实习报告中的职业规划书(优秀19篇)

时间:2024-01-12 17:01:02 作者:念青松

撰写实习报告可以帮助我们对实习过程中所触及的知识和技能进行回顾和整理,加深理解和记忆。这些实习报告范文充分展示了实习经验和实习成果,是写作实习报告的良好参考。

职场中的三个十年职业规划

看黑幼龙的采访。七十岁的老人,看他的经历,验证了我最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在职业选择时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。

第一个十年切忌一开始就唯兴趣论,须知一你不一定了解你自己,二是你无发展兴趣相关工作的机遇。第一个十年切忌唯财富论或仇视财富,财富非目的,但非常重要。

第一个十年还是与前三个目标相适应,不要在意一城一地的得失,要抓住你的`机遇,在某些时候可以忽略乐趣与兴趣,重点的是在于能力与财富。

第二个十年是三十五到四十五的十年,这十年最重要的三个目标:

一是好好的培养子女,这十年是子女成长最重要的十年,这是有子女的朋友这十年最重要的目标了。其实也是唯一的子女真正我们可陪伴的十年。

二是开始从事自己的主业了,这时的主业不一定是职业,但这十年必须有勇气与决心开始自己主业了,这是上苍给我们天赐才能要珍惜与发挥的时候了。

主业不一定是创业,但做主业对于人生而言很多时候是人生的创业。

三是在财富积累与职业发展的基础上发展自己的德行,将财产一定比例的投入公益,将时间的一部分投入社会事业。

退休不是人生的目标,发挥出主业,并为世界创造更多美好与德行才是必须的。

第三个十年是四十五到五十五,这是职业生涯末尾的十年。

这十年的目标:

简历中的职业规划写作技巧

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

2.自我盘点。

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

3.自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

-学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

二、工作经验怎么写。

1.要有“主线”概念。

你是来自什么行业的?从事什么职位?你在之前的工作中担当哪些职责?每日、每周、每月你要完成哪些工作?……围绕着工作职责和工作内容,你需要阐述自己在过往工作中所积累的经验、技能、知识,以说明你正是用人单位正在寻找的人,你完全能胜任这份工作,除你之外,没人更适合这份工作!

2.遵循“5w1h”和“par”法则。

描述工作经验,总体上可采用5w1h(即who、what、why、where、when和how)的写作方式;而在描述某个项目的完成情况时,可采用“par”法则,“p”即问题(problem)、“a”即采取的行动(action)、“r”即工作的结果和业绩(result)。在51job简历模板上,“项目经验”被单列成项,你在自制简历时也可参考。

3.用专业术语和数字表述。

专业术语能体现你“业内人士”,而数字在说明你的成绩时会显得更直观。

4.针对性的写工作经验。

在一条招聘信息中,最重要的无疑是职位描述和职位要求。因此,求职者要“投其所好”,工作经验中的任何字词都要围绕你应聘职位的要求展开,而与此招聘岗位无关的内容可以尽量少些。

5.没有经验,突出三点。

如果你是跨行跳槽的,之前没有相应岗位的工作经验,建议突出三点:和应聘岗位相关的兴趣爱好、和应聘岗位相关的培训经历、你的职业发展规划和应聘岗位契合。

三、电话方式的写法。

(1)电话号码前面一定要加区号,如(020)。因为你求职的公司很可能总部与你不在同一城市,你的简历很可能被传真到外地某部门进行筛选,而负责通知你面试的人员不一定都知道你所在城市的区号,也没有时间去查,如果另一位求职者的电话有区号,招聘者很可能先和这个人联系。

(4)用留言留住面试机会。国外很流行使用留言电话,有人为找工作,专门去买留言电话,条件允许你也可以酌情准备一个。随着国际间商业文化交往的增多,外企招聘经理中愿意在电话中留言的人越来越多了。如果没有条件买留言电话,不妨征得家人和室友的配合,用留言的方式帮你与招聘公司保持联系。

职业规划中的准则

在职场上,很多人在对自己的职业生涯进行规划时,茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。

一、择己所利。

职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

二、择己所爱。

从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业规划也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的`兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

三、择世所需。

社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

四、择己所长。

任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

职业规划中的准则

人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义。在现今这个人才竞争的时代,职业规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,如果进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,有必要自己拟定一份职业生涯规划,有目标才有动力和方向。可以从以下六个方面开始思考:

一、目标。

1、你为什么是穷人,第一点就是你没有立下成为富人的目标。

2、你的人生核心目标是什么?杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有没目标。

3、起跑领先一步,人生领先一大步:成功从选定目标开始。

4、贾金斯式的人永远不会成功。

为什么大多数人没有成功?真正能完成自己计划的人只有5%,大多数人不是将自己的目标舍弃,就是沦为缺乏行动的空想。

5、如果你想在30岁以前成功,你一定在23至25岁之间确立好你的人生目标。

6、每日、每月、每年都要问自己:我是否达到了自己定下的目标。

二、成功基点。

(一)人生定位。

1、人怕入错行:你的核心竞争力是什么?

