我是一个怎样的人（模板24篇）

优秀作文不同于普通作文，它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。为了提高写作水平，不妨阅读一些优秀作家的作品，从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

我是一个怎样的人作文【】

我觉得你挺棒的，有眼力见，知道帮着我们干活。一开始你刚来的时候，就知道往那儿一，我们觉得你肯定干不长。可结果呢？干了这么长时间，没有一点抱怨，也从来不请假。我们几个阿姨都觉得你又能干又勤劳。但是别刚夸你几句就得瑟，还得好好干活，听到没？放暑假的时候，因为无聊，就准备去做假期工。因为不太喜欢说话，和其他的叔叔阿姨也不是很熟，所以就自己一个人卖东西。后来和那几个阿姨熟了，我也开朗起来。领导让我干什么我就干什么，如果有人不太舒服，我也会去帮他卖卖东西。在几个阿姨面前，我是个勤劳懂事的人。

咱们在一起做同桌也一年多了，你什么样子我还不清楚？一开始做同桌的时候，我不想写作业，就让你帮我写。可是你呢？口头上答应着，结果第二天你和我说你没给我写，还说什么：自己写才能记住，要自己多动脑，别总让人帮你。我当时觉得你特别小气。可是后来我感冒了，你又是喂我吃药，又是帮我抄笔记。我突然觉得你这个人还挺不错的。总体来说，你这个人还行，有进步的空间！初二的时候全班换同桌，然后把我安排到了一个喜欢说话的同学旁边，让我多教教他。但是学习这种事还是要自己努力，所以我没有太在意。但是她生病的时候，作为她的同桌，我必须要照顾好她，让她早点康复。自此以后，他们就认为我是一个善良的人。

可是我自己觉得我很自私。小时候就被教导，要助人为乐，遇到残疾人要尽全力去帮助他们。可是每次我遇到那些可怜的人，总会远远的绕开，生怕他们问我要钱。所以我觉得自己是一个自私的人。

但是我始终相信一句话：一百万个人的眼中有一百万个自己，要相信自己的内心。所以，请不要太在意别人对你的评价，要始终相信自己。记住，我就是我，不一样的烟火！

我是一个怎样的人作文

妈妈。我数学得了99分。快乐的样子！我带着试卷兴冲冲地跑进了屋子，我的脸上布满了光亮，甚至一些撒在上面的芝麻也泛着光，一双小眼睛搜寻着它能引起多少反响。

你的孩子很优秀，他们的成绩也很优秀！和我聊天的邻居的阿姨在胡言乱语。

没什么，还差一点。我知道，我妈妈是这么说的，事实上，她和我一样。她想炫耀她的文件，甚至把它们贴在门上。

不幸的是，这一切都是在我没有研究政治的时候发生的。当他闯入我的生活时，我总是飞得比他低。检查政治，100分！首先检查政治！每次听到结果，我总是很痛苦。当我进入初中时，我以为我可以扔掉这个烫手山芋，但它不符合人们的愿望，这可能证明我们不是朋友。我们来到同一个班。

等着瞧，查查政治，我一定要超过你。我总是提醒自己，在课堂上我必须小心，不要放过任何我不懂的问题。每当月考结果公布时，我都感到提心吊胆。尽管每次结果都是我希望破灭的肥皂泡，但我从不屈服，而且我总是输并战斗。

晚上，我和附近的高中生一起比关灯的人更努力地工作。我的父亲和母亲非常难过，他们一再催促我早点睡觉。我经常用吊梁、刺、线、粥和食物来激励自己。黎明即将来临，所以不要放弃。

除了学习，我不愿意在其他事情上被超越。例如，我学了滑冰。整个下午我不知道摔倒了多少次。我跌倒时总是不得不站起来。我从来不在乎自己是跌倒在腿上还是胳膊上。在我不能半途而废的信念的支持下，我成了溜冰场上一个英俊的小明星。

我相信，只要我永不放弃，永不放弃，我一定会飞得越来越高！

我是一个怎样的人作文

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那是一个阳光明媚的早晨，我在楼下碰到了我的好朋友陈少阳，我们两个很久没见面了，因为他生病了，所以他很久没有去上学了。

