三年级语文说明(热门18篇)

时间:2023-12-17 13:49:30 作者:BW笔侠

优秀的作文要有自己独特的观点和见解,不能只是简单地陈述事实和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

三年级作文樱花说明文

又到一年踏青时节,我和妈妈到外婆家附近的山里寻找春的足迹。一路上我们看见了红彤彤的山茶花,看见了金灿灿的油菜花,看见了粉嫩嫩的映山红。突然,一大片绚丽多彩的樱花林映入我的眼帘,哇,好多啊!像雪一般洁净的白樱花,像霞一样绚丽的红樱花,像云锦一样柔和的粉樱花,让人目不暇接,简直就是一场视觉上的盛宴。

我忍不住奔向了那片灿烂的樱花林,细细地观察了起来,我发现原来一棵树上每朵樱花的颜色各不相同,有的粉中带白,有的红中透粉,好像是被红墨水晕染过,而且每朵花的姿态也各有千秋,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,在仅有的几片树叶间遮遮掩掩、躲躲藏藏,迟迟不肯露出那美丽的笑脸;有的像一个自信的舞者,在阳光下跳着优美的华尔兹,还有的已经凋谢了,有气无力地耷拉着脑袋。放眼看去,一朵朵,一簇簇,开得那么动人,开得那么热闹!让人陶醉,让人沉迷!

“哇!快看!”我顺着妈妈手指的方向,发现在不远处有一棵“巨无霸”的樱花树,树上开满了密密麻麻的樱花,一朵,两朵,三朵数也数不清,仿佛变成了樱花的海洋。整株樱花树被无数朵樱花遮得严严实实,看不到一点缝隙,只看见几只勤劳的小蜜蜂从左飞到右,从上飞到下,一边唱歌,一边采蜜,忙得不亦乐乎!一阵微风拂过,天上下起了“樱花雨”,我轻轻地伸出双手,几片小花瓣像是听到了我的呼唤,飘落在我的手心里,我把花瓣放在鼻子前,一阵淡淡的清香在鼻尖飘过。我想,这就是春天的气息吧!

站在樱花毯上,淋着樱花雨,赏着樱花树,我尽情地享受着春天的浪漫,静静地欣赏着这迷人的风景。

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三年级说明文作文

当我从学校回来的时候,我期待着妈妈今天会做一顿多么美味的晚餐。晚餐时间就像是我们交流感情的时间。希望能和家人一起吃饭,当时的感觉是说不出的幸福。

我妈一做好饭,好吃的马上就扑鼻而来,一盘盘好吃的迎接我。吃饭的时候,大家总是很开心,很开心,饭桌上从来没有什么动静。我妈今天会讲一些关于她的糗事,逗我们笑!母亲的美食总是征服我们的胃,看到我们脸上的笑容给了她最好的反馈。

每天,我们最期待的就是吃饭时间!因为那是一段轻松的时光,气氛轻松愉快,屋子里飘来甜甜的香味,食物仿佛有魔力,抓住了我们的心。

每次晚饭时间过后,心里的大石头就会自己消失,那就是晚饭时间的神奇,让我们过得很开心。

母亲的声音永远在变。母亲的声音像一本字典。它包含丰富的内容。

小时候,妈妈的声音是那么温柔美好。如果我摔倒了,妈妈会帮我安慰我。那时候妈妈的声音是那么的亲切温柔,给了我很大的勇气。小时候,睡着的时候,妈妈爸爸的声音变得柔和,生怕吵醒我。

长大了,妈妈的声音还是那么温柔善良。如果我做不出这道题,我妈会耐心给我讲解。当时妈妈的声音是那么的清晰坚定,我终于明白了。长大了,我变聪明了,妈妈也越来越开心了。当时我妈的声音很好听,充满赞美。

有时候,妈妈的声音很骄傲,因为我成了中队长。有时候,妈妈的声音很刺耳,因为我不听话,做错了什么。

从小到大,妈妈的声音都是那么温柔善良。妈妈的声音伴随着我长大。我觉得世界上没有比我妈的声音更好听的了。

秋雨作文三年级说明文

“哗哗、哗哗”,这是什么声音?哦,下雨了!

