策划方案不仅仅是一纸空文,它需要根据实际情况进行调整和修改。参考这些策划方案,可以为我们的项目提供一些建设性的建议和思路。
创业大赛活动策划方案
在现今的经济高速发展的背景下,大学生就业的问题尤为突出,创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口,国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业,正是如此,创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识,培养创新意识,树立创业精神,提高创业能力,早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”,它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此,我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度,调动更为广大的学生参与此项活动中,以及为提高同学参赛的便捷度,我们商学系将精心策划这一次活动,现将活动安排如下:
怀化学院全体学生。
第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
___。
共青团怀化学院委员会。
怀化学院学生会。
商学系团总支、学生分会。
(__年11月-__年12月)。
1、前期(11月5日-11月9日)。
前期准备及宣传阶段(11月2日-11月9日)。
(1)、制作展板、喷绘、专刊,摆台宣传,校内外媒体。
(2)、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请。
(3)、参赛团队报名。
(4)、启动仪式及赛前培训(__年11月)。
(5)、各团队项目准备。
(6)、组委会联系相关企业,创投机构。
(7)、组委会联系校内外媒体。
(8)、成立评审团。
(9)、建立大赛qq群,加大宣传。
2、报名阶段(__年11月9日—11月25日)。
3、初赛培训及作品创作阶段(11月8日-11月25日)。
初赛培训:(暂定)。
时间:11月8日。
地点:e2b-301。
2、中期(__年11月29日--12月上旬)。
(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体。
(2)、初赛(__年12月10日)。
(3)、决赛(__年12月24日)。
3、后期。
(1)、后期宣传。
(2)、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道。
(3)、组委会做活动总结。
注:具体时间按实际情况商定。
1、初赛。
各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量,以提高决赛参赛作品的整体质量,同时为更多的学生创造机会。
2、决赛。
1、主要环节。
(1)、团队展示。
(2)、策划展示及答辩。
(3)、案例分析环节。
(4)、争锋相对(各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论)。
(5)、一等奖团队项目启动金授予仪式(由创投机构提供)。
2、时间:12月24日。
3、地点:e1c-201。
注:1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员,圆满的结束此场活动。2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动,为同学们创造一个公平舞台。
特等奖(终审作品总数的3%)奖金+证书。
一等奖(终审作品总数的8%)奖金+证书。
二等奖(终审作品总数的24%)奖金+证书。
三等奖(终审作品总数的65%)奖金+证书。
在这接近两个月的日子里,我们商学系是忙碌的,但同时是收获的,忙碌着这一个挑战的盛典,收获着挑战带给我们的成就和激情《·》。我们商学系会在此次活动中全力以赴,争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下,定会取得圆满的成功。
创新创业大赛活动策划方案
为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:
一、组织机构:
1、组委会
主任:xxx
副主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx
2、组委会办公室
主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、参赛对象:
参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生
三、参赛形式:
1、商业计划书类
参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。
2、实际创业类
指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
3、电子商务类
指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
4、创业体验类
指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。
5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。
四、参赛项目
1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。
2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。
五、活动形式:
初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。
复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。
决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。
六、奖项设置
大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。
获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。
七、注意事项:
1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。
2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。
3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。
5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。
本次活动由会计学院就业服务站负责解释。
大赛活动策划方案
——xx师范大学首届导游之星大赛。
20xx年4月——20xx年6月。
xx师范大学校学生社团联合会。
xx日报。
一、背景及现状。
我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。
二、目标人群:
xx师范大学所有在校大学生。
三、项目目的和目标。
1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的热爱、
四、项目策略。
2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、
五、项目主体。
1、活动前期宣传。
2、对报名选手初选。
3、复赛。
4、晚会决赛。
六、项目评估、
七、经费预算。
五千元人民币。
大赛活动策划方案
6月7号-6月10号评审。
