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大自然的启示四年级作文
大自然动植物的启示是我们生活中不可缺少的一部分,很多科学家从中得到了发现,我也有一次这样的经历。
例如,电灯泡是爱迪生发明的,许多科学家从青蛙的眼睛受到启发,发明了电子蛙眼,然而从蜻蜓身上发明了各种具有优良性能的飞机。
有一次,我看到了一只猫从二楼跳下来,竟然没有受伤,于是我从中受到启发,想发明攀爬装备,让人们的生命不再受到危险,更好地为祖国做出贡献。
这个攀岩装备是绿色的,因为有两个按钮,一个是蓝色的,只要轻轻的按一下,就会出现很多小沟子,还有一个是红色的按钮,只有紧急情况才能按下。还有一双攀爬鞋,这双鞋。是橙色的,也有两个按钮,一个是吸盘功能,可以牢牢的吸住地板,一个是防滑功能走在地上,一点儿都不会打滑大自然拥有许多奇妙之处。
只要你认真观察,做一个有心人,才能发现这些奇妙之处。
大自然的启示四年级作文
大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学习,大自然就一定会把它交给你。
我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。
第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊!
大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学习,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!
向大自然学习吧!你会有好多发现。
大自然的启示四年级
大自然是奥妙无穷的,只要我们认真的观察思考,就会得到很多启示。
我们生活在大自然中,那里树林茂盛,鲜花盛开,风景迷人,且高深莫测。
我们人类靠蝙蝠发明了雷达,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。
人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空,于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿,就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼,我们人类不能登上高空,不然就会氧气不足,呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端,都有一地比周围略重一些的厚斑点,就是防翅膀颤动的关键,人类又进一步研究蜻蜓的翅膀,又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。
以前,在大海航行的轮船,总是开不快,后来人们发现圆圆的大头鲸,常常可以轻而易举地超过轮船,原来鲸上有“流线型”,大大提高了轮船航行的速度。
鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天,鲁班去砍木头时,不小心摔了一下,发现手被稻草给划破了,看了看稻草,发现稻草有凹凸不平的齿状,因此就发明了锯。
大自然是奥妙无穷的,我们人类靠动植物而显示了科技技术,只要我们人类学好本领并积极发明创造,日子就会过得一天比一天好!
我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说,月圆月缺的现象,常用来代表亲友的团聚,离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆,务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日东生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!若是说,落花、残叶曾代表着一个个美丽的生命,那么,它实在太短促了。
然而生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。是不?
大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,cf多好玩啊多好玩,dnf多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。
大自然就是这么奇妙啊……。
《大自然的启示》四年级作文
长长的、弯弯的尾巴,后面还会发出响声。你猜这是什么动物?当然是响尾蛇了。
说到响尾蛇,我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息:响尾它蛇体呈黄绿色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环,当遇到攻击它的动物或急剧活动时,它就会迅速摆动尾部的尾环,每秒钟可摆动40~60次,还能长时间发出响亮的声音,致使敌人不敢近前,被吓跑,它也因此被称为响尾蛇。
上科学课的时候,听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问:响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢?我决定把这个问题搞懂。
最近,我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝,是十分灵敏人。当猎物靠近时,它可用来测知周围动物的准确位置,然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。
人类从动物身上得到的启示还有很多,如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇;观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;利用蜻蜓发明了直升飞机等等。
从现在开始,我们要认真地学习知识,观察大自然,说不定也可以从它们身上得到启示,研究出造福人类的东西。
大自然的启示四年级作文
大自然是一个神奇的世界,它带给了我很多启示,通过学习第三单元的课文,让我知道了动物就像我们的老师,给我带来了启示。
一次偶然的机会,我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次,我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗,它长的很憨厚,两只大耳朵耷拉在脑袋下面,眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样,圆圆的,嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次,这是一个大热天,我出来玩,王阿姨带着小哈巴狗下来了,就看这只小哈巴狗往地上一趴,还不时的伸出大大的舌头来,我十分好奇的想:“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着,这时,王阿姨对周边的邻居说:“哎呀!我家这狗冬天时啊,还不这样一们儿伸舌头,这一到夏天呀!舌头就伸个不停,你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了,这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来,终于找到了问题的答案,原来,哈巴狗也和人一样知冷知热,因为它身上没有毛细血孔散热,所以它靠舌头来散热。
问题解决了,这也使我明白了一个道理:生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如:大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花,昨天,它悄悄绽放了,今天就凋谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!
鲁迅曾经说过,浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟,去探求大自然,从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!
生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。
大自然的启示四年级作文
在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!
