优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅，使读者易于理解和接受。下面为大家推荐一些优秀作文，这些作文不仅思想深刻，而且语言优美，值得我们仔细品读。
李白初中作文
后来皇帝唐玄宗，聘任他为秘书，上抄个文件，写个告示之类的小事。李白不满意这份工作，是“本科生看大门，怀才不遇”，他本来性情刚直。闲时纵酒放歌，得罪了秘书长高力士，可高力士个省油的灯，整天给李白穿小鞋。
李白分析了当前的情况，没大学文凭，又没职称，再加上经常受小人谗言，决定自主创业，辞职经商，兼做自由撰稿人。
辞职后成立“太白文化传播有限公司”自任董事长，请杜甫当总经理，颜真卿写招牌。
李白自幼好酒，酿造的美酒在宝鸡一带享有美誉。每次喝酒后，诗性大发，通宵达旦，吟诗作画，最后落得个“酒仙”的雅称，世人流传着，李白斗酒诗百篇的故事。
李白突发奇想，何不把我的酒，申请注册成“太白酒”商标，公司成立后，李白做的件事情，到商标府申请有尝转让，注册商标，才“太白酒”流传至今啊！
件事，和杜甫一起搞广告策划，杜牧为杏花村汾酒做形象代言人。于是便“牧童遥指杏花村”的美句。一次李白出差，路过庐山瀑布景点，正赶上征集广告语，李白提笔写下了“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”组委会的好评，最后榜上有名，被评为“特等奖”还弄了个奖杯和证书。
几年下来，公司效益直线上升，每人都配备了电脑，李白常常网上“冲浪”，网名“清莲居士”，与蒙娜丽莎qq聊天，在网上了个人博客，得知北京审奥，马上预定了门票。
2008，到北京看老谋子导演的开幕式，为加油！
李白的作文初中
见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
芳树笼秦栈，春流绕蜀城。
升沉应已定，不必问君平。
译文。
听说从这里去蜀国的道路，崎岖艰险自来就不易通行。
山崖从人的脸旁突兀而起，云气依傍着马头上升翻腾。
花树笼罩从秦入川的栈道，春江碧水绕流蜀地的都城。
你的进退升沉都命中已定，用不着去询问善卜的君平。
背景。
这首诗送友人入蜀之处在秦地，当为唐玄宗天宝二年（743年）李白在长安送友人入蜀时所作，诗人当时受到朝廷权贵的排挤。
李白的作文初中
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
译文。
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜的曲中，听到故乡的'《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？
背景。
这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
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李白的作文初中
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
译文。
青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。
挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。
背景。
此诗创作时间、地点不明。安旗《李白全诗编年注释》认为此诗：“诗题疑为后人妄加······其城别之池当在南阳。”并将此诗创作时间定为唐玄宗开元二十六年（738年）。郁贤皓疑为于玄宗天宝六载（747年）于金陵所作。
李白的作文初中
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
(同交欢一作：相交欢)永结无情游，相期邈云汉。
译文。
提一壶美酒摆在花丛间，自斟自酌无友无亲。
举杯邀请明月，对着身影成为三人。
明月当然不会喝酒，身影也只是随着我身。
我只好和他们暂时结成酒伴，要行乐就必须把美好的春光抓紧。
我唱歌明月徘徊，我起舞身影零乱。
醒时一起欢乐，醉后各自分散。
我愿与他们永远结下忘掉伤情的友谊，相约在缥缈的银河边。
赏析。
这是一个精心剪裁出来的场面，写来却是那么自然。李白月下独酌，面对明月与影子，似乎在幻觉中形成了三人共饮的画面。在这温暖的春夜，李白边饮边歌舞，月与影也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。从逻辑上讲，物与人的内心世界并无多少关系。但从诗意的角度上看，二者却有密不可分的关系。这也正是中国诗歌中的“兴”之起源。它从《诗经》开始就一直赋予大自然以拟人的动作、思想与情感，如“月出皎兮，佼人僚兮”，“愁月”“悲风”等等。李白此诗正应了这“兴”之写法，赋明月与影子以情感。正如林语堂所说：“它是一种诗意的与自然合调的信仰，这使生命随着人类情感的波动而波动。”
