技术培训的总结心得(实用17篇)

时间:2023-12-12 01:53:43 作者:灵魂曲

培训过程中,我学到了一些实用的工具和技巧,对我工作中的效率提升有很大帮助。接下来,让我们一起来看看一些优秀的培训心得范文,为我们的写作提供参考和借鉴。

网络技术培训心得总结

5月7日参加了武汉市中小企业委员会组织的车间主任培训班学习。通过一天的学习启迪了思维,开拓了视野。对现场精益管理的方法有了更明确的认识和了解。

高企业素质只能是一句空话,离开现场管理来谈企业管理是没有任何意义的。

我们五部的三个车间主任都是从调试人员中提拨上来的,技术能力和对产品的熟悉度应该来说有相当的基础,但从管理水平上来看还有很多做得不够,还有很多地方有待于学习提高。要完成车间主任的使命与职责,就必须在实际工作中不断提高与完善自身的素质。首先要提高职业道德素养素质、忠诚于企业、做事要讲道德讲原则、民主、要有事业心。其次是提高组织管理素质。组织管理素质要从提高品质意识、成本意识、责任意识、效率意识这四个方面抓起,最后要学习文化知识。

要从提高自身素质为基础,来提高自己的领导力和执行力,两者相互统一的,但也有区别。总的来说,提高领导力和执行力就是管好“人、机、料、法、环”五要素。最终达到工作计划的目标。

车间主任要在平时的工作中注重对下属员工的认识与合理使用。有的人能力强、人品差是“人才”,工作中又不可获缺要限制使用;有的人能力强、人品好是“人财”,要重视使用;有的人能力弱、人品又差是“人裁”,不能使用,需采取末位淘汰制;有的人能力弱、人品好是“人材”,只要好好培养可使用。

另外在工作中做事情我们时刻要掌握住重要性和紧急性。明白做什么事、为什么要做、什么人来做、什么时间做、什么地方做、怎样做才能达到最佳效果。不断培养个人扎实、严谨的工作作风。事无巨细,要做到事事有人管、时时有人查,时时有计划有总结。只有这样才能提高我们的管理水平,有了团队的力量才能使企业在竞争中保持活力。

为了艾立卡企业的兴旺发达、经久不衰努力学习,工作吧!

关键技术培训心得体会总结

近年来,随着科技的快速发展,关键技术在各个行业中扮演着重要的角色。为了跟上时代的步伐,我参加了一次关键技术培训,通过学习和实践,我深刻认识到了关键技术对于个人和组织的重要性。以下是我在培训中的心得体会总结。

首先,在培训中我认识到了关键技术的广泛应用。在过去,许多工作都需要手动进行,效率低下且易出错。然而,通过培训,我了解到了很多关键技术的具体应用,比如人工智能、大数据分析、云计算等,这些技术能够大幅度提高工作效率,并且能够为组织带来更多利益。在培训中,我学习到了如何运用这些关键技术解决实际问题,这对我个人的职业发展和组织的竞争力提升都具有重要意义。

其次,在培训过程中,我深刻体会到了关键技术的复杂性和学习的重要性。关键技术不同于一般的技能,它需要更深入的学习和掌握。在培训中,我们需要了解相关的理论知识,并将其应用到实际操作中。这需要我们付出更多的时间和努力来学习相关的知识和技能。通过培训,我不断学习和实践,逐渐提高了自己的技术能力。在这个过程中,我逐渐认识到,只有不断学习和适应新技术,才能更好地适应和应对快速变化的社会和工作环境。

第三,培训中的团队合作也是我得到的宝贵财富。在培训中,我们组成小组,通过协作完成一系列的项目任务。这种团队合作的方式不仅培养了我的沟通和协作能力,也使我认识到了集体的力量。每个人的想法不同,通过团队合作,我们可以充分的利用每个人的优势,达到更好的效果。同时,在培训中还结交了许多志同道合的朋友,我们互相学习,互相帮助,共同进步。这种团队合作的经验在今后的工作中也将对我有着重要的指导意义。

再者,培训中的实践环节为我提供了宝贵的机会。通过实践,我不仅能够将理论知识应用到实际操作中,也能够更好地了解到技术的优缺点。只有在实践中,我们才能真正深入地了解一个技术,并且找到它的适用场景。在培训中,我有机会参与到一些真实的项目中,通过自己的努力和实践,不断完善和提高自己的技术能力。这些实践经验对于我今后的工作将具有重要的参考意义。

最后,通过这次关键技术培训,我认识到了个人和组织在关键技术方面的差距。在这个快速变化的时代,掌握关键技术已经成为了提高竞争力的关键。只有不断学习和实践,才能够适应并抓住机遇。未来,我将继续深入学习关键技术,提高自己的能力,并将其应用到实际工作中。我相信,通过不断的努力,我一定能够取得更好的职业发展和个人成长。

综上所述,通过关键技术培训,我认识到了关键技术的广泛应用、复杂性和学习的重要性。同时,培训中的团队合作和实践经验也为我提供了宝贵的机会。通过不断学习和实践,我相信自己可以在关键技术领域中取得更好的成就。因此,我将继续努力学习,不断提高自己的技术能力,以应对快速变化的社会和工作环境。

网络技术培训心得总结

现在是信息时代,传统教学已经不能满足时代的需求,计算机网络越来越普及。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于网络技术培训心得总结吧。

20xx年7月30日——8月3日,我参加了景泰职专培训中心举办的为期5天的“景泰县200xx年教育技术培训”第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。

