专业大赛活动策划方案(汇总22篇)

时间:2023-11-03 15:53:06 作者:飞雪 专业大赛活动策划方案(汇总22篇)

策划方案是在项目实施前制定的具体行动步骤和方法,它是项目成功的重要保障。以下是一份完美的策划方案实例,欢迎大家一起学习和讨论。

摄影大赛活动策划方案

《圣诞光影大作战》――最美的故事最美的你,最美的节日最美的情。

(1)通过摄影活动展现摄影的魅力,展示摄影爱好者的技术及审美能力。

(2)通过学生,摄影爱好者的参与,带动商场活动消费。

(3)通过本次活动推动商场的知名度。

(4)带动商家促销活动发展。

本次大赛分为主体比赛和附加比赛,旨在通过摄大赛与商家圣诞节活动结合,为商场提升商场活动消费水平。

主题比赛作品每人不得多于2副,附加比赛作品1幅。

主体比赛:

作品要求主题鲜明、文字描述生动。拍摄内容必须是以圣诞节为背景的。

(1)圣诞你收到最感动的礼物(为商家做宣传)。

(2)最美的圣诞节等等。

要求表达主观意识,表现新思想、新观念、新技术、新创意、新探索等多种角度多种题材。黑白彩色不限。

将题目及文字说明(不多于200字)写在另附纸,文字说明可以是照片背后的故事,摄影经历,摄影诗歌,摄影散文,摄影小说等。

要求:作品必须是由提供者本人拍摄,并且为原图。

附加比赛:

随着时代的发展、科技的进步,计算机的应用已经基本普及。

本届摄影比赛增设了“photoshop+摄影”的比赛内容。

附加比赛要求:参赛者应上交两幅参赛作品,即,原照片及经photoshop修改后的照片。

其他要求同上。

(1)全体摄影爱好者,大学生摄影爱好者

(1)作品要求紧扣主题,内容真实、积极、健康、向上。

(2)相机或手机拍照都可以,但要清晰美观。

自由报名,以个人位为单位参赛

前期:

(1)通过报纸,微博,微信,海报等宣传方式,进行宣传,可进入校园宣传。

(2)报名个人通过邮件等形式将参赛作品发送至邮箱

(3)通过关注公司微博,微信等方式进行投票,选出20张(具体张数视情况而定)入围复赛。

中期:

(1)选出参加复赛的人,于圣诞节或平安夜当天,在商场大厅展示作品,并且现场拉票,(可以通过扫描公司二维码微信投票)

(2)商家或商场可配合更多的活动。如优惠券,打折等活动。

(3)各种表演宣传

后期:

(1)圣诞节结束在十个工作日内完成统计投票结果,颁发奖项奖品及证书等。

前期宣传及征集稿件:12月x号~20号

复赛作品评选及展览等:12月20~23号

商场现场活动:24或25号

颁奖:12月26~27号

(1)主要通过公司微博,微信等网络,大众明主投票。

(2)参与本次活动的公司代表参与投票。

(1)主题思想明确,富有新意,创意。(3分)

(2)取景构图完美。(2分)

(3)作品视觉冲击力强,具有很强的感染力。(3分)

(4)摄影技术熟练,具有独到的表现力和操作性。(2分)

注:抄袭他人或在网上下载的作品视为作废。

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖3名。

photoshop特别奖3名。

注:具体名额视情况而定。

摄影大赛活动策划方案

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的`作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:z省实验中学学生会生活部。

协办单位:z省实验中学学生会宣传部。

各年级联系人:a1z。

b1zb4z。

c5z。

大赛活动策划方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的大赛活动策划方案,希望对大家有所帮助。

1、活动简介

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情,对新奇刺激的事物必定踊跃参与,全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识;提高大学生形象和素质的宗旨,突出广大同学参与性、力求为全校,各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主,以擂台赛的形式决出冠军。

公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采,挥洒激情的舞台,愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业,不分年级,只要你勇于展示自身风采,擅长表演,就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道,平凡的你也将星光四射!

魅力公关,成就你我,公关之星在这里展现自我,展现学院风采。

2、活动目的`

3、活动宗旨

内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

4、活动预期效果

我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股公关礼仪风!