但在诗之末尾，李白又流露出一种独而不独，不独又独的复杂情思，他知道了月与影本是无情物，只是自己多情而已。面对这个无情物，李白依然要永结无情游，意思是月下独酌时，还是要将这月与影邀来相伴歌舞，哪怕是“相期邈云汉”，也在所不辞。可见太白之孤独之有情已到了何等地步！斯蒂芬·欧文曾说：“诗歌是一种工具，诗人通过诗歌而让人了解和叹赏他的独特性。”李白正是有了这首“对影成三人”的《月下独酌》，才让人们了解和叹赏他的独特性的。无论男女老少，任何一个中国人，只要他举杯浅酌，都会吟咏“举杯邀明月，对影成三人”，以表他对所谓风雅与独饮的玩味。而这首诗的独特性，早已化入民族的集体无意识之中了。
李白初中作文
“未来世界一日游了！走过路过都来看一下了！”
“未来世界？”一个身着白衣的男人一边捋着胡须，一边深思道，“那我不得去看看未来世界的盛景？”报完名，一缕青烟环绕全身，三秒后就抵达了二十一世纪的武汉。
这个好奇心爆棚的神秘游客究竟是谁呢？其实，他就是我们的诗仙李白。
终于，在傍晚时分他到达了黄鹤楼下。正当他准备进去之时，却被工作人员拒之门外：“干啥的？买票！”李白疑惑地说：“还要买票？多少两？”工作人员不耐烦地说道：“180！”李白看了看钱袋，发现不够，只好在外面观赏。
“哇！真美啊！”李白情不自禁地又吟起了那首诗，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”黄鹤楼依然是千年前的模样，雕梁画柱，风姿绰约。经历了许许多多风雨打磨的它，也在人工的帮助下存活至今，也是一大奇迹呀！
他思索着，也发现未来世界的缺点了，这就是未来的人类太注重利益了。人们为了收益，把门票价钱设定得太高了，忘记了景点存在的意义，而古代景点都是免费对外开放的，让更多人欣赏到美景，这才是景点存在的价值。
最后，李白也带着丝丝遗憾回到了唐朝。
初中李白的诗有哪些
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天宝十二载）。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县（今湖南省黔阳县）尉，李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。
李白的初中作文
在一个书声琅琅的清晨，一袭白衣，风度翩翩的李白走近了我；在一个月满西楼的夜晚，衣带渐宽，憔悴瘦弱的我走近了李白。
初识李白，是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系千载，从此，我与李白有了解不开的情结。
在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世，李白是一个神话。他胸怀大志，脚路长安，在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒入紊肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”好一个莱釜不训的李白!“力士脱靴，贵纪研墨”，你无奈地书写着“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天，火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你又甩袖而去，散发弄舟，留下了一个亘古流传的神话。
李白一直是我心中的偶像，他的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我：中华历史上下五千年，何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有责”者有之……华夏民族，有着数不清的英雄紊杰!也许有人会说，李白不会舞枪弄刀，不能血染睡场，凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记：在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎年月中，像李白一样在天子面前一脸正气、在权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬荡人。”像李白一样在遭遇困难和挫折时仍紊气不减的人又能有几个?历史告诉我们：很少，少得屈指可数。
在虚度光阴的时候，我会想起李白，想起他的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；在碰到困难的.时候，我会想起李白，想起他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”；在意志消沉的时候，我会想起李白，想起他的“天生我材必有用，千金散去还复来”……李白的诗句永远吸引着我，李白的思想永远激励着我。在每一次花开花落、每一个阴晴阅缺，我都会想起李白，走进李白的世界。李白是“诗仙”，也是旷世名人。
写李白的初中八年级作文
很快，又到了新生入学的那一天，妈妈带着郑大再次来到了校门口。她拉着郑大的手鼓励道：“不用怕，你自已进去，妈妈不能一直陪在你身边。咱们今年考不上，明年再考。不用怕。”郑大带着一丝胆怯望着妈妈，依依不舍地松开妈妈的手。
