演讲稿范文的成功与否,常常决定着演讲的效果和影响力。以下是小编为大家精心挑选的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些写作上的启发和参考。
生活老师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
世界上最高的是山,比山更高的是爸爸的伟岸:最宽广的是大海,比大海更宽的是妈妈的情怀:世界上最美的是鲜花,比花更美的是金子般的灵魂:最闪亮的是星星,比星星更耀眼的是可爱的园丁们。
我不是一位人民教师,没有芬芳的桃李:我只是大一班一位普通的生活老师:我不会上一堂生动的课,我不会写一首漂亮的字,不会唱动听的儿歌,也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱,充满善良的心。天空把爱给了小鸟,让它能在爱的怀抱里自由飞翔,春天把爱给了花儿,让它香满人间,我的爱,给了一群活泼可爱的孩子们。
孩子,我爱你们!我的生活,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!每天早上我早早的来到幼儿园,我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂,像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们,我最喜欢你们说“毛老师,早上好。”多好的早晨,多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了,我急匆匆的去给你们拿饭,我担心我可爱的孩子们饿了,早上多半是吃稀饭和包子,盛粥我特别的小心翼翼,唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子,这可不行啊,光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前,用妈妈的声音鼓励他们“孩子,吃点。吃饱了长得高高的。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。
孩子,我爱你们。你们是那么的爱唱歌,那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时,你们听得多认真,多专注啊,整个教室里静悄悄的,孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望,这就是我的孩子们,有强烈求知欲的孩子。记得上周五,袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事,当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候,我看到陈鑫,黄雅玲,刘伊晨,胡睿伊,还有很多孩子,眼里泛着泪花,这就是我的孩子们,善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃,都像极了一群小鸟,每次廖老师提问,孩子们,你们都争先恐后的回答,你们从来不吝啬自己的掌声,今天黄朝发开口唱歌了,你们把最夸奖送给了他“棒棒棒,你真棒”刘威上课爱做一些小动作,前天的数学课上,他能完成凑十法啦,真了不起,烟花送给他“噼里啪啦彭,噼里啪啦碰,噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。”孩子们,每次看到这样的情景,我的.心里万般欣慰。
孩子,我爱你们。一天中,一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水,何况是这么小的你们呢?喝水之前,消毒工作一定要做好,如果我的孩子因为卫生问题导致生病,让我内心何安啊?我的孩子们习惯很好,一组一组的,排队喝水,我看着孩子们一口一口的都喝下去了,这才了却了一份记挂。
个孩子爱蹬被子,这样容易感冒,我要反反复复的棒孩子们把被子盖上。一个中午,我寸步不离的守在我的孩子们身边。我像是守候着一份希望,我也在享受一份幸福。孩子们脸上还挂着甜甜的笑意,也是是在做梦吧,梦中可爱的小白兔在蹦蹦跳跳,蓝蓝的天空空美丽的船儿在摇啊摇,睡梦中美丽的白雪公主和王子举行了婚礼。
孩子们,我爱你们。放园啦,孩子们,你们要回家了,我的心里突然有种莫名的不舍,总觉得你们是离家的孩子。但只要想到,今天这一天,我的孩子们在幼儿园吃好,喝好,玩好啦,我就心满意足。只要想到,明天我依然能看到你们,我全身就充满了能量,我要把教师,卫生间的卫生再彻底做一次,因为明天又是美好的一天。
孩子,我爱你们!虽然我只是一名生活老师教师,可我的心里非常清楚,一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。
国的蓝天,算作我们献给孩子们的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
生活老师经验演讲稿
人世间最宝贵的是生命,一个人呱呱落地就开始了生命的征途,在父母的抚养和学校的教育下,逐渐成长为人,展现美好年华、锦绣前程、如歌生命,参加工作为国家社会贡献力量,享受人生的幸福与快乐。为了让生命绚烂多彩,让生命有意义、有前程、有作为,走完人生快乐幸福的旅程,书写完美的人生篇章,我们每个人需要用健康生活来保障。
健康生活让生命绚烂多彩,我们要培养高尚的思想情操,坚持崇德修身,践行明礼诚信。崇德要崇尚文化,重视教育,以学习为本,以知识为荣;要尊崇品德,提高道德修养;修身要加强个人品行和职业道德建设,不受世俗行为和腐朽风气的侵蚀,具有良好的道德品质和完善的人格品行。明礼要知书识礼,讲文明、懂礼貌、知礼节;诚信是要做到忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。通过培养高尚的思想情操,创造出一个适合自己发展的自然及人文环境,利于生命的发展和延续。我们要养成良好的生活习惯,使自己有一个健康的身体,能够完成人一生中学习、工作和生活的任务。身体健康关键在于饮食、运动与休息,只有正确处理好饮食、运动与休息三者关系,取得饮食、运动与休息这三者的最佳效果,才能保证人身体健康。因此,我们要保证规律的三餐,适量的三餐,营养的三餐,要保证每天至少一个小时的运动,要保证每天至少九个小时的休息,过上有规律的生活,为身体健康提供切实保障。在处理好饮食、运动与休息三者关系的同时,我们要有卫生的生活方式,每天早晨起来和晚上睡觉前要刷牙,保持口腔的清洁卫生;每周要洗一次澡,洗两次头,保持身体的清洁卫生;要注意饮食卫生,不暴饮暴吃,不酗酒少抽烟,不吃垃圾食品和街头不洁不净的小吃,多吃蔬菜水果,确保饮食安全,维护身体健康。
