我是一个怎样的人(优质21篇)

时间:2023-12-07 06:14:50 作者:温柔雨

通过写作,我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。

我是一个怎样的人句子精选150句

5.或文或武,我是说你要有一样能行的地方,样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。

7.我是一个活在理想主义世界的人,我学着去接受这个现实的世界,但似乎对于我来说有点困难。

10.我希望我是鱼,遨游浩瀚的海洋。我希望我是马,驰骋辽阔的草原。我希望我是鹰,搏击无际的蓝天。

11.你是我生命中最开心的人。

12.而是我是她的死党,是她的闺蜜,是跟她一起闯荡娱乐圈的战友——我比这个世上的任何一个人更懂得欣赏她的优点,比这个世上任何一个人更信任她!

14.我是一个听话懂事的孩子,经常做力所能及的事情。

15.我是蝴蝶在花丛中翩翩起舞;我是雄鹰在天空中翱翔;我是骏马在原野上奔跑。

16.我是一只怀有童心、爱给自己找快乐、热爱美好事物的羊。

17.每当我们家遇到困难时,总是父亲鼓励我们振作精神,不论发生什么事,他总是我们的靠山,他是一个思想豁达的人。关于世事人情他有许多格言和警句。创最喜欢谈论的话题是:人生有起落,每个人处于逆境都要安之若泰。他得明白,生活中稍不如意的事总是有的。

19.我是祖国的花朵,是祖国的未来,我要努力学习,将来做一个有用之材,来报效祖国。

20.我是祖国的花朵,我是老师的好学生,我是妈妈的希望。

24.我是星星,落在人间,缀满枝头。

25.我是纯粹的人。

26.我是一个普通的员工,我是一个普通快递员,我是负责十个小区的快递员。

27.你是我一生中认识且快乐的人。以上就是我的大跌,希望对你有帮助。

29.我是天空的泪水,我是田野的微笑,我是大海的叹息。

30.认知的世界,让我们魂摇魄荡;魂魄的世界,让我们的认知瘫痪了。哦,我是她的认知的世界,她是我的魂魄的世界。天荒地老,我知道,我的家没了,永远的回不了家了。

31.我是天上的一朵白云;我是云中的一滴露水;我是水中的一轮明月。

32.我是一位帅气的男孩,我是一位聪明的男孩,我是一位阳光的男孩。

33.我是一颗小草,我要默默的守护大地,为它增添一抹绿色。

34.我是北国的漫天飞雪;我是南方的莺歌燕舞;我是大江南北的朗朗天空。

35.她是一个喜欢挑拨离间,搬弄是非的人平时还是离她远一点。

36.我是一位喜欢回忆的人,我要把过去的美好用文字的形式记录下来。

37.我是一个简单而快乐的人。也知道和别人分享快乐。

38.“我是男人,我是军人,我是她的兄弟。我曾无能为力,任她为人欺辱;我曾临门发誓,永生为她依靠。”,“我要救她,现在。有种你们成全我死在马背上,头向北严!”。

39.她是一个工作认真,对人真诚的好女孩。多次受到公司领导的表扬。

40.造句如下:

43.我是一个有原则人,我是一个守时的人,我是一个遵纪守法的普普通通的好公民。

46.我是一个严以律己的人,我是一个不苟言笑的人,我是一个特立独行的人。

49.我是爱笑的人。

50.你是我命中最快乐的人。

52.他有一个圆圆脑袋,烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,留着一上头浓密的黑发,他的无私非常令人羡慕,他就是我的好朋友赵逸凡,他有许多美好的品质,如:诚实守信、善良……,可他最值得我学习的就是他乐于助人的好品质。

53.我饮着清晨的甘露,在风中摇曳,使原野多了几分生机。

54.我是一个通过行路来寻路的人。在以往的行路中,我走过了很多弯路,但也收获了许多惊喜。

55.我是高高山上的一棵松树;我是滔滔江河的一滴水珠;我是祖国母亲的一寸土地。

56.我是心细如麻的人。

59.我是父亲,我要为家撑起一片天。

60.你是我生命中相遇的人。

61.我是谁?

62.我是一个喜欢有本事的人,无论打游戏,还是生活里。

63.妈妈是一个勤奋的人。早晨她要做好全家人的饭。吃完了饭她还要收拾碗筷。接着还要到学校教书。晚上回到家还是照样忙里忙外。

64.我是一个懒惰的人,是一个没有多少欲求的人。可是跑着跑着,发现茫茫人海,只剩下我自己。

66.我是爸爸妈妈的心肝宝贝,我也很爱他们。

69.我是微雨的老友,诗人将我和她联系在一起。人们说我是印象派的画,虽然我不明白,但我知道我的身姿格外妩媚。

71.今生今世我都愿意和她在一起,就算她偶有闪失或者做了什么难以启齿的事情,对于一辈子的婚姻来说又算得了什么?我不是来评判她的。我是她的丈夫,又不是道德法庭的检察官,不管发生什么我都应该站在她的一边。

