热爱班集体小学生(实用17篇)

时间:2023-12-17 05:37:56 作者:ZS文王

作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是一系列优秀作文,它们不仅表达了作者的个人观点,还蕴含了深厚的情感和思考。

热爱班集体的作文

05年的9月,开学的忙碌,让我找到了让这个新班级融合成一个团结的大家庭的契机。在分发新教材、清扫新教室、布置新教室、班干部自荐与推荐、制定班规等等事情中,我都引导大家要热爱这个集体,要互帮互助、主动为集体出力,要把班里的.事当成自己的事,把班里的同学当成自己的家人。我发现,这个班的学生非常可爱,他们一下子就爱上了我们这个集体。无论是当着我的面还是背着我,都能主动为班级服务且任劳任怨。整个学期里,“热爱班集体,主动为班集体服务”这句话印在座次表上,一直贴在讲台上,而且也印进了孩子们的心。

十月的迎检复评活动中,我们班把学校的荣誉看得高于一切。无论是清洁卫生(教室、实验室包干区)还是课堂表现、升旗仪式、课间操等等,同学们都及其认真。

为了让学生牢固树立集体意识,养成良好的行为习惯。我找来中国人民大学金正昆教授在中央电视台“百家讲坛”的“社交礼仪”系列讲座,让大家在名家的教导下规范自己的日常行为,培养爱人、爱集体、爱民族、爱国家的意识。

期中考试,学生们非常努力,考出了较理想的成绩。自信心渐渐恢复了。我及时引导大家树立理想,改变学习习惯。因而整个班上学习风气很好。班级凝聚力强,每一个学生都很喜欢这个班级。在学校、年级的日常检查中,我们班的分数在年级一直名列前茅,十一月份我被评为校优秀班主任。

在社会实践中,全班同学表现出了良好的集体荣誉感和团结、吃苦的精神。八个小时的行程,给了这些生活条件优越的孩子们一次很好的锻炼机会。我坚持与同学们一起走下来。快到纸坊时,我已经精疲力竭,然而为了给孩子们作表率,我咬牙坚持。看着学生们历尽艰辛终于到达目的地时的欢呼雀跃,我也为自己所作的感到骄傲。在农家调查活动中,我一趟一趟到村子里去看深入到农家的六个小组,肯定孩子们的成绩,并帮他们出谋划策。有一组男生由于太羞涩,当别的组都找到要调查的农家后,他们却一次一次遭到拒绝,无奈中他们躲进了一所小学的食堂里。我把他们找出来,带他们去找农家,手把手教他们怎样与人交流,怎样打动别人。终于他们的主动、诚恳赢得了农家的信任,体验了一把喂猪的活计,还和一位孤苦的老奶奶交流了生活的感受。他们都感到受益匪浅。整个社会实践,我们班集合快速,能一切行动听指挥,没出现任何差错。也是在这次令孩子们终身难忘的活动中,我进一步认识到:学生对老师是及其信任和依赖的。只要老师多了解学生,理解他们,善于因势利导,改变学生也并非难事。

一学期不算很长,但同学们的改变让我欣喜。看到我班寝室被评为标兵寝室、优秀寝室,我高兴;看到我班学风被人夸赞,我高兴;看到我班学生热情、开朗、向上,我更坚定了信心。

要学知识,先学做人;学好了做人,学生的学习成绩便能很快上升。我牢固树立这个观念,并且在家长会上得到了家长们的肯定和支持。

这个班的孩子,大多家庭条件很好,但他们得到的关爱却分两种:一种是离异家庭的孩子得不到家庭的温暖,一种是父母给予的爱太多反而是过犹不及。我一方面多与家长沟通;一方面自己多与孩子谈心,多了解他们,对他们要求严而不厉。好在我是语文老师,我平时善于积累一些励志故事,善于论辩,总能以坦诚之心说服他们。每当他们遇到困难的时候,每当他们面对考试压力的时候,我都让孩子们感受到我在和他们一起面对,一起战斗。

元旦,我收到学生写给我的新年贺卡,一句“涛妈妈,这半年来,您辛苦了!请您放心,我们会努力的!”让我感动和欣慰。我更坚定了和这些可爱的孩子们相伴相助的决心,与他们一起走过人生中最充实、最艰辛的岁月。

