优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现，给人以直观的感受和体验。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
我的仙人掌六年级作文
仙人掌，你可别看它小，它可是一身是宝呀，你不信。那我们一起来看看吧！
仙人掌身穿一件绿色的衣服。手上还拿着几千根从刺，好像要把一切对它有威胁的.东西消灭。在春天，植物全在“养精蓄锐”可仙人掌就在这个时候生长繁衍。在夏天，别的植物全奄奄一息，可仙人掌抬着头挺着胸，夏天也被它的执着打动了。在秋天别的植物全在展现半年自己的成果，可仙人掌在准备过冬。在冬天，一个残暴的“杀手”来了，别的植物全吓的藏了起来，可仙人掌一点也不畏惧。
仙人掌的好处还有很多很多，仙人掌可以防辐射，可以把它晒干了入药，当然仙人掌它可有一个“绝招”，别的植物全在白天释放氧气，可仙人掌在晚上释放氧气，在氧气稀有的夜晚再好不过了。
这就是仙人掌，一个与残酷自然斗争的植物。一个在淡水稀薄也可以生存的植物。我们要像仙人掌坚持，努力，奋斗。
我的仙人掌六年级作文
“啊!妈，这怪物是哪门子的绿色植物啊，怎么长的那么像刺猬啊!”“今天是你生日，我特意去买了一盆小仙人球送你。”妈妈说，我心里想：好好的玩具不送，送我一个沙漠的士兵。
今天，妈妈既不要我看电视也不要我玩电脑，一怒之下我跑到阳台对着空气骂，后来我还是无聊就只能拿着那盆坚固的货来玩。
果然它的外表像一只缩成一团的小刺猬，外表十分不起眼，可是我一看后面，竟长出了一朵白色的小花朵，它看起来多么的娇弱，我一想不对啊，我一直没给它浇水，它怎么莫名其妙的长出一朵花来，一查才知道，因为它是生长在热带地区，那里的白天在地下放一个生鸡蛋在地上，不用几分钟，就熟了，它是不用浇水的，而且在沙漠地区还可以为人们提供水资源。
在六岁那年，一次意外使我得了一个从来没有听说过的病---猪头疯，痛死我了，我到医院输液了好几天也没见好转，后来知道仙人球可以医治。我用它的植物在耳旁边敷了一层，第二天就好转了。原来这位在久经沙场的士兵，也可以作为药用，真棒!
以前我一直不喜欢仙人球，但经历了那多事，知道它是一位无私奉献的植物，我更喜欢他了。
仙人球我的最爱六年级作文
我喜欢仙人球这种植物，喜欢它坚硬的叶子，喜欢它艳丽的小巧的花朵，但我更喜欢它谦虚坚强的精神。我喜欢仙人球原始于那个炎热的夏天，更原始于一个给过我教育的人。
那件事发生在炎热夏季的一天，我刚从睡梦中醒来，就发现昨天晚上蚊子在我睡觉的时候搞偷袭还在我腿上留上了他们的罪证――两个大包，气得我一边手舞足蹈一边臭骂那几只蚊子，虽然我懂文明，但对这种卑鄙小蚊子是不用讲文明。正在我骂那几只蚊子“吸血鬼”的时候，我的朋友来了，他那看到我的狼狈之样，大笑不止！
张干净的纸上，然后拿起了绣花针示意要把我腿上的包挑破。我害。
怕极了，于是我用颤抖的声音说：“非要这样不可吗?”“必须这样！”他斩钉截铁地说。“如果害怕的话，那就闭上你的眼睛不去想不去感觉就没事了！”“恩”我点了点头。他挑的很快所以不是很痛，挑破后将那一点绿绿的`东西撒在挑破的大包处，然后小心翼翼地包扎了起来。顿时我感到腿上凉丝丝的而且也不痒了。“你给我用的是什么药啊！”“仙人球泥！”他微笑地回答了我。从他的面部表情不难看出他对仙人球这种植物有一种特别的喜爱。
“你很喜欢这种植物吗？”我指着那个角落问他。
“嗯，不光喜欢它，还把它当作了我的一位老师！”他不假思索地说。
