我家的珍珠龟小学生(实用21篇)

时间:2023-11-30 06:38:03 作者:紫薇儿

优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇,使写作更加生动有趣。下面是一篇优秀作文的范文,希望可以给你带来一些启示和参考。

家乡的小学生作文我家乡的珍珠泉

家乡的珍珠泉十分壮观,高大的石门是用大理石砌成的,那波浪似的琉璃瓦门顶,更加衬托出它那雄伟的气势。门顶的石框中,刻着三个刚劲有力的金色大字:珍珠泉。

进了大门,到处是鸟语花香。你看,垂柳随风摆动。真像诗中写的那样:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小草和野花上还保留着夜里的痕迹:露珠。它们像一个个顽皮而可爱的孩子在滑滑梯,用手轻轻一碰,就滑下来不见了。院内有一座小石桥,桥下的溪水从山里流出来,清澈见底,甚至能看见泉底的沙石。

最有趣的'还是要算看泉水吐泡泡了。因为珍珠泉最有名的是泉水从地下喷上来,像一串串珍珠往上涌,所以叫珍珠泉。站在石头上,看见泉水从地下不停地涌上来,翻起了许多小泡泡,真好玩。要是你在使劲鼓掌和大声高歌时,喷出来的水珠会越来越多。

为了使泉水不停地涌上来,有些游人使劲拍手大叫起来。水珠冒得非常多。你瞧,喷出来的水珠有的像大鱼吐水,轻快地冒出一串串水泡;有的像一串珍珠,上升到中途又歪下来不见了,有的像大大小小的珍珠穿成一线,在水里游戏;有的像害羞的姑娘,半天才扭着身子飘上来;有的像喝得酩酊大醉的醉汉,摇摇摆摆地晃了上来,一下子躺在水面上,睡起大觉来;有的……哎呀,多得说也说不清。

我家的珍珠鸟作文

自从学了《珍珠鸟》这篇文章后,我就一直缠着爸爸妈妈要珍珠鸟。爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求,终于买了一对珍珠鸟回来,我欢喜极了。我绞尽脑汁给它们起了两个好听的名字,雄鸟叫小勇,雌鸟叫小珍。每隔几天我都会去给它们换水换食,这时它们就会叽叽喳喳的凑过来,好像在说“小主人,快点快点,我们都饿了。”有的时候它们还在谷子里洗澡,可调皮啦!有的时候,它们还会扭头梳理羽毛,简直萌翻了!傍晚小勇还会和小珍聊会天呢!

可是不幸却悄悄的降临了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起来,我赶紧跑过去一看,发现小勇病故了,我的眼泪立刻就流下来了,看着小珍悲伤的样子,我伤心极了。

从那以后再也听不到小珍唱歌了,整天没精打采的,尾后的'羽毛和翅膀下的白斑点也失去了光泽。我知道它一定很伤心,所以只要我写完作业就赶紧去陪它,好害怕它也突然离我而去。

我家的珍珠鸟作文

我家住在一个用竹子编成的笼子里,笼子里有一卷毛草和一个秋千,没事的时候可以站在上边荡秋千,那就是我的家,那里边可暖和了。主人把我的笼子放在窗户边上,每天都不打扰我,惊动我。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在我的家上,我就像幽深的丛林里一样安全了。

我很漂亮!红嘴红脚,灰蓝色的羽毛,只是我的后背还没生出珍珠似的白点。妈妈告诉我,等我长大了后背就长出来白点了。所以我点也不担心。

我特别肥,整个身子像一个蓬松的球儿,所以大家叫我球球,主人还给我取了个外号叫“胖胖”,我可喜欢了。

爸爸妈妈不准我出去玩儿,因为妈妈告诉我外面很危险。有一天,我偷偷地从笼子里出来了,在笼子的外圈转,好没劲啊!反正爸爸妈妈睡着了,我到别处转转吧。我在院子里飞来飞去,发现主人正在对着我笑呢!

咦?那是什么呀?好吃的吗?还是过去尝尝吧,怎么没有味道呀?真不知道这人是怎么想的!

