这段时间的经历给了我很大的启发，我对...有了全新的认识。以下是小编为大家精心整理的一些心得体会范文，供大家参考。
活动研讨心得体会
活动研讨是一种以交流和合作为中心的学习方式，旨在通过实践和讨论，促进学员的学习和成长。在参与活动研讨的过程中，我深刻地体会到了互动、思考和团队合作的重要性。活动研讨不仅帮助我们提高了专业知识和技能，还培养了我们的领导能力和沟通能力。以下是我对活动研讨的一些心得体会。
首先，活动研讨强调互动和参与。在研讨活动中，学员们既是学习者，也是教师，每个人都可以主动提出问题、发表观点和参与讨论。这种互动的学习方式，不仅可以帮助我们巩固所学的知识，还能够开拓我们的思维方式。通过与他人的交流和合作，我们可以从不同的角度思考问题，学习到更多的知识和经验。在活动研讨中，我认识到了学习并不是孤立的过程，只有与他人互动才能更好地发展自己。
其次，活动研讨鼓励思考和自主学习。在活动研讨中，没有老师的全面指导，我们需要自己进行深入的思考和自主的学习。通过解决实际问题和分享成功经验，我们可以培养解决问题的能力和创新思维。在研讨活动中，我学会了提出合理的问题，学会了思考问题的要点和方法，而不是机械地记忆知识点。这种主动学习的方式，不仅提高了我的学习效果，还培养了我的自信和独立思考的能力。
再次，活动研讨注重团队合作和沟通能力的培养。在活动研讨中，我们需要与他人合作，共同解决问题。通过团队合作，我们可以学会倾听和尊重他人的观点，学会有效地沟通和协调。在研讨活动中，我充分体验到了团队合作的力量。只有团结一致，共同努力，才能够取得更好的成果。通过与他人的合作，不仅帮助我解决了一些难题，还增强了我与他人合作的能力。
最后，活动研讨提供了实践和反思的机会。在研讨活动中，我们可以通过实践和反思，不断总结经验，进一步提高自己的能力。通过实践，我们可以将理论知识应用到实际问题中，验证我们的理论和假设。通过反思，我们可以从自己的错误中吸取教训，不断完善自己的能力。在研讨活动中，我意识到实践和反思是学习的重要环节，只有经过实践和反思，才能够更好地提高自己。
综上所述，活动研讨是一种有效的学习方式，它不仅能够帮助我们提高专业知识和技能，还能够培养我们的领导能力和沟通能力。通过互动、思考、团队合作和实践反思，我们可以不断地提高自己，不断地学习和成长。在今后的学习和工作中，我将继续运用活动研讨的方法，不断探索和创新，不断提高自己的学习能力和综合素质。
创新研讨心得体会
在当今快速发展的社会中，创新已经成为推动经济和社会发展的重要动力。为了提升创新能力，加强团队协作和交流，我参加了一次创新研讨活动。在这次活动中，我收获了很多，深刻体会到了创新的重要性，并且对如何进行创新有了更深入的思考。
第二段：认识创新的重要性。
在创新研讨活动中，我通过专家的演讲和实践案例的分享，深刻认识到创新在现代社会的重要性。创新不仅可以提高企业的竞争力和市场份额，还能够促进科技进步、改善生活。例如，通过创新，我们可以开发出更高效的能源，更智能的机器人，更安全的医疗设备等，这些都对人类社会发展起到了积极的推动作用。所以，我深切认识到，只有不断推动和实践创新，我们才能不断迈向更好的未来。
第三段：培养创新能力与团队协作。
在创新研讨活动中，我们进行了一系列的团队讨论和创意激发的训练。通过这些训练，我不仅学会了如何提出创新的点子和方法，还学会了如何与他人合作，共同完成一个创新项目。团队协作是实现创新的重要因素之一，只有团队成员之间相互信任、相互尊重，才能有效地分享和整合各自的资源和能力，从而实现更大的创新效果。
第四段：迈向创新之路的思考。
参加创新研讨活动让我对创新有了更深入的思考。我意识到，创新不仅仅是一个人的事情，更是一个团队、一个组织、一个国家的事情。为了实现真正的创新，我们需要建立一个创新的生态系统，构建跨界合作的平台，鼓励各种资源的流动和互动。同时，创新也需要由上至下的推动，需要政府、企业和个人共同努力，为创新提供良好的环境和条件。
第五段：总结。
通过参加创新研讨活动，我不仅对创新有了更深入的认识，还学习到了如何进行创新和团队协作。我相信，通过不断地学习和实践，我能够不断提升自己的创新能力，为社会的发展做出应有的贡献。同时，我也希望能够看到更多的人能够认识到创新的重要性，并积极投身到创新的事业中去。因为只有不断地迈向创新之路，我们才能够走得更远、做得更好。
教学研讨活动学习心得
首先，对于此次能够参加这样的'培训，我感到分外的荣幸，万分感谢。对于我们这样的年轻教师来说，就是需要这样的培养和历练，在此过程中，我有一些心得体会值得分享：
第一、张增建教研员关于道德与法制学科核心素养，关于立德树人的课堂教学中的落实的讲座让我受益匪浅，一共有四个方面，第一方面：政治认同;第二方面：科学精神;第三方面：法治意识;第四方面：公共参与。这16个字，简简单单，但实则意义非凡，准确的掌握了道德与法制的核心素养，给我们参加培训的教师指明了方向，这就是我们教师今后的教学方向，全面发展，把我们的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
第二、山大附中雷晓霞老师的一席话也让我感触颇深，其中让我印象最为深刻就是她说的这句话，她说：“作为老师，如果你要给学生一瓢水，你自身就得拥有一口井或者是一泉湖。”为有源头活水来。作为教师，我体会到要和学生一样终身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔、勤动手。“学生可原谅一个老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”我们要讲课，讲好课，创设学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书，学习、学习、再学习!有可能我们的工作过于繁忙，而没有时间能够看一些提高自己的能力的书籍，通过本次培训，我下定决心，一定要尽可能的挤出一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，更新自己的知识体系，提高自己的觉悟，丰富自己的学识，扩展自己的眼界，以身作则，从而更好的引领我自己的学生健康快乐充实的成长着。
第三、关静老师关于《统编教材之变化与应对》的讲座，详细地讲解了道德与法治新教材编写依据，新旧教材内容对比，内容变化之归纳，以及教师之应对策略等。让我懂得教育要紧跟时代步伐，特别是在当今的中国。
第四、会议中穿插听了两位同仁的示范课，更是让我体会到了“人外有人，天外有天。”跟着老师的解读，领略更高一层的教学水平，真是不虚此行，开阔了视野，增长了见识。
1、备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在本次的培训中时常看到老师们独特的教学设计、精美的教学环节和课件制作都让我心动不已!使我明白一切的手段都可以用来服务自己的学科教学。
2、注重学生的主体地位。注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，不断的追问，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音，各抒己见，积极性高昂，因为“兴趣是最好的老师”，只有把学生的兴趣引起来，没有教不好的学生。
3、老师特有的个人魅力。比如说教师的语言。人们常说：“教学是一门艺术，谁能将它演绎的好，就能抓住学生的心。”在上课时，教师语言的魅力深深的令我折服，尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价是课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。老师们在这个问题上处理的特别精彩，精彩幽默的语言，准确的评价了孩子们的回答。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们都能够办得到。
创新研讨心得体会
第一段：引言（200字）。
创新研讨是推动社会进步和发展的重要途径，为了促进创新思维和交流，我近日参加了一场关于创新研讨的会议。本文将详细介绍会议的主要内容，并分享我在研讨中的体会和心得。
第二段：背景介绍（200字）。
这次创新研讨会议汇聚了来自各个行业的专家学者和企业代表，讨论了从科技创新到管理创新的各个方面。会议采用多种形式，包括主题演讲、小组讨论和案例分析等方式。与会人员经验丰富、背景多样，为研讨会注入了强大的动力和创造力。
第三段：主题阐述（300字）。
会议主题围绕创新的重要性和实施策略进行了深入的讨论。在主题演讲中，专家们从不同角度和领域分享了自己对创新的理解和经验，并分享了一系列成功的案例。小组讨论环节中，与会者积极参与，分享了自己的观点和经验，并就创新实施的具体问题提出了建设性的建议。最后，通过案例分析，与会者们深入探讨了创新的成功因素和挑战，并就如何有效地应对这些挑战进行了讨论。
通过与会者的分享和互动，我对创新有了更深刻的理解。首先，创新需要敢于冒险和突破传统的思维模式。许多案例都表明，成功的创新往往涉及到挑战传统，并推动组织和个人超越已有的边界。其次，创新需要团队协作和开放的沟通。一个好的创新团队应该打破学科和部门的界限，加强内部的协同和外部的合作。第三，创新需要培养创造力和乐观精神。在创新过程中，我们难免会遇到困难和挫折，但积极的态度和创造性的思维将帮助我们找到解决问题的方法。
第五段：总结（300字）。