带着妈妈的鼓励，郑大迈着坚定的步伐走进了校门。妈妈看着郑大的身影慢慢得变小，眼里开始充满了焦急和忧愁，只见她不停地在校门口走来走去;不时地擦着头上的汗;还不时地伸长脖子看着校园，就像热锅上的蚂蚁。
郑大走进了考场，虽然有一些紧张，但想着妈妈期待的眼神，他还是鼓气勇气向老师问好，开始表演他的“小红帽”。“从前……有一个小女孩……”，他表演得十分努力，甚至还加上了有趣的动作，两手张开，嘴巴也张得很大，真像一个大灰狼。正当他沉浸在自已的世界中时，一个声音打断了他：“小朋友，不要再表演了，很抱谦，由于你说话很不清楚，还不可以上学。”
郑大眼中的泪水，“哗”的一下流了下来，他低着头，失望的向门口走去。“小朋友，你等一下。”突然，老师叫住了他，郑大抬起泪眼，满脸疑惑地看着老师。“你有什么特长吗?”老师笑着问。“我特别喜欢画画。”“那你试试吧。”“真的吗?”郑大睁大眼睛，用手擦干了眼泪。拿起画笔，一会时间，一副温馨的“他和妈妈牵手的背影”交给了老师。老师看了看，点了点头，露出了满意的笑容，“我们学校有个美术特长班，你可以留下来。”
走出校园，郑大看着外面的蓝天白云、闻了闻路边的花香、听着小鸟在歌唱，一切都是那么美好，他自信地向妈妈走去。
倒霉的李白初中作文
“减肥？不会吧，地震又来啦，偶不想年幼丧命。”打住，小女子乃魔鬼身材，不信look：年龄：14身高164cm体重：40kg。相信了吧！只是我的好朋友因毫无顾忌的吃零食，身材能和大象相比。与其说减肥，不如说越减越肥。
“好重啊”我被“五指山”压在下面，多亏“唐僧”的及时到来，把一本本“灵符”揭掉，不然我就成“鞋垫”了。从此，我制定了“五指山”减肥计划。
减肥计划a：只把作业放在书包里(实行中)。
呵呵，果然厉害，我兴冲冲背着“大书”回家。“呀，语文作文本忘带了，数学作业本和练习本，英语同步练，地理，生物……还有……”我仰天长叹：“全都带错啦dd！”(失败)。
减肥计划b：在学校把作业写完(实行ing)。
还好小女子不是属猪的。老班提前布置的作业，上副科与老师玩儿“地道战”又精彩又刺激，还可以写作业(偷笑中)“小含同学dd，老师也帮你写写？”一副假惺惺的样子，看了就想吐！哼，我还有c计划。(失败)。
减肥计划c：早到校，在教室写作业(实行中)。
没办法，谁叫我书猴的后代的呢，天生聪明丽质，杨贵妃见了也嫉妒。(话外音：可怜可怜我们的胃吧！)。“没人吧？。”一个鲤鱼跃龙门从窗户跃到教室里(窗户是昨晚小女子故意打开的)(话外音：小偷，打，打……)我趴在地上，匍匐前进，眼看就要到“站”啦。“咦？这是……？”我胆怯的抬起头：“李同学……我……我是…我是来……”“嘘dd别出声！你作业写完了没！借偶抄抄，赏金无数……。”唉，同是天涯沦落人啊。(失败)。
……n个计划失败后。
为了不失史前的'光荣业绩，还有我的小薄儿面，我决定把所有的“灵符”都装进“五指山”里。“五指山”变成“六指山”啦！
朋友们，你们应该知道我这个倒霉的朋友是谁了吧！它就是我离不开的dd书包。
初中李白的诗有哪些
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
(同交欢一作：相交欢)永结无情游，相期邈云汉。
提一壶美酒摆在花丛间，自斟自酌无友无亲。
举杯邀请明月，对着身影成为三人。
明月当然不会喝酒，身影也只是随着我身。
我只好和他们暂时结成酒伴，要行乐就必须把美好的春光抓紧。
我唱歌明月徘徊，我起舞身影零乱。
醒时一起欢乐，醉后各自分散。
我愿与他们永远结下忘掉伤情的友谊，相约在缥缈的银河边。
这是一个精心剪裁出来的场面，写来却是那么自然。李白月下独酌，面对明月与影子，似乎在幻觉中形成了三人共饮的画面。在这温暖的`春夜，李白边饮边歌舞，月与影也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。从逻辑上讲，物与人的内心世界并无多少关系。但从诗意的角度上看，二者却有密不可分的关系。这也正是中国诗歌中的“兴”之起源。它从《诗经》开始就一直赋予大自然以拟人的动作、思想与情感，如“月出皎兮，佼人僚兮”，“愁月”“悲风”等等。李白此诗正应了这“兴”之写法，赋明月与影子以情感。正如林语堂所说：“它是一种诗意的与自然合调的信仰，这使生命随着人类情感的波动而波动。”
但在诗之末尾，李白又流露出一种独而不独，不独又独的复杂情思，他知道了月与影本是无情物，只是自己多情而已。面对这个无情物，李白依然要永结无情游，意思是月下独酌时，还是要将这月与影邀来相伴歌舞，哪怕是“相期邈云汉”，也在所不辞。可见太白之孤独之有情已到了何等地步！斯蒂芬·欧文曾说：“诗歌是一种工具，诗人通过诗歌而让人了解和叹赏他的独特性。”李白正是有了这首“对影成三人”的《月下独酌》，才让人们了解和叹赏他的独特性的。无论男女老少，任何一个中国人，只要他举杯浅酌，都会吟咏“举杯邀明月，对影成三人”，以表他对所谓风雅与独饮的玩味。而这首诗的独特性，早已化入民族的集体无意识之中了。
写李白的初中作文
你——李白，你就是一道风景。
在一个书声琅琅的早晨，我认识了你。你吟着那首响彻千古的思乡之曲，大步向我走来“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”情系千载，从此，我与你有了解不开的情绪。