创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。
可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材,内容不限,例如:惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通过下列参赛方式,上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。
1.“顺风耳”录制:每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场(如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等)和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端,或扫描右侧二维码安装顺风耳后,注册成为顺风耳会员。
进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表,点击上传图标——父类别选择“活动专区”,子类别选择“音频内容上传展示区”,按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名,并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。
如:张三*安大艺术学院设计系*惊喜。
2.声交所():上传音频限mp3格式,长度不限,提倡短小精致。
进入声交所网站,注册成为会员后,点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片,进入指定任务,点击“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式(*格式同上)。
3.邮箱:上传音频不限格式,不限长度,提倡短小精致。
将参赛音频发送至1809952011@,邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注,并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。
1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出:
一等奖2名,各奖奖金20xx元人民币。
二等奖5名,各奖奖金1000元人民币。
三等奖10名,各奖奖金500元人民币。
2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台,按最终下载排行,评选出最高人气奖1名,奖金3000元人民币。
(注:以上两种评选方式不设重复获奖。)。
1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品,不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。
2.凡大赛投稿者,均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。
3.凡获奖声音表情,一旦兑现奖金,则表示音谷以奖金形式购得其知识产权,原创作者不再享有其知识产权,音谷可将该获奖作品用于商业行为。
4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为,音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议,以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。
大赛活动策划方案
英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。
目的:1.营造学生宿舍学习英语的气氛,提高同学们学习英语的兴趣;。
2.带动非英语专业同学学习英语的积极性;。
3.发挥优良的使用价值,介绍本寝室成员。
时间:九月中下旬。
内容:集知识性和趣味性为一体,出版一份面向在校学生的免费的英语综合刊物。
1.以英语俱乐部写作翻译的全体会员为主力,并在全校范围内广泛征集稿件;。
2.与英语俱乐部举办的英文原声电影及英语角相配合,面向全校学生征求为原声电影及口语练习而作的观后感、心得等作品;搜集整理文章;选出优秀作品分专题编辑成集;引出作品集供全校借鉴;对做出突出贡献的同学颁发鼓励奖。
3.选取优秀稿件,将稿件编辑成集;。
4.将刊物发到各系,并以海报形式宣传会刊活动,使同学们增加了解。
3.宣传英语俱乐部以及各协会的活动,扩大影响;。
4.为接下来的征文比赛作好准备。
时间:十月中旬到十一月底。
内容:1.以某一主题(外文学院出题)向全校学生统一征文。
2.请外文学院的老师及其他资深老师做评委。
内容摘要:英语写作翻译俱乐旨在激发师大学子们英语学习的兴趣和激情,营造一个良好的英语学习的氛围,提高师大学子的英语文化素养,提高师大学生英语,汉语灵活应用的能力。
3.设置一,二,三等奖及纪念奖,发荣誉证书。
4.将优秀的作品整理成集,以北师大的名义出版;也可以将部分作品投到杂志社。
时间:十一月底开始。
目的:提高全校学生,尤其是非英语专业学生的英语实际应用能力和学习英语的兴趣;向外界展示北师学生的风采,增加本校学生的竞争意识。
内容:邀请业内专家到校内作有关英语写作和翻译类的讲座。
时间:随机。
目的:使学生们在整体和宏观上对写作翻译的现代趋势及写作技巧有所了解。
内容:组织全校学生进行翻译比赛。
时间:十一月。
目的:提高整体的翻译水平和技巧;鼓励非英语专业学生学习英语。
创业大赛活动策划方案
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求。
3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。
4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。
5、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。
6、为了在我校校园内宣传创业文化,锻炼在校学生创业素质,挖掘比较好的创业项目,我社团特组织举办此次活动。
创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛,而是以实际技术为背景,跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园,从某种程度而言,创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“锐意创新、迎接挑战”为宗旨,传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。
主办单位:就业指导服务中心。
承办单位:援手创业俱乐部。
活动负责人:郝元林、杨俊杰。
活动地点:天水师范学院。
活动对象:所有在校学生。
第一阶段:筹备阶段4月5日——4月7日。
第二阶段:宣传阶段4月8日——4月10日。
第三阶段:征稿阶段4月11日——4月17日。
第四阶段:评选阶段4月18日——4月19日。
第五阶段:表彰展览阶段4月22日。
1、以参赛个人或创业设计小组(团队)形式,由个人或个人自由组合成创业设计小组,小组成员务必事先协商明确作品第一责任人。
2、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。
3、由参赛个人或团队搜集信息编写创业项目策划书及可行性分析报告。整理打印版交到我社团值班处(旧图书馆一楼毕业生就业服务厅),并将电子版发送到我社团邮箱xxxx我社团将会邀请天水市现代人才培训基地专业老师进行评分。
届时,我们将评选出:
创业策划书大赛之星1名:荣誉证书、精美礼品一份。
最具潜力奖2名:荣誉证书、精美纪念品一份。
最佳创意奖3名:荣誉证书、精美纪念品一份。