通过这次创新研讨的参与，我深刻意识到创新对于企业和个人的重要性。在一个日益竞争激烈的社会环境中，只有不断创新和与时俱进，才能保持竞争力和持续发展。同样，创新也需要一个良好的创新生态系统的支持，包括政府政策、企业文化和教育培训等。我相信，在不断提升自己的创新能力的同时，积极参与和推动创新生态系统的建设，我们将能够在日新月异的社会中脱颖而出。
活动研讨心得体会
近年来，随着社会的发展和时代的进步，活动研讨在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。活动研讨是一种集思广益、合作共赢的方式，通过团队合作和集体讨论，能够有效地提高团队的凝聚力和创造力。通过参与活动研讨，我不仅提升了自己的沟通技巧，还拓宽了自己的知识面和思维方式。下面我将分享我在活动研讨中的心得体会。
首先，通过活动研讨，我学会了如何有效地沟通和合作。活动研讨通常需要团队成员之间进行互动和交流，大家需要相互讨论、提出意见以及达成共识。在这个过程中，我学会了倾听他人的观点、尊重他人的意见，并能够在团队中发挥自己的优势。通过与其他成员的合作，我逐渐明白了团队合作的重要性，只有凝聚力强大的团队才能取得优异的成果。
其次，通过活动研讨，我拓宽了自己的知识面。在研讨活动中，我们通常会选择一个特定的话题进行深入讨论，每位成员都需要准备并分享自己的观点和见解。在听他人的发言和观点的同时，我也学到了一些新的知识和见解。有时候，不同的人对同一个问题的看法可能完全不同，这个时候我会感叹世界的多样性和复杂性。这样的讨论不仅让我对自己所学的知识有了更加深入的理解，还打开了我对其他领域的兴趣。
此外，活动研讨也让我在思维方式上有了一定的转变。在正式的研讨活动中，大家通常会根据事先准备好的方案进行讨论，需要考虑多个方面的因素和可能产生的影响。这样的思考和讨论方式有助于我培养综合分析和判断问题的能力。通过和其他成员的交流和互动，我学会了如何从不同的角度去思考问题，提出合理的解决方案。这种思维方式的转变不仅在研讨活动中有用，也在日常生活中能够给予我更多的启示和帮助。
最后，通过活动研讨，我也体会到了团队合作的重要性。活动研讨通常需要团队成员共同完成任务和达成目标，这就要求大家明确自己的职责和任务，互相配合和支持。只有团队成员的互相理解、互相信任和共同努力，才能够使研讨活动取得成功。通过参与活动研讨，我学会了如何与他人合作，如何相互支持和协作，这种团队合作的经验对我日后的工作和生活都有很大的帮助。
总而言之，参与活动研讨是一次宝贵的经历。通过与团队成员的互动和交流，我在沟通能力、知识面、思维方式和团队合作等方面都有了明显的提高。我相信，在未来的工作和生活中，这些经验将为我提供持续的帮助和支持。活动研讨是学习和成长的过程，通过积极参与和深入思考，我们能够不断提高自己，开拓自己的视野，并取得更加出色的成就。
幼儿园创新活动研讨会的反思
随着时代的不断进步，科学技术的不断完善和改进，我国幼儿园教育也在不断地改进。20xx年12月11日在郴州市苏园宾馆三楼多功能会议厅有郴州市教育局主办的《幼儿园创新活动研讨会》顺利开展。活动吸引了郴州市全市各个幼儿园的园长、幼儿园的骨干教师以及幼儿师范学校培养幼师的优秀老师们等等有关幼教的人员。主持本次活动是由绿都幼教服务中心的人员和郴州师范的教师谢君。此次活动包括观摩课和专家讲座。观摩活动是由长沙市机关幼儿园的两位特级教师陈艳和杨静分别开展主题活动《树叶变变》和《我和影子做游戏》。专家讲座也是来自长沙市的幼教专家黄教授。讲座的内容是《幼儿长创新活动课程的理念与实施》和《幼儿园创新活动的教育原理》。如此精彩的活动，我们幼儿园也抓住了此次机会。在20xx年12月8日得到了此消息，12月9日经过幼儿园的领导和各班班主任的商议，决定利用这次机会，每班派出一名教师去参加这次研讨活动。这次在园领导的支持和信任再加上带班老师的关怀下，我很荣幸的参加了这次活动，在活动中让我受益匪浅，给予了我几点最大的感触：
一、进一步了解了幼儿园的'主题教学活动。
我国幼儿园教育越来越受到社会群众的重视，幼儿园的教学活动也在不断地改进和更新。主题教学活动在全国各地的幼儿园都被普遍实施。当然，我们幼儿园也不例外。今年下学期我们也使用了新教材《幼儿园整合教育活动资源包》，此套教材最大的特点是将幼儿园的五大领域的教育内容相互渗透。
五大领域的教育内容相互渗透？从开学到现在我都一直在与同事们探讨交流这个问题，大家都不能拿出肯定的说法。通过参加这次的观摩活动和专家讲座，使我对这个问题终于有了进一步的了解。主题教学活动与分科教学活动有很大的区别。例如：这次的中班观摩课《我和影子做游戏》和《树叶变变》主题教学活动。前者是健康、科学活动，既要培养幼儿的健康知识，又要有机的渗透科学探究。后者是社会、艺术活动，既要培养幼儿的良好社会性发展，又要培养幼儿的动手操作能力。《树叶变变》我曾在我们班也开展过，由于对主题教学活动的了解不透彻，以导致在活动中幼儿失去了兴趣。我定的活动目标是培养幼儿的动手操作能力和想象力。从我定的活动目标可看出我忽视了幼儿的社会性发展。由此可见，我把主题教学活动变成了分科教学活动。这是我在主题教学活动方面存在的不足。通过此次活动，让我对主题教学活动又有了进一步地了解。
二、进一步了解了观摩、说课的方法。
在幼儿园的教育教学活动中，幼儿园教师应不断的提高自己的说课和评课的能力。那么，我们应该怎样来提高呢？通过这次专家点评以上两个主题教学活动的点评，让我学习了如何进行评好教学活动，提高自己的观摩能力。
首先，及时做好记录。在执教老师开展活动时，观摩教师可根据执教老师的教案进行一个一个环节来点评，把点评的看法写在教案的左边或者右边的空白处，以免观摩完整个教学活动后再来回忆前面的环节，这时肯定会有一些漏洞了。因此，为了更好的让自己对整个教学活动观摩的更仔细、透彻，不妨就把自己观摩到的每一个教学环节的点评观点一步一步的记录下来。
其次，点评要切记“以人为本”，以幼儿的健全人格发展为点评依据。看幼儿是否在活动中各个方面能协调发展。教师既是幼儿的支持者、合作者，又是幼儿的引导者，观摩教师要仔细观察执教老师是否在每一个环节都是幼儿的支持者、合作者、引导者。因此，为了使自己的观摩能力得到提高，以上两种方法都是值得我学习的。
通过陈艳和杨静两位教师的说课，再加上郴州师范的谢君教师的主持讲话中，使我进一步知道了说课的重要性，一切都不是我想象中的那么简单，就如谢君老师说的一句话“每一个精彩的教学活动背后，要经过很多的磨练”。在说课过程中，其一，要进行教材分析和幼儿的现状分析。其二，要对教学活动的背景和教学思想分析。其三，确定目标和重点难点分析。其四，要对活动过程分析和教法分析。最后，要进行教学效果分析。总而言之，此次活动让我更进一步了解了观摩和说课的方法，以及认识到了这两者的重要性。
教学研讨活动心得体会
这个周末有幸聆听了刘松、张冬梅、钱守旺、王彦伟和杨秀清几位特级教师的精彩纷呈数学课，再一次让我领略了名师的风采，精湛的技艺，迷人的魅力，一次一次令我折服，一次一次让我感到自己对教学理解的不足，也一次一次让我感叹这样的学习太少。下面就和大家谈一谈自己两天的感受。
名师就是名师，每堂课都各具特色，每堂课都有自己独特的教学风格，每堂课都立意深刻。
1、
刘松老师的课堂轻松风趣，看似搞笑，其实风趣中蕴含智慧，平实中体现深刻。课堂中妙语连珠，幽默诙谐，笑声连连气氛轻松，不经意间就将数学知识和方法沁入学生心间。
《乘法分配律》是一节枯燥的数学知识课，可在刘老师风趣幽默加肢体语言的点拨下，整个课堂充满着欢声笑语。一节课的只是在延伸，快乐在持续。乘法分配律让学生在观察思考尝试中轻松达成，学生们能用不同的符号表示乘法分配律，真是难能可贵。
整堂课，刘老师关注学生情感、兴趣，创设有趣的教学情境。无论课前的谈话还是课堂中的肢体语言都最大限度的调动了学生的注意力和兴趣，让学生快乐着、探索者，并时刻体验着成功的快乐。数学单纯的数字与字母是苍白的、乏味的。可刘老师的“小李老师”、“您要坚持住”、“您好厉害吆”这些愉悦的话语常常让学生会心的微笑，所以融合了快乐和兴趣的数字与字母也就变苍白为鲜活。难怪下课后，学生还依依不舍，不愿离去。
2、
张冬梅老师的一堂《米的认识》紧紧抓住了我，让我听得身临其境，不忍错过一个细节。
应该说，学生对“米”的认识是比较抽象的，张冬梅老师通过各种巧妙的活动设计，帮助学生建立了“1米有多长”的表象知识。而每一次的活动，学生们都完成的有序且有效。
大胆放手，把时间交给学生，让学生在充分的活动中，有效学习，成为真正的学习主体，是这堂课最显著的特色，这也恰恰体现了新课标的精神。纵观整个课堂，在老师的引领下，开展了各种各样的小活动，所有的活动都是围绕教学重点展开的，且衔接的十分流畅自然，让学生沉浸在活动中的同时，不知不觉的加深了对“米”的认识。
她的课没有感人的情境，没有华丽的语言，没有热闹的课堂，有的只是朴实的语言，朴实的素材，朴实的课堂，但却让学生感受到数学与生活是那么贴近，真是润物细无声！
3、
钱守旺老师上的《24时计时法》，在节目播报中学24时计时法，一天的时间里，你都在干什么？让学生做动作，发表看法，这样很好的诠释了数学与生活的完美结合，不得不让学生们把时间和生活结合起来，把数学和生活结合起来，数学眼光从中猛然而生。是啊，数学本性数。从长远的利益看，它作为一门工具学科，学生要用数学的知识和方法去解决实际问题，作为一种语言，学生在利用它的符号语言时会感觉它是如此简约、精确、美妙。所以让学生以数学的眼光看待周围的一切，是我们数学教师教学的使命，而要帮助学生建立这样的观念是长此久往要做的事！
4、
王老师的课朴实无华，就像一杯西湖龙井茶朴实淡雅，细细品味清香甘甜，又别具一格让人耳目一新的感觉。教学设计从小处入手，细微至致，教学方法独特，课堂平实、精辟、易懂，将知识难点细化直观地呈现在学生面前，一一突破，一节课让听课老师和学生体会到水到渠成的感觉。
