优秀作文是一种精心编写的文字,它能够给人以感悟、启发和思考。小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望可以给大家提供一些思考和借鉴的机会。
晒晒我们班的牛人初一作文
俗话说的好,"高手在民间”,我们班也是如此,卧龙藏虎的就不必多说。直接来看看我们班的这几个牛人。首先介绍的是体育牛人——马誉文。他的长相不是很出众,文化课成绩也一般,但是在体育课上却是大放异彩。在操场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远地看见他的背影。在接力赛上他则是我们全班人的希望。他在我们的期望中冲向操场,迅速替换下他前面的那一位同学,瞬间就追赶上了第一名,以超乎平常的速度为我们班夺得冠军,不得不说,在体育运动方面,他可真牛。
我们班的第二个牛人就是我们班的班长——吴宇轩了。他壮实矮小,眉毛很浓,目光炯炯,锐利有神。别看他身材矮小,但他的声音却十分洪亮。要知道他可是我们班的“朗诵家”。每次不管是我们班要开展什么朗诵活动,他都是必定上场的。记得在那一次的朗诵比赛中,班长与他的同伴们声音洪亮,感情充沛,不仅为我们班取得了好名次,还获得了老师和同学们的一致好评。
晒晒我们班的牛人初一作文
除了父母之外,同学们就是与我们相处时间最多的人,小学的“四大天王”、“三大金刚”已经不见。让我带你看看我们班里的“牛人”吧!
每天早晨被窝里的我都会因“困”、“起不来”、“头疼”等各种理由而赖床赖个一两分钟,每日如此,不免会有卡错点的时候。迟到的结果就是站在教室后面一整个上午。腰酸背痛,课也上不好。那一天,我特意起了个大早,也当一回那早起的“鸟儿”。但是来到教室门口,里面却传出了震耳欲聋的读书声。同学们都来齐了?我明明起的很早啊?进教室一看,班里却只有寥寥几人。但是读书声却声震天地。为首的是陆洪坤同学,他把头埋在书本里,仿佛方圆500米内无人可扰,纵使声音沙哑,衣衫被汗水浸湿,都影响不了他的激情。
这样勤奋的“牛人”,怎能不取得进步?
每天中午我们都会接受数学老师精神食粮的神圣洗礼,而且她每次都掐着吃饭的点儿,从不让我们吃顿安稳饭。但“数学小王子”王梓萌同学可不与我们同流。他不仅考试第1名,吃饭也第1名。当我们还在食堂享受饕餮盛宴的时候,他可能已经攻克了某道我绞尽脑汁也算不出的难题。当我还在操场上“溜达”时,他又可能在题海中疯狂输出呢。原来考的好真的是有原因的。
这样专注的“牛人”成绩怎能不好呢?
家校本上“完成作业时间”从来没早过11点。但别人从来都是没有晚过10点。下课的我和同学们一起出去“悠哉游哉”时,鲁旭航同学都是待在教室里奋笔疾书,开启预言家模式,预测作业,把老师布置作业的门道摸得一清二楚。写作业怎能不快?别人早读都是精神百倍而我却还在想念被窝的温度。每天黄昏“牛人们”甚至作业都不用带回家,但是我却只能背着重重的作业回家,为熬夜准备。
这样自律的“牛人”,学习怎能不轻松?
我们班的“牛人”,每个都有值得我学习的地方,取长补短,相信与这样的同学们相处我也会加入“牛人们”的行列,让我们班变成一个更“牛”的班集体!
晒晒我们班的牛人初一作文
天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:
记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!
其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!
晒晒我们班的牛人初一作文
牛年到来,新年新气象。哟呵!还真别说,我们班各个都是“牛人”!
有一个传说,牛郎披着老黄牛的皮飞上了天,老黄牛这么厉害的?还真别说,在我们班,一群老黄牛!其中之首——吴雨航!要提起吴雨航,同学们真是太了解他了!无论多少作业,九点半之前,他就可以结束战斗,随后就刷卷到10点半11点。几支用空了的笔芯诠释了他的付出,领奖台——我心驰神往之地,连做梦都梦不到的地方,而小吴同学却跟当地人儿似的,那儿就是他的地盘一样。妈呀!“老黄牛”,惹不起!惹不起呀!