在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

1、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。

2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

3、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

4、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

随着科技的飞速发展,信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展,信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。

从信息技术在中小学教学中的应用,以及与各学科的整合变化来看,我作为一名实践者,谈一点自己的体会,希望各位同仁提出宝贵意见和建议。

第一、信息技术的普及。以我校为例,这几年变化很大,最初是开设信息技术课程;到网络化应用,主要是教师利用多媒体教室进行教学;再到现在远程教育的有效利用。充分说明了教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。例如:我是一名英语老师,在担任七年级历史教学中,我参加了市里的新课改培训,当时那位老师使用的是多媒体教学。

课件。

而我却感到很陌生同时又有一种很新颖的感觉脑子里边反应的是“英语课居然能上的这样轻松和有创新。”从那时起我就在想什么时候我也能上这样一节课。回来后我就开始慢慢接触电脑从幻灯片的制作到声音的加入;从资源的下载到制作简单的flash课件。我用了3年的时间使自己从一个对电脑一无所知到现在的熟练操作与应用我觉得自己的业务水平得到了提高同时让学生也喜欢上了英语课让过去死的知识不再那么单调。

第二、信息技术在各学科中的不可替代性。

1、它可以让教学信息显示的多媒体将声音、文字、图画、视频融为一体。例如:我在讲授时,就将教学内容和资料制成了课件,让学生很直观的对所学知识有所了解,取得了很好的教学效果。

2、教学信息的超文本形式,主要说的是超级链接的有效应用,这样可以增加教学容量。

3、教学信息的交互性。

4、教学信息的再现性。、

第三、信息技术的实施方式。我校在这方面改革很明显,首先从教师培训入手,在以前是个别培训,到现在全校性的基础性培训,并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件。从学生入手变化更大,以前学生每周只有一节信息技术课,而现在每天都可以上网1个小时,因为我校开放了计算机房,开设了绿色网吧等,提倡学生健康上网,除了查找学习资料,也可以给校领导、班主任和广大教师留言、提问题等等,这样更加有利于学生去了解课堂以外的知识。

总之,不管是教师的教学,还是学生的学习,他们对信息技术资源的有效利用,都从另一个侧面对其提出了更高的要求,那就是熟练的应用电脑,其次是转变自己的理念。只有这样,我们才能真正的将信息技术与自己的学科或学习整合起来,让其发挥更大的作用,而不是变成一种形式。

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网络技术培训心得总结

20xx年7月30日——8月3日,我参加了景泰职专培训中心举办的为期5天的“景泰县200xx年教育技术培训”第四期,本次五天的培训学习对我来说很实用,收获颇大。

在培训中,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。

学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

1、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。

2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

3、学习收获巨大。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

4、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短3天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

此次培训使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

先进技术培训心得体会总结

近年来,随着科技的迅猛发展,先进技术已经渗透到了生活的方方面面。为了适应这个快速变化的时代,我参加了一次先进技术培训,通过这次培训不仅加深了对先进技术的了解,还获得了许多实用的技能。在培训结束后,我对此有了一些心得体会,感受到了先进技术的无限魅力和应用价值。

在先进技术瞬息万变的时代,了解新技术、掌握新技能成为了个人和企业发展的关键之一。而参加先进技术培训是更新知识、了解新潮技术的最佳途径之一。通过参加这次培训,我深刻体会到了学习先进技术的重要性。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,保持竞争力。

这次先进技术培训有很多亮点,给我留下了深刻印象。首先,培训课程设置紧密结合实际,有条不紊地引导我们学习。每一节课都精心设计,内容丰富而有针对性,使我们能够深入了解先进技术的应用领域。其次,培训中采用了大量实操环节,让我们能够亲手尝试使用先进技术,掌握相关技能。通过实践,我不仅理论知识更加牢固,还获得了一些宝贵的实用经验。

第三段:先进技术带来的改变。

参加先进技术培训后,我深刻意识到先进技术带来的改变是巨大的。无论是个人生活还是工作环境,都离不开先进技术的支持和应用。比如,智能设备让我们的生活更加便捷,减轻了许多繁琐的工作;人工智能技术为企业提供了更高效的管理和决策手段,提升了工作效率。先进技术的出现,不仅让我们的生活更加方便,还为社会带来了许多机遇和挑战。

第四段:发展先进技术的展望。

从先进技术培训中可以看出,先进技术将在未来的发展中发挥越来越重要的作用。随着物联网、人工智能、大数据等技术的迅猛发展,越来越多的领域将得到颠覆性的改变。而这也为我们提供了更多的发展机会。作为一个从业人员,只有不断学习并掌握先进技术,才能在未来的竞争中立于不败之地。

通过这次先进技术培训,我不仅获得了宝贵的技能和知识,还加深了对先进技术的认识。我明白了先进技术的发展是大势所趋,只有不断适应和学习新技术,才能与时俱进,抓住机遇取得成功。培训让我看到了自己的不足之处,同时也增加了我的自信心和发展潜力。我决心在以后的工作中,将学到的知识和技能充分应用起来,努力提升自己的专业水平,并将先进技术的魅力传递给更多的人。

总结:先进技术培训带给我很多的收获和独特体会。只有持续学习,不断更新知识,才能在先进技术的潮流中立足。通过这次培训,我增长了见识,掌握了实用的技能,并对未来的发展有了更明确的规划。我相信,在先进技术的发展浪潮中,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得令人满意的成果。