这场秋雨,就像一桶五彩颜料,它给田野刷上了金黄色,你看,原来绿油油的田野不知何时穿上了金黄色的毛衣,闪闪发光,像金色的海洋;它给枫叶刷上了火红色,火红的枫叶像一封封邮件,它约好了秋姑娘,明年秋天还在这里相见。

在秋天里,秋雨给谁的颜色最多?那就要数菊花了!您想想啊,菊花开放,紫红色的、淡黄色的、雪白色的真是五彩缤纷,色色俱全呀!

每次秋雨过后,“乐天派”――蜗牛就要出场了!下过雨后,草丛里到处都能够捉到蜗牛。回家时,我会把它们放回草地里,然后就开心地回家去了,并憧憬着下一次雨后的相会。

三年级说明文作文

想念和爷爷在蒲公英地里的欢乐时光。

小时候,每当秋天到来时,爷爷家门前那一大片蒲公英总是让我流连忘返。记忆中,爷爷总是走路如风,精神抖擞。一年中大部分时间都起贪黑在田里起忙碌,但对我的照看却是无微不至。门前天然的蒲公英地是爷爷的“采茶厂”,于我而言,却是天堂。采一棵蒲公英,轻轻一吹,雪白种子飞舞,好不有趣。每次爷爷干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝,小时侯,总搀着爷爷的手一起。爷爷的手很大、很暖、让人很安心。遍地皆是蒲公英,我躺在蒲公英上,随手采一株,用嘴轻轻一吹,那满天飞舞的白色种子,像一个个降落伞向远方飞去。爷爷笑着道:“别玩了,好好的蒲公英都被你糟蹋了,你这一躺又要压死多少蒲公英啊。”我气冲冲对爷爷说:“就几根蒲公英而已,再说种子又用不到,还不如让我玩玩。”说着又在田里打了几个滚,爷爷看着我,无奈地摇了摇头。阳光洒下,时光似乎暂停在了那一刻。

每当玩累了,就观察爷爷怎么采,只见他弯下腰,一手挎篮,一手握铲,细心地找着,看中一棵,从它旁边往下铲,一直铲到根部,然后再换个方向继续铲,把它四周的土全铲光。蒲公英没有了四周泥土的保护,空旷,成了“孤家寡人”,轻轻一拔就出来了。“爷爷好厉害啊!”我在一旁大叫,爷爷不语,脸上却带着微笑,哼起古老的歌谣,我在一旁听着,时间很快过去了。

回到家,爷爷将蒲公英简单处理一下,择去枯老的叶子,放入冒泡的沸水中,不一会,水慢慢变成青白色,蒲公英在上面打着旋,然后,舀起水放入盆中,凉透后,蒲公英茶就做好了。

爷爷喝茶喜欢用碗,一盆茶,几碗下肚,也就没了。我也喝过,味清凉、甘甜,滋润喉咙,爷爷说它有清凉解渴去暑的功效。我忽然想到一首诗:“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯,献身喜做医人药,无意芳名遍万家”。

时光飞逝,转眼间上学了,从小学到中学,越走越远了,总想起我搀着爷手去蒲公英地里的一幕,回想起那漫天的蒲公英种子带着我的梦想飘向远方的场景。

又回到了爷爷家,眼前的一切是那么的熟悉又陌生,爷爷躺在摇椅上,双目微闭,整个人感觉缩小了,没有当年那般高大,显得很瘦。再陪爷爷去门前采蒲公英,习惯性地搀着爷爷的手,爷爷的手变了,变得小了,有丝丝凉意从手中散出。爷爷的背弯了,脸上的皱纹也多了,头发也白了。动作也不灵活了,手颤抖着握着铲子。突然发现,爷爷老了。

秋雨作文三年级说明文

俗话说:一场秋雨一场寒。可它却倍受我的喜爱,因为它是甘露,为农民浇灌一方水土,它是免费的清洁工,为城市捎去一片片明亮,带走不堪的污垢。或许,这是四季雨所共有的吧!但秋雨之迷蒙、凄美却不是其他雨所能媲美的。