2、成功者找方法,失败者找借口。

3、从三百六十行中选择你的最爱。

人人都可以创业,但却不是人人都能创业成功。

4、寻找自己的黄金宝地。

(二)永恒的真理:心态决定命运,30岁以前的心态决定你一生的命运。

1、不满现状的人才能成为富翁。

2、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。

3、30岁以前不要怕,30岁以后不要悔。

4、出身贫民,并非一辈子是贫民,只要你永远保持那颗进取的心。中国成功人士大多来自小地方。

5、做一个积极的思维者。

6、不要败给悲观的自己。

有的人比你富有一千倍,他们也会比你聪明一千倍么?不会,他们只是年轻时心气比你高一千倍。

人生的好多次失败,最后并不是败给别人,而是败给了悲观的自己。

7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次。

8、宁可去碰壁,也不要在家里面壁。

克服你的失败、消极的心态。

(1)找个地方喝点酒。

(2)找个迪厅跳跳舞。

(3)找帮朋友侃侃山。

(4)积极行动起。

三、技巧。

1、管理时间:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。把一小时看成60分钟的人,比看作一小时的`人多60倍。

2、你不理财,财不理你。

3、自我管理,游刃有余。

(1)创业不怕本小,脑子一定要好。

(2)可以开始做外汇投资。

(3)做别人不愿做的生意。

四、安身立命的理念。

1、做人优于做事。做事失败可以重来,做人失败却不能重来。

(1)做人要讲义气。

(2)永不气馁。

2、豁达的男人有财运,豁达的女人有帮夫运。

3、忠诚的原则:30岁以前你还没有建立起忠诚美誉,这一缺点将要困扰你的一生。

4、把小事做细,但不要耍小聪明。

中国人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。

五、运气。

1、谋事在人,成事在天:中国的古训说明各占一半。

2、机会时常意外地降临,但属于那些不应决不放弃的人。

3、抓住人生的每一次机会,机会就像一只小鸟,如果你不抓住,它就会飞得无影无踪。

4、智者早一步,愚者晚一步。

六、要求。

1、智慧。

(1)别人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。

(2)巧妙运用自己的智慧。

2、勇气。

(1)敢于放弃,敢于“舍得”。

3、培养自己的“领导才能、领袖气质”

职业规划中的挑战

在具体案例中,发现相当一部分咨询者会咨询是否需要职业转型,而且近一两年来这方面的趋势越来越明显,研究发现,这实际上台阶咨询者为确保自身职业可持续性发展的一种有效准备。在实质的转型之前通过科学的准备来确保职业发展的高效率。

6、职业瓶颈。

职业瓶颈就是我们通常所说的玻璃天花板现象。通常所说的职业瓶颈、玻璃天花板现象更多的是指职位上升的天花板。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,职业瓶颈可以从三个层面上去理解,一是职位的上升瓶颈,这是我们最常见的理解;二是薪资的上升瓶颈;三是能力和素质的提高瓶颈。三者的差异很大,在处理方式上也不同。

就第一种职业瓶颈,即职位的上升瓶颈来说,通常是最容易碰到的。在一个金字塔形的组织结构中,由于几乎每个人都希望往更高的职位发展,而一个组织越往上层发展,所能够提供的更高级职位又是越来越少,所以在一个组织内来说,瓶颈是难免的。

需要值得注意的是,当专业与职业错位时,特别是一些技术性较强的职位,这时玻璃天花板现象会来得更快。

三、职业心理方面的问题。

职业环境的适应包括对环境本身及环境变化的适应两个方面。

通常新员工及职场新人,对于一般职业环境的适应问题会比较敏感。特别是职场新人通常需要一些特殊的训练及培训才能顺利适应职场的生存环境。当面对企业裁员这种较剧烈的环境变化时,那些没有做好准备的.职业人就会恐惧、害怕,无所适从。这时就非常需要专家的帮助和支持。

8、性格、兴趣与职业的冲突。

在就业压力较大的就业形势下,很多人会首先选择先找份工作上班再说——当然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么职业更好,等工作一段时间后就会发现,每天所从事的职业并不是自己所想要的,更会觉得与自己天性上的冲突。而这些冲突是很难在短时间内得到调和的。这时问题就来了,后悔也晚了。

