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给自己一次机会作文
我要一步一步往上爬，到最高点乘着梦想往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天，我有属于我的天。
——题记。
天明，忙碌。
当每天的第一束阳光唤醒城市的时候，人们便开始了一天的忙碌。
有的人总是这样，坚持了不该坚持的，却错过了最不该错过的。
天黑，靡华。
暮色一点点消散，夜像打翻了的墨水瓶，迅速地吞没了一切。不一会儿，各色各样的霓虹灯亮了起来，整座城市灯火辉煌。
灯火再辉煌，也总有灯火照不到的地方。这里连空气都充斥这寒冷、漠然、迷茫。这里的人贫穷、饥饿、萎靡不振。他们的眼睛暗淡无光，脸上充满了被贫穷折磨得痛苦不堪的神情。他们没有梦想，没有追求，画地为牢，深深的把自己困在这画的牢笼中，无法自拔。
而灯火通明的地方，俊男美女数不胜数，“有钱人”也常驻这里。夜店里疯狂摇摆自己的人们，在白天可能又是一副文质彬彬的样子。黑夜，成了人们释放灵魂的天堂。
有的人总在羡慕别人的生活如何美好，可是却没有想过要怎样通过自己的努力来实现理想，总是怨天尤人。
朋友，插上翅膀飞离吧！你现在发生这么多的状况是你自己给的，同样你也一定能自己走出来。有的事，不要想也不想就放弃，你去做了，还有成功的可能；没做，那就绝对没有成功的可能了。
一切都还来得及，给自己一次机会吧！不要因为你的身份而放弃了原本想做的事，也不要因为你现在离你的理想实现距离太遥远而放弃。给自己一次机会，告诉自己：我有能力实现梦想，因为在梦想面前，人人平等。
朋友，给自己一次机会吧！请放下身份，放下名誉，放下金钱，给自己一次高飞的机会，成就一个全新的自己！
给自己一次机会作文
鱼之所以能在水中呼吸，是因为它给了自己在水中生存的机会；小鸟之所以能在天空翱翔，是因为它给了自己展翅高飞的机会；北极熊之所以能生活在极寒之地，是因为它有为了生存而坚持不懈的毅力。
在学习的道路上，谁能坚持不懈？学习是痛苦的，学习是欢乐的，人各有志，对待学习的看法也各不相同。在高中三年的学习中，许多同学都会从刚开始的斗志昂扬到高三的垂头丧气，他们会因学习的压力而烦恼，会因别人的追赶而痛苦，会因怕考不上好的大学而害怕。在最后的冲刺阶段，他们因为自己的烦恼、痛苦、害怕而放弃了高中三年的努力，放弃了步入大学的机会。在这决胜的时刻，他们没有给自己一次选择的机会。
在生活的道路上，谁能一帆风顺？酸、甜、苦、辣是生活中的交响乐，五味杂陈是生活中必不可少的一剂调味剂。在生活中，没有不失败就取得成功的例子，没有不经过摔跤就会走路的孩子，生活的道路也不会一帆风顺。
但，因为在失败时，有人给了自己一次选择尝试的机会，他获得了成功；有人在被绊倒时给了自己一次选择站起来的机会，他学会了不经历风雨，哪能见彩虹的道路。因为他们在失败时懂得了别自己一次机会，而走向了成功的道路。
在学习、生活中，我们面临的选择众多，而正确的选择也会影响我们的一生，是否给自己一次选择的机会也决定了将来的成败。学会给自己一次选择的机会，给自己一个走向成功的阶梯。
如果愿意请多给自己一次机会初二作文
多给自己一次机会，为什么呢？因为多给了自己一次机会，你的人生便多了一种可能，多了一片天空。
我不知道在座的各位有没有自卑过，如果有，那你们一定知道自卑的痛苦。我从小学习刻苦，或许在学习方法上出了问题，我的成绩一直徘徊在中等水平。中考失利，我与城里的重点中学因6分之差失之交臂。如果是农村的孩子肯定会理解，在周围人看来，考不上重点中学，考上大学的机会渺茫，那么读不读高中便要慎重考虑。我想放弃读高中，但我爸爸说不甘心，最后我以一名借读生的身份在城里的一所重点中学求学。