健康生活让生命绚烂多彩,我们要学习一些卫生保健知识,多看一些卫生、健康、养生频道,多向医务保健人员咨询,有条件的要参加一些卫生保健培训班,掌握简单的卫生保健知识,懂得如何保养自己的身体,懂得如何预防各类疾病,懂得有病要及时诊治,让身体始终处在健康的状态上。春秋是寒暑交替的季节,由于昼夜温差变大,冷暖多变,昼热夜凉,气候变化无常,是疾病的多发季节,再加上环境的污染,容易发生疾病或引起旧病复发,我们要注意身体保健,讲究个人卫生,做到勤洗手,适当多喝水,经常到户外运动,提高机体免疫力,防患于未然,避免发生疾病或引起旧病复发。在春秋季节,为保持身体健康,我们要借助睡眠提高身体免疫力,世界医学研究表明,良好的睡眠可使体内的两种淋巴细胞数量明显上升,会产生一种称为胞壁酸的睡眠因子,此因子促使白血球增多,巨噬细胞活跃,肝脏解毒功能增强,从而将侵入的细菌和病毒消灭。我们要限制饮酒,每天饮低度白酒不要超过100毫升,黄酒不要超过250毫升,啤酒不要超过1瓶,过量饮用会给血液与心脏等器官造成很大破坏,影响身体健康。我们要参加运动,每天保证运动30到45分钟,达到增加免疫细胞数目和抵抗力的目的,防范发生疾病或引起旧病复发。我们要每天适当补充维生素和矿物质,多吃蔬菜水果,改善体内生态环境,提高身体素质,促进身体健康。
健康生活让生命绚烂多彩,我们要克服浮躁情绪,培养良好心理,只有心情好了,无忧无愁,才能保持身体健康。当前是市场经济社会,竞争激烈,就业创业等谋生艰难,每个人都面临着沉重的`工作压力,什么生产任务、工作质量、考核评比等等,造成精神萎靡不振,身体筋疲力竭,容易产生浮躁情绪,势必降低生活质量,影响身体健康。克服浮躁情绪,维护身体健康,我们要用静心换取用心。静心是保持内心安宁,不被名利得失困扰,不受进退去留影响,守得住清贫、耐得住寂寞。用心就是精神高度集中,精力高度投入,专心致志做事。有人说得好:浮躁的社会,心静者胜出。无欲则静,心态平静,心有定力。因此我们要学会闹中取静、浮躁中清醒,不为一点成绩而骄傲,不为一时挫折而沮丧,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁,在工作中出实招、办实事、求实效,促进各项工作发展。
克服浮躁情绪,维护身体健康,我们要用进取赢得争取。进取是一个人为达到预定目标而不断奋斗的过程,争取是一个人采取各种手段去实现目标。进取是争取的前提,争取是进取的结果。人需要进取,一个人想进步、想挑担子是有事业心、上进心的表现,是渴望自身价值得到社会尊重和承认的正常心理需求,争取就是把人固有的发展需求尽可能地释放出来,在发展中找到自己的价值以及生存的意义。
健康生活让生命绚烂多彩,我们要树立健康心态,快乐舒畅工作。一是具有融入心态,融入单位大家庭,具有团队精神,热爱和喜欢自己的本职工作,以一种快乐喜悦的情怀和其乐融融的集体心态做工作,使自己的团队永远活泼向上,永远充满健康活力和吸引力。二是具有欣赏心态,要用积极阳光的心态去对待人和事,而不是以一种阴暗畸形的心态去对待人和事,去相互猜忌和排挤打击别人,多想想和学习他人的长处,学会去欣赏和赞赏别人,从而感觉到我们的工作环境多么温馨,我们的同事多么可爱,工作起来自然激情澎湃,快乐幸福。三是具有包容心态,要有一种大肚的心态和宽大的心胸去包容别人,包容内部同事,正确应对和处理同事之间矛盾纠葛,不要太多地计较得失与对错。四是具有感恩心态,感恩父母给予我们生命并养育了我们,感恩那些曾经给我们帮助的人,感恩单位给了我们工作岗位,以感恩心态对待任何人和事,增加自己的工作干劲和工作动力。五是具有平常心态,万物需要平常,不平常则失衡则乱。一个人有了平常心态,能安心踏实地工作,能保持自己的廉洁操守。如果没有平常心态,心理失衡,整天不切实际地东想西想,就不可能把心思集中到工作上,容易出现工作差错,且影响身体健康。
生命如歌,展示生命的珍贵,描绘生命的绚丽,歌颂生命的伟大;生命的一切均需要用健康生活来支撑,用健康生活来保障。让我们从珍惜生命的目的出发,从发挥生命的作用起步,关注健康生活方式,用健康生活方式度过一生,让生命之花永远绽放,结出丰硕成果,奉献给伟大祖国和伟大人民,助推全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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生活老师经验演讲稿
一年一度的家长会又举行了,非常感谢在座家长的到来,因为有你们的支持,我们的家长会才得以进行。同时也感谢你们对子女的关心与爱护,在他们的心灵中产生了共鸣:我的父母是关心我的,爱我的,同时对我的学习也是关注的。这次家长会,我想主要还是交流。在家里面,家庭教育是最重要的,父母是孩子的第一任老师,或许有些家长会觉得很奇怪,我怎么可能是孩子的第一任老师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。在家里,父母的一言一行,做孩子的会学,会模仿,孩子从婴儿开始,你便每天和他接触,你的话语,你的关怀,他都能感受到,虽然他还不会说话。到两三岁后,孩子便会开始模仿大人的说话,学习周围的一切,这就是说,周围的一切都是他学习的东西,孩子还分辨不清是非。这时,父母就成了孩子学习的榜样。他会认为父母做的都是对的。所以要给孩子树立一个好的榜样,就要从自己的行为开始。
最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。有些孩子比较乖巧,所以在家里无需打骂,但是这也造成了一个值得家长深思的问题,这将阻碍孩子将来的发展,那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候,班里的班长和另外几个班干部,小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上,班主任把他们拎了出来,等我过去的时候,她们仍然站在后面,我当时就夸她们成了班里的一道风景线,多优美呀。两个女孩子被我说哭了。当然女孩子还是比较喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时,他们是最后一个吃,平时是经常在前面先吃的,因为她们坐得最好,谁先坐好谁就先吃,所以就又承受不了委屈,第二次哭鼻子了,第二天也亦如此。可我也发现个别孩子最后吃也没关系。或许他们理解反正有先有后,或许他们的承受能力比较强了,可有些孩子,家里是最宠的,没受过一丁点儿委屈。所以他们认为自己先吃理所当然,如果落在别人后面就觉得心里不开心了。这是以自我为中心的一种孩子。这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了,怎么样教育孩子,才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢?我想平时应该多磨练他们的意志力,锻炼他们承受挫折的能力。就是说从小让他多承受一些挫折,积少成多,孩子会越来越坚强。比如在外面,孩子看到一样自己喜欢的东西,但不实用,有些家长不给买,他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况?那你们是怎么处理这种情况的呢?我想请几位家长来说说。
对于这种情况,有时候可以采取冷处理,就是不去理会他。当然,有些孩子会一直哭闹下去,当你拿他没办法时,他的办法就达成了。所以你可以不理会他,或者用别的理由作为条件,其实这种问题是非常棘手的,遇到不同性格的孩子,处理的办法也是不同的。在这一点上,我想请求家长多与我交流,可以说孩子的性格,家里的情况,以便我能更好地处理突发事件。