四、职业情报咨询。

9、求职技能。

在向阳对大量求职者的调查结果中,其中有一项乍看起来像是说来好笑的结果:哪怕是在已经工作5年的人群中,竟然仍会有超过45%的求职者不会写简历、不会投简历,不会面试,以至求职周期较长,甚至找不到合适的工作而只能委曲求全。

不会求职确实是职场中普遍存在的问题。本来这应该是个小问题,但人们好象都更喜欢相信自己,他们在想:找份工作这么简单的事还能难得到我吗?结果是,求职时间长了,被否定拒绝的次数多了,人也越来越不自信了,到后来就是先找份工作再说吧,结果就是一个又一个的恶性循环,工作换了再换,回到我们谈的第二个挑战上——频繁跳槽。

10、行业/职业信息咨询。

信息爆炸时代,一个人要想掌握所有信息基本上是天方夜谭的事了。但我们所看到的是,在求职及职业规划时几乎每个人都在竭尽全力自己寻找信息。这里的信息不仅包括职位、行业等信息,还包括社会、经济、文化、政治等信息。要想在新的环境下生存、发展,这点就显得非常重要。如广州人到北京发展,或是海归涌向上海,这时求助于专业机构就显得非常重要。

在这点上,其实最主要的挑战是我们能否形成借助专业力量的习惯。

实习报告中的致谢

时光飞逝,岁月如梭,四个月的大学毕业实习工作即将画上句点。回想起这四个月的实习生活 ,短暂而又美好,开启了我未来的职业生涯,这段时光将是我人生中最宝贵的财富。感谢实习单位***为我提供实习地点,感谢***为我提供实习岗位,感谢指导过我的师傅***、组长***和***、经理***和****、店长***,还有同事***等。他们都在工作中给过我莫大的'支持和帮助,才让我慢慢适应了工作生活,度过了四个月快乐的实习生活。

感谢班主任***老师,她用严谨敬业的态度指导我们学习、用温柔体贴的话语指导我们生活。感谢在专业实习指导老师——***老师,她用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位,在工作中不断启迪引领我学习。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。 在将近三年的学习生涯中,我最应该感谢的是我的父母,他们无私的给与我物质和精神上的支持和鼓励,特在此表示感谢。

最后,感谢在工作中给予过我帮助的人们,为我未来职业生涯打开了大门。

最后,我要感谢四年的大学生活,感谢**大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

衷心感谢xx公司能够给我这么一个宝贵的机会,使在学习过程中进行这次实践训练,使我学习的理论知识有了根基,提高了我对专业的认识,实习也因此得以顺利完成。

当然,我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。

一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。

职业规划中的准则

现在很多大学生对职业生涯规划并不是完全了解,导致对自己做了错误思想。0755rc针对这种情况,做出了分析:职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

1、择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

2、择己所利。职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

3、择世所需。社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

4、择己所爱。从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

弱势中的职业规划解读

浅析中学体育课堂中的“体育弱势生”

王晓燕。

(甘肃省酒泉市新城区玉门油田第一中学)。

摘要:随着新课程改革的推进,中学体育教育面临诸多的挑战和困难,其理念强调关注学生的个体差异和不同要求,确保每个学生受益。然而,有一个特殊的群体带给了体育课堂许多困惑――“体育弱势生”。简单地说,“体育弱势生”就是那些体育意识、身体素质、技能技巧较差的学生,同时他们的人际交往、与人合作的能力也较差。这正好与新课改理念产生了激烈的矛盾,在课堂教学中如何处理好这一群体是当前急需解决的问题。

关键词:体育课堂;体育弱势生;兴趣;教学对策。

一、对“体育弱势生”的诊断。

这些“体育弱势生”有许多共同的特征,比如:(1)性格偏内向,缺乏自信心,运动积极性不高;(2)怕苦怕累,做任何事情都不能坚持,往往是知难而退;(3)心理承受能力差;(4)身体发育不均衡,动作迟缓,对运动缺乏兴趣,没有体验到运动带来的乐趣。针对这些存在的问题,我们能够找到许多办法来解决。但是其中最行之有效的方法就是培养学生兴趣,使他们在课堂上成为良好的受益者。

二、对“体育弱势生”的教学对策。

1.从思想上转变对体育的态度。

教师在教学过程中,通过各种形式的讲解、教育,有目的地举办体育讲座,宣传体育锻炼的功能和作用,使学生意识到体育锻炼在成长发展中的重要性和必要性。在做法上,通过他们参与的集体活动激励和表扬他们的参与,使之感受到集体活动的乐趣,培养他们的集体荣誉感和归属感。