我们一见面就兴致勃勃地聊了起来，聊着聊着，他忽然问我：“高世奇，你跑得快吗？”我回答到：“不知道，我应该跑挺快。”语音未落，他就要跟我来比一场。既然话都说到这了，不比也不行呀，我就只好硬着头皮跟他比。他还定了一个规则，要跑四百米！这时，我的身子不由自主地打颤，我心里暗暗地想：“四百米？我能不能跑下来都是个问题，这可怎么办呢？”还没等我想完，陈少阳就已经说准备了，我做好了起跑姿势准备拼一下。

比赛开始了，我刚开始先落他两米远，这时我想：“我一定胜利了。”可是过了一百米，我开始体力不支了，他也追上来了。我想加速，可是我的腿像灌了铅，很沉很沉，身不由己地减速了，结果被他超了，这时我已经绝望了，因为我已经被他落下十米远了。果然，他胜利了，我失败了。我带着沮丧的心情到了终点，我看了看陈少阳，便无奈地回家了。

我回到家之后，坐在椅子上默默地想：“我怎么会没有他厉害，难道我比他笨，不可能。”所以从那以后，我就一天跑一个小时，半个月过去了，我跑得非常快了。

还是一个阳光明媚的早上，我又碰见了陈少阳。这次我先发制人，提出要和他比赛。他嘲笑似地说：“你能行吗？”我说：“行。”比赛开始了，我刚开始就落了他十米远，随着我速度的增进，我落他越来越远，最终我获得了胜利。陈少阳也到了终点，看着他那惊惶失措的表情，我笑了。他问我：“你怎么会跑得这么快？”我回答到：“还不是你激发了我的好强心，不然我怎么会跑得这么快呢？”他苦笑着说：“原来如此……”

这就是我，一个好胜心强的人。

我是一个怎样的孩子小学生作文

闲来无事，常照镜子，因为只有在镜子中才能看见我自己。眨眨眼，动动嘴，吐出几个字：“我是谁？”。

我就是我！虽然普普通通，但也有值得骄傲的地方；虽然十分平凡，但绝对独一无二。

我的眼睛告诉大家：我是一个喜爱看书的孩子。如果此时我不在写作业，一定在如饥似渴地看书。最近，我迷上了《格林童话》这本书。它有一种魔力——牢牢地吸引了我的目光。读着读着，我仿佛在和里面的人物谈话，时而悲伤，时而欣喜。

我喜欢《草房子》，也喜欢看画报。读书让我感觉在旅行……我的眼睛一刻不停地在书本中汲取知识。

我的嘴巴向大家说：“我是一个性格开朗的人。”

我是一个怎样的人作文

前几天打扫家里卫生时，看见我小学五年级时一篇现代文阅读。

有一个青年人，历尽艰苦，却事事不如他的意，他总是抱怨自己不够幸运，自暴自弃。

有一天，他靠在墙上，嘴里还念叨着埋怨上天的话，正巧一位老人拄着拐杖从他身边走过，听见他这自暴自弃的抱怨声。

“你认为你不够幸运？”老人问。那青年人毫不犹豫的点点头。

“你拥有一个健康的身体，你不够幸运么？”老人又问。

青年人沉默了，“可是每个人都有啊。”半响，他说。

“你难道不比他们幸运？”老人的手指向一处。那里有十几个人，赤裸着上身，皮肤黝黑，艰难的从一辆车上搬下一袋袋水泥，扛在肩上。青年人注意到，他们每一个人，走起路来不是一瘸一拐的就是胳膊下垂。

“他们……为什么不去治疗？”青年人问。

“因为一些原因，他们的身体遭到伤害，但他们不得不为了养家糊口而出来干苦力。”老人说，“现在你还认为你不幸运么？你拥有一个健康的身体，拥有把你养大的父母，拥有一群朋友，这难道还不够么？”说罢，老人拄着拐杖，一瘸一拐的向前走去，青年人看着他空荡荡的左裤腿，心中莫名心酸。

这篇文章也许不像有些文章，感人肺腑，但却给我那些文章永不会给我的启示。

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这一系列问题，谁又能回答我呢？每当看到天空蔚蓝的脸蛋上带着浅笑时，就觉得他对着我在说：“孩子，你已足够幸运了，你已拥有了足够多的东西！”