72.他是一个大公无私,舍己为人的人,大家都应该向他学习。

73.我是一个大众人,想得明白,有快乐,有烦恼,有幸运,有进步,努力追求幸福。

74.你是我生命中最重要的人。

75.我正在走一条走不完的路,我很勇敢很努力,也很坚持。

78.我是粗心大意的人,我要学会细心处理任何事情。

80.我是一个奇怪的人,但我希望自己能成为一个被世人铭记的人。

81.我是一个有梦想的学生,长大了想当一名警察,保护祖国的安全。

83.我是一个有正义感的人,最喜欢的人物是犬夜叉里的桔梗。

84.我是一朵漂移的彩云,我是天空自由飞翔的小鸟,我是高空翱翔的鹰。

86.我没有关系,也没有钱,我是一点点起来,我相信关系特别不可靠,做生意不能凭关系,做生意不能凭小聪明,做生意最重要的是你明白客户需要什么,实实在在创造价值,坚持下去。这世界最不可靠的东西就是关系。”。

88.我是随和的人。

90.我是大海的叹息,我是天空的泪水,我是田野的微笑。

93.我是一个不高尚的人,是出淤泥而不染里面的淤泥。

94.我是无名的小花,总在点缀美丽的大地。我是美丽的蝴蝶,总在花丛之间飞舞。我是自由的白云,总是飘荡在辽阔的空中。

95.伊拉娅:马拉萨召唤您!我是她的传话使者,她借我的口向您下达命令.

96.你是我最喜欢的人。

98.我是一个永不放弃的人,我要乘风破浪,敢于挑战一切不可能。

我是一个怎样的人作文

那是一个阳光明媚的早晨,我在楼下碰到了我的好朋友陈少阳,我们两个很久没见面了,因为他生病了,所以他很久没有去上学了。

我们一见面就兴致勃勃地聊了起来,聊着聊着,他忽然问我:“高世奇,你跑得快吗?”我回答到:“不知道,我应该跑挺快。”语音未落,他就要跟我来比一场。既然话都说到这了,不比也不行呀,我就只好硬着头皮跟他比。他还定了一个规则,要跑四百米!这时,我的身子不由自主地打颤,我心里暗暗地想:“四百米?我能不能跑下来都是个问题,这可怎么办呢?”还没等我想完,陈少阳就已经说准备了,我做好了起跑姿势准备拼一下。

比赛开始了,我刚开始先落他两米远,这时我想:“我一定胜利了。”可是过了一百米,我开始体力不支了,他也追上来了。我想加速,可是我的腿像灌了铅,很沉很沉,身不由己地减速了,结果被他超了,这时我已经绝望了,因为我已经被他落下十米远了。果然,他胜利了,我失败了。我带着沮丧的心情到了终点,我看了看陈少阳,便无奈地回家了。

我回到家之后,坐在椅子上默默地想:“我怎么会没有他厉害,难道我比他笨,不可能。”所以从那以后,我就一天跑一个小时,半个月过去了,我跑得非常快了。

还是一个阳光明媚的早上,我又碰见了陈少阳。这次我先发制人,提出要和他比赛。他嘲笑似地说:“你能行吗?”我说:“行。”比赛开始了,我刚开始就落了他十米远,随着我速度的增进,我落他越来越远,最终我获得了胜利。陈少阳也到了终点,看着他那惊惶失措的表情,我笑了。他问我:“你怎么会跑得这么快?”我回答到:“还不是你激发了我的好强心,不然我怎么会跑得这么快呢?”他苦笑着说:“原来如此……”

这就是我,一个好胜心强的人。

我是一个怎样的孩子作文

读书是我最大的爱好。哪里有书的影子,哪里就有我的踪迹。

我常常静静地待在家里,静静地遨游,倘洋,流连忘返的在书的世界里。读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈;读到悲伤处,我便会为主人公的不幸遭遇而感到伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我常会动笔摘录,细细品味。书,就像一把开启未知大门的钥匙,把我带到一个广阔无垠的天地,让我在书中感受到梁山好汉那“海纳百川”的气概,李青照那“人比黄花瘦”的忧愁。

在书中,我们能读出每个人的才华;在书中,我们能读出每个人的精彩,让书香溢满每个人的心扉!

我是一个怎样的人作文

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我是一个怎样的人作文,欢迎大家分享。

谁是最了解你自己的人?我觉得是你自己。

我不是一个张扬跋扈人,但不说明我一定不卓尔不群。

我做事有自己的想法和主见,不喜欢随波逐流。说这些话,并不是说我有多清高。只是比较多的时候,我喜欢自己一个人去做。独立去做。朋友说过一句话:一个人独自行走,会走得很快,但结伴而行,会走的更远。我也很执着,但我不是一个自制力很强的人可我懂得坚持不懈,对待每一件事都不到自己满意不罢休。做人也一样世上没有完美的人,但可以尽量创造一个接近完美的'人。

就比如说晚上写作业时有数学题做不出,我肯定会对自己说:“上帝都能创造出世界,而我难道连道小小的数学题都解不出吗?太有损我的形象了!”可能我或许有些自恋,但自恋也不是自信吗?非到认为自己什么都办不成,什么也办不了。那样才是谦虚吗!不是!那不是谦虚我觉得那是懦弱、愚蠢、无只的表现!