星期天早上,睁开睡眼,眼望窗外景色,不比昨日之明媚,有种“烟笼寒水月笼沙”之感,心疑时候尚早,凝神望了望闹钟—9.30了!我有点不相信自己的眼睛,但还是急急穿好了衣服,站在窗前,向外看了良久,心想:一场秋雨即将来了。

果不其然,下午,那场期待已久的秋雨来了,蒙蒙细雨从天而降,似牛毛,似花针,点点无声无息的落下,在水面上荡漾起一圈圈涟漪,一点也并不逊色于朱自清笔下《春》中的那贵如油的春雨。春雨带给人的是草木葱茏、鲜花烂漫,以勃勃生机,而秋雨自有其神韵,它似一副泼墨丹青,给人以迷迷蒙蒙,凄凉悲怆之感,可又有一种说不出的古典画风之美。

唉,它又一次珊然而去了。多么凄美的雨啊!细密似春雨,来势似夏雨,凄冷似冬雨。多美啊!

三年级说明文作文

炎热的夏天到了,蒲公英妈妈养育的宝宝成熟了。“世界这么大,我真想去看看!”它们迫不及待的想去探索世界。

有一天,风伯伯从小蒲公英们身边擦过,风伯伯张开打手,小蒲公英们一个个跳进风伯伯的怀抱,就这样,风伯伯带着它们一起去漂流了。

可它们却不知道,小蒲公英中还有剩下一个,因为它发现:它的兄弟姐妹们落到了旁边的草原上,可它不想住在离家这么近的地方住。

一天又一天过去了,可它期盼已久的大风却迟迟没有和它擦过。

它等呀,等呀,它眼睁睁看着一旁的兄妹们慢慢生根、发芽,它失望极了。

狂风慢慢刮起来,一朵朵灰色的乌云悄悄地爬过来,“呀”的一声,小蒲公英惊喜地跳上大风的肩膀,离开了妈妈。开始了它独一无二的旅行。

穿过云层,飞过山脉,它往后一望,妈妈的身影已经消失的无影无踪了。

它的眼前隐隐约约出现了一片人来人往的大海滩,金黄的沙子在阳光下一闪闪的,小蒲公英以为是一片像宝藏一样的土地,不由自主的向金光闪闪处飘去。

太阳公公看到了,连忙跑去劝阻:“沙滩没有水分,你会被干死的!”

“海水不算水吗?”

“它很咸,你会被咸死的。”小蒲公英听进去了,乘着海风向更远的地方飞去…。

在迷雾中,一片雨林出现在它眼前,这里土地很肥沃,很适合它生长,于是,它就在这儿安家了。

在灿烂的阳光下,一棵小蒲公英破土而出,它努力生长,把雨林装点的的格外美丽。

美丽的竹三年级说明文

竹,是一种常见的多年生长杆绿色植物。它们一般簇生在一起,形成大面积的竹林,远远望去,郁郁葱葱,清秀挺拔。竹竿大多呈圆筒状,黄绿色,但幼年是嫩绿色,成熟时则变成白绿色了。竹竿上有明显的竹节,节间中空,古人说它“未曾出土便有节,纵使凌云亦虚心。”竹的叶片呈短箭形,两头尖圆,中间略宽。它与一般的植物不同,无明显叶脉,叶缘是光滑的,没有尖而细的锯齿。主竿上的叶片与叶鞘上的普通叶片也有区别,普通叶片具有短柄,与叶鞘相连成为一个关节,且易脱落。

竹子生长很快,三五年即可成材。它由地下茎竹鞭在适宜的条件下生长发育而成。竹鞭埋藏在地下,同竹竿一样,也具有许多竹节。清明时节,竹鞭上的节便会萌发出竹笋,一场春雨过后,竹笋会破土而出。笋的生命力极强,即使上面压有石块,它也会掀翻石块,茁壮成长。笋的外部紧紧裹着大而厚的笋壳,起着保护幼嫩竹笋的作用,让它们能经得起风雨。当竹笋发育成竹节时,笋壳便会自动脱落。出土的竹笋生长很快,一昼夜即可蹿出两米多高,因此有人说它是世界上生长最快的植物,人们也常用“雨后春笋”来形容新事物的发展迅速。

