培训会讲话稿格式(通用19篇)

时间:2023-11-26 21:35:06 作者:HT书生

无论是正式场合还是非正式场合,一篇恰当的讲话稿都可以帮助我们更好地与他人交流和沟通。在这里,我们为大家推荐一些优秀的讲话稿范本,希望能够给大家提供一些启示和灵感。

培训会讲话稿

各位领导、同志们:

一、xx年全区统计工作回顾。

xx年,在区委、区政府的正确领导下,在市统计局的关心指导下,在全区各行业的统计人员的支持和配合下,区统计局以参加全区第二批学习实践科学发展观活动为契机,全面贯彻党的xx届三中、四中全会精神和国家、省市统计工作会议精神,围绕区委区政府“三大工作重点”和“七条工作主线”,积极应对国际金融危机,解放思想,创新工作方法,严格做好经济运行分析监测,做好对上级领导、区直部门、基层企业的三级服务,较好地完成了各项工作任务。xx年,区统计局被评为全国统计工作先进集体、全国第二次经济普查先进集体;全省统计基层基础建设先进集体、全省统计协会先进集体;青岛市文明机关标兵。阜新路办事处等5个单位被评为全省第二次经济普查先进集体,5位同志被为全国第二次经济普查先进个人;1位同志被推荐为全省统计工作先进个人,1位同志被推荐为全省统计基层基础建设先进个人。这些成绩与在座的各位克服诸多困难,统筹兼顾,爱岗敬业,辛勤工作,支持、配合统计工作是分不开,借此机会,我受淳于局长的.委托代表四方区统计局全体人员向在座的各位同仁表示衷心感谢。

(一)加强对重点行业监控,建立经济运行质量监测机制。

一是做好房地产投资统计监测。加强与职能部门沟通协调,从项目立项到工程进展及时掌握全区重大投资项目最新信息,建立完善房地产固定资产投资“一企一档”,不定期地到重点建设工程现场,实地核实工程进展、形象进度,掌握全区房地产投资统计的最新变化。二是做好批零、餐饮、专业市场及文化、中介服务业统计监测。分析当前经济形势,探讨经济危机大环境下区域经济发展的新思路,对经济指标运行进行预判,并对各单位新形势下如何开展统计工作提出指导性意见和建议。三是做好工业、能耗统计监测。密切关注“环湾保护,拥湾发展”对我区工业规模的影响以及节能减排等工业、能源统计指标运行态势,并到基层企业进行实地调研,及时撰写统计分析,为区领导和经济部门准确了解全区工业及节能减排提供准确资料。

(二)加强民生统计监测,建立科学统计新模式。

今年以来,在全区统计工作者的配合支持下,区统计局相继开展了城镇住户调查、劳动力调查、文化产业调查、旅游业调查、工业品价格调查、社情民意调查及企业家景气调查等一系列涉及民生的专项调查,为上级领导制定各项惠民政策提供了翔实的数据资料。

同时,区统计局还积极配合做好市绩效考核电话民意调查、全市“向市民报告、听市民意见、请市民评议”、组织工作满意度测评等行风测评工作,赢得了有关评议组织单位的高度评价。

(三)多措并举,全力以赴做好全国第二次经济普查工作。

今年,全区统计系统“重中之重”就是做好第二次全国经济普查工作,在各街道、社区普查人员的积极努力和全区报表单位的全力配合下,克服时间紧、任务重、配合率低等实际困难,多措并举,层层落实,圆满完成了从宣传发动、入户登记、审核录入、汇总上报到迎接国家、省市质量抽检等环节的工作,被评为全国第二次经济普查先进集体。

培训会领导讲话稿

同志们:

今天举办全县20xx年乡镇计生业务专题培训班,目的是为了更好地适应当前科学发展的新形势和人口计生工作面临的新要求,进一步提高广大计生干部的业务水平和工作能力,切实做好新时期的人口计生工作。参加培训的都是我县计生系统的干部,是计生工作的中坚力量,希望参加培训的各位同志能充分利用这次难得的机会,认真听、认真学、认真思考、认真消化,为下一步更好地开展工作打好基础。借此机会,我下面谈三点想法,与大家作个交流。

济和社会发展的基础性战略,人口问题本质上是发展问题,要通过发展才能根本解决;计划生育是基本国策,是有效控制人口增长的根本手段,是人口发展自身数量、质量、结构、分布协调可持续的基础,是人类生育文明发展的重大成果等等。所谓“小道理”就是:计划生育是每个公民的法定义务,党员干部要带头实行计划生育,人口计生工作是基层党委、政府响应国策号召的重要公共事务,是政府社会管理和公共服务领域的重要任务,是基层文明建设的重要组成部分,这项工作的关键在基层、重点在农村等等。对这些大道理、小道理,我们不能简单从人口数量问题来理解,而必须把人口的数量、质量、结构和流动、分布等问题统筹起来加以理解,必须把人口问题放在人的全面发展、人与自然和谐、人口与经济社会协调发展的大局中去加以理解。

为了真正做到对人口计生工作在认识上科学、在行动上自觉、在工作上主动、在实践上有为,我们还必须在理解这些大道理、小道理的基础上,学会考虑三个问题:一是国家、省、市对人口计生工作在关注什么。二是县委、县政府对人口计生工作要求什么。三是对本乡镇人口计生工作该做什么。带着这些问题去分析,去谋划,主动作为,才能切实增强工作的主动性、创造性和责任心。

二、要清醒认识当前人口计生工作的新情况,坚持与时俱进、争创一流。

通过这次培训班,我们大家不仅要学习系统的计划生育政策和业务知识,更重要的是要全面了解当前我县人口计生工作面临着一系列新情况、新挑战,只有这样,我们才能在实践中做到与时俱进、争创一流。与前几年相比,当前我县人口计生工作面临的挑战主要有四个方面:

(一)统筹人口与经济社会协调发展的困难依然存在。全县人口自然增长率较高,特别是劳动年龄人口素质总体较低,人口结构性矛盾比较突出,人口老龄化问题开始显现。“”时期,我们仍处于第四次人口出生高峰期,“双独”家庭增多,流动迁移人口数量持续增加,人口对全县经济社会发展的压力将进一步增大。

(二)统筹人口与资源环境协调发展的压力依然较大。随着人口增长和工业化、城镇化步伐的加快,人口的空间分布问题更加突出,人口与资源环境的矛盾将日益突出。

(三)转变群众生育观念与执行政策的矛盾依然突出。受经济发展水平、社会保障制度和传统思想观念等因素的影响,群众生育意愿与现行生育政策之间仍有一定的差距,相当一部分农民群众生育男孩的愿望仍比较强烈,低生育水平面临着反弹的现实风险,出生人口性别比仍然偏高。

(四)促进人口计生工作协调均衡发展的任务依然艰巨。全县人口计生工作发展不协调、不均衡的问题仍然不同程度地存在,一些地方基层基础工作薄弱、提供优质服务的能力和水平不高、保障措施不到位等问题还比较突出,特别是流动人口计划生育服务管理的压力增大,相应措施还不够完善。

在新挑战,新困难下面前,需要我们全县计生干部集中智慧、认真思考,如何才能破难题,解困局,我想应在三个方面做文章:一是我县计生工作优质服务如何提质提速。二是如何处理好巩固和发展的关系。三是我县今后人口计生工作的创新着力点应在哪里。当然有些问题需要省、市的层面来统一思考,但我县作为一个有较好工作基础的县级层面,要把眼光放到更高层次,向全国、全省先进地区学习,努力争创全省一流甚至全国一流水平。

三、要正确把握当前人口计生工作的几个关键点,促进转型发展、开创新的工作局面。

我认为,要抓好我县人口计生工作,必须积极推进转型发展,开创新的工作局面。为此,我们大家要正确把握好以下三个关键环节:

(一)理念思路要适时调整。要按照科学发展、以人为本的要求,进一步解放思想,适时调整人口计生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要从单纯满足于完成责任制目标,转变到兼顾满足育龄群众的生殖健康需求和维权需求,提高群众满意程度;二是工作方法上要从依赖强制性执法,转变到依法行政、利益导向、综合治理多措并举,做到“三个更加注重”:更加注重利益引导、更加注重服务关怀、更加注重宣传倡导;三是工作任务要从单纯控制人口增长,转变到稳定低生育水平和提高出生人口素质的工作一起抓,促进人口问题的统筹解决;四是工作机制要从单纯围绕控制计划外生育,转变到建立包括提高出生人口素质在内的综合性工作机制,促进管理服务体系的创新发展等等。

(二)基础工作要保持常态。人口计生工作思路不管如何调整,有一点千万不能变:就是基础工作始终不能松,要保持常态、不搞突击。这些基础工作包括经常性的宣传教育、科学的统计管理、规范的行政执法、常规的技术服务、严格的责任制管理、定期或不定期的检查考评以及系统的干部队伍建设和村级基础管理等。

(三)创新亮点要不断探索。“创新”永远是人口计生工作发展的动力,也是提升人口计生工作水平和效率的重要途径。对基层来讲,主要就是要适应当前面临的形势、任务变化,围绕上级部署的各项任务,增强工作的主动性和创造性,不断创新方法和工作载体,培育工作亮点,使人口计生工作在本地能起示范、导向作用,在融入全局、服务全局中提升整体效益。

参加这次培训的各位同志都是计生一线的“骨干”。可以说,你们的业务水平和工作能力决定着全县人口计生工作的整体水平。希望大家以这次培训为契机,切实增强学习和实践的自觉性,不断提高业务水平和工作能力,为建设人民幸福的经济强县做出自己应有的贡献。

最后预祝本次培训取得圆满成功,祝大家事业进步,工作顺利!

培训会领导讲话稿

尊敬的xxx教授,同志们:

大家上午好!