在那个歌舞升平的大唐盛世，你是一个神话，一道风景。你胸怀天下，在长安天子脚下写下了属于你自己的传奇。好一个桀骜不训的你。“酒入愁肠，三分啸成剑气，七分化作月光，绣口一吐，就是装修盛唐。”力士脱靴，贵妃研墨，你无奈地写出了“金玉其外，败絮其中”的大唐宫廷艳曲。
你是一道风景。你，不屈权贵，敢于直谏。“人生在世不称意，明朝散发弄偏舟。”终于有一天，你再也抑制不住心中的不满，留下了一个“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的千古流传的佳话。
中华历史上下五千年，英雄又仅千万？而你，你是一道独特的风景。在历史长河中，浅斟“秦时明月汉时关，万里长征人未还”者有之，高唱“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”者有之，疾呼“国家兴亡，匹夫有则”者有之……但是你，你在大唐那个太平时代里，在盛世那个逢迎岁月中。你在天子面前一脸正气，在权贵面前一腔蔑视。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，你在朋友落难之时倾尽全力相助；“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，你在遭遇困难和挫折时仍豪气不减。
李白，你是一道风景，你是我心中的一道风景！
李白的作文初中
李白是一个狂人，也只有李白的狂放能举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明；李白是一个诗人，也只有诗歌的国度能缔造李白的不凡来灌溉茫茫无边的诗歌之土。时势造“英雄”，也只有唐代，这个空气中也弥漫着诗香，土地里也耕耘着自由的时代。缔造了超然的李白；缔造了狂放的李白，更吸引着我走近李白。
唐代是中国诗坛的珠穆朗玛峰，李白则是峰顶的一块坚石，伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河，李白则是浪尖的一股劲流，凶猛而不可阻挠。失去了巨峰基垫的坚石，拥有不了自身的伟岸；失去了巨浪烘托的劲流，拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失去了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的不凡。
唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马去，今驱万乘来”，自认为是老子李茸后裔的李世民来了，骑着那昭陵六骏，如一阵风，兴盛了“站在九天绝顶看人间”的老庄道家，兴盛了自魏晋至南北朝便勃兴的佛教。没有过往的思想芥蒂，没有过往的言论束缚。于是，李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空飞翔。他是“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；他是“双晴曜宿，六翮垂云”的大鹗，昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔何大海去扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国，辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡，受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲。诗格的超然使他写得出岑参、高适大气磅礴的边塞诗“明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹度玉门关。”使他写得出王维恬静优美的山水诗“对酒不觉暝，落花盈成衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀。”使他写得出孟浩然写意田园的田园诗“跪进雕胡饭，月光明专盘。令人惭漂母，三谢不能餐。”更使他写得出独绝古今，无人匹敌的《将进酒》等等。宋代诗歌评论家严羽，说别人写诗是用笔一句句写下来，李白则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。我想这就是我看到的时代造出的超然李白吧！
唐代的政治环境缔造了狂放的李白。高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的李白昂首挺进皇宫。但他毕竟是完全生活在梦中的诗人，梦一旦醒来，留下的就只是失望。他不明白只有诗人屈从政治家，断没有政治家屈从诗人；他不明白唐代的政坛需要的绝不是一个梦化了的诗人，更不是一个不可一世的诗人。于是，他叫喊出“君王虽爱娥眉好，无奈宫中妒杀人”，他呐喊出了“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”梦想的羽翼一次次被无情地伤害，现实的荆棘一寸寸不停地蔓延。是累了还是倦了？你停下了曾想憧憬的一切一切。但政坛的失意成就了你诗坛的得意；无尽的踌躇成就了你无边的自由。