课还是老课，可是每堂承载的内涵却是不同的，名师的课百听不厌，那是因为你感受到的不是它的内容，不是它的流程，也不是它的结果，而是它的立意，它的导向，它带给学生的影响。
幼儿园创新活动研讨会的反思
建设，强化发展责任、激发工作热情，为企业经营发展提供强有力的组织保证和思想保证;以学习型企业创建和企业文化建设为载体，积极拓展新时期党务工作途径，转变思维观念，培育良好习惯，形成价值观体系，创新文化传播方式，不断提升企业的竞争能力、队伍素质和文化品质，增强了党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。
一、以培训工作为载体，提高思想政治工作的教育作用。
1、创新学习方式，探索特色培训模式。公司结合岗位和人员实际，创新性地尝试“值班学习式”、“在线学习式”、“自学笔记式”、“模拟运行式”、“导学示范式”、“步步伴随式”、“问题研讨式”等七维学习方式，有效激发了员工的参培积极性，不仅促进了相关工作的顺利开展，而且提高了学习培训效果。如，利用局域网，建立开放的学习系统，实施了“领导在线学习”、“员工网上培训”、“网上交流”，既向员工全方位展示企业培训管理办法、内外培训资讯，学习图书、光盘等资源信息，又为员工搭建了自主学习、交流共享的平台。广大干部员工积极参与网上学习交流，并已成为大家必不可少的学习途径。以来，公司运用七维培训方式，实施了“质量综合治理”、“精益生产与现场5s”、“干部经营管理素养能力”、“市场人员产品技术培训”、“职业道德与职业素养”、“工段长管理意识及能力”及“一线直产技术工人识图”等九大系列培训。在各项专题性培训中，公司始终将理念宣贯、方法导入、操作指导贯穿其中，将各种培训方式交叉运用，充分发挥了“学习培训”对各项工作的促进作用。同时注重开展群众性荐读好书活动，将《学习型企业100问》、《成功的源泉》、《把信送给加西亚》、《细节决定成败》、《自动自发》等好书推荐给职工，各单位纷纷建立员工读书室，不断为员工提供良好的读书条件。20，共实施239个培训项目，参培人员达8241人次，参培率100;年以来，开展各种群众性的小改小革、质量攻关、创新创效团队活动143项，为企业创效1100多万元。各种“工作学习化、学习工作化”的实践探索，有力地促进了员工素质能力的全面提高。
2、围绕市场，着力强化世界级意识。根据市场变化，公司党委持续深入宣传质量文化理念，强化员工的世界级品质品牌意识教育，使员工深刻理解“品质是企业的生命线”、“品牌是企业的形象和尊严”的含义，共同用“道道工序、件件零件合格”来保证产品可靠性和工作质量的提升。去年三季度以来，党委针对员工工作习惯粗放、世界级意识淡薄、管理革命意识模糊的现状，策划推出了《从任务型意识到质量型意识还有多远》、《夯实两个发展基础》、《从激情世界级到理性世界级》、《管理革命从“人人都是经营者”开始》、《谈遵循四个工作准则》的传播攻势，采取了《部长日记》、《管理人员手记》、《白描》、《声音》、《点将台》、《大家谈》等多种新颖的传播手法，将员工在品质素养、意识观念、行为习惯等方面的弊端充分暴露出来，用先进的思想理念教育职工，用世界级企业成功案例激励员工，用客观存在的弊端问题警示员工，从而切实给员工以深度震撼和影响，促使员工自觉实现意识转型、价值调整、行为跟进，适应了企业战略转型的新要求。
4、加大学习型组织创建力度，提升骨干的思想观念。在营造浓厚的学习氛围、推进学习交流共享方式、改善员工心智模式及确立“做世界级企业，铸世界级品质”新的发展定位的同时，结合创建理论，改善干部心智模式、提高思维创新能力。通过对全体中层干部进行了创建理论知识轮训，分期分批到江淮培训学习，并借助周坤老师、余世维教授关于先进理念、规范管理的讲座课程等方式，在各类学习、培训、会议、内部网上灌输新理念，完成了由“思想再造”到“管理再造”的过渡和提升。多年来，随着全新创建理念的导入，广大干部的心智模式大为改善，思想观念有了提高，自我反思、自我否定、自我超越、自我创新的意识明显增强，对企业发展战略的各项要求有了更加深刻的认识，也为创建工作的深化打下了雄厚的基础。
迎难而上，致力垫平全员能力低谷。一是“缺什么补什么”。党委全面依靠系统专项培训，解决群体性素质缺陷。年内针对企业相关群体当前最需要提升的素质缺陷，共推出了“质量综合治理”、“精益生产”、“泵车服务人员岗位培养”、“服务人员产品技术知识”、“一线技术工人三按能力”、“工段长管理素养与能力”、“出国服务后备人员(大吨位产品技术)知识”八个大的系列专项培训。每个专题培训均在40个学时以上，尤其在年底实施的“一线技术工人三按能力”培训中，工厂1300多名技能工人全部参加，从各工种课程、师资、试卷的组织，到各分厂人员的培训与考试，历时一个月圆满结束，使全厂员工按图纸、按工艺、按标准施工的能力得到普遍提升。二是“分梯队抓后备”。党委针对企业各系统工作要求不断提升，标准不断升级的实际，采取按层级分先后的原则实施人才培育，确保稀缺的培训资源更为合理投入使用。年内党委着手在四支人才队伍中依据能力、素养、知识结构等基础条件进行评价认定，逐步形成了每支人才队伍的三级梯队，使企业能够更有针对性地开展不同侧重的培训工作。而对于营销、管理以及关键工序等关键岗位，党委着重加强岗位后备人员的培训，其中对最为缺乏的后备营销人员则采取了长达数月、内容全面、层次较深的专业培训，全面传播产品知识、营销理论、合同法、财务票据、计算机应用等岗位必备知识，确保向市场一线输送过得硬的服务能手。三是“抓弱项不掉队”。年内，重点对转岗人员组织了军训、岗位基本知识及要求的知识培训，并组织了技能实习与评价，确保其拥有全新技能走上新的岗位。而对新进大学生、技校生，党委采取了从文化到世界观，从岗位基本要求到岗位实习锻炼全方位的培训，使他们更快融入企业，更快适应岗位。
二、以企业文化为载体，提高思想政治工作凝聚作用。
1、以“世界级”高度为目标，全力建设企业现代文化。
科学严谨规划，形成价值观体系。党委经过深入调研和广泛访谈，对企业发展历史过程中形成的主题精神和各时期重型员工的品格品质进行了整理、总结和归纳修订，并邀请学者、专家参与研究讨论，最终形成了全新的企业文化体系。印发了第一部《文化手册》，其中包括评述重型四个阶段历史的“之路”;“与时俱进、追求卓越”的企业精神，“诚信、共赢”的企业理念，“创名牌产品，做国际知名企业”的重型愿景，“不进则退、慢进也是退”的生存理念的价值体系，“自强、有为、鼎新、至善”的文化品质;以及“产业核心论”、“棋阵原理”等经营智慧，初步提出“鹰雁团队、目标只有一个”等十二条行为理念。
系统推进实施，促成全方位展现。在《文化手册》形成的基础上，党委全力推进企业文化在理念、行为、视觉识别方面的系统建设工作。党委加强文化传播基地建设，形成了企业荣誉室、企业发展规划模型、企业宣传画廊，并按照集团要求，组织进行企业ci规范设计;精心组织策划、制作完成了企业形象宣传片、投放央台、全国重点省份的产品广告片;组织设计制作了六十年宣传画册;目前又正在组织实施企业三大产品形象宣传片的制作工作，为企业进一步拓展国际、国内市场提供高水准、高品味的产品形象宣传，初步形成了企业文化多方面、全方位的系统建设。
2、以经营工作为中心，提升文化传播的实效性。
强化概念传播，推陈出新。党委结合企业巩固市场领先地位，引领行业进步，参与国际竞争的需要，及时加大对外传播力度。2014年，在市、省、行业和国家媒体上发表稿件达140多篇，有效地影响了市场舆论向着更有利于企业的方向发展。在企业六十年厂庆系列活动、全面通过3c认证以及百吨级履带起重机、汽车起重机和全路面起重机的推出等重要事件中，精心策划，及时实施了立意高、创意新、品味浓的立体式全方位媒体宣传攻势，在国家、行业、地方主要媒体上，集中发表、发布新闻、广告和公告，引起了社会和行业各界的广泛关注和高度认同，直接、有力地支持了企业的市场拓展。另一方面，为充分展示了企业形象，扩大企业的知名度，在《人民日报》、《中国企业报》、《中国工业报》等各大媒体上组织了“革命驱动行业发展”、“向世界级企业冲击”等总经理专访和专题文章，有效地通过社会舆论向业内专家和用户灌输了“持续跨越式发展领跑行业”、“做世界级企业，铸世界级品质”、“产品创新让中国起重机实现质的飞跃”等全新市场概念，在深层次上稳固了企业的绝对优势地位，扩大了企业在行业内外的影响力。
灵活有效传播，强化文化品质。年内，党委将企业文化理念系统广泛应用到员工培训、宣传画册等对内对外的各种宣传教育工作之中，大力强化宣传阵地建设，推动了海虹报的扩版增量，在全厂新建了八个画廊，数十个宣传窗口，在生产现场悬挂了近百块理念宣传牌匾，在内部网上开辟了《企业文化》网页。同时，依据企业发展形势，组织了十余人的宣讲队伍，撰写出《奔跑的重型》、《重型的风格》等十余篇不同侧面、有吸引力、说服力的演讲稿，深入到工段中，机床旁，深入到普通职工中进行宣讲，受到了职工的欢迎，收到了很好的效果。在建厂六十周年之际，党委精心组织了“跨越新高度、开启新进程”三千员工象征长跑、“看沧桑巨变，话重型未来”文化传承、新品展示暨建厂六十周年庆典、“真诚回报社会慈善捐助等系列活动。将50年代参加工作、为重型发展做出突出贡献的第一代创业者代表请回企业，用老劳模、老职工的“艰苦奋斗、吃苦耐劳、忠诚奉献、勇于争先”的精神，教育已走上“二次创业”之路的新一代重型人。将支撑企业六十年持续发展的薪火传承下来，用历久弥新的重型文化，用与时俱进的创新精神和勇争一流的进取精神，用“致力企业发展，推动社会进步”的社会责任感来激励员工，为实现创伟业，铸百年目标而拼搏奉献。
