猎头工作的职业规划(实用7篇)

时间:2023-09-07 05:26:46 作者:梦幻泡 猎头工作的职业规划(实用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

猎头工作的职业规划篇一

一、大力推进生育文化工程建设

按照“实、精”的要求,在主要道路上,采取以标语墙、标语碑、宣传画、等多种形式,设置大型、永久、固定、醒目的人口计生公益宣传标语、宣传画,建有生育文化大院1个。同时,把人口计生宣传教育及生育文化阵地纳入市、镇两级确定的新农村建设示范村建设规划,与生育文化工程建设相结合,统一要求,规范建设,精心打造生育文化大院,全镇的生育文化建设工程形成了点、线、面有机结合的良好局面,基本实现了覆盖城乡的目标,促进了群众婚育观念的转变。

二、计生宣传进村入户到人

一是计生宣传品的进村入户工作进一步加强。今年我市共订购发放各种计生宣传品10000余份,宣传品进村率达95%、已婚育龄群众家庭入户率达98%。其中,全镇订购计生墙报200余套,订购计生宣传年画1000余张,订阅《家庭与生活报》2500余份,订阅《中国人口报》、《人口与计划生育》杂志、《人生》杂志、《人口文摘》等500余份,购政策科普知识宣传小册子100份(套),市、县印发《人口和计划生育热点问题答疑》宣传单和宣传折页1000余份。二是加强了社会宣传工作,尤其计划生育奖励扶助的宣传在社会引起了强烈的反响,正确引导和营造了社会舆论。三是认真组织实施重大节日、纪念日和“三下乡”、“科技活动周”和“计生宣传行千村,优质服务进万家”等社会宣传活动,巩固了社会各方面和民间计划生育宣传自愿者队伍,通过群众喜闻乐见的宣传形式,既宣传了计生基本国策,又丰富了群众的精神文明生活。使人口计生工作进一步得到各级领导重视、部门支持、群众配合,创造了良好的人口计生工作环境。

猎头工作的职业规划篇二

市违规燃放烟花爆竹现象有所抬头,各有关部门要统一思想,充分认识加强烟花爆竹燃放安全管理工作是新时期文明建设和环境保护的要求,事关广大人民群众的生命财产安全和城市的整体形象,体现一个城市的文明程度。要以对人民高度负责的态度,以维护最广大人民群众的利益为出发点,有效遏制违规燃放烟花爆竹现象,切实履行城市管理职能,优化城市人居环境,逐步提高人民群众生活环境质量。

市公安、工商、安监、质监和行政执法等部门要周密部署,明确职责,认真抓好烟花爆竹燃放安全管理工作的部署、实施和落实。要结合自身职能,对新开业的行业、开工的工地及大型活动主办方、结婚登记人员等,办理相关许可证件时,进行告知或提醒,引导其主动放弃以燃放烟花爆竹作为庆典活动的内容;宣传部门要运用电视、广播、报纸、互联网等新闻媒体,集中安排时间、栏目和版面,刊播加强烟花爆竹燃放安全管理工作的相关规定、新闻、专题节目和公益广告,做到家喻户晓,人人皆知,提高市民对燃放烟花爆竹的社会危害性和违法性的认识,营造强大的舆论氛围;镇、街道、社区、村民委员会要充分发挥自身的作用,利用各种形式,广泛深入地宣传加强燃放烟花爆竹安全管理工作的目的意义,将《暂行规定》印发到各家各户;各机关、团体、企事业单位和其他组织要认真做好本系统、本单位干部职工的宣传教育工作,鼓励争做禁止燃放烟花爆竹工作的表率,推动燃放烟花爆竹安全管理工作的开展。