根据局党组的工作安排,经过前期的精心筹备,我局xxx(培训班名称)领导干部培训班今天开课了!借此机会,我代表局党组,向主办方xx学校表示衷心的感谢,向来参加培训的同志们表示热烈欢迎!在正式开课前,我先讲几点意见。

这次培训班,局领导班子相当重视,并经过了精心准备,培训的内容都是当前同志们所面临和必须掌握的热点和难点问题。在学习过程中,大家不能仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,学深学透,真正做到学有所得。

首先要讲一下的是上课纪律问题。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,培训期间学员要严格遵守学习制度,保证学习时间,不能想来就来,想走就走。

同志们,学习是一件老老实实的事情,要真正学有所成、学有所益、学有所得,就必须聚精会神,下一番苦功夫。这次学习班时间不长,学习任务不轻,对大家的要求也不低。学习中,一要端正学习态度,珍惜难得的学习机会,全身心投入到学习中去,力争通过这次学习培训,使自己在思想、业务和工作能力上都有所提高。要坚持学以致用,培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题,在以后的工作中,一定要自觉加强学习,坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。

大家要充分利用这次集中学习的机会,多提建议、多出主意、多想办法,把培训班办成一个谋划财政改革的思想研讨会,从事财政工作的经验交流会。

最后,预祝本次培训班取得圆满成功。祝愿大家在学习上有新进步、思想上有新提高、工作上有新突破,谢谢大家!

培训会讲话稿

同志们:

第一期“一个突出、四个加快”项目建设业务知识培训班,今天正式开班了。在此,我代表市委、市政府向培训班的顺利开班表示热烈的祝贺!

开展这次培训班是经市委、市政府和市“一个突出、四个加快”领导小组研究同意的,采取集中培训、分期安排的方式,对全市中心工作突击队队员和各项目信息联络员培训一遍。主要目的是,帮助大家进一步加深对“一个突出、四个加快”发展路径的理解,提高项目建设水平,从而更好地把加快发展的各项工作落到实处。下面,我强调几点意见:

一、充分认识这次培训的重要意义。

这次培训班既是一次集中学习,也是一次交流座谈,对于加强上下之间、相互之间的沟通交流,进一步统一思想,提高工作能力都具有重要作用。我们应从两个方面正确理解:

月底建成开放,下肖景区春节前开放;七彩广场春节前开放;光电产业园10月底初见成效;电线电缆产业园、脐橙产业园项目春节前见成效;红军大道、苏维埃大道沿线10月底前要形成一定规模的田园景观;绵江东岸道路8月底通车,宾馆2号楼10月份建成投入使用,宾馆6号楼、旅游集散中心、五星级宾馆春节前开工建设。等等。回顾这些项目的推进过程,大都面临规划设计、土地征用、房屋拆迁等难题。今天的培训,我们特意邀请了项目建设方面的专家市政府传生副市长现场教学,请来了在征地拆迁一线涌现的先进典型作经验介绍,同时还安排了规划设计、工业产业发展、法律法规等部门的领导来剖析、解读相关政策、理念,这些对于推进项目建设定将起到积极的推动作用。

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识和把握上还有不到位的地方,推进项目建设的能力有待提高,法律法规意识有待加强,应对突发事件的历练还不够,做好新形势下的群众工作缺少办法、经验不足,等等。解决好这些问题,不仅需要加强实践锻炼,也需要加强教育培训。开展这次集中培训,既是贯彻落实市第五次党代会精神的必然要求,又是帮助我们这支队伍认识新形势、应对新挑战、解决新问题、完成新任务的迫切需要。

二、着力提升推进工作的三种能力。

当前,瑞金的发展已经站在新的起点,机遇和挑战并存,压力和动力同在,迫切要求各级干部进一步提升能力和水平。对于各位队员来说,应着力提升三种能力:

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业招商效应初见端倪等良好开局。作为突击队员和项目建设信息员,更要乘势加力,切实提高克难攻坚的能力和水平,切实肩负起责任,积极走进矛盾,正视矛盾,触及矛盾,解决矛盾,以良好的作风和扎实的工作,群策群力破解难题,推动各项事业发展。

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框、老套套去做,只有提升自己开拓创新的能力,才能不断创造出一流的工作业绩。

三要着力提升协同作战的能力,做团结向上、互帮互助的典范。团结出效应。两个月以来,加快办、三个指挥部和三个专项工作办公室的各项工作能有这么好的开局,各个项目建设能够取得这么多出乎大家预料的成绩,得益于全市上下业已形成的上下畅通、内外协调、互相帮助的工作氛围,凝聚了在座各位互帮互助、协同作战的辛勤付出。作为中心工作的突击队员或项目建设信息员,要进一步发挥作用,及时转变角色,调整心态,摆正位置,迅速进入工作状态,克服各种困难,与其他成员一起并肩作战,协力共进。要进一步提升组织协调能力,充分利用自己独有的人脉资源,立足平时的交往和做人、做事,认真做好项目建设的日常协调工作,把项目组各成员的力量凝聚到一起,形成心往一处想、劲往一处使的良好工作格局,达到1+12的效果。

三、集中精力完成好这次学习培训任务。

按照安排,这次培训班利用一天时间进行,既有领导的专题讲座,也有先进典型的经验介绍。可以说,时间虽短,但内容丰富。为办好这次培训班,近段时间以来,加快办和各个课题的主讲人做了大量的准备工作,大家要自觉遵守培训班的各项纪律要求,虚心学习,学以致用,高质量地完成好这次学习培训任务。

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一要带着责任学。学习,是我们人生的第一需要、工作的第一动力、提高素质的第一手段。要把这次学习培训同推动工作结合起来,围绕工作钻研,使工作过程成为努力学习、增长才干的过程。要以高度的政治责任感,强烈的求知欲和积极进取的精神,作不断学习、善于学习的表率。

二要带着感情学。感情是追求真理的坚固根基。我们要带着深厚的感情参加这次学习培训班,从政治责任升华为精神追求和自觉行动,变“要我学”为“我要学”,变被动学为主动学,真正做到学得自觉些、学得深入些、学得持久些。

三要带着问题学。结合实际,深入思考推进项目建设的节点难点问题,深入思考在推进征地拆迁、规划设计、争资争项等工作中需解决的突出问题,力争学有所得、用有所成,真正达到掌握政策、明确思路,增强本领、推动工作的目的。

同志们,实现市第五次党代会确定的目标任务,我们责无旁贷,使命光荣。希望大家不辱使命、不负重托,刻苦学习、勤奋工作,求真务实、开拓进取,在推进“一个突出、四个加快”的各项工作中再立新功、再创佳绩。

最后,预祝培训班取得圆满成功!

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培训会讲话稿

因当前正处于春际之时,是麻疹呼吸道传染病麻疹的高发季节。为保证麻疹疫情能够得到有效控制,防范可能发生的麻疹疫情,顺利实现消除麻疹目标,加强春季呼吸道传染病的防控,我院于2013年2月6日召开了麻疹防控工作培训会。卫生院、门诊内儿科医生及辖区内全体村医共50余人参加。

会上卫生院长贺红伟作了重要讲话,要求各部门单位必须高度重视麻疹防控工作,克服麻痹思想,认真总结经验教训,有效遏制疫情的.发生和蔓延;严格履行职责,确保各项防控措施落实到位。并针对防控的具体工作提出了要求:

1、要利用多种形式向公众宣传麻疹春季呼吸道传染病预防知识宣传;

3、加强学校疫情的防控,做好学校春季传染病的防控工作。通过此次培训提高各部门单位控制麻疹疫情的反应速度和处理能力,加强了防范措施。为我镇全面开展春季传染病防控工作打下了坚实基础。

20xx年2月8日

南河店镇卫生院

培训会领导讲话稿

各位领导、同志们:

今日我们在这里召开医保电子凭证推广应用工作推动会暨业务培训会议,今日会议的主要目的:一是深化贯彻重要决策部署,加快发展“互联网+医保服务”,提高医疗服务效率,改善群众体验,实现人民对高质量医保服务的期盼。二是通过集中业务培训进一步推动医保电子凭证推广激活应用工作,全面开启我县医保电子凭证从刷卡时代进入扫码时代和刷脸时代的新纪元,助力社会市域治理现代化建设新亮点,提升医保线上线下综合业务经办实力。三是统一思想。在我县推广进度全面落后的状况下,动员全县上下同心协力、真抓实干,推动医保电子凭证推广应用工作如期完成。

下面,我就如何进一步做好医保电子凭证推广应用工作讲3点看法。

随着异地就医需求的不断增大,“互联网+医保”的发展日新月异,传统的实体卡已经不能满意参保群众大量异地和线上服务的需求,国家医保局适时推出医保电子凭证线上应用,意义重大。

一是医保电子凭证是回应民生的创新之举。医保电子凭证作为医疗保障信息系统中参保人的唯一标识,是打通医保线上服务的金钥匙,可实现医院扫码就医、购药,异地就医线上备案、异地就医实时结算等多种医保服务,削减窗口排队、反复跑腿,足不出户即可办理医保业务的全部功能,真正实现“一码在手,全国通用”。详细功能和优势接下来的培训还会做具体介绍,请大家仔细学习。

二是医保电子凭证是信息建设的关键之招。没有信息化,就没有现代化。推广医保电子凭证,是贯彻国家医疗保障信息化建设的详细要求,也是“数字云南”的应有之义,云南省作为全国医保电子凭证其次批试点省份,5月15日正式上线启动。9月20日xx市开展医保电子凭证启动仪式,根据省、市工作部署,12月底前要完成激活人数不低于本辖区内参保人数的30%,明年6月底前实现本辖区参保人数80%以上激活医保电子凭证,明年年底100%的全覆盖推广。我们县启动医保电子凭证激活工作以来,取得了肯定成效。但是接近12月底的时间节点,离市政府的要求还有很大差距,推广进度比较迟缓。因此,全县上下要引起高度重视,利用今年还剩下最终一个月,集中时间、集中力气、集中攻坚,扎实推动医保电子凭证激活应用,打一场医保电子凭证激活任务赶超仗,确保按时完成市局下达我县医保电子凭证激活人数目标任务。

截至11月27日,我县累计激活人数27777,激活率仅为4.53%,排名全市倒数第一。距离20xx年底30%的目标任务,还差15.84万人,距离80%的目标任务还差46.48万人,形势不容乐观。依据10月26日《xx县人民政府办公室关于加快医保电子凭证推广工作的通知》要求,上报各单位电子凭证激活状况,全县只有22家单位上报了《参保单位医保电子凭证激活状况统计表》。

刚才,从通报状况来看,全县医保电子凭证推广应用工作进展缓慢、进度滞后。表现在:一是激活率普遍较低,全县完成医保电子凭证激活人数任务很不志向,除了街道完成稍高外,其余个乡、镇(街道)激活率全部在以下。截止昨天,全县仅仅完成医保电子凭证激活人,排名,距离完成市局下达我县万人的激活目标还有很大差距。