在艰巨的思想教育工程中，企业宣传思想工作也得到历练提升，厂《海虹报》、广播站及各种宣传媒体自始至终保持强势，把握主流。党委宣传工作在深入宣传好各项决策，广泛报道各层面优秀事迹人物的同时，加大新闻评论的力度，《建什么功，立什么业》、《企业当前的两大矛盾与两大任务》、《要有大勇气面对新任务》等十多篇深度评论，揪住战略转型中各种思想行为矛盾，通过显化、剖析、争论，将矛盾与结论展现在全体员工面前，从深层次影响了员工的思想与观念，并且在与传统思维习惯的对抗中，实现了自身从传统宣传方式到现代传播影响方式的升级。
在三季度企业生产任务全面下调以后，党委针对员工在规模战期间，形成的种.种粗放式工作习惯久久难以改变的现实，策划推出了《从任务型意识到质量型意识还有多远》的传播攻势，采取了《部长日记》、《管理人员手记》、《白描》、《声音》等多种新颖的传播手法，将当前员工在品质意识和传统工作习惯方式中的弊端全面展示出来，用员工身边的典型事例影响员工，用客观存在的事实引导员工自主认同结论，从而切实给员工以震撼、以影响、以改变，切实实现意识转型、价值调整，适应了企业战略转型的要求。
4、加强三个文化建设，增强企业向心力。一是培育的自省文化，形成沟通交流、问题反思的思维习惯。通过在分厂设立9个反思角，在职能部室推行工作问题周检讨制度，在经营管理人员中推行月总结反思交流制度，初步形成了“全员自省、全程反思”的自省文化氛围。各支部充分利用干部会、党员会、团队会进行多层次、多角度的问题反省。自省文化的推行，有力地改变了员工的旧有思维习惯，实现了员工心智模式从“归罪于外”到“自省于内”的有效转变，为企业发现深层次问题，解决复杂矛盾，创造了良好的文化氛围。二是培育团队文化，形成团队研讨、团结协作的工作习惯。党委致力营造开放的、谦虚的、坦诚的沟通合作环境，建立理解支持、尊重信任、团结和谐的合作关系，培育团队精神，树立协作意识，进而发挥团队作用，集合团队智慧，合力解决各类系统性问题。在党委开展的“四个一”活动中，各支部针对工作质量问题，跨工段跨部门组成了28个党员质量攻关团队，切磋研讨，两个月内解决了27个质量问题;针对企业创新要求，围绕技术、管理、质量、成本等问题，迅速组成264个项目团队攻关研讨，仅三个月时间，就形成了310个创新、创优项目成果。三是培育精业文化，形成注重细节、力求精准的职业习惯。公司不断深化质量细节文化建设，强化“产品就是人品，细节决定成败”的文化理念和“精细化管理”思想，确立“精准、精通、精湛”的职业标准，促使员工牢固树立“恪守标准，力求精准，致力精业”的职业习惯。
5、解决思想问题同解决实际问题相结合。
职工是企业发展的基本力量。党委通过各种方式关爱职工，提高职工的工作积极性。党群各级组织经常深入员工之中，及时了解掌握员工思想情绪和生活困难，坚持做耐心细致的思想工作，理顺情绪、化解矛盾，尽最大努力解决员工的实际困难，解除员工的后顾之忧。仅2014年就投入71150元为593多人次办理生活补助及看望慰问，投入99873万元用于员工防暑降温及爱心捐助。又组织营销人员家属以及中层干部、技术人员、优秀员工等家属两场新春团拜会，营造欢乐祥和氛围的同时送去了企业对职工家庭的关爱之情，振奋了职工精神。还新建了两座职工食堂，并为职工投保了数个医疗保险，较好地改善了职工的各项福利待遇，得到了广大员工的一致支持和拥护。
抓好重点难点，掌控问题多发点。党委重新组建了政研会，形成了三级职工思想动态调查反馈网络;每季度选定课题，组织支部开展调查研究工作，通过调查会、座谈会、网上交流、下发问卷等形式，充分了解广大员工在企业生产经营各阶段的所思所想，形成动态调查报告。而针对改制、提升产量、人才流动等特殊时期和工作，党委通过专题调研，随时掌握并明确工作重点、工作难点和问题多发点，适时开展有针对性、有实效性的思想政治工作。根据一线职工已长期拼搏奋战，部分职工显现“厌战”的苗头倾向，党委组织各支部，全面策划工作重点和实施形式、步骤，开展整体动员、疲劳岗位强度改善、“一对一”的家访谈心、困难帮扶等一系列工作，有效地稳定了职工队伍的情绪。
1、人品与细节，质量文化迅速深入人心。针对王书记一针见血地指出部分员工思维心智上存在的弊端和“抓细枝末节”的工作要求，党委在全厂开展了“产品就是人品，细节决定成败”的质量文化教育，并制定下发了《质量文化宣传册》，将企业内外因细节掌控不到位而产生的重大质量损失案例整理成册，下发给每名员工，全力倡导“精细化管理、精细化操作”的要求。新质量文化理念的提出，与员工身边的实际联系紧密，迅速得到了大家的认同，“关注细节、提升品质、赢得用户、维护尊严”的共识迅速形成，为企业品质战的顺利推进，提供了良好的文化基础。质量文化的建设成功，既是企业文化的又一次发展，也是“与时俱进，追求卓越”的企业精神，“做世界级企业，铸世界级品质”发展愿景的一次落实、落地。
2、礼仪与道德，行为文化得到全面普及。在质量文化建设的基础上，党委继续推进文化落地。五月，集团员工礼仪道德规范正式出台，党委将其作为进一步雕琢企业文化、提升员工素质的有利时机，组织了由团委牵头、各部门配合的推进项目组，推动了一轮声势浩大的宣贯攻势。企业进一步整编形成员工礼仪道德宣传折页，下发到每名青年，以团员青年为主体，推动新礼仪规范的落实。设计了专题教材，聘请了院校礼仪专业讲师为全体干部和青年骨干授课，使“忠诚信用、文明守法、敬业爱岗、团结协作”的道德标准与“大方、规范、现代、严谨”的礼仪准则印入员工的脑海深处，体现在员工的行动上，通过对员工外在行为的转化，进一步影响和改善企业的文化基础。
3、意识与素养，职业文化夯实发展基础。随着企业发展与文化建设工作的双双推进，企业干部职工职业道德与职业素养缺失的现实，越发成为明显的制约因素。党委针对干部中职业信念不坚定、职业激情消退、职业作风浮燥，管理意识落后、学习动能不足、创新欲望减损的现象，以及企业职工中存在的职业理想缺失、职业责任淡漠、职业技能偏低、职业行为失范的问题，开展了深入的分析调研。并根据集团《礼仪道德规范》，结合企业发展实际，细化研究形成了“诚实守信、承担尽责、严谨细致、尊重和谐”的职业道德与职业素养规范要求。为使新的职业标准要求落实在全员的行动上，切实起到唤醒员工现代化、职业化意识的目标，党委组织了专门小组，形成了职业理想、职业技能和职业作风三部分内容组成的员工职业道德与职业素养培训教材，确定了大纲、教材、教案，并印发了人手一册的宣传册。
在此基础上，党委以贴近员工心理、注重影响意识为原则，分普通工人和工段长以上干部两个层次，实施了口耳相传、分级传播的全厂性的培训。党委将对全员的职业要求，贯穿在几十个吸引人的小故事中，既使职工受到启蒙性的震撼，又对员工产生深度持久的影响，较好地将员工的职业意识、职业准则，提升和统一到企业的发展要求上来，实现了企业文化的又一次创新与渗透。
三、以企业宣传为载体，提高思想政治工作激励作用。
1、抓好目标愿景，激励工作热情。党委坚持舆论先行，高举百亿元目标的大旗，用振奋人心的目标凝聚人、激励人，全力激发员工的自豪感、责任感、使命感和创业热情。党委在实施名牌战略、机构扁平化、全员竞聘、工资改革、绩效考核及末位淘汰等重点工作中，及时将新思路、新理念、新举措，形成学习材料，有计划、有步骤地组织宣传贯彻，有力地把握住全体员工的思想脉搏，较好地将全员力量统一到企业的发展要务上来。
突破传统，深化比学赶帮超。党委突破传统的“七·一创先争优”评比表彰活动形式，精心设计“技艺精湛型”、“学科带头型”、“无私奉献型”、“科学管理型”、“开拓进取型”等优秀党员标准，以及“学习力、创新力、战斗力强”优秀支部标准，开展党员之间、支部之间的比、学、赶、帮、超，树立新的学习典型，明确新的学习方向，切实营造了“党员立足岗位、发挥先进性”、“支部务实创新、发挥堡垒战斗作用”的良好氛围。下半年，党委积极响应集团六项重要工作部署，在积极推进工厂内部“比学赶帮超”活动的基础上，按照集团王书记的倡导要求，周密策划，精心组织，与工程厂开展了有深度、有比对、有反思、有学习、有合作的新一轮比学赶帮超活动，通过相互交流、密切合作、共同提高，促进了双方综合管理水平共同提升，达到了集团比学赶帮超活动的深化和升华要求。
3、兴衰，我的责任，主题教育确保员工平稳渡过调控期。宏观调控的信号虽然在去年年中就开始从中央发出，但工程起重机过热的市场一直不见减缓。直到今年五月，各项调控举措强势出台后，从社会上传来的种.种信息，开始引起全体员工的猜测与恐惧，企业稳定与发展面临一次严峻挑战。面对种.种纷繁的信息和极易走向混乱的局面，厂党委不等不靠，自主分析谋划，主动走上思想矛盾的最前沿，组织实施了“兴衰，我的责任”主题教育要。首先，加大形势教育力度，广泛收集市场、经济、政策信息，全面向职工介绍真实状况，使全员明确市场逆转已不可避免，企业又面对着一个决定能否永续经营的历史关口，使每名职工警醒，树立正确的危机意识;其次，加大思想引导，全面分析宏观调控控制增量，竞争升级中的机遇，引导职工充分认识到市场今后积极而深远的发展，看清企业必须抓住的更多机会;最后，党委及时推出中心组决策，在全厂提出了全面树立科学发展观，“统一思想，应对调控，抓住机遇，谋求发展”的要求，将企业一系列战略应对决策细致、详尽地向员工进行宣传，向员工分析近几年企业快速发展在品牌、能力、技术等各个方面形成的核心优势和抗风险能力。最终确保全员在紧张适度、头脑清醒、态度积极、信心不减的状态下平稳渡过宏观调控、市场逆转的初期。