或许大家就以为我会按常规的轨道，奋发图强。没错，我一直提醒自己借读生的身份，埋头苦干的同时也拒绝交流，总觉得自己成绩比不上那些被正式录取的同学。课堂上，面对老师的提问，很多同学对答如流，而我支支吾吾却说不出个所以然，我很泄气。第一次月考，看着班级排名，我只能在最后的几个名字找到自己的姓名。一直抑制着的消极情绪很快在我的脑海浮现，我自此觉得学习很辛苦，午睡和晚睡严重失眠。
大概一个星期后，班主任发现了我的异样，找我去谈话，我也提出了开学后几天就萌生的退学想法。随后我要退学的消息不胫而走，亲朋好友纷纷劝我坚持下去，但我心意已决，听不进任何的劝解。最后班主任把事情告诉了校长，月末放假前的那节课，下课后我便收拾东西回家了。那节课班主任说校长叫我去校长室找他，我心灰意冷地去了校长室。校长很亲切地叫我坐在他办公桌对面的椅子上，他并没有直入话题，而是问我班级老师讲课怎样，校园环境怎样。我脑海里飞快闪过老师的教学情境，幽默风趣的历史老师，一丝不苟的语文老师，和蔼可亲的数学老师……我很喜欢这个班的老师，也喜欢这个学习氛围浓郁的校园，每天的时间都安被排得满满的。我缓缓把这些说出来。校长听后问：“那既然你喜欢，为什么要放弃呢？”我竟无言以对，对啊，我为什么要放弃，难道我就要被自卑打败吗？“多给自己一次机会吧。”校长的'一句话把我从沉思中拉回来，我沉默了几分钟，开口道：“谢谢您，我得重新思考自己了。”校长起身向我走来，拍着我的肩膀说：“愿你的明天更美好！”之后我离开校长室，我也知道了自己接下来该如何做。
两天的月假结束，我鼓起勇气带着新的心情回到学校。后来的日子我珍惜学习的一分一秒，成绩也一步步往上爬。每当我快熬不住的时候，我都对自己说：多给自己一次机会。后来高考，我如愿考进二本大学。从班主任口中得知，很多原来正取的学生都没考到二本以上的大学，你――天道酬勤。
还好我没放弃，高一退学前我多给了自己一次机会，所以人生多了一种可能。高考后，拿到大学录取通知书，我的人生又多了一种可能。如果我选择放弃，谁也不知道如今我在做什么，更不可能和你们分享我的故事。多给自己一次机会，即使你不知道结果如何，但你的坚持和努力在时间的见证下会给你带来惊喜。朋友们，请多给自己一次机会吧，在你要放弃之前。
如果愿意请多给自己一次机会初二作文
桃花的盛开，是春天给的机会；晚霞的瑰丽，是夕阳给的机会；白云的变幻莫测，是风给的机会……如果想让青春绽放光彩，请给自己次机会。
曾经，我常常因跑步太差而感到自卑。可能认识我的人都不会相信，因为我长得还算高，腿也长，跑步怎么会差呢？可上天就和我开了一个这样的玩笑，我的跑步可真不是一般的差。
但最令我忍受不了的还不是这个，有一个身高矮我半截的同学，本来和我也是一个水平，不知从何时起，他跑步居然突飞猛进，每回都超我大截。为此我没少受到打击，虽然我很想赶上他，但结果总是失败。时间久了，我也开始接受现实了，甚至开始害怕跑步，两条腿一到体育场就开始哆嗦了。
记得第一次模拟考试以后，我们将要进行第次体育测试，一想到这我就吃不好，睡不着晚上时不时惊醒，甚至连想到跑步时呼吸急促的样子，我的心跳都忍不住要加快许多，终于，害怕的事情还是来了，我一边跑，一边希望着奇迹的发生，可结果是两条腿更加的发软，步子一点儿也迈不开，好不容易奔到终点，还是被体育老师“优待”到了一边。
我很无助地站在操场的一边，体育老师的验上总是一副严厉的表情，看起来就让你想敬而远之，有时我甚至感觉到这个人很不讲道理，他慢慢走近了我，我的心脏在开始加速狂跳，他突然温柔地把手搭在了我的肩膀上，用从未有过的和蔼语气平静地说：“你的跑步可不应该是这样的水平呀！我看得出，你还能跑得更快，希望你能拼尽全力，1000米测试的时候拼一把，别再让我失望了。”