“那它又教会了你什么呢？”
“仙人球一直默默无闻地发芽、生根到长大，没有人给过它关心和爱护相反给它的却是一种置之不理，但它不自卑，它一直努力地生长。当它开出美丽的花朵时，它没有像桃树杏树那样炫耀反而还是一如既往的默默生长，这不就是人类苦苦寻找而又容易丢失的东西吗？”他转过身来又说道：“你知道吗？很多人都会写“谦虚”和“坚强”这几个字，但却不会去做。懂得了这几个字的内涵那么他们就会一生与你相伴，指引你向前直到从黑暗走到光明！就拿画画来说吧，有的人很自傲又不努力，因为他认为自己永远都比别人强，那么这个人就注定大器不成。相反有的人一直谦虚努力学习，因为他觉得汲取别人的优点会使自己更加完美，那么这个人注定会成才！”
听了他的话，我豁然开朗：是啊！人生这条路既漫长又坎坷。但是如果我们做人就像仙人球一样用“谦虚”和“坚强”来铺路的话，那么路就会平坦的多。
我喜欢仙人球，更要做像仙人球一样的人。
仙人球我的最爱六年级作文
谈到父亲，我相信每一个做儿女的，都有一种特殊的情感，有几分畏惧，又有几分信赖，对于我来讲更多的应该是爱。
我的父亲是千千万万名菜农里普通的一个，他憨厚老实，吃苦耐劳。他很高，皮肤黝黑，逐日变老。
父亲每天早出晚归，一天24个小时，其中父亲把一大半的时间和精力都花费在了菜园里。父亲不论晴阴天还是冷热天都要到菜园里干活。他要除草、施肥丶浇水等。在炎炎夏日中，父亲的皮肤被炽热阳光无情地留下了痕迹；在严寒冬日中，父亲的身体被瑟瑟冷风冻僵了。说实话，我真心疼父亲。园子里的蔬菜在父亲的悉心照料下同我们一起茁壮成长。每天半夜两三点钟时，父亲就起身去菜园里拔菜了，直到五点多钟，再把菜载到批发市场里卖掉，父亲用卖菜的钱，买些我们爱吃的鱼虾和生活用品回来。吃饭时，父亲总是把好吃的先让我们吃，自个儿吃剩下的和我们不吃的。
父亲的话也不多。当我们犯错误时，父亲会说上几句，但每一句话都是有道理的。在当时的情境下，我们或许会感到委屈、痛苦，但仔细想一想，的确没错。父母是我们第一任恩师，时时教育着我们做人的道理；或许在他们教导我们时，我们会认为他们在训斥我们。那么我们就错了，他们总是用另一种方式来表达他们的'爱及对我们的关心。
随着岁月的流逝，我也慢慢懂事。记得那年刚读初一时，一天下午下起大暴雨。父亲来载我们，我不经意的抬头一看，啊！我顿时感到一阵无奈和心酸！我才发现原来父亲的头上早已泛起那么多的白发，脸上多了皱纹，黑眼圈也重了些。瞬间，我感到父亲老了！风雨中的白发刺痛着我的眼，根根扎着我的心，说不出脸上流出的是雨水还是泪水。
父亲，您太辛苦了！整日的奔波让您的身体不堪重负，日常的琐事又让您烦恼。父亲，您就像那苍天大树，为我们抵挡风风雨雨，保护着我们。父亲，您是我们的好父亲，好榜样！
父亲，一直以来我都想对您说出藏在我心口很久的一句话：父亲，您是我的最爱！
仙人球我的最爱六年级作文
“我的最爱是什么呢？”我在茫茫宇宙中四处寻觅。啊！找到了，找到了！这就是在大漠中巍然屹立，顽强生长的仙人球。
有人可能难以接受：仙人球浑身是刺，好似一动不动的刺猬，人们一碰那尖利的“针”就血流不止，个个都避之不及。你最爱的东西居然会是仙人球，你不会弄错了吧！
仙人球圆滚滚的.，给人一种舒畅温和、柔嫩、亲切的感觉。仙人球的刺是刚毅的象征、而外形却透露出柔和的魅力。刺在这种柔之美的衬托下显得十分柔软，给人一种亲和力。
富丽堂皇的玫瑰，娇艳欲滴的水仙，娇艳动人的牡丹……深受人们的喜爱。可我更爱仙人球，爱它那顽强的生命力，爱它那独立，不依靠任何人的品质，它是真正的强者，具有强大的能力却毫不显露，它是世间的精华啊！