鲁迅先生曾言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。要评“孺子牛”,不用想,肯定得选苏大班长啊!以我常见之情形,早上飞奔到教室,一看钟表,我的妈耶!就差半分钟就迟到了,一看看前面空空如也的座位,我心中暗自发笑:哈哈!苏子琪挂定了!时间一分一秒流逝,苏子琪依然没有来。这时,门口闪现出一个白影,白影手中提着一个大水桶,快步走进来了。嗯!苏哥!他将水倒进饮水机里,然后赶紧跑了过来。我吃“鲸”地看着他:“你开挂了?啥时候来的?”“早来了,接水去了。”“呵,真勤快啊!”“那必须嘚!”真是当之无愧的孺子牛呀!
要说拓荒牛,我们班真正其实没几个。最典型的“牛”,就是“小卤蛋!”老师造荒,他拓荒,就跟老师“对着干”,像是玩儿!考试啦!快看啥卷——满是难题卷——达标卷。这不就“会”(废)了吗?小卤蛋二话不说,奋笔疾书,还有二十分钟啊!我后面还有一页大题!小卤蛋人儿呢?讲台上?对答案?写完了?是人吗?只见老师时不时听他讲解,看来是自己造的荒拓荒失败了,而卤蛋拓荒就没失败过,真是名副其实的“拓荒牛!”
好了,今天的“牛人”秀就到这儿了。咋样?想当不?努力去吧!
晒晒我们班的牛人_初一作文
每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。
她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。
她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。
她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......
这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。
我们班的牛人初一作文
每天,有无数的师生在校园中来来往往,在这茫茫人海中,有一个身影却十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能迈出一米远;他一路上昂首挺胸,有一种无人能挡的男子气概;他强壮的身躯似乎并不满足于那身黑色校服的束缚,可怜的校服好像随时都要炸开一般……唯一能配得上这无可挑剔的外表的人就要属我们班的厉展宏同学了。无论何时何地,他言谈举止的风格就是一个字——牛!
小厉非常勤奋,但他似乎又不太聪明。上课时,你能清清楚楚地看到他额头上密密麻麻的汗珠。一道很简单的题目,当同学给他讲解完第四遍后,他才擦擦额头上的汗,自己再低头思考一会儿,终于脸上露出了笑容。有时一些同学也会对他冷嘲热讽,于是他把课本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一个活张飞,直吓得那些同学抱头鼠窜,过了好一会儿才敢灰溜溜地回到班里。小厉也不跟他们计较,继续解老师的一道例题,不久额头上又泛起了汗珠。
有一次老师问他能否跟上课程进度,他信心满满地回答说:“能跟上!老师,他们学一倍时间,我学他们的三倍还不行吗?”不管什么事,小厉一定说到做到,这句话也是如此。
之后我们聊天说到“熬夜”这个话题时,“高材生”们纷纷自豪地说他们从没有十一点之前睡过觉。小厉只是笑笑,说:“真佩服你们,我自叹不如啊。”但是他那深深的黑眼圈无疑向我们阐述了一切不争的事实。
但成绩并没有给他满意的答复,在公布成绩那天,一些学习好的同学开始互相打听成绩,分数稍高一些的同学开始大声炫耀,分数稍差一些的同学不动声色地将卷子收起来,生怕被成绩好的同学嘲笑一番。小厉若无其事地翻开试卷,“天哪,81分!”他吃惊地说,“又比上次进步了3分!”说到这儿,他咧开嘴,笑了。
你为努力而流下的汗水就好似珍贵食材,你的天分好似一剂调味品,而你面对成功和失败的心态就好似一簇热情之火,真正的牛人需要把这三者巧妙地融合在一起,把“成功”这道菜做成。而小厉,他做到了。我非常欣赏他说过的一句话:“有时,命运不能给你最好的回报,但只要你努力了,你就可以问心无愧地对别人说,对不起,这就是我的全部实力。”
晒晒我们班的牛人初一
古有藏龙卧虎的汉唐时代,今有人才济济的小康社会,乃至群英荟萃的博智二班,皆“牛人”辈出。不禁长叹:“江山代有人才出,各领风骚数百年!”
