优秀作文应该注重细节描写和形象感染，使得作品生动有趣。接下来，小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文，欢迎大家阅读。
秋天初一作文
一阵风吹来，我不禁瑟瑟发抖。环顾四周，一切都发生了微妙的变化，那是我面前熟悉又陌生的秋天。
道路两旁的梧桐树叶子慢慢从树干上分开，勉强扇动着土黄色的翅膀，慢慢飞到地上。梧桐树轻轻梳理着自己黄绿色的头发，低声叹息道：“唉！可怜的我，可怜的梧桐树。”它不再那么高，而是低头看着自己，看着那些岁月的印记。听，它又在叹气了。
在田野和花园里，花儿不再争艳，不再像水灵般美丽的小女孩。我不知道是因为每天苦着脸皱着眉头，还是因为岁的苍桑。光滑细腻的脸上有几条皱纹，身体也没有以前丰满了，瘦的跟皮包骨一样。面对垂死的自己，他们再也忍不住了。他们在以泪洗面呆了一整天，看着他们枯萎的同伴，哀叹岁月的无情和残酷。
“哈哈哈哈哈哈！”这声音是从哪里来的？原来是麦人的笑声。“其他人都很沮丧。你怎么这么开心？”他们回答说：“我们很快就会被农民收割成为粮食，很多人也不会因为我们而挨饿。我们很骄傲！”说着笑着弯下腰。渐渐地，他们都倒在了地里，快乐的笑声还在回荡。
岁月无情。秋天，一个枯萎的季节，对待垂死的生命。一个只是在抱怨人生的短暂，一个是在为自己最后一次的贡献而骄傲。
枯萎，在生命的最后时刻献出自己，这样的人要求我们永远记住他。
秋天初一作文
炎热的夏季过去了，秋天的风踏着凉爽的脚步向我们走来。
早晨，我一觉醒来，听见窗外“扑啪，扑啪”的响声。我推开窗户一看，“呼啦啦”一声，哦！原来是调皮的秋风来了，它不时地亲亲我的脸，拨乱我的头发，害我连打了几个喷嚏。我说：“去！去！去！别捣乱啊！”可是它不管这些，还是依着它的性子乱蹿，蹿过房屋，蹿过树林。看，那马路上飘落的黄叶厚厚的像铺了一层地毯；看，那草坪边上枫树飘下的落叶像蝴蝶在空中飞舞哦！原来是秋风的杰作。
秋天的风十分调皮，它吹熟了庄稼，吹红了果实，吹得树叶飘飘洒洒四处为家，吹得农民伯伯脸上绽开了丰收后的笑颜。
秋风有时候像一个乖巧的孩子，它走到小朋友身旁，带给孩子一丝凉爽；它走过洁净的湖水旁，看见小青蛙，就轻轻地拍它的背，让它回到水里别着凉了。 秋风又活泼可爱，当它走过教学楼时，被我们朗朗的读书声吸引了，呼呼地在我们耳边回响。远处的田野里，一片片黄澄澄的稻谷，随着秋风翻起金波；一片片火红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落，它一路吹呼：“秋天来了！”
秋天是五彩缤纷的，秋风给人们带来凉爽，吹走了烦躁。
我爱秋天，我更爱调皮的秋风。
秋天初一作文
把绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到花园里，这里是菊花的天地，也许它们，更加喜欢这里沉甸甸的金色，所以才选择了在秋天里开花，绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘，合着秋天的舞步欢快地摇摆。
我眼中的秋天是喜悦的，因为秋天人们终于可以收获他们的成功，我眼中的秋天是团圆的，因为中秋来了!而月又是秋天的代表，在这清凉的秋夜，人们细细的品尝着月饼，望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。
但是，我眼中的秋天，也有无情的，这不秋天的雨是无情的，打落了许多树叶，纷纷让它们离去，两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作，使他们辛苦种下的粮食，会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中，无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。
啊!秋天，你在我眼中是画，是满月，是喜悦，是成熟，是收获。让我们一起赞美秋天，赞美丰收的季节——秋，赞美这绚丽多彩的秋。
秋天初一作文
我喜欢云，尤其是秋天的云。秋天的云美妙神秘，深藏玄机，幽深空灵，恬静迷人。它有一种让人向往、探索并驱身前往的动力。
立秋刚过，徜徉郊外，小桥流水人家，万里蓝天纤尘不染，悠悠的白云在高处与我们的目光相遇。被秋过滤得清新洁净的空气，吸一口，你会感到十分惬意。流连在融融的秋光中，沐浴它的温良、它的静穆、它的博爱，令心中流淌着秋的恬淡与怡然。长天静谧无垠，大地灿灿丰硕，润朗的心，早已被丰收的季节熨贴得格外的喜悦舒透。
我不止一次地登上凤凰山，在“云深不知处”的意境中，听树叶沙沙，听鸟儿啾啾 ；看清泉石上流，看漫山遍野的层林，此时才能够真正体验到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美妙。于是， 身心在山川的拥抱中，逐渐幻化成一棵常青树，一朵悠悠的云。你会觉得，人生的美好，不在于你站在高峰上，而在于你攀登时那不懈的努力以及旷达和美好的心境！
