我们班的牛人初二(热门16篇)

时间:2023-12-08 18:41:34 作者:书香墨

优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解,给人留下深刻的印象。这些优秀作文范文具有感人至深的主题和优美动人的语言表达,给我们带来了很多思考。

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二班牛人,精英栋梁;人才济济,齐聚一堂;贤才身上,处处闪光。文有才女当仁不让,武有男儿驰骋赛场。琴棋书画,吹拉弹唱,欲与天公试比高!

——题记

就说“投球王”和“书法家”吧,如此赞誉,可绝非浪得虚名——那可都是勤奋、刻苦的凝聚呢!

暑假苦练篮球的学谦,滴答汗水中磨练出了一身好技艺,篮球场上自是成了叱咤风云的“大腕儿”。瞧他手举篮球,纵身一跃——哈,球准确无误地落入了球筐!那一投一准的杠杠技术可是真没的说!

再看挥毫落纸、下笔有神的东晓,四五年与毛笔风雨无阻的相约,使得他的字凝聚出独特的风韵,沉淀出悠长的味道。白纸上的毛笔恣意游走,犹如注入神灵一般,只见笔走龙蛇、大气磅礴,起笔落笔之间的大家浑厚风范尽出!待一张毛笔字出来,所及之处,无不有着鲜花、掌声和啧啧赞叹。

勤练而成的技艺令人赞叹,天赋所致则更惹人夸耀,而“模仿帝”就是个这么一号人物!打听打听武军在班里响当当的名声——“战马二代”!嚯,一听就怪有气势的。说起这事儿,还得追溯一次课间呢!

被压抑了整整一个小时而“奄奄一息”的心,在下课铃这支强心剂响起的瞬间变得“生龙活虎”,而那“静音模式”也随着老师的离去变成了“起来嗨”——班里瞬间乱成了“马蜂窝”。眼看着班里即将因为纪律问题而遭受“灭顶之灾”武军脑筋一转开启了“模仿模式”。看他走到讲台的一头,带上一副和老师及像的眼镜,一手背后一手卷一英语书,仿着老师的神态、语气和动作敲着黑板开始了严厉的说教!不知情的,被唬得闭上了嘴;知情的,瞬间被拉去了注意力。一番开怀后也是乐意的接受了这个来自“高仿”的“山寨老师”的批评,展开了新一轮的学习。自此,武军“模仿帝”的名号就笑傲了整个江湖。

说了这么多,其实还是二班的“冰山一角”嘞!呵——牛人如此有才,引无数英雄尽夸赞,若有问,此牛人何处?还在二班!

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我们班的牛人初二精彩例文

每个班级都会有趣事,也会有学霸,也就是牛人,你坐在的班级有没有这样的一个人呢?你想知道我们班的牛人。

作文。

怎么写吗?下面是小编为大家整理的我们班的牛人作文,一起来看看吧!

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”在七年四班的一节政治课上,一个容貌极其“与众不同”,头上竖着几撮毛,让人过目不忘的男生,用壮士断腕般的语气,念了一句悲壮的诗,但脸上的表情却与语气截然不同,充满嬉笑玩闹。强烈的反差使班级同学捧腹大笑,接着他开始切入主题,回答老师的问题:描述自己一天的情绪变化。这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在靳老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了靳老师的目光。

那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落,就连一向颇为严肃的政治老师也忍俊不禁,忍不住过身去,一抖一抖的肩膀出卖了老师也在笑的事实。

要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大四班中脱颖而出的第一大幽默牛人——宋小华是也!

宋小华牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

要说这幽默和口才么,上述已经细细描绘了,看宋小华那“口若悬河”与临场发挥,他的两大特性已经展露无遗,但你以为这就完了么?宋小华的光荣事迹可不止这一星半点,在这里可就不一一道来了。要不然可不知要说几天几夜了。

“胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有宋小华的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

讲台上的靳老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的宋同志!此刻,宋同志如同开篇所述一样,“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

怎样,你可有被七年四班这个牛人宋小华打动?被他的幽默、口才、义气、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大四班领略真身哦!

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海这一计是专们对付老师的事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。

我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。

记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。

至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!