你明白了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；你明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你奔跑，从那现实的荆棘奔向无边的草原；你狂放，从那没有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容丝毫卑屈的人格。狂放的你，眼里的长江是“登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山”，眼里的黄河是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，未必真那么险峻的蜀道也“噫吁嘘，危乎高哉，蜀道之难难于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。”狂放的心智，狂放的李白，我想这才是我看到的时势造出的狂放李白吧！
“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”这是李白，站在巨峰顶上遥望的李白；挺在巨浪尖前进的李白；超然狂放的李白；我走近的李白，我想更是唐代缔造的李白，时势造“英雄”，诗场“英雄”的李白。
[点评]作者走进那座唐诗的高峰，或者说走进了中国古典诗歌的颠峰，并且还走进产生唐诗辉煌的那块土地——盛唐，并阐释两者的关系，认识较成熟，但语言稍生涩。
袁曙霞老师。
我爱李白。
李白的作文初中
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
译文。
乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。
青山渐渐消失，平野一望无边。长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。
月映江面，犹如明天飞镜；云变蓝天，生成海市蜃楼。
故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。
背景。
这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作，这在学术界没有争议，但具体作年有多种说法，主要有三种：一说作于开元十二年（724年），二说作于开元十三年（725年），三说作于开元十四年（726年）。根据郁贤皓的说法，李白是在开元十二年（724年）辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。
心中的李白初中作文
李白的诗豪气冲天，气势非凡，都说他不讲究刻意炼字，这也是他的个性，但就是想“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这样简单的词语，却很有意境，也很押韵，读起音律感很强。我很自豪我生在中国，能用中文读唐诗。有外国人在把像他的《蜀道难》翻译成英文后加了句：我这样的翻译，真是对不起原著。可以翻译出华丽词藻，却不能表达他的音律和诗中的气势。我觉得我在他的诗面前赞叹，感觉就是亵渎“褒奖”这个词。
正值壮年的李白已经满腹经纶打算为祖国的建设作出自己的贡献，进入了长安，他的传奇从此开始。刚到长安之时虽没能像想象中得到重用，却遍交名流，所到之处，无不形诸吟咏，诗名远播。最后被唐玄宗召见，“降辇步迎，如见绮皓;以七宝床赐食，御手调羹以饭之。”是何等的风光。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是何等的高傲和自信。可是平庸的弄权这怎能容忍这份高傲，一年之后就被放还故乡。
还是回到李白，为什么他这么狂?但是这一切的一切也因为李白确实有才，他这么狂，这是不能不提的事实和他狂的资本，“五岁诵六甲，十岁观百家”，再加上“铁杵磨成绣花针”的勤奋，他的才华可见一斑，他对古体诗，赋，乐府都很熟悉，还有他一生的优秀诗篇，可以知道他的才气，他堪称中国诗坛第一人，所以人要狂，也得先去拥有资本。
我敬佩你的才华，也为你的离开而扼腕。你是一个浪漫的人，仕途对你来说，那是一道屏障。你是一个才华横溢的人，案牍对你来说，那只是一堆白纸。你的心里装满了苦涩，可能是用来酝酿一坛坛诗句的琼浆吧。
李白的作文初中
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
译文。
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜的曲中，听到故乡的'《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？
背景。
这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
初中李白的诗有哪些
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？
这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。