我一直都坚持着自己的真理“自信不是万能的,但没了自信是万万不能的。”当然我们也不能生搬硬套不接纳别人的建议!

我喜欢和志同道合者交朋友。不只是在单方面兴趣相同的人,而是性格相投或相符,但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是学习、品德各方面非常优秀的人。比如和我的好哥们班长在一起聊起学习心得,渐渐的我发现我变成了一个很要强的人,不甘落后,我会很努力很勤奋的付出,尽自己的全力,去追求一个不错的成绩。在我的心底,我是一个很自信很乐观的人。尽管有时候结果并不如人意,但我知道自己能做的已经做了,也就没有什么遗憾和后悔了。所以我想继续努力,使自己站在一个比较高的起点上。

落日照大旗,马鸣风萧萧。千里的雷声,万里的闪。

我有时也会像林黛玉一样多愁善感。当看道《三国演义》中桃园三结义中的刘关张三兄弟挨个去世不禁在心头流下一滴心酸泪。但这不是我的性格!我常常会尽显刚阳之气。比如在班级中有人打架了我肯定会毫不犹豫的大喊一声:“两人都给我快快松手!”但我也不敢太放肆了,毕竟这里是学校不是人们想象的江湖,毕竟我是学生不是什么江湖大侠来行侠仗义!

我现在还不懂什么人生观和价值观,只想平凡的度过上学的时期,但并不想平凡一辈子就好像“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”大丈夫做事要么做的洒脱要么做的轰轰烈烈。但我不会一意孤行,我还会借鉴。就像小沈阳说过一句最经典的话“走别人的路,让别人无路可走!”我不是什么做题机器,也不是什么考试机器。我不会只学习,我同样也爱运动。篮球、网球、跑步、足球不能说精吧!但也不至于出丑!古话说的好“男儿志在四方”不能只局限于一小部分吧!

我自己总觉的生活就应该多姿多彩,并不是说要贪图享受才有意思!而是要做一些有意义的事情。比如说献爱心、捐款。就好比诺贝尔把自己家所有的财富捐出设立诺贝尔奖一样!

我就是这样!这样就是我!每个人都不一样,只不过要唯我独尊罢了!

我是一个怎样的孩子作文

我是一个性格开朗、兴趣爱好广泛的女孩,我喜欢唱歌、跳舞、游泳……但在这其中,我最喜欢的还是看书。

我喜欢看书,手一捧起书就放不下来。有一次,我在看书,该吃饭了,妈妈敲了敲我的房门,说:“别看了,该吃饭了!”我正好看到关键的时刻,就随口回答了一句:“好的,马上!”过了一会,妈妈等不及了,叫道:“快点!”我又说:“就看完这一页,一会就来!”十分钟过去了,妈妈推开房门,生气地说:“我都叫你几遍了,你说看完一页,怎么还在看?”我却一脸无辜地看着她,说:“我怎么没听见呀?”见妈妈要发怒了,我只好灰溜溜地跑过去吃饭。原来,我看完了一页,下一页更精彩,就没忍住,一口气看了好多页。

我在书里交到了许多“好朋友”,和他们一起高兴,一起悲伤。我喜欢和哈利波特一起在霍格沃茨里学习魔法;我喜欢和福尔摩斯一起探案;我喜欢和鲁滨逊在荒岛上生活;我喜欢和长袜子皮皮过着丰富、快乐地生活……我希望自己也能像他们一样,在平日里经历一些有趣的事情,充实自己的生活。

以后,我要看更多的书,学习更多的知识,因为我知道,理想的书籍是智慧的钥匙。当然,我看过的书,还要多看几遍。读书百遍,其义自见。我也要改正自己读书不仔细的习惯,不应该囫囵吞枣,应该认认真真地看,细细地品味书中写得好的地方,积累好词好句,能将书中所得运用到自己的习作中。

这就是我,一个爱看书的小姑娘!

我是一个怎样的人作文

我是一个做事非常认真的人!但我越认真,闹的笑话就越好笑!

比如:上幼儿园的时候。有一次老师问我:“宏宏长大想当什么呀?”刚一说完。老师就哄堂大笑。我还不知道为啥。

还有一次,老师让我们回家做力所能及的事。于是,回到家里,我拿出爸爸的拖鞋,认真地洗起来。洗完了还用吹风机认真地吹,终于把爸爸的拖鞋洗翘了!在也不能穿了。

这都还是我小时侯闹的小笑话。最近我还闹了件轰天动地的笑话哩!让我讲给你听吧!

这次,我写了一篇很优美的作文,是用来歌颂老师的。首先,我先和老师作了交谈,了解了一下,然后自己写;接着爸爸妈妈改,老师们改;最后重新誊抄了一遍。经过这多层工序,新鲜,“好吃”的作文出炉咯!交了作文过后,我日日盼,夜夜盼,就盼我把作文念,整天都想着这事儿。

终于,机会到了。这是一次作文评讲课。老师抱着一大堆本子,分发下去。我一看,九十八分!多么震撼人心的分数呀!