二是思想相识不足。部分乡镇、部门没有将医保电子凭证的推广激活应用工作当做一项重要政治任务,对医保电子凭证的推广激活应用工作的重要性、紧迫性相识站位不高,应付思想较为严峻,导致我县激活应用工作停滞不前。

三是宣扬力度不够。群众知晓率和参加度不高,各乡镇(街道)宣扬方式比较单一,须要进一步创新。县直、企事业单位仅限在职职工,没有按要求做到在职职工、离退休人员及直系亲属全员激活运用。医疗机构也没有要求患者及购药群众激活进行扫码付费。四是结算率明显偏低,协议定点医药机构运用医保电子凭证结算医保费用比例不高,医保电子凭证的运用率偏低。当然,这里面也存在统计口径误差,可能某个定点是开通了,但始终没有运用结算记录,系统查询不到,默认还没有开通。

(一)加强组织再领导。

各乡(镇)、街道办事处、部门、企事业单位参会领导,请你们回去后,刚好跟主要领导汇报,把这项工作作为当前一项政治任务,带头探讨,细化措施,组建专班,明确责任和时限要求,做到有人抓、有人管,还有有人干的工作局面,按时保质按量完成此项工作任务。

一是请各乡(镇)街道实现全部村、组干部全员激活运用,并召开村小组会议进行学习传达,引导广阔参保群众激活运用。做到12月底新增激活人数不少于20xx年本地参保人数的30%,20xx年6月底激活率达80%以上,20xx年底前实现全覆盖。

二是请县直各部门、企事业单位要督促本单位的干部职工,含离退休人员及直系亲属,做到12月10日前医保电子凭证激活率达100%,并把激活状况统计状况按要求上报。

三是请县卫生健康部门落实好县域内医疗机构全员医保电子支付凭证的激活应用,切实把惠民便民的好事、实事做好做细。各乡镇、街道卫生院(服务中心)要利用村医渠道,对村卫生室、服务站工作人员进行培训,确保各村、组人员就医购药激活率达100%。

四是请县教化体育局牵头组织,在做好全县各学校教职员工医保电子凭证激活应用的同时,要求在校就读学生医疗电子凭证100%激活,结合“小手牵大手”活动,提倡学生动员家长激活应用。

五是县医疗保障局要督促指导我们县协议医药机构推动全县医保电子凭证激活应用工作。各定点医疗机构、诊所、零售药店要将此项工作作为今年一项便民惠民重点工程来抓,确保参保人员就诊购药激活率达100%,同时做好设备调试工作,便利参保群众运用。下一步,电子支付凭证应用将和定点医疗机构门诊结算率、住院结算率,定点零售药店结算率挂钩。对没有按要求稳步推动医保电子凭证结算的.,达不到结算率目标任务的医药机构,我们将视情节赐予约谈,暂缓、停止拨付医保基金,暂停医保协议结算资格1—3个月的处理。

(二)加强宣扬再引导。

各乡(镇)、街道办事处、各部门、企事业单位要加强宣扬,营造医保凭证推广运用的良好氛围,让广阔群众了解医保凭证是什么,怎么激活,解决不敢用、不会用、用不惯的问题。

通过“线上”+“线下”推广。依托广播、电视等传统媒体及门户网站、微信公众号、qq微信群等新型媒体。在各医保服务窗口、经办场所,设置宣扬展板、张贴宣扬海报,发放宣扬资料、led屏幕展示。还可以通过门户入口引流,在第三方渠道服务商线上平台首页展示,微信、支付宝、金融机构等第三方渠道的福利刺激、工作人员链式网进行推广。特殊是定点医药机构要充分发挥参保人员受面广、针对性强的特点,结合自身行业特性在定点医药机构对参保人员进行宣扬推广。总之,“不管黑猫白猫,拿到耗子的就是好猫”,请大家开动脑筋,各显神通。

(三)把握时间节点。

一是针对医药机构。12月底前全部定点医药机构要全部接入医保电子凭证应用,实现线下扫码支付功能。

二是针对参保人员。12月底前要完成激活人数不低于本辖区内参保人数的30%,明年6月底前实现本辖区参保人数80%以上激活医保电子凭证,明年年底100%的全覆盖推广。

(四)加快改造再推动。

医保电子凭证有丰富的应用场景,群众在家门口、在村卫生室能顺当运用医保电子凭证,体会到便捷、高效、平安的医保服务后,群众自然情愿运用,当然激活人数往往也就上去了。我县协议定点医药机构开通运用医保电子凭证覆盖率还未达到100%,各定点药店、医院要抓紧协调his开发商,加快接口改造,确保医保电子凭证上线启用,实现全县协议定点医药机构扫码就医、扫码购药全覆盖。由于城乡居民运用医保电子凭证的场景大部分在基层医疗机构,特殊是在村卫生室。我们将为全县每家乡镇卫生院、每家村卫生室配备一把扫码枪设备。

同志们,今日的会议,既是工作落实推动会,也是目标任务冲刺会,完成今年的医保电子凭证推广应用工作时间紧迫、任务艰难。我坚信,只要我们大家迎难而上、勇于担当,奋起直追、攻坚克难,就肯定打好这场赶超仗、冲刺仗,确保我县按期完成医保电子凭证激活任务。感谢大家!

讲话稿写作

讲话稿从格式上包括标题、发文对象、正文主体和发文单位、发文日期。但是根据不同的题也稍稍有所变化。比如即时性讲话稿(就是现场要念的)我们不需要写标题,但是对于书面性的比如要刊登在政府网站上的文章就需要写标题,所以具体写不写还要看情境和要求。发文对象一般不需要加尊称,个别时候落款也是不需要书写。

正文主体分为三部分开头、主体、结尾。一般来说,开头:开场白(介绍背景,引出主题,自我介绍等);主体:讲话内容(问题、原因、影响、对策等(根据材料灵活分段);结尾:总结或呼吁或、建议。

二、简报。

格式:标题:《关于……………的简报》。

主体部分:报头:背景介绍(开头);正文:问题,原因,影响,对策,流程等(依据材料,灵活分段);报尾:总结(一般来说在简报中个别题型可以省略报尾或者用简单一句话叙述)。

三、宣传稿。

格式:标题(但不需要写成《关于……》的形式,直接像写作文一样命制题目即可),发文对象、正文主体、发文单位、发文日期。主体部分:开头:介绍背景,引出主题(目的问题精神);主体:概括材料,段落大意,灵活分段;结尾:呼吁号召,建议措施。注意:通知类一般在结尾都会有“特此通知”三个字,必要时要注意添加。

在历年考试中,宣传动员类--10次(讲话稿、发言稿、倡议书、讲解稿、编者按)是高频考点,所以,相应的文种和逻辑一定要掌握清楚,特别是对于讲话稿这种要符合情境和语言要求的题型要更加注意。

中公教育。

中公教育。

培训会讲话稿

大家上午好!

很荣幸我能参加此次竞选,首先,我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示感谢,谢谢大家对我们的关心和支持。

--年考入这所学院后,我在保证自身学习的同时,积极参加学院各项活动并在其中起到很好的带头作用,热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进步。一年来,我渐渐成长为班级的学习先锋,也成为生活部的优秀干事。这些都是我来此竞选的优势。

我想竟选生活部部长。今天的竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什么,同时也说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。

同时,我也将在这里说出自己对学生会工作的认识和学生会首先是培养人文经验的场所人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮助,而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方法。

学生会感受时代脉搏的触角。

现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来。,只有那些感受到时代跳动的脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。

尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。虽然土地是无边无际的`,但它在你的脚下,前途是无限的,这就是学生会的价值,因为,组织的价值不在于存在的长度,而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。

学生会是释放个体与群体能量的组织。

学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,学生会创造性活动就是这种结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会的组织作用。

我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。

这就是我们的希望,我想也是希望你投给我神圣一票的原因。

正如爱不释手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样,学生会也是一个个可贵的价值串联而成,它串起前几届学生会闪光点,也会串起新一届学生会闪光的珍珠。所以学生会的每一个组成部分都是重要的,比如学生活部。

一年来,我对学生会尤其使生活不的工作有了很深刻的认识,能高屋建瓴的管理生活部我坚信,凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神,我今后的工作必将非常成功。

最后,我把下面的话作为演讲的结束和新生活的开始,作为对大家的祝福。

最美丽的语言是,真幸运能和你共度美好的岁月。

最温暖的语言是,无论天南地北,我们无时无刻都在关注你。

最甜美的语言是,我们永远心心相连。

最可爱的语言是,我们共同努力去把握机会。

培训会讲话稿

同志们:

这次全市乡村学校少年宫项目建设工作推进会暨骨干人员培训班,是经市文明委领导同意召开的一次重要会议。主要任务是贯彻全省乡村学校少年宫项目建设工作推进会精神,进一步推动我市乡村学校少年宫建设工作扎实有效开展。今天上午,与会同志实地观摩了睢县周堂一中的乡村学校少年宫建设情况,刚才,睢县文明办、睢县周堂一中、夏邑县歧河一中的负责同志分别作了发言,介绍了工作经验。市财政局、教育局张晓芹和陈应海同志围绕少年宫项目建设作了工作部署,提出了明确要求,希望大家学习好、落实好。下面,我就扎实做好今年的工作,深入推进我市乡村学校少年宫建设,讲几点意见。

乡村学校少年宫是依托农村中小学校现有场地、教室和设施进行修缮,并配备必要的设备器材,依靠学校教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。建设乡村学校少年宫,是解决农村未成年人课外活动场所不足,丰富农村未成年人精神文化生活的一件大事,也是缩小城乡差距,实现教育公平的一件大事,更是文明办、财政、教育部门为广大农村未成年人办的一件实事好事。从xx年开始实施乡村学校少年宫项目建设以来,我市已争取中央、省少年宫建设项目70所,已建成39所,今年将要投入建设的有31所。同时,各县区、各学校积极投入资金自建学校少年宫,全市自建乡村学校少年宫130所。这些乡村学校少年宫,面向农村孩子组织开展了丰富多彩的活动,为农村未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台,受到广大农村未成年人和教师、家长的普遍欢迎,为农村未成年人营造了一个健康有益的成长环境。