白天,我淘气的陪伴着主人。傍晚,我就在爸爸妈妈的再三呼唤中,飞回了家。

我要回家了!再见!

我家的珍珠鸟作文

“叽、叽”从屋里传来一声清脆的叫声,我进屋一看,一只可爱美丽的鸟展现在我眼前,它是一只珍珠鸟。珍珠鸟长着一身灰里带白的羽毛,有一双像绿宝石一样的小眼睛,还有一个橙黄的小嘴,可爱极了!

珍珠鸟爱吃小米。它吃米的速度飞快,有一次,它站在盛米的杯子上,准备吃米,才一眨眼的工夫,它就已经吃完了米,飞到它的小“床”上,真是飞速。它还有时非常警惕,只要有一点动静,它也会抬起头向四周看看,它才会安心地低下头吃饭。

中午休息时,珍珠鸟也要睡觉,它先把自己缩小,用它的大翅膀盖住自己,躺在小“床”上,轻轻闭上眼,像一个小娃娃。看它睡的甜甜的,我不禁想:它肯定做了个梦,梦到了自己吃了许多棒棒糖呢!如果它的“小被子”从“床”上掉了下来,它会把自己缩成一个“小圆球”。真是可爱!

别看珍珠鸟吃饱了就睡觉,但它的叫声清脆美妙。有一次,我突发奇想,想让它晒太阳,我把它放在阳光下,一开始,它没反应,后来,它叫了几声,对着太阳唱起了歌,那歌声真好听!

它无论做错什么事,你见了绝不会责打它,它是那么天真可爱!

我家的珍珠龟作文小学生

珍珠龟的全身都是浅绿色的,壳的上面是硬的,壳的下面却是软的,它的壳下面有许多奇形怪状的图形,壳上面有一圈一圈的棱形,它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又细。

珍珠龟睡觉的姿势可多了:它们有时侧着睡在石头上:有时泡在水里睡;有时把头和脚都缩进壳里睡。真是好笑极了!

开始我给它喂食它不吃,我想:可能是在有人的。

四年级:司大桢。

我家的珍珠鸟作文

今天我们学了《珍珠鸟》这篇课文我的感想很深。

而在生活中像冯骥才一样有爱心的人可不多,比如说专门求治动物的兽医,还有收养流浪小动物的求助中心。他们都是需要感想的,因为他们为了保护动物作出了贡献,所以他们值得我们感想。

好了,让我们回到正题。

冯翼才养的“珍珠鸟”原先是害怕人的,开始它慢慢地试探冯翼才,看冯翼才会不会伤害它,看见人不会伤害它,胆子变大了起来,最后居然还跑到冯翼才的肩上趴着睡着了。

信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人心的纽,是震荡感情的琴弦。而信赖建立在真诚和美好的基础上。

记得以前在老家我养的小狗“游游”,我们一起玩耍时,如果有其它小狗过来欺负它,它就会立马躲在我的身后,因为它相信我可以保护它。

人也一样,每次我和弟弟晚上出门玩的时候,弟弟怕黑,他总是紧紧地拉着我的手,一直到有灯的地方,我想这就是信赖吧。

同学们,让我们从自身做起,真诚待人,关爱他人。

我家的珍珠鸟作文

今年夏天我从广州回来时,朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

有人说,这是一种怕人的鸟。

我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉、斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动着,看不完整,有时连笼子也看不出,却可见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样有一点熟悉了。

三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?绝不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。

它小,就能轻易地由疏格的笔子钻出身。我真是爱它!

我家的珍珠鸟作文

我家有两只小珍珠鸟,一公一母,一只是黑色一只是白色的,它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴,有小珍珠般大的小眼睛,像小小鸡的小抓一般大的小抓,我们小孩手掌般大小的身子,还有一对俊俏轻快的`翅膀。

我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动,刚飞起来就落到地上了,它们是新出飞的小鸟,是飞不好的,我想不能让它们这样不会飞,我应该教它们飞,于是我查了我家各种关于鸟的书,可是还是没有结果,我没查到,我很伤心的来到小鸟跟前,我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查,哎呀!小鸟本身自己就是飞行专家,新出飞的小鸟几天自己就会飞了,我还找书看资料教小鸟飞呢,那是没用的,真是的。

这就是我家可爱有趣的小鸟,有趣吧!

