纪念五四青年节座谈会方案（专业13篇）

在工作或学习过程中，我们常常需要编写计划书来规划下一步的工作或学习计划。阅读这些计划书范文可以帮助大家更好地理解和运用相应的写作技巧和方法。

纪念五四青年节座谈会方案

为了纪念“五四运动”xx周年，动员和引导我校广大青年教师结合学校课改工作以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，团委特举办座谈会，给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议，提供畅所欲言的机会。

20xx年5月4日下午3点。

五楼多媒体教室。

让青春在教育梦中闪光。

中层领导、35岁以下青年教师。

耿xx。

一、主持人宣布会议开始。

二、青年教师代表讲话(谈谈成长经历和成功经验与大家共同来分享分享)。

三、青年教师代表提建议(对我校美好的未来发展规划和大家一起分享)。

四、书记对青年教师的工作发展提出希望。

五、会议结束。

六、面对面建群。

纪念五四青年节座谈会方案

活动目的：为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

时间：xxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)。

地点：行政会议室。

主题：青春献教育，成才在岗位。

参与人员：主要行政、30岁以下青年。

主持人:xxx。

议程：

一、主持人宣布活动开始。

二、xxx校长讲话。

三、青年教师代表xxx讲话。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

纪念五四青年节座谈会方案

同志们，青年朋友们!青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代中，青年都是社会中最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们相信，在党的坚强领导下，在伟大五四精神的激励和感召下，xx青年一定能够继续发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，牢记使命，不负重托，以自己的青春活力和满腔热血，为xx市跨越式发展和长治久安做出新的更大贡献!今天的会议到此结束，散会!

五四青年节座谈会会议方案

：为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

xxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)。

：行政会议室。

青春献教育，成才在岗位。

：主要行政、30岁以下青年。

xxx。

一、主持人宣布活动开始。

二、xxx校长讲话。

三、青年教师代表xxx讲话。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

纪念五四青年节座谈会方案

白书记代表市委所做的讲话结合***实际，从跨世纪的战略高度就青年一代如何进一步继承和弘扬“五四”精神，更好地肩负起历史负予我们的重任指明了方向，并且就跨世纪青年如何加快自身的成长提出了殷切的希望。全市广大青年一定要按照市委提出的要求，高举邓小平理论伟大旗帜，勇敢肩负起历史负予的使命，为实现“三个率先”奋斗目标，为***的振兴与发展而不懈奋斗。

进行大会最后一项，全体起立--奏代团歌。

纪念大会到此结束，下面，请各位领导与我们一起观看“青春之歌”音乐会。

纪念五四青年节座谈会方案

时间：xxxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)。

地点：行政会议室。

主题：青春献教育，成才在岗位。

参与人员：主要行政、30岁以下青年。

主持人:xxx。

议程：

一、主持人宣布活动开始。

二、xxx校长讲话。

三、青年教师代表xxx讲话。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

五四青年节在每年公历的5月4日，是为了纪念195月4日爆发的五四运动而设立的，它来源于一九年爆发的反帝爱国运动-五四运动。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

纪念五四青年节座谈会闭幕词

二是要不倦追求新知，努力奋发成才;。

三是要锤炼优良品德，弘扬文明新风;四是要矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新。***书记的讲话语重心长，对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。

关于会议精神的贯彻落实上，我提三点要求:。

一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会讲话精神，吃透精神实质;。

二要迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去;。

三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念五四运动xx周年的活动，抓住这个纪念日，对青少年进行思想道德教育和民族精神教育，紧紧围绕市委、市政府的工作大局，把各界青年发奋成才、报效祖国、立足本职、争做贡献的积极性进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来，凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造义马光辉灿烂的明天!

今天大会的议程全部进行完毕。散会!