对于孩子们的语言表达能力,两个字:欠缺。我想问问在座的家长你们在家里,与自己的子女一天的沟通时间有多少呢?其实与孩子多沟通,孩子也喜欢与你亲近,同时也在锻炼他的语言表达,但是如果你不经常与孩子对话,要是再加上不出去和别的小朋友交流,我想他几乎是不说话,当然这跟孩子的性格也有关系。
关于作文,这真是一个让我头疼的问题。对于这个写作,平时你们应该给孩子买些课外书,像作文书,故事书,童话书,这些书对孩子有很好的帮助,能开阔他们的视野,陶冶他们的情操,活跃他们的思维,更能增长他们的见识,对课堂也有很好的辅助作用。我们班里个别孩子发言较多,正因为他们看的书多,阅读起到了一定的作用。有些孩子在家里,除了玩还是玩,他们根本不清楚自己应该做些什么,这时候,父母就应该引导他们,给他们规定一定的时间做一些作业,这些将会帮助他在学习中,在课堂上能够更好地学习。
爱艺术爱生活小学老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
耀眼的阳光从树顶纷纷倾泻而下,洒下点点光斑如碎金般夺目,温暖的阳光如一个个音符,五色光彩奔走流淌,在我心中谱成一曲美丽的插曲,虽无名却短暂,久久地打动我的心。
仲夏,热情而活泼,而此时的考试中,竟连空气也似乎凝固了,每个人都紧蹙双眉,紧张地面对眼前的考卷,只听见笔尖摩挲着纸张发出的“沙沙”声,紧张而又有节奏的叩响着。
时间在笔尖下迅速地流逝,不觉间日光升得更高了,阳光顽皮地变换着方向,射向了猝不及防的我,如一个错误的音符,扰乱了我流畅的思路,我舔舔干燥的嘴唇,轻轻拭去滴在试卷上的汗珠,烦躁地试图挡住阳光,却是徒劳。我看向周围的同学,只见他们奋笔疾书,行云流水般极力书写。几尺讲台上的老师,木讷地捕捉着考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心聒噪不已蓦然间,一片阴影蹒跚爬上了我的试卷,短暂的停留,又如断线的风筝般,侧歪地离去,疑惑间,偏过头,看向窗边的那个女孩,此时,她正努力地探着身子,去抓那窗帘的一角,有时,窗帘会随着徐徐的清风而挣脱,她就探着身子,一次又一次地尝试抓住,晶莹的汗珠从她的双颊滚满,课桌被她仄歪的身体倾斜成了一个美丽的角度,可她却浑然不知。
阳光并未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……。
终于,她攥住了窗帘的一角,如释重负地坐回椅子上,她回过头,脸上漾起浅浅的笑注视着我,刹那的回眸,仿佛钩住了我不曾悸动的情丝,她的笑意如炉火,慰烫了我冰封的心,一丝感动如雨后的雨滴轻叩着窗棂敲击着心扉。目光隔空交会,流淌着莫名的感动,“同学,请认真答题”。老师的声音从讲台传来,我们不约回头,而此时的我已被满满驱不散的温暖所包围。那个灼热的七月,让我收获了一份沁凉的感动,收获了一丝愉悦。
诚然,这只不过是生活中的一个小插曲,她只不过只是我人生中小小过客,没有名字,不曾相识,可她,将自己的善良与关爱留给了我,留在我生命的旋律中,嫣然成为我生命中的一隅。
生活老师经验演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家上午好!
我是今年刚来的新生活老师,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是高兴工作,幸福成长,在生活中没有目标的人就像没有舵的帆船,只会在深海中迷失自己,一个人只有树立明确的目标才能斗志昂扬的迎接生活的挑战,工作中的我喜欢精益求精,更加希望自己的工作充满精彩。
记得刚到学校的时候。面对四年级二班三十多个陌生的孩子。他们叽叽喳喳着实让我头疼不已,不知道如何与他们沟通,更加不懂如何管理,一时间让我对这个工作充满了恐惧,在思想的斗争下,我努力像高老师和学校的各位老师学习,每天早晨六点叫醒孩子们,告诉他们早上温差大应多穿点衣服,别感冒了。然后让孩子们洗刷,整理内务,打扫卫生,学生走后逐个检查孩子们的内务,中午给孩子去餐厅打饭,班主任李老师告诉我要注意孩子的饭量,还有个别孩子不能吃鱼,对挑食的孩子慢慢给他们讲道理,营养搭配,改掉坏习惯。来学校我学会了缝补衣服。给孩子们洗内衣,洗头剪指甲。看起来这些工作都是比较简单琐碎甚至有点枯燥,就是这些简单枯燥的工作也要花费心思。晚修更是繁琐,孩子嗯放学后,告诉他们洗漱,然后大小便,有的孩子洗脚洗不干净,每天晚上我都发挨个检查,还有经常回来晚的,去买零食的,对其严格批评教育。有问题的解决为,该提醒的反复提醒,我班有个学生徐毅恒给我印象最深刻,他使我带的第一个新生,来到学校的第一个晚上,他可把我愁坏了,就蹲在墙角哭,也不肯回宿舍,我一直陪着他到十点多,开导他安慰她,让他学会坚强学会独立,父母是为了以后更好的生活而外出打工,一定要好好学习报答父母。在我劝说下,把他哄回宿舍,可这孩子真的是有点拗,第二天上课怎么都不去,就是要回家,还告诉他的同学找机会逃跑,可真是个让人头疼的孩子,我找两个同学每时每刻都陪着他,看着他。晚上睡觉都得把门锁上,恐怕他半夜跑出去了。把我折腾晚上不敢睡,白天没精神。我用一个母亲的爱心用心去呵护着他直到适应学校里的生活,每天都高高兴兴的`。
我们大家都知道大唐学府是一所寄宿制学校,我们全面培养孩子,不仅仅带孩子在知识的海洋中遨游,更加注意孩子们的行为习惯与自理能力,因为在日常的工作中我注重理解学生,信任学生,严格管理了解关爱我身边的每一个学生,提高学生的自理能力,在以后的工作中我会多多向有经验的老师寻求方法,不断的充实自己,用自己小小的力量去浇灌这些祖国的花朵。用自己的爱给孩子支撑起一片幸福的蓝天,谢谢各位领导和同事对我的照顾和关心,在我人生的最低谷给我鼓励和勇气,谢谢大唐学府给我一个温暖的家。
爱艺术爱生活小学老师演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的生活中到处都有着关于绿色环保的宣传,那么,究竟什么是绿色生活呢?我认为绿色生活是一个广泛的概念,包含着循环利用,拒绝使用一次性物品等等。
我们的空气因为环境污染而变得阴霾,天空不再那么蓝。我能为此做什么呢?我想我可以和妈妈约定,平时我们不开车,可以步行上班上学,这样可以既锻炼身体,又可以减少汽车的尾气排放量。
我们的公园经常会有乱扔垃圾的现象,与周围美丽的环境显得那么不和谐。我能为此做什么呢?我想我可以发动同学们,在我们平时在公园游玩的时侯,可以主动把垃圾捡起来,放到垃圾箱里,让公园里的卫生更加整洁。
我们平时去小餐馆吃饭,用的都是一次性的筷子,这样增加了树木的砍伐量,破坏了生态环境。我能为此做什么呢?我想我可以去小餐馆吃饭时,从家里带一双自用筷子,用完再带回家。
我们去超市生活用品时,最后用的都是塑料袋装着。塑料袋的确给我们生活带来了方便,然而这样一时的方便却带来了长久的危害。据我上网查资料了解到,由于塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这样就意味着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。我为能此做什么呢?我想在这里呼吁大家,在平时的生活中,我们尽量减少塑料袋的使用量,我们可以从自家带一些布兜使用。