热爱班集体的作文

的9月,开学的忙碌,让我找到了让这个新班级融合成一个团结的大家庭的契机。在分发新教材、清扫新教室、布置新教室、班干部自荐与推荐、制定班规等等事情中,我都引导大家要热爱这个集体,要互帮互助、主动为集体出力,要把班里的.事当成自己的事,把班里的同学当成自己的家人。我发现,这个班的学生非常可爱,他们一下子就爱上了我们这个集体。无论是当着我的面还是背着我,都能主动为班级服务且任劳任怨。整个学期里,“热爱班集体,主动为班集体服务”这句话印在座次表上,一直贴在讲台上,而且也印进了孩子们的心。

十月的迎检复评活动中,我们班把学校的荣誉看得高于一切。无论是清洁卫生(教室、实验室包干区)还是课堂表现、升旗仪式、课间操等等,同学们都及其认真。

为了让学生牢固树立集体意识,养成良好的行为习惯。我找来中国人民大学金正昆教授在中央电视台“百家讲坛”的“社交礼仪”系列讲座,让大家在名家的教导下规范自己的日常行为,培养爱人、爱集体、爱民族、爱国家的意识。

期中考试,学生们非常努力,考出了较理想的成绩。自信心渐渐恢复了。我及时引导大家树立理想,改变学习习惯。因而整个班上学习风气很好。班级凝聚力强,每一个学生都很喜欢这个班级。在学校、年级的日常检查中,我们班的分数在年级一直名列前茅,十一月份我被评为校优秀班主任。

在社会实践中,全班同学表现出了良好的集体荣誉感和团结、吃苦的精神。八个小时的行程,给了这些生活条件优越的孩子们一次很好的锻炼机会。我坚持与同学们一起走下来。快到纸坊时,我已经精疲力竭,然而为了给孩子们作表率,我咬牙坚持。看着学生们历尽艰辛终于到达目的地时的欢呼雀跃,我也为自己所作的感到骄傲。在农家调查活动中,我一趟一趟到村子里去看深入到农家的六个小组,肯定孩子们的成绩,并帮他们出谋划策。有一组男生由于太羞涩,当别的组都找到要调查的农家后,他们却一次一次遭到拒绝,无奈中他们躲进了一所小学的食堂里。我把他们找出来,带他们去找农家,手把手教他们怎样与人交流,怎样打动别人。终于他们的主动、诚恳赢得了农家的信任,体验了一把喂猪的活计,还和一位孤苦的老奶奶交流了生活的感受。他们都感到受益匪浅。整个社会实践,我们班集合快速,能一切行动听指挥,没出现任何差错。也是在这次令孩子们终身难忘的活动中,我进一步认识到:学生对老师是及其信任和依赖的。只要老师多了解学生,理解他们,善于因势利导,改变学生也并非难事。

一学期不算很长,但同学们的改变让我欣喜。看到我班寝室被评为标兵寝室、优秀寝室,我高兴;看到我班学风被人夸赞,我高兴;看到我班学生热情、开朗、向上,我更坚定了信心。

要学知识,先学做人;学好了做人,学生的学习成绩便能很快上升。我牢固树立这个观念,并且在家长会上得到了家长们的肯定和支持。

这个班的孩子,大多家庭条件很好,但他们得到的关爱却分两种:一种是离异家庭的孩子得不到家庭的温暖,一种是父母给予的爱太多反而是过犹不及。我一方面多与家长沟通;一方面自己多与孩子谈心,多了解他们,对他们要求严而不厉。好在我是语文老师,我平时善于积累一些励志故事,善于论辩,总能以坦诚之心说服他们。每当他们遇到困难的时候,每当他们面对考试压力的时候,我都让孩子们感受到我在和他们一起面对,一起战斗。

元旦,我收到学生写给我的新年贺卡,一句“涛妈妈,这半年来,您辛苦了!请您放心,我们会努力的!”让我感动和欣慰。我更坚定了和这些可爱的孩子们相伴相助的决心,与他们一起走过人生中最充实、最艰辛的岁月。

热爱班集体的作文

衬托朵朵花儿一般的笑脸。

经五的颜色,是嫩绿的;

它给我希望,

使小树苗在园丁的培育下健康成长。

经五的颜色,是黛紫的;

它是淡雅的象征,

让我在这里留下优美的回忆。

经五的颜色,是雪白的;

它让我变成了白裙飘逸的仙女,

在经五蔚蓝的天空中曼舞。

经五的颜色,是五彩斑斓的;

它记录了我的往事;

它交织了我对同学的友情;

它还托起了我稚嫩的童心!

