候,我不懂事,经常记恨妈妈对我的严厉可现在,我终于明白了,妈妈对我严厉都是为了我好为了让我长大成为一个有用的人高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”

从现在开始,让我们怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来,帮她倒一杯热茶;当妈妈累了一天终于可以坐下来了,帮她捶捶背,揉揉肩,让她放松一下;当妈妈要睡觉了,帮她打一盆热水,暖暖脚。当我们考试后,给妈妈奉上一份满意的答卷。

母亲节就要来临了,送一束康乃馨,祝天下所有的母亲身体健康,开开心心!

小学生感恩心得体会

感恩,是一个永远的课题,感恩需要从小培养,对于小学生的感恩更是显得十分重要,下面就来看看这三篇小学生感恩心得体会范文吧!

在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。

作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。

所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。

下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:

一、备课,备“感恩”

语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。

那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。

备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。

小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。

通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”

1.父母之恩。

写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。

父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。

父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。

小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。

日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。

美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。

例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。

3.祖国之恩。

我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。

祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。

《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。

《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。

往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩

适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。

在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。

为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。

只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。

在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。

为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。

小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。

在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。

通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。

为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。

总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。

白云在蔚蓝的.天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。

父母,生育我,养育我。

如果没有父母,那现在也就没有我。

我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。

我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。

而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。

因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。

人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。

就象,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。

在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。

是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。

父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

母爱是海,温暖无私而又细腻。

她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。

只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。

感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。

这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名x年级的小学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。

小学生感恩的心得体会

感恩父母从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。

我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。

这时我想说:感谢父母给了我生命!走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。

比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。

”但是说这句话时的语气是沉重的。

于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。

我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。

仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。

父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!感恩的珍贵“是什么让我们开怀,幸福地过好每一天?是什么让我们充实,感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩。

”当我们在学生日记中看到这一段话时,不能不为他们的懂事明理而感到欣慰。

然而,在当今社会,知恩图报已离我们已经太遥远。

父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……很多人都已觉自然,都是应该的,是理所当然的,从来都没曾想过去回报,从来都没曾想过要回报。

曾听到过这样一则新闻:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,她起早摸黑摆地摊。

自己舍不得吃,舍不得穿,看起来比同龄人老了十几岁。

她的儿子不但不心疼、不感激他的妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。

开家长会嫌她老,不让去。

和同学碰到摆地摊的妈妈,他假装不认识。

有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭就走了。

这样的儿子,怎么不让人痛心呢?像这样的例子还有很多很多,经常可以听到。

也许家长们已习惯了付出,也许社会已足够宽容,但当“感恩”走近身边时,我们仍然禁不住感慨万千。

感恩是一种高尚的品德。

会感恩是何等的珍贵,我们这个社会太需要这些了。

只有学会了感恩,我们的孩子才能以友善之心对待他人,尊重他人的劳动。

只有学会了感恩,我们的孩子才会更珍惜拥有的一切。

只有学会了感恩,我们的孩子才会有更远大的目标,才会更出人头地。

让我们都做一个感恩的人吧!在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。

天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!感恩之心不可无]感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。

如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。

感恩节是美国人民感谢上帝的日子,因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐,所以要感谢上帝,其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。

感恩节快要到了,我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。

因为现代的孩子都是家庭的中心,他们心中只知爱自己,不知道关爱别人。

不少学生不但不体谅父母的辛劳,反而无休止索取,买吃的,买穿的,进网吧……在他们眼中,向父母要钱天经地义。

大学生中,也有许多学生从父母那里要钱,但给家里写信问候的学生不到十分之一。

看到这,我的心久久不能平静。

我们不应该这样做,应该时时刻刻为别人着想,父母给你东西时应该说声“谢谢”,应该为父母做一些家务,更应该好好学习,以报答老师的养育之恩。

在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。

前有个人资助了178名贫困孩子,如今他已家财散尽,身患癌症。

当他躺在床上,依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了,你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话,真令人心寒。

看到这,我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。

这个人资助了178个贫困孩子读完了小学,肯定花了很多很多钱。

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢,还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。

感恩是每个公民都应该有的基本道德准则,是做人最起码的修养,他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样,别人帮助了你,你就得报答别人。

“知恩不报非君子”。

我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根吧。

小学生感恩的心得体会

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

首先,感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

感恩,在中国历史上例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华烈士墓地守了37年的陈健,理所当然地成了cctv“感动中国”人物。37年前,在一次与洪水搏斗抢救国家财产时,金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后,陈健决心义务为战友守墓,并发誓要“一辈子陪着你。”为此,他再没离开过逊克县,一直为烈士扫墓守灵。

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。”久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人了。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学校的德育工作应该重视感恩教育,让让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……从家庭学校开始,学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

让孩子学会感恩,要培育感恩意识。每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。

如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……”教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

小学生感恩的心得体会

感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。

为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。

主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。

歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。

我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”…….

我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。

第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”

学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。

看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节--回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。

我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”

可能我也是个比较感性的人吧,每讲这个故事的时候我都会不由的感到一丝苦楚,进而眼睛湿润。

看着学生呆呆的听着,若有所思,若有所感,几许陶醉,几许清醒。看看时间还有三四分钟,我知道我准备的图片太多了,没有时间去让他们细细的赏悟了。只好说:“正如歌曲所唱,我们要感谢的太多太多,感谢中我们要学会珍惜,学会体谅,学会尊重,学会帮助。我们接着看一些图片,看到他们的生活和学习,也许你会明白什么是幸福。”

图片显示出的山区学校,贫穷的家庭孩子,战争中孩子…….)震撼人心,让人心酸的内容。最后,我又一次播放《感谢》的歌曲,学生不再跟着哼唱了,而是看着字幕的歌词在思考着些什么。我做了一下简单的,感恩让我们快乐,感恩让我们幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要学会珍惜,学会帮助,从尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老师,帮助同学做起吧,努力使自己成为一个懂得感恩的人。

反思:社会,家庭,学校,是谁让我们的孩子变得冷漠了。

小学生感恩的心得体会

通过这次活动,我更加感受到了父母、老师对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。

当演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容--因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母的方式。

当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”

这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。

又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。

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