优秀奖若干名:荣誉证书、精美纪念品一份。
4、本社团还将获奖作品公开展出。参赛选手也可根据项目选择适合自己的格式进行编写。
5、整个过程将实行公平、公正、公开的原则。
6、大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。
1、筹备宣传。
(1)由宣传部进行设计创作本次活动相关喷绘、海报、通知,并组织相关人员进行张贴。(负责人:邵小龙)。
(2)由外联部到二级学院及各个社团发邀请函,邀请外社团成员参加。
创新创业大赛活动策划方案
为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:
一、大赛简介
(一)活动名称
泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛
(二)活动时间
每年11月底,12月初
(三)活动宗旨
活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。
(四)活动主题
积极创新快乐创业
(五)参赛对象
全院在校大学生。
(六)主办部门
院团委、院就业指导中心、院思政部
二、活动要求
(一)参赛要求
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)作品要求
2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;
4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
(三)项目计划书评分细则
1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)
6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)
三、活动流程
(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。
四、奖项设置
一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品
二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品
三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品
鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书
五、注意事项
(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;
(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;
(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
大赛活动策划方案
为了让我们的大学生活更加丰富多彩,增进园区各院校的友谊,增加各院校学生的理解和交流,展现大学生的风采作为具体新意识,体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设计大赛,正能体现这些特点,放飞表演正是放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来,本次风筝大赛体现了我们的人文意识观,闪亮新一代青年的梦想,展现文化的舞台。
活跃大学生课余生活,活跃校园气氛,发挥同学的想象力,培养同学的动手能力。高校联谊,促进双方的交流合作,以增强同学间的了解,联络感情。我们始终坚守“友谊第一,比赛第二”。
轻飞漫舞放飞心灵。
携手共进,放飞梦想。
时间:20xx年9月。
地点:南海东软体育场。
南海东软信息技术学院。
以园区各院校同学为基点,面向园区。
分组制作:(每组5到6人,选出组长,组长任务落实)。
由各院校参赛者自由组合或自己参加,由各院先各自举办风筝大赛(初选),选手根据已有的或是自带的材料(风筝架,颜料等由院方提供/园区提供)设计并制作参赛风筝。
决赛在南海东软体育场上进行风筝放飞表演,由评委和在场的观众投票,最后评出优秀奖10名,“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”、“最佳设计奖”、“最佳制作奖”、“最佳人气奖”。
在男女混合组中评选出一组授予“风筝王子”,“风筝公主”奖项等,最后进行风筝展。
1、联系人:
2、联系电话:
3、e—mail:
1、现场画—做—放飞(可邀请佛山老艺人2—3名作为师傅)。
2、直接自带风筝参加放飞评分(先在学校初赛)。
一、组别划分:比赛共分三个组:即学校代表队、教职工队、各学院自由组合队。
二、比赛办法1、比赛用具:自备300米线盘1—2个;每组自备参赛风筝2个。
2、每组比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
3、跑道设为60米。
三、放飞运动员。
1、运动员应提前进入检录区,并按检录员的要求及时进入指定的位置,检录员点名5次或两分钟内的视为比赛弃权。
2、运动员应自觉遵守比赛规则和各项制度,听从大会统一指挥,不得影响他人比赛。
四、检录长(员)。
1、检录长应及时安排检录员召集运动员进入指定位置。
2、检录员应及时清点本组参赛运动员,并按时将其带到比赛的跑道,并向裁判长(员)交清,同时做好下组的清点工作。
五、裁判员。
1、裁判员应按时进入本跑道的裁判位置,并做好赛前的各项准备工作。
2、裁判员按检录员报来的运动员及时核对其跑道,并向裁判长报告。
3、接到裁判长发令时(鸣哨挥黄旗)应及时记时放飞起止时间。待风筝空中停留20分钟后令运动员将风筝收回时开始再次记收回的起止时间(即从收回起到把风筝收回到手的时间)并填在记分表内并报记录组。
六、裁判长(副)。
1、裁判长接到裁判员报告后应再次核对运动员有无站错跑道后,向运动员和裁判员发布做好比赛命令,并鸣哨挥动黄旗命令比赛开始。
2、裁判长鸣哨挥动红旗,即本组比赛结束。
3、副裁判长在另一头做好对裁判员及运动员的监督检查工作。
附二:风筝比赛评分标准。
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)。
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)。
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)。
(4)能够展示本学院(队伍)的特色(10分)。
2.放飞(60分)。
(1)起飞(10分)。
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)。
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。
(3)风筝的高度及远度(20分)。
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)。
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
大赛活动策划方案
如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。
在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。
原点——环保队。
(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)。
(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)。
(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。
(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。