1、活动单位

策划主办单位:

协办单位:

2、活动时间

初赛时间

复赛时间

决赛时间

3、活动地点

4、活动人员

(1)活动负责人及其联系方式

(2)特约联络员及其联系方式

(3)参与者及其人数

(4)专家,嘉宾,领导名字及职务

三、活动流程

冠军评选:分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟,包括:自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示,展示现代大学生风采。公关知识问答,对选手在公关礼仪知识的考察,以及选手的灵敏机智的体现。

大赛活动策划方案

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情,对新奇刺激的事物必定踊跃参与,全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识;提高大学生形象和素质的宗旨,突出广大同学参与性、力求为全校,各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主,以擂台赛的形式决出冠军。

公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采,挥洒激情的舞台,愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业,不分年级,只要你勇于展示自身风采,擅长表演,就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道,平凡的你也将星光四射!

魅力公关,成就你我,公关之星在这里展现自我,展现学院风采。

2、活动目的

3、活动宗旨

内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

4、活动预期效果

我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股公关礼仪风!

1、活动单位

策划主办单位:

协办单位:

2、活动时间

初赛时间

复赛时间

决赛时间

3、活动地点

4、活动人员

(1)活动负责人及其联系方式

(2)特约联络员及其联系方式

(3)参与者及其人数

(4)专家,嘉宾,领导名字及职务

三、活动流程

冠军评选:分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟,包括:自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示,展示现代大学生风采。公关知识问答,对选手在公关礼仪知识的考察,以及选手的灵敏机智的体现。

摄影大赛活动策划方案

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

1、主题:“炎黄美・学习美・劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

炎黄学院全体学生

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3―10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1―2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

1、活动前期宣传 4月18日―4月30日

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程 5月3日―5月30日

(1)参赛作品收集:5月3日―5月13日

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日―5月20日

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日―5月27日

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱[emailprotected]。com。

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目 得分

主题明确、内容健康、思想进步(4分)

风格独特、构图和谐(3分)

色彩搭配合理,美感突出(2分)

创意新颖(1分)

总得分

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

5月30日,张贴于中山楼前。

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

大赛活动策划方案

科学进步,社会经济繁荣,我们正经历一个空前高速的发展,人们的生活水平不断的提高。但是,大家又何曾想过,在这高速发展的社会背后,是一个怎样的环境?大家又何曾想到我们对环境做过些什么?又是谁在思考经济发展与环境保护的双赢,经济发展是污染的理由吗?沙尘暴总在提醒我们日益失去的理智!

无论我们身在何方,总有一个地方是那么的让人魂牵梦萦,那就是我们可爱的家乡!我们执着的热爱家乡,我们不容许有任何理由的破坏,经济发展不是污染的理由!

你还记得曾经的青山绿水吗,你为你的家乡的美丽骄傲吗;你还在关注你的家乡,关注你的身边的环境吗?作为新时代的大学生,我们的使命在哪里?用我们的行动唤起人们对环境的关注和保护,把绿色环保的文明风尚传播到每一个角落是我们的时代使命!为此我们将在暑假期间组织把环保带回家乡主题的武汉大学大学生环保摄影大赛。

拿起相机,记录你可爱家乡的环境与保护吧!正面的或反面的,我们崇尚真实!

参赛者通过自己的摄影作品,从不同角度,反映自己家乡的环境和保护,可以是正面的也可以是反面的。

我们需要的是你对家乡环境的关注,技巧是次要的。

让来自全国各地的大学生都参与进来,用自己的眼光看家乡,看世界,对环境有更深入更透彻的了解和认识,提高环保意识,力行环保,迎接2008年北京奥运会!

武汉大学在校学生(欢迎各界朋友和兄弟学校的同学投稿)。

特等奖、一名。

一等奖、二名。

二等奖、三名。

三等奖、五名。

1、参赛作品必须是在本人所在省份拍摄。

2、作品规格、彩色黑白、数码等形式不限。

3、参赛者最多可提交6幅作品,(组照不超过4张)并附有姓名、学校、年级专业、通信地址、邮政编码、电话和必要的文字,背景资料说明。每幅作品写明拍摄的地点、时间、和简单的说明。本次大赛不收底片、不退稿。