仙人球，你是我生命中一颗永不落的明星。你告诉了我，面对困难，大胆的克服才是正确的抉择，而退缩，只会使你的未来一片漆黑。仙人球，你是我的最爱，更是的守护天使，你激励着我，给我信心，给我勇气，让我毫不畏惧的面对困难！我爱你，仙人球！
我的仙人掌六年级作文
有一次，我去朋友家，他送了我一盆仙人掌，说让我像仙人掌一样。
我回家后我就在想，为什么我要像仙人掌，像他丑？不可能！像它长满刺？也不可能！我每天给它浇水，一个星期以后，我两三天才给它浇水，有时五六天。我心想养花是细心的人该做的事。
接下来我一直都没给它浇水，它不怕风吹雨打，它还是那么坚强。他仿佛可以自力更生，不需要我，我又去朋友家，他说你知道我为什么让你像在仙人掌吗？我说不知道，他说那你在仙人掌上搭块石头观察几天，我照他的方法去做了。
过了一个月，石头架子竟然被仙人掌冲破了，我不可思议，没过多久，仙人掌开出了金黄色的花朵，我内疚的想了想，这怎么可能呢？我都没有给它浇水，而它竟然长出了花。
晚上我躺在床上思考，想呀想我恍然大悟，原来朋友是让我学习仙人掌，那坚持不懈，不怕困难的精神啊。
这个学期我像仙人掌一样努力的学习，虽然有几次考得很差，不过有几次我考得很好，而且名列前茅。
之后每当我遇到困难，我不会退缩，而是勇往直前，迎难而上，虽然有时候最终没有成功，可你努力了，付出了，那就是最好的收获，一个人要连试都不去试，那永远不会知道成功的滋味。
我要向仙人掌学习，不怕困难，遇到事情要勇敢去面对，坚持不懈，有付出就会有回报。
仙人球我的最爱六年级作文
我最爱的人，是谁呀？哦，对了，是她！
一头乌黑的长发总扎成一个马尾；一双大眼睛炯炯有神；一笑就露出一个小酒窝和两排整齐的“珍珠”牙。
但她又是一个坚强的女孩，有什么事总爱埋在心里，如果没有受到大委屈的话，她根本不掉眼泪。
她是一个聪明的女孩，每次讲课一点就通。考试也没有考差过，她考试成绩总是全班第一。
她的生活一点儿也不奢侈，穿的衣服都是姐姐们穿剩下的。文具盒都用了五年了，还不肯换新的。
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我的仙人掌六年级作文
今天早上起来，伸伸懒腰，习惯性地先到窗子那边去呼吸新鲜空气，却不经意地发现书桌上多了一朵红。我走近一看，竟然是这个小家伙开出一朵花！阳光透过树叶穿过窗户偷偷溜了进来，停在了这个初来小家伙身上，滚动着，跳跃着。再加上顶上那朵大红花，虽只小小一朵，却能给人以热情，给人以生命活力，充满了希望。我将它放在书桌一角，每每读诗疲倦夜坐书斋之时，我都会拿起它把玩一番。
忽地想起自己原来也种过仙人掌，说起那株仙人掌，那还是母亲为之付出了代价才得到。
那是初中时候，我母亲走在回家路上。走过一户人家时，我看到他家院子里有一棵不算高树子，上面热热烈烈地开了一朵朵赤黄色花。树子竟然也会开花？母亲说，那不是树子，那是仙人掌。我不相信，仙人掌怎么会有树子一样高？我母亲争论了半天，最后我们得到主人许可，于是进到院子凑近了看。
不错，绿色外衣，有着尖尖刺，又长又直，像佩着剑剑客――分明有着我以前见过仙人掌相似结构。但不同是，它绿是一种一丝杂色都不见厚厚沉甸甸绿色，简直令你陶醉，甚至让你怀疑，天下竟有这一般绿？这绿啊，你无论如何也选不出一种其他词来形容或描绘它，你找出任何一个词语都似乎是对它贬低亵渎。叶巅上黄色大花，小者如梭，大者如拳。深深地吸上一口气，色黄香淡，隐约而又清晰。它叶色碧而花色浓，相互渗透，一叶连着一叶一花簇拥着一花，颜色就滚动开来，活力就滚动开去，视野也随之开阔，像看到一大片仙人掌就在眼前。