3、选树典型，激发全员比学赶超热情。党委注重运用“典型引路”、“标杆管理”等方法，不断用先进个人和优秀团队的感人事迹来引导人、感召人，注意在实际工作中、在广大员工身边，发现典型、培养典型、树立典型，激发广大干部员工和团队的比学赶超热情。在技术中心副主任闫丽娟荣获“全国劳动模范”之际，党委及时以闫丽娟、毕可顺等劳动模范和先进人物为标杆，在全体员工中开展了“学习劳模、争当先进”系列宣传教育活动。底盘支部邀请闫丽娟同志到现场与职工零距离对话，使员工深切感受全国劳模的敬业精神和工作热情;总装支部以市劳模孟献群同志为榜样，开展“学劳模、讲奉献、互比互学争先进”活动，引导员工在工作技能、产品质量等方面相互超越;钢结构支部开展“近学闫丽娟，远学邓建军，争做知识型、技能型员工”的“六比六看”活动，组织员工对分厂技术、管理、质量等问题进行调研分析，并提出针对性合理化建议34项，完成团队研讨攻关25项，获得小改小革成果64项。
四、以制度保障为载体，增强思想政治工作的塑造作用。
1、调研体系形成，全面、细致、及时把握各群体的思想变化。年内党委加大思想调研的系统性与专业性提升，不断推进调研工作的广度与深度，围绕形势变化、舆论热点、职工思想动态、党员思想状况、干部思想状况开展调研，并不定期实施文化底蕴弊端、青工思想认识等调研项目。每项调研均采用访谈式、问卷式、座谈式等多种方式，不仅形成了强有力的调研监控网络，也初步形成了各项工作始于调研的工作模式习惯。
广泛深入地调研，及时准确的预测，以及科学有效的对策，使党委始终把握住全厂各层次人员的思想变化。如在年初开展的企业文化调研中，党委组织了不同系统、不同层面的访谈会，形成了员工心智模式十大弊端的认定结论和文化形成发展的六点深度分析，对企业文化有了更深层次的把握。而在宏观调控信号渐强之时，党委通过专项调研，得出了月产量迅速下调的情况下，员工思想可能出现的波动、企业凝聚力可能产生的变化，以及对收入下降的承受度和工作紧张状态消失后的需求变化等数项极具价值的预测判断，为企业应对宏观调控，实施决策调整，维护和谐稳定局面提供了有价值的信息。在各项深入全面调研的基础上，党委得以清晰把握各层面人员思想动态，及时采取了“柔性管理改进”、“建功立业竞赛”、“危机信念教育”、“职业要求教育”等一系列针对性的应对措施，引导全员坚定发展信心，合力干好工作，促进了企业经营工作的顺利推进。
1、规范运作，专业水准明显提升。党委从制度建设入手，规范党务工作流程，完成一级流程3个，二级流程18个，梳理筛选党委工作制度文本30多项，新建党建工作制度12项，初步形成程序清晰、流程合理、制度规范的党务工作运作模式。同时，强化基层支部对党建工作流程制度、办法的执行考核，细化考核办法，将支部班子建设、思想作风建设、组织制度建设、党风廉政建设、宣传教育工作、群团工作、培训工作和企业文化建设等内容纳入考核范围，实行月度考核、季度评价，从根本上保证了企业党务工作运作的规范性、执行的可控性和实施的有效性。
2、明确先进性要求，凸显党员新形象。根据党员先进性标准，党委在充分调研分析的基础上，制定了《党员岗位先进性评价办法》，实施月度考评、季度分析、年度评价，每月对党员“党性修养与道德素养、党性原则与遵章守纪、思想教育与文化传播、工作作风与奉献精神、学习培训与传授技能、参与竞赛与技能争先、计划执行与岗位绩效、技术创新与管理创新、工作质量与服务质量”等10项内容，分别进行自评、小组与支部评价，并与月度岗位绩效工资挂钩。每季党支部、党委分别进行党员先进性状况调研分析，形成调研分析报告，并向党小组、党员逐一反馈;每年在月度考评、季度分析的基础上，结合党员民主评议、年度工作绩效评价等情况进行综合评价，并与评先表彰相结合。
3、人才培养机制初步健全。在加强员工职业化教育培训的基础上，制订了《关键技术工种带头人及后备人员培养使用办法》、《技术学科带头人及业务骨干培养使用办法》、《营销管理人才选拔培养使用办法》等相关制度，规范了四支人才成长途径，从机制上激励和保证了骨干人才的努力方向。对企业关键岗位人员进行了测试评价，建立了优秀人才库及后备人才库，初步形成符合企业战略发展和价值实现要求的职业化人才梯队和培养机制办法。
4、抓好重点难点，掌控问题多发点。党委重新组建了政研会，形成了三级职工思想动态调查反馈网络;每季度选定课题，组织支部开展调查研究工作，通过调查会、座谈会、网上交流、下发问卷等形式，充分了解广大员工在企业生产经营各阶段的所思所想，形成动态调查报告。而针对改制、提升产量、人才流动等特殊时期和工作，党委通过专题调研，随时掌握并明确工作重点、工作难点和问题多发点，适时开展有针对性、有实效性的思想政治工作。根据一线职工已长期拼搏奋战，部分职工显现“厌战”的苗头倾向，党委组织各支部，全面策划工作重点和实施形式、步骤，开展整体动员、疲劳岗位强度改善、“一对一”的家访谈心、困难帮扶等一系列工作，有效地稳定了职工队伍的情绪。
【思想宣传范文】二。
当前，企业的思想政治工作正面临新形势的挑战，增强思想政治工作的针对性、实效性，不断提高思想政治工作的吸引力和感染力，是思想政治工作适应时代需求、把握客观规律的必然要求。本文通过分析企业的思想政治工作对促进和谐企业建设的重要意义，结合实际就如何在新形势下创新企业思想工作的思路提出一些建议。
一、思想政治工作对创建和谐企业的重要性。
1、创新工作是适应新形势发展的必然要求。
受国际金融危机和甲型h1n1流感的影响，旅游行业遇到了前所未有的冲击。面对萧条的旅游市场，企业职工各种思想矛盾、心理压力和思想问题逐步涌现出来，加上当前职工工资收入问题成为社会舆论关注的焦点，矛盾更加突出。这无疑给政工人员开展思想政治工作增加了难度。因此，在构建和谐企业的实践活动中，首先要求我们必须从观念上理请工作思路。第一：要依法治企。作为国有北京公交巴士旅游客运有限公司，要积极探索实践市场化经营之路，按照科学、合理、高效的原则，建立适应企业经营管理的?四个机制?。具体的说，就是以资产回报为原则自负盈亏的经营机制、以效益为原则的分配机制、以能进能出为原则的劳动用工机制、以管理人员能上能下为原则的聘任机制。第二：?四个机制，即要充分体现市场经济的运行规则，又要体现‘以人为本’的现代企业经营管理理念，这二者要做到和谐统一。只有处理好这些相互关系，才能达到和谐的目的。?所以。我们必须把坚持?以人为本?的服务理念与思想政治工作的科学发展观两者有机的联系起来。以构建和谐企业为契机，不断推进思想政治工作创新发展。
2、创新工作是企业文化建设的必然选择。
如何进行正确的思想政治工作既带来了机遇，又带来了挑战。和谐企业创建为今后企业如何开展思想政治工作尤为重要，鉴于当前的旅游市场经营的状况，给企业的思想政治工作既带来了机遇，又带来了挑战。和谐企业创建为今后企业如何开展思想政治工作指明了方向。
现阶段，我国旅游事业取得了很大发展，但旅游客运市场面临的矛盾和问题仍相当突出。市民旅游出行遇到的一些问题仍需要得到很好的解决。因此，我们必须深化企业内部改革创新，提升广大职工的思想政治和业务水平，树立以人为本，文明服务的司乘关系，实现旅游客运市场的和谐发展。
二、企业思想政治工作出现的问题。
1、价值观的转变影响企业职工对自身价值的评价。
在市场经营环境下，大多数行业的经营目标是实现企业利润的最大化，各行各业按劳取酬得到了进一步的体现，不同行业之间的职工收入差距不断扩大;而旅游客运司机工作的紧张程度、风险程度，与一般企业的司机员相比都很高。特别是当今，与同行业的司机员在同等条件下的待遇并没有得到合理的体现，司机员的心理有失衡。一些技术好、有一技之长而收入待遇又没有得到预期体现的司机员出现了跳槽现象。思想政治工作遇到了前所未有的难题，传统的方法作用不大，这时仅靠简单的思想工作难以发挥有效的作用。
2、企业成本支出市场化与职工收入保障性要求的矛盾。
们期望的回报，对司机员的思想状况必然产生一定的影响。其主要原因是企业成本支出市场化与职工收入保障性要求之间的深层次矛盾。
3、网络时代思想政治工作需要加强。
当前企业的各级管理者都十分重视业务人才的培养，但对思想政治工作者的培养相对显得较弱。企业的思想政治工作者都是身兼大量的专业技术工作，他们很难挤出大量时间和精力专门从事人的思想政治工作。尤其是知识更新速度急需加快。网络是一个开放的空间，网上信息复杂多样，即有大量进步、健康、有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容，同时，网络行为具有隐蔽性，难以进行监督，对于一些个人意志相对薄弱的职工，容易在网上出现过激行为。网络的快速发展，打破了思想政治工作原有的格局，使舆论导向在一定程度上出现真空、失控，给新时期职工思想政治工作带来难度。因此，要消除网络这种高科技给职工带来的不利影响，就要求思想政治工作者具备较高的素质。但在目前，很多思想政治工作者的网络知识、网络技术还是比较缺乏的，他们中的很多人不懂网络、不会电脑。以本公司为例，经初步调查，公司内部有近80%的思想政治工作者没有受过系统的信息教育，这与新时期思想政治工作从业人员的要求是不相称，导致思想政治工作陷入被动，使得在网上开展思想政治工作的效果大打折扣，我们的思想政治工作者面临着?守土有责?的严峻考验。
起职工思想上的疑惑以至混乱，正是由于网络信息不可控性，使思想政治教育的过程趋于复杂化。再有，网络的发展对思想政治教育方法也提出了更高的要求，传统的思想政治教育方法主要依靠?一张嘴、一支笔、一个本?，依靠面对面直接灌输，但网络的出现使教育者与受教育者之间出现了第三方，更多的思想政治教育方式变成了间接方式。如何转变思想政治教育观念，转变传统思维方法、工作方式，成为网络时代思想政治教育迫切需要解决的问题。
三、为创建和谐企业，思想政治工作的创新。
1、努力建立适应创建和谐企业要求的新机制。