我集中精神!两只炯炯有神的大眼睛死盯着老师,坐得直直的,暗示老师叫我起来念作文。可是老师叫了许多同学起来读了作文,并评讲了!就连我的前后左右全请了还没请我!我彻彻底底的失望了。正准备低声抽泣的时候,老师突然点了我!我一听,立马站起来,盯着本子。本来我的题目是“老师,你是我妈妈”结果,由于太过激动,我读成了“老师,我是你妈妈!”

同学们哄堂大笑起来,笑成了一锅粥。可我这时脑子里一片空白,不知道大家笑什么。老师招呼了好一阵子才招呼下来。老师走到我跟前来,对我说:“别慌!别慌!重新来!重新来!”

“不慌,不慌!”我傻乎乎地答到。

“咳咳!老师,我是你亲妈!”

“哈哈哈哈”全场一片笑声,大家都已经笑得坐不起来了,腰板儿都伸不直了!

......

我为什么这么认真,还要闹出这么多笑话呢?

我是一个怎样的人作文

我很幸运来到七中,很幸运进入了这个班级,很幸运交了这么多的朋友,但我更幸运的是我遇见了一位好老师!

我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学习语文的时候,不知道为什么,我见到了这位老师,总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后,我才发现在语文老师上课的时候,他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑,他就是我们的赵老师!

在以后的日子里,我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了,喜欢他的风趣幽默,喜欢她乐于助人的精神,喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动,一言一行,教会了我如何做人,如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师!

在上学期的时候,我们有一节是语文课,班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台,他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里,然后面对我们,对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时,我就感觉有点怪怪的,和往常说话不一样。老师再次讲起话来,我才发现老师的牙齿出了问题,所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课,他讲得还是那么的仔细认真,还是那么的令人陶醉。

每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点,遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运!

我是一个怎样的人作文【】

我觉得你挺棒的,有眼力见,知道帮着我们干活。一开始你刚来的时候,就知道往那儿一,我们觉得你肯定干不长。可结果呢?干了这么长时间,没有一点抱怨,也从来不请假。我们几个阿姨都觉得你又能干又勤劳。但是别刚夸你几句就得瑟,还得好好干活,听到没?放暑假的时候,因为无聊,就准备去做假期工。因为不太喜欢说话,和其他的叔叔阿姨也不是很熟,所以就自己一个人卖东西。后来和那几个阿姨熟了,我也开朗起来。领导让我干什么我就干什么,如果有人不太舒服,我也会去帮他卖卖东西。在几个阿姨面前,我是个勤劳懂事的人。

咱们在一起做同桌也一年多了,你什么样子我还不清楚?一开始做同桌的时候,我不想写作业,就让你帮我写。可是你呢?口头上答应着,结果第二天你和我说你没给我写,还说什么:自己写才能记住,要自己多动脑,别总让人帮你。我当时觉得你特别小气。可是后来我感冒了,你又是喂我吃药,又是帮我抄笔记。我突然觉得你这个人还挺不错的。总体来说,你这个人还行,有进步的空间!初二的时候全班换同桌,然后把我安排到了一个喜欢说话的同学旁边,让我多教教他。但是学习这种事还是要自己努力,所以我没有太在意。但是她生病的时候,作为她的同桌,我必须要照顾好她,让她早点康复。自此以后,他们就认为我是一个善良的人。

可是我自己觉得我很自私。小时候就被教导,要助人为乐,遇到残疾人要尽全力去帮助他们。可是每次我遇到那些可怜的人,总会远远的绕开,生怕他们问我要钱。所以我觉得自己是一个自私的人。

但是我始终相信一句话:一百万个人的眼中有一百万个自己,要相信自己的内心。所以,请不要太在意别人对你的评价,要始终相信自己。记住,我就是我,不一样的烟火!

我是一个怎样的人作文

我是一个收集怪梦的人!晚上十二点钟到三点我就背上我那大大的包,我的工具就是超级指南针和浮空车,超级指南针跟普通的指南针一样,就是下面有一个瓶子!指南针前面还有一个大大的吸口。浮空车就是一个电车的外形还加上玻璃,后面装着喷气孔!下面有浮气垫。我捉怪梦的地方在一个很长见的大厦旁边,那里每晚都会出现怪梦!

他们有一些是钻石型的,还有一些是圆形的!有一坨卷发和一个口袋。

我把袋子打开,然后拿出烤鱼片!他们就一摇一摇的走过来,然后我把袋子一盖。

我收集完了怪梦后就背上我那大大的包,开始还是轻轻的可现在实在是太重了!回到了家里我洗了一个澡,然后做了一只大大的烤鸡翅!然后把怪梦放出来!他们一个个肚子小小的可是饭量可是很大很大的。怪梦们一下全部都扑向那只美味的烤鸡翅,我只好喝我的橙汁了!我刚刚从厨房出来烤鸡翅就无影无踪了,然后我把他们放进一个小杯子里!一个杯子放一个,不到一分钟所有的怪梦全部都睡着了。我把它们放进读取机里面!其中有一只怪梦真好玩,他做的梦是这样的!又一次他去冰箱冒险突然发现了一个巨大的可乐,他直接跳下去洗了一个冰爽的可乐澡!