绿色生活,与我们每一个人都息息相关,愿我们每一个人都从自我做起ddd爱绿色生活。
爱艺术爱生活小学老师演讲稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是:“爱艺术爱生活”
说到艺术,许多人总会觉得它离我们很远,觉得它是艺术家们的事。其实不然,艺术它离我们很近,它无处不在。
当你在家时,你有没有仔细看看家里的桌椅、沙发、装潢等等,那是家居、装潢艺术;当你走在路上,是否留意马路两旁形态各异、五颜六色的绿化,那是景观艺术;当你走进校园,看看学校的雕塑、楼道的警示语、学校建筑的布局等等,那是环境艺术和建筑艺术;你是否还记得小时候第一次拿起笔做的第一件事——涂鸦,那是最原始的绘画艺术;你是否想过一部电影如果缺点音乐、灯光、化妆、语言,那会是什么样子呢。
细细想来,艺术它悄悄占领了我们生活的方方面面,社会的角角落落。艺术它既可以是视觉的,也可以是听觉的。它是一种文化,又是一种自我的表现和创造。
学习艺术,它可以陶冶我们的情操,培养我们良好的思想品质;可以增强审美意识,使我们的身心得到健康发展;艺术它具有启迪智慧,提高和发展创新思维的作用。据科学统计,从世界各国科学家名人调查情况来看,很多名人和艺术都有着不解之缘。爱因斯坦作为一名伟大的科学家,音乐伴随了他的终生。他六岁开始学习小提琴,还会演奏钢琴;达芬奇被人们称之为艺术巨人,他是一位科学家,同时,他又是一位音乐家和画家,他的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》都是传世之作;再看看我们中国的数学家华罗庚也是生活在音乐家庭,他的夫人是一位钢琴家,据说他的数学问题都是在钢琴声中完成的。所以,我们不要忽视艺术的巨大魅力。
让我们热爱艺术吧,那是一种生活的态度。
让我们一起去追寻艺术的简单和真实,它可以是为自己或他人绘制一件有意义的t恤,可以是为家人做一份精美的生日蛋糕,插一盆美丽的盆景,可以是朋友设计一张祝福的卡片,朗读一首感人的诗词,制作一段感人的视频等等,来表达简单的、真实的情感。
让我们一起投入到丰富的校园艺术活动中去吧,体验合唱、舞蹈、书画、器乐不同的艺术魅力,体验语言、文字、数字、结构、形体、节奏的艺术魅力。
让我们感恩学校为我们提供的一个个艺术平台,在紧张的学习之余让我们放松大脑、放松心情,施展才艺,享受艺术给予的幸福和快乐,来激发我们的灵感,绽放我们的智慧火花,培养情趣,提升我们的综合素质。
同学们,让艺术浸润我们的世界,滋养我们的生活。爱艺术,爱生活!
20世纪是一个科学技术飞速发展的世纪,在这短暂的1中,人们的生活产生了翻天覆地的变化,衣食住行,各个方面。从前的麻衣布衫,变成了西装革履;过去的糕点蜜饯变成了糖果巧克力;曾经的瓦片房变成了高楼大厦;当初的八百里加急到现在的磁悬浮特快等。
归根结底,科学技术的发展改变了环境。改变了人类的生活水平,而其中作用最为突出,影响最广泛,同时又与其他技术息息相关的,莫过于博大而玄妙的物理学。如人类近代社会发生的三次技术革命,起到关键性作用的都是物理科学的创新成果。可以这么说,如果没有物理学,人类社会还发展不到今天。人类社会至少还要倒退几百年,所以说,没有物理学的发展,人类社会就不可能有今天。
大到飞机,轮船,小到各种零件都和物理学有密切的关系。牛顿建立了经典力学以后,带来了第一次工业革命,第一次工业革命是以蒸汽机的发明和应用为标志的。第一次工业革命过后,随着物理学发展,物理学逐步转向了有关电的研究,从而带来了第二工业革命,使许多机器代替了人的`体力劳动。电视,电话,各种有关电的产品进入了人们的生活。直到今天,想一下,如果没有第二工业革命的贡献,人门生活将会怎样?所以第二工业革命使人类进入了近代化。第三次技术革命发生在20世纪40年代,随着物理学的发展,量子力学,相对论等理论的建立,以核能,电子计算机等应用为标志,人类社会开始进入现代化,所以说,没有物理学,人类社会还发展不到今天,物理学对人类社会的贡献是巨大的。
追求真理要有动力,动力来自于我们的世界观。如果我们有正确的世界观、正确的思想作指导,科学的前景很美好。自然科学、社会科学都是科学,社会科学和自然科学的结合非常重要。科学要发展,社会要进步,就要敢于提出问题,善于提出问题。比如,爱因斯坦的相对论是不是就这样了?还能不能发展?广义的相对论是不是在所有的程度都是对的?我相信相对论还会发展,不会停留在目前的成果上。普朗克的光量子假说也是一样,未来的量子论是不是还是现在的量子论?每发现一个新的层面总会有一个新的规律出来,好多新的东西,比如原子聚光、原子流,到底怎么用现在还不知道。
物理学的进步带动着千家万户过上了小康生活,也许就是爱因斯坦当时的灵光一闪,让世界又多了一中新能源,以至于能够稍微缓和一下现在油价飙升的速度,然大家还不至于坐不起汽车;又或者因为普朗克的一个胡猜乱想,让我们现在能背着好几百g硬盘的电脑来上课、上网、打游戏。说不定哪天科学又进步了,人们的交流又发生改变了,不用讲话,用过生物电波,向外界稍微辐射一下,周围的人就都明白了。
物理学与生活,原来就是这么的贴近。
前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说:“应当赶紧的充分的生活、学习、努力奋斗,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。”这句话告诉我们,在意外事故面前生命的脆弱与无奈,因此要倍加珍惜生命,热爱生命。如果说遭遇自然事故如海啸、地震而丧失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因为交通事故、触电、溺水、窒息等事故遭受意外伤害的现象80%以上可以避免。
前些年上海市教育委员会下发了《中小学生命安全教育指导纲要》,要求在中小学生中广泛深入的开展生命教育,要求我们教师在学科教学中渗透生命教育,班主任在主题班会中进行生命教育,学校通过国旗下的讲话、报告会、学校广播会、逃生演练等各种形式进一步开展和强化生命教育,使每位同学进一步明确生命的意义、人生的价值,认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进我们同学积极、主动、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和人生的价值。
生命属于我们只有一次,人生在世,不如意之事有很多,有的人能面对挫折,化痛苦为力量,而有的人面对挫折,常常会消沉、堕落,放大痛苦,不一样的选择,就会有不一样的人生之路。
大家都知道《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔.柯察金,他在近乎瘫痪且双目失明的情况下,决定开始文学创作,这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。”保尔靠对生活、对人生积极的态度书写着自己的别样人生。这就是热爱生命、珍惜生命的典型案例,这样的例子在我们身边还有许多许多。作为正常人,还有什么比他们有更加不幸的事情呢!我们更应该勤奋不辍、砺志成才、永不放弃!让自己的生命绽放出更加绚丽的色彩!