在社会主义市场经济条件下必须创新思想政治工作的新机制。要依据新形势新任务的需求，进一步改革，理顺健全思想政治工作体系，形成党政工团齐抓共管的立体组织领导网络。要完善和落实思想政治工作目标责任制，要建立必要的研究分析制度，健全管理监督约束机制，对思想政治工作的考核评价要和市场经济管理评价同等看待，摆到同样重要的地位;使思想政治工作的评价能用公正合理的量化指标来考核检查，从而逐步做到合理、科学、完善。企业通过评价体系的建立，对思想政治工作有一个科学评价和准确把握，能够充分发挥思想政治工作在社会文明建设中的作用。
2、充分认识做好企业思想政治工作的重要性。
想政治工作者、党的各级干部不断在社会各领域不懈地做出努力才能逐步实现。
3、用改革的手段从本源上促进和加强思想政治工作。
针对思想政治工作产生问题的根源在哪里，就要从哪里下手。比如因收入分配不公产生的思想问题，必须要从根源上解决分配不公问题;因体制和机制上的原因产生的问题，仅靠说服教育是远远不能解决问题的，要从根本上解决带有普遍性的思想问题，必须要从改革入手，彻底解决问题的根源所在。所以思想政治工作不是某个单位或某个部门的工作，而是各个单位、每个人所面临的共同的问题。加大改革力度，促进结构和体制的根本转变是每个思想政治工作者面临的共同问题。当企业面临经营危机时，要生存、要发展必须走改革创新之路。
4、建立一支高素质的思想政治工作队伍适应和谐企业的发展思想政治工作队伍的稳定，是做好思想政治工作的一个重要前提条件。现在许多企业的思想政治工作人才匮乏，行政领导忙于业务和经营管理，思想政治工作缺少引导力、凝聚力、向心力，激励机制不能很好地发挥作用。这就要求在新形势下更要注重思想政治工作人才的发现和培养，要着眼于市场经济体制的需求，从实际出发，按照权利、义务和责任相统一，管资产和管人管事相结合的原则，采取?双向进入，交叉任职?的模式，保证企业思想政治工作的有效开展，从机制上保证建设一支高素质的思想政治工作队伍，这是做好新时期思想政治工作的基本保障。在这方面应该注意总结一整套的思想政治工作制度的经验，向先进的企业学习，从而有力地保障思想政治工作的有效开展。
5、创新网络时代的思想政治工作。
江泽民同志曾指出：?信息技术特别是信息网络技术的发展为我们开展思想政治工作提供了现代化手段，拓展了思想政治工作的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高实效性，扩大覆盖面，增强影响力。?江泽民同志的讲话深刻阐述了网络思想政治工作的重要性和必要性，也为我们做好网络思想政治工作指明方向。因此，我们必须紧跟网络信息的发展步伐，增强创新意识，使网络思想政治工作在改革和创新中不断加强。
努力增强网上思想政治工作的吸引力。创新是思想政治工作的灵魂，只有勇于探索、不断创新，思想政治工作才能更具活力。因此，我们应积极利用信息网络技术，将传统的?灌输?，方法转变为?吸引?和?参与?的方法。利用信息网络技术丰富的表现力，以图文并貌、影、音、光、色等多种现代化手段，用职工喜闻乐见的文风，化抽象为具体、化枯燥为情趣、化不解为理解，实现抽象理论形象化，深奥的道理通俗化。与此同时，要增强与职工之间互动交流，通过设立?职工信箱?、?畅通论坛?等形式，解答职工在生产、生活、学习中存在的疑问，通过开设?旅游职工生活?、?热点问题讨论?等栏目，与广大职工共同探讨理想信念，并就公司焦点问题、热点问题各抒己见、展开辩论，达到明辨是非、提高认识的目的，有效提高网上思想政治工作的吸引力。为此，所有思想政治工作者必须对网络时代的思想政治工作的特点和规律有一个完整、正确的认识，充分认识思想政治工作与网络有机融合的紧迫性，解放思想、开拓进取、调整思维、拓宽视野，牢牢掌握网络思想政治教育的主动权，从而达到引导人、教育人、鼓舞人、塑造人的思想政治工作的目的。
幼儿园创新活动研讨会的反思
经过大家近几学期的努力，上周我们完美的迎接了“潍坊市一日活动规范研讨会”的现场。我们收获了大家对我们的认可，也收获了对自己全新的'认识。
对于我们幼儿园一日活动中的室内区域活动和室外区域（户外活动）各位主任都给予了很大的肯定。其中区域活动中我们一直提倡幼儿自由选择一种区域进行活动，而忽略了3―6岁幼儿的特点，这个阶段的幼儿坚持性较差以及容易被外界所吸引，由于活动时间较长，部分区域中的幼儿会对活动失去兴趣。安主任提议在区域活动中幼儿可以自由选则1―2个区域进行活动。我认为对于建构区、美工区由于完成较慢，幼儿可以选择一区进行游戏，而阅读区、益智区、表演区中的幼儿可以选择1―2个区域进行活动。在此活动中，两名幼儿可以自由互换区域。
其次，安主任提议请幼儿自主取餐。我园一直从：加强队伍建设，提高保教质量；改善办园条件，优化育人环境；确保幼儿在园安全，促进幼儿健康成长；提升保教水平、规范管理行为；四方面不断发展与创新。
万事开头难，记得刚开始户外改建、户外活动时，大家也是从迷茫、创新、改进中一步一步走过来，经过几年的运作大家是成功的！所以，对于幼儿的自主取餐环节，经过大家的不断摸索和时间的考验，我相信想做就一定能成功。
研讨活动心得体会
22日上午听了两堂高二的新课，首先是任莉莉老师的《dna的复制》，然后是李华飞老师的《dna分子结构和特点》。虽然两位新教师从教年份也不久，但是也比较老练娴熟，对于教学目标的达成、教材的处理、课堂教学方法的运用、对学生的学法指导都把握的比较成功。对第一节课的感受是，一主线清晰，逻辑性强。二课堂教学活动中呈现的形式比较丰富，有导入、有创设情境引导探究、有问题驱动、有自学、有讲练结合、有反馈、有小结。但是缺乏学习目标的展示，可以在导入新课后展示一下本节课的教学目标，能让学生在学习过程中具有方向性、针对性，以进一步提高学习效果。我认为在学习中可以让学生既按照教师的精心设计的预设来学习，但更应提倡在学习中的知识的动态生成，以培养学生的探究能力、思维能力、逻辑推理能力。三教学方法运用得当，先创设细菌同位素培养和离心分离实验情境，再引导学生探究出dna的半保留复制方式，而不是全保留复制方式，很好地培养了学生的探究能力。符合新课程的教学理念。后半节课时形式上面运用了“问题驱动法”，借助于多媒体辅助手段呈现了dna的复制过程，然后老师提出了7个一系列的'问题，再让学生阅读课本，逐个由学生来回答解决，针对性强，知识目标达成的也比较好。但是我认为，“问题驱动法”也不应流于形式而随便设置几个问题，问题的深度是否可以逐步加深，由浅入深。是不是可以从知识性、能力培养方面多个角度来设置问题。是不是也可以由学生自己来提出几个问题，这样更能暴露出学生的认知缺陷，也可以及时反馈学生的理解掌握程度，以便于教师能够在后来的教学中具有针对性、更有效性。还有问题怎么来解决?由教师告知、或阅读课本、或引导学生讨论，它们的学习效果可能也不一样，可能学生自己参与的讨论的生成的知识印象更加深刻。
对第二节课的感受是充分体现了新课程理念，她的亮点是以dna的结构的科学发展史为素材，以模型构建为主线，引导学生不断挖掘出dna的结构本质，对学生的积极探索、持之以恒的科学精神有了很好的教育。
22日下午，聆听了温州市生物教研员张庆勉特级教师的专题报告《高中生物的有效教学》，首先，他强调“高考不考的内容不要讲”。这就要求我们在平时的教学中要切实对照考纲指导，一不加重学生的负担，二在有限的时间内使学习更有效。他也提到一个教师如果工作已有十到十五年，对课堂教学就应该有自己的特色，有自己的理解。
其次，他讲到，有效教学指的是教师遵循教学活动的客观规律，已尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。教师的教学活动结果与预期的教学目标吻合程度越大就显得越有效果，有效教学时间与实际教学时间的比例越大就显得越有效率，教学活动中越有价值的实现就显得越有效益。有效教学有以下几个特征：1、有以学生发展为本的教学目标。2、教学中要做到预设与生成的辩证统一。有效教学既是预设的又是动态生成的，是充分预设与动态生成的辩证统一。教师既要精心预设，又要成为课堂教学的“助产士”。3、教学的有效知识量高。不要疏忽结构清晰的板书、精彩的小结。4、教师的教学行为要以学生的发展取向为准绳。后来，他提到了教学有效性问题分析。涉及到1、有些教师时间效率观念淡薄。2、课堂教学时间的有效性问题。3、教学课程实施的纵向、横向和内向结构问题。最后又提到了课堂教学的策略。
总之，通过这次学习，有一定的感受，期望在以后的教学天地中能够借鉴并生根发芽。
学科研讨活动心得体会
近日，我校举行了一次学科研讨活动，活动以“知识的碰撞，智慧的融合”为主题，吸引了全校师生的广泛参与。我利用这次机会参与了一个关于科学研究方法的研讨小组，通过与其他同学的交流与合作，我深深体会到了学科研讨活动的重要性。
首先，学科研讨活动有助于拓宽视野。在研讨活动中，我们不仅仅可以听到老师讲解的知识，更可以听到其他同学对于同一个问题的不同观点。例如，在我的研讨小组中，我遇到了一个同学提出了一个很有意思的观点，他认为科学研究方法应该注重实践操作，而不仅仅局限于理论推导。这个观点引起了我的共鸣，我开始反思以往的学习经验，发现自己也存在过于纸上谈兵的问题。这个观点对于我们研究方法的理解和学习方法的改进都提供了一个新的思路，给我们的学习带来了新的动力。
其次，学科研讨活动有助于提高思维能力。在小组讨论中，我们每个人都有机会陈述自己的观点和意见。这要求我们不仅要思考问题，还要清晰地表达自己的想法。在和其他同学的交流中，我们可以针对问题提出不同的解决方案，并对其他人的观点进行批判性思考。这种思辨的过程有助于我们学会从多个角度思考问题，培养了我们的逻辑思维和创新思维能力，提高了我们解决问题的能力和灵活性。