2.适当干预,培养兴趣。

这些学生如果得不到及时的、正面的关注,他们就会朝着对他们身心更不利的方向发展,使他们的缺点越变越大。如果我们能采取一些有效的干预策略,使他们能够成功地加入到体育锻炼之中,那将大大提高其自信心,促进其发展,在实践中,应不断激发他们的运动兴趣。仅对“体育弱势生”进行引导是不够的,还要真正将其融入课堂中来,必须要针对不同学生进行兴趣爱好的培养。兴趣是学习的基础和动力。一个人一旦对某运动有了兴趣,就有掌握它的迫切愿望和强烈要求,才能形成从事该活动的习惯,随着对某一活动兴趣的形成和爱好的增长,习惯性也就越强。

3.区别对待,情感交流。

由于“体育弱势生”在学习技术动作时往往会出现许多错误,教师应注意区别对待,科学合理地安排教学内容、练习密度和强度。在教学中要根据不同的学生在练习中的不同表现,有的放矢地进行指导。例如,在跨栏教学中,他们怕跨不好,总是躲在别的同学后面或站在一旁观看。此时教师应对跨栏技术好的同学提高栏架高度,提出改进和提高动作技术的要求;对体质差的学生降低栏架高度,增加一些辅助练习和诱导练习。对于他们在锻炼中表现的一些不足之处,不讽刺挖苦,而是及时发现他们身上的“闪光点”,哪怕是微小的进步,都随时加以肯定,这样能大大激发学生的学习积极性,消除对体育的厌学倾向。

同时与“体育弱势生”进行情感交流,形成积极的课堂人际关系,是上好一节体育课的基础。反之,课堂气氛必然紧张、沉闷,造成消极或对抗的体育教学气氛,必然导致“体育弱势生”远离集体。我常利用课外时间与学生谈心,随时了解其思想动机,体谅其难处。我用自己爽朗的性格,教育学生蔑视困难、战胜自我,靠自己去成功,从而培养了师生感情,也得到了他们的信赖。学生与教师有了感情,他们的心理上就会得到满足,就会愿意接受教师所教授的科目,正所谓亲其师而信其道,这是一条非常重要的教学规律。

4.合作学习,融入集体。

在教学过程中,教师要讲究方法,多采用合作学习,使得这部分被忽略的学生能够取长补短、融入集体。一节课中,教师没有分身术,不可能面面俱到,这就要发挥体育骨干的作用,去帮助弱势的同学做练习,也可以强弱结合,以强带弱,或者弱弱结合,整体进步。另一个关键应多鼓励、少批评,课上教师要注意观察学生,一旦发现有提高,马上给予肯定。或者随长处或短处,适时地进行集体主义教育,大家互敬互爱,共同进步,从而创造一个良好的课堂环境和气氛,使“体育弱势生”在宽松和谐的环境中,心情舒畅地学习、练习。

当然,要使“体育弱势生”融入课堂,不是一句话、一篇文章就能做到的,需要大家共同努力,结合不同区域不同群体创造出一套因人而异的引导方案,来共同关注课堂中的“体育弱势生”;也只有这样,我们的课堂才能真正活跃起来。

以上仅是我作为一名普通的中学体育教师,立足于中学体育课堂角度的个人见解。当然“体育弱势生”的健康发展还需要社会、家庭、学校等多方配合,帮助体育教师和他们共同努力完成!

参考文献:

[1]白剑峰。谈体育教学中学生兴趣的培养[j]。成功,(08)。

[2]张志伦。加强体育教学中的因材施教[j]。中国科教创新导刊,2011(19)。

[3]刘成,李秀华:体质弱势群体与体育教学改革[j]。体育学刊,(05)。

[4]白巴塔。中学体育弱势生的心理分析及教学对策[j]。赤峰学院学报:自然科学版,(05)。

[5]孟敏。中学体育弱势生的心理分析及教学对策[j]。学生之友:初中版,(05)。

职业规划案例中的分析职业规划

案例:

tiffany是经济学本科毕业,她的工作背景并不复杂,tiffany毕业后便留校当了二年经济学教师,可是却对那种排资论辈儿、媳妇儿熬成婆的形式十分反感,而且tiffany也觉得自己并不适合在教育领域发展。之后便跳槽到一家国有风险投资公司,主要负责客户投资顾问及产品销售业务,业绩能力十分亮眼。四年后因为家庭原因,来到了北京,通过朋友介绍进入一家国有证券公司任职,除了部分负责以前的职务,她还负责部门内部的管理工作。这样的工作一直持续到现在。