好了我把这些怪梦放在床上,盖上被子!我一天的任务完成了,我拿着新买的雪茄点上火,后拿着报纸,十分钟后就睡着了!

第二天,天蒙蒙亮!我伸了伸懒腰,走到房间。它们都消失了!全部变成了空气飞往别的地方,有些变得根树一样大!有的比房子还大。如果不把它们变成空气的话,这样人们就不会做梦了。

我是一张怎样的名片

妈妈说我是一张调皮的名片,爸爸说我是一张很不让他们省心的名片,于是我下定决心改变自己,让我成为一张人见人爱的名片。

要想改变自我,首先要学会懂礼貌。老人常说:“谁不喜欢懂礼貌的.孩子呀”!可是因为我胆子较小,见了陌生人如:妈妈的同事,爸爸的朋友我从来没有问过一次好,这才使爸爸妈妈常常担心我嘴太硬,我要尝试去向不认识的人问好,这是懂礼貌的第一步。第二步,中华民族的传统就是尊老爱幼,于是我见到老人需要帮助时,我便会主动干一些力所能及的事,不去欺负小妹妹、小弟弟并监督他人。

要想使自己成为人见人爱的优秀名片,自然要孝顺父母。以前都是父母给我洗衣服、做饭、叠被子以及洗澡等事。我下定决心,不能让父母再帮我包办,而是学着帮父母做事,帮他们减轻一下负担,不要再像从前那么累。现在我已经改掉了以前的那些坏习惯,偶尔也会给父母做顿可口的饭菜,帮他们洗一些脏衣,父母经常会夸我,他们的脸上再也没有那疲劳、担心和焦虑之情了。

只要学习好,不但父母会喜欢我,街坊邻居哪个不喜欢呢?我学习在班里以前只是个中间,勉强考个九十分罢了,但是想让父母抬起头,只有考个一百分才行,我奋发图强,课间别人都出去玩,我便在课室里复习复习功课,果然功夫不负有心人。我终于在我们班排前三名了,当老师发卷子时,我考了一百分,我顿时热泪盈眶——我的付出终于有回报了,终于给父母争了一口气。

以前,我是一张调皮又令人费心的名片,现在我是一张人见人爱的名片,我就是这样一张名片!

我是一个怎样的人作文

在我心情开心的时候,悠闲自在,就拿起平日讨厌的书来看,显得非常有耐心,而且还看得津津有味,真是奇怪?就连以往妈妈煮的闲茶淡饭,现在也吃得一点意见也没有点意见也没有。

而有时候,我会无缘无故生起气来。别人和我说话是,我会粗声粗气,好象和他有什么深仇大恨似的。妈妈叫我做家务,我会很不情愿,嘴巴翘得老高。

有时,我是一个活泼、开朗的人,遇到困难不是怨天怨地,而是冷静、轻松的把它解决了。课后,和同学们谈笑风声,觉得生活过得很快乐。

但是有时候,我是一个害羞、胆子小的人。以往老师提问是,我会大胆举手起来回答;而有时,我会不敢举起手来,仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽,使得我感到畏惧。

如果有人问我:“你是一个性格内向,还是外向的人呢?我会如实告诉她:其实我也搞不清。

我是怎样长大的

记得小时候,看到电视中的芭芘娃娃,我非常羡慕。有一次妈妈去济南出发给我买回了一个漂亮的芭芘娃娃,那一夜我高兴的搂着她久久不能入睡。从此她成了我最喜爱的玩具和最好的'朋友。

下课时我哼着歌走出了教室,这时王林跑上来喊住了我,低着头说:“秦昌华,我告诉你一件事,你别生气行吗?”我满不在乎地说了声“行”。她不好意思地说:“今天中午……我动你的芭芘娃娃时……不小心把我手上刚染上的彩笔色弄到了她身上……真对不起。”我一听急了,跑到教室一看,芭芘娃娃胸前果然被染上颜色了,是那么刺眼难看。顿时我的眼泪夺眶而出,气呼呼地说:“对不起有什么用,你看我心爱的芭芘娃娃!你赔,你赔!”

下午放学时,我抱着芭芘娃娃哭着走出教室,妈妈见了心口口惊讶地问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,还气鼓鼓地说:“她还装模作样对我说对不起,哼!明天我也要把她的衣服涂上颜色。”妈妈听了后,严肃地批评了我,我不吭声,可心里还是很生气。回到家后妈妈找来干静的手绢小心翼翼地和我一起给芭芘娃娃擦洗,费了好大的劲上面还是留有淡淡的印痕,我气冲冲地想;明天我非得把她衣服给涂上颜色。

我是一个怎样的人作文

每个人的心灵深处,往往都有一段属于童年的美好记忆,有些记忆如同夏夜璀璨的星空,在心灵的某个角落若隐若现,甚至一晃而过;有些却仿佛一盏永不熄灭的灯,刻骨铭心、永驻心间。