加强燃放烟花爆竹安全管理是一项复杂、艰巨而细致的工作。各有关部门要强化协作、密切配合,负起责任,发挥职能,依法扎实推进燃放烟花爆竹安全管理工作。

市宣传、广电等部门要做好燃放烟花爆竹安全管理工作的正面报道,发挥宣传教育作用的同时,要发挥舆论监督作用,对违规者给予批评和曝光。

市公安、行政执法等部门要加强巡逻检查,及时发现和制止违规燃放烟花爆竹的苗头,对违反《暂行规定》燃放烟花爆竹者,予以严肃处理。鼓励市民对违反规定燃放烟花爆竹的单位和个人进行劝阻、举报和举证。

市公安部门负责本市行政区域内烟花爆竹的运输许可、焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动的审批,加强对危险等级较高的焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动的监督检查。

市安监部门要做好本市范围内烟花爆竹生产、销售、储存的许可。

市质监、公安、安监、工商部门要根据烟花爆竹安全质量国家标准,确定可以在本市销售、燃放的烟花爆竹的规格和品种,并予以公布。

市公安、安监、行政执法、质监、工商等部门要按照职责分工,组织查处非法生产、经营、储存、运输、邮寄烟花爆竹以及非法燃放烟花爆竹的行为。

市供销社要加强对本系统企业烟花爆竹经营活动的管理。

猎头工作的职业规划篇三

每个人都有一个自己认知阶段,与其说是展现自己,不如应看做一个自己评述。

类型名称得分 类型解释

企业型 7敢于进取,富于支配性,热情,爱冲动

调查型 6喜欢分析,稍理性,据理力争

社会型 5重视思想教育,喜欢以说教的形式对待周围

艺术型 4善于运用感情,直觉,想象力创造艺术形式

对自己的认知就是对未来的认知,我们都必须看清自己所走的每一步,因为我们是大学生,是一个即将踏入社会的一份子,同时又要接受那些物竞天择的考验!

兴趣作为内部因素在一定程度上影响着职业,但它同时也受着家庭环境,学校环境,社会环境以及职业环境等外部因素的影响。

家庭环境影响

在我们未能完全凭借自己的意识去抉择的时候,家人的判断将成为我们最大的依托,然而,即便是我们有了独自选择的能力,家庭的因素也有可能占据我们的主导地位。再者,家人又受本身经济状况,家族文化,以及个人的喜好等影响。从而我们在选择一项职业时必然也会受之影响。

学校环境的影响

学校环境是其中对我们影响较为微少的,即便是学习不同于兴趣职业的专业我们亦可从中获得不少值得学习的知识,从而丰富我们的视野。从而在社会环境中,使自己与竞争对手之间有了另一份决胜的武器。

社会环境的影响

社会环境对我们影响是较为重要,我们从事的职业必将是与社会发展所相适应,我们不可孤注一掷,我们必须承认物质是客观的,同时要用发展的眼光看问题,我们要不断地关注就业形式,就业政策,要想在这迅速发展的社会中立足,必须要有竞争意识,时时以提高自己作为不变的发展准则,必须要顺时调整自己的发展战略,以不变应万变。

职业环境的影响

对于职业环境的分析也可谓是最重要的一项,当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。我们又要从行业,职业,企业,地域进行多方面的分析。

(1)从行业上讲

在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然的选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。所以对人才的需求量必然的会有所增多,从而便提供给了我们一定的就业环境。国际日新月异的变化也带动了国内企事业单位形式的变化,内容的变化,使工作类型多种多样,从而拓宽了发展的领域。

(2)从职业上讲

对于我们这些想想从事财务管理职业的学生而言,我们不仅要能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的`眼光,能够为企业的长远发展做打算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。这些都要求我们每天都要保持着清醒的头脑,并不断的学习,不断地进步。

(3)从企业上讲

要从事一份职业,不仅仅要考虑自身的专业素质,同时要考虑所在单位的类型,企业的文化,发展的前景,发展的阶段,以及工作的氛围等。财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集,控制和投放的一项管理活动,因此偏向财务管理职业的学生多就业于企业的财务部门,也包括一些事业单位,但由于我国正处于改革的第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中也包括财务管理方面。所以企业就跟需要那些能够从事内部理财业务的人,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资,规避风险等更多方面。