技术培训的总结心得体会

技术培训在今天的快节奏社会中被越来越多地看作是企业和个人发展的核心竞争力。无论是大企业还是中小企业,技术培训都是促进企业和员工快速成长的重要途径。在这篇文章中,我将分享我参加过的几次技术培训的心得体会,探讨技术培训在企业和个人发展中的价值。

技术培训对企业的价值显而易见。它可以提高员工的技能水平和创新能力,帮助企业提高生产效率和产品质量,从而实现更好的业绩。此外,技术培训可以吸引和留住人才。企业提供技术培训机会,员工会感到受到关注和重视,从而提升员工的满意度和忠诚度。在竞争激烈的市场环境中,快速学习和适应新技术成为企业发展的关键因素,技术培训为企业提供了无尽的进步空间。

技术培训对个人的价值也非常重要。它可以帮助员工学习新技能和知识,提升自己的竞争力和职业发展。随着新技术的不断出现,每个人必须不断学习和更新自己的知识体系,才能不被淘汰。技术培训还可以拓展员工的人际关系和人脉圈,促进人际交往和团队协作能力的提高。技术培训为个人职业发展和个人成长提供了无限的机会。

技术培训有它的优点和缺点。优点在于它可以提高员工的技术和知识,促进企业和个人的快速成长。缺点在于它需要一定的时间、费用和精力投入,特别是对于中小企业来说,技术培训的成本可能较高。此外,技术培训的效果也不一定立竿见影,需要持续的学习和实践。

第五段:总结。

总的来说,技术培训对企业和个人的价值巨大,是一个正能量的投资。为了发展企业和个人职业生涯,我们需要不断地学习和更新自己的知识和技能。通过技术培训,我们可以在竞争中占据优势,实现更好的个人和企业发展。因此,我们应该抓住技术培训的机会,不断提升自己的技术和知识水平,创造更多的价值。

个人技术培训心得体会总结

__年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神(在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅),在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。

专业技术培训心得体会总结

近年来,随着科技的快速发展和市场的竞争越来越激烈,专业技术的培训已经成为许多人追求职业发展的必经之路。我有幸参加了一期专业技术培训课程,这个过程不仅让我不断提升自己的专业技能,更让我深刻体会到培训的重要性和价值。下面我将总结我的心得和体会,希望能够对其他参加培训的人有所帮助。

首先,专业技术培训能够提供系统化、全面的知识学习。在培训课程中,我们不仅学习了理论知识,还有大量的实践操作。通过专业讲师的讲解和示范,我们能够更加直观地了解到技术的应用和实施过程。例如,在我参加的软件开发培训中,老师以实际案例为基础,详细讲解了软件开发的整个流程,涉及到需求分析、系统设计、编码测试等方面。通过这样的系统学习,我不仅掌握了软件开发的基本知识,还能够在实践中灵活应用。

其次,专业技术培训能够帮助我们更好地了解市场需求,掌握行业动态。在培训课程中,我们经常会遇到一些经验丰富的行业专家,他们会轻松地分享自己的实践经验和技巧。通过他们的指导,我们不仅可以及时了解到行业的最新动态和趋势,还能够学习到一些行业内部的秘诀和技巧。比如,在我参加的数字营销培训中,老师带着我们深入剖析了当前数字营销的热点和趋势,让我们了解到企业在数字化时代如何进行品牌推广和用户获取。这些宝贵的经验可以帮助我们更好地把握市场需求,提升自己在职场中的竞争力。

此外,专业技术培训还教会了我如何进行团队协作和项目管理。在培训课程中,我们往往需要和其他学员组成小组,共同完成一些实践项目。通过这样的团队合作,我们不仅锻炼了自己的沟通和协调能力,更深刻地认识到在项目中如何分工协作、如何保证项目进度和质量的重要性。例如,在我参加的团队管理培训中,我们学习了项目管理的基本理论和方法,并在小组项目中实践应用。通过这样的训练,我们不仅掌握了项目管理的基本技巧,还培养了团队协作和解决问题的能力。

最后,专业技术培训培养了我对于职业发展的动力和激情。在培训的过程中,我不断面对各种挑战和困难,但是在导师和同学的鼓励下,我一次次战胜了困难,不断取得进步。这种成就感和快乐感让我对于自己的职业发展充满了信心和动力。比如,在我参加的人力资源管理培训中,我们要完成一份全面的人力资源策划方案。刚开始,我对于这个任务感到十分困惑,但是通过不断学习和与同学的讨论,我最终完成了一份令自己满意的方案。这个过程让我深刻地体会到只要拥有足够的努力和坚持,就一定能够取得成功。

总而言之,参加专业技术培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过培训学习,我不仅掌握了更多的专业知识和技能,更重要的是培养了解决问题的能力和动力。我相信,只要不断学习和提升自己的专业素养,不断适应和掌握市场需求,我们一定能够在职场中取得成功。因此,我将继续保持学习的热情和勇于追求自我提升的态度,以更好地应对未来的职业挑战。

技术培训总结

一年来我们以提高劳动者素质为根本,以农村实用技术培训为载体,以科技兴农需求为目的,做了一些培训工作,总结如下:

1、努力开展工作。

我们为适应农村产业结构调整,突出农村实用技术培训,分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽培技术培训四期16班次,每次100人左右,内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班,共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式,以形式多样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次,培训人数1703人次,其中:“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次,参加培训人员达417人次;“柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次,参加培训人员达次445人次;“柑橘春季如何管理”培训4次,参加培训人员达408人次;“柑桔高产栽培技术”培训4次,参加培训人员达423人次。