大步流星・勇夺第一。
哨声响起,代表着七(2)班的“荧光绿”似离弦之箭,光速前进,不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油!pdf加油!”“荧光绿”大步流星,高频摆臂,刘海儿在风中笔直地站立,率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边,助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点,眉毛拧成了疙瘩,却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点,勇夺第一。“牛啊!东方哥永远的神!”掌声雷动,响彻云霄。
思维缜密・数学天才。
攀几何之高山,游整式之海洋,总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上,他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷,排版整齐,每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光,他却俯首探求新的解题方法,目不窥园。这么一位“牛人”,现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭,可他刚刚翻开便扔给了王梓萌:“王梓萌,你绣花儿呢?眼睛都看瞎!”心中存疑。翌日收作业刻意留意――整齐,小字似钢版镌刻,真可谓“有图有真相!”
仪静体闲・出类拔萃。
“浅水喧闹,深潭无波”,用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼,同学们争先恐后展示自己的风采,可她总是埋头书本,收敛自己,娴静似荷。仿佛有着一种神力,使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静,从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静,对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”,语文成绩常居第一,就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持!以“一直很安静”换来“一直很优秀”,当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦,奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结,显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味,二班牛人结队”乃班级盛况。
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我在我们班最佩服的人,是我的朋友石子昂。
他从来都很儒雅,不急不躁,温润如玉,平时说话时脸上从来都带着一抹微笑,教人一看见他心中就像一泓清泉流过般,平静下来。他说话也不紧不慢地,总是像讲故事一般娓娓道来,让急躁的心也不能不放松下来,听他慢慢叙述。与他人聊天时,是他最温和的样子。
他能在篮球场上一展风采。他身高、臂长、灵活,每次走上篮球场,他就不再是平常慢条斯理的样子,立刻充满了活力。跑、跳、投,每个动作都很用心,每次传球都很精准,他总是球场上最积极、最投入、最有热情的那个。在球场上挥洒汗水时,是他最潇洒的样子。
他的认真不可不提。他上课时的专注程度,在我们年级也是数一数二的。没有一句多余的废话,没有一个无用的东西,目光和思维都紧紧跟着老师。老师说的`重难点他一字不落地记在了笔记本上,还将老师讲的进行归纳。但老师让回答问题时,他却能踊跃地发言。他是充满规矩感的人,应该做的事就尽力做好,不该做的事丝毫不碰。每次的作业他都认真细致地完成,把每一道题都认真地对待,遇到不懂的地方立即向他人请教,这种谦虚而又严谨的精神着实令我佩服。像他这种不浮躁、脚踏实地的学习态度,是我应该学习的。在课堂上全神贯注时,是他最努力的样子。
他并不是一个枯燥无趣的人。他喜欢动漫,喜欢音乐,还能弹一手好吉他。从他手下流出的音符深沉而醇厚,奏成一曲流畅的音乐,配上他纯净的音质,形成了神奇的魔力,让人能与音符产生共鸣,浸入纯粹的音乐世界。在手指拨动吉他时,是他最优雅的样子。
“谦谦君子,卑以自牧也。”石子昂着实是一个君子。
晒晒我们班的牛人初一作文
在我们班里,有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”;或是博览群书、知识丰富的“小书迷”;或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来,我们班确实有不少牛人呢!
我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉,所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异,理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩,是因为他不仅聪明伶俐,而且学习努力认真。做过一道题,他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。
介绍完了学霸,下来就可以介绍一位“旅游达人”了。
我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍,他已经走过全中国,除了台湾以外的所有省份,有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验,所以高煜杰同学知识积累丰富,总是在地理课上大展伸手,配合地理老师给同学们做补充。
最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学,她学钢琴已经七年了,因为学业繁忙,所以现在还是六级,不过她的技艺也很熟练,上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂,但是在她的手下却变成了一个个灵动的音符飞入我们耳中。
除了我介绍的这几位之外,其实我们班还有更多的“牛人”。比如组织能力很强的班委,精通电脑技术的网络高手,擅长绘画的绘画达人,他们都是我们班的牛人。所有这些人都或多或少地在我们班这个大家庭里,为班级做着贡献,为同学们做着贡献,他们都是我们班的牛人!