4、所有获奖作品主办方将颁发证书和奖品。

5、投稿作品,主办单位有权在内部免费使用,优秀稿件予以推荐发表。

6、如发现有剽窃他人作品或其它不正当行为,将视为弃权。

7、如有因参赛者个人原因引起的各种纠纷有参赛者自行解决,主办单位不负任何责任。

20xx年9月30日。

大赛活动策划方案

为增强我校广大同学的制图技能,丰富同学们的课外文化生活,激发同学们的'学习兴趣,培养同学们的动手实践能力,提高竞争意识及未来就业竞争能力,提升同学们的制图水平,发掘优秀学生,提高同学们的竞技能力,营造良好的学习氛围,特举办“auto cad制图大赛”,通过举办比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示检验自己制图能力的平台。

二.活动主题

绘出梦想的蓝图

三.活动对象

建工系大一大二学生。

四.活动内容

1,前期准备

(一) 宣传工作:由学习部干事在早自习的时间进行宣传 ,由宣传部做出一张海报 ,为本次大赛做宣传工作。

(二) 报名工作:在班级进行宣传后由班长统计报名名单给学习部干事。

(三) 确定参加人数后在确定借多少机房及教室。

(四) 提前安排好参加比赛同学的参考机房及教室,安排好每个教室的监考人员。

(五) 打印出每个机房比赛同学的名字及座位号,交给监考人员。

2,活动时间及地点

(一)比赛时间:

上机操作时间:5月21日晚自习

手绘时间:5月22日晚自习

评卷时间:5月21日至23日

公布结果时间:5月26日

(二)比赛地点:

上机操作xx机房

手绘二期实训楼xx教室

五.比赛说明及流程

1,由软件协会负责人员出好试题及打印出来后密封试卷。

2,上机操作比赛当天,参赛同学到指定机房,指定座位坐下,在规定时间里完成试题并保存提交,由软件负责人员评分。

3,手绘比赛当天,参赛同学到指定教室坐下,在规定时间内完成绘图,交由软件协会负责人员评分。

4,5月x日分数统计完毕后,由学习部干事通知比赛胜出同学。

六.奖项设置及奖品

1,一等奖 1名。

2,二等奖 2名。

3,三等奖3名。

一等奖


精美电脑配件一套


二等奖


精美键盘一个


三等奖


u盘一个


4,颁发奖状。

七.经费

打印试题费用


50


横幅2副


160


中性笔1盒


11


奖品费用


一等奖200 ,二等奖160,三等奖150


总计 731



八.注意事项

1,参赛选手带上学生证或者身份证提前15分钟进入比赛场地,确认自己的电脑是否可以正常使用。

2,在比赛时间到后必须离场。

3,在开始半小时内不得离开教室,弃权例外。

4,在比赛过程中遇到电脑死机或者出故障,监考人员确认后可以换电脑继续比赛。

才艺大赛活动策划方案

放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初赛

xx年10月30日18:30

决赛

xx年11月20日18:30

大赛地点:

初赛

大学生活动中心五楼或老院办二楼

决赛

大学生活动中心五楼

6,奖励方案:

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴

(7)有周书记作大赛总结

(8)现场颁奖

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

1、文字宣传

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的`舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排

6、通知领导

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)

2、配置:音响,摄影(预计:100元)

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

(预计:180元)

4,院队化妆费,服装费等(预计150元)

预计总费用:850元

大赛活动策划方案

体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学。

(一)准备阶段。

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段。

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名。

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位:z省实验中学学生会生活部。

协办单位:z省实验中学学生会宣传部。

各年级联系人:a1z。

b1zb4z。

c5z。

摄影大赛活动策划方案

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。

2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。

1、办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。

2、文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。

3、宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。

4、体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。

5、办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6、外联部负责活动中的拍照。

1、为了给大赛创造良好的竞争环境,每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动;

3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。

大赛活动策划方案

讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的'锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

(一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5分钟来完成全部讲课内容。

2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

(二)大赛内容:

第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问。

第二环节:才艺展示,

1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学。

2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

注:评分标准细则(见附表1)。

比赛的具体要求与细则(见附表3)。

六、活动时间:

海选时间:10月23日—10月24日。

下午14:30——17:30。

预赛时间:20xx年10月30日—10月31日。

晚上17:30——19:00。

决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00。

七、活动地点:

初赛:低年级组田家炳。

高年级组田家炳。

预赛:

决赛:

八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社。

九、报名。

1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)。

十、前期准备:

策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查。

场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办。

注:现场参与人员:

1、主持人一名;

2、嘉宾老师及评委五人;