2、积极落实措施。

精心组织实施是培训工作的根本所在,我们按照州局要求和龙山县的实施方案,切实加强培训工作的实施管理,确保各项工作顺利实施。

一是按照培训计划环环扣紧,做到积极主动,准备充分,到7月中旬按时完成培训任务。

二是按照培训内容、切合生产实际、科学选择安排课程,使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训,通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核,学员考试合格率达100%,实践考核平均成绩很好。

三是按照农民学员要求,精心安排、加强服务,为学员创造了良好的学习环境,提高了学员的积极性,学员参训率达98%以上。

3、经济效益显著通过培训项目的实施,促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展,提高了广大“果农”种植柑桔的积极性,经济效益和社会效益显著,亩平均增加收入达118元,柑桔产业增效达1千多万元,为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导,有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目,调整少数民族地区的产业结构,发展多种产业,提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和发展。

4、社会效益明显。

(1)领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、县政府的主要领导多次过问,分管领导亲自协调部署,投入工作经费2.1万元,确保农村实用技术培训工作顺利实施。

(2)干部热心。表现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动,组织技术培训,参与技术培训,督促培训落实,同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范,做给群众看,带领群众干。

(3)农民热情。培训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合,并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来,对农业科技知识的需求欲望增强。(4)专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感,把农村实用技术培训作为主要业务活动,进村入户,深入田间,宣传培训,调查指导,尽职尽责,认真上课。

高生活水平的重要性认识不足,对科技新技术、新产品接受得慢,怕风险,徘徊观望,导致新科技新技术难以推广。三是培训经费不足,培训是一项经常性工作,由于经费不足,不能经常性的培训、指导及跟踪服务。

1、加强对培训工作的领导,开展经常性宣传、培训;

2、围绕农村产业结构调整,加强市场经济和农村实用技术培训;

3、抓好农村政策、法律法规及相关知识培训,提高农民素质;

4、多渠道筹集资金,使培训工作能正常开展。

龙山县民族事务局。

龙山县农业技术推广中心。

技术培训总结

我参加了培训中心组织的专业技术人员继续教育集中培训。通过这次培训学习使我的知识层次有了新的提高,尤其对规划设计工作帮助很大,增强了运用新理念解决新问题的能力。

我参加工作近6年,一直忙于业务工作,平时工作时间紧迫,学习时间十分有限。通过这次学习对当前最新的规划设计理念进行了充实,对于日常工作启发极大。例如城市雨季排水和管线设置一直是个难题。排水泵站和管线设置往往需要征求水务、国土、建委、房管、地方政府等多方意见,利益诉求众多,沟通协调难度大,施工建设成本高,一直是困扰设计人员的一大难题。通过本次培训,学习了天津大学曹磊老师讲授的“海绵城市建设”的景观规划设计途径探索,对当前城市雨洪问题有了新的认识,从以往单一的城市排水规划认识上升到滞蓄渗净排的综合雨洪管理模式,对于解决当前城市内涝问题有了新的启发,采用反向思维模式,对于雨季地表径流采用不排反蓄的方法,既解决了快速排水问题,有解决了旱季缺水灌溉问题,符合当前绿色生态和可持续的规划设计理念。通过学习,自己也对城市雨洪综合管理、系统化设计有了新的思考,从而提高了自己的设计水平,使规划设计更加合理化,符合规律,更加人性化。

参加工作以来,一直将精力集中于有限的规划编制工作,对于规划管理,特别是政府规划审批职能了解不多,特别是对于最新的规划政策和行业规范不能及时掌握,对设计工作产生了许多不利的影响,走了一些弯路。

本次培训有请市局处室领导就规划编制工作和实施规划管理过程中的有关热点、难点、重点进行了深入讲解,对于我市独具特色的城市设计体系进行了深入学习。“一控规两导则”是我市特有的控规编制和管理体系。通过学习我对城市设计导则有了新的理解。城市设计导则是对城市空间形象进行统一塑造的管理通则,指导性强。主要通过空间形态、街道里面、开敞空间和建筑群体的控制,塑造城市三维形象。通过制定与土地细分导则地块层面相对的城市设计导则,为政府和规划管理提供长效的技术支持,引导土地合理利用,保障优良的空间环境品质,促进城市空间有序发展。这种管理模式对城市快速发展和建设的大背景下,统一城市格局和风貌特色有着专业性作用。通过这一学习,及掌握了最新的规划政策更好的指导规划编制工作,对于规划师肩负的历史使命也有了更深入的认识。

建设用地管理是规划编制的基础。本次培训对天津市空间资源分析、天津市近五年来建设项目管理宏观情况、建设项目实施请进行详细地介绍,对建设用地规划管理难点进行解析,对规划条件、修建性详细规划成果有了明确的认识,这些都是规划编制的重要基础和前提依据。

技术培训总结

具体体现在基础课程改革纲要(试行)中关于改革具体目标内容涉及课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、课程管理等方面都与教育技术有密切关系。具体表现在以下两方面:。

变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。其次,教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供了丰富的教育资源和先进的工具,同时改变着教育的观念和形态。

由此可见,教师掌握教育技术的基本知识与技能,对于促进新课程的实施具有重要的作用。

教育信息化的实质是在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源促进教育现代化,以满足社会需求人才的过程。

教育信息化具有以下显著特点:教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务。

合作化、环境虚拟化、管理自动化等。教育信息化的这些特点都需要运用教育技术。

得以实现。从而达到了教育改革的目的。

交流合作能力。同时,教师也可以根据不同的教学内容设计不同的教学方案,利用各种教育技术手段来实现教学目标。从而达到优化教学过程,让教育技术走进课堂,解决教学一线的实际问题,使教育技术在提高教学质量上发挥作用。