我感激地点了点头，但手心里早已布满了汗水。上了跑道以后，我一遍遍给自己鼓劲。而先前那位比我矮半截的同学故意似的站在我旁边，似乎有意要给我制造压力。我暗暗下定决心，这回一定要超过他。随着一声哨响，人人都如脱弦之箭般冲了出去，我紧跟在对手后面，可只跑了不过200米我就开始慢了下来，难道又要像往常样迈着小碎步跑向终点吗？拼了！这一回我定要拼一把！我闭上眼，甩开臂，努力向前冲。等我越过终点的时候，看到所有人的脸上满是惊讶的表情。原来我真的可以。
这次以后，让我懂得了原来我生活中的那些所谓不可逾越的鸿沟，其实只差勇敢拼一把。拼把一切皆有可能！以前的种种畏惧与逃避，只是缺少给自己一个努力尝试的机会罢了。
给自己一个机会，让我们跨越一道道鸿沟，给自己一个机会，浇灌梦想开花结果……。
如果愿意请多给自己一次机会初二作文
风过指间留下了一丝锁碎，梦破情思再给自己一次机会；夕阳的怒照只不过是最后一抹美丽，荣誉的头衔只不过是人生的一个亮点。
——题记。
淡淡地，风吹散了远处的芬香，凝视着远处小小的烟囱，泪在眼眶打旋，很容易地划过指间，是想家了。不喜欢喧闹，不喜欢热闹，更不喜欢这红灯绿霓的城市，因此，我低下头，沉默着去接受这一切。既然是自己的选择，就必须承担一切，哪怕再苦再累，这是对自己的承诺。一次的失败证明不了什么，我们不能被挫折挫败。我们还很年轻，不要在傻傻地对着流星许愿，不要把自己的梦想托付给流星，因为我们不是童话中的主人公，我们理应去做21世纪少男少女的榜样，我们要用我们的斗志来证明21世纪的少男少女不只会上网，不只会耍酷，不只是多愁善感的公主或皇子。我们已经在学涯中走个春夏秋冬，因此这十年的书不能白读，十年的汗不能白流，十年的艰辛不能无盼，十年的青春不能无价。
不管曾经的我们是好是坏，请再给自己一次机会吧！做睿智者，哪怕一次也好，只须坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的原理。输了怕什么？大不了就重新开始，“奋斗不怕起点低，”一步一个脚印的道理我们应当比谁都清楚，美国总统林肯输了多少次，有谁在意过？只有他自己明白，一生的酸甜苦辣他又向谁说过，还不都是他自己憋着？也许林肯曾遇到的敌人，你我也曾遇到过，因为他是一个睿智者，面对困难他没有退缩，他不愿放弃地坚持着，他一次又一次地为自己争夺机会。他的每一次失败都给他重重的打击，犹如晴天霹雳，他不在乎吗？不，他在乎，他比谁都在乎，他沉沦过，甚至有过放弃的念头，但缘于他对生活的热情与追求，缘于他的执著与努力，他最终还是成功了。他一生中最大的亮点不是当选美国总统，而是他在一次又一次失败中奋起。因而在他面前我们可以称作“庸人，”因为我们只会在机遇旁唉声叹气悲观失望，而不懂得争取。我们总是天真地以为机会只有一次，我们总是把每件事都刻画的极其完美，把每个故事都想像成童话，可结果却出人意料。
多给自己一次机会作文
在学习中，在生活中，有时我们需要给自己一次机会，让自己大胆起来。
记得我三岁时，在我家门口的双汇专卖店举行一场小型的娱乐活动，妈妈带着我，看了好一会儿，正在唱《同一首歌》，我也跟着唱了起来。这时，一位主持人阿姨到我们这边发小礼品，看见我也会唱，对我妈妈说：“大姐，孩子会表演什么节目呀？能上来表演吗？”阿姨的目光透着慈祥，我又好奇地眨着眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上台，妈妈对主持人说：“孩子会跳《蓝精灵》，你们这儿有音乐吗？”“有”阿姨说。我开始紧张，心想：要是跳错了怎么办？我开始不愿意了，这时，妈妈对我说：“勇敢点儿！宝贝，给自己一次机会！”是呀！给自己一次机会。有了妈妈的鼓励，我大胆的随着音乐活泼可爱地跳了起来，博得了观众们的阵阵掌声。