我家的珍珠鸟作文

读完文章《珍珠鸟》我心潮起伏,感慨万千:新来,竟能创造出如此美好的奇迹!可留意我们的周围,更多的却是因为人与人之间缺乏虚报喀布尔矛盾不断:病人买到假药,与药店闹纠纷;合伙做生意,因一方被另一方欺骗而闹到法庭;朋友借款因无心归还而反目成仇……于是现实生活中人与人之间的和谐画面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫褴褛的学生模样的人贵在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头盒里零零落落地放着几枚一角的硬币。一个感性人走过,一辆了汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,害怕上当受骗,可当你从这种情景面前走过时,你有于心何忍,说到底还是缺乏信赖。

信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人心的纽,是震荡感情之波的'琴弦。而信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们,让我们从自身做起真诚待人,关爱他人,构筑一种信赖的人际关系,从而为我们的生活创建出美好和谐的画面。

小学生《珍珠鸟》读后感

听妈妈说:我还没出生的时候,我们就住进了现在这个犹如仙境的家,你看:柔软的的草甸,清凉的水池,四周是嫩绿的花草,阳光透过空隙,在草甸上撒下了金色的圆点,不冷不热,多美啊!我们的主人可真是有心人。

我们的主人叫冯骥才,是位赫赫有名的.大作家,他身材高大廋削,长着一张慈祥的脸,棱棱的鼻子上架着一副黑边眼镜,可斯文呢。开始我非常害怕他,所以不敢飞出我们的家。后来,在爸爸妈妈的鼓励下,我胆子稍微大了一点,就飞了出去,原来外边是这么的大,这么的美。我一会飞上衣柜顶,一会儿跳到书架上,最后干脆在灯绳上荡秋千,摇的电灯来回晃动。我想这下主人可能生气了,但是我的主人不但没有生气,反而朝我友好的微微一笑,还把窗子打开,我不想飞出去,还想多玩会,直到妈妈叫我,我才飞回了家。

还有一次,我玩累了,没水喝,我看见主人的桌子上放着一杯水,就落在书桌上,踮起脚,一步一步逼近茶杯,我猛一停,主人微笑着看着我,我一看他没生气,便继续往前走,脚一蹬,上了茶杯,俯下头来喝水。喝完水,我忐忑不安的偏过脸看主人,见他没有反应,仍然朝我微笑,我就在书桌上蹦来蹦去,表示谢意。

小学生的珍珠鸟读后感

今天,我读了一篇课文叫《珍珠鸟》,从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”,往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣,作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前,多么令人向往、令人羡慕啊!

《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。

我最难忘的是这样一个片段:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,活得舒心,并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,那美丽动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉:某些家长把鸟儿买回来,然后对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿,让鸟儿惊惶失措地飞来飞去,家长在旁边不但不加以阻止,还拍手叫好。现在,人们也追求“生活高品质”,鸟儿本来是自由的,只不过为了满足人类的欲望,便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。

还有一个片段令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个子里都充满情趣。我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友。孟加拉虎、藏羚羊、非洲象等许多物种濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不仅是动物的生命还有血腥!

千百年来,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代永远是最好的朋友。

介绍珍珠鸟的小学生作文

你见过珍珠鸟吗?我家就养了一只,是妈妈在花鸟市场精心挑选的。它全身都是褐色的,它有一双像米粒那么小的眼睛,眼睛下面还有一条白色的线,它的小嘴巴有红宝石那么红,尾巴和头上都带着小白点,像身上挂满了珍珠一般,珍珠鸟把头缩进身子里就像一个褐色的小绒球。