对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。
主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。
2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。
3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。
4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。
本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。
本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。
大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。
大赛活动策划方案
二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的'不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。
xx师范大学全体在校学生。
1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈。
2重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点。
3与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。
4借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道。
1xx年3月初,以海报等形式进行前期宣传。
2xx年3月中旬,进行报名征集舞蹈。
3xx年3月底,进行节目筛选,打造精品节目。
4xx年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖。
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
一万三千元人民币。
大赛活动策划方案
现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.
而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.
校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。
校园记者实战大赛。
学院记者站。
第三教学楼。
体育馆外围。
八前期准备:。
(1)17日。
制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责。
分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责。
(2)18日。
将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责。
将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责。
联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责。
在校园网上宣传,一人负责。
(3)10月19日。
购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责。
(4)20日。
联系评委老师及学生,三人负责。
(5)22日,10月23日。
早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,
并记录参赛选手的联络信息。
采取轮换工作制,每两小时由五人负责。
(6)23日。
16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排。
第一部分25日模拟连线。
(1)17点。
工作人员到达三教指定教室,
17点至18点。
进行现场布置,两人挂条幅,
一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导。
两人负责签到,一人负责回答咨询。
(2)18点。
由主持人宣布活动开始。
18点至18点10分。
由主持人介绍活动内容及流程。
18点10分。
模拟连线正式开始。
18点10分至19点。
选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.
最后,请评委对选手们的表现进行点评。
19点至19点30分。
请选手模拟现场采访,向评委发问.
19点30分至19点45分。
评委提问环节.
19点45至20点。
请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.
第二部分26日户外环节。
(1)8点至9点体育馆周围。
由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,。
由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分。
(2)13点至16点。
请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,。
并由评委针对采访打分。
第三部分收尾工作。
26日17点前。
汇总各个环节选手得分,并进行综合评分。
根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责。
22点前。
通知获奖选手,三人负责。
27日17点至18点。
在三教指点教室等待获奖选手领取证书。
十.活动总结。
27日18点至19点。
所有工作人员召开会议,总结活动过程。
十一.预算安排。
项目。
资金(元)。
条幅。
150。
海报。
60。
证书。
100。
气球。
20。
笔纸等。
20。
其他。
30。
合计。
380。
大学生创业大赛活动策划
云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。
二、活动主题。
微笑师大美丽校园。
youshow简历点亮烛光。
三、活动目的。
随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会的结束,作为一名洽谈会志愿者,在了解师范生就业情况的同时,深刻感受到了师范生就业压力。
为增强我校师范生就业方面的知识;指导师范生做好职业规划;帮助师范生提高职业素质,让我校师范生对于“求职,面试”有更好的理解,避免今后师范生在求职方面一问三不知,而不利于我校师范生的求职。培养师范生的求职技能,为今后毕业求职面试做更好的准备。
活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识,引导他们的创新思维步入更好的学习殿堂当中,不让一些在“这方面有才”的师范生才能无处施展,使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
同时也丰富我校在校生生活,为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范生在课余也能够学习知识,技能,不虚度光阴,将来做好准备。
给我校即将毕业的师范生一份参考,使其求职道路少些阻碍,更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例,公益文体中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。
自愿、公平、公正、公开、
五、组织机构。
主办:共青团云南师范大学委员会。
承办:云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心。
