高分作文往往能够突破老师的预期，给人留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文参考，希望对大家的写作有所帮助。
三年级说明文作文
周末，我在楼下的小区玩耍。春天来了，小区里的花草树木也换上了新衣，油绿的树，鲜红的花，还有一个劲往上窜的小草。从热闹的花圃经过，我低头一看，咦，在一些名花贵草之间，夹杂着一株不起眼的蒲公英，还有几个比小米粒大不了多少的花苞。
我在语文课本里学过一篇课文叫《金色的草地》，说蒲公英会开花，还会变颜色。我可真喜欢这株小小的蒲公英，也想看看它开花还有变身的样子。每天放学经过，我都会来观察它，和它说说话。
终于有一天，蒲公英开花了，是一朵黄灿灿的小花，像个小酒杯。我欣喜若狂，更加用心观察它。
我不甘心，还是每天放学时去看看它。又过了几天，我惊喜地发现，"小鸟″的头展开了一点儿，雪白的绒球从外壳露了出来，煞是可爱。
又过了一天，我发现，它已经完全展开了，雪白的绒球终于露出了它的大圆脸蛋儿。
哈哈，蒲公英变身成功啰!我嘟起嘴吧使劲地一吹，白色的小小的蒲公英降落伞立刻四散纷飞，好像还在对我说：“再见，再见，我们要去更遥远的地方安家啦。”
小小的蒲公英虽然不并不引人注目，但是在我眼里，它却是最独特、最自由的花。
三年级说明文作文
当我从学校回来的时候，我期待着妈妈今天会做一顿多么美味的晚餐。晚餐时间就像是我们交流感情的时间。希望能和家人一起吃饭，当时的感觉是说不出的幸福。
我妈一做好饭，好吃的马上就扑鼻而来，一盘盘好吃的迎接我。吃饭的时候，大家总是很开心，很开心，饭桌上从来没有什么动静。我妈今天会讲一些关于她的糗事，逗我们笑！母亲的美食总是征服我们的胃，看到我们脸上的笑容给了她最好的反馈。
每天，我们最期待的就是吃饭时间！因为那是一段轻松的时光，气氛轻松愉快，屋子里飘来甜甜的香味，食物仿佛有魔力，抓住了我们的心。
每次晚饭时间过后，心里的大石头就会自己消失，那就是晚饭时间的神奇，让我们过得很开心。
母亲的声音永远在变。母亲的声音像一本字典。它包含丰富的内容。
小时候，妈妈的声音是那么温柔美好。如果我摔倒了，妈妈会帮我安慰我。那时候妈妈的声音是那么的亲切温柔，给了我很大的勇气。小时候，睡着的时候，妈妈爸爸的声音变得柔和，生怕吵醒我。
长大了，妈妈的声音还是那么温柔善良。如果我做不出这道题，我妈会耐心给我讲解。当时妈妈的声音是那么的清晰坚定，我终于明白了。长大了，我变聪明了，妈妈也越来越开心了。当时我妈的声音很好听，充满赞美。
有时候，妈妈的声音很骄傲，因为我成了中队长。有时候，妈妈的声音很刺耳，因为我不听话，做错了什么。
从小到大，妈妈的声音都是那么温柔善良。妈妈的声音伴随着我长大。我觉得世界上没有比我妈的声音更好听的了。
秋雨作文三年级说明文
今天早上起床，就听到外面传来滴答滴答的声音，我来到阳台一看，啊!又下雨了，这已经连续下了一周了，俗话说秋雨连绵，看来真是到了秋天了呀。
雨水溅到了路边的水坑，形成了一层层的小圈圈，人们打起了各式各样的雨伞，远远望去，像在雨中飘动着的小蘑菇，雨水扫去了尘灰，空气变得十分清新。
我说：“妈妈，下雨多好呀!”。妈妈说：“下雨有什么好的，路不好走，上班的人恐怕又要迟到了，洗的衣服也很难干，而且超市里菜又要涨价了。”“妈妈讨厌下雨天，可农民伯伯很喜欢下雨，庄稼喝足了水，今年又该是个丰收年了。”我对妈妈说。
妈妈说：“你说的对，看来什么事情都有好的一面，也有不好的一面，要看你怎么看了。遇到事情，我们都要积极面对。快点吃早饭，妈妈带你去公园，尽情享受秋雨带给我们的喜悦吧。”
三年级说明文作文
想念和爷爷在蒲公英地里的欢乐时光。