我很喜欢珍珠鸟,不仅喜欢它的美丽,而且还喜欢它的调皮。

记得有一次,妈妈把鸟笼打开,让珍珠鸟出来玩一会儿,结果飞着飞着就飞到了我的卧室里。我正在写作业,还没察觉到珍珠鸟在我的头上,过了一会儿,我忽然感觉我的头上好像有什么在动,我放下笔,抬起头向镜子看去。咦,我的头上什么时候多了一只小鸟?我把头放低了一点,再朝镜子看去。哈,原来那只小鸟是珍珠鸟啊,它正在啄我的头发呢!你说它调不调皮。

还有一次,我写完了作业,就把我最心爱的书拿出来看,正当我看得起劲时,珍珠鸟又飞来了,它昂着头,挺着胸,像个高傲的公主一样在我的书桌上走来走去,神气级了。过了一会儿,我突然发现书桌上多了一小坨大便,谁干的?不用说,准是那只珍珠鸟干的。我气的火冒三丈,说了珍珠鸟几句,珍珠鸟理也不理我,就飞走了。

我们家的珍珠鸟真是又美丽又调皮,我喜欢它。

小学生写景作文珍珠泉

这一潭冰爽清凉的泉水就叫“珍珠泉”。这潭清泉的四周还有几棵高大的翠柳,就像是保护在公主身边的卫兵。“珍珠泉”周围有一些零星的小草,草丛中一朵孤独的小花悄然开放,就像女王皇冠上一颗璀璨的宝石。

这潭清泉,可真是名副其实的清呀!清得像一面镜子,清得能看见潭底五颜六色的石子和细细的沙粒,还有一群群活蹦乱跳的小鱼儿。(中国作文网)。

最有特点的当然是漂亮的“小珍珠”了,每当你冲着珍珠泉拍手、喊叫的'时候,一串接一串的“小珍珠”就会从石头缝里钻出来。“小珍珠”由小渐渐变大,慢慢上升,又在一眨眼的功夫间破裂成一朵小水花。太阳出来了,千万缕金光照射在“小珍珠”上,“小珍珠”立刻发出紫、黄、蓝……七彩光芒。“珍珠泉”真美啊!

我家的珍珠鸟作文

我家有一对珍珠鸟。它们长着一身洁白的羽毛,小嘴巴想、像鸡冠一样红,还有那双橘黄色的小爪子,简直漂亮极了。每天我都要逗它们一下,希望它们给我多唱几支歌。

春天来了,天气变暖和了。珍珠鸟的叫声也变了。它们互相追逐着、打闹着。后来我发现母鸟总是钻进笼子里不出来,我感到很奇怪,于是我问哥哥为什么会这样。哥哥说:“如果出现这种情况,很有可能是母鸟产蛋了。

这不,当我帮珍珠鸟洗笼子的时候,果然发现了三个白色指甲般大小的鸟蛋。当时我太高兴了,拿起鸟蛋给妈妈看,没想到妈妈却对我大喊:“珍珠鸟的蛋是不能让人摸得,人一摸就孵不出小鸟了!”我一听,知道自己犯了一个很严重的错误,就马上把鸟蛋放回笼子里,以后再也不会那鸟蛋来玩了。

又过了两个月,羽翼未丰的小珍珠鸟就出世了。因为刚出生的`鸟儿只有几根稀稀疏疏的毛,所以因为此原因而吃不下饭。几个星期后,小珍珠鸟们差不多长齐了羽毛,就跟着它们爸爸妈妈的后面学飞。还不停地叽叽喳喳地叫着。我看着这么多可爱的小伙伴,心理真是高兴极了。

我爱珍珠鸟,因为它们给我带来了无限的乐趣!

《珍珠》小学生作文

珍珠龟的全身都是浅绿色的,壳的上面是硬的,壳的下面却是软的,它的壳下面有许多奇形怪状的图形,壳上面有一圈一圈的棱形,它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又细。

珍珠龟睡觉的姿势可多了:它们有时侧着睡在石头上:有时泡在水里睡;有时把头和脚都缩进壳里睡。真是好笑极了!