国企绝对的稳定性使她从根本上丧失了晋升的欲望和念头,甚至已经有近两年的时间失去了对工作的兴趣和激情,而且薪资根本就没有什么大的提升。许多同事早已跳槽,过得也都还不错,薪资也是自己的两三倍,以自己的能力和资历绝不应该只拿这点钱。周围也有一些公司在向自己示意,但除了薪资稍稍提高之外,工作内容并无大的改变。由于公司规模比现在的小,工作性质也没有什么质变,tiffany拒绝了。她也趁着年关试探性地投出二十多份,近两个月了都杳无音信。

tiffany也想过跳槽,但是已经35岁的她对于自己还能否经受得起职场的大风大浪的考验时,就显得毫无信心。没有发展的`困惑和寻求发展的理想,以及害怕风险的本能使tiffany感到职业发慌一片渺茫,极大地磨灭了她寻求发展的信心。带着种种困惑,tiffany找到了可锐职业顾问,希望能够让自己跳槽的风险减到最低,获得最大的利益和职业生涯的发展。

找准切入点:

如果在同一个岗位工作三年,薪资没有质的提高,职务没有大的提升,基本上就意味着个人的职业生涯已经进入了职业停滞期,个人的职业竞争力停滞甚至下滑,不仅磨灭了个人的职业竞争力,也极大的浪费了时间成本和机会成本。

而事实上,经过我们对她进行的全面的职业含金量分析,其实她已经具备了向这个层面发展的职位能力。当然,要想顺利拿到offer,她还存在一些差距,如何更好地结合职业规律的发展以及企业和市场的行情顺利拿到适合的offer,我们还有许多准备工作要做,还有许多路要走。

优势分析:

目标职业的任职要求是——本科以上学历;3年以上证券咨询服务、管理经验,有较深厚的专业分析背景,良好的沟通能力;具团队合作精神,勇于创新;有证券投资分析执业证书;研究生以上学历条件可适当放宽等等。而tiffany具备的资历有——财务、经济专业本科,8年的证券行业业务管理经验;具有财务分析和市场营销的经验和能力,熟知客户服务、客户的开发和维护、证券交易、证券分析、资金运作、财务分析、市场信息管理等;具有证券经纪的从业资格和职业资格证书;参加于证券投资咨询及经纪人业务的。

为了能够让tiffany快速进入发展跑道,可锐职业顾问通过专业的分析系统,结合丰富的企业信息和行业信息资源,全程支持tiffany去拿到这份具有挑战性的offer.经过岗位搜索、企业筛选、信息过滤、技术支持等专业环节,tiffany投出了10份就有6个机会,在可锐职业顾问极具针对性的辅导帮助以及自身极积努力下,tiffany一共得到了3个具有竞争力的offer并进行选择。和职业顾问深入沟通和讨论后,我们一起选择了各方面都更令人满意的那个offer.。

在决定跳槽以谋求加薪、晋升的时候,首先要考虑的不是目标工作的薪水是否高、职务是否有晋升、公司规模是否比现在的规模大等因素,而是应该明确自己适合做什么、自己能够做什么以及自己想要做什么。如果不明确这三点的话,即使拿到高薪、高职务以及大公司的offer,也如昙花一现,稍纵即逝,一旦行业回调,公司变动,自己必然失去方向,竞争力的不足必将增加他们的风险。

事实上,一人具能够尽早地规划自己的职业生涯,不仅不用担心行业回调的可能性,甚至无论行业发展是高潮还是低谷,他们都能够处乱不惊,从容应对。确保每一步的事业发展都少走弯路,在最短的时间内充分调动、挖掘自己的职业竞争力,以最快的速度完成职业目标。

职业规划中的自我分析

我的性格属于开朗外向型,喜欢与人接触沟通,在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人,希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察,能够捕捉到易被忽略的细节,对自己所处的环境和氛围能快速把握,能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责,不放松细节问题,争取做到尽善尽美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受,会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐,有时过于敏感,会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美,导致做事速度慢,效率不高。

我对于逻辑思维的运用比较感兴趣,喜欢通过对于一个问题进行深入的分析,将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析,并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益,所以我很喜欢律师这个职业。

另外我还对英语方面的工作很有兴趣,希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。

作为一个法英专业的学生,我具备基本的法律知识和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力,人际交往能力和组织能力。

我是一个道德观念和社会责任感很强的人,我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争,保护守法公民的合法权益。