不知不觉中，深秋已然来临。此时，你坐在庭院，泡一杯钟灵毛峰，顺着青花瓷碗里氤氲的香雾往上看，飘飘渺渺的云儿在茫茫的天际悠闲地游动着，你会感觉到像在神话故事里遨游，你的心会随着头顶上那片云彩慢慢的变成了一缕缕青烟，一团团棉花，一片片薄纱挂在空中。这时，一群排列整齐的大雁向南方飞去，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，洁白美丽的白云真是奇妙极了。
在秋天看云，无论何时何地，只要抬头望望天，总有云在。高山仰止，白云雾隐，观一派仙风道骨，使人超然物外；云海涛涛，红日出其中，登高远眺，顿生君临天下之情；夕阳在山，金霞漫天，又是多么的缠绵不尽，目光为云所系，便忘却了世事的悲喜不平，而你的心便会旷达超远。
人在世上，可以错失许多东西，如果能够，你一定不要错失秋天的云。
秋天初一作文
风，轻轻地，温柔地抚摸着我的脸，我知道是美丽的秋姑娘去旅游回来了。
空气中已带有一丝凉意，我明白，自己在秋姐姐的怀抱中。秋姐姐她虽然没有春那般清新可人，也没有冬那样高洁典雅，更没有夏火辣炙热。但是，我就是爱她，爱她的多愁善感，爱她的朴素。
秋天，大树下，叶子一片片落下，秋姐姐就在和这些落叶在空中玩耍，不时地让落叶旋转、跳跃。秋姐姐让落叶在空中轻舞飞扬着，翩然落下。
我心中的秋天是灰色的。秋雨绵绵在雨雾中，一切都是灰蒙蒙的一片，空气中也弥漫着忧郁的气息，在忧郁中，光彩走出灰暗，生命走到尽头，如芬芬落叶，萋萋芳草，幽幽虫鸣，它们在生命的最后旅程中，给这个世界留下的依然是那么凄美。
我心中的秋天是多姿多彩的。红色时节它是感性的、金色时节它是喜悦的丰收、灰色时节它是细雨绵绵的忧愁。在我心中交织成一个绚丽的梦。
我喜爱秋，是因为她衣襟的让果园也香气四溢，因为她给人用自己双手劳动换来的成果那般地喜悦，因为她多愁善感，让一切变得朦胧中更加美丽。我心中的秋天是一个多面体，每一面都有一种独特的性质也呈现出迥的感情，这让我不敢轻言，我心中的秋色是某一种颜色，也可以说，秋在我心中像一个调色板绚丽多彩，让人琢磨不透。
初一秋天作文
我喜欢百花争艳的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢满天飞雪的冬天，但我最喜欢还是那五谷丰登，秋高气爽的秋天。
秋天是一位姑娘，她来到了人间，为大地挡住了酷暑，带来了舒服的凉风，整个大地都凉了下来。
秋姑娘来到了果园，她把苹果喂得胖胖的，脸蛋都涨红了；梨在那儿不停地笑，笑弯了腰；橙子长得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……农民伯伯看见了，露出弯弯的“月牙”，眼睛也眯成了细小细小的香蕉，这是一个多么欢乐的丰收季啊！
秋姑娘来到田地里，稻谷和大豆都非常想见秋姑娘，你挤我，我挤你的。高粱迎风摇晃着脑袋，像是浪花在不停地拍打着，又像是在欢乐地跳舞。
秋姑娘来到了深山之中，一棵棵枫树蹦了出来。那一片片火红的树叶，像极了灿烂的火焰，像极了天边的红霞，秋风轻轻地吹来。枫叶微微地翻滚起伏着，湛蓝湛蓝的天空与火红火红的枫树相得益彰，多么壮观，多么美丽！
我喜欢那迷人的秋天，它的美景时而使人欢乐，时而使人陶醉。
秋天初一作文
时间老人的脚步匆匆，蝉的歌声被秋风吹散了，代替它的是晚间草丛蟋蟀的琴声。秋的脚步也随着这动人的琴声悄悄来到了校园。草儿整齐地散落在草坪的方格中，草是绿的，四周却是枯黄的，就像是镶着黄色花边的浅绿色手帕。桂花早已随着花香的消逝而落尽，叶子却依然苍翠，树脚下的小草已经被秋风吹得枯黄。
操场上一片橙色，一片黄色，还带着些灰色。橙的是土，黄的是草，灰的是石子。几个篮球架孤独地站立在宽大的操场上，感受着秋的冰凉与柔情。
在操场仰望，山重重叠叠如同屏障一般，一片深绿，只在树林的缝隙里看到了一点金黄。山上的石阶隐隐约约地出现，蜿蜒曲折。秋的天空蓝得像海水，几片飘飘悠悠的白云，洋洋洒洒的浮在空中，像一幅美妙的图画。可是画家却给这幅画蒙上了一层灰色的轻纱，一切都变得朦胧。爬上山顶俯视，城县尽收眼底，黄色的居民楼，灰色的工厂在远方显得那么渺小。
片片山峦，绵延着伸向远方。参差不齐的树像是随意泼撒成型的绿色浓墨，在山间洒下。碧绿的依旧碧绿，枯黄的已随着秋风飘落。秋风吹过，远处的竹林传来一阵“沙沙”的声音，在相互叙说着悄悄话。竹枝摇摆着，仿佛在迎接秋天。路边的菊花自由烂漫，不修边幅地生长。风梳过来，从未被修剪过的野草像模特的短发，时尚但有点拘谨。草闪着光，掀起一浪又一浪的波涛。草地像一个调色盘，浅黄和青绿色掺合在一起，还有一些紫色、白色的小点，那是草丛中的小花。草丛中的草极小，像绣花针一般尖而细。但一踏进草丛里却是软绵绵的感觉。那些细长的草叶间，生长着一种不知名的小花，没有指甲大，像星星般散落在草丛中，毫不张扬。虽然微小素淡，也是美丽的。几片落叶如蝴蝶般飘落，“一片落叶厚过一本诗集。”有人这么说。的确，这是对生命的彻悟。