建设好乡村学校少年宫,首要任务是要使用好专项资金,完善基础设施建设,配备必要的设备器材,为开展少年宫活动提供基础保障。

一要严格资金使用管理。每个学校少年宫项目,中央或省拨付基础建设资金20万元,其中修缮资金6万元,器材装备资金14万元。在项目建设中,要坚持公开透明,专款专用,杜绝挤占、挪用资助资金现象,要坚持收支平衡和勤俭节约原则,努力提高资金使用效率,把乡村学校少年宫建设成惠民工程、示范工程。

二要依托现有场所修缮建设。中央、省专项彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫,主要是依托学校现有的'设施和资源进行建设。《项目管理办法》中规定的修缮,主要指乡村学校少年宫活动室和活动场地的修缮,包括更换门窗灯具、整修地面、粉刷墙壁、场地整修,以及为专门改造的音乐室、舞蹈室等配备必要的硬件设施等。这部分资金按规定每所不高于6万元。具体修缮工作由各学校负责,各县(区)文明办、教育局要做好对乡村学校少年宫修缮工作的验收。

三要配备好活动器材。器材配备是乡村学校少年宫建设的重中之重。要坚持贴近学生兴趣爱好、发挥教师专业特长、突出地方文化特色、充分尊重学校意愿的原则,配备符合学校实际、深受学生喜爱的活动器材。在器材配备种类上,重点选择以下五大类:第一类是德育类活动器材,包括订阅少年儿童喜爱的报纸、期刊,配备优秀童谣、科普、文学图书、优秀影视剧光碟等;第二类是艺术类活动器材,包括电钢琴、古筝、二胡等小型音乐器材和书法绘画工具、舞蹈服装等;第三类是体育类活动器材,包括足球、篮球等球类器材和各种棋类等益智类活动器材;第四类是科技制作类器材,包括科普器材、制作工具、标本、模型等;第五类是其他器材,如电视机、dvd机、音响设备等。

四要规范器材采购。按规定,装备器材采购资金应不低于14万元,在使用中要优化结构、缩短周期、降低成本、物尽其用。要进一步增加德育类活动器材的配备种类和数量,资金所占比例不低于装备资金的20%,严格控制办公、体育类器材采购规模,资金所占比例分别不超过装备资金的10%。学校用于正常教育教学所需的设备,笔记本电脑、空调、基本体育器材,以及单价5000元以上的摄影摄像器材、单价在1.2万以上的钢琴等贵重设备一律不得列入采购范围。同时,对所采购的设施设备,应要求供应商在显著位置制作“中央彩票公益金资助”或“河南省彩票公益金资助”标识字样,以区别于其他资金购置的装备,同时宣传彩票公益金对教育事业的支持。

乡村学校少年宫的“生命力”很大程度上依赖于一支素质优良的辅导员队伍。要整合校内外资源,组建一支专兼职相结合的辅导员队伍。

讲话稿

讲话搞又称发言稿,从广义上讲,讲话人要把讲的话在事前用文字写下来,从狭义上讲,是指党政机关、社会团体、企事业单位负责同志,在会议上口头发表的用以说明政策,阐发思想指导工作的文稿。

一:讲话稿和一般的公务性文字写作不同,它没有固定的写作格式,可以根据所讲问题是灵活安排结构方式。然而实际工作中,常见的讲话稿结构一般分为标题和正文。

标题:讲话稿的标题一般有下面两种方式,直接法,即直接注明什么人,什么时间,什么会议上的讲话;复式标题法,即整个标题由一个主题,一个副标题和讲话时间、讲话人等部分组成。

正文包括以下内容:(一)称谓。讲话稿一般都有称谓如“同志们”“代表们”。

(二)开头。讲话稿的开头要说明讲话稿的要领,即提出问题,说明会议的指导思想。归纳起来有以下类型(1)强调空间,时间,概略地描述场面。庆祝大会比较多地采用这种引言。(2)开门见山,提出中心话题。传达精神,布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。

(三)主体。讲话的关键部分。结构布局方法有时间顺序、工作进度安排、工作性质的主次安排、讲话内容的轻重分量安排、问题的逻辑关系。讲话稿主体无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。

(四)结尾。归纳出讲话的主要内容,提出解决方法、今后的任务要求或提出号召等。讲话稿一定要有结尾。

二:讲话稿是领导讲话必备的前提准备,所以它具有思想性与鼓动性两大特点。讲话稿要有理论色彩,要能表达思想,能够分析问题,去说服人。从而达到打动听众,让人接受,它更注重具有鼓励、激励作用。

领导的重要任务之一是开会,开会必须有领导讲话,讲话必须中规中矩、保持领导腔调,因而掌握领导讲话稿写作要诀,是每一个机关干部的必备素质。尽管为长官写稿的人,旧时称捉刀人,今日称枪手,刀枪总令人想到火药味和喊杀声,但这都是为长官壮威助势的意思。因而,不善于玩笔杆子,就最好不要在长官的幕下闲混,否则直熬到青丝变白发,也混不出个人模狗样。为此,认真学习写作讲话稿,是各级幕府中人必须努力的方向。

听说旧时八股文有破题、承题、起讲、出题、二小比、二中比、后二比、收接等等格式,我也不懂,只是感到它从某种角度说,也是“放之四海及放之古今而皆准”的东西,于是,不揣冒昧,借用八股名目以为“发言稿范本”之纲目,以便于今日枪手研习。

说明:下述范本属于传达上级新的指示精神的讲稿,有一于此,足省却写稿人绞尽脑汁的心思。

[破题]

同志们:某某市第n届……会议近日隆重召开了,市……等领导出席了这次会议,市委某某某书记代表……做了十分重要的报告。这次会议的召开,对于……具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

[承题]

这是一次团结的大会,胜利的大会;务实的大会,民主的.大会……圆满完成了各项任务。这是在……关键时期召开的极其重要的会议。

[起讲]

[出题]

……的报告高屋建瓴,思想深刻,提出了……,阐述了……,六个加强和八个坚持的概括,八大近期目标和十大远期目标的谋划,为……指明了方向。

[二小比]

要认真学习……精神,全面准确地把握……精髓。要深刻理解……的总体目标和主要任务,认真落实……的各项方针和政策,充分认识……的重要性和紧迫性,努力提高……的主动性和自觉性,把思想统一到……上来。

[二中比]

我们一定借这次会议的东风,弘扬……精神,把握……方向,加强……管理,夯实……基础,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,把……推向……,以在不远的将来实现……的目标。

[后二比]

根据……会议要求,今后一个时期我们的主要任务,是加强工作中的六种能力,即不断提高驾驭……的能力,发展……的能力,建设……的能力,构建……的能力,处理……的能力,应对……的能力。要立足于……,着眼于……。整体推进,协同作战;党政工团,齐抓共管。要研究新情况,解决新问题,创建新机制,增长新才干,从而使……更加欣欣向荣,蒸蒸日上。

[收接]

我们一定要紧密团结在……周围,高举……旗帜,牢固树立……观念,全面贯彻落实……思想,统筹兼顾,锐意创新,与时俱进,以实际行动迎接……,为……而努力奋斗。

讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自国际学院学前教育--班的---,非常荣幸能够站在国旗下演讲。首先向各位老师和全体同学致以节日的问候和新学期的美好祝愿。

浓浓的春意,清新的校园,今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在20--年新学期的起点。律回春晖渐,万象始更新。在自然万物生机萌发中我们的校园又恢复了青春活力。近年来,学校发展势头强劲,成绩有目共睹,各项活动有声有色,学校实力越来越强,我为成为轻院的一份子深感骄傲。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们新时代的大学生,作为富有朝气、富有梦想的青年一代,要始终牢记使命,砥砺前行,时刻谨记中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

新学年,追求新发展,我们要用实际行动谱写开拓创新、勇于担当的新时代赞歌;要锤炼高尚品格,带头倡导良好社会风气,自觉树立和践行社会主义核心价值观;要勇于创新创造,勇于探究事物本质,挖掘个人潜能,提高自己的综合能力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。“恰同学少年,风华正茂”,做为在新时代成长的大学生,我们要胸怀理想,志存高远。牢记将学会做人,学会做事,学会吃苦,学会创造的学风,牢记道路千万条,奋斗第一条。理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。

过往种.种,在你我情愿和不情愿之间皆成云烟。从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望;从今天起,我们扬帆远航,抒写属于轻院,属于我们人生最美好的篇章。

谢谢大家。

家长培训会讲话稿

家长培训会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用。下面就是本站小编给大家整理的家长培训会。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:

大家好。首先我代表学校对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。热烈的欢迎大家走进学校,亲身体验孩子的学习环境,感受孩子的成长氛围,进一步了解学校的教育情况;同时,也衷心的祝贺各位同志成为家长学员,以此开启家庭教育的大门,更新家教理念,掌握家教方法,助力孩子健康成长。

大家在1号楼外墙上会看到有这样三句话:让学生动起来,让课堂活起来,让校园和起来。这三句话体现的就是我们学校现在乃至长久以后的办学理念和发展方向。今天,就利用这个时间,向各位家长简要阐述这三句话的内涵,主要目的就是让各位家长能更加了解学校,支持学校,达到对孩子的持续、科学的终身发展教育的要求。

让学生动起来,就是让学生思维灵动、心灵感动、身体律动。我校积极培养学生的创新思维,激发学生的潜在能力,多层次、多角度的让孩子学会生活、学会学习,充分发挥青少年开阔活跃的思维特性,同题异解、异题同解,在实践中探寻规律,探求道理,培养学生成为一个与时俱进的人;注重情感教育,关注心理健康,利用重大节日开展感恩教育、爱国主义教育、环保教育等,触碰学生真情实感,润泽学生心灵麦田,培养学生成为一个有血有肉的人;关注学生身体健康,执行体育课时计划,开展体育活动,保障学生焕发生命光彩,培养学生成为一个身心强健的人。

让课堂活起来,就是活用教学方式,活化学习方法,活跃课堂氛围,活润师生心灵。摒弃僵化的教师主导课堂模式,引导学生成为课堂主体,鼓励学生参与知识的传授,提高学习兴趣,培养学生成为一个主动学习的人;探索多种学习方法,提高学习效率,在小组研讨中解疑答惑,在同学沟通中不断进步,培养学生成为一个善于合作的人;调动课堂氛围,使课堂成为学生真正获取知识的乐园,在轻松、和谐的气氛中,有效地、快捷地吸收和固化课堂知识,培养学生成为一个崇尚知识的人;以课堂教学内容为依托,在厚重的历史中,在浓郁的文风中,在严谨的逻辑思维中,师生教学相长,互促互进,培养学生成为一个终身学习的人。