同学们,你们正年轻,正是长身体、学知识的黄金年龄,你们背负着社会的责任、家庭的重托、老师的期望,应该倍加珍惜美好的青春时光,不畏困难、发奋读书,按照学校和老师的要求,扎扎实实的搞好文化课的学习,创造更加优异的成绩!
有这样一句话:约束,是为了飞的更高!在这里,我要说:规则,为生命保驾护航!遵守交通规则、遵守法律法规、遵守道德规范!只有这样,我们才能快乐地生活,才能飞得更高、飞得更远!作为中学生,《中学生守则》、《南汇二中学生一日常规》就是我们的行动准则,同学们遵守了规则,规范了言行举止,也就是在保障自己安全健康地成长。
可是,尽管学校和老师一再严格要求,校园内仍有一些不文明的行为、有一些违规违纪的现象:有的同学因为一点鸡毛蒜皮的小事,勾结校外闲杂人员寻衅滋事、打架斗殴,影响恶劣!有的同学在双休日或节假日上网玩游戏,不思学习,思想麻木;有的同学体育课或课间追逐打闹等等。这些不良现象,不仅仅是违反了中学生日常行为规范的问题,而且是非常危险的,如果不及时制止、及时清醒、悬崖勒马,你的生命将变得的毫无意义甚至伤及到自己的生命!
同学们,人的生命是最宝贵的,也是最脆弱的,如果发生意外,轻则身体上会留下永远的伤痕,重则也许会失去生命。因此,我们应该遵守规范、规则,时时处处注意安全,好好珍惜我们生命中的每一天,平安健康地成长。
老师们,同学们,在越来越尊重人的价值和生命意义的今天,让我们学会尊重每一名老师,尊重每一名学生鲜活的生命,尊重人的生命和尊严,让我们学会珍爱生命、珍爱生活。让我们的课堂成为师生心灵交流的舞台,让我们的生命教育成为放飞师生生命的绿洲!
幼儿园生活老师竞聘演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导:
您们好!
今天我能参加第一幼儿园生活老师竞职演说,感到无比激动和自豪。改革崔人奋进,竞争激励向前。感谢组织、感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我个这普通职工再一次站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述:
参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,从点滴小事做起,怀着对工作极其饱满的热情,抱着努力在工作岗位上做好服务,使领导放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习,积极钻研工作业务,不懂就问,不会就学,积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教,这也使我的思想、政治觉悟不断得到提高,工作能力不断增强,均能按质按量如期完成各项任务,得到了领导和同事们的好评。
我竞聘的是生活老师岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。生活老师肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。特别在机关幼儿园工作,使我累积了一定的生活老师工作经验。我坚信自己能胜任生活老师岗位工作。
假若领导和评委信任我、支持我,我将在自己的工作岗位上,按照学校领导的安排布置,不断总结经验、发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨,为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力:
(一)转变观念,提高素质,增强服务育人意识提高思想认识,认清形势,找准位置,端正态度,明确职责。始终用“全心全意服务教育教学,群策群力做好保育工作”的思想来武装自己。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质,增强育人意识,学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好地发挥育人作用。
(二)创造优美环境,为素质教育的实施,提供美的享受人才的培养一靠教育、二靠环境。营造人才成长的优美环境,可以促进培育优秀的校园文化,可以促进人的素质的提高。古希腊教育家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生亚里士多德也是这样办教育。孟子之母为教育孟子,三易其家,其目的还是为了找一个好的环境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作,为实现环境育人默默奉献。
(三)言传身教,潜移默化。
身教重于言教,生活老师的文明程度,生活老师工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。
(四)尽职尽责,做好安全保卫工作。
学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。
(五)全面履行生活老师岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范。
各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!
这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!
谢谢!
生活老师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
斥我一通,原因很简单,就是有个孩子坐他孩子床上剪脚趾甲,他质问我凭什么不管。不处理好这件事情,孩子不想在这上了。我一听着急了,让他先消消气说马上去了解情况。我立即问宿舍了解了事情的来龙去脉,安抚孩子们躺下睡觉,然后打开手机想向这位孩子的家长解释一下,就看到这孩子的妈妈发来一些难听的话和子虚有的事情威胁我说,再不对她孩子好的话,要到校长那告状,我憋屈啊,气得浑身打颤,眼泪止不住的流啊,我把那孩子叫到身边语重心长的说:孩子,咱以后不要斤斤计较这些鸡毛蒜皮的事了号码?咱们大家住在一起,就是一个大家庭,偶尔有人坐你床上剪下脚趾甲没什么,这点小事你告诉老师来处理就好了,不要芝麻丁点的小事也告到你爸妈那汤他们为你担心。后来,在领导和同事们帮助下,通过和家长电话沟通,这件事情得到了圆满的解决,我很困惑,我只是个生活老师,为什么有些家长就故意刁难我们,让我们难做呢!
每天早晨起床后,我扮演着保姆的角色,认真检查每个孩子的穿衣情况和个人清洁发卫生情况,尤其是程龙,他这孩子情况特殊,大小便失禁,鞋子好穿反,经过我一年多时间的引导和帮助,现在进步令人可喜,再也不在身上大小便了。也知道鞋子的正确穿法了,孩子排队离开宿舍后,我就又成了一名清洁工,开窗通风,扫地拖地,消毒整理被褥,刷床单,虽然孩子每天也有值日,但毕竟还小,打扫不彻底。我最后收拾烂摊子。
种纠纷,“老师他打我了”,“老师他骂我了”,“他为什么打你?”“他为什么骂你?”。我整天在宿舍审案破案,不仅要调查打架的原因,还要进行思想教育,不仅要保护孩子的安全,还要维护他们的自尊心,调查今天睡的袜子丢了,明天谁的零食被偷了。唉!天天有破不完的案!