啊!经五!无论你是什么颜色,

我——。

永远爱你。

文档为doc格式。

热爱班集体的作文

我读了《一个热爱集体的人》这篇文章,文章中主要写了王宇热爱集体的品格。他走进教室,发现了三角柜大敞着,里面很脏,他没有说话,就放下书包,拿起了扫帚就扫了起来。描写他扫起地来还用了几个动词,如“扫”、“摞”、“放”、“踩”、“撮”、“伸”、“抠“等。

文章中还写出了腿上受伤,带伤清扫赃物的少年形象。另外,作者还在结尾处写道:王宇因为劳动时间过长,伤腿有点儿支持不住,身子不由打晃,可他仍不断推开窗户,为教室换新鲜空气。这个细节更写出了王宇热爱班集体的品质。他多么细心,想得很周到。反映了他不怕苦、不怕累、不怕脏和热爱集体的优秀品质;王宇带伤劳动,为对人物的描写设置了特定的背景,从而突出了人物的特点,这种写法值得我们小学生学习。

热爱班集体的作文

今天王老师说看看谁没有戴红领巾?大家东看看西看看,原来发现有一个同学没有戴红领巾。王老师批评了他,说:“你这个星期已经有三次没有戴红领巾了,一次没戴就要扣0.1分,你都三次没带了,你一点都不热爱班集体荣誉。?”王老师又说:“就像是一锅鲜美的汤一样,一颗老鼠屎掉进了锅里,你们还想喝这锅鲜美的汤吗?”我觉得王老师举得例子很有道理。我就在想这颗老鼠屎到底是谁呢?我心里犹豫起来...但是我一定会为热爱我们的班级体,希望我们二一班成为最优秀的班级。

热爱班集体的作文

今天,我演讲的题目是:“热爱集体,关心他人”。

这几天,每天的课外活动时间,都要举行高一、高二年级的拔河比赛。每个班级的参赛队员为了赢得比赛,他们团结一致,使出吃奶的劲,努力向后拉,为了班集体的荣誉,他们累的身体都虚脱了,而站在场边,指挥的老师和啦啦队的同学们的“加油”声此起彼伏,震耳欲聋。当赢得比赛,他们欢呼雀跃,当输了比赛,他们共同流泪,看到这一切,我明白一个道理,作为中学生我们应该热爱集体,团结同学,关心他人。

我们共处一个班集体,每个同学都是班里的一份子,每个人都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级拧成一股绳”。这“绳”就是班级,“绳”是由一根一根细丝拧成的,这一根一根细丝就是每个同学。一根细丝很容易扯断,但你把它们拧成一股就难以扯断。因此我们要同心协力,为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得团结有爱,互相帮助。为班级争光彩。并不一定要为班级做出多大的贡献,只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级添光彩。比如:每天把宿舍卫生打扫干净,认真整理自己的内务,保证不被扣分。两操时,有时间观念,不拖沓迟到、认真做好两操;熄灯后不在寝室吵闹;当发现地上有废纸时,弯腰捡起;当发现教室电灯没关的时候,随手关上;当看见教室里座椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪;上课不迟到,不早退,课堂上积极思考,踊跃发言;课后认真完成作业,衣着整洁大方,保持良好的形象。

同学们,我们班级是个集体,而学校是个大集体,为集体着想,为他人着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,因此每一位都应该关心集体,热爱班级。如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想,那么你以后必定是一个处处为集体着想,能为国家贡献力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己着想,那么你以后就可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。同学们,当我们从入学的第一天开始,我们就是班级的一个分子,就是右玉一中的一名成员。让我们一起行动起来,为班级,为母校,贡献自己的一份力量,争做一名热爱集体,关心他人的优秀青年。

热爱班集体的作文

1、爱是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱,我就生活在一个充满友爱的班级里。

2、班集是我除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家,我们爱自己的家,爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!

3、告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的`面貌、新的改变、新的进步。在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。我们要向他们学习,和他们一样热爱班集体。

4、我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨水滴落的屋檐……啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。我们爱大地,爱蓝天。我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!

5、一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福、自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

热爱班集体的作文

我们班就有许多体育健将哦!记得有一次我们上乒乓球课,班上的男生有的跳了起来,有的叫了起来,甚至有些男生站在板凳上呢,来到乒乓球台男生们迫不及待的拿乒乓球拍打了起来。其中,沈鸣飞和颜子彦打得特别好,甚至我们前几天有体艺2+1这个活动,他们俩已经打到乒乓球社团里去了。除了乒乓球我们女生跳绳也不错,我们班在三年级时,就得到过跳绳的奖状呢!