让校园和起来,就是谦和做事,宽和待人,静和处世。学海无涯,世事无常,保持一颗谦和之心,就能知不足,明长短,而进取,培养师生谦虚谨慎之心;待人以宽,待人以和,保持一颗宽容之心,就能解人之难,补人之过,谅人之短,培养师生宽容美德之心;非淡泊无以明志,非宁静无以致远,远离浮躁,甘守寂寞,一心向学,培养师生超然之心。

家长同志们,动、活、和三字内涵丰富,蕴意绵长,我校之所以将这三个字作为办学理念和行动方向,就是要将我们学生培养成为一个有理想、有知识、有情感,懂得感恩,懂得尊重生命,懂得责任担当,懂得为了远大志向,为了实现自我价值而努力进取的人。这一点,我想,和在座的家长们的意愿是一致的。为此,我们就要在孩子不断前行的过程中,千方百计地为其提供不竭动力和良好环境。

我相信,经过家长学校的培训,我们的思路将更加明晰,目标更加明确,行动更加自觉,家庭教育方式将更有招法,你们的孩子,我们的学生,必将健康茁壮成长,志达鼎柞,福泽桑梓。

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培训会议讲话稿

国务院召开了全国职业培训工作电视电话会议,张德江副总理作了重要讲话,全市各级各有关部门要仔细实行。下面,我就实行会议精神,结合我市工作实际,再强调三点看法。

一、进一步增加职业培训的紧迫感和责任感。

职业培训是提高劳动者技能水平和就业创业实力的主要途径。做好职业培训工作,对加快转变经济发展方式、深化推动城乡统筹发展、促进和稳定就业等都具有重要意义。近年来,我市以创建国家级创业型城市和充分就业城市为抓手,创新工作措施,加大财政投入,完善扶持政策,职业培训工作取得显著成果,xx年,全市共培训城乡劳动者19.7万人,其中17.5万人实现稳定就业,在全国首创向20万适龄劳动者发放就业培训券,技工院校毕业生就业率达95%,各项指标均达国家级创业型城市目标,在刚才国务院会议上,我市技师学院作了办学阅历的书面沟通。同时,我们也醒悟看到,我市职业培训工作仍旧存在一些薄弱环节,就业质量与就业数量未能实现同步增长,培训质量与就业层次未能实现同步提升,特殊是随着我市电子信息产业的迅猛发展,全市技能劳动者短缺问题凸显,结构性失业加剧,企业“招工难”和部分劳动者“就业难”问题相互交织。

各级各有关部门要从全局和战略高度,进一步增加做好职业培训工作的紧迫感和责任感,切实把职业培训工作摆在更加重要位置,以服务就业和经济发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,加快建立覆盖对象广泛、培训形式多样、管理运作规范、保障措施健全的职业培训工作新机制,进一步适应扩大就业规模、提高就业质量和增加企业竞争力的须要,着力完善制度、创新机制、加大投入,大规模开展就业技能培训、岗位技能提升和创业培训,努力为全市经济社会又好又快发展供应强有力的技能人才支撑。

二、进一步提高职业培训的针对性和有效性。

紧密结合我市产业发展和就业工作实际,实行更有针对性的措施,着力提升职业培训质量和水平,更好地满意全市经济社会发展对高素养劳动者和技能型人才的须要。

一要把握需求。围绕我市重点产业发展,着眼将来需求和发展方向,加强电子信息、机械制造、现代服务业等技能培训,主动开展城乡未接着升学的应届初中学毕业生等新成长劳动力的劳动预备制培训,更好地满意就业市场需求和产业发展须要。同时,围绕我市重大项目建设,激励和组织外出务工人员回乡就业,扎实开展区域劳务协作,主动帮助企业解决规模用工问题。

二要创新模式。大力推行与就业无缝对接的培训模式,主动开展校企合作,引导职业院校、企业和职业培训机构大力开展订单式培训、定向培训和定岗培训,努力实现校企互利双赢。同时,要加快完善政府购买培训成果机制,激励社会力气开展职业培训工作,提高民办职业培训机构办学质量,推动民办职业培训健康发展。

三要提高质量。进一步改革培训课程,强化职业技能实训基地建设,加快提上升级技能培训实力,努力创建更多更好的实训实习条件。同时,要加强重点人群实际操作技能培训,深化实施十大培训就业行动安排,主动组织城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者参与就业技能培训,强化职业院校学生职业技能和从业素养培育,加强企业富余人员岗位技能提升和转岗技能培训,主动开展退役士兵免费职业技能培训,使更多城乡劳动者驾驭一技之长。

四要加强对接。加强人力资源市场供求状况分析,深化了解企业特殊是重点企业用工需求,精确驾驭各类城乡劳动者就业和培训需求信息,定期向社会发布,引导劳动者依据市场需求,选择适合自身须要的职业培训。同时,要加快建立城镇登记失业率与社会调查失业率“双轨”分析报告制,增加企业用工和缺工状况预见性,提高就业服务水平和培训后就业率。

三、进一步提升职业培训的竞争力和影响力。

要加大工作力度,创新工作措施,增加工作合力,完善职业培训工作规划,健全各司其职、亲密协作、广泛参加的职业培训工作机制,加快形成职业培训的比较优势。

一要着力品牌打造。充分发挥职业院校在职业培训中的主渠道作用,加强公办职业院校等培训基地建设,主动适应市场,主动服务企业,加大专业调整和培训力度,强化职业技能鉴定质量管理,推动职业技能培训由数量规模型向质量效益型转变,加快打造职业培训的“品牌”,培育更多经济社会发展须要的合格人才。

二要着力政策落实。仔细落实国家加强职业培训促进就业的.职业培训补贴等扶持政策,用好就业专项资金,更大力度支持职业培训,完善培训补贴方法和资金管理机制,努力提高就业培训补贴资金运用效率。同时,深化推行就业培训券普惠制,将就业培训券发放范围扩大到有培训就业愿望的城乡劳动者,最终实现终身培训的目标。

三要着力环境提升。充分运用新闻媒体,广泛开展主题宣扬活动,加快技能成才和胜利创业典型事迹宣扬,帮助劳动者正确相识就业形势和提高技能素养的重要性,了解技师较高的社会地位和社会需求度,推动劳动者主动主动参与各级各类职业培训。同时,要加大工作表彰力度,共同营造推动职业培训工作的良好氛围。

做好职业培训是改善民生、加快发展方式转变的重要基础性工作。各级各有关部门要根据国家统一部署要求,认清爽形势,抓住新机遇,拓展新思路,知难而进,超常工作,加快培育大量经济社会发展急需的技能人才,为全市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。

学校讲话稿

同志们:

一、认识到位。前一阶段,区事业单位分类工作办公室对全区事业单位的编制、经费形式、实有人数、职能、业务范围等情况进行了调查模底,提出了具体的分类意见,分类工作领导小组多次召集下属事业单位比较多的主管部门领导征求意见,区事业单位分类工作实施意见》也已经区长办公会议讨论通过。下面,就做好全区事业单位分类工作提三点意见。

一、统一思想,进一步提高对事业单位分类工作重要性的认识。

事业单位分类工作是全面落实科学发展观和构建和谐社会的具体要求,全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,要求我们以科学的、发展的眼光看待机构编制工作,使事业机构编制与社会主义市场经济体制的要求相统一,与经济政治文化社会发展的需要相协调。从年开始,我区根据省政府《关于深化事业单位改革的意见》,按照分类分级推进事业单位改革的原则,对生产经营类事业单位改革工作进行了有效的探索和实践。事业单位分类是深化事业单位改革最基础的工作,分类是为了合理界定现有事业单位的类别,健全事业单位的管理体制和运行机制,进一步促进事业单位的健康发展,分类不是为分而分,分类是为今后的改革服务,改革的目的是为了发展公益事业和公共服务,以满足人民群众对公共服务的需求。

目前事业单位存在设立容易,撤销和及时调整却较难的问题,如一些事业单位由于历史原因出现服务职能萎缩、任务不足、社会效益差,有的事业单位职责已经撤销或不能正常运作而依旧存在,而另一些因经济社会发展急需的事业机构却设置不到位。近年来,我区逐步推开事业单位改革,年,我区确立35家生产经营类事业单位,作为第一、二批转企改制单位,但到目前为止还有22家尚未改制,因此对事业单位实施分类,是加大事业单位职能整合力度,推进事业单位机构改革的一项重要基础性工作。

(一)分类是促进政事分开、事企分开的必然要求。党的十六大明确提出“按照政事分开的原则,改革事业单位的管理体制”。事业单位进行分类的重要目的,就是为了将那些本来应该是行政机关的监督管理类单位,从事业单位序列中分离出去,促进政事分开;将那些本来应该是企业性质的中介服务类和生产经营类单位,从事业单位序列中分离出去,促进事企分开,通过政事、企事分离,有效地压缩事业单位的范围,使事业单位真正成为从事公益服务的主体。

(二)分类是为深化事业单位改革的基础。对现有事业单位进行分类是事业单位改革的第一步目标,在此基础上才能更好地对公益性事业单位不断的深化改革。一方面,真正从事公益服务的事业单位,是现有事业单位的大头,职工的人数占到百分之八十以上,这些单位各自的职责任务不同,其运行机制、服务对象,以及内部实行的人事、分配等制度也有很大的差异。另一方面,事业单位改革涉及机构编制、财政、人事、分配、社会保障等诸多方面,需要配套进行。由此决定了对真正从事公益服务的事业单位,要根据它们的特点划分为不同的具体类别,实行有针对性的改革措施。

二、严格标准,把握好分类改革中的几个具体问题。

事业单位分类改革的目的是:发展公益事业、公共服务,不断满足人民群众对公益事业、公共服务的需求。事业单位的分类原则是:要按照精简效能,动态管理的要求,坚持依法分类的原则,做到政事分开和事企分开,根据事业单位承担的职能确定类别。