对于这些回答，我自然是不相信的。直到有一天，我偶然看见一个乞丐在费力地往前“走”。他天生没有脚，只能趴在一块滑板上用胳膊扶地前行。见他可怜，便把手里的零食分给了他一半，又在他的破碗里放了10元钱。他看了我一眼，借助滑板“走到”了路边的墙下。

我跟了上去。他边吃边对我说：“小姑娘，你真是个幸运的人，你的爸爸妈妈一定很爱你吧！”

我摇了摇头，否认他道：“才不是，我觉得我很不幸！而且我的父母也总是误会我，他们都不理解我！”

他皱了皱眉说：“你已经很幸运了。如果我能像你一样，有双手双脚，我就可以去上学，到现在这个年纪就可以工作，过上富裕的生活了！”我看到他眼眶里满是憧憬。

“你确实十分不幸，但我也同样不幸。”我说，“我不漂亮，我的人际关系不好，总是很孤独，我每星期只有十五元的零花钱，我的学习成绩怎么都提不上去……”我像是找到了倾诉的知音，滔滔不绝地发起牢骚。

他微笑着听我说完后才开口：“为什么不想想你已拥有的幸福呢？”

这一刻，我才发现自己原来如此的幸福、幸运！

我抬头对他微笑，他也向我点头。

后来的每天我都再不断地告诉自己：我，是这个世界上最幸运的人！

我是一个怎样的人作文

我很幸运来到七中，很幸运进入了这个班级，很幸运交了这么多的朋友，但我更幸运的是我遇见了一位好老师！

我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学习语文的时候，不知道为什么，我见到了这位老师，总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后，我才发现在语文老师上课的时候，他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑，他就是我们的赵老师！

在以后的日子里，我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了，喜欢他的风趣幽默，喜欢她乐于助人的精神，喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动，一言一行，教会了我如何做人，如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师！

在上学期的时候，我们有一节是语文课，班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台，他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里，然后面对我们，对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时，我就感觉有点怪怪的，和往常说话不一样。老师再次讲起话来，我才发现老师的牙齿出了问题，所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课，他讲得还是那么的仔细认真，还是那么的令人陶醉。

每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点，遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运！

我是一个怎样的孩子作文

我有一个爷爷，他有着65岁的外表和4岁的内心世界，是一个不折不扣的“老顽童族人”。

“打架的好看，给爷爷看！……”哎，要是我爷爷一天不闹腾，我都要买个小蛋糕庆祝一下子了。这次是爷爷要和我抢电视遥控器，于是，一场不可避免的“口水大战”发生了。

“给爷爷看一会儿啊，等会儿我给你买糖果，想不想吃啊，qq？”

“不嘛不嘛，《大头儿子小头爸爸之传奇豆豆》都已经开始了，而且现在是新年，您就让我一下嘛！再说，等我看完电视以后，少儿频道就全都是那些中国人抵抗日本人了嘛！”我说。

“就给qq看一会儿那，不要每天像个两三岁小孩子一样，在那边争来争去。”奶奶也在一旁助阵。

“好呐，我不看了哪，我要跟朋友一起去打麻将了。”

耶，我终于胜利了。可是，正当我要看电视的时候，却突然发现动画片放完了，无奈呀……。

这就是我的“老顽童族人”爷爷。每天，这样的故事我家都要上演好几遍。

我是一个怎样的孩子小学生作文

我是一个非常快乐的孩子，每天都非常快乐，哪怕有一点不快乐的事情，我都会让自己快乐一些。

不开心的时候，我会找朋友聊天，让自己快乐一点，生气的时候也不会表现出来，因为我不想让另人也生我的气不开心。

有一次，妈妈对我说：xxx予睿你一定要用心去快乐的学习，努力考一百分，为班级争光，知道吗？我说：xxx我知道了，我以后一定努力学习，天天向上。

于是，我每天都用快乐学习我的同桌是xxx刘益豪xxx，他是男生，性格开朗，但生气起来也很粗鲁，我对他非常友好，他对我也非常友好我觉得这个同桌非常好，让我都不想再换同桌了。