接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。

每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。

最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。

怎么样,听了我的介绍你们是不是对我们班的“牛人”甘拜下风了呢。

初二写人作文:晒晒我们班牛人

说到班上态度最认真的同学,要数季佳怡了。她上课听讲认真,一丝不苟。一次,语文老师讲起记叙文阅读技巧,将答题步骤,方法写了满满一黑板,大家都在全神贯注地听着。我偶一转头,瞥见季佳怡正目光炯炯地盯着老师,她的身子微微前倾,好像生怕漏掉老师讲的哪一句话;她的手飞快地写着,笔尖似在纸上飞舞。下课后,老师把她的笔记投影到大屏幕上。天哪,她简直把老师的板书“复制粘贴”到本子上。“太牛了!”同学们都赞叹不已。

正因为她认真的学习态度,在考场她才能将老师所讲的知识灵活运用,以致于常常夺得班级第一,态度之星这称号非季佳怡莫属。

“嘻嘻嘻……”这令人“毛骨悚然”的声音准是徐佑轩发出来的。

别看他这么不正经,朗读时可认真了。有一次,老师让他朗读《黄河颂》,只见他捧起书,背挺得很直,神情自然,“将军肚”也收了回去,然后用他那充满磁性的声音声情并茂地朗读起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南……”字正腔圆,抑扬顿挫。还学着老师捧着书在教室里踱步,头还不时地拗过来,拗过去,十分享受的样子。同学们也都被他高超的朗读技巧所震撼,忍不住跟在他后面,轻声朗读。听着他高亢的声音,我们的眼前仿佛浮现出一幅幅黄河波澜壮阔的画面。徐佑轩,真不愧为朗读牛人。

“呵呵呵……”喔,天哪,季磊又开始散布魔音了。这声音听了之后不起鸡皮疙瘩,算你定力好。这天外魔音乃本班“表情帝”季三石的独门绝招,为何不叫他“魔音之神”却称它为“表情帝”呢?这是有原因的。

每当老师拿着教棒准备惩罚季磊时,往往棒还没有落下,季磊就已经发出杀猪般的嚎叫,手猛地缩回,先跳了起来,然后脸皱成一团。有时季磊还“超常发挥”哭上几声,原来就小的眼睛此时都眯得看不见。他作势疼得弯下腰来,后来皱起的脸又舒展开来,作出一幅不知是享受还是疼痛的复杂表情。当我们笑他时,他咧开的嘴,歪到一边作出一幅面瘫的表情,又“呵呵”笑了起来。天哪,此人表情“系统”如此发达,收放自如,已达到炉火纯青的地步,本人甘拜下风,望尘莫及。

怎么样?听了我的介绍,是不是觉得我们班的“牛人”很厉害呢!

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我们班的牛人初二作文

我们班的牛人可谓无人不知,无人不晓。谈起他们没有人不竖起大拇指。

他们就是我们班鼎鼎有名的“超级学霸”何翾,“超级飞人”和苒,“超级麦霸”和江舟。

“超级学霸”何翾。

何翾,纯洁美丽,优雅动人,但这些并不是她的优点,她之所以被称为“超级学霸”,是因为她不论周围的人怎么乱,她都可以不受任何影响地安静学习。如果你不信,不妨看看下面这个故事再下结论。

那次是这样的:人称“大蒜哥”的谭炜熔在何翾旁边唱他那已跑调得不行的歌曲,我们都在旁边笑得连滚带爬。可何翾呢,看了一眼陶醉在音乐之中的“大蒜哥”后,转过身去继续学习,真不愧是我们班的“超级学霸”。

“超级飞人”和苒。

说起和苒,我们都不得不竖起大拇指,惊叹一声“牛”。这是为什么呢?就由我来为大家讲解一番吧!

在体育考试的100米项目中,江湖人称“大蒜哥”的谭先生还在拼了老命在半路托着他那一身赘肉在奋勇拼搏的时候,和苒已经快要跑到终点的地方了。他还时不时地倒着跑,我们都放大瞳孔,不敢相信眼前的一切。在老师报时间的时候“14秒,和苒。”我们都惊叹不已,转过身来,到大蒜哥了,当我们说出“25秒”的时候,“大蒜哥”那充满希望的眼神顿时破灭了。