3、记分计时一人或两人;

4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

5、大赛参与者(十人左右,不定)。

十一、活动流程:

(一)(一)大赛当天前期准备工作:

1、大赛工作人员提前一个小时入场就位。

2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备。

3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地。

4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持。

(二)大赛流程:

1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委。

2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)。

3、完成后主持人进行小结。

4、请嘉宾老师点评。

5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者。

6、请嘉宾老师颁奖。

7、主持人总结陈词,宣布大赛结束。

8、请大家留念照相。

注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场。

(三)后期总结。

1、办公室及纪检部负责收拾会场。

2、外联部和办公室负责物品管理及清点。

3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传。

4、各部门召开工作总结大会。

十二、其它补充。

1、记分规则:

2、奖励规则:

优胜者颁发荣誉证书及奖品。

注:

讲课的具体要求:

(1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。(2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

(3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐。

(4)教法灵活,注重现代化教学手段,教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

(5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

(6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

(7)用8分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分。

讲课比赛报名表。

姓名性别年级。

讲课题目寝室。

系别参赛科目联系电话。

大赛活动策划方案

项目名称: “全能英语同台秀”

——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛

起止时间:xx年3月至6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报……

xx师范大学全体在校学生

1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采

2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛

1前期以海报等形式进行前期宣传

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛

3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式

三千元人民币

彩妆大赛活动策划方案

一、活动目的:

关爱女生,服务女生。提供彩妆指导,提高广大女生对彩妆艺术的认识和了解以及对艺术创新能力的挖掘,让每一位女生都找到适合自己的妆容;提供广阔的舞台,让每一位女生都书写自己的美丽。同时,为了迎接大学生科技艺术文化节,丰富大学生校园文化和生活,提高综合素质能力。

二、活动主题:妆逸风采,容耀年华。

三、活动对象:河南卫生职工学院所有学生。

四、活动时间:20xx年3月。

报名时间:20xx年3月。

五、活动地点:

六、主持人:邀请广播站成员。

七、嘉宾及评委组成:

初赛:社团部部长冷雪,美容驿站社长及各部部长。

复赛:彩妆专业人士1名,院学生会副主席吴婷,社团部部长冷雪,美容驿站社长,彩联社社长。

决赛:院团委老师,院学生会主席,本院美容专业老师赵娜,彩妆专业人士、美容驿站社长,霓裳风云社长及在场的大众评审。

八、具体安排:

前期筹备:

1、组织宣传,绘制宣传所用展板和海报。

2、召集活动的主要负责人开会,讨论活动的准备工作并做好任务分配。

3、宣传阶段:准备报名表,开始报名登记工作。进行全校性的宣传工作,在教学楼前摆放活动展板;在宿舍楼楼下贴宣传海报;开展进班宣传,由负责人引领,在课余时间进班对活动进行宣传;申请广播站宣传;定点现场报名。

4、邀请团委老师及嘉宾参加本次活动。邀请专业彩妆老师,给各参赛选手以及模特进行彩妆知识培训。

5、拟定邀请嘉宾,落实各项资料,备齐比赛用品。报名截止后整理参赛选手资料。

6、比赛前美容驿站成员布置比赛会场。

九、工作人员:

总负责:汤宁李梦婷。

宣传负责:高改改。

引领人员:余玉春。

催场人员:节亚男。

后勤人员:张荣焕。

现场布置负责人:崔芳芳。

十、(一)比赛流程:

1、初赛:

(1)主持人开场白,介绍到场评委。

(2)所有参赛选手给自己化速成妆(风格自由发挥),在规定时间内不能完成的直接淘汰。(15分钟)。

(3)完成的选手依次展示自己的妆容,同时评委亮牌决定通过与否。(不点评)(10分钟)。

主持人公布通过选手的名单,进入复赛。(10分钟)。

2、复赛:

(1)主持人上场,介绍到场评委以及彩妆指导老师,并说明本次比赛规则。

(2)开始比赛,选手开始化舞台妆。

(3)在规定时间内结束后,请选手依次上台展示,评委依次打分。如有平分可加才艺表演决胜负。最终选出10名优秀选手进入决赛。

3、决赛:

开场秀:邀请霓裳风云进行时尚走秀。

(1)主持人开场白,介绍到场评委及受邀嘉宾。(3分钟)。

(2)主持人请所有选手依次上台,并介绍比赛规则和程序。(5分钟)。

(3)10位参赛选手共同开始比赛,给模特化创意妆。

{互动环节:1、邀请歌手演唱。2、现场进行有奖知识问答。(内容为关于彩妆的小知识,回答最准确者即可得到小礼品)3、由主持人组织,随机挑选现场观众上台进行互动。(30分钟)。

(4)时间到后,各选手依次上台,选手介绍自己的作品(模特展示),并说明自己的设计理念。(15分钟)。

(5)评委对各位选手进行点评打分,大众评审投票。(5分钟)。

4、讲座:彩妆老师介绍彩妆知识,所有对化妆感兴趣者均可参加。(同时统计员统计好各名选手的最后成绩,由主持人公布)(40分钟)。

5、主持人作结束语。

6、所有人员登场,请评委嘉宾颁发奖杯和证书,共同合影留念。(10分钟)。

(二)后续工作:

1、清理会场。

2、统计获奖名单,作好工作总结。

3、公布获奖名单并准备奖品。

十一、奖项设立:

奖项:一等奖一名(荣誉证书+奖品)。

二等奖两名(荣誉证书+奖品)。

三等奖三名(荣誉证书+奖品)。

最佳创意奖两名(荣誉证书)。

附:初赛各位选手自备模特和所需化妆用品,要求速成妆。复赛与初赛相同,自备与妆容、发型相匹配的服装和饰品,要求舞台妆。决赛由主办方出模特,要求创意妆,并说明设计理念。每位参赛选手可自行组织团队共同合作。(除了参赛选手外现场可以有观众观看,对化妆感兴趣者都可前来。)。

十二、可能出现的问题:

1、初步宣传后活动反响不大,报名人数不多。

2、参赛选手进行化妆比赛时,场下观众秩序混乱。

3、比赛现场前来观看比赛人数不多。

4、现场时间没有控制好,比赛进程控制不够。

十三、应急预案:

1、加大对活动的宣传,尽快摆出活动展板,在固定地点摆点向来往学生宣传,呼吁学生现场报名。

2、参赛选手进行化妆时,播放选手资料ppt,邀请讲授护肤的嘉宾讲授讲座。

3、合理分配各个环节,注重对化妆环节时间控制,如果化妆环节时间过长,注意缩短讲座时间。

十四、经费预算:

横幅:50元。

证书:24元。

矿泉水:约30瓶36元。

气球、彩带:30元。

剪刀胶带:2元。

稿纸和笔:15元。

参赛证:10元。

展板宣传一块。

小礼品若干。

海报宣传两张10元。

宣传彩页:15元。

制作大众评委举牌:20元。

报名表积分表及题目打印:20元。

总计:预算200元。

才艺大赛活动策划方案

为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:xx

成员:xx

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学a组(一至三年级)小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。

报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

大赛活动策划方案

讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

(一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5分钟来完成全部讲课内容。

2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

(二)大赛内容:

第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问。

第二环节:才艺展示,

1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的同学。

2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

注:评分标准细则(见附表1)。

比赛的具体要求与细则(见附表3)。

六、活动时间:

海选时间:10月23日—10月24日。

下午14:30——17:30。

预赛时间:20xx年10月30日—10月31日。

晚上17:30——19:00。

决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00。

七、活动地点:

初赛:低年级组田家炳。

高年级组田家炳。

预赛:

决赛:

八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社。

九、报名。

1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)。

十、前期准备:

策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查。

场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办。

注:现场参与人员:

1、主持人一名;

2、嘉宾老师及评委五人;

3、记分计时一人或两人;

4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

5、大赛参与者(十人左右,不定)。

十一、活动流程:

(一)(一)大赛当天前期准备工作:

1、大赛工作人员提前一个小时入场就位。

2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备。

3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地。

4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持。

(二)大赛流程:

1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委。

2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)。

3、完成后主持人进行小结。

4、请嘉宾老师点评。

5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者。

6、请嘉宾老师颁奖。

7、主持人总结陈词,宣布大赛结束。

8、请大家留念照相。

注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场。

(三)后期总结。

1、办公室及纪检部负责收拾会场。

2、外联部和办公室负责物品管理及清点。

3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传。

4、各部门召开工作总结大会。

十二、其它补充。

1、记分规则:

2、奖励规则:

优胜者颁发荣誉证书及奖品。

注:

讲课的具体要求:

(1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。(2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

(3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐。

(4)教法灵活,注重现代化教学手段,教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

(5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

(6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

(7)用8分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分。

讲课比赛报名表。

姓名性别年级。

讲课题目寝室。

系别参赛科目联系电话。

厨艺大赛活动策划方案

进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》,广泛动员社会力量,营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围,促进居民形成健康饮食和健康生活的观念,提高居民改善饮食营养和膳食结构的能力。

二、比赛时间。

20__年8月。

三、比赛主题。

主题:健康厨艺,快乐生活。

四、组织领导。

海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”),具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。

各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构,由主管领导牵头负责,设置专职或兼职工作人员组织落实。

五、工作分工。

(一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展,落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。

(三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动,并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。

六、工作安排。

(一)启动阶段(20__年6月12日前)。

海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知,召开协调会,公布大赛活动信息。公布报名热线82405726,号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人,制定具体实施方案,组织符合条件的参赛队报名。

(二)推广和报名阶段(20__年6月中旬—8月3日)。

健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心,本次比赛采用组队报名的方式,每队准备现场制作2个菜,一个全素菜,另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨,每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。

(三)比赛阶段(20__年8月)。

各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。

七、参赛细则。

(一)参赛对象及要求。

参赛选手年龄不限,身体健康,厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。

(二)参赛物资。

1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。

2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资,请自行携带)。

(三)比赛流程。

1、称量菜肴主辅料重量。

2、回答主持人健康饮食提问。

3、选手每完成一件作品,介绍作品,交付工作人员,将作品贴号送与评委。

4、工作人员查看油盐使用量。

5、选手清理操作台上自己的物品,完成比赛,等待结果。

6、评审工作结束之后,统一公布成绩。

(四)参赛内容。

1、健康饮食问答。

每组参赛队回答3道饮食健康常识题,根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。

2、现场菜肴制作。

全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐,注意三餐分配,营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成,并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解,评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。

(五)比赛规则。

1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组,为专业组;社区居民和单位职工编为另一组,为业余组。两组成绩分别排名。

2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成,原料、辅料、调料由选手自备。

3.遵守赛场秩序,听从主持人和工作人员安排,尊重评委,尊重其他参赛选手。

4.参赛选手提前30分钟入场签到,迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时,酌情减分。

5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件,要求写清营养、主料、辅料和调料信息,制作过程。

6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理,不能事先切好带进比赛现场,一经发现扣20分。

7.参赛队2名选手得分相加,按照小组排名确定比赛名次。

(六)评分标准。

本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分),厨师讲解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),营养成分(10分),油盐用量(10分),操作台卫生(5分)。

比赛评委由5人组成,1名厨师专业评委,1名营养专家评委,1名健康专家评委,2名普通评委。

(七)奖项设置。

区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个,其余为优秀奖,奖品待定。

摄影大赛活动策划方案

现场捕捉精彩瞬间,拍摄模特和汽车组合,围绕人、车及汽车相关文化进行创作。

1、参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。

2、参赛者必须注明标题、作者姓名。

3、参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作,注:作品必须是本人拍摄的原始作品。

4、所有参赛作品及入选作品一律不退稿。

5、主办单位对获奖作品拥有使用权(包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站)如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位,主办单位不在另外支付稿酬。

8:30前现场布置。

9点客户签到。

演出:演员、音响、地毯、模特。

大赛设奖一等奖一名:-------。

二等奖二名:--------。

三等奖三名:--------。

优秀奖十名:--------。

演出时间:10:00开始。

1、主持人正式宣布开始,主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。

2、节目演出,舞蹈。

3、歌曲车模走秀。

亲子游戏互动11:00开始。

1、踩气球!