我是个生活老师,每天还是一名演员,一会是和蔼可亲的绵羊妈妈,一会是暴跳如雷气势汹汹的大灰狼,么你按都小心翼翼的给孩子们注射各类预防针,让他们变得文明、守纪、健康成长。
自从当上了生活老师,我练就了一副好嗓门和厚脸皮,保证到大街上叫卖也难不倒我,当然,你不是生活老师,你不会了解我们,有时候看到调皮捣蛋的孩子,忍不住管一管,却被家长投诉的那种无奈,你不会了解,我们照顾别人孩子却耽误了自己的孩子,每次其他孩子气得我们往自己孩子身上撒气,每次只能伺候别人孩子躺下,回头再伺候自己孩子睡觉的那种苦涩与愧疚!
我不是人民币,没法让每个家长都满意,请剥掉我身上那些光辉无比的神圣外衣,用一种平等的眼光来看待我吧!我只是个生活老师,只是个平凡人,我不是圣人,我只是在做一个生活老师应做的事。
生活老师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
我是今年刚来的新生活老师,很荣幸能够站在这里,今天我演讲的题目是高兴工作,幸福成长,在生活中没有目标的人就像没有舵的帆船,只会在深海中迷失自己,一个人只有树立明确的目标才能斗志昂扬的迎接生活的挑战,工作中的我喜欢精益求精,更加希望自己的工作充满精彩。
记得刚到学校的时候。面对四年级二班三十多个陌生的孩子。他们叽叽喳喳着实让我头疼不已,不知道如何与他们沟通,更加不懂如何管理,一时间让我对这个工作充满了恐惧,在思想的斗争下,我努力像高老师和学校的各位老师学习,每天早晨六点叫醒孩子们,告诉他们早上温差大应多穿点衣服,别感冒了。然后让孩子们洗刷,整理内务,打扫卫生,学生走后逐个检查孩子们的内务,中午给孩子去餐厅打饭,班主任李老师告诉我要注意孩子的饭量,还有个别孩子不能吃鱼,对挑食的孩子慢慢给他们讲道理,营养搭配,改掉坏习惯。来学校我学会了缝补衣服。给孩子们洗内衣,洗头剪指甲。看起来这些工作都是比较简单琐碎甚至有点枯燥,就是这些简单枯燥的工作也要花费心思。晚修更是繁琐,孩子嗯放学后,告诉他们洗漱,然后大小便,有的孩子洗脚洗不干净,每天晚上我都发挨个检查,还有经常回来晚的,去买零食的,对其严格批评教育。有问题的解决为,该提醒的反复提醒,我班有个学生徐毅恒给我印象最深刻,他使我带的第一个新生,来到学校的第一个晚上,他可把我愁坏了,就蹲在墙角哭,也不肯回宿舍,我一直陪着他到十点多,开导他安慰她,让他学会坚强学会独立,父母是为了以后更好的.生活而外出打工,一定要好好学习报答父母。在我劝说下,把他哄回宿舍,可这孩子真的是有点拗,第二天上课怎么都不去,就是要回家,还告诉他的同学找机会逃跑,可真是个让人头疼的孩子,我找两个同学每时每刻都陪着他,看着他。晚上睡觉都得把门锁上,恐怕他半夜跑出去了。把我折腾晚上不敢睡,白天没精神。我用一个母亲的爱心用心去呵护着他直到适应学校里的生活,每天都高高兴兴的。
我们大家都知道大唐学府是一所寄宿制学校,我们全面培养孩子,不仅仅带孩子在知识的海洋中遨游,更加注意孩子们的行为习惯与自理能力,因为在日常的工作中我注重理解学生,信任学生,严格管理了解关爱我身边的每一个学生,提高学生的自理能力,在以后的工作中我会多多向有经验的老师寻求方法,不断的充实自己,用自己小小的力量去浇灌这些祖国的花朵。用自己的爱给孩子支撑起一片幸福的蓝天,谢谢各位领导和同事对我的照顾和关心,在我人生的最低谷给我鼓励和勇气,谢谢大唐学府给我一个温暖的家。
生活老师演讲稿:高兴工作幸福成长
我是今年刚来的新生活老师,很荣幸能够站在这里,今天我 演讲的题目是高兴工作,幸福成长,在生活中没有目标的人就像没有舵的帆船,只会在深海中迷失自己,一个人只有树立明确的目标才能斗志昂扬的迎接生活的挑战,工作中的我喜欢精益求精,更加希望自己的工作充满精彩。
记得刚到学校的时候。面对四年级二班三十多个陌生的孩子。他们叽叽喳喳着实让我头疼不已,不知道如何与他们沟通,更加不懂如何管理,一时间让我对这个工作充满了恐惧,在思想的斗争下,我努力像高老师和学校的各位老师学习,每天早晨六点叫醒孩子们,告诉他们早上温差大应多穿点衣服,别感冒了。然后让孩子们洗刷,整理内务,打扫卫生,学生走后逐个检查孩子们的内务,中午给孩子去餐厅打饭,班主任李老师告诉我要注意孩子的饭量,还有个别孩子不能吃鱼,对挑食的孩子慢慢给他们讲道理,营养搭配,改掉坏习惯。来学校我学会了缝补衣服。给孩子们洗内衣,洗头剪指甲。看起来这些工作都是比较简单琐碎甚至有点枯燥,就是这些简单枯燥的工作也要花费心思。晚修更是繁琐,孩子嗯放学后,告诉他们洗漱,然后大小便,有的孩子洗脚洗不干净,每天晚上我都挨个检查,还有经常回来晚的,去买零食的,对其严格批评教育。有问题的解决为,该提醒的反复提醒,我班有个学生徐**给我印象最深刻,他使我带的第一个新生,来到学校的第一个晚上,他可把我愁坏了,就蹲在墙角哭,也不肯回宿舍,我一直陪着他到十点多,开导他安慰她,让他学会坚强学会独立,父母是为了以后更好的生活而外出打工,一定要好好学习报答父母。在我劝说下,把他哄回宿舍,可这孩子真的是有点拗,第二天上课怎么都不去,就是要回家,还告诉他的同学找机会逃跑,可真是个让人头疼的孩子,我找两个同学每时每刻都陪着他,看着他。晚上睡觉都得把门锁上,恐怕他半夜跑出去了。把我折腾晚上不敢睡,白天没精神。我用一个母亲的爱心用心去呵护着他直到适应学校里的生活,每天都高高兴兴的。
我们大家都知道**是一所寄宿制学校,我们全面培养孩子,不仅仅带孩子在知识的海洋中遨游,更加注意孩子们的行为习惯与自理能力,因为在日常的工作中我注重理解学生,信任学生,严格管理了解关爱我身边的每一个学生,提高学生的自理能力,在以后的工作中我会多多向有经验的老师寻求方法,不断的充实自己,用自己小小的力量去浇灌这些祖国的花朵。用自己的爱给孩子支撑起一片幸福的蓝天,谢谢各位领导和同事对我的照顾和关心,在我人生的最低谷给我鼓励和勇气,谢谢**给我一个温暖的家。
老师演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八年级(x)班的xx,今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,幼苗长成参天大树需要雨露的滋润,雏鸟长成雄鹰需要老鸟的哺育,人生不易,一人独走,老师作为我们的第二父母伴我们左右,在教导我们时他们付出了不为人知的艰辛,今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——xx老师。
升入八年级之后,她一直作为我们的语文老师陪伴在我们身边,我们班因为有她,语文课总是最活跃、气氛最热烈。即使她总对我们要求很严格接近苛刻,她不准许我们坏毛病在我们身上蔓延,作业、纪律上明文给出规定,有时有人上课迟到时,她会收起宽容,刨根问底,绝不沉默了事,老师会使用她笑称为的“x氏3把火”武功秘籍,往往使他们的迟到由第一次变为了最后一次,让我们对她既爱又“恨”啊。我们一直保持着我们的语文第一名的独属称号,丝毫不敢退步,因为害怕看到她难过的表情。课堂上,她用幽默风趣感染着我们每一个人,使我们从紧张的学习生活中收获知识的同时,也收获了快乐。