不管发生什么事情，我都会用快乐去面对。

三一班邓予睿。

我是一个怎样的人作文

我是一个做事非常认真的人！但我越认真，闹的笑话就越好笑！

比如：上幼儿园的时候。有一次老师问我：“宏宏长大想当什么呀？”刚一说完。老师就哄堂大笑。我还不知道为啥。

还有一次，老师让我们回家做力所能及的事。于是，回到家里，我拿出爸爸的拖鞋，认真地洗起来。洗完了还用吹风机认真地吹，终于把爸爸的拖鞋洗翘了！在也不能穿了。

这都还是我小时侯闹的小笑话。最近我还闹了件轰天动地的笑话哩！让我讲给你听吧！

这次，我写了一篇很优美的作文，是用来歌颂老师的。首先，我先和老师作了交谈，了解了一下，然后自己写；接着爸爸妈妈改，老师们改；最后重新誊抄了一遍。经过这多层工序，新鲜，“好吃”的作文出炉咯！交了作文过后，我日日盼，夜夜盼，就盼我把作文念，整天都想着这事儿。

终于，机会到了。这是一次作文评讲课。老师抱着一大堆本子，分发下去。我一看，九十八分！多么震撼人心的分数呀！

我集中精神！两只炯炯有神的大眼睛死盯着老师，坐得直直的，暗示老师叫我起来念作文。可是老师叫了许多同学起来读了作文，并评讲了！就连我的前后左右全请了还没请我！我彻彻底底的失望了。正准备低声抽泣的时候，老师突然点了我！我一听，立马站起来，盯着本子。本来我的题目是“老师，你是我妈妈”结果，由于太过激动，我读成了“老师，我是你妈妈！”

同学们哄堂大笑起来，笑成了一锅粥。可我这时脑子里一片空白，不知道大家笑什么。老师招呼了好一阵子才招呼下来。老师走到我跟前来，对我说：“别慌！别慌！重新来！重新来！”

“不慌，不慌！”我傻乎乎地答到。

“咳咳！老师，我是你亲妈！”

“哈哈哈哈”全场一片笑声，大家都已经笑得坐不起来了，腰板儿都伸不直了！

......

我为什么这么认真，还要闹出这么多笑话呢？

我是一个怎样的人作文

我是一个收集怪梦的人！晚上十二点钟到三点我就背上我那大大的包，我的工具就是超级指南针和浮空车，超级指南针跟普通的指南针一样，就是下面有一个瓶子！指南针前面还有一个大大的吸口。浮空车就是一个电车的外形还加上玻璃，后面装着喷气孔！下面有浮气垫。我捉怪梦的地方在一个很长见的大厦旁边，那里每晚都会出现怪梦！

他们有一些是钻石型的，还有一些是圆形的！有一坨卷发和一个口袋。

我把袋子打开，然后拿出烤鱼片！他们就一摇一摇的走过来，然后我把袋子一盖。

我收集完了怪梦后就背上我那大大的包，开始还是轻轻的可现在实在是太重了！回到了家里我洗了一个澡，然后做了一只大大的烤鸡翅！然后把怪梦放出来！他们一个个肚子小小的可是饭量可是很大很大的。怪梦们一下全部都扑向那只美味的烤鸡翅，我只好喝我的橙汁了！我刚刚从厨房出来烤鸡翅就无影无踪了，然后我把他们放进一个小杯子里！一个杯子放一个，不到一分钟所有的怪梦全部都睡着了。我把它们放进读取机里面！其中有一只怪梦真好玩，他做的梦是这样的！又一次他去冰箱冒险突然发现了一个巨大的可乐，他直接跳下去洗了一个冰爽的可乐澡！

好了我把这些怪梦放在床上，盖上被子！我一天的任务完成了，我拿着新买的雪茄点上火，后拿着报纸，十分钟后就睡着了！

第二天，天蒙蒙亮！我伸了伸懒腰，走到房间。它们都消失了！全部变成了空气飞往别的地方，有些变得根树一样大！有的比房子还大。如果不把它们变成空气的话，这样人们就不会做梦了。