六、活动时间。
(一)报名时间:待定。
(二)比赛时间:(1)初赛:
(2)预赛:
(3)决赛:
七、活动地点。
(1)宣传地点:云南师范大学东、西食堂人流交汇处。
(2)报名地点:大学生活动中心203及东西区宣传点。
(4)预赛:
(5)决赛:
八、活动程序。
(a)报名注意事项。
1、参赛对象。
凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加。
2、报名方式。
参赛选手采取自由报名方式,报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。
注:(1)简历形式:文档、卡通、写真、视频均可。
(2)设计软件:photoshop,flash,coreldraw,illustrator、microsoftword、ppt、premiere、会声会影等。
(3)简历内容:a、简历内容真实有效,包括个人基本信息(姓名,性别,学院,年级,以及联系方式)。
b、提交一份设计理念(报名表),注明设计所用软件。
c、作品必须为本人设计制作,网络元素不得超过20%。
(公益文体中心)。文件名为:姓名+学院。
(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交.
(b)比赛程序及相关事项。
1、比赛赛程。
(1)预赛:报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。
(2)初赛:由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。
(3)决赛:师范生求职面试模拟,自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。
注:经过初赛、预赛者,将进入决赛(面试)环节:
1、自我介绍:仪表大方,衣着端庄,严肃认真,表述清晰。
2、试讲:由参赛者事先准备好试讲内容,内容要求为自己所学相关专业或相近专业,非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。限时十分钟。
3、回答提问:准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。
2、工作人员安排。
比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)。
3、评委及主持人。
(1)主持人:刘睿一张鑫。
(2)初赛评委:公益文体中心成员。
(3)预赛评委:公益文体中心专业指导处及理事处成员。
(3)决赛评委:邀请相关专业教师。
4、评分标准。
(简历)评分细则。
项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实,信息全面,包含必备要素(个人资料,个人经历,求职意向等。(10分)对自己的未来职业规划是否合理,积极向上,符合发展规律,切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理,是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片,使页面更生动。(10分)创意新颖,能充分体现专业特色,展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设计说明(20分)说明书制作认真,内容详实。(10分)说明书能说明该简历的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件和制作技术等(10分)。
九、赛前具体工作安排。
1、报名前一周(周四、五):安排工作;负责制作海报、宣传资料;申请展板、场地;邀请评委。
2、周六、日:粘贴海报;进行相关宣传。
3、周一、二、三:依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。
活动宣传(新闻处)。
展板:活动前:宣传本次活动,号召报名;活动中:及时更新内容,报道最新进展;活动后:展示本次活动成果。
宣传单:主要是活动前宣传活动相关情况,号召参与。
场地等申请准备(拓展处)。
按程序向相关单位申请展板展位、场地;邀请相关评委。
物品准备(志愿者处)。
购买活动需要使用的相关物品,注意需保存好相关单据。
活动记录(新闻处)。
需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。
场地准备(志愿者处)。
需根据活动时间,提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等,人员全部到位。
活动安排(文艺处)。
策划决赛流程,安排决赛主持、节目。
十、后期工作。
公布获奖名单并公示获奖作品;参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者,参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者,其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。
十一、奖项设置。
一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金;。
十二、所需物品及经费预算。
十三、注意事项。
1、如遇雨天,活动推迟,注意做好宣传工作;。
2、需特别注意活动中的人身和财产安全,尤其是校外活动时。
3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位,明确工作目的及作品要求,在活动时须佩戴工作证。
4、需注意保护活动中各种物品的完好。
注:本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有。
创业大赛活动策划书
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。
三、参赛对象
我校在籍有创业意向的学生
四、主办单位:学工处、就业办
五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会
六、组织机构
1、成立大赛组委会
组长:
副组长:
成员:
2、大赛决赛评委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活动内容
(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过x人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)参赛方式
1、报名阶段:x月8日至x月1x日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;x月1x日至x月2x日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;x月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。
2、初赛:x月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。
3、总决赛:x月x日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。
(三)参赛项目选题
1、人物形象工作室
2、校对工作室
3、速录工作室
4、摄影摄像工作室
5、动漫工作室
6、设计小组(打印、平面设计等)
大赛活动策划方案
科学进步,社会经济繁荣,我们正经历一个空前高速的发展,人们的生活水平不断的提高。但是,大家又何曾想过,在这高速发展的社会背后,是一个怎样的环境?大家又何曾想到我们对环境做过些什么?又是谁在思考经济发展与环境保护的双赢,经济发展是污染的理由吗?沙尘暴总在提醒我们日益失去的理智!