教育技术的有效应用,可以促进创新教育的实施,。创新人才所必备的素质有:创造型思维、丰富的知识、良好的意志品质及独特的能力。而教育技术的各个方面都体现着有利于培养学生创新能力的优势,表现在两方面:首先,教育技术的理论特征符合创造性思维的认识规律;其次教育技术实践活动与创造性思维的应用研究相一致。教育技术在教学中的应用应从培养学生的创新素质和能力开始,而不是局限于考试成绩和升学率开始。

总之,教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者,应该确实掌握这门技术,真正的用到教学实践中去。解决实际存在的问题,发挥它的真正价值和有效作用。

术的有效应用可以培养培养具有创新精神和实践能力的人才教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者,应该确实掌握这门技术,真正的用到教学实践中去。解决实际存在的问题,发挥它的真正价值和有效作用。

马思伟制作的演示文稿“我所理解的教育技术”教育技术走进课堂,解决教学一线的实际问题,使教育技术在提高教学质量上发挥作用。

技术培训总结

根据乡党委、政府要求,结合生产实际,5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施,对雷山大塘乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训,让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术,为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。

5月22日的清晨,由州农科所吴立新书记带队,率领专家组一行7人从凯里赶赴大塘,9时准时到场。培训现场群众的热情很高,在大塘乡党委政府的组织下,全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅,等候多时。培训大厅座无虚席,就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。

州农科所针对于大塘乡的生产习惯和地理特点,制定了专门的培训方案。培训内容有:“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等。”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解,以图片的方式予以生动形象的说明,结合语言上技术解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解。会上,老百姓的热情很高。提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。培训除了现场培训、现场指导以外,还发放了相关的培训资料共计4百余份。

群众纷纷表示:“由州农办、州农科所组织的这次培训就象雪中送炭一样,很及时,我们很需要。自己通过这次学习,使得全年的农业生产有了技术的保障,同时,也认清和改变了传统的生产误区。提高了自己的农业水平。感谢领导的关心,希望象这样的培训能够多组织,能够实实在在的解决我们老百姓生活中实际的问题。”

大塘乡政府也对这次培训高度的重视,准备工作和服务工作也十分的充分和彻底。雷山县电视台也对这次培训进行了专门的采访和报道。

作为农业科技工作者,我们的根本任务就是通过自己的研究来实现粮食的增产,农业的增效,农民的增收。对于培训,作为普及和推广农业技术的一个途径,也是我们工作的根本内容和一种方式。我们乐意以这样的方式宣传我们的成果和提高农业的整体水平,培训,我们义不容辞。

技术培训总结

在本学期的期末阶段,按照学校的统一安排和部署我们进行了专业培训。

这次的培训与以往的培训有些不同。为了能够让所有参与本次培训的教师真正的获得提高,系主任经过与老师们协商最后制定出本次的培训项目是汽车二级维护。

汽车的二级维护是指对行驶了一定公里数的汽车进行调整以保养和维护和目的进行的作业它包括以下的流程:

1、发动机。

a、检查项目:润滑油、机油滤清器。

b、技术要求:润滑油规格性能指标和添加的液面高度应符合原厂说明书规定;机油滤清器密封良好,无堵塞,完好有效。

2、底盘各总成润滑。

a、检查项目:转向器、变速器、主减速器等润滑油规格和液面高度。b、技术要求:符合原厂说明书规定。

3、空气滤清器。

a、检查项目:空气滤清器的清洁、密封情况。

b、技术要求:空气滤清器安装可靠,清洁有效;恒温进气装置真空软管安装可靠,进气转换阀工造灵敏、准确。

4、柴、汽油滤清器。

a、检查项目:柴、汽油滤清器的清洁、密封情况。

b、技术要求:柴、汽油滤清器的密封可靠,清洁有效。

5、转向轴制动及相关内容。

1)调节臂。

a、检查项目:检查调整臂的作用。

b、技术要求:作用正常,符合原厂说明书规定。

2)前轮毂总成等零件。

a、检查项目:检查前轮毂总成、制动蹄、支承销孔、转向节、轴承、支承销、制动底板等零件。

b、技术要求:清洁,制动蹄无油污。

3)制动盘、制动凸轮轴。

a、检查项目:制动盘、制动凸轮轴。

b、技术要求:制动盘不变形;凸轮轴转动灵活、无卡滞,间隙符合原厂说明书规定。

4)转向节及螺母、保险片及油封、转向节臂。

a、检查项目:检查转向节及螺母、保险片及油封、转向节臂,紧固螺栓。

b、技术要求:转向节无裂纹,螺纹完好,与螺母配合应无径向松旷,保险片作用良好,油封完好不漏油;转向节轴径与轴承的配合间隙符合要求,转向节臂装置螺栓扭紧力矩符合原厂说明书规定。