我这里要强调的是,各主管部门在确定事业单位类别时,要本着实事求是的原则,树立从大局出发的思想意识,跳出部门利益的小圈子,防止分类过程中,就高不就底,硬往不属于本单位的类别上挤靠的现象出现。在具体组织实施中,各主管部门要根据各事业单位成立所确定的职能、任务、经费来源等法定依据,结合当前的实际情况和未来的发展趋势,进行综合分析,合理归类。

在具体分类中需要强调的5个具体问题。

(一)监督管理类事业单位的认定要从紧从严。监督管理类事业单位分类不能照搬硬套,完全搞上下对口,要结合我区的实际情况,具体问题具体分析。区里和省市相同的机构,但承担的职能并不完全相同,某些省、市属监督管理类单位主要承担全省、全市系统工作的规划、政策的制定以及协调和指导,与之对应的区属事业单位根据职能定位,在实际工作中可能主要承担技术性、服务性和事务性工作,属于公益类。

(二)垂直管理部门所属事业单位按分级管理原则由区里确定类别。我区部分事业单位根据国家要求,实行省以下垂直管理,但这些单位的经费管理仍然由地方负责,为了适应这种管理体制,使机构编制管理更加符合实际情况,省里也有明确规定,分类工作由当地负责。对垂直管理系统事业单位的分类,由各分局提出具体建议,区事业单位分类办公室负责审核后,报区编委审定。

(三)对达不成一致意见的情况要认真分析、审慎对待。各主管部门要坚持以职能为主要依据来判定类别的原则,提出本部门下属事业单位的分类意见,严把初审关,区事业单位分类办公室要严格进行复核,对明显不符合分类标准的,要坚持原则,认真分析,做到集体研究,层层把关,方案最终上报区编委会研究审定。

(四)关于镇(街道)事业单位类别的认定问题。镇(街道)事业单位,在年已经进行了运行机制改革,实行与镇(街道)的党政内设机构综合设置,只保留了各镇(街道)的公共安全监督管理所机构。这次分类,镇(街道)事业单位可统一确定为社会公益类纯公益性事业单位。

(五)关于配备事业编制的社会团体的分类要求。协会等社会团体组织不应列为事业单位,因此不在此次分类范围中,下步应按照社团组织改革的有关要求进行改革。

三、精心组织,确保全面完成事业单位分类工作。

事业单位分类工作牵涉面广、政策性强、情况复杂、难度大,涉及到各有关部门和各个层面,是一项系统工程,各部门、各单位必须充分认识到这项工作的重要性,切实做好事业单位分类工作。

配合,形成合力,积极稳妥地推进分类工作顺利进行。

二是要精心组织,稳妥推进。分类工作主要是对现有事业单位依据其承担的主要职责任务和发展需要,按照划分标准,合理进行归类。在具体实施中,要深入调查研究,充分听取各方面意见,做到职能定位准确,归类依据充分,整理分类情况复杂的要采取先易后难,分步推进的办法,认真解决实施过程中出现的问题,做好事业单位具体类别的确定工作。

三是要周密计划,确保按时完成。我区已把事业单位分类工作摆上重要议事日程,任务重,时间紧,各主管部门的方案上报阶段也只有一个月的时间,区各有关部门要按照区事业单位分类办公室提出的工作计划,统筹安排,集中精力,确保我区的事业单位分类工作按时完成。

同志们,我们要以高度的政治责任感,强烈的工作责任心,精心组织实施工作方案,扎扎实实做好这次事业单位分类工作,为今后改革的不断深入打下坚实的基础,进一步创新我区的事业单位管理体制和运行机制,积极推动我区经济社会的科学发展。

讲话稿

寒雪梅中尽,春风柳上归,在第--个三八妇女节即将来临之际,我们--中心小学全体女性教职员工欢聚一堂,以我校前所未有的方式热烈庆祝女性朋友们自己的节日,在此,我代表--中心小学领导集体以及本校所有的男性员工对大家表示衷心的祝贺和亲切的慰问:祝大家节日好,你们辛苦了!

妇女同志们,在过去的日子里,你们以女性特有的耐心为我校的教育教学、后勤管理等各项工作做出了独特的贡献,你们以女性特有的韧性固守着自己的岗位,你们以女性特有的细腻、周到为--中心小学的孩子们奉献着自己的热情与爱心;每时每刻,在--中心小学的每个角落都能看到你们忙碌的身影,一点一滴无不折射出你们对学校、对本职工作的热爱。你们用辛勤的汗水赢得了全体--中心小学师生的尊重,你们用自己勤勤恳恳、一丝不苟的工作态度体现着你们的价值,你们用显著的工作效果与不凡的工作能力赢得了女性的尊严!你们用自己的知识、技能踏踏实实地践行着妇女解放这个虽然仍旧沉重却又充满着希望的话题!为此,在这个你们的节日里,我们对你们表示衷心的感谢!

--中心小学的女同胞们,你们如同色彩斑斓的`朵朵鲜花装扮着--中心小学的春天,你们用自己令我们陶醉的灿烂的笑容为整个校园增添了温馨与和谐,你们用饱满的热情和旺盛的精力激发着--中心小学的生机与活力,--中心小学因你们的存在而更加美丽,世界因你们的存在而更加美好!再次感谢你们!

各位朋友,现在请你们鼓掌——女同志为你们欢度自己的节日而鼓掌,为你们的精彩而鼓掌,为你们的越来越年轻、越来越幸福而鼓掌;男同志为自己拥有这样的一群温婉美丽的同事与朋友感到幸福和自豪而鼓掌,为表达自己的祝福而鼓掌!

各位女同胞,今天,--中心小学的舞台是你们的,明天,--中心小学的舞台也是你们的,我们愿意永远做你们忠实的舞伴,我提议——在场的所有嘉宾:我们准备着并时刻准备着,为你们今天接下来的尽情挥洒而喝彩!

谢谢大家!

培训会议讲话稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是迎宾支行柜员。能作为员工代表发言,我感到很荣幸。短暂的八天培训即将结束,我们的感触都很深。

对培训老师们说再多“谢谢”都不足以表达我们内心的感激之情,真的是很心疼老师们。不厌其烦的告诉我们动作要领,让我们领悟到早会的重要性,做到专业的不留任何痕迹;晚上一连站三个多小时给我们讲课,一口水也不喝,而且表情语气永远都是那么的充满激情和感染力。

身边的每个同事都在行动着,改变着,进步着,因为我们知道使我们痛苦的,必将使我们强大。牺牲了业余时间,我们换来的是丰厚的无形资产,这将使我们终身受益。当我们看到士气满满的早会,而为之练到腿麻脚肿又算什么呢?当我们看到整齐干净的营业网点,而为之打扫到晚上十一点多又算什么呢?只要能看到客户满意的笑脸,这一切付出都得到了回报。客户是我们的衣食父母,让父母高兴满意就是我们应该做的事。

在一线的工作中,我切身的体会到,由于自身的改变而感受到的客户的改变。积极阳光的心态,真诚自然的微笑,关注会神的目光,关怀亲切的语气,熟练规范的操作,这一切只要你能做到,客户都能感受到。因为我们不是在做事,而是在做人,只要把做人做好了,其他一切都顺其自然。

最后还是要谢谢培训老师们,因为你们,让我们成长,让我们强大!我的发言完毕,谢谢大家!

领导讲话稿

大家上午好!刚才xxxx宣布了区委的决定,我完全拥护、坚决服从,衷心感谢组织的信任和培养、鼓励与鞭策。

我到xxxx三年半左右时间,今天在这里和大家辞行,面对熟悉的面孔,面对一起打拼、一起奋斗的同事,真的是“别有一番滋味在心头”。在这里给大家留下几份情。

一是感恩与感激之情。今天,xxx专程到xxxx为我送行,为xxx送任,体现了区委对xxxxxx的重视、关心。我深知,个人的智慧是有限的,个人的力量是单薄的,个人的贡献是微小的,这些成绩的取得离不开组织的关心和培养,离不开各位同事的支持和帮助。感谢组织,把我派到xxx,为xxxxx工作献智出力。感谢xxxx的同事们,三年来,大家不仅认同了我的优点和长处,更重要的是包容了我的缺点和不足,是大家的理解给了我信心,是大家的支持给了我力量,特别感谢xxxx的充分信任、鼎力相助,感谢各位同事的精诚团结、密切配合和真诚拥护。“一枝一叶总关情,一点一滴记在心”,时光留不住,但三年来宝贵的记忆将永远镌刻心底。xxxx人少事多,三年来,我们工作要求高、节奏快、压力大,大家吃了不少苦,流了不少汗,甚至受了一些委屈,而我对大家的关心还不够,借今天这个机会,向大家表示真诚的歉意!

二是收获与遗憾之情。三年来,我开拓了思维,提升了政治修养,更重要的是进一步树立了自己的工作目标,找到了锐意进取的工作节奏。是xxxx培养了我,是xx工作锻炼了我。三年来,我们大家心往一处想,劲儿往一处使,拧成一股绳,完成了一项项任务,攻克了一个个难关,取得了一份份荣誉。一些工作获得了xxxxxx肯定,在省xxxxxx工作会议上作交流发言,获市区分管领导肯定,连续三年获xxxxxx。虽然有时候也会因为重点工作加班加点,也会觉得很有压力,但是我们大家一块干、一块苦,所有的难题也都克服了,再难的任务也都完成了。这让我在回忆起来的时候感到充实,感到踏实,感到有所收获。“人事有代谢,往来成古今”,一个人的一生都会经历不同的阶段,我们踏踏实实走过的每一步成就了今天的我们,所以,我不会忘记做过的每一件事,付出的每一份努力。我也会在今后遇到困难、遭遇挫折或感到迷茫的时候记起奋斗在xxxx的这段岁月,激励我继续前行。三年来,我付出了心血、洒下了汗水,但做的还不够,一些工作虽然有了计划,但还没来得及做。一些工作抓是抓了,但还不够理想,离领导和组织的要求、群众的期望还有差距,这些是我的遗憾。

三是期盼与祝福之情。“一腔热血勤珍重,一片冰心在玉壶”,奋斗送走岁月,离别留下真情。作为同事,作为年长者,我还有三个“希望”送与大家,一是希望大家放平心态,保持终身学习的状态,在遇到困难的时候不急不躁,扎实前行;二是希望大家努力工作,认真履职,以优秀品格和工作业绩,赢得组织认可、他人尊重,让人生的每一步都留下坚实的脚印;三是希望大家继续发扬争先创优、拼搏向上的精神,创造更多佳绩。“聚我们是一团火,散我们是满天星”,我衷心希望xxxx的同志们在自己的岗位上大放异彩。也希望组织上一如既往支持xxxx的工作,各位同事像支持我一样一如既往支持xxx的工作,希望在xxx的带领下,同志们再接再厉、奋发有为,xxxx各项事业蒸蒸日上!