夕阳余晖暖暖地照在这一树叶子花上，目光竟也如同有了脚一般，踩在这绿色植物上。我站在一旁出了神，直到母亲不知唤了我多少声后，我才回过神来。
葫芦丝我的最爱六年级作文
我与葫芦丝。
音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想。
上五年级时，我与葫芦丝结下了不解之缘。一次偶然，电视里一位姐姐正吹着优美动听的曲子。它紧紧地把我吸引住了，我听得如痴如醉，便好奇地问妈妈：“妈妈，大姐姐吹的是什么乐器？”妈妈微笑着说：“这是葫芦丝呀！”于是，就在那个暑假，我便开始了学习葫芦丝的“生涯”。
原以为学葫芦丝很简单，其实不以为然。一开始学就“卡壳”了。葫芦丝吹出来的气息前面应该有个“吐”音，而我却吹出“呼”音来了。老师非但没有责怪我反而耐心地教我，但我试了好几次还是掌握不了其中的要领。回到家我孜孜不倦地练习，经过一个多星期的努力，终于将这一“障碍”克服了。
后来，老师教我“123456……”我都觉得很简单，几乎是“一帆风顺”，老师夸我说：“你学习葫芦丝就像一列火车，刚开始启动速度缓慢，慢得让人揪心，当你掌握了要领时，速度却快得吓人……”我听了心里乐滋滋的！
可是，万万没想到一个更大的“障碍”在等着我呢――那就是低音的3，它跟5的指法相同，但一个要用最强的.气息来吹，另一个却要用最弱的气息把它吹出来。唉，琴谱上的曲子可把我“折磨”得痛苦不堪，“53533……”简直是折磨人的琴谱！我不满地嘀咕着。常常吹到“3”时，就吹不出来了，真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊！只能怪自己“榆木脑袋不开窍”了。一天练习下来，舌头都是酸的，不但吃饭辛苦，连讲话都成问题。
功夫不负有心人，如今我也能吹出动听的曲子了。如：“金孔雀轻轻跳”“月光下的凤尾竹”“沧海一声笑”“东风破”等等。每当我捧起葫芦丝得心应手地吹起曲子时，脑海中就会浮现出一幕幕辛酸与甘苦的情景！
音乐，既丰富了我的课余生活、陶冶了我的情操，还使我领悟了人生的哲理：“有耕耘就会有收获！”
点评：学习葫芦丝“卡壳”到“障碍”到“得心应手”，小作者勇敢地跨过了一道道门槛，获得了成功！文章思路清晰！
指导老师李婉琼。
葫芦丝我的最爱六年级作文
曾经在一次旅游中买了个塑料的葫芦丝，虽然便宜，声音倒也清脆，样子也讨人喜欢，有几天也是爱不释手。不过，几天的热度一过，它就静静地躺在柜子里落灰尘，再也没动过。
有一天，我在拿东西的时候不小心碰到了那个葫芦丝，“咔擦”一声，葫芦丝在我面前生生地裂了一条缝，我肉疼地拿起它，拍拍上面的灰，吹了一下，发现怎么也吹不响了，再也无法发出那种清脆的声调。我怔了一下，不知道要不要扔了它，却怎么也下不了手，好像它是我身体的部分，它承载了一份美好的回忆，无法切离，只好默默将它重新放回柜子。
慢慢地，我终于发现家里放不下其他东西了，在清理时，发现准备扔掉的东西只不过一点点，我环视房间，又一次看见了那个被我遗忘已久，落满了灰尘的葫芦丝，拿在手里掂量了半天，又重新试吹了几次，终于一咬牙把它扔在了垃圾袋里，一种无言的清爽产生，我从来没有感受到的。只有扔了才发现，那个葫芦丝我再也不会用到，可还是在家里放置了好久，毫无用处，它不但占用了空间，也耗用我的心绪。