时光如流水，春去秋来。愿秋天永远留在我们心中！
秋天初一作文
秋天，又是秋天。
妈妈在身旁叫了我两声，我回过头来，对上了妈妈关切的目光。我接过妈妈递来的那罐牛奶，望着那醇香的牛奶，仿佛有一件利器划过我的'心。
与其说秋天是一片童话，倒不如说是一篇散文——有聚有散。
秋天，注定要分别……
秋天初一教案
《秋天》是何其芳于三十年代初创作的一首优美的抒情诗。一起来学习一下吧！
诗人用情味深长的语言描写农家生活，展现了一幅幅生动的画面，三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意象，抒发了对秋天的喜爱与赞美之情。诗文的语言情景交融，富有诗情画意，学习此文可以陶冶学生的情操，激发学生的审美情趣，提高学生的文学素养，更能激发学生热爱美好生活，热爱大自然的美好感情。
这首诗的内容简单易懂，所以教学的重点是通过让学生反复诵读，在读中理解诗意，体会情感，品味语言。教学中采用诵读法，讨论法，想象法等教学方法，使学生尝试自主、合作、探究的学习方法。我想体现的是阅读与口头表达和写作相结合，整体感知与深入探究的结合，在深入感受的基础上，从书本向生活，由课堂向课外的延伸。
1、感知课文内容，体会作者在诗文所表达的思想感情。
2、品味、揣摩诗文优美的语言，体会诗歌优美的意境。
3、培养学生热爱美好生活、热爱大自然的感情。
1、诵读诗文，体会诗歌优美的意境。
2、揣摩、品味本文优美的语言。
1、课前布置学生预习课文，写出生字并正确注音。
2、准备录音带、录音机、微机或投影仪。
3、师生共同准备秋天的图片。
课时安排：一课时。
（学生自由发言后）师：是的，很多人都喜爱秋天，爱它的叠翠流金，爱它的落叶缤纷，爱它的菊香满园，也爱它的天高气爽……但是相信你们所体味到的秋天只是城市中的秋天，乡村中独有的秋天是另一个世界，今天，就让我们随着理查德．克莱德曼的钢琴曲《秋日的私语》一起走进现代诗人何其芳的《秋天》，去领略乡村的秋之风采。
1、师配乐诵读诗歌。
【设计说明】赏秋，旨在培养学生听的能力，初步感受诗中美的意境、语言、旋律、情感，得到美的陶冶。
2、相信大家都会被诗中所描绘的美景深深打动。那么诗中描绘了哪些美景呢?
3、你们所描绘的景色又分别组成了三组画卷，谁能给三节诗起出漂亮而整齐的名字？
明确：农家丰收图，霜晨归渔图，少女思恋图。（教师板书）。
【设计说明】说秋，旨在培养学生的口头表达能力，初步感受课文中秋天的美好，同时锻炼学生的总结、归纳的能力。
4、师：通过你们的总结，相信在你们的脑海中已经组合成了三副美丽的画卷，现在就请你们闭上眼睛再次感悟秋天的美好吧。师再次配乐朗诵。
1、资料助读：作者简介。
2、学生齐读诗文。
【设计说明】读秋，旨在培养学生的朗读能力，形成良好的语感。
3、指名朗读。
师：学诗歌的关键是朗读，谁愿意为大家朗读一下？读的时候注意语调、语速。
指名朗读。
明确：对秋天的喜爱和赞美之情；
4、小组合作：一人朗读，其他三人点评得失。
5、师小结，生回顾。看大屏幕上一组秋景图，配乐齐声诵读全诗。
明确：伐木声丁丁飘出幽谷——从听觉的角度，写出了幽谷的深、静。
放下饱食过稻香的镰刀——“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景；“稻香”从味觉角度，让人满口生香，暗示稻子成熟，展示丰收的图画。
秋天栖息在农家里——“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围。
轻轻摇着归泊的小桨——“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。
秋天游戏在渔船上——“游戏”一词虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。
“秋天梦寐在牧羊女的眼里”——“梦寐”是朦胧的意思，写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞。
“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”——比喻，一层意思说，青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树，树叶婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。
【设计说明】品秋，旨在使学生充分发挥个性化理解，在交流中既锻炼口语组织能力，又互相启发，加深理解和感悟。
2、师：在对诗文的进一步理解下，让我们再齐读诗文，读时注意重音。
师：同学们在读的过程中，都明确了读时应重点突出的字，但却千篇一律的把音读得很重。重读不是一定要把音读重，而是在读的过程中或轻或扬或缓或急，达到预期的表达效果。