充分了解这些我们才可以看清自己的选择是对是错,是否能成为自己大展拳脚之地。最后,地域分析虽然也有一定的分量,但是由于社会的前进,时代的变化,地域条件的影响逐渐趋于下滑趋势,在这里就不做太多论述。

尽管如此,由于非本专业的限制,以及内容的多样性,我觉得我离自己想要的职位还有很大的差距,不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预测,组织,协调,分析和控制的方法。还有,要想成为参与财务决策的管理人员,尤其是参与财务决策的管理人员,必须具备,掌握基本的财务管理知识。在这方面我所欠缺的太多,所以我要在未来的两年里在学习本专业的同时,努力的丰富自己对管理学的认识及专业理论的学习,我未来想要从事的职业打下基础!

综合了上面自己分析以及职业分析我们就比较容易做一个职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。同时并分别受内部与外部环境因素的影响。

内部环境因素

职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。有时候做一件事之前不得不对自己的综合能力进行评估,从而得出自己最正确的抉择,根据自己脾气,爱好,性格而言,管理者应是我奋斗的目标,并相信能有所胜任。当然,一个管理者应当有分析能力,人际沟通能力以及情感能力。这将抉择一个人是否可以胜任此类工作,所谓的没有十全十美的人,在这些条条框框里必有自己的优劣势。我的优势应是前两者分析以及人际沟通能力,爱好与性格使然,数学对我最大一个启迪就是运用逻辑能力分析问题并保持一个冷静的思路,从而得出正确结果亦或是最佳答案。一个管理者重要的一点还包括拥有一个什么样的性格,它包含了一个管理者应有的沟通能力以及说服能力。然而,我的优势与劣势并存的也是出自性格问题上,一个优秀的管理者拥有的最佳情感能力是指在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力。然色彩分析显示我的性格是偏红色,会有一定的冲动,在此基础上所导致的思维判断能力减弱并偏向与主观化。

猎头工作的职业规划篇四

做为一名菜鸟级猎头顾问,我内心很想说:如果有这样的工作,请给我来一打!!!

其实真实的猎头日常大致应该是这样的:

好了,言归正传。

今天对于猎头日常工作做一个简单说明,希望帮助大家重新认识一下猎头顾问的工作日常(估计会打翻很多小伙伴美好幻想)

猎头工作的职业规划篇五

文章猎头公司中讲到自己在工作中所取到的成绩和不足,以及对明年工作制定的计划,下面让我们一起来看看吧。

在上个月的工作中,按照公司的要求和任务,努力的完成了个人的工作目标。且在收集通讯上有了一些新的突破,取得了一定的成绩。但还有许多值得学习和反思的地方。

工作中做得还不够仔细,应该以认真负责的态度,细致去完成我们的工作,特别是编写推荐报告上,必须根据收集的信息真实、认真、细致的填写。

加强行业知识、业务技能的提高,不断的通过业内的沟通、后选人的交流、纸杂志及新闻等拓宽自己的知识面和增强自我的职业嗅觉。

(一)、kpi本月的总分值在25分。具体安排: 

1、每周收集45位新的后候选人; 

2、争取每月要作5份的候选人推荐报告。

1、每周收集地产公司的信息1到2个来加强自己的行业知识。

2、努力去收集一份通讯录。

3、与以前联系过的候选人保持联系,维护与候选人的关系。为明年取得好的成绩打好基础。

最后,我希望公司和各位同事都能在明年步步高升,取得更优异的成绩,也在此预祝公司的领导、全体同事,新年快乐、万事如意、合家欢乐,来年大展宏图!