我自豪,我是一个童心烂漫的人。在我眼里,世界很简单,处处有惊喜;阳光灿烂,天高云淡……虽然今天的我已步入少年,可童年的美好总是不期而至:我时常想起牙牙学语、吐字不清的我、打碎盘子时满腹惊慌的我、撒谎时涨得满脸通红的我……每每记起儿时趣事,往往忍俊不禁,仿佛昨日重现。

是的,时光飞逝而记忆犹存。从懵懂无知、不经世事,到如今的风华正茂,我不禁心潮澎湃。我明白了儿时老师常挂嘴边的“好好学习,天天向上”之深义;我为周总理“为中华崛起而读书”的理想而振奋;我为屈原“路漫漫其修而远兮,吾将上下而求索”的执着而感动;我为孟子"生于忧患,死于安乐”的人才观而深受鼓舞……先贤们的理想、智慧之光激励我在人生道路上不断前行。

我自豪,我是一个童心烂漫的人。我羡慕迅哥儿月下刺猹的勇敢,我艳羡百草园的五彩缤纷、儿童的心无羁绊;我会为每一个小小的成功心生得意面露喜色,也会为赛场输赢而与对手争得面红耳赤……我的心智虽然尚不成熟,但在追梦的路上,我坚信自己会始终如一,童心荡漾。

巴金曾说“童心生活的回复,正是新时代的萌芽”这说明社会的成长,需要童心来填满内心的空虚。童心不仅是一个人童年时期最重要的主题,也应该是一个人不同成长期的一个永恒的主题。

“青春须早为,岂能长少年”,我自豪,我是一个童心烂漫的人。以满腔的热情放飞青春的梦想,不忘初心,砥砺前行,保持童心,不负韶华!

我是怎样来的哪

东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。

【成语典故】。

成语“头悬梁”和“锥刺股”由两个故事组成。

见于《国策·秦策一》载:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳。

详细解释。

“悬梁”之事据说是发生在汉朝,而“刺股”,就出在苏秦在秦国受冷落之后闭门读书的一年间。想想日后苏秦在六国之间蹦来窜去,最后落得被刺客要了性命的下场,他的确算是一个十足的英雄,但这,“悬梁刺股”的故事,能作为佳话流传千古,一定是他没有想到的了。

透过苏秦“刺股”之外的动因,可以感受到他苦心钻营的利禄之心。褒贬不容我定言或评说,而此类的人在现实生活中,亦是彼彼可见的。若苏秦或张仪,抱着做事的决心,而不是为了贪图自己一时的荣华,那段历史想必可以改写,譬如说,秦国早日一统天下,或者说,六国一直可与秦国抗衡?其实历史并不是由人格高尚的人谱写的,天使和魔鬼共同主宰着这个世界,众多平庸的人,起着推波助澜的作用,或者埋头过着自己眼前的日子。

伟人也好,恶人也罢,有时透过表象去深究其内因,足以摧毁我们一直固守的价值观。若执着地钻研其究竟,近乎是种残忍。而历史的画卷,最终彰显的,是世事阳光的一面,并非自欺或欺人,而是在无常世事里,人们需要这样的精神和信念,来支撑脆弱的心灵。恰如苏秦的“刺股”,我们需要用此类的故事,去引导孩子们做事的毅力与恒心,而隐去其后的龌龊,任之随着时间的长河,渐渐消隐罢了。

悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故,故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。

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我是怎样学习的作文我是怎样学会的

我是富人,起码在精神方面我是富人,尽管我的物质生活并不富裕。

我认为,我是富人。因为我在学习。我是学生,每天都会到学校里去学习。学习语文,增强我的语言表达能力;学习数学,提高我的逻辑思维能力;学习历史,让我了解中华五千年的历史:学习地理,让我浏览国家的大好山川……每天学会一点儿,我懂得的知识就多一点,而我积累的财富也就多一点儿,日积月累,我成为了富人。

我认为,我是富人。因为我懂音乐。我热爱音乐,我习惯于用音乐来表达我内心的情感。快乐的时候,我用音乐抒发内心的'愉悦;郁闷的时候,我用音乐打消生活中的烦恼;难过的时候,我用音乐来倾诉心中的悲伤……与那些不懂音乐,不爱音乐的人来说,我是富人。

我认为,我是富人。因为我会写作。不少人把写作文当作一件困难的事,可我不这么觉得,因为我喜欢写作。在空余的时候,我总喜欢拿出我心爱的日记本,用它记录下我的心事。不管开心还是难过,日记本总是充当着我最忠实的听众,我的作文很好。因此,我是富人。

我是一个怎样的人作文

小时候,我在镇上的中心小学念书。学校离家较远,一路上都是泥巴路,很不好走。一到下雨,泥浆会溅得我满身都是,这是令人讨厌的事情,但这也是我最快乐的时候了。

又是下雨天,窗户外的天空一片迷蒙,只听见屋檐上水珠的声音,滴嗒,滴嗒,像无知儿童轻触琴键的清响。

“宝贝,上学了!”我扔下手里的筷子,抓起凳子上的书包,冲向雨中的伞下,爬上了妈妈已弯好的背上。

一路上,妈妈的大手抓住我不断晃动的腿,我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上,胳膊搂住妈妈的脖子,手里拿着一把雨伞。有时候,我的手酸了,妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄,替我拿一会儿。妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的,就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动。