小时候，每当秋天到来时，爷爷家门前那一大片蒲公英总是让我流连忘返。记忆中，爷爷总是走路如风，精神抖擞。一年中大部分时间都起贪黑在田里起忙碌，但对我的照看却是无微不至。门前天然的蒲公英地是爷爷的“采茶厂”，于我而言，却是天堂。采一棵蒲公英，轻轻一吹，雪白种子飞舞，好不有趣。每次爷爷干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝，小时侯，总搀着爷爷的手一起。爷爷的手很大、很暖、让人很安心。遍地皆是蒲公英，我躺在蒲公英上，随手采一株，用嘴轻轻一吹，那满天飞舞的白色种子，像一个个降落伞向远方飞去。爷爷笑着道：“别玩了，好好的蒲公英都被你糟蹋了，你这一躺又要压死多少蒲公英啊。”我气冲冲对爷爷说：“就几根蒲公英而已，再说种子又用不到，还不如让我玩玩。”说着又在田里打了几个滚，爷爷看着我，无奈地摇了摇头。阳光洒下，时光似乎暂停在了那一刻。
每当玩累了，就观察爷爷怎么采，只见他弯下腰，一手挎篮，一手握铲，细心地找着，看中一棵，从它旁边往下铲，一直铲到根部，然后再换个方向继续铲，把它四周的土全铲光。蒲公英没有了四周泥土的保护，空旷，成了“孤家寡人”，轻轻一拔就出来了。“爷爷好厉害啊!”我在一旁大叫，爷爷不语，脸上却带着微笑，哼起古老的歌谣，我在一旁听着，时间很快过去了。
回到家，爷爷将蒲公英简单处理一下，择去枯老的叶子，放入冒泡的沸水中，不一会，水慢慢变成青白色，蒲公英在上面打着旋，然后，舀起水放入盆中，凉透后，蒲公英茶就做好了。
爷爷喝茶喜欢用碗，一盆茶，几碗下肚，也就没了。我也喝过，味清凉、甘甜，滋润喉咙，爷爷说它有清凉解渴去暑的功效。我忽然想到一首诗：“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯，献身喜做医人药，无意芳名遍万家”。
时光飞逝，转眼间上学了，从小学到中学，越走越远了，总想起我搀着爷手去蒲公英地里的一幕，回想起那漫天的蒲公英种子带着我的梦想飘向远方的场景。
又回到了爷爷家，眼前的一切是那么的熟悉又陌生，爷爷躺在摇椅上，双目微闭，整个人感觉缩小了，没有当年那般高大，显得很瘦。再陪爷爷去门前采蒲公英，习惯性地搀着爷爷的手，爷爷的手变了，变得小了，有丝丝凉意从手中散出。爷爷的背弯了，脸上的皱纹也多了，头发也白了。动作也不灵活了，手颤抖着握着铲子。突然发现，爷爷老了。
三年级说明文作文
垃圾也是一种污染，在我看来，垃圾是由我们自己生产出来的，只要将它们科学地分类、回收，再利用先进的技术进行适当的处理，它们的生命将再次得到延续，甚至成为可利用的宝贝。
以前，我喝完牛奶后总是把牛奶盒当做垃圾扔掉了，后来，爸爸告诉我：牛奶盒是由纸、铝箔和聚乙烯塑料等材料复合而成的，进入环境后，它是极难降解的，并且会产生有害物质污染环境。‘保护环境’不仅仅是口号，我们必须从自己力所能及的事情开始做起。为了让我理解回收牛奶盒的意义，爸爸特地带我去参观了他引以为豪的工厂，我惊呆了：平日里最常见的利乐包牛奶盒投入机器设备进行粉碎后，在浆料中竟然真的分离出纸浆、塑料和铝来。纸浆可以制成再生环保纸，经过不同程度的加工后，成为了笔记本、纸袋、硬纸包装箱、卫生纸、鸡蛋槽等等。分离出的塑料初步制成塑料米，经过专业技术处理后，可以制成家具、地板、生活用品和工业用料。而分离出来的铝粉经过再加工则可以制作汽车零件、铝合金门窗等等。你们可别小瞧了这一整套设备，它们的'设计和制造可是拥有国家专利权的呦!爸爸很骄傲地告诉我，牛奶盒的回收有着巨大的价值，每10万吨废弃利乐包可以提炼出7万吨木浆、0.5万吨铝箔，可保护约36万亩森林，可让10万辆汽车装满油箱!
谁说垃圾无用?每一个事物都有不可取代的价值，只要我们擅于发现和思考。让我们对垃圾重新定义，创造出更多惊艳!