我吵着要水彩笔,父母因为有事,出门前留下了50元,让我自己去买,由于对街道的熟悉,父母很是放心我穿梭过冷清的街道,来到了文具店,买到了63色的水彩笔,那时的我兴奋不已,认为世界上的颜色我都有了,匆匆的跑回家路过一个小街道,暗暗的灯光下,坐着一个可爱的小女孩,我问她怎么了,她使劲的吸吸鼻子,带着哭腔,趴在我身上说她迷路了,我当时就愣住了,我也比她大不了多少,我只是在读二年级可是,她的哭声,打动了我的同情心我叫她擦擦眼泪,不知如何是好,轻轻地问她家在哪,她说忘记了,她摔了一跤,然后晕了过去,后来就到这里来了我咬咬牙,问她怎么怎么独自一人出来,她说和大人走散了说完拿出一颗很美丽的珍珠,只是她一直捏着它,没有放开,透出来的颜色,隐隐约约,似蓝似白她告诉我,这颗珍珠是捡到的,一看到它,她就想回家,所以一直不放开手,

小学生作文之珍珠熊

今天,我特意到王姥姥家,去看他家养的珍珠熊。

珍珠熊有白色的,乳黄色的,还有两种颜色相间的。它的毛跟老鼠的`毛差不多长,白色的脸上镶嵌着一对红色的大眼睛,看起来非常机灵。整个身体大致与老鼠一样。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特别短小,毛色不同罢了。王姥姥告诉我,刚生下来的珍珠熊特别小,如果他在地下玩耍,一不留意就会被人踩着的。我猜可能是他小巧玲珑吧,所以大家叫它珍珠熊。

珍珠熊特别喜欢吃菜叶、馍片等食物。它非常机灵,我坐在沙发上把它放在我的腿上,他便骨碌一下就从我身上滑了下来。我把它放在胳膊围成的圈里,它总能从小缝里挤出来。如果实在挤不出来,它边用请求的目光望着我,好像在说:“求求您了,放我出去吧!”看着它那可爱得样子,我不由得笑了。

玩了一会儿,它可能玩累了,也可能与我玩熟了,便趴在我的腿上睡着了。它睡着得样子很好看,身体蜷缩在一起,真像一个毛茸茸的小球。

珍珠熊好可爱呀!

 

游珍珠泉_小学生五年级作文

暑假,我和妹妹有幸随爷爷奶奶去南京旅游,玩得非常开心。尤其是游珍珠泉更是别具特色,至今仍历历在目。

那是一个艳阳高照的上午,我们一起去珍珠泉公园游玩。一进园门,映入眼帘的是一座翠绿的青山,显得十分苍劲。我们依次绕山而行,来到一座偌大的游乐场,购得门票进去尽情地玩耍。首先坐上摇头飞椅,刚坐定,飞椅便极速地旋转起来,强大的力量把我们甩向天空。周围的景物在眼前飞快地掠过,耳边响起“呼呼”的气流声,只觉得自己像一只大鸟在空中上下盘旋、遨游。不一会儿便感到头晕目眩,似要呕吐。我赶紧闭上眼睛,定了定神,马上镇静下来,享受这美妙的时刻。我的妹妹程其他小伙伴们一样,大呼小叫,加到地面后一个个脸色苍白,两腿发软,走起路来晃晃悠悠如醉汉状,啊!多么惊险刺激!

稍时休息后,我们又玩了小博士淘气城等等,同样让人流连忘返。

然后,我们抵达下一站——珍珠泉源头。那里湖水清澈见底,湖面像一面巨大的镜子,波光粼粼,小鱼在水中欢快地嬉戏,不时露出水面,画出一圈圈圆晕。

靠近泉眼处,只见由于泉水冒出,形成一串串气泡,自水底一直到水面,像无数颗珍珠串边起来一样,这就是珍珠泉的由来。

湖边许多人在向湖中投硬币。我正疑惑不解,爷爷告诉我,传说湖中住着一条小白龙,人们投币祈求小白龙保佑。据说:如果能将硬币投入小白龙口中,定会全家幸福。这时,我也试着投了一枚,投下后,起初浮在水面,一会儿便摇摇摆摆地慢慢往下沉,刚到水底,随即汩汩地冒出许多气泡,一串串连成一片。围观者无不发出啧啧赞叹声,都说我将硬币投入了龙嘴,必然招来好运。虽然这个个古老的传说并不会应验,但它总是给人们带来希望、安慰和快乐。