附：

在今天这个喜庆的日子里，青年朋友们欢聚一堂，举行“五四”运动xx周年纪念大会。xx年前，以青年为主导的轰轰烈烈的五四运动推动了历史的发展和社会的进步，我们召开这次会议的目的是在市委、市政府的领导下，围绕我市工作大局，弘扬五四精神，进一步团结和凝聚各界青年力量，为推进我市经济社会跨越式发展，努力打造经济强市做出当代青年应有的贡献。

首先，我向大家介绍参加会议的领导同志:市委副书记**同志、市人大副主任***同志、市政府副市长***同志、市政协副主席***同志、总工会主席**同志、市关心下一代工作委员会常务副主任***同志、宣传部副部长兼报社总编***同志、中小企业局局长***同志、团市委书记***同志、市老干部局副局长、关工委办公室主任***同志、教体局副局长***同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

今天会议的`议程共有七项。分别是:。

第一项:奏。

国歌、唱团歌。

第二项:诗朗诵:我心中的团旗。

第三项:宣读表彰决定，颁奖。

第四项:入团宣誓仪式。

第五项:成人宣誓仪式。

第六项:大会发言。

第七项:领导讲话。

现在大会进行第一项:全体起立，奏国歌!(奏国歌之后)，全体唱团歌，(之后)请坐下。

大会进行第二项:诗朗诵《我心中的团旗》。

朗诵:刘小强、许建平，大家欢迎!

大会进行第三项:宣读表彰决定。首先团市委书记***同志宣读五四表彰决定。

接着由中小企业局局长***同志宣读***市首届青年创业才俊的命名表彰文件。

接下来，颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖，首先请荣获“青年突击队”称号的单位上台领奖:(名单)。

下面，请荣获“五四”红旗团委称号的单位上台领奖:(名单)。

下面，请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖:(名单)。

下面，请荣获青年突击手称号的同志上台领奖:(名单)。

下面，请荣获模范团干部称号的同志上台领奖:(名单)。

下面，请荣获市首届青年创业才俊的同志上台领奖:(名单)。

优秀共青团员的荣誉证书会后到各自的团组织负责人处领取。

现在，大会进行第四项:举行入团宣誓仪式，请参加仪式的团员到指定地点;……。

接下来，大会进行第五项:18岁成人宣誓仪式，请参加仪式的同学到指定地点;……。

下面，请关工委副主任***同志代表前辈对参加18岁成人宣誓仪式的同学们给予良好祝愿，大家欢迎!

下面进行第六项:大会发言。

下面，请“五四”红旗团委代表***发言，模范团干部代表***同志做准备……。

下面，请模范团干部代表***同志发言，优秀团员代表**8同学做准备……。

下面，请***同学发言……。

大会进行最后一项，让我们用热烈的掌声欢迎市委***书记做重要讲话。……。

二是要不倦追求新知，努力奋发成才;。

三是要锤炼优良品德，弘扬文明新风;四是要矢志艰苦奋斗，勇于开拓创新。***书记的讲话语重心长，对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。

关于会议精神的贯彻落实上，我提三点要求:。

一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会讲话精神，吃透精神实质;。

二要迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去;。

三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念五四运动xx周年的活动，抓住这个纪念日，对青少年进行思想道德教育和民族精神教育，紧紧围绕市委、市政府的工作大局，把各界青年发奋成才、报效祖国、立足本职、争做贡献的积极性进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来，凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造义马光辉灿烂的明天!

今天大会的议程全部进行完毕。散会!

纪念“五四”青年节活动方案

今年是中国共青团成立96周年、“五四”爱国主义青年运动97周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团96周年暨五四运动97周年系列活动。现将有关事项通知如下：

承五四精神，扬青春风采

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团96周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立96周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团97年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于x月x日准时上交，并评出校一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的.基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于x月x日上交，并评出校一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名。

4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于x月x日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按照“四个新一代”要求健康成长。

6、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请x月xx日前上报活动情况。

纪念五四青年节活动方案

为了弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动.