我是怎样学习的作文

尊敬的各位老师，各位（同学）叔叔阿姨（爷爷奶奶），你们好。

我叫xxx，是7年4班的学生，在这次期中考试中，我发挥的比较好，取得了班级第二名。

同学们也经常问我有什么好的学习方法，其实很简单：

要学习好，最重要的就是要上课认真听讲，跟上老师的思路，不走神，不溜号，不搞小动作，要把老师讲的知识点牢牢记在心里，眼睛不离开黑板，老师提问时，要多举手发言。

当天所学的知识，要当天记住，这就需要我们进行复习，把当天英语语法、数学公式、语文知识背熟。当作业做完时，我们要对第二天会学的知识进行预测，并且根据手中的资料，进行预习，把自己觉得重要的地方记在书本上，差不多理解了所预习的知识时，可以把手中的资料，会的做了。第二天讲课时，要认真听前一天预习时不会的地方和自己没有预习到的地方，这样，对学习是很有帮助的。

学习，不可以仅限于课内知识，要多读、多看有助于身心健康和学习课外书，看到好词好句要多积累，可以画下来，也可以抄下来，这样可以提高我们的作文水平。在需要背诵时，也要多读多看，不过“好记性不如烂笔头”，写几遍，记忆会更加深刻。

其实，我觉得，当所有事都做完时，例如：周末、长假，我们可以到外面玩儿玩儿，锻炼锻炼，或是睡一会儿，或是看一会儿电视等小小的休息一下，让大脑和身心放松一下，消除疲劳，这样后再去学习，就会变得更精神、更有兴趣，事半功倍。

当然，我能取得好成绩，最应该感谢的就是老师的栽培和父母的督促。

很多同学平时学得都很好，可能是考试时没有发挥好，希望我们下次一起努力。

这就是我的学习方法，谢谢大家。

我是一个怎样的人作文

在我心情开心的时候，悠闲自在，就拿起平日讨厌的书来看，显得非常有耐心，而且还看得津津有味，真是奇怪？就连以往妈妈煮的闲茶淡饭，现在也吃得一点意见也没有点意见也没有。

而有时候，我会无缘无故生起气来。别人和我说话是，我会粗声粗气，好象和他有什么深仇大恨似的。妈妈叫我做家务，我会很不情愿，嘴巴翘得老高。

有时，我是一个活泼、开朗的人，遇到困难不是怨天怨地，而是冷静、轻松的把它解决了。课后，和同学们谈笑风声，觉得生活过得很快乐。

但是有时候，我是一个害羞、胆子小的人。以往老师提问是，我会大胆举手起来回答；而有时，我会不敢举起手来，仿佛全班同学都是一只只肌饿万分、恐怖的野兽，使得我感到畏惧。

如果有人问我：“你是一个性格内向，还是外向的人呢？我会如实告诉她：其实我也搞不清。

我是一张怎样的名片

我是怎样学习的作文我是怎样学会的

我是富人，起码在精神方面我是富人，尽管我的物质生活并不富裕。

我认为，我是富人。因为我在学习。我是学生，每天都会到学校里去学习。学习语文，增强我的语言表达能力；学习数学，提高我的逻辑思维能力；学习历史，让我了解中华五千年的历史：学习地理，让我浏览国家的大好山川……每天学会一点儿，我懂得的知识就多一点，而我积累的财富也就多一点儿，日积月累，我成为了富人。

我认为，我是富人。因为我懂音乐。我热爱音乐，我习惯于用音乐来表达我内心的情感。快乐的时候，我用音乐抒发内心的'愉悦；郁闷的时候，我用音乐打消生活中的烦恼；难过的时候，我用音乐来倾诉心中的悲伤……与那些不懂音乐，不爱音乐的人来说，我是富人。

我认为，我是富人。因为我会写作。不少人把写作文当作一件困难的事，可我不这么觉得，因为我喜欢写作。在空余的时候，我总喜欢拿出我心爱的日记本，用它记录下我的心事。不管开心还是难过，日记本总是充当着我最忠实的听众，我的作文很好。因此，我是富人。