猎头工作的职业规划篇六

2017—2019学年度师德师风建设

工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八届四中全会精神为指导,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,以“敬业爱生、教书育人”为核心,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德修养,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

二、师德建设目标:

大力加强师德师风建设,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。

三、具体措施:

(一)加强领导,强化师德建设观念

1.学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2.做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于两次。

3.注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生胜子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

1.认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。做到:即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合;与深入学习贯彻十八届四中全会精神相结合;与学习贯彻《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合;与教育体育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。结合学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会

2.引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。

(三)加强师德建设,提高育人水平

建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的师资队伍是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的需要,也是以更好的面貌投身特殊教育的需要,为此,2014-2015学年学校决定从以下几个方面切入突破。

1.切实加强教师职业道德规范的学习和落实,深入开展以“爱生”为核心的师德教育,使全校教职工树立“服务教育”的意识,以德修身,以德育人,以关爱学生为实际,把遵守师德规范形成自觉行为。

2.更新教育理念,树立全新的教育观、学生观、人才观。不断提升教职工的业务水平,配合教导处,为教师的成长搭建平台,促进年轻教师岗位成才,组织教师深入学习教育教学理论,引导教师参与教育科学研究,积极探索与时代发展相适应的教育教学方法,全面提高教师的整体素质。

3.继续开展教学基本功训练、竞赛、课堂教学评比活动。加强对师徒结对活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平,形成不断进取、终身学习的良好氛围。

4.深化“师生建设”主题活动,大力推进师德师风建设,有效提升教师的职业道德水平。开展师德演讲、夸一夸我身边的好老师活动等,引领教师在“讲良心、负责任、有本领”的价值传承和事业追求中永不停步。营造“讲师德重师德,比业绩”良好氛围,不断提升教师的社会责任感和职业奉献意识。

5.进一步规范教育教学行为,彻底杜绝乱订乱发资料等违规违纪行为。

6.让读书成为教师的工作、生活习惯,提高人文素养和专业素养,制定读书活动的措施。每期至少交一篇读书笔记。7.开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让他们感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。

(四)树立师德建设典型,充分发挥示范作用

1.开展评选表彰“师德标兵”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展。

2.加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源,大力宣传师德建设成绩突出和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹,树立良好的教师职业形象。

(五)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

1.学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。

2.对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教

师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事人提出批评教育,情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。

曹楼小学

2017.09

2017年师德建设工作计划

为加强我校教师职业道德建设水平,进一步推动我校师德建设再上台阶,营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围,造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍,落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目标,促进学校教育事业的和谐发展。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,以《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。

二、目标任务:

通过开展教师职业道德教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制,引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》,实现我校提出的以师德提升人格魅力,提升育人水平的目标,在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使我校教师成为执行公民道德的楷模。

三、主要措施: 1.成立师德工作领导小组。

成立以王庆春校长为组长,张士良、谷亚娟、姜军为副组长,王志山、史立福、王作家、姜喜娟、顾有、郭万民、姜雪、姜国平、杨哲为成员的学校师德工作领导小组。

搭建学校与家长、学生的沟通平台,及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议,促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱,“师德师风监督电话(xx)”等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。

学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。2.搞好动员,加强教职工学习。

积极组织教师学习中央和省市领导的讲话,和相关部门的政策等,学习有关核心素养等理论;撰写学习心得体会,并认真对照检查,把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中,不断提高自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记,增强学习的针对性和实效性,在学习过程中不断实践,不断反思,不断成长,随时做好迎检准备。学校今年将向全校教师征集师德教育论文,以此来强化教师依法治教、以德治教的意识。3.开展“做最美教师”系列教育活动,助推师德发展。

(1)开展师德承诺活动。要坚持依法治校,以法治规范校园秩序。规范教师从教行为,杜绝教师体罚和变相体罚学生行为和教育“三乱”现象发生。继续实行师德师风“一票否决”制度。(2)开展师德大讲堂活动。讲发生在身在自己身上、自己身边发生的事,坚持以正面的典型激励人,以优秀的作品鼓舞人,以身边的事迹感动人,积极传播正能量。

(3)继续开展“万名教师访万家活动”,增进家校联系,以便更好地引导和教育学生健康发展。

2017年师德建设工作计划

曹楼小学

2017.09

猎头工作的职业规划篇七

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

1、温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。

2、高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好桥梁工作,及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的快捷准确。

3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

4、加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。

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