竹子是一个庞大的家族,仅我国就有250多个品种,常见的有毛竹、刚竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄长。它质地坚韧,富有弹性。有人试验,它除直向拉力较弱外,承受的横向压力可与钢筋相媲美。

竹子在我国已有几千年的种植历史。劳动人民已了解了它的生活习性。它生命力强,极易繁殖一小段竹鞭埋在地下,几年后即可形成一片竹林。自然,它不靠种子繁殖,很少开花结果,一般每501开花一次,但开后不久就会成片枯死。它喜欢温暖潮湿的环境,在我国长江流域及华南等地到处可见它的倩影。

竹子生命力强、用途广泛、经济价值高,随着社会主义现代化事业的发展,必将发挥越来越大的作用。

小学三年级说明文

我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

三年级说明文作文

蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。

蚂蚁的集体观念性很强。有一次,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫,以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,最终被蚂蚁们咬死了。

从这件事上我发现了人多力量大的道理。

小学三年级说明文

我是一头在海洋生活的鲸鱼。

我每天都与兄弟姐妹们吃喝玩乐,快乐地生活在一起,但是今天我正睡觉时被一帮海洋专家逮个正着。我被五花大绑地拉到了一个庞大的科学实验室。

他们先用一种微形探测器看看我是什么种类的鲸,我听他们说我是一只齿鲸。

再用钢绳把我的嘴巴拉开来,一个穿着潜水服的人游向我的嘴巴,先站在我的舌头踮起脚尖,伸出双手,结果还摸不到我的上腭。我又被注射了麻药,使我昏睡过去,等我醒来时觉得嘴里很不舒服,非常痛。我照着玻璃看,我舌头没了!令我大吃一惊。我看见可恶的专家正称着我的舌头和几头大肥猪比重。原来我被他们当作了试验品,我不禁“呜呜呜”哭着,心想:我可是“上有老,下有小”的,真可怜。

哎——我真怀念海洋的生活呀!

小学三年级说明文电脑

电脑又叫电子计算机。如今,随着科技的发展,电脑已走进千家万户。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。

首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。

其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写。

作文。

因为我常常不知道怎么下笔。可是自从有了电脑一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”就可以看到不同体裁、不同类别的作文还神奇的是我可以上四年级作文这一专区把自己的作文贴上去同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作通过和其他同学的交流使得我开拓了眼界增强了写作的兴趣写作水平得到提高。

最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。

电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?

大家好!我是电脑.我穿着黑色的衣服.长着一张长方形的脸.这张脸被称作显示屏,两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐.

主人告诉我它叫音响,那椭圆形的鼠标就是我的手了,长方体的身子是我的神经中枢.主人管它叫主机,那又长又扁的键盘就是我的脚.

我的功能可多啦:我可以用来学习英语、搜索资料、打印作文、玩游戏、欣赏音乐、画画.、...

我家有一台联想笔记本电脑,长约30厘米,宽约24厘米,厚约6厘米,和一本大笔记本差不多。它虽然是电脑的微缩型,但价格可比普通电脑贵了差不多一倍,可功能却一点都不少。

笔记本电脑通体漆黑,像一块黑绸缎一样。面板上有一块legend的联想标志闪闪发光。主体四周有一些可以打开的小门,可以放入软盘、光盘;还有许多输入,输出口,可以插入电线,连接许多复杂的小配件,如稳压电源,耳机,“猫”(调制解调器)等。

打开盖板,只见盖板里面一块微型液晶板映入眼帘,原来这就是显示器。主体上面是排列非常紧凑的键盘,键盘的下方有一个感应器,具有鼠标的功能。键盘的上面有两个喇叭,以至电脑的背景音乐十分宏亮。左侧面还有一个开关,这是电源总开关,控制着电脑的开和关。右侧面还有一个插口,是鼠标插入的地方。我非常爱用它来休闲。打开它,我就有一种新鲜感。用鼠标在因特网上漫游,可以看到很多奇妙的趣文,十分舒坦。它还能帮助我学习文化知识。记得有一次,我在做数学题时,遇到了一道难题,便请教这位“老师”。它先“讲”出解题的思路,然后列出几种解题算式。让你选择一种正确的。你如果答得好,它还会放一段动画片奖励你呢!有时我也玩游戏,一个人太没意思了,它就会和我“并肩战斗”。