我是一个怎样的人作文

鸽子横渡海洋，在这个远程旅途中，它几乎没有没有东西吃。它只有靠自己的毅力，不停地飞，不达目的不停止。在苍茫的大海上，鸽子的翅膀没有海鸥的翅膀长，也没有它的大。它不能像鹰一样在空中滑翔，但它却能横渡海洋，这足以说明它的不言放弃。

骆驼往返于沙漠之中，在辽阔的沙漠里，它忍受饥渴，迎着铺天盖地的沙尘，毫不畏惧。用清脆的驼铃声，消除了旅途的艰苦和枯燥，继续着它那繁忙的工作，这足以证明它的不言放弃。

举了那么多例子，再来说说我的亲身经历。

在一次次的数学思维中，对数学的耐心也悄然而至。

数学是一个很深奥的学科，只有你学懂了，学会了。才有可能在数学上有所成就。

而身为一个数学学渣的我，对数学更是厌倦。但是数学在生活中必不可少，不管是买衣服买菜都需要计算。生活中处处都有数学的影子，所以我要更加努力学数学了。

随着时间一分一秒的过去，比起刚开始做数学题时的耐心早已消散。不久，我就不行了，正打算放弃的时候。我的思维告诉我，数学书上的练习题告诉我，想要学好数学就必须耐心的去思考，去解答，一步一个脚印的走下去，数学成绩才会提高。“加油！还有最后几题。”我的潜意识向我发出信息。但此时的我脑子已经混乱了，眼前有些模糊。但心中一直有信念在指引我前方的路，那就是——永不放弃。我凭着这种信念冲过了这条坎坷的“路”。

虽然题目并没有全部做对，但是我很满足，因为我没有放弃。

我是怎样来的哪

东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。

【成语典故】。

成语“头悬梁”和“锥刺股”由两个故事组成。

见于《国策·秦策一》载：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。

详细解释。

“悬梁”之事据说是发生在汉朝，而“刺股”，就出在苏秦在秦国受冷落之后闭门读书的一年间。想想日后苏秦在六国之间蹦来窜去，最后落得被刺客要了性命的下场，他的确算是一个十足的英雄，但这，“悬梁刺股”的故事，能作为佳话流传千古，一定是他没有想到的了。

透过苏秦“刺股”之外的动因，可以感受到他苦心钻营的利禄之心。褒贬不容我定言或评说，而此类的人在现实生活中，亦是彼彼可见的。若苏秦或张仪，抱着做事的决心，而不是为了贪图自己一时的荣华，那段历史想必可以改写，譬如说，秦国早日一统天下，或者说，六国一直可与秦国抗衡?其实历史并不是由人格高尚的人谱写的，天使和魔鬼共同主宰着这个世界，众多平庸的人，起着推波助澜的作用，或者埋头过着自己眼前的日子。

伟人也好，恶人也罢，有时透过表象去深究其内因，足以摧毁我们一直固守的价值观。若执着地钻研其究竟，近乎是种残忍。而历史的画卷，最终彰显的，是世事阳光的一面，并非自欺或欺人，而是在无常世事里，人们需要这样的精神和信念，来支撑脆弱的心灵。恰如苏秦的“刺股”，我们需要用此类的故事，去引导孩子们做事的毅力与恒心，而隐去其后的龌龊，任之随着时间的长河，渐渐消隐罢了。

悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。

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我是一个怎样的人作文

我在思绪泛滥时写些矫情的文字，也会在惬意的时光里点墨山水，在水墨里意于表达自己心里的美。也会把自己所到之处的美及时地拍下来，与他人分享美的视觉享受，即使无人点赞，也感觉大家与我同在，因为我觉得美和爱都是可以传递的，就像江南的冬天，有一抹不枯萎的青葱。

我希望做一个简单的人，看清世间的繁杂和人心的险恶后，终能活成温暖幸福。

我习惯满足他人的要求和求助，不善于说“不”，却善于为难自己，善待他人，活成别人喜欢的模样。

后来我在长长的迷失自我的.路上，终于面临生死存亡，看透了人生和世态炎凉，不做那理所应当燃烧自己的蜡烛，活成自己的模样。

对于那些怪诞又嚣张的指手画脚，我只是不解释地“沧海一声笑”。可笑那放下屠刀立地成佛所谓的善良回归，可悲人间正道是沧桑后，那含泪的决绝成了无情无义。现实让我明白，无法左右别人的思想，管不了别人的嘴巴，就不要在意别人的眼光。