就这样,在妈妈的背上,我渡过了记忆中的那些雨天。就这样,我的路,在妈妈脚下延伸;我的天空,在妈妈的伞下明媚。

如今,我长大了,妈妈再也背不动我了,我还时常怀恋着那背上的暖意。偶尔,在梦中还会忆起雨天的早晨,妈妈背着我上学时,眼角眉梢温情的笑意,从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠,还有那微微抖动的发丝。

我是一个幸运的人,我拥有一双明亮的眼睛,可以看到:澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野??;我拥有一颗敏感的心灵,可以感受:快乐、感动、幸福;更幸运的是,拥有母亲那温暖的背,载我走过雨天的泥泞。

我是一个幸运的人,我一直都是这么认为的。

我是一个怎样的人作文

鸽子横渡海洋,在这个远程旅途中,它几乎没有没有东西吃。它只有靠自己的毅力,不停地飞,不达目的不停止。在苍茫的大海上,鸽子的翅膀没有海鸥的翅膀长,也没有它的大。它不能像鹰一样在空中滑翔,但它却能横渡海洋,这足以说明它的不言放弃。

骆驼往返于沙漠之中,在辽阔的沙漠里,它忍受饥渴,迎着铺天盖地的沙尘,毫不畏惧。用清脆的驼铃声,消除了旅途的艰苦和枯燥,继续着它那繁忙的工作,这足以证明它的不言放弃。

举了那么多例子,再来说说我的亲身经历。

在一次次的数学思维中,对数学的耐心也悄然而至。

数学是一个很深奥的学科,只有你学懂了,学会了。才有可能在数学上有所成就。

而身为一个数学学渣的我,对数学更是厌倦。但是数学在生活中必不可少,不管是买衣服买菜都需要计算。生活中处处都有数学的影子,所以我要更加努力学数学了。

随着时间一分一秒的过去,比起刚开始做数学题时的耐心早已消散。不久,我就不行了,正打算放弃的时候。我的思维告诉我,数学书上的练习题告诉我,想要学好数学就必须耐心的去思考,去解答,一步一个脚印的走下去,数学成绩才会提高。“加油!还有最后几题。”我的潜意识向我发出信息。但此时的我脑子已经混乱了,眼前有些模糊。但心中一直有信念在指引我前方的路,那就是——永不放弃。我凭着这种信念冲过了这条坎坷的“路”。

虽然题目并没有全部做对,但是我很满足,因为我没有放弃。

我是怎样学习的作文

尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好。

我叫xxx,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:

要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。

当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。

学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。

其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。

当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。

很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。

这就是我的学习方法,谢谢大家。

我是一个怎样的人作文

我在思绪泛滥时写些矫情的文字,也会在惬意的时光里点墨山水,在水墨里意于表达自己心里的美。也会把自己所到之处的美及时地拍下来,与他人分享美的视觉享受,即使无人点赞,也感觉大家与我同在,因为我觉得美和爱都是可以传递的,就像江南的冬天,有一抹不枯萎的青葱。

我希望做一个简单的人,看清世间的繁杂和人心的险恶后,终能活成温暖幸福。

我习惯满足他人的要求和求助,不善于说“不”,却善于为难自己,善待他人,活成别人喜欢的模样。

后来我在长长的迷失自我的.路上,终于面临生死存亡,看透了人生和世态炎凉,不做那理所应当燃烧自己的蜡烛,活成自己的模样。

对于那些怪诞又嚣张的指手画脚,我只是不解释地“沧海一声笑”。可笑那放下屠刀立地成佛所谓的善良回归,可悲人间正道是沧桑后,那含泪的决绝成了无情无义。现实让我明白,无法左右别人的思想,管不了别人的嘴巴,就不要在意别人的眼光。

这世间,每一种执意和誓不回头都是有缘由。每一个寒心背后都是无数的失望积攒而来。也许,自我的觉醒都是从痛快开始的。

当我成为我自己,才看见自己的内心和自己想要的生活。

细数来,自己好像有太多喜欢的东西,以至于总是觉得自己的钞票太少,想要的东西、想去的地方太多。

回首江南,也许,我是喜欢那里的花花草草,喜欢那里的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江南温润的气息让我浸入骨子里的寒,化作了一缕轻柔的风,只千回百转。至于那些幻想的、梦想的、设想的还有臆想,是我飞翔的灵魂,在漫游,在歌唱。

我爱看宫崎骏的动漫,也喜欢路遥的文字,多么不可思议吧!