我认为一个人的职业不只是谋生的工具,更是实现自己的理想和社会价值的渠道,我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。

金工中的车工实习报告,车工实习报告

金工可以分为铣工、车工、焊工。

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。

刚开始的时候老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的直径由28mm车到26mm,然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花,最后要换用切槽刀切把圆柱截断。

随即,我们每组都领到了一个毛柸圆柱棒,这就是我们要加工的。加紧时夹得不得太长,一般为工件的三分之一并在主轴孔内卡紧。然后调速(一般在140-180r/min),打开开关,将刀架移到合适的位置,在打开开合螺母,搬动主轴正反转手柄开始车手柄。先车手柄的外圆,再往下车手柄的弧度,最后用砂纸将手柄的面打平。打平后再把手柄车断,一个手柄就基本成型了。

经过了半天的练习,一个成品终于出来了,这使我们更有信心了,我们开始轮流操作,经过我们六个齐心协力的工作,终于车好了六个手柄。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

实习期间,通过学习车工,铣工,钳工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最根本的知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

弱势中的职业规划解读

职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择符合这一目标的职业。职业生涯规划要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。

一、内外因最佳匹配。

找工作最重要的就是要人岗匹配,不能高攀也不能低就。职业规划就是找到这个最佳匹配点和今后各个阶段的发展平台,通过对自己的内在因素进行测评,找到潜质的东西,而学历、经验、能力、兴趣、特长等是外部的东西,要把内、外优势结合起来,拧成一股绳,形成职场打拼的强有力的核心竞争力。

通过测评找到最佳匹配点,通过咨询师对切入点所在的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升、行业英语等运作进行详细的指导,而自己则沿着主干道去充电,几年后成为业内的精英。

二、职业定位要“准”

定位就是要落在“定”和“准”上,不能泛谈,其中包括行业定位、方向定位、职位定位,薪酬定位等很多项,比如你定位it行业,那么,方向是软件还是硬件,是销售还是技术,是基本程序员还是工程师?其中相差很大,各有千秋。

三、把握市场大脉搏。

在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素,这是规划是否成功的基本保证。如果所选择的职业自己既感兴趣又符合能力要求,但社会没有需求或需求极少,未来就业机会渺茫,这样的职业生涯规划其起步就是失败的。

四、善于从小事、从最具体的职业岗位做起。

善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。人的职业生涯规划就是这样一件可以由若干件小事(行为)所组成的大事,立足于小事,才能成就大事。

更多。

弱势中的职业规划解读

缺乏工作经验,英语不好,学校不好,成绩低,该怎么写求职简历呢?或许你可以从下面几点中找到门路:

突出经验。

实际上,实习工作的性质或内容同许多工作相似,它们都需要自律以完成多项任务。

你也有可能早已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物必须在技术栏目中体现出来,就如你在工作经历栏目体现出相关的工作经历。

突出社团。

比方说,在社团中曾经担任过社长(或是创立社团)有时就代表着领导能力,独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,可能代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用社团经验的填写方式,可以有效帮助主管猜测你的个人特质与个性,也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过,在这里要注意的是,并不是每项社团经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,建议毕业生们在处理这个部分的时候要稍微作一番整理和选择。

学习至上。

你应该强调你极强的学习能力能够有效地弥补你所欠缺的工作经验,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充。你在简历中可以简单地陈述,你熟悉最新的趋势与技术,并且能够马上运用到新工作中。而且,既然你有学习、研究新事物的能力,你有能力更好更快地学习新工作所要求的技术,那么简历中你也可以有效地陈述出那些你在其它行业的工作技巧,尽管看上去与你应聘的工作没有直接的关系,但那些工作经验同样提供可适用、可转移运用技术来支持你应聘的工作。

勤能补拙。

你应该在简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干”、“可适应的技术来弥补你所欠缺的工作经验”等等。这样就可以给你未来的雇主留下较深的印象。同时,你也必须考虑表达接受困难条件的意愿以实现转行和增加工作经验的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能够出差或外派”,也许这样就能为你获取工作的机会。

写一份简明扼要的简历。

一份简历应该包括了求职者最基本的信息和与该职位的申请有关的一切信息,一般而言,应届生的简历建议包含以下内容:

建议按照以上内容及顺序来写简历。结合自己的背景和特点,相关内容的顺序可以做相应的调整。调整的原则是:重要的、能突出自己的优势和职位要求的内容往前排;不太重要的内容往后排。很多同学会在简历中加入“自我评价”,但是这种过于主观、被用烂的自我评价已经成为hr忽略、甚至眼睛过滤的内容了。

所以,建议大家在写简历的时候不要写自我评价,除非招聘单位有特定要求。这些简历的基本内容及顺序,如果在版面格式上合理安排,就能够突出重点。

成绩低怎么办?