从那以后，我参加妈妈单位的春节晚会不紧张了；参加漯河电视台的春节晚会不紧张了；参加中央电视台在森林公园举办的《激情广场》不紧张了……做其他事也不顾虑重重了。
在河南省青少年首届青少年才艺电视大赛中，我以良好的状态，熟练的口语，夺得了银奖。这，是因为我一直在暗暗的提醒自己：给自己一次机会！使自己不再胆怯，不再害怕。
爸爸在我比赛完之后，对我说：“宝贝！你是怎样调整自己的心态的？”我说：“我自己在对自己说，给自己一次机会，因为，我知道，给自己一次机会就是在让自己勇敢、坚强。”
同学们，给自己一次机会吧！给自己一次机会就会让你勇敢、坚强、大胆！只有积极地抓住每一次锻炼的机会，你才会更加出色！
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如果愿意请多给自己一次机会初二作文
上世纪八十年代，美国政府打算重建自由女神象，但一直无法为破旧的女神像找到买家。这时大富翁麦考尔“挺身而出”，花三十万英镑收购了这废铜一般的雕像。可是接下来的事情却出人意料，他将废铜铸成一个个小自由女神象，并以高价售出，结果一售而空，所赚利润早已不是“区区”三十万了。其实，往往机会就在我们身边，只是需要你细心去挖掘而已，麦考尔不就是这样的人吗？机会需要自己去争取，自己去创造，天上掉馅饼的事情永远不会发生。
在小学的一次语文竞赛前夕，一向胆小的我也跃跃欲试，但又怕成绩不好遭同学耻笑、挨家长批评，最终放弃了参赛。当同桌的试卷发下来，才发现试题内容是那么简单，我白白丢了一次检验、证明自己语文能力的机会。从此，我努力克服自己这个优柔寡断的性格缺点，力争不让每一个机会从自己身边溜走。
细节决定终生，机会影响命运。紧紧抓住我们身边每一个稍纵即逝的机会，让自己距离成功近一点，再近一点！
给别人一次机会放自己一条生路
书籍是生命，有价值的是《多给别人一次机会》，这本名叫《多给别人一次机会》的书籍，似乎成了我的灵魂，是我的书海中最耀眼的一株书籍之花！
读完这本书时，我哭了，这里面的情节真是去如刀般割伤我的心，这是第一本让我感动哭了的书，我忍不住一次又一次的看它，它却如母亲的怀抱般温暖，让我想起一件又一件令我感触的事，它让我真正的体会到多给别人一次机会，你会比得到这一次机会的人更高兴；会让你体会到人与人之间的深厚友谊；会让你体会到每个人是多么的关心别人，甚至是你不认识、从未打过交道的人！而它，却又在我孤独时，感受到了舒适，感受到了你该有的独立！
这本书，它给了我启示，更给了我多给别人一次机会的道理，它成了我生活的灵魂！成为我的书籍老师！成为我的书籍之花！而它给我的快乐，是我一生的满足！
或许你没有读过这本美妙的书，如果你读了，请你告诉我，你的感受，你体会到了爱吗？体会到了一次机会的一丝阳光吗？求求大地、上天，再给我一次机会，我想好好报答父母亲给我的爱，给我在迷茫时指引道路的爱，给我孤独时安慰的爱，请天神抱抱我，让我感受到天神的快乐，但是这世界，没有人愿意给别人机会了，她（他）们痴迷于了网络，那就请你们清醒过来！
你们看看这本书，你会觉得不真实，甚至说：“都是假的，不关我的事，不关我的事！请不要问我，这些都是虚拟的！”我郑重告诉你，你大错特错了！你没有体会到天神给你的机会，你会想，天神给了你什么机会，哦，亲爱的，我告诉你们，是天神给你重生的机会，是天神给了你一次机会，给别人一次机会，你快乐了，别人也快乐了，别人快乐了，你就更快乐了！请你们离开网络，不要放弃了机会，享受快乐吧！享受父母亲给你的生命吧！享受老师给你的知识吧！
你不会堕落到连自己活着的意义都不知道了吧，我告诉你们，你活着不是为了其他人，是为了你自己，是为了天神给你机会的快乐，一次机会，一次生命……哭吧，朋友们，我知道你们的苦衷，知道你们所迫于网络的指控，请逃出来，逃到你所相信的人的怀抱，快进来，不要被迷惑了！天神给你机会，不是让你堕落。是让你体会一次机会的快乐意义啊！醒悟吧！我的朋友们！不要再痴迷不悟了，享受你的机会吧，享受你可能是最后的机会吧！