这个电脑可以储电,因为主体体中有蓄电池。白天不在家,就插上插头,给它补补“力气”,也挺有趣的。充满电的它无需电源插头,直接可以使用。与普通电脑相比,它体积小,便于携带,所以人们称它“便携式电脑”。

笔记本电脑是我的好老师,也是我的好伙伴,更是世界高科技发展的象征。

我与电视三年级说明文

现在,已经是20xx年。近视的人还是很多,不过,爱看电视的人也就更多了。有时候,觉得看电视是一种消遣,也是一种可以自由。虽然,有时候节目不好看,不过大多数的人都用他来浪费时间。有时候还可以把他当催眠的工具,边看边进入梦乡。现在的人,可以说和电视同一体了!

有时候,也很讨厌他!坏掉了,要修理。声音吵杂,会吵到人。但,还是缺他不可!在家里,还会抢电视。家里的电视虽然没有很好,但是,还是可以陪伴我无聊的时光。不管什么时后,都会想要去动它一下。没动,就觉得好安静。有时后动了,还没有节目可以看。

其实电视有时候是可以启发人的!把我们不知道的事报导出来,或是告诉我们。譬如我喜欢看新闻和谈话性新闻节目,里面主要在讲节目内容主要讨论近期的国际的新闻万象、内幕追击、历史、奇闻、科技、政经、军事、外星人、太空科学、社会结构、秘辛及都市传奇,给我许多启发,例:让我了解近期国内外的大事,让我的肚子彷彿都是知识墨水,另外,主题是历史、奇闻的话,会更让我了解历史的发展,另外,我也喜欢看综艺节目,让我满足搞笑欲望。在电视上,也学到很多丰富的知识,有时候看到么人物还会想扮演一下,想耍帅一下。

电视,让我们增加很多知识,还有幻想!

美丽的竹三年级说明文

我是一个对水果情有独钟的人,外壳似蜷缩成团刺猬的榴莲、内心如红宝石般的石榴、貌似一盏盏小红灯笼的柿子……无不在我的味蕾上绽放了不同的滋味,然后像刻录机一样转存至我的脑海里。最使我记忆犹新的是第一次尝试山竹,至今,当时的画面还历历在目。

门铃响起,妈妈终于购物完,满载而归了。我连忙从妈妈手中,接过大包小包。妈妈转身去了洗手间,有个小袋子没有封口,零零散散地滚了一地素不相识的小胖球,弟弟拿起来叫道:“哥哥你看,这东西像不像‘手雷’?”我抬眼一看,确实有几分相像。我和弟弟便把他们当成小“手雷”,在客厅里开始上演了一场抗战大片。不料,扔出的第一个手雷,就击中了弟弟的后背。顿时,白色t恤被临摹成了一副紫色的山水画,“手雷”则一分为二露出了“蒜瓣”。好奇心促使我和弟弟顾不上收拾残局,便围着“蒜瓣”想看个究竟。这时,妈妈从洗手间出来,看到这情景哭笑不得,告诉我们这是一种热带水果,它叫山竹。

我小心翼翼地把山竹捧在手心,仔细端详。这才发现它比“手雷”好看多了,虽然和那些流光溢彩的水果比起来,是那么暗淡、不起眼。它黄绿色的果柄又粗又短,下面连着四片胖鼓鼓的叶柄,就像给山竹的头上扎了一根小辫子,还系上了一个可爱的蝴蝶结。它的果皮呈深紫色,摸起来很光滑,还有点硬。稍微用力一按,它就凹进去了,妈妈说这才是新鲜的山竹。如果按上去硬梆梆的那肯定是不新鲜的,这可是挑选山竹的窍门哦!山竹的底部,还有一朵精致的“小花”,它就是果蒂。妈妈还告诉我:“果蒂有几片,果肉就有几片。”我半信半疑。急忙数了数,有六片。