考试后,他说了一句至理名言:“坚持就是胜利”。

“超级麦霸”和江舟。

现在就说一说与“大蒜哥”截然不同的“超级麦霸”和江舟。

说起来他与“大蒜哥”真的不一样。“大蒜哥”又白又胖,“麦霸”又黑又矮。但是最不相同的其实是他们的歌喉,这不是我吹牛的,这就是事实。

有一次,大家都无精打采地坐在座位上,他却十分精神,小短腿抱在肚子上,打着节拍,在教室里发出一个声音。顿时,整个教室的人都陶醉在了他的歌声中……“超级麦霸”这个称号就由此而来。

文档为doc格式。

初二写人作文:晒晒我们班牛人

作者简介:段欣怡,寺坪镇中心学校七年级的一名学生,爱好锻炼。座右铭是世上无难事,只要肯攀登。

段欣怡/文。

正如世界上没有两片相同的叶子,我们班每一个人都是与众不同的。接下来让我来晒晒我们班的“牛人”吧!

学习达人——黄嫣然。

谈起班长,七年级的老师和同学几乎无人不知无人不晓,她可是我们学校名副其实的学霸呢!虽然每天都要协助老师管理班级,但她的学习成绩依然名列前茅。大考小考年级前三名已是她的家常菜,每次表彰必有她的名字,估计奖状已经多得数不清了吧。她不仅在学习上表现优异,而且各方面都很出色。她曾代表班级在国旗下讲话,也曾带领全班奋勇拼搏,在运动会中取得骄人成绩。这样的学霸班长谁不羡慕呢!

管理达人——龚静怡。

昨天下午的历史课是一节活动课,老师先放视频让我们自主学习,下课后老师就布置了搜集传统节日习俗的相关资料,并由课代表负责统计。龚静怡收到群里的消息后,立刻执行任务,在钉钉群里给各小组分配任务,并且把自己整理的笔记模板分享给大家作为参考。老师看到后连连夸赞,这样负责任的课代表真是“牛”!

自律达人——龚梦玲。

因为疫情的困扰,所以我们必须在家里上课,虽说听起来很舒服,但对于大多数没有自控力的人说,做到百分百的自觉是非常困难的。但在我们班就有一位非常自律,并且学习非常认真的人,她就是龚梦玲。不管是早上第一节课,还是下午第三节课,总能看到她在群里回答问题,互动面板上她的名字是出现最频繁的。网课期间的作业部分同学能拖就拖,不能拖就随便做完交上去;但她的每一次作业几乎都被评为优秀,每次看到她娟秀的字体,完美的答案,总是让我自愧不如。

长跑达人——方令高霞。

说起长跑,相信每个人都有一个噩梦,但在我们班就有一个长跑特别厉害的人。她个子高高的,长着一双大眼睛,一头黑发垂在肩上。没错,她就是方令高霞。因为这个特长,她还为我们班争得过荣誉。记得去年冬季运动会的时候,她参加了女子800米长跑,在比赛中,当别的对手都累的气喘吁吁时,她却加速把对手狠狠地甩在后面,夺得了长跑第一名。真不愧是我们班的“长跑达人”!

当然,我们班还有许多的“牛人”,正是因为有了他们,才让我们的班集体变得更加优秀和团结。

晒晒我们班的牛人初二作文

走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是verybeautiful!

这是我们班的牛人们合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

首先登场的是肉熊丸子。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而肉熊丸子就是她的笔名,可见她的画功之深。

多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的画笔(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。

接下来出场的也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀绝技的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是惨不忍睹。

都说标题是文章最先能吸引读者之处,所以我说主题字是黑板报最精华之处。而我们班黑板报的精华之处就是他的杰作。他的字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的书法天才。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。

一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的小领导者,就是黑板报的主负责人。

她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想活过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻杀死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些坏东西就消失了。

看看我们班的牛人们吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是verygood!

你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!肉熊丸子林诗颖,书法天才廖依农,小领导者林宇焓。

我们班的牛人还不止这些。他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,或是。

怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?

初二晒晒我们班的“牛人”作文

你们班是否有这样的“牛人”呢?他们或者知识丰富,口才超强;或者公平正直。下面是小编收集整理的初二晒晒我们班的“牛人”

作文。

600字,欢迎阅读。

我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。

他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“jerry”。这个绰号来自动画片《猫和老鼠》,里面有一只叫“jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是jerry太想变瘦了吧!对了,jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我要减肥,我要减肥!”

我相信上体育课对于jerry来说,犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈,跑步时队形要保持一致,不能掉队,不能太松散。我和jerry是并排着跑的,每次刚刚跑到一半时,jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好,如果是夏天的话,jerry早就挥汗如雨了!