又一次的机会，不是天神给你的，其实是你的朋友们，家人们，也有可能是你自己，为了快乐，请多给别人一次机会吧！亲爱的朋友们，你们多给别人一次机会吧，多给别人一次他（她）应有的机会吧，他（她）应有的人生之旅吧！
文/重庆市永川区凤凰湖小学六年级二班李慧雯。
给自己一次机会作文
跟别人一样实在太不像样，青春就要不一样。
——飞轮海《我有我的young》。
十五年来，我在父母的眼里总是一名中规中矩的好孩子；在老师眼里，我总是一名不折不扣的好学生。然而，当十六岁生日到来之际，我的脑海闪现了一个“叛逆”的念头：给自己一次“放肆”的机会。
十六岁，让我背上行囊，独踏四方。我想感受北国“千里冰封，万里雪飘”的壮阔；我想体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄美；我想欣赏江南“小桥流水，琴韵书声”的幽美。足踏祖国的大好河山，让心跌进自然的神奇美妙之中。
十六岁，让我释放能量，展现风采。我想在青春的t型台上，尽情舞出年轻的魅力；我想在青春的赛场上，尽力拼出年轻的力量；我想在青春的路途里，留下生命中最美的一瞬。亮出自己的风采，做更好自己！
十六岁，让我一抒己见，接受洗礼。我想在辩论台上勇敢地发表自己的独特见解；我想在演讲比赛上用表追而流利的英语博得满堂喝彩；我想在讲台上当一回“教师”，体验另一种人生。走出心灵的羁绊，让心感受异样的生命之美。
十六岁的生日已经悄然走过，在吹灭十六支蜡烛后，我知道，我要用行动为花季增添光彩，让生命因十六岁的“放肆”而熠熠生辉！
讨厌随波逐流。
拒绝人云亦云。
我就是我。
时而勇敢，时而胆怯。
时而活泼，时而安静。
让青春此而美丽……。
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给自己一次机会作文
每当我的目光锁定你的目光，秀出我的花样，我有我的young；与别人一样等于随波荡漾，只看一眼就遗忘；来让我的力量遥控你的力量，秀出我的花样，我有我的young；跟别人一样实在太不像样，青春就要不一样。
——飞轮海《我有我的young》。
十五年来，我在父母的眼里总是一名中规中矩的好孩子；在老师眼里，我总是一名不折不扣的好学生。然而，当十六岁生日到来之际，我的脑海闪现了一个“叛逆”的念头：给自己一次“放肆”的机会。
十六岁，让我背上行囊，独踏四方。我想感受北国“千里冰封，万里雪飘”的壮阔；我想体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄美；我想欣赏江南“小桥流水，琴韵书声”的幽美。足踏祖国的大好河山，让心跌进自然的神奇美妙之中。
十六岁，让我释放能量，展现风采。我想在青春的t型台上，尽情舞出年轻的魅力；我想在青春的赛场上，尽力拼出年轻的力量；我想在青春的路途里，留下生命中最美的一瞬。亮出自己的风采，做更好自己！
十六岁，让我一抒己见，接受洗礼。我想在辩论台上勇敢地发表自己的独特见解；我想在演讲比赛上用表追而流利的英语博得满堂喝彩；我想在讲台上当一回“教师”，体验另一种人生。走出心灵的羁绊，让心感受异样的生命之美。
十六岁的生日已经悄然走过，在吹灭十六支蜡烛后，我知道，我要用行动为花季增添光彩，让生命因十六岁的“放肆”而熠熠生辉！
《多给别人一次机会》读后感