无论我们身在何方,总有一个地方是那么的让人魂牵梦萦,那就是我们可爱的家乡!我们执着的热爱家乡,我们不容许有任何理由的破坏,经济发展不是污染的理由!
你还记得曾经的青山绿水吗,你为你的家乡的美丽骄傲吗;你还在关注你的家乡,关注你的身边的环境吗?作为新时代的大学生,我们的使命在哪里?用我们的行动唤起人们对环境的关注和保护,把绿色环保的文明风尚传播到每一个角落是我们的时代使命!为此我们将在暑假期间组织把环保带回家乡主题的武汉大学大学生环保摄影大赛。
拿起相机,记录你可爱家乡的环境与保护吧!正面的或反面的,我们崇尚真实!
参赛者通过自己的摄影作品,从不同角度,反映自己家乡的环境和保护,可以是正面的也可以是反面的。
我们需要的是你对家乡环境的关注,技巧是次要的。
让来自全国各地的大学生都参与进来,用自己的眼光看家乡,看世界,对环境有更深入更透彻的了解和认识,提高环保意识,力行环保,迎接2008年北京奥运会!
武汉大学在校学生(欢迎各界朋友和兄弟学校的同学投稿)。
特等奖、一名。
一等奖、二名。
二等奖、三名。
三等奖、五名。
1、参赛作品必须是在本人所在省份拍摄。
2、作品规格、彩色黑白、数码等形式不限。
3、参赛者最多可提交6幅作品,(组照不超过4张)并附有姓名、学校、年级专业、通信地址、邮政编码、电话和必要的文字,背景资料说明。每幅作品写明拍摄的地点、时间、和简单的说明。本次大赛不收底片、不退稿。
4、所有获奖作品主办方将颁发证书和奖品。
5、投稿作品,主办单位有权在内部免费使用,优秀稿件予以推荐发表。
6、如发现有剽窃他人作品或其它不正当行为,将视为弃权。
7、如有因参赛者个人原因引起的各种纠纷有参赛者自行解决,主办单位不负任何责任。
20xx年9月30日。
大学生创业大赛活动策划
中山青年创业梦工场。
20xx年5月4日至6月7日。
“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛。
(一)参赛形式:大赛以创业计划小组(团队)形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组,(提倡自行组成跨专业、跨班级)以小组的形式参赛。每个参赛团队3—6人。每小组内需要有一个小组长,进入决赛后,小组必须邀请一名老师做指导。
(二)参赛备注:
1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权,若因此产生纠纷,大赛组委会不承担任何法律责任。
2、为了配合活动宣传,进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。
3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。
4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。
各参赛选手组建好团队,起好团队名称及口号,于5月18日前填写报名表格(电子版表格在xxxx下载),并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱。
邮箱:
(一)报名:5月18日前。
本次大赛报名截止时间5月18日,报名必须完整提交参赛报名表。
(二)初赛:5月23日。
初赛举办地址为:电子科技大学中山学院,以演讲展示的形式进行,创业团队在限时3分钟介绍创业方案,由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟,按排名选定最后10支队伍晋级决赛。
(三)决赛培训:5月29日。
培训地址为:中山职业技术学院,针对进入决赛的队伍,开展初创管理课程,邀请高级导师指引解难,深入帮助创业青年,在决赛前作最后冲刺把关。
(四)项目实践评估:6月5日。
针对进入决赛队伍,进行项目实践评估,晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间,大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况,望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。
(五)决赛:6月7日。
决赛举办地址为:高层次人才俱乐部,以演讲答辩的.形式进行,选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟,由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍,将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次,并进行颁奖仪式,将邀请相关领导出席。
大赛共有10队选手进入总决赛,届时将评出冠军1名、亚军2名、季军3名、优胜奖4名。
大赛活动策划方案
为增强我校广大同学的制图技能,丰富同学们的课外文化生活,激发同学们的'学习兴趣,培养同学们的动手实践能力,提高竞争意识及未来就业竞争能力,提升同学们的制图水平,发掘优秀学生,提高同学们的竞技能力,营造良好的学习氛围,特举办“auto cad制图大赛”,通过举办比赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示检验自己制图能力的平台。
二.活动主题
绘出梦想的蓝图
三.活动对象
建工系大一大二学生。
四.活动内容
1,前期准备
(一) 宣传工作:由学习部干事在早自习的时间进行宣传 ,由宣传部做出一张海报 ,为本次大赛做宣传工作。
(二) 报名工作:在班级进行宣传后由班长统计报名名单给学习部干事。
(三) 确定参加人数后在确定借多少机房及教室。
(四) 提前安排好参加比赛同学的参考机房及教室,安排好每个教室的监考人员。
(五) 打印出每个机房比赛同学的名字及座位号,交给监考人员。
2,活动时间及地点
(一)比赛时间:
上机操作时间:5月21日晚自习
手绘时间:5月22日晚自习
评卷时间:5月21日至23日
公布结果时间:5月26日
(二)比赛地点:
上机操作xx机房
手绘二期实训楼xx教室
五.比赛说明及流程
1,由软件协会负责人员出好试题及打印出来后密封试卷。
2,上机操作比赛当天,参赛同学到指定机房,指定座位坐下,在规定时间里完成试题并保存提交,由软件负责人员评分。
3,手绘比赛当天,参赛同学到指定教室坐下,在规定时间内完成绘图,交由软件协会负责人员评分。
4,5月x日分数统计完毕后,由学习部干事通知比赛胜出同学。
六.奖项设置及奖品
1,一等奖 1名。
2,二等奖 2名。
3,三等奖3名。
一等奖 | 精美电脑配件一套 |