学生自由朗读，并品味诗句的读法。
师：哪位同学能根据你的理解读一下诗文，并说说这样读的理由？
诵读建议：
伐木声丁丁飘出幽谷——为了突出幽谷的深、静，“飘”可以读出拖音；
放下饱食过稻香的镰刀——“饱食”、“稻香”展示丰收的图景，要重读。
秋天栖息在农家里——“栖息”表明秋天舍不得离开农家，说明农家丰收了。“栖息”要重读，读出丰收的喜悦。
轻轻摇着归泊的小浆——“轻轻”显示出渔人悠闲安适的神态，“轻轻”要读出这种心情。
秋天游戏在渔船上——“游戏”写出渔民捕鱼时欢快的情景，可读的欢快一点。
秋天梦寐在牧羊女的眼里——“梦寐”写出了少女的情怀，她的眼里都是秋天，心里一定微颤着喜悦与梦想，要重读，且“眼里”要轻读，表明诗歌将结束。
【设计说明】诵秋，锻炼学生的朗读能力，学习朗读的技巧；进一步深入理解诗文，品味优美的语言以及独有的语境。
3、师：请大家再次齐读诗文，可以背诵的同学，请背诵诗文。
比较阅读。资料：（美）狄金森《秋景》。比较此诗与课文的异同。
【设计说明】培养学生比较与欣赏能力，在比较中，更容易理解不同诗人不同的诗风，不同诗作不同诗味。
写一篇作文《岛城的秋天》。提示：可以运用拟人等多种手法，充分展开联想，写自己熟悉的、热爱的别于书本的美丽秋天；或选取诗文中一个诗节或几句话，发挥想象力，进行再创作。
【设计说明】从课本中得到启发，由课内到课外，发挥学生想象联想能力，培养创新精神，激发表达兴趣，享受写作带给自己的快乐体验。
秋天初一作文
秋风如同一支画笔，为秋这幅山水画添上了绚丽的色彩；秋风如同一位清洁师，为秋天的大地穿上朴实的外套；秋风如同一把无形之钥，悄声无息地打开了秋的大门。秋天，娇嫩的花都已凋零，那谁才是秋天的主角呢？是树叶。
秋天，耀眼的枫叶，金黄的银杏叶，翠绿的青冬叶……拼凑成了秋的图片，绘制成了秋的色彩。忽然间，这些五彩缤纷的树叶把我迷住了，做一张树叶贴画的念头在我心中萌发了。
选好题材是向成功迈出的第一步。我惬意地漫步在楼下小院里思考着题材，不时抬头望着头顶上树叶，那五颜六色形状不一的片片树叶给了我启示：做一张孔雀树叶画。多彩的树叶是树木华丽的羽毛，较长的绿叶是它细长的身体，那一个一个小一点枫叶就是它引以为傲的尾巴。对，说干就干！
找好树叶，是接近成功的追逐。我把需要的树叶一一列上清单，本以为这样就大功告成了，可是实际远比想象的难啊！每种树叶的大小，树叶的多少难以掌控。为了能一次做好，只能都多采一点吧。平凑它们是向成功的冲刺。经过千挑万选，我拿起一片小而长的树叶左摆一下，右铺一下，犹豫不定。最后，我选好一块“宝地”，心想不管那么多了，就从这里开始了，心一狠把它按了下去。迈出了第一步，接下来用小树叶装扮就像“张飞吃豆芽——小菜一碟”了。绿色树叶铺好尾巴的底层，较淡的就在第二层待命，其它的就在三、四层安了家。就在这时，蹦出一只“拦路虎”挡住了我的去路，它就是小而细长的腿。嘿，这腿还真把我难住了，无论我怎么修改，总觉得好像了少了点什么。我拿出孔雀的照片仔细观察，突然间我恍然大悟，照片上孔雀的上腿与下腿成45度角，而我做的就是笔直的“1”。经过修改，果然好看多了。你看它栩栩如生，骄傲地展示着绚丽的屏风。
秋是树叶的舞台，只要你用心去观察和体会，树叶一定会向你展示它的色彩。
秋天初一作文
我想那香甜可口的大西瓜，亭亭玉立的荷花一定会让你着迷吧！可我却不以为然。我始终等待着那充满金黄的季节“秋天”。秋天是个金色的季节，秋天是个丰收的季节，秋天也是个迷人的季节，可它更是个令我们兴奋，快乐的季节！
走在秋天的怀抱里，你会发现许许多多不一样的景象。你瞧，草坪上原来的一片生机勃勃的景象不见了，不知不觉变成了金黄色的毛绒地毯；树叶也没有夏日那样葱翠，风姑娘轻轻一摸，它就欢快地跳起了舞蹈。为年迈的大树妈妈送上养分！
走进果园，一阵阵果香迎面扑来，让你垂涎三尺！望着成熟的果子，我不禁赞叹农民的勤劳！
我转过身向远处眺望，一眼望不到边的稻田展现在我的眼前。稻子成熟了，黄澄澄的，像给大地洒了一片金。有的稻子像害羞的小姑娘，低着头；有的稻子神气十足地抬起脸，好像要让所有人都看一看它那帅气的摸样。它们正在等待着农民伯伯的收割。看着这无边的稻田，我仿佛听到了农民伯伯的欢笑声传遍了整个田野！
看着这迷人的秋景，我不由想起了去年割稻子的趣事！
那年秋天，我被父母送往老家。在那儿，我见到了金黄的稻田，火红的高粱，黄澄澄的小麦……了解了农村生活！
一个秋风习习的下午，奶奶说要去割麦子，我一听来了兴趣，高高兴兴地跟奶奶来到麦田。麦田中，金黄的小麦饱满可爱，像一个个胖娃娃。
开始割了，我慌忙跑下田，想给农民奶奶留个勤劳能干的好印象。随着一阵阵“咔咔”声，金黄的麦子应声倒下。我跟着奶奶十分认真地割着……一天过去了，我们割了许多的麦子，黄黄的麦子堆得老高！好似一座满地落叶的山。
啊！我爱秋天，是它让我的生活充满生机。我爱秋天，是它让我懂得了许许多多。我爱秋天，是它让我这样活泼可爱。我爱秋天，是它……我永远爱秋天！
秋天初一作文