有一次体育课时要跳绳,老师说不跳到100不能停,在一阵抡跳绳的声音过后,大多数人都跳完了,只见jerry还在坚持着完成任务!

曾经有一段时间,一上体育课jerry就请假不来,我很为jerry担心,难道他要放弃减肥吗?有一天我问jerry为什么不来上体育课,他说家里有事,并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气!

印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻,当大家得知这个消息后都并不是很为难,但我看到jerry的脸上闪过一丝忧虑。我刚想上去安慰一下jerry,没想到他的脸上竟然露出了笑容,跃跃欲试!不一会就轮到他了,jerry小心翼翼地双手撑地,头朝后,想仰过去,但还是失败了,但jerry还是在老师的指导下又尝试了几次!

我说jerry牛并不是因为他有什么过人之处,而是因为他身上有一种信念,一种坚持不懈,勇往直前的精神!每当我看到jerry轻松地抹掉头上的汗水,奋力跑步前进时,我也不由得加快了脚步!

我相信有一天jerry会瘦成一道闪电!

我们班有一位牛人,她的知识面不算丰富,口才也不强;她不是体育健将,更不是乐器高手。那她会是谁呢。

我问后位同学:“能不能把我的衣服放在你的桌洞里?”后位同学摇了摇头。其实我也能理解,人人都想在桌洞里放些书什么的,以便再拿出来时方便。人人都想在桌洞里放自己的衣服,要是再多塞上件衣服,满满当当的,看着也怪别扭。

正在尴尬之际,突然有人悄悄对我说:“董文颖,你把衣服放在我这儿吧,我这里有空。”

我往旁边看时,她正一边说一边向我招手,让我把衣服拿过去。她的五个指头紧紧并拢,手掌停留在额前,眼睛睁得大大的。她的动作有些滑稽,但我却笑不出来,有的只是感动。

别人都不想做的事,她却抢着做,可真牛啊!

有一次上环安课。老师讲完了课,还剩下许多时间,同学们都在刷刷地写上节课政治老师布置的作业。我的政治课本在上课前借给了别人,当时忘记了自己也可以在这节课的空余时间写作业,现在只好呆呆地望着环境教育课本,昏昏欲睡。突然,她对我说:“董文颖,我用不着政治书了,你拿去吧。”我立即满血复活,拿过政治书,来不及说声“谢谢”,便加入了写起作业大军。

体育课时,同学们跑步,不方便拿着跳绳和毽子,而她又因为身体原因不能跑步,我们又要转移“阵地”,就把跳绳和毽子都塞给了她。她却并不介意,反而乐呵呵的,似乎是巴不得呢。

别人都拒之千里的事,她却不在乎,真是太牛了!

睡觉大王谷金。

若你问我,每天谁见周公的次数最多?我一定会毫不犹豫的告诉你——谷金。每天上课铃一响,谷金便会慢慢进入睡眠状态。我们听课,他睡觉;我们记笔记,他睡觉;我们读书,他依然在睡觉。每当这时,老师便会无奈地点他的名。同学们若一起嘲笑他整天睡觉,他就拧起眉头说:“我哪里睡了?”你一定会想:“整天睡觉,成绩一定很一般吧?”那你就错了,他依然稳居年级前几名,还一直担任着我们班的班长。难不成周公在梦里给他讲课了?这就是牛人谷金。

才艺胖子苏江毅。

当优美的琴声在音乐教室里响起,闭上眼,你仿佛看见美丽的森林里,小鹿在溪边悠闲的饮着溪水,溪水清澈见底。溪水旁,放着一架钢琴,白马王子在弹奏动人的乐曲,天鹅公主在草地上跳着优美的芭蕾,童话世界那样美好。可是,一但你睁眼,唉?白马王子为何变成了一个胖子?定睛一看,原来是贪吃的苏江毅。对于苏江毅来说,人长着一张嘴,就不能浪费。一定要吃个够、说个够。他最爱吃包子,一天要吃好几个。当老师上课时,通常会有许多奇怪的问题,那一定是苏江毅提的,他每天都会问许许多多“why”。可就是这样一个呆胖的人,拿包子的手能弹奏出美妙无比的钢琴曲,真是牛人。

写作才女杨颖颖。

一头秀发,周身散发着沉稳的气质,玉手一握笔,便是一篇佳作,这就是写作才女杨颖颖。她的作文,写春夏秋冬,让你沉醉于大自然的美景;写父母的爱,让你感动得想要流泪。她的写作手法细腻,让人回味无穷。能有如此好的文笔,不得不让人佩服,真是牛人。

这就是我们班的牛人们,因为他们,我们的生活才会如此有趣。希望人人都能发现自己“牛”的地方,好好努力,争取成功!