二等奖 | 精美键盘一个 |
三等奖 | u盘一个 |
4,颁发奖状。
七.经费
打印试题费用 | 50 |
横幅2副 | 160 |
中性笔1盒 | 11 |
奖品费用 | 一等奖200 ,二等奖160,三等奖150 |
总计 731 |
八.注意事项
1,参赛选手带上学生证或者身份证提前15分钟进入比赛场地,确认自己的电脑是否可以正常使用。
2,在比赛时间到后必须离场。
3,在开始半小时内不得离开教室,弃权例外。
4,在比赛过程中遇到电脑死机或者出故障,监考人员确认后可以换电脑继续比赛。
大赛活动策划方案
来源于生活,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。
xx师范大学全体在校学生。
丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。
1、利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力。
2、做一份关于室内设计的专刊。
3、与其他部门合作,扩大活动的影响层面。
1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名。
2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训。
3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。
4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定。
5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观。
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。
大赛活动策划方案
为了进一步加强学生对中华传统的认识,对国学的不断探索和追求,在学习国外知识的同时,弥补学生日渐缺少的中华文明知识,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和能力,培养广大学生“自信、开放、创新”的意识,向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。
爱恩国际学院全体同学。
主办方:爱恩国际学院院学生会。
承办方:爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部。
1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。
2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机,违者按取消参赛资格处理。
3.比赛中选手不可中途随意退出。
共18人,分为6组。
主持人念开场白。
一、第一环节:轮流作答,分为两部分。3组一部分。全为选择题。
第一部分(前三组):念题者(1人);记分着(1人)(写正字);进行10轮,每轮每组一道题。
第二部分(后三组):同上;念题者换人。
选出四组晋级。
二、第二环节:抢答,两组两组的比,共比两次,抢铃铛。每次10道题。共20道。
裁判两名,念题者两名。
选出两组晋级。前五道选择,后五道填空题。
三、第三环节:6人抢答,共20题。前十道难度一般,后十道难度大。主持人念题。
选出前三名,发奖状。全为填空题。
主持人念结束语。
1.初赛第一轮:答对加十分,答错不扣分。每组将回答五个问题。
2.初赛第二轮:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。
3.决赛:抢答成功加二十分,抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。
选出一等奖三名,二等奖三名,优秀奖若干将颁发相应证书。
大学生创业大赛活动策划
活动背景:为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届三中全会精神,根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求(教学[____]15号),按照上级指导部门和学校的工作部署,为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展,培养大学生创新精神,激发创业热情,提高创业能力,营造创业氛围,校团委、创业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大学生创业大赛。
一、参赛对象。
在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。
二、大赛宗旨。
培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围。
三、组织机构。
(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成,全面负责指导竞赛活动,并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室,负责竞赛的日常管理工作。
(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的专家、学者,企业家、风险投资家组成,负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组织领导及作品报送工作。
四、参赛注意事项。
(一)参赛形式:大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人,可以个人、社团等为单位,鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队参赛。
(二)申报要求。
1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师,指导教师应具备中级或以上职称,并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创业计划书和项目申报表。
2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类申报,一个项目只按一个类别申报,不允许重复申报。
(1)创业计划类:拥有或授权拥有产品或服务,具有核心团队,具备实施创业的基本条件,但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目,可申报创业计划类。