小学六年最好的实习老师。我还记得和她一起度过的那个月，就像昨天一样。
一开始实习老师来我们班，其他同学都抢着要她的签名。
老师被同学们像明星一样簇拥着。我觉得那些学生很无聊，实习老师太招摇。我对她很不满意。在后来的生活中，我逐渐认可了她，直到上了体育课，更了解她。那是男孩和女孩一起打篮球。教体育的张老师参加男团，很少有女生会打篮球。我听说实习生郑会玩，所以我们请她参加。比赛开始的时候，我看到场上的郑先生，风度翩翩，拼命奔跑。“好！一个漂亮的越南人，闪左闪右，走快，跑快，对，投篮——ye！进——！”平时对篮球一窍不通，现在却控制不住自己。跟随着体育场外的女子啦啦队，我大喊：“我爱你，郑，我爱你……”郑带领一批女英雄，努力了30分钟。女孩们以68比56的比分赢得了比赛。所有女生都拍手，连男生都说我带你去了。这个游戏真的很好玩。第一次，我们女生在篮球上如此骄傲，不，应该说是运动。最后，在被认为是女生弱项的体育比赛中，你可以在男生门前抬起头；男孩们也觉得他们遇到了对手和朋友，玩了一场愉快的游戏。这些都是郑老师的功劳。在场上，她潇洒的球技赢得了场外女生的尖叫声。那架势真的能杀很多人！没想到一个看起来文静的女生功夫这么好。
在一个月的相处中，我发现了她的缺点，却埋不住她独特的优点。他年轻，上课有创新精神。喜欢和同学做朋友，喜欢亲兄妹。
在她最后的发言中，郑老师即将离开我们的时候，我看着她的眼睛哭了很久，最后还是忍不住了。眼泪像碎珠子一样流了下来。她一边说，一边用手捂住嘴跑出门外。很多同学流泪，我却笑了。我笑是为了好玩，从来没有过。
晚上在家，想起来就心虚。我讨厌我不该笑。毕竟，这可能是我们最后一次见面。我回想起她很多很多，直到那时我才发现她原来那么好。在那一幕里，那些眼泪是我们之间最纯粹最真诚的无声对话。这时我才真正体会到老师说的话：“秋天来了，你就知道夏天的可爱了。”
初一秋天作文
一年有四个季节，春、夏、秋，冬都十分美，而我最喜欢的，要数秋天。
秋天，天高云淡，秋凉气爽。秋姑娘迈着轻盈的脚步，走过了祖国的壮丽山河，走过了高原，又来到西宁，来到了我们中间，并给人们带来了丰收的喜悦，也给人类带来了美好的遐想。
当然，也有人不喜欢秋天，因为秋天的的来到预示着寒冬的来临，秋天的来到将所有的色彩一扫而光，可我却十分爱秋天，正像我们书中说的一样：“秋天将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡住风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。”这就是秋天，当我走到田间地野时，看见农民伯伯的手里捧着稻谷、瓜果脸上露出甜蜜的笑容时，你就会感到，看到秋天是多么美好，多么伟大!
再看西宁的秋天!
清晨，秋姑娘欢天喜地的来到我们城市，来到了大街小巷，来到了山川、河流，并用自己手中的魔术棒将树木变的五彩缤纷，微风一吹，五颜六色的叶子在空中飞舞，美丽极了。
中午，南北两山，层林尽染，红、黄、绿一团团，一簇簇，一片连着一片，十分美丽。在火红太阳的照耀下，好象演绎着一幅美丽生动的画卷。真是山中有画，画中有山!
红霞缓缓升起，它把秋天的天空照的红艳艳的，由秋姑娘带来的野花把山坡装点的非常美丽，路边的柳树身上还披着绿装，高傲的摆动着自己的枝条，好象在和秋姑娘攀谈!
啊!这就是我爱的秋天!
《秋天》作文初一
都说秋天到，落叶飞，但南国的秋天仍然绿树浓阴，一片墨绿。说它生机盎然，也还有点说得过去，只是那萧瑟的秋风，总是把人从春天的梦里拎到现实，“噢，原来已是秋天啊！”还有那山坡上偷藏着的几棵枫树，躲在绿丛中，仰着绯红的脸；湖边的'行道树偶尔坠落几片微黄的叶子，砸中了你，也在提醒着你秋天的到来。
老家门前不远处有两棵树，一颗是柿子树，另一棵也是柿子树。它们陪我走过了14个秋天。每逢秋天，每次回家，自然是少不了它慷慨的馈赠。从树上摘下几个绿里透红的柿子，放在自家的米缸里，让它不见天日，呆上几天，再拿出时已是一个个诱人的红灯笼了，迫不及待的剥开，咬上一口，那红色的汁水爆开在嘴里，随之一阵独特的柿子味儿沁入心脾，瞬间打开味蕾，口中满是它的香甜，很是上瘾。有时难免就多吃几个。但那诱人的香味和颜色，却是我忘不了的——这才是秋天的味道，更是故乡的味道啊！
待到深秋时，所有的柿子全都红透了，伙伴们一声大喊“柿子熟啦！先到先得哦！”此时即使正在埋头写作业的我也都会立马放下手中的工作，连外套也顾不上穿，就直奔向柿子树下，原来伙伴们早已在树下等候，待我来时，他们全都望向我，“你负责爬树摘柿子，我们在树下接柿子。”我身手敏捷，像只小猴子一样窜到树上，小心翼翼地摘下果子；有时柿子长得太远了，够不着，只得一只手勾着树干，而另一只手尽力伸长去摘它。这样子还真像一只顽皮的猴子。“小心点，抓住啊……”伙伴们一开始还担心我的安全，有的在下面用手合捧着，生怕我掉下来，似乎我掉下去，他们能够接住似的。后来我才知道他们想接的是柿子，而不是我。等到一个个迷人的柿子落在他们手中时，全都四散开来，各捡各的柿子去了，哪里还顾得上我的安危了。那时我还小，没得到过什么教训，不懂得害怕，也就没有这么计较了，偶尔路过的老人在那大声叫喊“爬那么高别摔着咯！摘那东西干什么啊！”，急着要找大人来。这时便“嗖”的一下溜下来，全都躲开来，等到老人离开时，又“嗖”地一下直窜向树上摘去了，等到树上的柿子一个也不留时，就完工了。五六个孩子跑到人少的地方去分割战利品了，就属我功劳最大，大家都没有异议，给我分得最多。伙伴们捧着手中的柿子，顾不上谈笑，一个又一个地吃了起来，等到所有的柿子全光时，打一个饱嗝，又望了望远处的树柿子树，还想着吃哩！