各位同事,兄弟姐妹们,聚散皆缘分,离合总关情。能与大家共事,我感到无比荣幸,能在xxxx工作,我感到无比自豪。最后,祝同志们工作顺利、前程似锦!

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领导培训会讲话稿

上午好。很高兴能有这样一个机会与大家共同学习。我们都知道,新课堂的展示原则——差等生展示,中等生补充,优等生总结。所以,面对各位课改行家,我给自己这样一个定位,由我来展示,再由各位同仁的补充、提炼,加上各位领导的点拨拓展,希望大家能有所收获。好,下面开始我的学习成果展示,题目是《让飞扬的理念落地生根——谈高效课堂各环节的运作与反思》。

随着课程改革的不断深入,各种“课改模式”如雨后春笋般冒了出来,什么三三六,什么“271”、什么“生命课堂”、“动力课堂”等等,其实不管这些课堂教学模式的名字叫什么,都离不开“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”十六字真言,都离不开自主、合作、探究的核心理念,都离不开预习、展示、反馈的基本环节。我们县的“预习感知、合作探究、巩固应用”的教学模式不也是用特平实的语言表述了这些基本内涵么?我国很早就有学者强调:教学有法、但无定法、贵在得法;无法之法,乃为至法。没有一种固定不变的方法,这就是最好的方法。同样我们可以指出:课改有模,但无定模,贵在得模;无模之模,乃为至模。没有固定不变的模式,这才是最好的模式。但假如有人在课改初期以不需要固定的模式为理由,拒绝入模临帖,否定细节的研磨,单纯的强调无招胜有招的教学艺术,那我们可以笃定:他是假课改。之所以我们有摸石头过河的感觉,之所以我们有时感觉懵懂茫然,不知所措,之所以课堂的效果见不到提升,之所以我们感觉做了很多尝试走了很多弯路,但课改的脚步仍徘徊不前。那就是我们没有经历临帖——入贴——破贴的过程。“高效课堂的模式与教学艺术并不冲突,恰恰是实现艺术,升华学生思维和课堂生成的保障。”(胡志民语)只有一招一式把各环节运作的扎实有效,才能灵活自如,成就我们自己的特色。模式不可复制,但是其精神,其理念,其技术,我们满可以采用拿来主义,从中选取适合我们自己土壤的种子,让其迅速生根、发芽、开花、结果!

那么,反思我们三年多的课改历程,在哪些方面我们有了成功的突破,还有哪些方面存在的困惑呢?下面,我就带着大家按照我县的教学流程做一个粗略的梳理,不妥之处,还望斧正。

预习是学生独立自学、探究问题、建构知识的过程,是课堂教学成败的重要保证。只有充分的预习、自学,课堂上才有话可说、有据可论,才会有迸发火花的探究,才会有丰富多彩的展示。当前,我们各个学校的预习大多为当堂预习,当学习任务较多时,也安排课余预习,或单独安排一节预习课。山东兖州的循环大课堂是每节课的后十分钟为预习。无论哪种形式,都要求每位同学根据学习目标在规定的时间内阅读文本,完成学案。要求学生静心动脑,深入调动自己的学习能力单独完成,这个环节中,中等以上的学生通过自学可以完成一半以上的内容,但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目须讨论解决,要注意用红色笔进行标记。教师要在此环节之后,初查学情,通过批改学教案来掌握学生的自学程度。

然而,实际教学中学生预习效果并不理想。原因有三:一是重视不够。学校、老师对预习环节没有足够的重视和认识,而把目光和注意力都集中在课堂展示上。二是缺乏指导。教师组织预习盲目随意,效果不佳。三是欠缺方法。学生预习不够深入,蜻蜓点水,浮皮潦草,有时只为完成学教案而脱离文本进行所谓的预习。

博友赵广宇校长,针对课前预习总结出“五步法”,我摘录于此,供大家借鉴和参考。

第1步:明确学习目标,增强学习针对性。

第2步:交代学习任务,组织学生自学。(明确学习什么,解决什么。任务划分不可一刀切,根据实际,分层交代。)。

第3步:明确组织秩序,先独立后合作。(组长主持,按序轮流发问、发表意见)。

第4步:限定任务时间,确保短时高效。(一节课自学时间不少于15分钟,目的在于促使学生养成自主思考,主动学习习惯。讨论时间不超过15分钟,目的在于增强讨论的针对性和实效性,防止耗时、争吵。)。

第5步:检查预习效果,掌握学情状况。(生查与师查结合。组长检查组员,并给老师汇报。教师做抽查,侧重于学困生。)。

总之,实践证明,没有扎实有效的课前准备,就不可能有展示时的精彩纷呈。李炳亭的高效课堂22条中提出的课堂三条高压线第一条便是:没有充分预习的课不能上。

1、合作探究的误区和策略:经过充分的预习之后,就要在教师全面掌控下,由小组长负责组织,围绕问题进行合作探究了。这是学生相互学习、共同促进的关键环节,在这个环节中,不仅仅是优秀生帮助后进生,更是让全体同学把思路打开,每个同学都可以提出不同的观点,可以交流、讨论甚至争论。讨论时要把控好时间,进行有效讨论,要做好勾画记录,同时注意总结本组好的解题方法和规律,以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题,以备针对性点拨。

走进课堂教学,我们发现教师在组织小组合作探究时,往往只注重形式,而忽略了参与的质量和效果,要么没有价值,要么空洞肤浅,要么走马观花,使小组合作探究陷入形式主义的泥潭。具体表现有:1、时机不恰当;2、分组不科学;3、不讲究流程;4、时间不充足;5、评价不全面;6、非全员参加;7、教师无作用。8、探究水平低。

我们不妨来一次场景再现:老师合作探究的指令发出后,学生首先是一脸迷茫,大家你看我,我看你,接着是一阵“假热闹”。有的小组两三个人同时抢着发言,你说你的,我说我的,谁也不听谁的;有的'小组始终只有一个人发言,其他人一言不发,只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞,谁也不发言;有的小组借机闲聊、说笑或者干别的事,还有的宁可自己一人独学也不愿参与合作学习。面对这种“合而不作”“浑水摸鱼”般合作和“不合不作”的现象。我们要找准原因,才能对症下药。

原因之一:价值不认同。有些学生不愿参加合作,并非不愿意参加学习,只是学习的观念和习惯有问题,或者说对新鲜事物缺少正确的接受态度。那么这类学生就需要一个师生一起帮助他们接纳的过程。首先,倾听诉说寻找根源,告知学生合作优势。教师万不可简单批评或强制参加小组合作,这样只会把学生逼入“死路”。更不可以认为只是个别问题而采取“搁置”的态度。其次,创造良好合作环境,帮助学生适应合作。学生不愿参加合作,一定是小团体里没有自己欣赏和乐于交往的人。可让学生自己重新选择一个团队,教师出面协商略微调整团队组合。再次,创设合作成功体验,激励学生喜欢合作。学生一旦在团队中找到了自己的位置,并且慢慢有了成就感,这个学生就会由“不合不作”变得“不合不行”了。

原因之二:流程惹的祸。我们就该解决流程的问题。合作学习是个复合概念。具体说来,它包括独学、对学、群学3个层面,简称“三学”。而探究流程则遵循“情境——问题——知识”这一主线。

独学是合作学习的基础。独立学习能力永远是学生自主学习能力的核心要素。没有独学的合作一定是低效的合作。其中有两个环节尤其重要,一是确保独学的时间,二是确保独学的反馈。一般而言,独学的时间不应少于“三学”的6/10,并且,独学结果要安排一次小组反馈。忽视独学的合作将会助长思维惰性的泛滥,并且会使有些学生养成“优生依赖”的习惯。

对学是合作学习的重要方式。课改专家于春祥有个习惯,每到一个学校课堂调研,总要问学生这样一个问题:“你有问题先问谁?”非常遗憾的是多数回答“问组长”。这就明确地表明在一些学校课堂上“对学”的缺失。树立“对子”意识,建立“对学”机制,是新课堂落实“兵教兵”的基本形式,也是最快捷高效的一种合作学习形式。

群学是合作学习的整合和拓展。“群”是个相对概念,相对于班级来说,一个小组就是一个“群”,相对于小组来说,小组内又可以组建更小的“群”。一般意义上3个人就可以成为一个“群”。正所谓:“三人行,必有我师焉。”关于这一点,许多学校都做过可贵的尝试,譬如安徽铜都双语学校的“二五十”自学合作机制或许能给我们更多的启示。

原因之三:教师作用发挥不当,就得考虑如何解决教师自身的问题。有人说,教师当学毕福剑,不做易中天。有些教师在学生进行合作学习时,退至教室的一侧耐心等待;有的教师如蜻蜓点水般在各学习小组间游走,等到小组讨论结束后,教师依次听取各组的汇报,而且有时还不作评价,汇报完毕,课堂教学活动便宣告结束。学生在合作学习时,教师不知道要做什么,该发挥怎样的作用。

这样的合作学习,教师可有可无的,合作学习当然也没有什么效果。要解决这个问题,就要发挥好教师的引导作用。我们所说的自主合作学习的“合作”,必须是从学生的学习需要出发而进行的合作学习,我们对学生是“放手”,而不是“放羊”。课堂上,没有教师引导作用的有效发挥,就没有学生主体地位的真正体现。合作学习就是一场交响乐演出,大家分工负责,各司其职,在乐队指挥的导引下,演奏出一曲曲和谐美妙的音乐。老师,就是交响乐团的指挥,虽然没有直接演出,但却是乐队的核心。