青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。
科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。
在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。
有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。
四年级作文大自然的启示
大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示,它告诉人们,过度砍伐树木,会破坏人类的生活环境,还会受到大自然的惩罚。下面,我来讲讲我在生活中从大自然中得到的启示吧!
夏天,天气很热,我和朋友们来到了小区下面,我们看到一群蚂蚁在搬家,我们好奇地想:“为什么蚂蚁要搬家呢?”我们带着一连串的问题跟着蚂蚁,决心要看个究竟,我们不知不觉地跟蚂蚁来到了一座山,它们在山坡上的一个洞住了下来,我们把头向上一望,看见了有许多大树的枝叶遮挡着。这么隐秘的地方,谁会发现呢?在回家的路上,竟然下起了大雨!我觉得这事有蹊跷,我迷惑不解地回到家问妈妈,妈妈说:“这事我也不清楚,要不明天上学的时候问下老师?”我想:“唉,也只好这样了。”
第二天早上,我吃过早饭,急忙奔向学校,向老师问道:老师,我昨天看见蚂蚁搬家了,为什么蚂蚁搬家会下雨?这不可能是巧合!”老师回答:“没错,蚂蚁搬家说明马上就会下雨,因为蚂蚁对天气很敏感,送你一句话:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”我听了这个回答十分满意,蹦蹦跳跳地回了教室。
通过这件事,我明白了要留心观察身边事物所发生的变化,只要你留心观察,就会有意想不到的收获。真是:“世上无难事,只怕有心人啊!”
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大自然的启示四年级作文
我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。
过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!
再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。
除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的'书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!
大自然的启示四年级作文
在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。
因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。
蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。
大自然的启示四年级作文
神奇的大自然是人类的好老师,它点点滴滴的细节都给我们的生活带来了非常深刻的启示。
一天放学后,我看见了一只黑色的小蚂蚁站在台阶上的一块潮湿的软糖旁边。我心想:“这小家伙是不是在打这块糖的主意呢?”但是我又转念一想:“这怎么可能呢?它这么小。”这只可爱的小蚂蚁激起了我的兴趣,我赶紧将书包放在一旁,仔细地看着这块糖,那只小蚂蚁也急急地走了。
没过多久,蚂蚁大军就浩浩荡荡的赶来了,原来小蚂蚁是去通风报信了。只见较大的蚂蚁为首的队伍,有规律地围着糖果转,越来越密,越来越紧。渐渐地,蚂蚁们将原本呈粉红色的糖迅速地变成了一块“黑”糖!
蚂蚁们用嘴巴和四肢固定好糖果后,接下来就开始搬运糖果了。只见蚂蚁大军们有节奏地搬运着比身体大几十倍的糖果,并把它搬到了巢穴门口。可是出现了一个难题:糖果太大,洞口太小,怎样搬进去呢?其实这也难不倒聪明的蚂蚁们。你看,它们用腿上的小刺将糖果分成许多小块,再将小块运到自己的巢穴中。
通过查资料,我发现蚂蚁原来也挺有趣的呢!它的六条腿上都长着一些小刺。这些小刺可以帮助蚂蚁爬墙行走,可以建造家园,同时也可以用来分割食物,真是蚂蚁身上的一件宝贝!蚂蚁还有健壮的大腿,就像高效的发动机,所以蚂蚁才能搬得起比自己还重的物体!
这次观察蚂蚁搬家的过程,让我明白了一个道理:团结就是力量!在生活中,我们也要分工合作,这样工作效率才会高,就像人们常说的:“众人拾材火焰高”!
大自然的启示四年级作文
人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......
一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。
科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。
比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。
大自然真是人类的好老师呀!
大自然的启示四年级作文
清晨,伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来,拉开窗帘,打开紧闭的窗户,大自然的气息扑鼻而来,瞧,大自然中有许多的奥秘,如鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇;松鼠在树上爬来爬去,不会跌倒,人们由此受到了启发,发明了降落伞。大自然中还有许多的奥秘,正等着你去寻找。
有一天,我和妈奶奶去田园种菜,看见窄小的路旁有几丛郁郁葱葱的小草,旁边都是大大的石头,但小草还是长得生气勃勃。可是,小草这么柔弱,它是怎么从石头缝里钻出来的呢?这个问题使我迷惑不解。
我回到家,问了妈妈。妈妈说:“小草就是从土里往上长,然后从土里钻出来的。”我又问道:“小草怎么穿过大石头啊?”妈妈什么话也没说,我想妈妈一定不知道,还是去百度。我走进自己的房间,打开电脑查了一下,原来小草在泥土底下努力向上生长,不怕苦,不怕累,努力向上不停生长,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能钻出地面,穿过石头就能见到温暖的阳光。小草不放弄,努力向着目标直行。
做人并不需要多么的享受,不需要荣华富贵,只要做一个实实在在的人,勤勤恳恳的人,向着目标出发,有付出,就一定会有收获。
大自然真是人类的好老师,这一份精神将会使我一生受益,让我们追随大自然的脚步,聆听大自然的声音,一定会有所发现。
大自然的启示四年级作文
大自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。
一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。
我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。
做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。
这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。
做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!