秋意渐浓，秋天里的回忆也一天比一天更加浓烈，从此竦峙在时间的汪洋大海里。
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秋天初一作文
一进入秋天，我就忙忙碌碌起来，学习、特长，接踵而至。忙里偷闲时，已是“红叶黄花秋意晚”。霜降过后，深秋时节，梧叶飘黄，勾勒出一个恬淡、唯美的意境。
回家有一条必经之路，马路两旁都是高大挺拔的梧桐树，满树的绿叶被岁月镀了金，像那唐人街的金发女郎，俏丽、明快。瑟瑟的秋风吹过，不仅没有一丝颓然，反而“欣欣向荣”。无数片形态各异的叶子铺满了柏油马路，好像是用青、绿、黄绿、明黄、土黄混合成的渐变色刷成的油画。站在画中，听不见风的声音，看不见风的曼妙风姿，甚至抚摸不到它的些许凉意。但是有风的存在，一叶叶梧桐随着风的旋律飘舞，旋转，落下。拾一片落叶，轻轻抚摸，想看看它那精致的纹理。只是有一角完全枯萎了，失去了昔日的容貌，正想要随手扔掉，妈妈叫住了我，“别扔，虽然看起来是其貌不扬，但实际上是另一种独具一格的美。不完美也是一种美。”
是的，不完美本身也是一种美。人无完人，叶无完叶。每一片叶都有不太完美的地方，人亦是。完美的标准又是什么呢?看角度的不同，所得结果的标准也不同。后来，每次经过那“梧桐路”时，我都想寻一片不完美的梧桐叶，它的美是独一无二的，是匠心独运的，枯了的一角正是它最美丽的忧伤，也是它最特殊的印迹。
就这样，慢慢地走，静聆梧桐叶儿与脚底摩擦的声音。一片落叶正好落在我手心。突然有些莫名的伤感，宛然想起了那句“叶儿的离去是风儿的多情，还是对的不挽留。”
风动梧桐，叶影重重，醉美伤情。
秋天初一作文
老家的秋天，是个温暖宜人的季节。尽管当时快要步入寒风刺骨的冬天，可它仍处处洋溢着温暖的感觉。
秋风里的树叶，是黄绿相衬的。街上偶尔也会飘落着零零散散的树叶，但在茂盛的树下，仍然会有墨绿的草遍地是，像绿茵茵的地毯，躺在草地上，身上暖暖的，突然间心旷神怡。
每次我从草地边经过时，小草们都亲切地向我打招呼，旁边湖里的鱼儿们为歌唱的鸟儿伴舞，顿时间幸福极了。
在清澈见底的湖边玩耍，也是件不错的事。湖里的水如同一面镜子，浮现着人们的影子。湖面随风浮动着，旁边的柳树姑娘深深地弯了下腰，柳梢儿轻轻飘在湖面上，仿佛在抚摸着湖面上的绿叶。人们在闲暇之际，就会走到木桥上喂湖中的鱼儿，这下子鱼儿可开心了——一个个你争我抢、争先恐后地拥上来抢食，抢到了的就狼吞虎咽地吃着，生怕别的鱼儿把它的食物给抢了。
在午后温暖的阳光里，常有乌龟爬到湖上的礁石来晒太阳，它们似乎一点也不为冬天的冬眠着想。
天空真的好美啊，怪不得连乌龟也会这样痴望着呢。它就想以大块蓝水晶一样，让人神清气爽。时常有鸟儿停留在树林和湖边饮水歇息着，偶尔还会成群结队地嬉闹着。
最妙的就是夕阳西下时，在山顶上观赏。爬山时，就会感到疲倦不堪，但只要想到大自然中的一切都在为我加油鼓气，突然间精神抖擞，奋发向上。快到山顶时，我总是会迫不及待。当我欣赏夕阳西下时，总觉得刚才的努力是对的，就算压力再大，痛苦再多，也会马上变轻松。
老家的秋天就是这么美丽，令我深深地怀念。
初一秋天作文
天微凉，秋的气息近了。
薄荷凉的湿意袭来，令人哆嗦，在夏末的此刻，显得诡异。枫黄了，欲落的娇态，抖慌人心。初秋的天空，不再蓝得彻底，有点沉，沉得让人的心沉甸甸起来。剔透的雨珠，冰冷的西风，都挑起丝丝心痛。
大街上，鳞次栉比的高楼大厦间，秋的寂，明显地洗涤着行人的一身燥热。化开夏的余温，提醒人们悠凉的声息只属于秋。忙而盲的都市人都慵懒起来，放缓了匆而急的脚步，随着秋的秋千，不断地摆荡着。无预警的，柔柔拂过孩子稚气的脸庞，眼角、嘴角净是纯粹的快乐，没有夏狂秋寥的所谓。
不晓得听谁说过，秋，是个适合想念的季节。是啊！还记得那年的秋天……。
艳红的夕阳，照亮她发光的`眸，我的心从此深深沦陷。直到，直到失去她的深秋，才明白原来秋是这样寒冷的季节。十七岁，如梦的年岁啊！人生的初春，在她的身上，成了最严酷的深冬……她悄悄地离开了，什么都没带走，徒留一世失落。一如轻轻踱去的秋，没有泪水，没有同情。她早多活了十几个预知死亡的年头，够了，真的够了。世界上最大的恐惧，是预期中的痛苦，没有人舍得再折磨单纯而善良的她。
抬眼望着凋零的枫，仿佛……又看见女孩调皮的杏眼……。
是谁说过，秋非得是清清冷冷的?瞧瞧此时窗外，高挂的艳阳，可不是属于秋姑娘的?