教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。“导向”即方向上的引导,教师要引导学生确定并认定学习目标,进而围绕学习目标开展一系列的学习活动。“导趣”即创设情境,激发兴趣,引发情感;兴趣是学习的最好老师,兴趣是学习的源动力,兴趣是实现乐学的法宝。“导思”既是在学生学习遇到困难,思维受到阻塞的情况下进行的施“导”;同时又是针对不同学科特点进行的思维方式的引导。“导法”既是对学生学习方法的指导,又是引导学生掌握基本的学科知识、规律和技能,培养学生在社会发展中所必需的基本素养。“导疑”即要求教师在学生“有疑”时“顺疑而导”,也就是我们常说的“点拨”;在学生无疑时“设疑而导”也就是我们常说的“追问”。“导问”即引导学生将知识转化为问题,一方面是围绕学习目标实现对课堂学习效果的检测,另一方面引发学生生成新的问题,使学生带着问题走出课堂,实现对所学知识的升华。总之,高效课堂要求教师在课堂活动中自身定位要准确,既是引导者、合作者、服务者、开发者,还应该是学生学习的同伴。

原因之四,问题设计不科学,要么杂而多(为满足六个小组都有任务而设计问题),要么没价值(简单照搬)。要么过于简单,要么过于难,这些都会导致探究的低效或无效。

2、展示交流的生成与瓶颈。

“杜郎口中学课堂的独创性,不仅体现在对自学的高度重视,更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。——中国教师报原采编部副主任李茂。

中国教师报首席记者、河南站站长张志博在文章中说:“展示即人性,展示即发表,展示即暴露,展示即提升,展示即评价,展示即对话,展示即解放”“真正颠覆旧课堂的力量是展示,真正让生命狂欢的是展示。”

然而,在课堂“展示”环节的具体操作中,我们时常发现一些细节不够规范,课改专家于春祥指出,以下六个瓶颈应予突破(我再加一条,凑七个瓶颈)。

1)版面浪费。在高效课堂中,黑板是学生展示的舞台,是学生学习成果分享的荧屏,是学生绽放自信的田野,是学生实践创造的阵地。高效课堂的密码之一就是:把学的“黑箱”,变成展示的阳光。“说一说”,总不如“写一写”来得实在。谁如果能把学的实况用黑板加以“转播”,其效率自然会得到强化。什么时候看到黑板不用就心疼,这时候,你对黑板的价值的认识就到位了。高效课堂规定,每组至少一个展位,一个展位每节课至少要用一次。不用黑板可以定义为教学事故。为确保黑板利用充分,建议用以下工具对黑板利用率进行专项评价。黑板利用率=实际使用展位/总展位。

2)念展念答。课堂的本质在于内化和外化的统一。内化的充分才会有外化的潇洒。我们时常发现在课堂展示过程中,有些学生或依据导学案照本宣科的念,或面对黑板自言自语的说。我们把这样的展示称之为念展念答。而且,念展念答已经成为课堂的顽疾。念,其实依然是从“外”到“外”的过程。内化的“黑洞”,就是效率的“黑洞”。课堂上,如果没有背水一战、破釜沉舟的意识,内化就一定不会彻底。念的本质在于文本依赖。有依赖,思维就不会顺畅,表达也就不会流淌。

3)零性展示。所谓零性展示这里专指一种展示的误区:有些课堂,片面理解全员展示,不惜把系统的知识模块机械的化整为零,变成一人一句的接龙串词。全员展示的本质是全员参与。一个人或几个人的展示成果代表的是小组团队集体的智慧。全员展示还有一个潜台词是人人都能展示。至于究竟谁能进行课堂展示,最好的办法是用数学的随机抽样确定。展示机会的全员均等是一种机制。

4)缺乏规范。杜郎口中学课堂展示歌大家都比较熟悉:“我自信我最棒,聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。”熟悉这段话很容易,做出来并不容易。有些课堂不讲展示规范,只关注内容和环节的推进。学生不规范的展示习惯,是教师在课堂上一再容忍不规范展示行为的基础上形成的。制定明确的展示规范要求,培养学生规范展示素养,强化展示规范评价,是突破这一瓶颈的有效途径。

5)时间失控。以展示课为例,展示环节一般用时30—35分钟左右。如果再分配到6个组,一个小组也只有5、6分钟的时间。除了板演可以共享时间之外,其余时间都要线性延展。所以,时间失控在实验校屡见不鲜。要想时间不失控,就得从细处调整。板演用时一般不应超过5分钟。要特别注意训练学生的板演速度。板演的量要与分配时间匹配。学生讲解一般提倡1分钟表达(1分钟,200字),最多3分钟。纵是完不成,展示也应停。这样一是可以倒逼展示准备更充分,二是能够确保展示时间的的均衡。

6)形式单一。一般的课堂上,展示除了板演就是讲解,展示形式过于单调。高效课堂追求生命的狂欢。单一的展示形式成了生命狂欢的瓶颈。要促成展示形式的多样化,一是导学案上要有预设和指导,二是课堂要进一步开放,三是要有展示形式评价。展示形式要富有创意,诸如:一板(书),两读(朗读、诵读),三歌(唱歌),四演(表演),五画(图、画),六舞(舞蹈),七作(文),八操(操作实验)等。让学生在狂欢中尽享快乐和自信。

7)不加取舍。对学教案中的内容一展到底。原则:小展示展对,大展示展错,教师要真正做到相信学生,利用学生。

应用即能力。学生经过激烈的讨论,思维比较活跃,这时需要静心总结归纳,反刍消化,清理过关,使知识更加完善,掌握更加扎实。最后进行达标检测,检测方式可以是口头检查,也可以是学生之间一对一的检查,可以用小纸条,还可以设计题目进行书面检测,总之要根据当堂内容灵活检测,注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容,整理好典型题本。下课,老师将学案收齐带走批改。批改形式可以借助学生小助手完成。批阅完后再借助学习小助手进行纠错。这一过程主要目的在于锻炼学生,给教师减负。做好这个环节,要做到:1、保证训练时间2、精心设计问题3、指导做题方法4、强调独立完成5、要求有错必纠。

各位同仁,课程改革任重道远。课堂务实是教师的第一要务。只有我们真正做到以生为本,目中有人,牢固树立落实学生的“学、思、练”的思想,实实在在做好教学的每个环节,才能切实提高课堂效果。我们现在的课改,不缺少夸夸其谈的理论,缺少的贴地而行的积淀。两天的济南培训,最大的庆幸是看到了那么多“做”而论道的专家,还有那么多愿意在“做”中求道的领导同仁!我们不得不承认:唯有学会用脚板思考,用头脑行走,方可让鲜活的理念落地生根,方可在我们的课堂上倾听到生命拔节的声音。当我们认准前方这条路,当我们理念真的内化为观念,我想,让滦南教育因你我而改变,让家乡孩子因我们而幸福,这不会仅仅是一个口号!好了,我的展示完毕,请大家点评补充!谢谢!

讲话稿

尊敬的朋友:

大家好!在这美好的时节,电网建设项目用地控制工作责任书签字仪式在这里举行,我代表_市_有限责任公司向与会的各位领导及新闻界的朋友们和经济界人士表示热烈欢迎!向多年来关心、大力支持我们_x公司发展的朋友们致以衷心感谢!

面对当前国际金融济危机的严峻形式,随着我区经济社会的快速发展,电力需求急剧攀升,用电量屡创新高。电网超负荷拉闸限电在我区部分区域还时有发生,用电的安全性和可靠性得不到很好的保证。特别是商业快速发展和居民消费的增长,使供需矛盾更加突出,为此经过公司领导们的针对各街道办的第一把手的商讨决定签定电网建设项目用地控制工作责任书。

下面我就签订《_区电网建设项目用地控制工作责任书》,讲几点意见:

一、加强领导,落实责任。

各街道办要要把所在地的电网建设项目作为一项重要工作来抓,切实负起责任。主要领导要亲自过问工作进度,必要时要亲自协调解决重大困难问题。积极配合供电部门做好电网规划中输变电项目的选址选线,站址用地和线路走廊用地控制,场地清理等工作。对列入规划的电网项目建设用地,各街道办要依法加强管理,严格控制电网设施布局规划确定的变电所建设用地和线路走廊。要责任到人,明确时间要求,定期督促检查,一个一个地抓好落实,确保电网建设的按期开工、按期建成投产。

二、依法办事,敢于碰硬。

电网建设是一项系统工程,它与群众的生产生活息息相关。电网建设不仅是供电部门的事,而是我区经济发展的大事,各街道办责无旁贷。一定要从全区经济社会发展的大局出发,进一步把思想统一到树立科学发展观和正确的政绩观上来,把认识和行动统一到区委、区政府的工作部署上来,充分认识加快电网建设的现实意义,切实加强领导,认真落实《_区电网建设项目用地控制工作责任书》中的责任,要依法合理解决影响电网项目建设的“钉子”问题。对一些无理取闹的行为,要依法严肃处理。

三、加强宣传,营造氛围。

各办事处要加强电网建设宣传,做好居民的思想工作。要实事求是、理直气壮地把情况说清楚,讲清电网建设对大局、对发展的影响和对群众、对生产的受益程度。要以科学数据来说话,通过客观的宣传报道,消除群众对电网危害健康的顾虑,达到支持电网建设的认识。

四、严格督察,奖罚分明。

一方面区政府将采用现场检查、要求责任单位书面报告情况等方式,对责任单位电网建设项目用地控制工作情况进行督查;对工作扎实、成效显著的单位和个人,及时给予表彰。

另一方面,要实行严格的责任追究制度。对用地控制工作不达标的单位及单位主要负责人给予通报批评;对因工作失误、失职,导致非法占用电网建设项目用地,后果严重影响恶劣的,要追究相关人员责任。区政府通过完善工作督促检查机制,加强对电网项目建设进度跟踪评价和督促检查。

五。加快电网规划建设。

为满足未来几年的用电需求,保证用电的可靠性和安全性,今后一段时期,我区电网工程建设任务仍相当繁重,形势十分严峻。主要表现在金融危机下变电站选址困难、站址被非法侵占、施工受阻、拆迁征地补偿过高、居民不配合等诸多问题,极大地影响了我区电网的建设步伐,严重制约着我区供电安全的改善和提高。

今天,区政府在这里与各街道办一把手签订《_区电网建设项目用地控制工作责任书》一方面表明区委区政府对电网建设的高度重视;另一方面是要明确各街道办事处在推进各辖区内电网工程建设过程中的责任,理顺关系,形成合力。希望各单位要认真履行职责,为顺利推进我区的电网建设提供制度性保障。

谢谢大家!

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