三年级说明文作文
我家的院子里有一簇簇蒲公英。蒲公英的叶子上长着细细的小绒毛，还有一排排小锯齿。每片叶子都有半个手掌那么大。
蒲公英的花是圆圆的，里面是空的。每年五六月的时候，我都会叫上小伙伴们去摘蒲公英玩，每次大家都玩的很开心。它们有的独立风中，显得孤傲清冷;有的并蒂枝头，依偎在一起，亲热的像一对姐妹;有的矮小残破，花瓣被风吹的残破不堪，只剩下花蕊和直茎屹立着;有的则刚刚盛开，饱满的花瓣抱成一团，聚成一个圆滚滚的花朵。
每当看到电视上的公益广告，我就特别希望自己能是蒲公英，能够飞到那些贫困地区，给那些想上学却没有书的孩子带去书。
三年级说明文
嗨，大家好!我的名字叫“大白兔”，是一种奶糖，吃着味道又香又甜。今天，我就给大家介绍一下我自己。
我的外衣很美丽，它以白色为底色，上面还画了一只可爱的大白兔，其它部分写了一些我的成分构造，生产日期等。
我的主要成分是牛奶，另外有少许的糖，所以奶香味十足。当你拨开糖纸，你会看见我白皙的皮肤上包着一层薄薄的、透明的糯米纸。如果你想让我的味道更好，就请听我讲解。
我的制作方法是：先浸泡明胶再使焦香味形成，然后搅拌混合，最后砂质型乳糖砂质化。
小朋友们，虽然我美味可口营养，但不要多吃哦!
三年级说明文
从我上学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴；功能齐全的书包，图案精美的文具盒，小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。
这可是我一年级的时候副班主任（美术老师）送我的，所以它是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡，可爱极了！小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm，宽6cm。
打开它它有两层，你看第一层上面有乘法口诀表，是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。
我最喜欢的文具虽然很多很多，但我还是最喜欢，一年级美术老师送给我的文具盒了，以为我看到它就像看到美术老师。
我从小就喜欢语言文字，因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以经常在业余时间阅读一些书籍，画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言，以及一些课外的小常识。这样，慢慢地积累，我的知识就会越积越多，那时我发现书是一个永远也学不完的知识库，它会帮助我解决各种问题，来帮助我探索大千世界。天才在于学习，只是在于积累。笛尔卡曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时，正如笛尔卡所说，我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子，急中生智的司马光，还有……我感觉他们正坐在我的身旁，同我一起讨论世界万象。
我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的，然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上认真听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。
“不吃饭则饥，不读书则愚。”“不听老师言，知识不周全。”所以，我们一定要学好语文。同学们，赢在习惯，这就是我学习语文的心得体会，希望咱们共同进步哦！
秋雨作文三年级说明文
秋雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。
秋雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉爽。果园里的果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。。。。。。这位画师，画出了秋天的凉爽，秋天的辉煌。“小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。
可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在准备过冬。
秋雨，给动物、植物是一个提醒，给人们的是凉爽的日子。
美丽的竹三年级说明文
我是一个对水果情有独钟的人，外壳似蜷缩成团刺猬的榴莲、内心如红宝石般的石榴、貌似一盏盏小红灯笼的柿子……无不在我的味蕾上绽放了不同的滋味，然后像刻录机一样转存至我的脑海里。最使我记忆犹新的是第一次尝试山竹，至今，当时的画面还历历在目。
门铃响起，妈妈终于购物完，满载而归了。我连忙从妈妈手中，接过大包小包。妈妈转身去了洗手间，有个小袋子没有封口，零零散散地滚了一地素不相识的小胖球，弟弟拿起来叫道：“哥哥你看，这东西像不像‘手雷’?”我抬眼一看，确实有几分相像。我和弟弟便把他们当成小“手雷”，在客厅里开始上演了一场抗战大片。不料，扔出的第一个手雷，就击中了弟弟的后背。顿时，白色t恤被临摹成了一副紫色的山水画，“手雷”则一分为二露出了“蒜瓣”。好奇心促使我和弟弟顾不上收拾残局，便围着“蒜瓣”想看个究竟。这时，妈妈从洗手间出来，看到这情景哭笑不得，告诉我们这是一种热带水果，它叫山竹。