“秋老虎”，很耳熟能详，便是指会咬人的秋阳了。白得刺目的苍穹，吐纳着温热的渴望，让草地上翻滚玩耍的孩子们，高兴地大喊大叫起来。更有顽皮的小孩拼着小命，摇撼着合抱的大树，试图让一片一片掉落的叶，坠得更干脆些。哎呀呀！摧残的美丽怎能和自然优雅的飘落相比呢?在落叶层层中，我依稀瞧见——秋无力又无奈的容颜。
又闷又热又湿的秋，是我们所熟悉的。挥之不去的燥汗，加上不定时的冷雨，早晚悬殊的温差，叫人大呼吃不消！冰凉的秋露挟带徐缓的金风，是入冬的前奏曲。一段一段，有时不禁教人感动她的体贴。
放纵一下又何妨?
暂且抛下所有的庸庸碌碌，我走进久违的山林水泊中。在黄蒙蒙的成行枫树间，我找到了——遗忘已久的自得。一片，两片……落在我的发上、肩上，我没有将它们拨开，就让属于秋的静，打散一切的浮浮沉沉吧！不禁闭上眼，抬起头，任凋零的叶、凋谢的花，掠过我微颤的睫、微凉的颊。情愿……情愿就这样，直到山穷水尽。湿冷的空气，令人深深着迷，如均匀却无人气的呼吸般催眠人心。啊！一眼望不穿的黄蒙蒙啊！让空谷外灰蓝蒙蒙的天水一色，也相形见绌。
熟透的红枫，无声无息地抖落一地惆怅。
果真是秋了。除了偶尔熨过夏日的余温外，秋是实实在在地探访了，剥开措手不及的慌乱，在秋的田野里，我看见最真诚、淳朴的秋天。
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秋天初一作文
从一场梦里醒来，心情格外焦躁。
翻一个身，印花的被子呲啦响了一声。杉树依旧立在明亮的秋月下。
夏天的鸟，那只绿脖短尾巴鸦雀，仍然徘徊在秋杉的枝头。
它，何名呢？
天明，这屋中的事物还充满困意。悄悄起身，眨巴下眼睛。一切秋天的东西，清晰了。
跟着那只蜂儿，胸膛里的那个东西怦怦乱跳。
看见它轻巧地钻进，才知道，蜂窝原来是这般样子，像块大芋头。
不断有蜂儿出入，我退一步，退两步，随后转身跑远了。
此后便有了出奇的默契，乘着在这所小学校难得的闲暇时光，痴痴地看着蜂儿飞进，又飞出。而后尾随着，看它在哪儿停留。或者说就盯着那个大蜂窝。
一位妇人从屋内探出头，向着我喷了一句骂口，又啐了口痰。
不就看看嘛，有什么不可的？
然后突然发现，学校那面墙背后，是民居。
一日，那蜂儿又把那些胆小的学生吓跑了，那些个小孩（虽然似乎比我大）定是没发现我在一旁窃笑，笑他们无知又胆小哩！瞧他们惊慌相，竟险些笑出声来。蜂儿不过跳个舞，碍着他们什么了吗？忽而转头。
那妇人也在笑，笑得像个小孩。
我就搞不懂了。
它们真的碍着他们了吗？那么些事就动脚。走廊里，那只蜂仍在，身上却留下一道鞋印。急急奔向那边，质问它。
这个秘密是不是只有我俩知道。
那个秋天，一切都宁静了。
越来越多的人聚在那里，只有广播在竭力嘶喊：“不要靠近！”
心头一紧，该来的还是要来。
小孩头上一个红领巾，脸上也都是。可笑！不知谁寻了一根竹杆，递与那小孩，孩子便全然不顾地要去捅那蜂窝。
最后，还是那些穿白衣的人解决了这事。那里不再有蜂窝，没有悲伤，一切都恍如梦境。只有一个秋天。
世上不再有那样东西，那种默契。
连枝头的鸟儿都为它悲哀。
秋天初一作文
金秋时节，万物飘香，迎宾道旁树高叶黄。一阵风去，金叶飘落，宛如仙子降落人间。秋天是个美丽的季节、是个收获的季节、是个迷人的季节。秋天，充满着奇妙和奥秘，让我们一起去揭开它神秘的面纱吧。
秋天是美丽的。一说到秋天，人们的眼中一定会浮现出一幅画卷。门前的小路上铺满了落叶，树叶中夹杂着缕缕阳光，不时有落叶飘下。鸟儿在枝头欢唱，风轻轻地吹，轻轻地吹起几片落叶在空中随风而舞。的确，温和的阳光伴随着落叶，风声衬托着鸟鸣声，一切都显得那么美好，那么惬意。
秋天是丰收的。在田野里，多种农作物竞相比艳。麦穗浑身穿着金黄色地外衣，正微笑着迎接秋天的丰收;玉米笑的腰都直不起来了;高梁成片成片的跳舞，一会儿状如波浪，一会儿翻山排海……，农民伯伯更是乐开了怀，收割机的轰鸣声、一捆捆的粮食、一片片的耕地，这是多么让人欢喜的场面!