我算是一个小玩具控，什么小玩偶呀、小挂件呀家里全都是，随便找找，都能找到散落各处的玩具，可每次我都是三分钟热度，三分钟一过，它就成了装饰品，一无是处。可每次父母叫我扔的时候，我都会舍不得，觉得好可惜，然后又继续买很多新玩具。一种不需要的需要，好像生长在我的身体里，一天天以飞快的速度蔓延，从来，我都觉得它们必不可少、缺不得，可扔了那个葫芦丝后，我才发现并不是这样。在那之后，我也会慢慢地清理那些不用的玩具或者送给别人……。
人生的种种苦恼，总混杂在我们对物品的执着中。可我断不了、舍不了、离不了，那些所谓极其重要的物品，我以为已长在我身上的那些“葫芦丝”，去不了，可扔掉以后，才知道是何等轻松、何等自由。是呀，没有舍，就没有得，只有舍去了，我才感受到了别样的自由心境。
只有通过实践断舍离，人们才能清空环境，清空杂念，过简单清爽的生活。我在尝试、我在努力，我希望会有更多多余的物品从我的生活中消失，能让我享受更加自由舒适的人生。
我的仙人掌六年级作文
我喜欢绿色植物，但最珍爱的是那仙人掌。
仙人掌没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的清雅，只有清一色的绿和满身的长刺。
我最爱是它顽强的生命力。
暑假时，我在街上看到一盆仙人掌，觉得它很独特，便把它买回了家。回到家，我把它摆放在阳台上，让它能吸收阳光。但去给它浇水时，不小心被它那长长的尖刺刺到了，便觉得它很讨厌，就索性不去理它，任它在阳台上遭风吹雨打。一个星期后，妈妈在阳台打扫卫生时，看到了仙人掌便把我叫了过来，我一看不禁地感叹道：“仙人掌的生命力真顽强，在这呆了一个星期，任风吹雨打也不倒，换作是别的花朵早就死了。”从这以后，我的心里就非常敬佩仙人掌了，而且不忘给它浇水，它的表皮也越来越亮了。
仙人掌从来不会在意别人的话，它认为自己是坚强的。仙人掌有这样的心态，那我就不会因为自己的个子矮小而烦恼。仙人掌的精神，也是我们应该值得学习的，它不怕夏天的炎热，不怕冬天的寒冷，就算让它呆在沙漠一年，一个月不喝水，它也不会死。妈妈对我说过：“仙人掌是不怕困难，不怕干旱的，所以你也应该在遇到困难时要勇于去解决。”妈妈说的对，我一遇到困难，就不想去解决，这比仙人掌差多了。我敬佩仙人掌顽强的生命力，敬佩它那不怕别人嘲笑的品质。
“不畏困难，坚持不懈”这就是仙人掌的精神，我会把它当做我一生的座右铭来提醒自己。并且我也希望仙人掌能成为每一个人都会敬佩的对象，因为它的精神会对每一个人有益。
你是我的最爱六年级作文
不得不承认在这个世界上再也没有比你更疼我，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。你是那样的疼我，把我当小孩子一样宠着、惯着，纵容我的任性。从来没有人如此关心我，让我感觉你比我自己还在乎我，可就是这样一个曾经如此在乎我疼惜我的人现在却将我伤得遍体淋伤。你离开以后我曾对朋友说当时的感觉就好像一个四岁的孩子刚离开娘。朋友们都笑了，可是这是真的。那时你对我来说就是天，就是地，就是我的整个世界。你走了，我觉得天塌了，地陷了，世界末日来临了。
没有云的天空还是天空，没有天空的云却不再是云。如果你是天空，我是云的话，那么现在你还是你，我却不再是我。因为你的出现，扰乱了我的一切。因为我不要你仅仅只是我的过客，因为我找不到可以忘记你的办法。