5)轮毂内外轴承。

a、检查项目:检查轮毂内外轴承。

b、技术要求:滚柱保持架无断裂,滚柱无脱落,无裂损和烧蚀,轴承内座圈无裂损和烧蚀。

6)制动蹄及支承销。

a、检查项目:检查制动蹄及支承销。

b、技术要求:制动蹄无裂损及明显变形,摩擦片不破裂,柳接可靠,摩擦片厚度符合原厂说明书规定;支承销与制动蹄承孔衬套配合间隙符合规定。

7)制动蹄复位弹簧。

a、检查项目:检查制动蹄复位弹簧。

b、技术要求:复位弹簧应无明显变形,自由长度、拉力符合原厂说明书规定。

8)前轮毂、制动鼓、轴承外座圈。

a、检查项目:检查前轮毂、制动鼓及轴承外座圈,紧固轮胎螺栓内螺母。

b、技术要求:轮毂无裂损;轴承外座圈无裂纹,无麻点,无烧蚀;左右制动鼓无裂纹,沟槽深度符合规定,检视孔完整,内径尺寸、圆度及圆柱度误差、左右内径差符合规定。

9)检查前轮毂和前轮轴承松紧制度及制动间隙。

a、检查项目:检查前轮毂和前轮轴承松紧度及制动间隙。

b、技术要求:制动蹄支承销孔均应涂润滑脂,保险装置齐全有效;轴承润滑,松紧度符合规定;制动鼓、制动片表面清洁,无油污;制动片与制动鼓的间隙应符合规定,转动无碰擦现象或异响,检视孔挡板齐全;轮毂用拉力计测量时符合原厂说明书规定,轴向间隙符合规定;保险可靠,防护罩、衬垫完好,螺栓垫圈齐全(螺栓规格一致)。

1)制动底板或制动蹄支架、制动凸轮轴。

a、检查项目:检查制动底板或制动蹄支架、制动凸轮轴,紧固连接螺栓。

b、技术要求:制动底板或制动蹄支架不变形,清洁无油污,连接螺栓的预紧力符合规定;凸轮轴转动灵活,无卡滞,轴向间隙和径向间隙符合原厂说明书规定。

2)后桥半轴套管、螺母及油封。

a、检查项目:检查后桥半轴套管、螺母及油封。

b、技术要求:套管无裂纹及松动,与螺母配合无径向松旷;油封完好,无损坏,无漏油;

套管颈与轴承配合间隙符合原厂说明书规定。

3)轮毂内外轴承。

a、检查项目:检查轮毂内外轴承。

b、技术要求:轴承保持无断裂,润滑有效,滚柱不脱落,无裂损和烧蚀;轴承内座圈无裂纹、烧蚀。

4)制动蹄及支承销。

a、检查项目:检查制动蹄及支承销。

b、技术要求:制动蹄无裂纹及明显变形,清洁无油污,摩擦片不破损,铆接可靠,摩擦片厚度符合原厂说明书规定;支承销与制动蹄承孔衬套配合间隙符合原厂说明书规定。

5)制动蹄复位弹簧。

a、检查项目:检查制动蹄复位弹簧。

b、技术要求:复位弹簧无明显变形,自由长度和拉力符合原厂说明书规定。

6)后轮毂等零件。

a、检查项目:检查后轮毂、制动鼓及轴承外座圈,检查扭紧半轴螺栓,检查轮胎螺栓,紧固螺母。

b、技术要求:轮毂无裂损;轴承外座圈不松动,无麻点、无损坏、左右制动鼓无裂纹,内径、圆度及圆柱度误差、左右内经差符合规定;制动鼓沟槽深度符合规定,检视孔完整;半轴螺栓齐全有效。

7)半轴。

a、检查项目:检查半轴。

b、技术要求:半轴无明显变形,不磨套管,无裂纹,花键无过量磨损或扭曲变形。

8)后制动鼓和制动间隙。

a、检查项目:检查后制动鼓,制动间隙。

b、技术要求:程控均应涂润滑脂,保险装置齐全可靠;润滑轴承;套管轴颈表面应涂机油后在装上轴承;制动蹄片、制动鼓面应清洁,无油污;制动蹄片与制动鼓的间隙应符合原厂说明书规定,转动无碰擦现象和异响,检视孔挡板齐全紧固;轮毂转动灵活,拉力符合原厂说明书规定;锁紧螺母的预紧力符合规定。

7、驻车制动。

a、检查项目:检查制动蹄片厚度,驻车制动器自由行程。

b、技术要求:符合原厂说明书规定。

8、制动阀、制动管路、制动踏板。

a、检查项目:检查制动踏板自由行程;检查紧固制动阀和管路接头;液压制动检查制动管路是否有空气。

b、技术要求:制动踏板自由行程符合原厂说明书规定;制动液面高度符合规定。

9、变速器、差速器。

a、检查项目:检查密封状况和操纵机构,通气孔。

b、技术要求:密封良好、通气孔畅通,操纵机构工作正常,无异响、调档、乱挡现象。

10、传动轴、传动轴承支架、中间轴承。

a、检查项目:检查防尘罩、传动轴万向节工作状况、传动轴承支架、中间轴承间隙、花键间隙。

b、技术要求:防尘罩不得有裂纹、损坏,卡箍可靠;万向节不松旷,无卡滞,无异响;传动轴承支架无松动;中间轴承间隙、传动轴花键间隙符合原厂说明书规定。

11、转向器、转向传动机构。

a、检查项目:检查转向器传动机构的工作状况和密封性,各部分螺栓,转向盘自由转动量。b、技术要求:转向盘自由转动量符合规定,转向轻便、灵活,无卡滞和漏油现象。垂臂及转向节臂无变形及裂纹,拉杆球头松紧适度,各部螺栓连接可靠,助力转向系统密封良好,驱动力符合规定。