我按妈妈教我的方法,把山竹放在两个手掌心之间,用力一按,山竹立刻裂开了。我小心翼翼地剥开果皮,果皮大约有1厘米的厚度,里面露出雪白的、水灵灵的果肉,酷似桔瓣,更像大蒜,果肉紧紧地挨在一起,就像兄弟姐妹围在一起取暖。让我来数一数,果真是六片,原来妈妈说的是对的。

这时,山竹发出的阵阵清香,使我的口水神不知鬼不觉地流了出来。我迫不及待地捏起一个“蒜瓣”放入口中细细品尝:它软软的、滑滑的、酸中带甜,口感极佳。禁不住山竹的诱惑,我和弟弟很快就把一袋子山竹消灭得干干净净,那滋味,令人回味。

后来查了资料才得知,山竹不但味美,而且营养丰富。它含有很多维生素、钙等元素。它是清凉解热,补养身体的上等水果,被誉为“热带水果皇后”。你知道吗?山竹树可高达十五米呢,而且寿命在七十年以上,有的甚至比我们人类还要长寿。

小小的山竹,留给我的不止是味蕾的享受,还有对生活的反思:平日,我以貌取人,被华丽的外表所吸引;而如今我懂得:美丽的外表只是昙花一现,而美好的品质却是永恒的,这是我们应该毕生追求的。

三年级科学说明文范文

说明文通常就是讲一件物品或者东西描叙清楚,有时会加上科学的依据。

一件我最喜欢的玩具。

从我上学第一天起,学习用品就成了我的好帮手,好伙伴;功能齐全的书包,图案精美的文具盒,小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。

这可是我一年级的时候副班主任(美术老师)送我的,所以它是我的怀念。它是蓝色的,上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡,可爱极了!小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm,宽6cm。

打开它它有两层,你看第一层上面有乘法口诀表,是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。

我最喜欢的文具虽然很多很多,但我还是最喜欢,一年级美术老师送给我的文具盒了,以为我看到它就像看到美术老师。

学习语文。

我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识。这样,慢慢地积累,我的知识就会越积越多,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,它会帮助我解决各种问题,来帮助我探索大千世界。天才在于学习,只是在于积累。笛尔卡曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时,正如笛尔卡所说,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子,急中生智的司马光,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,同我一起讨论世界万象。

我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,那就是课前预习,课后复习。我每天放学回家后,第一步就是完成老师留的作业,而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的,然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,通过在课上认真听讲,解决了预习中的问题。所以,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

“不吃饭则饥,不读书则愚。”“不听老师言,知识不周全。”所以,我们一定要学好语文。同学们,赢在习惯,这就是我学习语文的心得体会,希望咱们共同进步哦!

文档为doc格式。

小学三年级说明文

大家好,我是一头可爱的蓝鲸,我已经29岁了。我的名字叫琪琪,是一头很乖巧的蓝鲸。

我们鲸的祖先本来是生活在陆地上的,可后来因为环境发生了变化,祖先们就生活在了靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,祖先的前肢渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子。就这样,祖先们适应了海洋的生活。

你们知道吗?我们蓝鲸是地球上目前最大的动物。口中有须无齿,称须鲸,鼻孔两个。在我们蓝鲸家族中,一头成年蓝鲸能长到非洲公象体重的30倍左右,所以我们蓝鲸才是真正的海上巨兽。我们的平均长度约为26米,最高纪录为33。5米,平均体重为150吨。一头蓝鲸的舌头厚3米多,其重量比一头大象还要重。蓝鲸也是动物世界里绝无仅有的‘‘大力士’’。一头蓝鲸以每小时28千米的速度前进,可产生1250千瓦的拉力。

有的人会问:‘‘鲸的身子真么大,它们吃什么呢?’’我们蓝鲸也称须鲸。须鲸主要吃虾和小鱼。我们在海里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸不属于鱼类,而是哺乳动物。

同学们,听了我琪琪的介绍,是不是对鲸有了更多的了解呢?