我小心翼翼地把山竹捧在手心，仔细端详。这才发现它比“手雷”好看多了，虽然和那些流光溢彩的水果比起来，是那么暗淡、不起眼。它黄绿色的果柄又粗又短，下面连着四片胖鼓鼓的叶柄，就像给山竹的头上扎了一根小辫子，还系上了一个可爱的蝴蝶结。它的果皮呈深紫色，摸起来很光滑，还有点硬。稍微用力一按，它就凹进去了，妈妈说这才是新鲜的山竹。如果按上去硬梆梆的那肯定是不新鲜的，这可是挑选山竹的窍门哦!山竹的底部，还有一朵精致的“小花”，它就是果蒂。妈妈还告诉我：“果蒂有几片，果肉就有几片。”我半信半疑。急忙数了数，有六片。
我按妈妈教我的方法，把山竹放在两个手掌心之间，用力一按，山竹立刻裂开了。我小心翼翼地剥开果皮，果皮大约有1厘米的厚度，里面露出雪白的、水灵灵的果肉，酷似桔瓣，更像大蒜，果肉紧紧地挨在一起，就像兄弟姐妹围在一起取暖。让我来数一数，果真是六片，原来妈妈说的是对的。
这时，山竹发出的阵阵清香，使我的口水神不知鬼不觉地流了出来。我迫不及待地捏起一个“蒜瓣”放入口中细细品尝：它软软的、滑滑的、酸中带甜，口感极佳。禁不住山竹的诱惑，我和弟弟很快就把一袋子山竹消灭得干干净净，那滋味，令人回味。
后来查了资料才得知，山竹不但味美，而且营养丰富。它含有很多维生素、钙等元素。它是清凉解热，补养身体的上等水果，被誉为“热带水果皇后”。你知道吗?山竹树可高达十五米呢，而且寿命在七十年以上，有的甚至比我们人类还要长寿。
小小的山竹，留给我的不止是味蕾的享受，还有对生活的反思：平日，我以貌取人，被华丽的外表所吸引;而如今我懂得：美丽的外表只是昙花一现，而美好的品质却是永恒的，这是我们应该毕生追求的。
小学三年级说明文
我的故乡在昆明，但是我的第二故乡在福州。
每年，昆明最早成熟的水果是樱桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。
初春的昆明，细雨蒙蒙，樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分，一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了，才几天，树上就开满了樱花，花瓣白里透红，花蕊是黄色的，微风吹来，散发出阵阵诱人的清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。
到了五一节前后，樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的，渐渐变成了淡红、大红，就象一张张小红脸蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸，不过，看着樱桃可爱的样子，我真是舍不得吃。
几乎与昆明同时，福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果，在冬末，枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后，花冠是淡黄白色的，有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的，边缘象锯齿，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷卖，可是这两年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的，等到熟透了，它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的，大个的象鸡蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圆形的。
摘一个枇杷仔细看看，黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮，黄橙橙的汁水似乎就要滴下来，咬一口，啊！甜津津的，让人越吃越爱吃。
这就是我的故乡，两个故乡，两种鲜果，世世代代养育着故乡的人们，也养育了我。我想，我真幸运，我要吸收更多的樱桃的养分，枇杷的养分，故乡的养分。
三年级说明文
扬起你的笑脸，把影子留在身后。
——题记
一个人懒懒地躺在公园的草地上，睁开眼，没有喧哗的市场，没有吵闹的人们，世间的一切似乎又回到了从前——安逸。天是那种淡淡的蓝，渗透出一点点的忧伤。偶尔让风把云从它面前拉过去，而它只是望着云从这边奔向那边，无力挽留。
在这不长的青春之期，有一年称为“雨季”。传说每一个年轻人到了这一年会变得很忧伤。我不信这个传说，但如今正处在雨季中的我却显得如此郁郁寡欢。也许是因为这个传说，也许这是因为长大那经过一条苦涩的河流吧。我不知道，但我不会认输，猛得起身，抬着45度的眼望着天空，我要告诉它，我没有它的软弱，我不认命，我相信我的雨季不下雨！
到了教室，人少得可怜。我想是否太多人的去发泄了？然后微笑地告诉自己我的雨季不下雨，然后坐下，投入青春最重要的使命中。
青春，是那激情燃烧的岁月，怎容得下一丝不快？于是习惯了在空域中，用45度去望天空，我想知道那丝忧伤来自何方？朋友常说我这个动作看上去很忧郁。我总是很灿烂的笑容把她们顶回去：“忧郁？适合我吗？”我从不用忧郁去面对我身边的人，所以身边的人都觉得我是个天真的孩子，总也长不大。其实没有多少人明白，我的忧伤藏在那片淡蓝的天空中。阳光徐徐地照向我，满脸的灿烂，然后在地上投下浓浓的黑影。我看不到黑影，因为它总躲在身后，而亲友却看见了我脸上的灿烂。
风还是轻轻地跑过，云还是悄悄第溜，我还是那个任性的我。我坚持着不下雨的雨季，一个人静静地坐在窗口，等待着花开的季节，等待阳光明媚到让天空变红的时间。
我不知道天空的黑夜代表着什么，深沉，害怕还是隐藏？但我知道星星和月亮会陪着它等待鸡鸣后的朝阳。于是，还是一个人，等待着。期间做的，只是不让雨水落下，不让灿烂从脸上溜走。待到明媚的太阳再次升空时，我的激情岁月似乎更加完美。因为我的雨季没有下雨！