除了体育我们班也有许多音乐小天才。比如赵茗瑞她二胡拉的非常有感情,程欣悦的古筝弹得也很好,她还在学校里表演呢!吴中卿拉小提琴,她小时候就学了,然后又到俄罗斯去表演呢。我们班还有人弹吉他,这个人就是成政,他弹得非常投入。除了这一位男生在我们班最受欢迎的就是邵天宇和他的萨克斯,每到他表演时,班上的人都非常激动。所以,每次联欢会,音乐小天才们都认认真真地去表演。

这就是我们的班集体。

热爱班集体作文

今天,我来给我们班里一些有才华的同学颁发奖项,大家来看看吧!

最佳劳动奖,获奖者吴鑫。吴鑫得这个奖,那肯定是全班公认的。每次大扫除,都能看到吴鑫这个大高个在忙前忙后:地,抢着扫;窗,忙着擦;地,拖得干干净净;就连垃圾也被她抢着倒了。瞧着劳动架势,在家肯定常常帮助父母干活。所以,她是我们班的劳动委员,这个最佳劳动奖肯定非她莫属了!

最佳书法奖,获奖者杨谨榕。杨谨榕,一个坚持学习书法三年的小伙子。你肯定会说:“一个男孩,书法能写多好?”我告诉你吧,每次的书法比赛,他都会参加,还获得过二等奖呢!杨谨榕写的毛笔字,苍劲有力,韵味无穷,是老师和同学们公认的“小书法家”,特发这个“最佳书法奖”,以资鼓励。

最佳美术奖,获奖者赵璐阳(就是本人了)。说来还有点不好意思,我呀,是全班同学都羡慕的“小小神画家”。每次的手抄报,我的都被评为“a”或“优秀”,每次学校办的画展,我的画最少都要有两幅呢!这些成绩可都是来之不易的,这都是我辛苦练习、虚心求学得来的成绩呀!好了好了不说了,我都该脸红了呢!

最佳朗诵奖,获奖者郭阳。说起郭阳呀,她可厉害的很呢!在语文课上,没学过的文章,她都可以一字不差,还带感情的朗读出来!不管再长、再绕口的文章,她照样可以朗诵下来,神了吧?同学们多次到她那“取经”,讯问她为什么读的那么好,她只是谦虚的说:“看准字音,读通句子,不会的查查字典,还有,就是多读课外书。”这个郭阳可真是让我们同学心服口服的获奖者啊!

不学就会奖,获奖者李垚志。你会问:“怎么会不学就会呢?”李垚志,他可是个天才!不管是语文数学还是英语课上,他都在玩他的小玩意儿,可我们学的他不听就会,神了吧?每次考试,他的成绩都名列前茅,再复杂的题都拿不住他,最多不出五分钟他就能思考出来(真想把他的脑袋按在我身上)。看来这个“不学就会奖”就颁发到李垚志手上了。

此次的颁奖仪式到此结束,请没有获得到奖项的同学不要灰心,争取下次获得好成绩哦!

热爱班集体的名人名言

我们班有很多同学都非常热爱班集体,我就是其中的一位。

我的学习在我们班可谓是非常棒的,同学们有什么问题都会问我。然而,我并没有骄傲,常常也在为了我们班和学校的荣誉而继续努力。

今年夏天的时候,我们班的跳绳队选上了我。她就天天练,日日练,只为了能帮班级取得一个好成绩。

又过了几个星期,跳绳比赛开始了。比赛进行得很顺利,很快就到了最后一个环节也是最激动人心的环节-------各班跳绳队的比赛。我高兴极了,期待着有一个胜利的诞生。半分钟了,我们班每一个都跳得很好。突然,一个晴天霹雳打在了我们的身上:我摔倒了。刘黎缘赶快跑过来。我已经被同学搀扶着,拉到一边歇着。本来天气就热,又加上已经跳了一会儿了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他们要我把裤子挽起来,看一看有什么地方破了。我一边擦着头上的汗,一边对他们说:“不要管我,让我接着跳吧。只有他们几个跳会很累的,尤其是到后面,他们会坚持不住的,我没事!”他们怕我上场后又有什么事情发生:“你刚刚摔倒,你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”说着我就站起来,向场内走去。他们没法拦住我,就只好让我带伤接着比赛。但这回他们没有退出场外,而是在比赛现场继续看比赛,也顺便看看我的情况。