四年级作文大自然的启示
我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。
小草.坚强。
我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。
蚂蚁.团结。
蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。
大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。
学习与借鉴。
小标题讲究凝练形象,能含括本小节的内容,同时还需要大小适当,大过大标题固然不美,过小甚至偏离了大标题也是错误。同时各个小标题之间应该讲究照应,具备内在的逻辑关系。本文“落日”、“小草”“蚂蚁”统一于自然,“惜时”、“坚强”、“团结”也都具备内在的联系,作者在如何拟好小标题上的功夫令人刮目相看。
大自然的启示四年级作文
从古到今,人们根据动植物身上的某些特征,发明了不少实用东西。在生活中,只要你留心观察,就一定会有所发现。
星期天,我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边,这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西,仔细一看,原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的苍耳,像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯,它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根据苍耳容易粘织物的特征,人们发明了尼龙搭扣…。”我想起了老师在课堂上说过的话。“啧啧,发明尼龙搭扣的人真是太聪明了,发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的苍耳。”我心想。“蝴蝶,蝴蝶”,弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过,很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀,蝴蝶不仅美丽,还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时,就不会轻易被敌人发现,从而大大减少了伤亡数。
我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞;是怎么根据蒲公英发明的降落伞;根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊!
大自然里到处都能给人以启发,只要我们能善于观察,就能发明创造一些给具有价值的东西。
大自然的启示四年级作文
你见过山吗?山是伟岸的,山是高耸的,直插云霄。它从一块沉在海洋深处的岩石,汇集成一个小岛,浮出水面。它经过千万亿年的地壳变化,才形成现在我们眼前的高山。所以山教会了我,为了梦想,付出再多也是值得的。
在深深的低谷中,阳光根本照不进去,但令人意想不到的是,在低谷的断崖上,静静地绽放着美丽的野百合,它在风中摇摇欲坠,但它克服了恶劣的生存环境,拼命地寻找生机。孤独而美丽的野百合教会了我不怕困难,坚韧不拔。
期中考试又没考好,心情自然是伤心难过。迈着沉重无比的脚步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黄的落叶从我的眼前飘落。我轻轻拾起它,定睛一看,虽然那叶子早已枯黄,但叶上的茎仍清晰可见,诉说着她往日摇曳的青春。我拾起低落的心情,重新出发,他教会了我如何微笑面对坎坷。
为了化为美丽的蝴蝶,春蚕辛勤地吐着金光闪闪的丝,把自己包裹起来。在破茧的那一刻,它并不知道自己竟然变成了一只蛾!虽然只是一只蛾,但它的蝴蝶梦永远埋藏在自己心灵的最深处。所以,蚕教会了我怀揣梦想、永不止步。
大自然启迪着我们,面对困难,坚忍不拔;面对坎坷,乐观从容;怀揣梦想、永不止步。她启示的力量将给予我们无穷的动力,激励着我们在人生的道路上不断探索,享受成长的快乐和每一个温馨的时刻!
大自然的启示四年级作文
不要想像着要征服大自然,因为你一定会反过来被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因为他会让你大吃一惊。也不要破坏大自然,因为大自然和大家是相通的。没有大自然人类就不可能得以生存。
还记得刚刚把家搬来植物园的时候,我在一面的土墙里发现了一两片小叶子,它艰难地抬起头,好似刚刚才破土而出,正在大口大口地吸着空气,我敲敲那面土墙,不由己地倒吸一口凉气:哇!那么厚啊!它是怎么钻出来的?不过才短短几秒钟,我就耸耸肩,它没有营养和水分,不久后应该就死掉了吧?随后,我离开了土墙,忘记了那几片可怜的叶子。
几个星期后,我再经过那面墙时,又一次震惊了!那几片叶子竟然在没下雨没化肥没有营养土的情况下,长出了一根挺粗的茎,而且还颇有几分生机,好像被人好好地养过一番似的。可这么不起眼的小草,连眼尖的我也很难找到,怎么会有人来施肥呢?我想:天哪!这草太坚强了!我得看看它还会做出什么令我吃惊的事情。
又过了几个星期后,我再次来到那面墙前,发现它开了一小朵淡淡的花儿,不比盆栽的花朵差,甚至比它们更美丽更精神更有生命力。在一个月内,开出了第二朵、第三朵、第四朵……它们是那么的淡雅,完全看不出是土墙里钻出来的,反而看起来像是皇家温室里精心栽培出来的。
因为没有蜜蜂来授粉,那棵无名草终于怀着遗憾结束了它的'一生。但这棵无名草带给了我们一个启示:只要坚持不懈,心中有阳光,就一定能绽放最美的花朵!