这世间，每一种执意和誓不回头都是有缘由。每一个寒心背后都是无数的失望积攒而来。也许，自我的觉醒都是从痛快开始的。

当我成为我自己，才看见自己的内心和自己想要的生活。

细数来，自己好像有太多喜欢的东西，以至于总是觉得自己的钞票太少，想要的东西、想去的地方太多。

回首江南，也许，我是喜欢那里的花花草草，喜欢那里的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江南温润的气息让我浸入骨子里的寒，化作了一缕轻柔的风，只千回百转。至于那些幻想的、梦想的、设想的还有臆想，是我飞翔的灵魂，在漫游，在歌唱。

我爱看宫崎骏的动漫，也喜欢路遥的文字，多么不可思议吧！

有时我也玩一把小资，喜欢浪漫又温情的海滩，穿着价格不菲的连衣裙吃吃海鲜……

我还是一个特别容易掉眼泪的人。不是我有多么慈悲，只是感性和心软罢了。

也曾深深地绝望，那是一再而再的失望与痛心，是心寒之后的心死时，所承受的崩溃与不甘心，不愿沉沦消亡，却无力挣扎。

我在绝望里看清了生活，认识了自己。

而在绝望与无助之时，在冷冷的夜，看到《卖火柴的小女孩》，眼里闪烁着泪光，我向她走去，和她一起，看到橱窗内的温暖幸福，释放深藏心底的温馨幻像和无助。

现在，我已不再害怕什么。

开心时我会肆意地笑，也会在沉默里独自痛苦煎熬。但我有表达的意向时更会滔滔不绝，只是我没有理清一个人落寞在街头的复杂心情。

有时，我觉得自己是没有定性的小孩，今天阳光明媚我就会无厘头的开心，下一秒乌云密布时我可能是抑郁的，有风雨欲来风满楼的岌岌可危。也许是孤独久了，我会偶尔喜欢热闹，想想特么闹的慌，还是省省心，一个人挺好的。虽然一贯比较谨慎，但是我一旦确定自己的心，你要星星我都能挖出一条银河来。

在我的世界，我宁愿努力再努力，也不辜负别人对我的期望。

或许骨子里有着叛逆的我，心里面住着天真的小女孩，却沧桑成岁月的老人，在这个花花世界特立独行。

我是怎样学习的作文

我是怎样长大的

我是一个怎样的人作文

每个人的心灵深处，往往都有一段属于童年的美好记忆，有些记忆如同夏夜璀璨的星空，在心灵的某个角落若隐若现，甚至一晃而过；有些却仿佛一盏永不熄灭的灯，刻骨铭心、永驻心间。

我自豪，我是一个童心烂漫的人。在我眼里，世界很简单，处处有惊喜；阳光灿烂，天高云淡……虽然今天的我已步入少年，可童年的美好总是不期而至：我时常想起牙牙学语、吐字不清的我、打碎盘子时满腹惊慌的我、撒谎时涨得满脸通红的我……每每记起儿时趣事，往往忍俊不禁，仿佛昨日重现。

是的，时光飞逝而记忆犹存。从懵懂无知、不经世事，到如今的风华正茂，我不禁心潮澎湃。我明白了儿时老师常挂嘴边的“好好学习，天天向上”之深义；我为周总理“为中华崛起而读书”的理想而振奋；我为屈原“路漫漫其修而远兮，吾将上下而求索”的执着而感动；我为孟子"生于忧患，死于安乐”的人才观而深受鼓舞……先贤们的理想、智慧之光激励我在人生道路上不断前行。

我自豪，我是一个童心烂漫的人。我羡慕迅哥儿月下刺猹的勇敢，我艳羡百草园的五彩缤纷、儿童的心无羁绊；我会为每一个小小的成功心生得意面露喜色，也会为赛场输赢而与对手争得面红耳赤……我的心智虽然尚不成熟，但在追梦的路上，我坚信自己会始终如一，童心荡漾。