又过了大约三十秒,我观察到:我的脚好像颤了一下,嘴咬得很紧。刘黎缘也很紧张,生怕我有什么事。

下场后我这两次摔倒搞得迷迷糊糊。他们把我的裤子挽起来。“天哪!流血了!”所有的同学都惊叫了起来。这时,罗老师已经向这边跑了过来。罗老师把它带到医务室上药,而比赛还在继续进行着。

这次比赛使大家对我这个人有了真正的了解,然而我的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的我,已经是个久经沙场的老将了,不会再在场上摔倒了。但我还是会继续在用自己优异的成绩,从各方面为班级、为学校赢得荣誉!

你知道吗?我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为,我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事,令老师们赞不绝口。

我们的班级49名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣!

六年前,我正式加入三班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

在我们的班级中,处处洋溢着充满爱心的氛围。

他—我的好朋友,苗圣群。

一个寒冷的冬天、我正在操场上跑步。苗圣群跑过来说:“田庆涛,你没带手套吗?”“呃……在家忘记拿了!”他二话没说,把自己的手套给了我。这一件小小的事,却含着深深的情。

同学的爱心同样体现在同学之间的互相关心、帮助方面。一位同学生了病,即使老师没有说,当天晚上,这位同学的家里电话就会响个不停。有的同学关切地询问病情;有的帮他解闷;有的告诉他作业。生病的同学虽然在家中休息,但他感觉似乎就没有离开过我们这个和睦的大家庭。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体带给我的温暖,我将铭记于心。前些天学校运动会,王文静参加1500米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的六年级三班的人,都急坏了,都想冲过去把她扶起来,但她却坚强的爬了起来,继续坚持跑下去,全班同学都被她感动了,同学们都高喊着“王文静,加油”,最终她坚持着跑完了全程,而我们也以最热烈的掌声祝贺她,这也更让我们体会到班集体力量的伟大。

这就是我们的班集体!一个团结友爱的阳光集体!别看只有49人,但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪!

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热爱班集体作文

要说我们班,那可是全年段有名的调皮捣蛋班。位居年段倒数第二,一有老师说其我们班呀!都是摇头,没有办法,谁让我们怎么差劲呢?班主任老师常常在课堂上唠叨,说他的脸都要被我们丢尽了,可怜的周老师。问我我们班级到底“疯”到什么样的程度,我还是来给大家举几个例子吧!

第一事件:气哭老师。

原来的王老师走了,学校派来了一个女老师顶替,她姓吴。除来乍到,星期三上午的语文课,班上吵吵闹闹的,吴老师已经来就大发其火,把我们狠狠的教训了一顿,再加上眼保健操做好后,一个差生居然和她前面的女同学吵起架来,这本来老师骂一次就可以结束的,但是那男生出口脏言,被老师听见,老师的脾气就更来势凶猛了。说着说着竟然转身嘤嘤地哭泣,还说:“你们这班人,成绩差还好,我可以教,但怎么会这样子骂人的呢?……我刚来……来教你们班的时候还是满心欢喜……要……要来……我地一次看见你们……班的时候,给我的印象很好……可是……你们怎么可以骂人的……我本来……呜……呜……”看着老师这样我们都不知所措,呆呆的座在那里,生怕老师哭得更厉害,惊动隔壁办公室的老师,被班主任罚写检讨。

第二事件:老班不在的疯日子。

星期四那天,班主任出差了,我们班级立刻生龙活虎起来了。这不,又闹出事情来了。英语课下课,我旁边的两位同学就打了起来。谁知道那男生竟然两拳头打中了女生的眼睛的上下两处,红肿成一片。那女生开始号啕大哭,据我的计算,应该哭了一个小时多,啊不,是一个小时半左右――整一节体育课没上,后一节音乐课也没上。瞧,最后惊动了年段长。她跑过来一看,立即指挥“人马”把她送往医务室,然后又狠狠地把男生批评了。其实,他们两人都有错,都动手打人了。批评后,年段长走时还絮絮叨叨的:“你们这班学生怎么会这样子教不好呢!哎哎……”

我们这班人,大家看了说“疯”吗?这不过是班上新出炉的两个最为典型的例子,每天这事少不了,所以周老师每天都没有给我们好脸色看,常常板着脸。“疯火”班级,“疯狂”班级!