青翠的山岭,银盘似的湖面,终日不停地吐出晶莹“珍珠”的泉眼……,还有那令人难忘的游乐场,这就是美丽的珍珠泉。

我家的珍珠鸟作文鉴赏

珍珠鸟是一种小巧、可爱的鸟,珍珠鸟的种类很多,我只介绍一下金山珍珠鸟,它的学名叫斑胸草雀,又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。现在,珍珠鸟已成为人们喜爱的笼养种类,因为它养起来非常容易,用山东话说就是“泼辣”。

珍珠鸟长着一张橙红色的嘴,它的嘴很尖,但很短。那双炯炯有神的眼睛,你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相间的羽毛紧紧的裹在身上。那翅膀上的羽毛,一层一层的,好象是大海上翻滚的波浪。那条黑秃秃的尾巴不知被谁镶上了几颗透白的珍珠,那几棵珍珠在黑色的尾巴上格外显眼。那双黄黄的可爱的小爪子从胸脯上的绒毛中探出来,真实如虎添翼。

介绍珍珠鸟的小学生作文

大家都知道胡萝卜吧!我来为大家讲解一下,让大家对胡萝卜了解更深。

胡萝卜为三回羽状全裂叶,丛生于短缩茎上。胡萝卜的叶子颜色是深绿的,叶子上的茎微微发黄,绿中带黄。顶端各着生一复伞形花序,是异花传粉植物,双悬果,肉质根有长筒、短筒、长圆锥及短圆锥等不同形状,还有黄、橙、红、紫等不同颜色。胡萝卜属于半耐寒性,喜欢寒冷的天气,是长日照植物。

胡萝卜的营养非常丰富,说出来吓你一跳!胡萝卜含有较多的钙、磷、铁等矿物质,“一举三得”,吃一次胡萝卜,可以同时补充钙、磷、铁等矿物质。胡萝卜不仅可以保护呼吸道、促进儿童生长,还可以治疗夜盲症呢!你们一定大吃一惊吧,想不到胡萝卜还有这等功能!

听了我以上的讲解,你们了解胡萝卜了吧,要多吃胡萝卜,快快长大!

介绍珍珠鸟的小学生作文

今天我要向大家介绍一种水果――柿子。

春天来了,柿子的种子发芽了,过了一段时间,柿子芽渐渐的抽枝长叶。到了夏天,柿子树上长出了许多花苞,不久,便开花了。柿子花的花瓣有4个,中间还有小小的花蕊。柿子花有一种清新的香味,让人闻起来心旷神怡。到了秋天,树上便结出了一个个青绿色的“小灯笼”。过了一段时间,这些“小灯笼”逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成了一个个红色的“小灯笼”。

成熟的柿子摸上去软软的,吃起来酸甜酸甜的,真是妙不可言。柿子还可以做成各种食品,如柿饼,柿子奶油蛋糕……。

小朋友,听完我的介绍,你喜欢柿子吗?

美国珍珠小学生状物作文

我家有一株“美国珍珠”。

它长得像一棵挺拔的小树苗,底部躯干上的叶子全落光了,只在顶端留下一些叶子。仔细看它的躯干,有一条条竖条纹,紫里带黑,像是塑料做的。

它的果子很可爱,模样像小辣椒。果子的颜色,刚长出的头几天是和茄子一样的紫色。过了一段时间后,颜色变得红里带黄。最后变成了火红色,看起来更像辣椒了,只是比辣椒要小,只有一厘米左右长。一个老果子,已经长出有几个星期了,皮皱巴巴的,软软的,像一颗葡萄干。

我猜想,它与辣椒是同一科草本植物。因为我发现,他们除了果子相像外,他们的叶子、花骨朵儿……都相像。只不过它长得比辣椒小,只有六七厘米高,是我学习桌上的一盆观赏草。

我喜欢这一株“美国珍珠”。

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