12、悬架。

a、检查项目:检查悬架、减震器、导向杆。

b、技术要求:不松动,无裂纹,无断片,螺栓的预紧力符合规定;减震器无漏油,工作有效;导向杆无变形,连接符合规定。

13、轮胎(包括备胎)。

a、检查项目:检查轮胎气压及磨损情况,紧固。

b、技术要求:轮胎规格、气压和动平衡符合原厂说明书规定,清洁,无裂纹、不老化、不变形,气门嘴完好,轮胎螺栓紧固,轮胎的装用和花纹深度符合规定,备胎的安装紧固符合规定。

14、电器电控系统。

1)abs。

a、检查项目:用专用仪器检查(测)abs.

b、技术要求:工作正常。

2)电子控制装置。

a、检查项目:用专用仪器检查(测)电子控制装置。

b、技术要求:工作正常。

3)缓行器。

a、检查项目:路试缓行器。

b、技术要求:工作正常。

4)空气悬架。

a、检查项目:检查(测)空气悬架。

b、技术要求:工作正常,上下底座无明显错位,气囊无龟裂、无漏气。

5)空气调节与控制。

a、检查项目:检查(测)空气调解与控制。

b、技术要求:工作正常。

15、滑行性能。

a、检查项目:路试车辆的滑行距离。

就意味着我自己必须要珍惜把握住每一次的培训机会,无论是校内的还是校外的。这也引出了第二个内容,自己时刻要很好地认识自己摆正自己的位置。另一方面对于汽车后市场来说在国内还是一个新兴行业,虽然可以理解成少数人的游戏,但是随着我国的私家车保有量逐年递增以及人民的生活水平不断提高一定会带动这一行业的茁壮发展。

技术培训总结

20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校在镇政府xx县教育局的正确领导下。在全体教师的共同努力下,在新的历史条件下,我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机,以中国共产党“三个代表”重要思想为指导,我们充分认识“没有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服务;没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华;不考虑人民群众的切身利益,脱贫致富就是一句空话。”为确保本年度工作的顺利进行,二0一0年我们的总体思路是:以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的批示精神,继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教育事业的全面发展。力争使成人教育再上新台阶,使巩固提高人员达到巩固提高标准,确保农民文化素质的整体提高。保质保量如期完成培训任务,并通过考核,本年的各项工作已顺利完成。为使以后工作再能跃上新的台阶,现将20xx年东门、下河、河东村农民文化技术学校工作总结如下。

农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。

开扫盲班1个,扫盲学员2人,参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基本上达到巩固提高标准。都能书写简单的便条,能计算简单的数据,能填写汇款单,书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成所要培训的内容。

在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

在开展好扫盲班的同时,力争办好农技校。农村实用技术培训545人次,其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。

在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对农技校学员进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。

1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。

2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。

3、学员迟到、旷课的太多,给教学带来很多的困难。

1、加强的宣传,阻止新文盲的产生。

2、积极开办农枝校,提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。

3、加强农技校业务联系,多渠道筹资金。

4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。

总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中西部开发奠基,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。

技术培训总结

半年以来,县科知局充分利用“科普宣传月”、“科技活动周”、“知识产权日”等宣传活动,加大向农牧民群众宣传种植、养殖、知识产权等各方面科普知识,进一步提升了广大农牧民群众科技文化知识水平。

1、以“科技之春”科普宣传活动为契机,加大科普知识宣传力度。3月27日县科知局与县科协在休闲广场开展了以“助力脱贫奔康推进乡村振兴”为主题,围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求。通过发放资料、科普宣传等形式进行了宣传。同时邀请了县农业、畜牧专家进行现场咨询、解答种养殖方面的问题。活动中,发放藏汉双语的《食用菌栽培手册》、《科普》、《科普好玩》、《牦牛养殖技术》、《地震应急知识》、《知识产权100问》、《地球与环境》、《科学与生活》等农牧业科技实用技术知识书籍共16种1200余册,咨询人数达150人次。

2、切实加强知识产权保护宣传力度。4月26日由县科学技术和知识产权局牵头,联合县食药监局、县文体广新局开展了以“倡导创新文化,尊重知识产权”为主题的知识产权宣传周活动。此次宣传周活动以《专利法》、《商标法》、《著作法》和《知识产权法》等法律法规宣传为主要内容,并以发放图片资料、播放影像资料等方式进行,共计发放宣传资料500多份。通过此次宣传活动,进一步提高了广大人民群众对保护知识产权的重要性和必要性,切实加大了知识产权的保护力度,对维护公平有序的市场环境起到了积极作用。

3、切实做好科普宣传周宣传教育工作。2018年5月,为切实做好科普宣传周宣传教育工作,弘扬科学精神,普及科技知识,倡导科学生活。我局在全县范围内开展了以“科技创新强国富民”为主题的科技活动周宣传活动。在休闲广场悬挂宣传横幅,全体机关干部发放宣传单、宣传册2000余份,接受群众咨询100余人次,广泛宣传科技创新知识。在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。

大了对农牧民实用技术的培训,上半年完成全县1900余人次的农牧民实用技术培训。一是为进一步优化提升和运行科技扶贫在线平台建设项目。5月9日-20日,县科知局工作人员到乡、乡、乡、乡、龙藏乡等19个乡镇35个贫困村对“科技扶贫在线平台”的信息员进行平台业务培训。各村信息员下载注册并学会使用“科技扶贫在线平台”app,对各信息员平台app使用方面进行帮助解答。为扶贫工作打下了坚实的基础,将科技扶贫工作落到实处。真正实现“专家帮扶、产业示范、成果转化、科普培训、信息服务”二是以项目实施为依托,加大“请进来”的技术培训力度。长期聘请广元青川县土专家韩平高。通过“以劳代训”的方式,在乡对农牧民群众实施天麻、食用菌种植、青杠黑木耳采摘等技术进行现场培训。