(2)创业实践类:拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,且法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目,可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。
(3)公益创业类:拥有较强的公益特征(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)的项目,可申报公益创业类。
(4)对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。
(5)申报立项的作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(三)大赛赛制。
本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、项目结项评奖五个环节进行。
1.项目申报(____年3月下旬)。
各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报,各学院上交作品无数量限制。报名参赛同学须提交以下报名材料:
(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份,电子版一份。
(2)创业项目计划书纸质版一式五份,电子版一份。
(3)申报创业实践类,需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份:
(4)有知识产权的需提供知识产权证书,产品授权书,复印件纸质版一式一份。
以上材料由各学院收集汇总后,由各学院填写学院作品汇总表(见附件2),于____年3月31日下午5点前,将作品和汇总表纸质版一同报送至组委会办公室(体育中心校团委109办公室),电子版以附件压缩包形式发送到znufe_cy__y@(邮件及附件名称:学院名+第二届“明理杯”创业大赛作品报名材料),上述材料均由申报项目第一负责人所在学院统一进行汇总报送。
2.项目初审(____年4月上旬)。
初审采取书面评审方式,评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益创业三类作品实行相对应的评审规则,初赛结果将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)。
进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料,并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分,确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网站进行公示。
4.项目实施(____年5月—8月)。
获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求,在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察,中期考察不合格的团队将被终止项目资助,并不得参加项目结项评奖。
5.项目结项评奖(____年9-10月)。
各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料,评审委员会根据相关书面材料决定是否结项,并根据结项评审分数确定结项团队排名,排名前十名的团队获得评奖答辩资格。
评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩,结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名),颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导,并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。
(四)奖励方式。
1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名,对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。
2.创业项目奖励。(1)通过项目终审,获得立项资格的团队,将获得40%项目资助经费;(2)在项目实施阶段,通过项目中期考察的团队,将获得20%项目资助经费;(3)通过项目结项,获得结项资格的团队,将获得余下40%项目资助经费;(4)在结项答辩中获得奖项的团队,将获得一定奖金资助。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要内容,同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)要高度重视,认真组织,把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工作抓紧抓好。
(二)积极扶持,广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度,同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来,为大学生就业创业提供切实可行的帮助。
(三)做好宣传,营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度,促使全员关注大学生的创新创业活动,形成良好的舆论氛围,进一步扩大活动在全体学生中的影响。
六、有关说明。
1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密,参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。
2.组委会将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者,一经查实,立即取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并进行全校通报。
组委会电话:
创业学院网站:
组委会工作邮箱:
附件:1.作品申报表。
2.学院作品汇总表。
3.创业计划书写作指南(仅供参考)。
校团委。