美丽的竹三年级说明文

大家好,“家住紫房子,是个白小子,脱去白袍子,变个黑小子。”猜猜我是谁?我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的山竹君呀!难道你们忘记了我吗?呜,本君好伤心啊!算了,我胸怀大度,就不跟你们计较了。哪!我再来做一个自我介绍吧!

我的学名叫莽吉柿,提醒一下,我不是柿子君是山竹君哟!我的母亲生活在亚洲和非洲的小乔木树上。我有三个兄弟姐妹,有油竹果、花竹果和沙竹果。大哥油竹果面貌,呃!一言难尽,但味道甚是不错。二姐花竹果和小妹沙竹果,不用说了吧!肯定是“貌美如花”,加上味道鲜美呀!我呢!肯定是很奇葩的,我有一顶分成四瓣的小嫩绿帽子和一件可爱的暗红色大衣,像个球球!

不过这么奇葩的我,也是有很多好处的。盛不下,下面我就来给你讲讲昂!一、可以生吃。二、榨汁。三、可以做沙拉。四、可以做成罐头。五、干燥的叶可以泡茶喝。六、有膳食纤维。七、有糖。八、有维生素。九、补钙。十、补磷。十一、补钾。十二、补矿物元素。十三、降燥。十四,清凉解热。

哎!还有禁忌,好气哟!一、肥胖者及肾病心脏病患者少吃。二、糖尿病患者禁吃。三、每天不能吃三个我以上。不然会引起便秘。四、不许和寒冷食物一起吃我。

我还有秘籍哟!挑选方法。一、我的小帽子越绿越好。二、轻轻按一下我可爱的外衣,按的地方马上恢复。具备以上两点,说明了我是verygood的!

我自我介绍了这么多,您也听了这么多,有没有爱上我,赶紧挑选好的我,把我领回你温暖的家吧,亲!

小学三年级说明文

嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

三年级说明文

扬起你的笑脸,把影子留在身后。

——题记

一个人懒懒地躺在公园的草地上,睁开眼,没有喧哗的市场,没有吵闹的人们,世间的一切似乎又回到了从前——安逸。天是那种淡淡的蓝,渗透出一点点的忧伤。偶尔让风把云从它面前拉过去,而它只是望着云从这边奔向那边,无力挽留。

在这不长的青春之期,有一年称为“雨季”。传说每一个年轻人到了这一年会变得很忧伤。我不信这个传说,但如今正处在雨季中的我却显得如此郁郁寡欢。也许是因为这个传说,也许这是因为长大那经过一条苦涩的河流吧。我不知道,但我不会认输,猛得起身,抬着45度的眼望着天空,我要告诉它,我没有它的软弱,我不认命,我相信我的雨季不下雨!

到了教室,人少得可怜。我想是否太多人的去发泄了?然后微笑地告诉自己我的雨季不下雨,然后坐下,投入青春最重要的使命中。

青春,是那激情燃烧的岁月,怎容得下一丝不快?于是习惯了在空域中,用45度去望天空,我想知道那丝忧伤来自何方?朋友常说我这个动作看上去很忧郁。我总是很灿烂的笑容把她们顶回去:“忧郁?适合我吗?”我从不用忧郁去面对我身边的人,所以身边的人都觉得我是个天真的孩子,总也长不大。其实没有多少人明白,我的忧伤藏在那片淡蓝的天空中。阳光徐徐地照向我,满脸的灿烂,然后在地上投下浓浓的黑影。我看不到黑影,因为它总躲在身后,而亲友却看见了我脸上的灿烂。

风还是轻轻地跑过,云还是悄悄第溜,我还是那个任性的我。我坚持着不下雨的雨季,一个人静静地坐在窗口,等待着花开的季节,等待阳光明媚到让天空变红的时间。

我不知道天空的黑夜代表着什么,深沉,害怕还是隐藏?但我知道星星和月亮会陪着它等待鸡鸣后的朝阳。于是,还是一个人,等待着。期间做的,只是不让雨水落下,不让灿烂从脸上溜走。待到明媚的太阳再次升空时,我的激情岁月似乎更加完美。因为我的雨季没有下雨!

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