热爱班集体作文

伴着和煦的春风,我的思绪不仅随风飘到了三周前那种种的,定格着的优的片段。

冰君管理狠准棒。

周冰君上个周的班级管理可用三个字来形容,那就是:狠!准!棒!首先第一个字:“狠。”这里的“狠”就是指发现坏的方面一定会指出,绝不手软。就拿上周的纪律来说吧:上周最大的问题之一就是下课纪律差。周冰君注意到这个问题后就仔细观察,观察哪个小组,那个人声音大,然后在习会点名批评;这一举措实施后班级纪律也安静多了。其次就是“准”。“准”指能够准确发现当天班级的优缺点。周冰君的夕会内容总是非常丰富,这就源于她观察准确:班级里的一丁点风吹草动都逃不过她的法眼。纪律的好与坏,岗位是否负责,发言积极与否,她都能观察出来并在夕会正中要点。周冰君本周的管理在我心中就是一个字:“棒!”

星火值周快净好。

上周的另一个优点便是星火小组值周打扫卫生了。他们的工作搞得可真是:快!净!“快”主要体现在他们打扫的很快。打扫时他们分工明确:陈功和陈实主要负责拖地;张志辉和叶子主要负责擦瓷砖;邵创主要负责擦黑板;张明明则负责找纸点。这样明确的分工促使他们每次打扫井井有序,十分快速。光有速度还不行,打扫卫生还需质量,那就一定要“净”!这一点他们做的也很好:黑板一下课就脱去了花乱的衣裳;地板一拖完就换上发亮的皮衣;位下一检查就擦去了显眼的牛皮鲜。总之教室被星火小组打扫得干干净净,那叫一个“好”。

校歌公约美妙赞。

校歌公约象征着一个学校的风貌气质。茂华中学的校歌公约真是美!妙!赞!“美”体现于校歌的歌词内容很美;“美”体现于小哥的旋律很美;“美”体现于公约的结构很美。“妙”主要妙在公约采用三字经的格式,朗朗上口;“妙”主要是妙在校歌的内容写满了本校特色,令人心驰神往。总的来说我们的校歌和公约融入了老师的心血和学校的期盼,是值得竖起大拇指来“赞”一个的。

冰君的管理,星火的值周,校歌公约的创建都是一种种美丽生动的优;都是一件件值得回忆的往事;都是一个个永远定格的片段。

热爱班集体作文

自从我转入这所学校,进到这个班级,在遇到新来的老师,我就敢肯定这保准是个“奇葩班级。”

先是奇葩的班长。看到这个爱耍宝的班长,我不经苦笑,这分明就是缩小版的“曾小贤”吗?不是说长得像而是性格绝对相似,“如果与一天,我老无所依……”看!又来了,班长就是个走音王,而且还酷爱唱歌,一下课就扯着嗓子,凭他那歌声,就算是曾小贤也要膜拜了吧!我说他奇葩绝对不过分,他说话都是不带思考的,某天班长大人中午没回家,结果他妈找到学校来了,那是他正在写作业,同学说“张嘉辉,你妈来了!”他却头都不抬的来了一句:“男的女的?”班里人都笑翻了,他却不明所以的抬起头,正好他妈听见了,结果班长之母被揪了半天耳朵,痛得他直求告饶。说他负责嘛,也就是“一般一般赛过第三。”

再来就是奇葩的才女“张冰宇”。她呢,是个爱看是的“书呆子”,她对历史的了解可不是一星半点“古代四大美女……”得!我又被她逮住了,又要听一节历史课了!让同学们在私底下议论最多的就是她的声音,特甜,甜到发腻。不得不说平时看似不起眼的她,真心很奇葩,一股南方女子温柔似水的小姐样使我相当惊讶,自古“英雄爱美女,美女遭嫉妒。”我想她长大后肯定不好过吧!偷笑中。

还有就是奇葩老师,可以用四季来形容他们,语文老师就像春天,温温柔柔,特别轻松,她就如同春风吹入每位同学的心中。数学老师像夏天,永远炽热,上他的课,我无不有一次不是吓出一身冷汗的,数学老师严厉的教学方法,使我们满头大汗。英语老师像秋天,秋风涩涩,总是让我们感到一阵寒意,而且秋天是特别容易犯困的季节,上她的课,班里总是静悄悄的,不是在认真上课,而是在认真发呆,或者在于瞌睡虫作斗争,不过英语老师那标准的发音还是不得不让我佩服。而体育老师便很像冬天,这是我个人的认为,说真的,每节课那么大运动量,对我们真的是寒冬腊月啊,我真心受不了啊!其他老师就不一一细说啦。