晒晒我们班的牛人初二作文

说起我们班来,那还真是人才济济,卧虎藏龙,令人佩服得五体投地。

论数学王子这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出刮嚓声。高声大喊:我解出来了,这道题我解出来了!

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于背书,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

嘿嘿,这三位牛人可是我们班的大红人呢,当然,我们班还有许多很棒的牛人,他们一起创造了一道美丽的风景线。

我们班的牛人

数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

我们班的牛人

第一位牛人是“娟姐”——班长。

班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。

不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。

我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

第二个牛人是“睡神”

“睡神”这个名字,真是非他莫属。

我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

第三位牛人是“万事通”——甜美丽。

在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”

小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

这就是,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。

我们班的牛人

挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

可是,他败下来了。

七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

晒晒我们班的牛人初二作文

说到咱们班,可谓全校皆知!

这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙,外号c,个头一米三五,看起来像三年级。可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!

但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!

我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。c是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!

有一次,我们去外面春游。到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”

“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。

“先付款,再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。

我只好拿出“男币”付款。

“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”

“明白了吗?游戏开始,ready,go!!”

在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。

只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。

2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。

c在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!

轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!

那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

怎么样,你们觉得他牛吗?

我们班的牛人

简直是无人不知无人不晓谁听了都会竖起大拇指自叹不如。

学习牛人——陈俊洋。

劳动牛人——吕晶。

在此隆重介绍,吕晶晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg.。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。

唱歌牛人——杨叶枫。

一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了。

我们班的牛人

我们班的牛人可谓是一名惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,唰地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后嗖的一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

我们班的牛人

说起,吴骏梓当之无愧,他被誉为“学生中的姚明”,这是无人不知,无人不晓的!

别看他很矮,他可是矮子中的战斗机,身体小而灵活。

一旦体育课成为自由活动课,第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓,那速度犹如离弦之箭,紧接着后面也会响起这样的呐喊声,:“快去,别让吴骏梓抢到球了,不然这球就没法打了,快”!这并不是说球到他手里在就坏了,而是因为球一旦到了他的手里,整个球场便是他的天下,他想怎么样就怎么样,不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。

他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开,摆成弓步,身体半蹲,双手向前伸,做好接球的姿势,球到哪儿,他就在哪儿。

他的身影就象一个聚光器,篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿,观众的目光就移动哪儿。

这就是,他是我们心中的明星,他给我们带来了快乐,我们班也以他为骄傲。

我们班的牛人

说起,随手一抓就是一大把,如:“食神”傅婉婷、“才女”刘知慧、“谐星”张瑞希……真是数不胜数。可今天介绍的班里一位不起眼“创造之神”——李佳应。

李佳应的长相虽算不上一流,但短短的刘海,忧郁的眼神与一双苦瓜脸配合起来,让人觉得他似乎经历了一场大难。他走路是喜欢将手揣着,迈着小碎步,摇摇晃晃,矮小的身材看起来十分的萌。

脸惊愕的我与周围看呆的同学。从那以后,我一看到他就心有余悸。

他的创造力也是惊人,不然怎能对得起“创造之神”这个称号。在制作水果沙拉的。

比赛上,正当我们焦头难额时,他在一旁静静的削着火龙果,我们并没有在意,可当他端出一杯“海岛风情”时我们都惊呆了,火龙果汁鲜亮得让人睁不开眼,用蛋卷与橘子叶拼成的椰子树形象逼真,柠檬片搭配得恰到好处,让人恨不得一饮而净。这杯“海岛风情”

了。每次我看到他时,都形影单只,矮小的身影显得十分寂寞。我觉得,无论是任何人,我们都应尊重他,更何况是我们三年初中生活的一员。我希望,在日后的学习生活中,大家都能尊重李佳应,眼神中少一些轻蔑,多一些鼓励,那样,他也能感觉到集体的温暖吧。

这就是我们班的,力大无比,富有想象力,羞涩的“创造之神”——李佳应。

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