成绩的“好”与“不好”本身就是一个相对的概念,

大学生职业规划中的错误

根据我对旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

无论是任何方向,如果想发展的好,前提是能说一口流利的英语!

根据我的性格特点,我大致倾向与酒店管理。

二、我的性格特点。

一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,钢琴,与人交流,是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好,但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够,往往喜欢三分钟热度,所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

三、解决性格缺陷。

我深知人的性格一旦形成是很难改变的,但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难,发扬自己的优势,改变自己的劣势,所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点,我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛,难度较大,我从现在开始要从简单的做起,制定计划时先从简单易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的,所以我也会时时注意别人的看法与评价,请老师与同学监督与配合。

四、选择该就业方向的理由。

**年统计,全国星级饭店平均客房出租率为60.15%,全国星级饭店共实现营业收入为914.43亿元,全员劳动生产率为7.52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求,人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才,如高层管理者,从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才,如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

四、swot分析。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

1.乐观向上,热情大方。

2.善于与人沟通。

3.创新意识强。

4.吃苦耐劳。

5.英语沟通能力较强。

6愿意从基层干起。

7.求职能力较强。

1.恒心不够。

2.组织领导能力有待提高。

3.身体素质较差。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

1.所学专业很好与所感兴趣的职业对口。

2.在博物馆担任解说员有利于了解旅游业。

3.身处北京,机会大。

1.同地区竞争力强(北大,清华等)。

2.还有众多职业学校的人竞争此行业,他们要求普遍比大学生低。

3.研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击。

但是通过研究市场情况,我发现以下问题。

许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词,我认为有下列原因需引起注意:。

第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。

第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。

第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

为了克服这些问题,我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力,并且避免眼高手低的问题出现,要培养愿意从基层干起的精神,再是要时时关心与本专业有关的形势动态,遇到事情要努力培养自己解决问题的能力,再次要向各个阶层的人虚心学习,学习他们的优点来弥补自己的不足。

六、行动计划。

1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

7、平常要不断了解时事,尤其是了解旅游动态,并及时对事情作出分析;

8、计划大三就到与专业相关单位实习,向有经验的人学习,练习求职简历;

9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

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护士实习报告中的评语

护士实习鉴定 评语:

xx-x同学自20xx年9月来我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况 皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的护士!

护士实习鉴定评语:

在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

职业规划中的自我评价

性格开朗外向,积极乐观,人际关系极佳,为人热情,乐于助人,在工作上有冲劲、干劲十足,有冒险精神。有责任心,做事情喜欢坚持到底,不喜欢半途而废。

(二)优势方面。

1、对待工作认真、勤奋、较积极,对待他人诚实、率真。

2、做任何事责任心强,而且意志力坚强。

3、做任何事都有明确的目标,不盲目做事。

4、对待新事物有强烈的求知欲,对待自己感兴趣的事不盲目追求,合理发展自己的兴趣。

(三)劣势方面。

1、心理素质较差,遇到棘手的事情不能冷静处理,容易慌张,承受挫折和打击能力较弱。

2、动手能力不强,很少近距离接触社会,实践能力较差,有时候会有点粗心,犯迷糊。

3、缺少一种敢打敢拼的精神。

职场中的三个十年职业规划

看黑幼龙的采访。七十岁的老人,看他的经历,验证了我最近对于人生进入职涯后三个十年职业规划中的一个思考。

职业规划中的第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的.挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在职业选择时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。

第一个十年切忌一开始就唯兴趣论,须知一你不一定了解你自己,二是你无发展兴趣相关工作的机遇。第一个十年切忌唯财富论或仇视财富,财富非目的,但非常重要。

第一个十年还是与前三个目标相适应,不要在意一城一地的得失,要抓住你的机遇,在某些时候可以忽略乐趣与兴趣,重点的是在于能力与财富。

职业规划中的第二个十年是三十五到四十五的十年,这十年最重要的三个目标:

一是好好的培养子女,这十年是子女成长最重要的十年,这是有子女的朋友这十年最重要的目标了。其实也是唯一的子女真正我们可陪伴的十年。

二是开始从事自己的主业了,这时的主业不一定是职业,但这十年必须有勇气与决心开始自己主业了,这是上苍给我们天赐才能要珍惜与发挥的时候了。

主业不一定是创业,但做主业对于人生而言很多时候是人生的创业。

三是在财富积累与职业发展的基础上发展自己的德行,将财产一定比例的投入公益,将时间的一部分投入社会事业。

退休不是人生的目标,发挥出主业,并为世界创造更多美好与德行才是必须的。

职业规划中的第三个十年是四十五到五十五,这是职业生涯末尾的十年。

这十年的目标:一是将主业变成职业即事业,将最黄金的十年,投入到毕生最重要的事业上去,让它开花结果。

二是完成退休后的准备,黄金十年也许是在顶峰。但顶峰之后毕竟不管何时终究走向黄昏。

下山的路如何行走,或是将下山变成另一段旅程,是这十年的课业。

反思自己,第一个十年还有几年的光景,发现了自己的才能所在,也修正了很多弱点,也慢慢从原来理解的读书写字爱好及一些喜好中,领悟自己的志业主业所在。

职业规划师:职业规划在育儿中的作用

学了职业规划师课程后,非常认同古典那句“成长,长成为自己的样子。”也一直在思索,作为父母应该扮演怎样的角色帮助孩子更好的成长。一天儿子给我背诵了一个儿歌“爸爸是 海,妈妈是帆,我是快乐的小船。”这首歌我很大的启发,如果把孩子比作一只小船 ,我认为父母既不能代替孩子成长,也不能放任孩子成长,我们是导航仪是灯塔,而不是孩子舵手。在孩子成长的过程,父母更像孩子的生涯导师,去引发孩子内在的成长力量,为他保驾护航。而生涯技术中的三叶草模型,更是我作为孩子的生涯导师有效“神器”。

以我家孩子学习英语为例,在儿子五岁的时候帮他报了少儿英语班。本以为儿子这所本着快乐教学的英语机构能够高兴的学习英语。但结果恰恰相反,他成了班里的问题儿童,上课搞怪做鬼脸逗的同学课堂笑场,不参与任何课堂互动活动,总之闷闷不乐,对英语学习很是抗拒。观察了一段时间,我想到了三叶草模型。我发现厌倦、焦虑、失落这三种情绪在我儿子身上都有发生。对于英语学习,孩子是典型的“三无”儿童(没兴趣、没能力、没价值)。根据三叶草模型我采取了以下措施:

1.多角度培养兴趣:

(1)每逢周末就给他放英文原版迪斯尼动画片比如《小鹿斑比》、《睡美人》、《狮子王》、《海底总动员》等,培养孩子对英语的熟悉感。

(2)儿子那个阶段的理想是当一个发明武器的科学家,对军事兵器特别着迷,我给他买了兵器的卡片,结果他发现欧美国家发明的新式武器居多。我乘热打铁的告诉他因为欧美国家科技发达,如果想要向他们学习要学会英语。

(3)和儿子一起看佟海宝在网上贴的`美国自驾游的照片,儿子惊艳风景之优美,并励志长大学好英语去国外旅游。

2.多手段的提升能力:有了兴趣,便可以乘热打铁陪伴孩子练习英语,通过主题游戏、日常对话、听英语光碟等一系列的练习,孩子的英语听说能力有了巨大的提升。学了一段时间以后孩子发现英雄无用武之地,总想去小试牛刀一把。这时候我意识到需要给孩子添加学习英语的价值了。

3.多舞台的展现价值:为了让孩子能够实现学习英语的价值,我联系我们学校的外教,经常在晚饭后的散步中“邂逅”我家孩子,问一些他最近刚学的日常对话,每次“邂逅对话”回来孩子都志得意满,极大地增进了他的自信心。除此之外六一的亲子演出我们也采用英语剧的方式,带孩子去绘本馆阅读英语绘本??。在这一系列的活动中孩子意识到英语作为一门语言的应用价值,也进一步激发了他学英语的兴趣。

从此以后在孩子成长的很多领域我都试着用三叶草来帮助孩子成长,当孩子的三叶草转起来的时候,他们就会快乐的去学习去成长,成长为自己的样子。

实习报告中的致谢词

感谢班主任***老师,她用严谨敬业的态度指导我们学习、用温柔体贴的话语指导我们生活。感谢在专业实习指导老师——***老师,她用严谨专业的精神指导我找到适合自己的岗位,在工作中不断启迪引领我学习。在此对所有指导过我的老师表示衷心的感谢。在将近三年的学习生涯中,我最应该感谢的是我的父母,他们无私的给与我物质和精神上的支持和鼓励,特在此表示感谢。

最后,感谢在工作中给予过我帮助的人们,为我未来职业生涯打开了大门。

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