再次，学科研讨活动有助于增强团队合作意识。在小组研讨中，我们每个人都扮演着不同的角色，有的负责提供资料和信息，有的负责整理和总结，有的负责发言和提问。我们要根据自己的专长和兴趣，充分发挥自己的优势，与其他成员紧密合作，共同完成任务。在这个过程中，我们需要互相倾听和尊重对方的意见，遇到问题要积极合作解决，在合作中学会取长补短，培养了我们的团队合作精神和沟通能力。
最后，学科研讨活动有助于提高学习的效果。通过参与这次研讨活动，我不仅仅是通过听讲来获取知识，更是通过互动和交流来加深对知识的理解和运用能力。在小组研讨中，我们不断追问问题，互相纠正和指正，不断探索和实践。通过这种互动的方式，我们的学习效果得到了大大提高。我们在研讨小组中共同参与研究问题，这种积极主动的学习方式激发了我们的学习兴趣和学习动力，让我们更加主动地掌握和运用所学知识。
综上所述，学科研讨活动是一种非常有效的学习方式。它不仅拓宽了我们的视野，提高了我们的思维能力，增强了我们的团队合作意识，更有效地提高了我们的学习效果。我相信，在今后的学习过程中，我会继续积极参与学科研讨活动，不断提升自己的学习能力和综合素质。
学科研讨活动心得体会
近日，我校组织了一次学科研讨活动，给我们学生提供了一个交流学习的机会。这次活动让我受益匪浅，鼓舞了我的学习研究的热情，下面我将从收获、感想、改进等方面为大家分享我参加学科研讨活动的心得体会。
首先，这次学科研讨活动让我获得了丰富的知识和经验。在活动期间，我们学生根据自己学习的专业领域进行研究，相互分享和交流自己的学术成果。这不仅让我拓宽了视野，开阔了思路，而且还让我了解到了一些前沿的研究动态和最新的学术成果。通过与其他优秀同学的交流，我不仅学到了新的知识，还发现了自己的不足之处，为今后的学习研究指明了方向。
其次，这次学科研讨活动让我深刻感受到了团队合作的重要性。在整个活动过程中，我有幸与其他同学组队共同完成了一项研究课题。在小组讨论中，大家相互鼓励，积极思考，共同解决问题。在对付有些难题的过程中，我们一起开会、一起攻克难关，充分发挥了团队合作的优势。通过这次活动，我深刻理解到团队合作的重要性，只有在团队中相互协作，才能更好地发挥自己的优势，同时也能减小个人的不足之处。
另外，这次学科研讨活动让我明白了持续学习的重要性。在活动中，我们学生分享了彼此的研究心得和学习方法，互相启发和帮助。有的同学提到了她们善于总结，并将总结内容运用到学习中，从而取得了较好的成绩。这个启示让我深思：学习不仅是记住知识，更重要的是学会总结和应用。只有不断总结自己的学习经验，转化为自己的学习方法，我们才能在学习中更上一层楼，取得更好的成长。
最后，这次学科研讨活动让我认识到了自己的不足之处，并为今后的学习提出了改进的方向。在与其他同学的交流中，我发现他们在表达自己的观点和思路时更加清晰明了，而我在这方面还存在一些问题。因此，在今后的学习中，我要注重提升自己的表达能力和语言运用能力，通过多写多读，提高自身的表达水平。此外，在这次活动中，我也发现了一些其他同学的学习方法和学习习惯，这也给了我一些启示。今后，我要借鉴他们的学习经验，学会高效学习，善于运用学习方法，提高自己的学习效率。
综上所述，这次学科研讨活动给我带来了很多收获和感悟。通过与他人的交流和合作，我不仅拓宽了知识面，了解了前沿的研究动态，还认识到了团队合作的重要性。同时，这次活动也让我明白了持续学习的重要性，通过总结和应用，不断提升自己的学习能力。最后，我也发现了自己的不足之处，并提出了改进的方向。相信通过这次活动的经历，我将能够更好地面对学习和研究的挑战，取得更好的成就。
创新创新活动心得体会
创新是社会发展的重要推动力，无论是在工作还是学习中，创新都是不可或缺的因素。在参与一次由学校组织的创新创业活动后，我深深地感受到了创新的魅力和重要性。这次活动不仅让我学到了很多知识，还使我对创新有了更深的理解与体会。
首先，参与创新活动让我认识到了创新是一种不断追求突破的思维方式。在活动中，我们小组成员被要求针对某一问题提出创新的解决方案。刚开始，我们对问题的解决方式都比较传统，没有多大的创新点。然而，在导师的帮助下，我们开始思考如何打破传统思维的限制，勇于尝试新的创新方法。经过多次的探讨和试错，我们最终找到了一种创新的方案，成功解决了问题。这让我明白，创新并不是一蹴而就的，而是需要持续的思考、探索和实践。
其次，创新活动使我体会到了合作与团队精神的重要性。在活动中，我们小组的成员来自不同专业，拥有不同的经验和知识背景。在面对问题时，我们每个人都希望能够提出自己的创新思路，但在导师的指导下，我们逐渐认识到只有通过团队合作，才能够实现更好的创新。通过相互学习和交流，我们不断完善和改进自己的创新方案。最终，我们成功地将各自的创意融合在一起，取得了令人满意的结果。这次经历让我明白，在创新活动中，团队合作和团队精神是至关重要的。
此外，创新活动还让我意识到了自我反思和学习的重要性。在活动中，我们小组提出的创新方案并不总是成功的，有时候还会遇到各种挑战和困难。但正是通过反思和学习，我们才能克服这些困难，不断提高自己的创新能力。在活动结束后，我开始反思自己在活动中所犯的错误和不足之处，并总结了一些经验教训。我发现，只有通过不断的自我反思和学习，才能够不断提升自己的创新能力，并在以后的创新实践中取得更好的成果。
另外，创新活动还激发了我的创业激情。在活动中，我们小组的创新方案得到了很多人的认可和赞赏。这让我意识到，创新不仅可以帮助解决问题，还可以为社会带来更多的价值和改变。通过这次活动，我对创新创业的兴趣和激情更加浓厚了。我希望将来能够将自己的创新能力与创业理念相结合，为社会做出自己的贡献。
总之，参与创新活动是一次非常宝贵的经历，让我对创新有了更深刻的认识和体会。通过这次活动，我认识到创新是一种不断追求突破的思维方式，合作与团队精神是创新活动中必不可少的元素，自我反思和学习是提高创新能力的关键，创新活动还能够激发创业的激情。通过这次活动，我对创新有了更加深入的理解，也更加坚定了我的创新信念和梦想。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续发扬创新精神，为社会的发展贡献自己的力量。
研讨活动心得体会
简短而隆重的开幕仪式之后，来自南京的周益民老师首先把大家带入了《这里有个颠倒的世界》。紧接着，激情燃烧的'玫瑰——窦桂梅老师向大家做了一次独特的《读书报告》，张祖庆老师的《创意图书馆》让大家耳目一新，林莘老师让大家重温了《鲸》，贾志敏老师摆出了一个特别的问题《谁动了松鼠的奶酪》，黄庆峰老师那《黄河的主人》让大家领略了黄河上一位不平凡的艄公，王崧舟老师的《枫桥夜泊》让大家再次听到寒山寺不一样的钟声。名师们独具匠心的设计，扎实的驾驭课堂的能力，平实、准确、生动、幽默的语言不虚张声势、不大而化之，也不故作深沉，赢得了观摩老师们阵阵热烈的掌声和会心的赞叹。观摩的老师纷纷拿起手机发短信叙说自己的想法，向专家提出自己的困惑。观摩会场热烈、融洽，透着浓浓的教研气氛。
本次观摩的课上，老师们听不到轰轰烈烈的豪言壮语，看不到纷呈各异的学生才艺大展示，只有上课老师悉心指导学生读好每一句话，说好每一句话，用好每一个词，写好每一个字的普普通通的语文教学过程。褪尽浮华，还原本色，本次观摩活动告诉每位一线小学语文教师，语文课就是扎扎实实进行语言文字训练，培养学生听、说、读、写的能力，这一理念在各位名师的课堂上真实地体现着。
通过本次观摩，它将引领我们在教育战线上扬帆起航。
研讨活动心得体会
为了帮助教师更好领悟先进的教学理念和教学方法，移植成功实践经验。蒲汪小学于4月10日开展了英语教师外出听课学习“回校移植课”交流、研讨活动。该校的副校长徐成年、教研主任徐国友及全体英语教师参加了此次活动。
与会人员现场观摩了宋美莲老师执教的一节英语口语教学课。宋老师根据外出听课学习的感悟，合理移植了一节外教sam老师的口语教学课。她精心整合利用所学习的内容及方法，将自己学到的教学理念、教学方法、教学感悟融入课堂中，实现资源共享，也促使自己从模仿走向创造。课堂上真正体现了教师的引领作用，让学生在体验中享受英语课堂的真正魅力，为大家展示了一堂有激情和活力的示范课。灵动的'课堂既培养了学生的对英语的爱好又唤起了听课者的求知欲望。课后，与会人员借该堂课这一平台进行集中评议，共同探讨英语口语教学的有效途径和可行性的办法。
开展外出学习移植课活动能让教师在比较中学习借鉴名师的成功做法，在反思中改进自己的不足之处，生成自己的教学思想，不断提高教育教学质量。据悉，数学外出学习教师的移植观摩课活动也将在近期举行。
创新创新活动心得体会
近年来，随着社会的快速发展，创新已经成为了当今社会的一种主要动力。为了激发学生对创新的兴趣和热情，促进学生的创新思维和创新能力的发展，学校组织了一系列的创新创新活动。在这些活动中，我深刻感受到了创新的重要性，并从中获得了宝贵的体会。
首先，我认识到创新可以带来巨大的改变。在一次创新创新活动中，我们被要求设计一个能够解决现实问题的产品。在团队合作的过程中，我们遇到了一些困难，但我们决不放弃。通过大家的共同努力，我们设计出了一个解决交通拥堵问题的智能交通系统，并成功完成了产品的展示。这个经历让我明白了创新的力量，只要我们敢于尝试，付出努力，并保持坚持，我们就有可能改变现实。
其次，创新是一种跨学科的能力。创新不仅仅是在某个特定领域的发明创造，它需要不同学科的知识相互融合。在创新创新活动中，我结识了来自不同学科的同学，并与他们一起合作解决问题。我们从各自的专业背景中汲取智慧，结合彼此的思维方式，不断进行头脑风暴和思想碰撞。这种跨学科的合作不仅拓宽了我的视野，也让我更加理解了创新的本质。