巴金曾说“童心生活的回复，正是新时代的萌芽”这说明社会的成长，需要童心来填满内心的空虚。童心不仅是一个人童年时期最重要的主题，也应该是一个人不同成长期的一个永恒的主题。

“青春须早为，岂能长少年”，我自豪，我是一个童心烂漫的人。以满腔的热情放飞青春的梦想，不忘初心，砥砺前行，保持童心，不负韶华！

我是一个怎样的人作文

从小到大我有许多梦想，最早的已记不清了，印象最深的是8岁那会，看了很多宫崎骏的电影，受到启发，我立志要当一名导演。我还与自己立下了一个约定——在13岁之前制作出自己的第一部电影。为了这个5年之约，我开始构思剧本，画设定集……甚至连梦中都是电影的情节。我对导演梦如痴如醉，坚定不移，并向认识的每一个人宣告我的宏图：我是要当导演的！可能现在看来是幼稚了，但当时的我真的认为那就是我的人生目标，并且我是一个愿意为此奋斗，有恒心，有毅力的人。

可随着我长大，这个梦想却逐渐淡出了我的生活，很长一段时间我一度将它遗忘。我慢慢开始希望自己以后能成为一位设计师，一个程序员或一名律师。但更多时候，我不知道自己是怎样的人，又想成为怎样的人，不知道该怎么花费自己好像永远都用不完的热情。

今年，我13岁了。我并没有制作出一部电影来，这是对8岁的我的回答，也是对5年之约的回答。也许那个小女孩会质问我：“你为什么放弃？为什么！为什么！”但我却不知如何回答，我是告诉她“你做不到”，还是告诉她“我食言了”呢？我现在的梦想仅仅只是努力学习考上重高而已。5年走过来，我所有宏伟独特的梦想好像都缩得越来越小，并一点一点改变了路线，在不知不觉间走上了一条所有人都想走，都在走的老路。

我是一个怎样的人？有时我觉得自己是一个成熟，清醒的人，明白自己该做什么，想要什么。但有时又会思考，自己是否变成了一个懦弱，无能的人，心血来潮想要做点什么再续一续梦，却发现自己对此已经变得茫然，不知所措。曾经听我说过导演梦的人中，只有我的外公还一直惦记着这件事，每次见面他都会笑着对我说：“不知道我能不能看到这部电影呢。”我感到很惭愧，我并没有告诉他我现在只想好好学习偶尔画画了。

我是一个怎样的人？5年走过来，我虽然失去了一些东西，但我也变得更坚强更自律。我明白自己的精力和热情是有限的，我要利用它们努力遇见更好的自己，这并不是否定我年少时的梦想，相反，我希望自己还是那个爱做梦的少年。

我是一个怎样的人？让我继续思考这个问题……

我是一个怎样的人作文

小时候，我在镇上的中心小学念书。学校离家较远，一路上都是泥巴路，很不好走。一到下雨，泥浆会溅得我满身都是，这是令人讨厌的事情，但这也是我最快乐的时候了。

又是下雨天，窗户外的天空一片迷蒙，只听见屋檐上水珠的声音，滴嗒，滴嗒，像无知儿童轻触琴键的清响。

“宝贝，上学了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的书包，冲向雨中的伞下，爬上了妈妈已弯好的背上。

一路上，妈妈的大手抓住我不断晃动的腿，我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上，胳膊搂住妈妈的脖子，手里拿着一把雨伞。有时候，我的手酸了，妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄，替我拿一会儿。妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的，就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动。

就这样，在妈妈的背上，我渡过了记忆中的那些雨天。就这样，我的路，在妈妈脚下延伸；我的天空，在妈妈的伞下明媚。

如今，我长大了，妈妈再也背不动我了，我还时常怀恋着那背上的暖意。偶尔，在梦中还会忆起雨天的早晨，妈妈背着我上学时，眼角眉梢温情的笑意，从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠，还有那微微抖动的发丝。

我是一个幸运的人，我拥有一双明亮的眼睛，可以看到：澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野？？；我拥有一颗敏感的心灵，可以感受：快乐、感动、幸福；更幸运的是，拥有母亲那温暖的背，载我走过雨天的泥泞。

我是一个幸运的人，我一直都是这么认为的。