生活中,她更像我们的班主任。记得有次我们班主任临时有事外出,我们班胃疼的`直不起腰,有人向她说过之后,她二话没说把他送到医院,帮他垫付了医药费,跑前跑后,如果不是同学事后偶然说起,我们竟然全都不知道。她陪我们拓展训练,陪我们跑操,告诉我们团队的力量,为我们班级整理文化,为我们比赛加油嘶哑了喉咙,为我们取得成绩鼓掌,为我们的失意落泪,为基础差的同学主动补课,为调皮的孩子做思想工作……我们的x老师,或者说我们的x姐姐,她私下努力付出了多少我们无从知道,有时上课惹她生气,她也从不和我们计较,她的谦和大度,使我们从她身上得到知识,也感受到她的人格魅力。
青春似火的她没有年轻人的惰性,在工作时更是一丝不苟,前段时间,学校推出了“三说”比赛这个平台,她也去实现自己的人生价值,为了比赛她不分昼夜的忙活,但白天还有我们的课,她不仅要备课还要修稿子,那段时间,黑色的月牙在她的眼角从未褪去。为了我们的课不落下,她丝毫都不敢松懈,直到从学校展板上看到她获奖的身影,我们才为我们课堂上的任性表现懊悔不已。先是参加比赛,后是公开课。很多次夜晚我去办公室送作业,黑色的夜幕已拉下,月亮探出了脑袋,总能看到她坐在那里认真的备课的身影,在这里我多想对努力的您说,老师,您辛苦了。
日新月异,日子一天天过去,教过我的老师很多很多,x老师却让我最舍不得离开。她教会我们很多,付出也很多,我们无以为报,我们在x老师之间写下了太多的不等号,有时老师也会笑着说我们是群“小没良心”的。的确,我们愿意努力,把自身的行动化作橡皮擦,把内心的感激化作神笔搭起一座桥梁,和您在一起!x老师,您在三尺讲台上给予我们关注的目光,用一只粉笔带领我们挖掘知识宝藏,正因为您的无私付出,我们才能茁壮成长,才能展翅翱翔!我代表xx班的同学对您说声——谢谢您!
谢谢各位评委老师,我的演讲完毕。
感恩老师演讲稿感恩老师演讲稿
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。
洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的`教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!
老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
怀感恩的心,行报恩之举,应当成为公民的行为准则,通过感恩教育,树立知恩图报的社会典范,让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐,进而升华为我们的人格魅力,辉煌我们的民族精神。我们享受着生活,生活给予我们太多的恩赐。
老师演讲稿
大家好!我演讲的题目是《绿叶》。
她叫**,年仅34岁,曾是四中一名出色的语文教师,在她参加工作短暂的十二年间,曾获得过无数令同龄人羡慕的荣誉。然而,正在事业之帆刚刚升起时,不幸降临到她的身上。20xx年5月,她被告知得了胃癌,同事、朋友、学生都深深地替她难过、惋惜,甚至担心她今后的路将如何走下去。然而,她却在化疗刚刚结束以后,以无与伦比的勇气和超乎想象的坚强,重新投入到工作中去,她微笑着说:“工作就是让我忘记病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑,学样安排她做心理咨询教师,负责心理健康教育工作,在这项刚刚起步的工作上,***释放出了自己全部的才华和激情。由于她的出色表现,使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初,她主动承担了初一年级的心理健康课,可谁曾想到残酷的命运留给她的.时间已所剩无多,四中的师生无法忘记,那个美丽的女教师在课堂上谈笑风生,用自己的情感去扫除心理痼疾,浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆匆地穿过操场,却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息……直到她忍着病痛上完了人生的最后一堂课,才悄悄地住进了医院,没想到,再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前,她仍对学校领导说:“我没有当够老师,心理健康教育工作还有许多想法没有实现,真的有些遗憾……”
这就是四中的一名普通的教师,是四中的优秀教师群体中的普通一员。她走了,可她的坚强、自信、乐观、豁达,她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔宝贵的精神财富。
我是一名年轻的教师,刚刚走上教师岗位时,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清贫与平凡动摇过,为人们将教师归为“七匹狼”系列而痛苦、彷徨过。然而,正是许许多多像**这样的优秀教师改变了我,他们用自己的言行甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中,有的老师在老人去世的第二天就到校上课;有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家,一周只能见一次面;许多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上学,转身又面带微笑的走入教室;许多老师常常忍着病痛坚持上课,甚至晕倒在讲台上……这样的故事讲也讲不完。人们将教师比作红烛、春蚕、人梯、园丁,但同时教师也是有血有肉、普普通通的人,他们也有七情六欲,那么,是什么促使他们这样无私的奉献呢?是爱!是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱!正是这种爱使他们以苦为乐,安于清贫,在平凡的岗位上寻找快乐,迸发出生命的激情。
现在,我每天都被周围的老师们深深的感动着,从他们身上,我看到了教师的伟大,看到了自己的人生价值,我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲,我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。
教师们、朋友们,泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧,用我们的青春和热血去谱写教育事业的华彩乐章!