此外，创新需要开放的思维和勇于突破的精神。在创新创新活动中，我们进行了许多创意启发的训练和思维导图的实践。这些活动教会了我如何放松思维，开放思维，通过不同的角度看待问题，提供独特的解决方案。同时，这些活动也让我明白了创新是需要勇气的，勇于挑战既有的思维方式和观念，勇于突破固有的思维模式，才能找到更好的创新点。
最后，创新需要不断的实践和反思。创新是一个动态的过程，需要不断地实践和反思，才能不断完善和改进。在创新创新活动中，我们进行了多次实践，也进行了反思和总结。通过反思和总结，我们发现了自己的不足之处，并从中吸取了经验教训。在下一次的实践中，我们将会更加成熟，更有底气地去创新。
通过这次创新创新活动，我深刻认识到了创新的重要性，并且明白了创新的核心能力。创新不仅仅是某个领域的特长，更是一种跨越学科和思维方式的能力。创新需要开放的思维和勇气，需要不断的实践和反思。通过参与创新创新活动，我受益匪浅。我相信，在未来的学习和工作中，我能够充分发挥自己的创新潜能，为社会的发展做出自己的贡献。
活动创新心得体会
活动创新已成为现代营销领域中的一种重要方式，尤其是在互联网与社交媒体时代，消费者的品位和行为不断变幻，营销者必须寻求新颖独特的方式吸引他们的注意力。而创新正是动员想象力，突破传统的关键因素。此外，创新还能够获得更高的营销收益，通过打造品牌形象、提升用户参与度、分享效应和口碑效应等，帮助企业实现营销目标。
创新活动需要有良好的基础，而这基础就是对于观众的充分了解和深刻的洞察。创新需要建立在给观众印象深刻的体验和意义上，只有这样才能够获得他们的认同和积极的反应。因此在实际运作中，关键在于打造切实有用的预算、明确的目标、合适的团队以及切实可行的计划，同时注重长期发展，不刻意追求速成效果。
第三段：创新活动的关键要素。
创新活动的关键要素之一是创意。创意必须要有调理、思考，更需要从活动中抽取灵感，提炼出意义，成为观众内心的共鸣，引发行动。另一方面，市场趋势和传播渠道的选取也是十分重要的。网络、新闻媒体、时尚博客以及社交媒体等等，都具有独特的传播特点和覆盖范围，需要根据活动的定位和目标受众来加以利用。
第四段：成功创新活动的案例分析。
实际案例可以为我们提供启发和借鉴。比如，某化妆品企业在其新品发布会上，以独特的舞台布置为抓手，借助创意的互动性的设计，将新品的理念和特点通过装置装置，文化艺术表演和美食结合在一起，从而吸引了大量受众和网络用户的关注，也使其品牌形象得到提升和传播效益的提升。因此，不断积累、整理各种创意实践的有效性分析并学习不断创新优秀的活动，对于提高我们的创新层次和创新能力有着十分明显的帮助。
第五段：结语。
活动创新是当前营销领域的一个关键挑战或机遇，而且只有不断改善和提高创意性才能有效吸引消费者，并获得营销的成功。然而要想做到这一点，需要不断完善自己，并不断地与团队交流与沟通，不断学习和思考，才有可能创新出更加有价值、通俗易懂，受众接受度高的创新活动。愿我们由思考到行动，由行动到落实，由落实到成功！
活动创新心得体会
活动创新，是指在活动设计的过程中，创造新的、独特的、有趣的元素，从而增加活动的专业性、吸引力与互动性。我的活动创新体验主要基于在集体学习、个人成长、活动策划、娱乐休闲等方面，我也逐渐发现创新在活动中的重要性。以下是我的活动创新心得体会：
活动创新是一个反复运用的过程。它不是一种简单的单次行为，而是一个系统性的根据创新思想，有计划的规划和执行的过程。它不仅要满足参与者的需求，同时也要吸引和保持他们的注意力，从而增加他们的参与度，活动创造良好的氛围。因此，在活动设计中，需要有创新的思想，通过不断的探索、思考和实践，创造出属于自己的独特的活动方式。
活动策划，是指在活动设计的前期，进行系统的规划和筹划。在策划中，可以加入创意元素，从而为活动增添了新鲜感和活力。同时，活动策划中需加入参与者的个性化和多样性的元素，以达到活动的个性化和多元化。还需考虑活动真正的目的和意义，加强活动的针对性和实际效果，才能达到事半功倍的效果。
在活动设计中，还可以加入许多创新元素，如多媒体融合、跨界合作、艺术表演、互动式游戏、主题式活动等等。活动模式丰富多样，才能吸引和引领参与者的注意力。例如，在一个年会活动中，我们可以利用互动性强的游戏方式和流行的音乐形式，让大家都参与到活动中来，增强大家对活动的兴趣和参与度。
第五段：结语。
活动创新，在活动设计中虽然是一个需要花费精力和时间的过程，但只有通过不断创新，才能为参与者带来新鲜的、独特的、有趣的活动体验。只要坚持创新的思想，注重活动策划，实践创新元素，我们相信能够设计出更加丰富、有趣、富有意义的活动，不仅促进了人们之间的交流，还能收获无限的欢笑和回忆。
活动研讨心得体会
近日，我参加了一场关于活动策划和研讨的会议，通过与各行业的专家们进行交流和讨论，我深深地体会到了活动策划的重要性和技巧。在这次活动中，我收获了很多宝贵的经验和知识，让我对活动策划有了更深入的了解。以下是我通过这次活动研讨所得到的心得体会。
首先，活动策划需要详细的准备和计划。在会议中，一位经验丰富的策划师向我们分享了她的经验。她强调了一个成功的活动必须要有合理的时间规划和优秀的团队合作。在策划过程中，我们需要提前确定活动的主题和目标，并制定详细的执行计划。这一点对我来说是一个重要的启示。在过去的一些活动中，由于缺乏详细的准备和计划，导致一些意外情况发生，活动的效果和效益都大打折扣。通过这次会议，我意识到只有在充分准备的情况下，我们才能够更好地应对突发事件，并确保活动的顺利进行。
其次，活动策划需要注重细节和创新。这次会议的另一位嘉宾是一位成功的活动策划师，他通过一场简单的互动游戏向我们展示了细节的重要性。他告诉我们，只有注重细节，才能够给参与者带来美好的体验。通过细致的准备，我们可以确保活动的每一个环节都能够达到预期效果，而不会因为一些小细节而出现差错。此外，他还提到了创新的重要性。他建议我们在活动策划中融入一些新颖独特的元素，通过创新来吸引参与者的注意力。这对我来说是一个很好的启示，让我意识到在活动策划中，细节和创新是不可或缺的因素。
再次，活动策划需要充分了解目标群体的需求和喜好。在会议上，我们还和一位广告专家进行了交流，他为我们详细介绍了市场调研的重要性。他告诉我们，在活动策划之前，我们必须要充分了解目标群体的需求和喜好，以便能够更好地满足他们的期待。他强调了要做好市场调研的重要性，提倡与目标群体进行沟通，了解他们的需求和反馈。这对我来说是一个很好的教训。在过去的一些活动中，由于没有充分了解目标群体的需求和喜好，导致活动效果并不理想。通过这次会议，我明白了只有真正了解目标群体，我们才能够更好地为他们设计活动，产生更好的效果。
最后，活动策划需要灵活应变和团队合作。在会议的最后，一位社会心理学专家强调了活动策划中的一些挑战和应对方法。他提到，活动策划过程中难免会遇到一些突发情况，而这时，我们需要保持冷静并灵活应变。此外，他还强调了团队合作的重要性。无论活动规模大小，团队合作都是必不可少的。只有通过团队的协作，才能够更好地完成活动的策划和实施。这给了我很大的启示。在过去的一些活动中，由于缺乏团队合作，导致活动效果不佳。通过这次会议，我意识到只有通过团队的合作和协作，我们才能充分发挥个人的优势，产生更好的效果。
总结起来，通过这次活动策划和研讨会议，我对于活动策划有了更深入的了解。我明白了活动策划需要详细的准备和计划，注重细节和创新，充分了解目标群体的需求和喜好，以及灵活应变和团队合作。这些经验和知识将对我的今后的活动策划工作产生重要的影响。我相信，只有通过不断地学习和实践，我才能够成为一名优秀的活动策划师，为人们打造更好的活动体验。
学科研讨活动心得体会
在2019年的某一个寒冷的周末，我参加了学校举办的一次学科研讨活动。这次活动邀请了来自不同领域的专家学者，围绕“创新与发展”的主题展开深入探讨。通过这次活动，我受益匪浅，获得了许多新的思考和启发。下面我将就这次学科研讨活动给我带来的体会进行分享。
首先，本次学科研讨活动给我提供了一个广泛的学习平台。活动中的专家学者来自不同的学科背景，他们分享了各自的研究成果和心得体会。我有机会听到他们的发言，并向他们提出问题，亲身感受到了学科研讨的魅力。通过这次活动，我了解到了研究不同学科的重要性和必要性。只有将不同学科之间的知识进行融合，才能够真正地推动学科发展，创造出更多的新知识。
其次，学科研讨活动提供了一个交流和合作的平台。在活动中，我认识了许多与我有相似研究兴趣的同学。我们进行了深入的交流，并互相分享了各自的研究成果和心得体会。通过与他们的交流，我不仅拓宽了自己的视野，还结识了许多志同道合的朋友。在以后的研究过程中，我相信我们可以共同合作，推动学科的发展。
再次，学科研讨活动让我深刻认识到研究的重要性和困难性。在活动中，专家学者们讲述了他们的研究过程和经历。他们告诉我们研究不仅需要耐心和毅力，还需要持续的努力和不断地跨越自己的舒适区。他们的发言让我深刻认识到了作为一名研究者需要具备的品质和能力，也让我重新审视了自己的研究态度和方法。我决心要更加努力地投入到自己的研究中，不断追求知识的进步。
最后，学科研讨活动帮助我构建了一个更为全面的知识框架。通过听取不同领域的专家学者的发言，我学习到了许多新的知识和理念。我开始关注到学科之间的交叉融合，以及不同学科之间的相互影响。这让我意识到，要想真正成为一名全面发展的研究者，需要不断扩大自己的学科边界，不断学习和吸收其他学科的知识。在以后的学习和研究中，我会更加注重学科之间的联系和综合应用，以实现更高水平的学科发展。
总之，学科研讨活动是我成长道路上的重要一课。通过这次活动，我不仅学到了新知识，也结识了许多志同道合的朋友。我深深地认识到研究的重要性和困难性，同时也获得了更加全面的学科视野。我相信，通过不断的学习和努力，我可以在未来的研究道路上取得更大的成绩。