我们班的牛人作文初一
常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪吒闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。
就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包,我记性不好,但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的――这个人的`名字由两个字组成,lastname的声母是c。或许你猜对了。
我们班的牛人初一作文
每个人都有自己的特长,都有比别人优秀的一点。或许你的成绩优秀,体育优秀……今天我来给大家介绍我们班的那些“牛人”。
学习之王。
说起我们班成绩最牛的,那同学们一定会异口同声的答道:“小明”。小明是我们班的第一名,每次考试,他几乎都是第一。记得上次月考中他的语文、数学、英语全科分数的第一名都被他“霸占”。各科成绩都很优秀的他,在数学方面更加优秀。每天晚自习写完作业后,他不是在写一些初三的数学题,就是在背诵数学公式。所以许多数学难题,他只需要花一点时间就写完了。记得有一次考试,刚开考19分钟,所有的题目他都已写完,一看我的试卷,连第二页都未写完。对他的速度感到惊讶之余最感叹的还是他以19分钟写完的试卷竟然还是满分!自然同学们不得不为他的优异成绩所折服。
体育健将。
我们班的体育健将是谁?这个称号非小刚莫属。
小刚的成绩虽然一般,但在体育方面可是数一数二的。每次的体育课都是他的的主场,我们每天都有热身跑,每当同学们还在操场上奋力奔跑时,他已经跑完了。最可怕的是测试,同学们总说:“小刚每次都跑在许多同学后面。”不知道的人,乍一听还以为小刚体育不怎么样呢,但当你知道真相后,你的想法会有三百六十度的翻转。其实,小刚也不是天生体育就好的,在这些优异的成绩背后,是他用一滴滴的汗水换来的。
大管家。
身为班长的小红,每天都在为班级服务。同学们,她可不是那种不认真、不负责的人,在学习方面,她总是尽全力帮助同学们,看着同学们的成绩一步步的提升,她的内心也很高兴。在纪律方面,她会严格要求同学们。如果在管理过程中出现了任何问题,她都会第一时间与老师同学们讨论,并解决。在她的精心管理下,我们班风越来越好,同学们的成绩也整体上升,更加优秀。同学们都对她那种一丝不苟的敬业精神所敬佩。
这就是我们班的“牛人”们,我想,我们应该学习他们“牛”的方面,让自己也更加优秀。
我们班的牛人作文初一
说到“牛人”啊,我们班可是牛才济济,他们啊,可是神通广大,而且本领不一。
“书虫”小w。
“好了,这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”老师说道,紧接着又说,“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者?”话音刚落,小w就立马高高举起了手,嘴里还嘟囔着:“我,我….老师我…..”这让老师不得不叫他,可能是太着急了吧,他站起来后,硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。老师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》,大家笑了,小书虫才知道自己说跑偏了。在下课时,只见小w的桌旁站了,好多人都想接着听完关于作家与名人的故事,小w也不感到厌烦,耐心的讲着,直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐!
体育健将小t。
“哈哈,太好了!”小t,手足舞蹈,差点要蹦起来了,为什么呢?哈,因为我们班主任给我们带来了一个特大喜讯,我校将举行运动会,这可是小t立功的机会。运动会上小t,一个人夺得了六项冠军,还给我们班赢得了五千米长跑特等奖呢,想起小t在颁奖台上那激动的神情,可真是令我们班骄傲的体育健将啊!
智力超人小h。
这不,到了数学课,又到了小h大显身手的时候了,老师给我们出了一道难题,对于我们来说,这些数学符号就一个个小蚂蚁般,但小h眼珠一转,就如同施了法力一般做了出来,可真让人佩服啊!
这还不算牛,紧接着他又举起手跟老师说如此如此,老师总是拍拍他的小脑袋,夸他思维敏捷,我们连一种方法还没想出来,他却想出几种方法,并且研究规律了。
我们班级牛人的优点这么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘牛’之长补己之短”让本牛也变得牛起来。
我们班的牛人作文初一
每班都会有几个牛人,我们班也不例外,下面,就让我来晒晒我们班的牛人吧!
晒学习。
他每天都会认真按时完成老师布置的作业,没事的时候就做阅读,刷题,背单词,背知识点……与周围玩闹的同学形成了鲜明的对比,这学霸之名果然名不虚传。
晒书法。
说起书法,那就不能不提我们班的“书法大师”――王钰了。
晒朗诵。
我们班的“朗诵达人”非黄哥莫属。嗯?你居然问我黄哥是谁!算了,告诉你吧。
怎么样,我们班的牛人厉不厉害?你呢,你也快来晒晒你们班的牛人吧!
我们班的牛人初一作文
知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。
画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!
我们班的牛人作文初一
我们班有很多大神,听我细细道来。
“搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。
“包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还-我-笔-来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。
“脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。
“减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。
“减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。
看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!
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