这就是我的奇葩班级,让我苦笑连连的班级,永远有这一帮疯子的班级。

热爱班集体作文

校园生活丰富多彩,有欢笑,有泪水,有摩擦,有争执……我们总会经历着这些平凡而有寓意的事,从中学到做人做事的道理,并渐渐成长。近期,我们班就发生了一些虽令人不快但却有教育意义的事件。

周三下课时,淘气的徐浩浩不知怎地鸡蛋里挑骨头——没事找事,拿着郑晓玉的名字开玩笑,还自编了首歌谣:“郑晓玉,郑小鱼。水中游呀游,找死你最牛。”末尾还摇头晃脑地添了一句“大家看我多有学问呀!”徐浩浩的话引起了一阵排山倒海般的笑声。郑晓玉气不打一处来,脸瞬间气得通红。追着徐浩浩满教室打。徐浩浩身手敏捷地在狭窄的走道里穿梭,从教室后门钻了出去,冲上了走廊。郑晓玉紧追在他身后,两人满走廊地奔跑。顽皮的徐浩浩还时不时地转过头来嘲笑晓玉,嘴里唱着自编的歌谣,在长廊上窜来穿去,引得同学们在一边幸灾乐祸地围观看热闹,不停地起哄笑闹,却上前无人制止。

不知不觉,下课10分钟转眼即过,上课铃声响起,同学们陆续走回教室。郑晓玉冷笑道:“哼哼,这下看你往哪儿跑!”上课总得回座位吧,而且他俩还是同桌呢!徐浩浩刚入座,郑晓玉倏地扬起手里的语文书,朝徐浩浩头上打去。“嘶”地一声,语文书的塑料书皮尖角划破了徐浩浩的左脸,刮出了一道细细的血痕。老师见状,将两人叫到讲台前,狠狠地教训了一顿。同时教育我们:“俗话说得好‘进一步万丈深渊,退一步海阔天空’。同学间应和睦相处,有些过分的玩笑会影响同学间的友情,遇到这种事不应在旁边看热闹,应及时劝阻,制止这些不良行为。”

另一件事发生在体育课上。黄黄与小印在操场上玩闹,两人拳来脚往,互不服输。渐渐地失了分寸,从开始的玩闹变成了互相殴打起来,两人都受到了体育老师的训斥。到了晚间,事件升级了,双方的长辈在班级微信上为了孩子的事争论不休,后经老师劝阻才平息事件。

第二天,老师在班会课上就近期班上发生的不良事件深刻教育了我们。她语重心长地说:“同窗是一种缘分。万人中我们能在同一所学校同一个班级相遇并学习,是多么难得的事啊!我们要珍惜这份友情,互助友爱,不要用拳头说话。”老师还给我们讲了韩信忍受胯下之辱的故事,告诉我们:不要将最好的自己押给最不值得的事或人。

热爱班集体作文

新学期开始了,我转到了一个新的学校,认识了新的同学,新的老师,可是说句实话,我心里很难过,一方面我舍不得原来的同学和敬爱的老师。另一方面我害怕新同学不认识我,不喜欢我,不愿意和我一起玩儿。但是当我转来了之后才发现,这是一个温暖的四四大家庭,同学们互相帮助,和睦友爱,为什么这么说呢?就让我来给大家讲一个故事吧。

上周五,兰老师兴高采烈地对我们说:”同学们一年一度的班干部竞选就要开始了,大家都要踊跃报名呦!”兰老师的话音刚落,同学们都争先恐后地议论起来。而我却低垂着头,思考我到底要不要参加。因为在过去的三年,我也一直担任着中队委的职责。回到家,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈斩钉截铁的对我说:“你还是别参加了吧,你刚去,同学们都不认识你,不会给你投票的。”我觉得妈妈说的有道理,就答应了。第二天,老师统计报名人数,同学们都自告奋勇的报名,我真是又难过又无奈,我多么想当一名中队干部为老师和同学们服务呀!正在这时,同桌拍了拍我,对我说:“杨雅涵,你这么优秀,怎么不参加呀?我觉得你可以尝试着去竞选,这样你既得到了锻炼又可以把你的一些学习方法教给我们,让我们一起进步。”我豁然开朗,是呀,我可是一个有毅力的人啊,坚持就是胜利,不管干什么我都要有一股韧劲儿,于是我决定了我要参加竞选。回家以后,我认真准备了演讲稿并熟练地背诵。