我不知道你最爱的人是不是我?但是你曾对我朋友说：“再不离开她，我这辈子就完了。”什么意思?我一直想不明白。是怕离开我?还是怕离不开我?还是因为其他原因我们现在还不能在一起。你说呀，只要你说我就会等你。或者，你是怕我等你，等到最后你又给不了我要的幸福呢?不管怎样，我就是不相信你会毫无原因的这样伤害我。我一直都不自信，真的，这你应该知道。可是我总有一种感觉，感觉我们还是会在一起的。你是我的，我是你的，谁也不能把我们分开。因为再也没有人比我更了解你，因为再也没有人比你更疼我。就凭这点我相信，也相信我所相信的总有一天会实现，不管未来的日子有多远。我坚信。
在你没看到我的时候看你，在你回头之前回头，假装是无意间。
我想起了去年这个时候一天的夜晚，也是这么冷大约在9点左右。我从在街上转，就在你摊前走过。假装没有看到你，是希望你叫住我而你没有。快回到家的时候，我给你发信息说;假如你数到5你仍然不回信息的话，我这辈子都不要理你。你还记得吗?那个时候你是那么的宠我，我的任性在那个时候已经养成。
22岁在我们这里已经属于大龄青年了，而我还没有交过一个男朋友。甚至男性朋友都很少，因为我是一个比较保守的人。遇见对我居心叵测的人就会保持距离，所以与我交往的男性大多数都比我小，他们都叫我姐姐。我们同岁，但是你比我小三个月，我曾让你叫我姐姐，打死你都不肯叫。我不知道为什么，如果你叫了，也许我们的结局不是现在这个样子。从一开始我都在躲避你，我不知道我为什么要躲着你?直觉让我不能靠你太近。所以如果我们做了姐弟，就可以保持距离。可你就是不叫。后来，家里人让我相信，我不愿意。别人提议把你带回家应付一下，我想她们是随意的说一说，而我也是随意和你一说。结果没想到，你说可以考虑，我当然明白你的脾气。这种事你总不能一口答应吧，所以你说考虑我就知道你同意了。就这样你被我领回了家，我们家人对你都还满意。
其实我们心里都明白，只是我们都在逃避。我害怕爱上你，而你也害怕离不开我。但是我们躲也不躲不过我们的内心，因为感情早已在我们心里萌芽。感情这种东西一旦萌芽，任凭怎么躲也躲不开。爱无法逃避。
为什么我对你只有你对我好的留恋?我该怎么忘记你?想你!拼命想你!
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我的仙人掌六年级作文
一个星期天，写完作业后就出去逛街，我们去了花卉市场。其实，我是很喜欢花的，看到花卉市场里那些五颜六色的花朵，我多想全都拿回家去养啊！可是，越是好看的花儿就越难养活。可就在这时，我突然看到花架上摆着一排小小的仙人掌。我想要一个仙人球，可一想，仙人球不容易长大，想要看到它的变化，就只能等到它开花的那一天，为了能让自己早日尝到“成功”的喜悦，我要了一盆长长的仙人掌，我想：他应该叫仙人棒吧！
这盆仙人棒的中间是最大的一个仙人棒，旁边又有四个小仙人棒簇拥在他的周围。拿回家后，我把它放在了我的书桌上。可因为我的书桌那儿很少接触到阳光，我就时常的把它放到阳台上。一次，二姑看中了我种仙人掌的花盆，就对我说：“你看，那么长时间了，你的仙人掌还没有变化，看来它早就死了，不如把花盆给我好了。”我知道，二姑这样说，不过是想让我心甘情愿的把花盆送她罢了。可说的也是，都那么长时间了，我的仙人掌和刚买回来时相比，还是没有什么两样，我自己都有点怀疑，它是不是真的死了。
为了能让我的仙人掌快点长起来，我会定期的给它晒太阳、浇水。果然，功夫不负有心人，又过了一段时间，那旁边的'四个仙人棒都长出了一点点翠绿的嫩头。这样一来，我对他的照顾就更无微不至了。
这个暑假，我没怎么管它，可昨天看了一下，每一个小仙人棒上都长出了好长的翠绿的嫩头，不仅如此，还长出了许多新的小仙人棒。真开心呀！
自评：昨天看到我的仙人掌有了这么大的变化，特别开心，拿出来和大家分享一下，希望大家多多指导！