活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的：1.积极响应学院”五四”系列活动的要求。

2.丰富大学生活，增强友谊。

3.培养同学间的团队合作意识。

活动时间：20xx年4月20日下午1：00。

活动地点：校图书馆前空地上。

活动对象：公管1班全体同学―两名主持人兼评分员。

--其余同学分成四组，每组7个同学。

班主任--张美丽老师―最高裁判及主持人。

前期准备：1.宣传通知同学及相关人员。

2.申请场地。

3.指定各环节的相关负责人。

4.购买奖品及道具，借照相机。

活动内容：

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏―贴烧卖。

游戏目的：调动积极性。

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球。

活动目的：1.调动全体人员的积极性。

2.增强团队的荣誉感。

比赛规则：1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分。

第二关：背运气球。

活动目的：1.加强团队间的合作精神。

2.活络团队气氛。

比赛规则：1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。

2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准：每个气球1分.各个团队按总气球数记分。

第三关：绕圈圈。

活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定。

比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.

第四关：建塔。

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

第五关：”残疾人”解码。

活动目的：1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;。

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;。

比赛规则：1.每队分别选出代表扮。

演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)。

3.哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。

评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.

2.比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。

2.制作ppt。

注意事项：1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)。

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机.

活动筹备：奖品，活动用品。

为纪念“五四”青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间。

4月19日---4月25日。

三、活动创意：

本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日―4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日―4月25日)a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行。

工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

七、

自我评价。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);。

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;。

3、活动中都要佩戴校徽;。

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

活动目的：

为了庆祝“五.四”青年节90周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间：5月4日。

活动地点：学校食堂二楼。

具体过程：

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读。

倡议书。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3：团员节目——音乐剧。

节目4：党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排：

参与人员：

团员名册(共计17名团员)。

组长：张莉(团支部书记)。

副组长：彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员：所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴。

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

具体分工：

张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

黄波：撰写主持人串词、节目主持。

彭苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

周利平：撰写学校农民工子女的总体情况。

赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书。

陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

流畅：协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

廖丽佳：宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

张瑶：5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

叶明英：收集符合5.4主题的歌曲。

曾清霞：协助舞台设计、会场布置。

张俐：协助舞台设计、会场布置。

汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练。

黄元叶：写获选优秀团员的奖状。

童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备。

周长明：音响设备的管理。

刘丽：舞台监督。

纪念五四青年节座谈会闭幕词

刚才，州团委副书记、少工委副主任****同志站在全州的高度，对****市广大青年提出了良好的祝愿，****常委结合****实际，对青年朋友们提出了具体的要求，大会还对荣获五.四红旗团委的单位和个人进行了表彰。会后，大家要深刻领会，将会议精神迅速传达到全市广大团员青年，认真贯彻，把各界青年发奋成才、立足本职、争做贡献的积极性进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚到推进****经济社会大发展上来，凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来，同心同德，艰苦奋斗，携手创造****光辉灿烂的明天!

会议到此结束，散会!

纪念五四青年节座谈会闭幕词

今天的座谈活动已接近尾声，我个人感觉大家说的很实在，能掏心肺腑地与大家交流，这充分的体现了青年教师们极高的素养和向上的热望。在你们成长的历程中可能还有很多方向不明的问题和需求，下面我们就请校长为大家提点要求和建议，大家掌声欢迎。

本次座谈会很成功成功，取得了令人满意的效果。应该说这与校长的支持和指导分不开，与在座所有青年教师的积极配合和大力协助分不开。所以，非常感谢大家。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份爱心，多一份责任，多一份学习，多一份探索，“用‘爱’铸师魂，用‘德’树师威，用‘能’立师资，用‘淡泊’成就伟大”，扛起时代赋予我们教师的神圣使命和职责!

纪念五四青年节活动方案

纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"。

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩。

二、活动时间：

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

三、活动内容：

1."关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

四、活动安排。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办"关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我，拾获精彩"为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

纪念五四青年节座谈会上讲话