有时我也玩一把小资,喜欢浪漫又温情的海滩,穿着价格不菲的连衣裙吃吃海鲜……

我还是一个特别容易掉眼泪的人。不是我有多么慈悲,只是感性和心软罢了。

也曾深深地绝望,那是一再而再的失望与痛心,是心寒之后的心死时,所承受的崩溃与不甘心,不愿沉沦消亡,却无力挣扎。

我在绝望里看清了生活,认识了自己。

而在绝望与无助之时,在冷冷的夜,看到《卖火柴的小女孩》,眼里闪烁着泪光,我向她走去,和她一起,看到橱窗内的温暖幸福,释放深藏心底的温馨幻像和无助。

现在,我已不再害怕什么。

开心时我会肆意地笑,也会在沉默里独自痛苦煎熬。但我有表达的意向时更会滔滔不绝,只是我没有理清一个人落寞在街头的复杂心情。

有时,我觉得自己是没有定性的小孩,今天阳光明媚我就会无厘头的开心,下一秒乌云密布时我可能是抑郁的,有风雨欲来风满楼的岌岌可危。也许是孤独久了,我会偶尔喜欢热闹,想想特么闹的慌,还是省省心,一个人挺好的。虽然一贯比较谨慎,但是我一旦确定自己的心,你要星星我都能挖出一条银河来。

在我的世界,我宁愿努力再努力,也不辜负别人对我的期望。

或许骨子里有着叛逆的我,心里面住着天真的小女孩,却沧桑成岁月的老人,在这个花花世界特立独行。

我是一个怎样的人作文

从小到大我有许多梦想,最早的已记不清了,印象最深的是8岁那会,看了很多宫崎骏的电影,受到启发,我立志要当一名导演。我还与自己立下了一个约定——在13岁之前制作出自己的第一部电影。为了这个5年之约,我开始构思剧本,画设定集……甚至连梦中都是电影的情节。我对导演梦如痴如醉,坚定不移,并向认识的每一个人宣告我的宏图:我是要当导演的!可能现在看来是幼稚了,但当时的我真的认为那就是我的人生目标,并且我是一个愿意为此奋斗,有恒心,有毅力的人。

可随着我长大,这个梦想却逐渐淡出了我的生活,很长一段时间我一度将它遗忘。我慢慢开始希望自己以后能成为一位设计师,一个程序员或一名律师。但更多时候,我不知道自己是怎样的人,又想成为怎样的人,不知道该怎么花费自己好像永远都用不完的热情。

今年,我13岁了。我并没有制作出一部电影来,这是对8岁的我的回答,也是对5年之约的回答。也许那个小女孩会质问我:“你为什么放弃?为什么!为什么!”但我却不知如何回答,我是告诉她“你做不到”,还是告诉她“我食言了”呢?我现在的梦想仅仅只是努力学习考上重高而已。5年走过来,我所有宏伟独特的梦想好像都缩得越来越小,并一点一点改变了路线,在不知不觉间走上了一条所有人都想走,都在走的老路。

我是一个怎样的人?有时我觉得自己是一个成熟,清醒的人,明白自己该做什么,想要什么。但有时又会思考,自己是否变成了一个懦弱,无能的人,心血来潮想要做点什么再续一续梦,却发现自己对此已经变得茫然,不知所措。曾经听我说过导演梦的人中,只有我的外公还一直惦记着这件事,每次见面他都会笑着对我说:“不知道我能不能看到这部电影呢。”我感到很惭愧,我并没有告诉他我现在只想好好学习偶尔画画了。

我是一个怎样的人?5年走过来,我虽然失去了一些东西,但我也变得更坚强更自律。我明白自己的精力和热情是有限的,我要利用它们努力遇见更好的自己,这并不是否定我年少时的梦想,相反,我希望自己还是那个爱做梦的少年。

我是一个怎样的人?让我继续思考这个问题……

我是怎样学习的作文

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我是怎样学习的`作文,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位老师,各位(同学)叔叔阿姨(爷爷奶奶),你们好:

我叫王荣祯,是7年4班的学生,在这次期中考试中,我发挥的比较好,取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法,其实很简单:

第一:上课认真听讲。

要学习好,最重要的就是要上课认真听讲,跟上老师的思路,不走神,不溜号,不搞小动作,要把老师讲的知识点牢牢记在心里,眼睛不离开黑板,老师提问时,要多举手发言。

第二:认真预习、复习。

当天所学的知识,要当天记住,这就需要我们进行复习,把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时,我们要对第二天会学的知识进行预测,并且根据手中的资料,进行预习,把自己觉得重要的地方记在书本上,差不多理解了所预习的知识时,可以把手中的资料,会的做了。第二天讲课时,要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方,这样,对学习是很有帮助的。

第三:要多读、多看、多写、多积累。

学习,不可以仅限于课内知识,要多读、多看有助于身心健康和学习课外书,看到好词好句要多积累,可以画下来,也可以抄下来,这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时,也要多读多看,不过“好记性不如烂笔头”,写几遍,记忆会更加深刻。

第四:劳逸结合,减少压力。

其实,我觉得,当所有事都做完时,例如:周末、长假,我们可以到外面玩儿玩儿,锻炼锻炼,或是睡一会儿,或是看一会儿电视等小小的休息一下,让大脑和身心放松一下,消除疲劳,这样后再去学习,就会变得更精神、更有兴趣,事半功倍。

当然,我能取得好成绩,最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。

很多同学平时学得都很好,可能是考试时没有发挥好,希望我们下次一起努力。

这就是我的学习方法,谢谢大家。

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