有一个小偷叫李记（化名），他是一个爱欺负人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因为他也欺负过我，他偷过店里的手机，而且不止一次，被公开他的错误时，当所有都不理他的时候时候，他的内心也许便有了恨。是班主任让他有了一次又—次改变的机会，不过几次过后，当所有的人不再相信他会改正错误的时侯，他却改了，没人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感谢班主任。
一年过去后他又走到了封闭的心理，因为没人和他玩，加上所有人都在背后议论他所以形成了封闭心理。
同样的一件事发生在同一个班相隔2年却变了样，他叫弘化（化名）他跟他的情况差不多。但不同的是班里的.人都在帮助他改变这个今人厌恶的违法形为，最后他的学习成绩和道德修养都突飞猛进。
同样的—件事在一个班只相隔了2年多发生的结果却大不相同，或许帮助过弘化的人，在背后也议论过李记，经过了李记的事情，所以才会帮助弘化改正违法行为。朋友们学会给别人一次机会，让这个社会不再用严厉的法律让他们错误，用我们所给的帮助改变他们错误。
让世界充满爱。
珍惜自己把握每一次机会作文
据有关部门统计，全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76．96%来自农村，剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生，他们的生活是困难得，但他们的学习却是勤奋。
现在，我有点羡慕这些贫困生的精神了，因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂，只要勇敢的去面对贫困，化压力为动力，就一定能开括更为广阔的天空。”
我希望我会把握机会，努力奋斗！
文档为doc格式。
syb创业培训给自己的一次机会
同学们根据自己的企业构思形成创业计划，并且清楚创办自己的新企业所要采取的行动，专业老师教你企业的人员组织结构、预测启动资金需求、制定利润计划。
在syb的课堂中，采用u型教室，授课形式灵活多变，通过分组竞赛的方式提升各小组的竞争意识，在演练中不断提升自己的表达能力，亲身感知创业路程的不易;除此之外，课程中穿插游戏环节，带动学员参与其中，讲师们的干货分享、案例分析，也让学员们收获满满。
培训师热情奔放的人格魅力，犀利独到的创业见解，风趣幽默的草根语言给同学们留下了深刻的印象，大家真诚交流，积极互动，深入探讨，取得了良好的培训效果。课后同学们纷纷表示受益匪浅，这几天的培训使他们开阔的视野、充实了头脑、启迪了思维，进一步增强了他们走自己创新创业之路的信心和勇气。
学习之余，看他们的搞笑瞬间。
亲身经历创业的每一步。
在实战模拟中不断提升自己的创业能力。
接下来培训的日子。
我们一起学习共同进步。
让创业梦想照进我们的现实。
心之所向。
创无止境。
给自己一次机会作文【】
当升入初中的第一天，我心里知道，小学的六年生活已经结束了。但每每回想起小学六年的学习，我的心里总是非常的懊悔。
假如再给我一次上小学的机会。在课堂上我再不会在老师讲课的时候交头接耳；再不会在老师讲课的时候做小动作；再不会在写课堂作业的时候三心二意。在课堂后我再也不会不复习老师今天所讲的内容；再也不会像以前一样因贪玩电脑而胡乱的写作业；再也不会像以前一样一回家就看电视。
假如再给我一次上小学的机会。我一定会珍惜同学的友谊和老师的栽培，我再也不会因为争一块橡皮而和同学大打出手，因为我学会了忍让；我再也不会因为老师批评我而对老师不满，因为我学会了尊敬；我再也不会因为一些小矛盾和同学们冷战，因为我学会了原谅、学会了宽容。
升入了初中，面对繁重的课业，而我感到吃力时，我终于明白小学的课程是多么的重要；我终于明白小学的知识是多么的珍贵；我终于明白小学的老师是多么的慈祥。
人生没有回头路，我要在初中好好学习，避免在高中后悔。