演讲稿:老师
各位评委:
上午好!我是xx,来自xx中学,这天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-――学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;
一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
说不完,道不尽的感怀;
举不尽,列不完的方方面面。
师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。
师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!
师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!
师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
谢谢大家!
老师演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
幸福需要解释吗?在你问着幸福是什么的时候你已经是幸福的!幸福没有比较,只有自己的感觉,时刻感觉的幸福!因为我们是一名光荣的人民教师。
当我从师范学校毕业,第一次以教师的身份踏进学校的大门时,我的心情难以表达。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师,我是幸福的。
我是教师队伍里的新兵,经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来,四年级四班的学生也带给我很多感动,领导的关心,年级老师的细心照料,热心帮助,都让我感到自己是幸福的。
带着这个班的学生,偶尔也有失落,但失落过后!再张开眼睛,世界还是这样,阳光依旧灿烂,幸福的感觉还是在!还记得教师颂里地语句说:“教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,我知道,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了我们的家,教室成了我们永久的守望。这些动力和感动,都将会让我永远无悔于自己的选择。大家都知道,教育的根是苦的,我们也都有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,作为教师,我们每天拥抱的.是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。
他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要引导他们养成良好的学习习惯,帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。
每当我看见孩子们懵懂的眼神,我也不禁羡慕起他们。总会不禁想到了那时的自己。作为老师,我们是永远年轻的,因为我们总是被孩子天真的童心包围着。
幸福像春天,因为它拥有了新生;幸福更像秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在明年我也会收获幸福。我幸福,更因为----我是一名小学教师。幸福不需要解释,我的幸福就是这么简单,我的幸福也就在我踏进小学校园的那一刻开花了!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
感恩老师演讲稿感恩老师演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!这次能够回到母校来,与大家分享我的经历。我感到非常荣幸。
也许,这里是我一生中最难忘的地方。为什么呢?因为这是我学业的源头、努力的源头、懂得感恩的源头。
从小到大,我不知道读书到底是为了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了许多东西。
同学们,在你们心中“爱情、亲情、友情”什么最重要呢?我想在你们初中时代,大多数都是最渴望的友情和爱情吧!而忘了最重要的亲情。
小学到初一,可以说我从来没有认认真真得读过书。直到上了初二,心,慢慢感觉到了莫名痛。是良心的谴责吗?慢慢的也感受到了朋友的虚情假意。感到真的好无助,好想好想找个无人的角落,发泄自己的不满。这时,我想起了家人,想到他们这么多年来对我如此的关爱,我却熟视无睹。如果我说我现在开始好好学习,感恩父母晚了吗?此时此刻,我真的后悔了。真想老天能够给我个机会,让我能够补失我的过错。就这样,我混混沌沌的度完了一个学期。
刚好,就在我最颓废的时候。演讲家李杰教授,来我们学校演讲了“让爱唤醒心中的巨人”让我深深地感动了。泪流满面。让我深深地感受到一个家的重要。父母的艰辛,父母对我们的指望,盼望我们哪一天能够成才,我们就是父母的期望,我却那么不争气。还有,我们一生中最重要的老师。老师对我们无私的奉献,对我们默默无闻的付出,老师的一生的奉献给了学校、给了学生。老师对我们得严厉都出源于爱。
从此,没日没夜的学习。只希望能好好感恩父母、报答老师。让父母与我为骄傲,让老师觉得欣慰。
同学们,让我们一起努力,一起走向美好未来。我的演讲完毕,谢谢大家!
此致!
敬礼
大家好,我今天演讲的题目是《感恩老师》。
感恩是我们一直都在谈论的话题,因为我们我们的生活充满了感恩。学会感恩很重要,我们要心怀感恩去面对生活面对父母,面对老师。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。
感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。没有了父母,我们将不会来到这个五彩缤纷的世界,将看不见多姿多彩的世界,也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母,我们就像断了线的风筝,找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠,让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时,他们无比的欢乐,当我们失败时,给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展,却不求一丝毫的回报,他们无怨无悔的付出,让我们一起学会感恩老师。
感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的'轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!
同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!谢谢大家!
老师演讲稿
从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。
网络和书刊是我灌溉自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文,武凤霞的生命语文,孙双金的情智语文,李镇西的痴狂语文,桂贤娣的游戏语文,魏书生的享受语文……。
我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。
付出总有回报。20xx年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。20xx年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。20xx年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。20xx年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。
有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期平均分94分,下学期平均分95分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间,和孩子谈心,和家长谈心,树立家长对孩子的信心和孩子对自己的信心。耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,学科竞赛我们班优秀率百分之百。
我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。
为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间,借助音乐课和课外活动教会了学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。并把故事和手语舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。
播种总是伴随收获。20xx年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工作者”。20xx年,我再次获得县“先进教育工作者”,20xx年,我又获得县“师德先进个人”。
成绩只能装饰昨天,未来等待我认真描绘。感谢各级领导一直以来对我的关心、支持和帮助。我会继续以昂扬的姿态,做勤奋的教师。
老师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》。
还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个高二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。
尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说:"您是我20xx年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。
尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这种伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。
我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!
现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
老师演讲稿
尊敬的领导、教师:
大家好!十分高兴,我能有这样的机会站在那里竞聘中教一级,也十分感激xx教师主动给我一个简便竞选的空间。
我喜欢教师这一职业,这是我的人生梦想,所以当我从实现人生梦想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。
我喜欢语文,自从xx年来到xx学校以来,一向从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。
工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的理解新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的构成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自我,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自我受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。
xx年,由于学校工作的需要,理解了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很梦想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但应对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,所以期望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮忙。多谢大家!
老师演讲稿
时光荏苒,转瞬间在教师的岗位上我已经度过了两个春秋。回首这数百个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间。这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过,但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的.载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”,在从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在平日的教学工作中,我以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。对待每一个成绩不理想的学生,我都认真发现他们身上的闪光点,并以此来鼓励他,让他对学习更加的有兴趣。苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”
在课堂上,我热爱学生,在课下我也一样关心着他们。教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!
老师演讲稿
您们好!
每当我听到感恩的心,感谢感谢有你这首歌时,我总会想起你们-我亲爱的老师。
感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的.甘泉,润育着我们青春的梦想。
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声老师。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:老师,我能行!
我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:老师,我爱你们!
祝你们身体健康、工作顺利!
你们的学生:某某。
老师演讲稿
各位领导、各位同事:
大家好!
一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。
忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。
在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。
书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的'引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。
因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。
我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。
每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。