2、父母和孩子的各一条腿绑在一起,形成“两人三足”,然后分组比谁走的快。

3、抱腰推行。

要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,妈妈是推车人,向前推时,孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。

4、运气球。

孩子双脚踩在爸爸的双脚之上,从起点抱气球运到终点给妈妈,中途滑落返程重来。计算气球数量。

5、模仿物语猜猜猜。

男士背对主持人,女士和孩子看主持人的题板,女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士,但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词,共10道题,最后统计分数。

6、倒着说:游戏玩法:女士和孩子参加。

主持人给孩子看题板,比如“苹果”,妈妈立即要说“果苹”

摄影大赛活动策划方案

关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案近年来,在市委市府的关心下,在教育局的统一部署下,我市学校的`校园环境和硬件装备都有了质的提升,许多学校面貌焕然一新。为反映学校新貌,展现在校师生的的精神面貌,丰富我市师生的课余文化生活,进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展,大力推进和谐校园建设,信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛。

xx信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛

信阳市教育局

信阳市摄影家协会

信阳电视台

信阳航空服务学校

协办单位:

信阳新周报

信阳日报

信阳晚报

河南省摄影家协会网

河南摄影网

中国旅游摄影网

大河网

信阳网

今信阳杂志

信阳金刊

xx年6月20日――9月20日

1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者

2、照片必须是数码照片(文件大小不小于5m),可以进行后期处理(附原始照片)。照片可以为单照或组照(推荐组照)。

3、内容积极向上,真实自然,分三类进行参评:

第一类:校园新貌

主要是校园、校舍、功能室及一些新的设施设备等这些方面的照片

第二类:多彩课堂

主要是学生上课或主题活动时的照片

第三类:缤纷课间

主要是课间活动及社区活动一类的照片。

投搞数量不限,所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。

本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选,本次比赛学校团体奖2名,奖金各3000元;一等奖:3名,奖金各xx元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各600元;佳作奖50名,奖金各200元;学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核平台中予以加分。

大赛备忘:

1,大赛启动仪式由信阳电视台播出,副市长参加

2,协办单位全程报宣传道,作品将在协办单位媒体宣传展出,同时在协办各大网站固顶三个月。

3,大赛将以信阳航校冠名,重点展现信阳航校软件和硬件设施

4,获奖作品10块展板68幅作品,另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出,作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。

5,获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。

6,该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文,下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视,组织创作作品征集,并确定专人负责,按要求参展。

摄影大赛活动策划方案

大学生活是一生中一段短暂却美好的青春时光,如果对建院的记忆只有毕业照,那将是一件遗憾的事。此次活动希望通过收集、筛选评比和展出与建院相关的摄影作品,激发建院学子及校友对建院生活的珍惜和怀念之情,让每位建院人都拥有一双发现美的眼睛。

(二)活动目的

1.旨在培养建院学子及校友的摄影兴趣,为广大摄影爱好者提供成长交流的平台。

2.旨在丰富建院学子的校园文化生活,提高异班、异专业、异系别、异校区、异校的摄影使用频率,激发线上摄影交流的热情。

3.旨在加强学院各通讯社之间的联系,让摄影这个不仅仅是艺术,更是一种生活的态度的爱好发扬出去。

4.旨在增强校友与学院的交流,搭建学院与校友多渠道沟通的桥梁。

(一)活动对象:四川建院全体师生以及校友(德阳校区和成都校区)

(二)活动时间:20xx年3月15号到20xx年4月7号( 网络证集)

4月8号到4月12日整理并打印明信片

4月13号到4月17号在4教广场宣传,并做好微博现场网络投票

(三)主办单位:四川建院校友联合会

(四)协办单位:四川建院摄影协会

四川建院微博协会

(五)特别邀请:各大通讯社包括星火通讯社、土木朝阳通讯社等学校大型通讯社

穷游户外协会、徒步越野协会

(一)前期准备

1.制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并建立活动qq群。

2.给各大通讯社,摄影协会等部门协会发放邀请函,邀请其参与。

3.在学校的校园广播站宣传。(每日插播活动信息)

4.在官方微博、微信、贴吧、172校园活动网、我爱竞赛网、qq群发起活动,并邀请协办单位微博协会发起网络作品征集平台,并有实名制投票。其中网络投票时间提前在4月7日凌晨0时结束。

5.制作讲座的门票,并发放在各系、各部门、各协会发放门票,并安排校友联合会的成员在4教广场发放门票。

6.活动现场的布置请示,以及现场的布置安排,前期的材料准备。

7.购买活动奖品以及制作证书。

(二)征稿作品

2.邮箱征稿:将投稿图片以邮箱形式发至邮箱即可。

(三)活动流程

1.现场投票:

由摄影协会以及院团委宣传部赵老师选出20幅优秀参赛作品冲印并制作成明信片,或者打印成海报。作品将在四教展示一个星期,期间进行现场投票。

2.开展摄影教学交流讲座

3.优秀作品整理:

最后将优秀作品进行整理,所有获奖的作品将在《建院人》校园期刊以及微博等网络平台进行展示。

(四)比赛分组

1.手机组别:人物、校园风景以及校内活动(包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等)、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光。注:手机组像素须保证130万以上。

注:各项奖品根据参赛实际情况可以空缺。

1.评选单位:四川建院摄影协会、院团宣传部老师、专业摄影达人

2.评选标准:要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣赏性。

3.评选时间:3月16日比赛开始到4月6日进行网络海选接着4月7日将选出作品打印出来,在四教现场为期一周的投票。根据专业老师打分x60% 网上投票数量x40%的方式来计算出得分。

4.奖项设置:最佳创意奖、最佳内容奖、最佳人物奖、最佳校园风景奖、最佳校园活动照、最佳旅游民俗照、最佳动物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然风光照各一名(共20名,分相机和手机组)表扬奖(若干名),并通知获奖的参赛者,并颁发荣誉证书以及活动奖品,最后合影留念。

1.参选照片必须是本人原创作品,不得在网上下载,一律发现立即取消参赛资格。谢绝提供电脑创意和改变原始摄影的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

2.摄影要求画面清晰,黑白、彩色不限,相机组分辨率不低于1600x1200.参赛作品也可以是组照,组照最多6幅照片。

3.参选照片须以个人为单位(作品必须署名),并在提交作品的同时标明姓名、联系方式、作品名称、系别班级(资料不全无法联系后果自负)。取名格式:“作品名称x系x班xxx电话号码”如:作品名称-建工1201级张三―13000000000。投稿联系电话:18583295276.每人提交照片不限次数,但获奖照片只能有一张。作品须为小于10m的jpg格式照片。

4.作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。主办方有作品使用权。

5.参赛者须在3月16日到4月7日期间提交照片至指定地址,超期无效。

6.奖品:证书以及实体奖品

大赛活动策划方案

——xx师范大学首届导游之星大赛。

20xx年4月——20xx年6月。

xx师范大学校学生社团联合会。

xx日报。

一、背景及现状。

我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。

二、目标人群:

xx师范大学所有在校大学生。

三、项目目的和目标。

1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、

四、项目策略。

2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、

五、项目主体。

1、活动前期宣传。

2、对报名选手初选。

3、复赛。

4、晚会决赛。

六、项目评估、

七、经费预算。

五千元人民币。

大赛活动策划方案

英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。

目的:1.营造学生宿舍学习英语的气氛,提高同学们学习英语的兴趣;。

2.带动非英语专业同学学习英语的积极性;。

3.发挥优良的使用价值,介绍本寝室成员。

时间:九月中下旬。

内容:集知识性和趣味性为一体,出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。

1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力,并在全校范围内广泛征集稿件;。

2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合,面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。

3.选取优秀稿件,将稿件编辑成集;。

4.将刊物发到各系,并以海报形式宣传会刊活动,使同学们增加了解。

3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动,扩大影响;。

4.为接下来的征文比赛作好准备。

时间:十月中旬到十一月底。

内容:1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。

2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。

内容摘要:英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。

3.设置一,二,三等奖及纪念奖,发荣誉证书。

4.将优秀的作品整理成集,以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。

时间:十一月底开始。

目的:提高全校学生,尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采,增加本校学生的竞争意识。

内容:邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。

时间:随机。

目的:使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。

内容:组织全校学生进行翻译比赛。

时间:十一月。

目的:提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。

大赛活动策划方案

为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。

活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。

轻飞漫舞放飞心灵。

携手共进,放飞梦想。

时间:20xx年9月。

地点:南海东软体育场。

南海东软信息技术学院。

以园区各院校同学为基点,面向园区。

分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)。

由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。

决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。

在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。

1、联系人:

2、联系电话:

3、e—mail:

1、现场画—做—放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)。

2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)。

一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。

二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。

2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。

3、跑道设为60米。

三、放飞运动员。

1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。

2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。

四、检录长(员)。

1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。

2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。

五、裁判员。

1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。

2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。

3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。

六、裁判长(副)。

1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。

2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。

3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。

附二:风筝比赛评分标准。

总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

1.工艺(40分)。

(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。

(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。

(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)。

2.放飞(60分)。

(1)起飞(10分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(20分)。

成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

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