竞选开始了,我鼓起勇气走上讲台,老师正在调视频的时候。王麓云悄悄的对我说:“杨雅涵,别紧张,往前看,你一定可以的。”他的一句话给了我温暖和力量,我深呼一口气,快速流利的演讲完了。这时教室里响起了雷鸣般的掌声,我有点儿小激动,也有点儿忐忑不安,结果会是怎样呢?竞选结束了,我得了36票,全班一共41人,哇,他们是喜欢我,认可我的,我简直太开心了,我心中的喜悦简直是无法形容。

四年级四班很温暖,我希望在以后的三年中我能和这群可爱的同学们愉快的度过小学时光,和他们一起进步,一起成长!

热爱班集体演讲稿

老师们!同学们!

大家好!今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。

班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体,班集体也爱我,马上就要秋季运动会了,赶紧为班争光吧!让我们共同努力,让班级在历史上留下伟大的记录。

班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,让我们一起热爱班集体吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

今天我演讲的题目是《我爱我班》。

奔驰的骏马爱无边的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队,爱美德与智慧同在的班级。我爱我们的xx班,这个由xx名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿。在这里,你会感受到团队的力量是多么强大:课间操,我们总会踏着整齐的步伐来到操场;合唱比赛我们总是第一;加油呐喊数我们的声音最大;形象班级非我们班莫数……虽然我们班人少,但是我相信,只要努力了,就一定会成功!

我们可敬老师的`爱如春雨,滋润着我们幼小的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬老师的语言如磁铁,教会我们分析与思考,合作与竞争。当我们遇到难题时,老师总会不厌其烦地一遍一遍为我们讲解;当我们遇到挫折时,老师总会鼓励我们,让我们充满信心;当我们犯错时,老师总是会批评教育我们……老师总是这样一遍遍地教育我们,给予我们更多的知识。

同学们以热情的态度帮助着我。当我遇到困难时,同学们总会尽全力帮助我,当同学们有困难时,我也会伸出援助之手为他们排忧解难。同学之间的互相帮助让我懂得了:只有付出,才有回报。从而让我更加体会到“人人为我,我为人人”的含义。

我的学习成绩不错,不过画画是我的强项,班级的黑板报都是我来打稿,班级的文艺活动也少不了我,门磁参加都能给班上争个好名次!

xx班,你是一片让心花绽放的园圃,你是一双让希望自由飞翔的翅膀,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。xx班,你是我们成长的摇篮,你把我们的人生绘成一幅风光旖旎的水彩画!童年的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!谢谢大家!

热爱班集体作文

七·二班,我们现在生活中的第二个家庭。班上有56名成员,也就炼造了我们班那活泼民自信。“56”“我牛”,看来也不失一些牛气!

班上的头号人物——甘老师。我们的领导者,把班级创造的如此优秀,她可是头等功臣,在课堂上我们与老师是师生关系,而下课了就是无话不说的朋友,亲密无间。班上的博客、班委和多媒体教室都是甘老师主办的,别的不说,就说我们的博客吧!完完全全的将我们的牛气,朝气蓬勃的精神和昂扬向上的精神风貌,融入一体了。看那主板上一个个有趣的栏目,一个个美丽的图案,不知花费了多少心血哟。

介绍我班第三人——田询,也是我们的学习委员。诗歌、作文都是我们班的一绝。小学论起作文,我那是值得很骄傲的事,很多次都当作班上的范文朗读,而现在和她的作文比自叹不如。我最佩服她的诗。我本对诗歌没有多在兴趣,但在博客上看了她的'诗歌后,被那些优美的字句所打动,渐渐的产生了兴趣。既然她主攻现代诗,我就拼一下古诗词,经常下课为了一个字的用法吵得不可开交。

也介绍一下班上普通人一位——我。虽说没什么特长,也没什么爱好,更不要谈到对哪一个科目有更强的实力,但我有一个特点“牛气冲天”,这还不只是我总结的,凡是与我一起相处过的都说一声“那小子,牛劲儿挺大,倔得很”,也正是这个特点我自己也反省了一下,狂傲、浮躁,这一直以来伴随着我的“杀手”。因为“狂”我没有进入理想的学校,因为“浮”,一次次的考试成绩不理想,却是悔恨,心不甘,情不愿。

在这个大家庭里,让我学到的太多太多,冷静、坚实、沉着,但是“牛”依然是我们班的信念。

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