秋天是奇妙的`。虽己过立冬之日，但今年的秋天仿佛才刚刚开始。清晨，我走在门前的小道上，落叶飘落在我的身上，空气中薄薄的雾气，给人一种神秘的感觉。天晴的时候，阳光洒在身上，令我浑身的每一个细胞都在欢唱。傍晚，落日的余晖洒满大地，在归来的途中，我欣赏着那一轮火红的落日，那个虽然不刺眼却火红的球体。我想，只有秋天才是这样的吧。
秋天不同与其它季节，它美丽、它奇妙;它丰收、它迷人。秋天的神韵，秋天的奥秘，我想就体现在这落叶之中、阳光之中、果实之中，更在——我的心中。
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初一秋天作文
邱小姐是一个伟大的魔术师。当你没有注意到的时候，她给你带来了凉爽的秋天。邱小姐一挥魔杖，把大地变成了金黄色。你看，地里的稻子熟了，金黄色的，像一大块金子;田野里的黄豆豆熟了，豆茎都穿着金色的长袍，但豆子却躲在妈妈的怀里，和农夫的叔叔捉迷藏。草悄悄地穿上了金色的衣服...
秋天的女孩知道更多关于人们的心和地球上的绿叶。地上的红薯藤是绿色的，就像大地板上的绿色地毯。竹林里的竹子可以长得茂盛，又深又绿。森林中的松树仍然高昂着头，一动不动地站在风中。树上的叶子还是那么绿...
秋姑娘使果园变得五彩缤纷。你看，苹果和柿子是红色的，像微笑的.小脸。梨子黄澄澄，挺大的肚子挂在树枝上;紫色的葡萄成串，就像藏在葡萄架下闪闪发光的珍珠。这么多水果真令人羡慕。可乐打碎了农夫的叔叔...
多么迷人的秋天啊!秋天是一首快乐的歌，一首收获的歌，一幅彩色的画卷。
初一秋天作文
都说秋天到，落叶飞，但南国的秋天仍然绿树浓阴，一片墨绿。说它生机盎然，也还有点说得过去，只是那萧瑟的秋风，总是把人从春天的梦里拎到现实，“噢，原来已是秋天啊！”还有那山坡上偷藏着的几棵枫树，躲在绿丛中，仰着绯红的脸；湖边的'行道树偶尔坠落几片微黄的叶子，砸中了你，也在提醒着你秋天的到来。
老家门前不远处有两棵树，一颗是柿子树，另一棵也是柿子树。它们陪我走过了14个秋天。每逢秋天，每次回家，自然是少不了它慷慨的馈赠。从树上摘下几个绿里透红的柿子，放在自家的米缸里，让它不见天日，呆上几天，再拿出时已是一个个诱人的红灯笼了，迫不及待的剥开，咬上一口，那红色的汁水爆开在嘴里，随之一阵独特的柿子味儿沁入心脾，瞬间打开味蕾，口中满是它的香甜，很是上瘾。有时难免就多吃几个。但那诱人的香味和颜色，却是我忘不了的——这才是秋天的味道，更是故乡的味道啊！
待到深秋时，所有的柿子全都红透了，伙伴们一声大喊“柿子熟啦！先到先得哦！”此时即使正在埋头写作业的我也都会立马放下手中的工作，连外套也顾不上穿，就直奔向柿子树下，原来伙伴们早已在树下等候，待我来时，他们全都望向我，“你负责爬树摘柿子，我们在树下接柿子。”我身手敏捷，像只小猴子一样窜到树上，小心翼翼地摘下果子；有时柿子长得太远了，够不着，只得一只手勾着树干，而另一只手尽力伸长去摘它。这样子还真像一只顽皮的猴子。“小心点，抓住啊……”伙伴们一开始还担心我的安全，有的在下面用手合捧着，生怕我掉下来，似乎我掉下去，他们能够接住似的。后来我才知道他们想接的是柿子，而不是我。等到一个个迷人的柿子落在他们手中时，全都四散开来，各捡各的柿子去了，哪里还顾得上我的安危了。那时我还小，没得到过什么教训，不懂得害怕，也就没有这么计较了，偶尔路过的老人在那大声叫喊“爬那么高别摔着咯！摘那东西干什么啊！”，急着要找大人来。这时便“嗖”的一下溜下来，全都躲开来，等到老人离开时，又“嗖”地一下直窜向树上摘去了，等到树上的柿子一个也不留时，就完工了。五六个孩子跑到人少的地方去分割战利品了，就属我功劳最大，大家都没有异议，给我分得最多。伙伴们捧着手中的柿子，顾不上谈笑，一个又一个地吃了起来，等到所有的柿子全光时，打一个饱嗝，又望了望远处的树柿子树，还想着吃哩！
秋意渐浓，秋天里的回忆也一天比一天更加浓烈，从此竦峙在时间的汪洋大海里。
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