三是上级领导实地调研,提升项目实施效果。5月17日-18日,州科知局阿旺副局长一行到科研项目基地(腾洋生物科技有限公司大黄秦艽育苗基地、哇多铁棒锤种植基地、川贝母种植基地)进行实地调研,对县科知局和相关企业所做得工作及创新作出肯定。并对科知局和项目企业提出项目管理的宝贵经验和意见。6月5日,由欧阳梅副州长、州科知局张险峰局长、阿旺副局长等五人组成的调研组到县对中藏医药产业发展现状、面临形势和存在问题进行调研。调研组对基地贝母种植情况、数据标准化管理等情况进行了详细、深入的了解。同时还对种植基地下一步发展方向和助农增收等方面提出了有针对性的建议、意见。

1、完成农牧民推广技术培训356人次;

由于我县农牧民群众文化素质偏低,科技文化基础薄弱,加之各乡距离相隔太远、农牧民一年中有两个季度要进山挖药,使农牧民培训无法达到预期的效果。

技术培训总结

通过十天的暑期培训,深刻认识了什么是通用技术课程,什么是工艺,如何进行工艺设计,如何进行技术实践和评价,通过本学期的培训,帮助我们进一步拓展技术课程开发的视野,把握通用技术课程的重点与难点。掌握技术及其设计的一般思想与方法。如何培养学生动手设计与操作的能力,怎样提高学生的技术素养,通过聆听专家的精彩你就的讲解分析,再与自己平时上课的思路与方法,找出了自己的不足与差距,为自己以后的通用技术教学奠定了良好的理论基础。

但由于时间紧,培训任务重,也有不足之处,

第三,我们专业、学历参差不齐,有教物理的、教化学的、教信息技术的等各门学科都有,大家水平参差不齐,知识面各有差异,所以在今后的培训中要加强培训学员技能及动手能力的训练,最好能直接在操作室进行亲自动手制作,现场指导,教、学、做相统一,这更易掌握专业技术知识。所以学校做好添置必要的实训设备和材料,做一些产品模型,上理论课时可以用一些橡皮泥等代替做一些模型,在实践操作培训时真正的让学员能对照模型动手实践操作,加工制作出成品。这样培训的效果可能会更好,影响更大。

关键技术培训心得体会总结

第一段:引言(100词)。

最近参加了一期关键技术培训,这是一个非常有意义的学习机会,我在培训中学到了许多宝贵的知识和技能。通过这次培训,我对关键技术的重要性有了更深刻的认识,并且学会了如何运用这些技能来解决实际问题。在此文中,我将分享我在培训中的心得体会,希望能给其他人带来一些启发和帮助。

第二段:培训内容(200词)。

这次培训的内容非常丰富,包括了数据分析、信息安全、人工智能等多个关键技术领域。在数据分析的学习中,我们学会了如何有效地收集、整理和分析大量的数据,并将其转化为可靠的信息来支持决策。在信息安全方面,我们了解了网络安全的基本概念和常见的攻击方式,学会了如何保护我们的数据和隐私不受侵犯。此外,我们还探讨了人工智能的应用,了解了机器学习算法和深度学习的原理,学会了如何运用这些技术来解决实际问题。

第三段:培训体会(300词)。

通过参加这次培训,我深刻体会到关键技术的重要性。如今,我们生活在一个信息爆炸的时代,大量的数据被产生和存储,而这些数据的分析和利用对于组织和个人来说至关重要。数据分析技术使我们能够更好地理解我们身处的环境和社会,为决策提供有力的支持。信息安全技术则保护我们的数据不被盗取和滥用,维护了我们的个人和组织的利益。人工智能技术的应用则为我们带来了更多的便利和效率,例如自动驾驶、智能助理等。

在培训中,我还学到了如何灵活运用这些技术来解决实际问题。以数据分析为例,我们学会了如何使用统计分析工具和软件来处理数据,如何制作数据图表和报表,并从中发现和解读数据背后的规律和趋势。这些技能在商业决策、市场推广等领域都有着广泛的应用。另外,在信息安全方面,我们学习了如何评估系统的安全性,并采取相应的措施来防范攻击。这对于保护个人隐私、企业机密具有重要意义。

第四段:培训收获(300词)。

通过这次培训,我不仅学到了关键技术的知识和技能,还培养了自己的专业素养和工作能力。在培训中,我们进行了大量的实践操作和案例分析,这使我在技术运用方面有了实际的经验。同时,与其他培训者的交流和合作,让我更好地理解和应用技术知识。此外,培训还提供了一些职业指导和就业机会,使我能够更好地规划自己的职业发展。

最重要的是,这次培训激发了我的学习热情和进取心。在培训结束后,我意识到关键技术是一个不断发展和变化的领域,只有不断学习和探索,才能够保持竞争力。因此,我计划继续学习相关技术和知识,并将其应用到实际工作中去。

第五段:总结(200词)。

通过这次关键技术培训,我收获了丰富的知识和技能,提升了自己的专业素养和工作能力。关键技术在当今社会中具有重要的地位和作用,掌握这些技术对于个人发展和组织管理都有着巨大的意义。我将继续学习和应用这些技术,不断提升自己,并为实现个人与组织的共同发展做出贡献。同时,我也鼓励更多的人参加关键技术培训,提升自己的技术水平,适应时代的发展和变化。关键技术是未来的发展方向,掌握它们将有助于我们在竞争中立于不败之地。

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