四年级作文大自然的启示
大自然是人类的老师,带给我们许许多多的启示:人们研究蛋壳,发明了拱桥;研究青蛙的眼睛,发明了的电子蛙眼;研究蝙蝠,发明了雷达……今天,我就给大家举几个例子吧!生活在南极的企鹅,虽然长得十分笨重一副憨厚可笑的样子,可它要是遇到危险逃跑的速度可是惊人的。
它把自己的腹部贴在冰上用四肢当桨快速地向前滑去。
在它的启示下,人们发明了极地车,解决了极地运输问题。
鱼儿在水中有自由来去的'本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。
相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。
通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。
这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。
在自然界中,有许多生物都能发光,如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等,而且这些动物发出的光都不产生热,所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中,萤火虫是其中的一类。
萤火虫约有1500种,它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色,光的亮度也各不相同。
萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率,而且发出的冷光一般都很柔和,很适合人类的眼睛,光的强度也比较高。
因此,生物光是一种人类理想的光。
生物真是我们的好老师呀!
大自然的启示四年级作文
大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂得怎样的生活,要我们明白生命的真谛。
一个风和日丽的周末,我坐在小区的木质长凳上。突然,一列长长的队伍——蚂蚁大军映入我的眼帘。蚂蚁们正在搬运一大堆食物。我定睛一看,原来,所谓的食物就是我刚刚吃掉落的面包渣。
我蹲下来仔细观察,发现它们跑动跑西地把面包渣一粒粒捡起来,揉成一个超大的面包团。它们艰辛地搬着面包团。突然,一只小蚂蚁跑到花坛的泥土中,不一会,它跑出来了,后面跟着几只大蚂蚁,看来它是跑去搬救兵了。
有了大蚂蚁的帮助,搬运速度显然快多了。它们齐心协力,爬呀爬呀,来到了最难的关卡——小土坡。它们爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的蚂蚁从坡上掉了下来。原本以为它们会就此放弃。可没想到,蚂蚁们再次爬起,它们重振旗鼓,继续朝着小目标往前行,中途虽掉落几次,可它们依旧坚持不懈,每一次的'坚持似乎比前一次来的更有力量,更有斗志。看着它们,我的同情心爆发了。我捡起一根小树枝,把蚂蚁和面包团一块推了上去。到了土坑,蚂蚁们长吁一口气,它们手舞足蹈,似乎是在庆祝着……从它们的身上,我得到了不小的启示:团结就是力量,坚持就是胜利。
大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻牵引着我们去探索,去发现,去思考。
四年级作文大自然的启示
还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。
从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。
大自然的启示四年级作文
每当炎热的夏天,太阳炙烤着大地,蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。
这么小的蝉会有这么大的声音,蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密,我准备实地去观察蝉发音的秘密。
第二天,我在幽静的丛林里,寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上,我发现了一只巨大的蝉,趴在树干上叫着。我蹲下看了许久,发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾,一副神气十足的样子。随后,我决定把它抓来,回到家仔细地去观察。
回到家我把它发在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然发现蝉不会发音了,又把它的腹部放开,蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头:蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是,我二话不说,拿起那亮闪闪的小刀,把蝉的腹部割破了,发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我,蝉腹部有一个薄膜的“响板”,是雄蝉的特殊发音器,发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音,雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。哦,这下我知道,蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。
通过今天的实验我懂得了,其实大自然中还有许多奇妙的事,要靠我们的眼睛和大脑去发现!
大自然的启示四年级作文
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春天到了,春姑娘带着朴素、淡雅的油菜花来了。
我忍不住凑上前去一探究竟。一株油菜花上整齐有序地开着数十朵黄花,有的含苞吐萼,有的半开半合,有的纵情怒放。我轻轻地用手指掐下一朵含苞待放的花蕾放在手心,4片黄绿色萼片紧紧包裹着4片对称的黄色花瓣,原来这就是十字花科啊。掰开萼片和花瓣,里面的花蕊便露了出来。花蕊分为两种,短的是雄蕊,长的是雌蕊,共有7根。6根雄蕊围绕着1根雌蕊,散发出极淡极淡的幽香。小蜜蜂最喜欢的莫过于雄蕊上的花粉了。
油菜花的花期不长,只有一个月左右的时间。一般三月开花,清明后就结籽了。
我喜欢朴素、淡雅的油菜花。