优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备，能够驾驭各种表达技巧，使作品更富有感染力和吸引力。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
拔萝卜小学童话作文
星期天的下午，爸爸妈妈带着我，还有亦亦小朋友一家，去金都生态园拔萝卜。
拔萝卜时，妈妈提醒我：“小的不要拔！”我用手抓牢萝卜叶子，再把它拔出来。有的'萝卜太大了，我想到了《拔萝卜》这个故事，这个时候如果有人在后面抓牢我，再嘿哟嘿哟一起拔该有多好啊！
拔完萝卜，我们去挖地瓜。爸爸给我一把铲子，给我找了一个有三个地瓜的大坑，我就挖了起来。我拼命地挖，想把最大的挖出来，我还看到了一窝大蚂蚁。
种萝卜小学作文
最近我只是流鼻血，妈妈说我这是上火了，吃萝卜苗能够清火。第二天，我们就去菜市场买回了一包萝卜籽，准备把它种在不用的花盆里。
我们首先用铲子把花盆里的土壤刨得又松又软，然后又把一些枯死的树叶埋在土里做为种子们的“营养品”。接着，我们取出萝卜苗的种子。萝卜苗的种子是米黄色的，体积虽然很小，但是很坚硬，外形犹如一颗颗上好的玉米粒，娇小可爱。妈妈小心翼翼地在花盆里撒上一小把种子，再给萝卜籽盖上一层薄薄的“被子”，然后又给它们浇了一点水，呵呵，一盆萝卜苗就种好喽！
妈妈说，萝卜苗含有十分丰富的微量元素，它可以增强人的免疫力，还可以清热解毒，最重要的是，它还能帮助人们戒掉烟瘾！
第二天清早，小小的花盆给我带来了“特大惊喜”：许许多多的萝卜芽都从土中探出了半个白胖胖的小脑袋，惹人喜爱！我看着这群可爱的小家伙，高兴得像八月的石榴——合不拢嘴。妈妈高兴地说：“再过两天，它们就要到菜盘子里去喽！”我真的好期盼那一天快点到来啊！
拔萝卜的小学作文
今天，小兔特别高兴。
因为小兔在自己家的菜园里种了许多的萝卜，他天天给萝卜浇水、翻土，现在，地里的萝卜都长大了。小兔想：我要把这些大萝卜拔下来送给兔爷爷和兔奶奶们吃。他拔呀拔，把所有的小萝卜都拔起来了。可是，大的萝卜怎么也拔不动。怎么办呢？小兔坐在地上想办法，这时，妈妈走过来说：“别想了，妈妈有个好办法，可以把这些大的萝卜全都拔起来”。妈妈接着说：“妈妈拉着萝卜，你到妈妈的后面拉上妈妈的衣服，我们一起拔萝卜，这样就可以把萝卜拔起来了”。小兔听了，高兴极了，说：“太好了，太好了，我们一起拔吧”。就这样，兔妈妈和小兔一起把地里的萝卜都拔了起来，他们又把这些萝卜送给了兔爷爷和兔奶奶们。
兔爷爷和兔奶奶拿着大萝卜，开心得笑了，他们都夸小兔是个懂事的好孩子。
小班《拔萝卜》教案。
拔萝卜小学作文
初六的早上迎来了难见的阳光，风和日丽，微风轻扶，这是春天的前奏。
十点左右，一群叔叔阿姨邀请我去拔萝卜，我一听毫不犹豫地答应了。我们每个人带了一个塑料袋，并且拿着一把梯子就前往萝卜的所在地。萝卜长在后山，去后山必须先穿过一条沟，这条沟虽然没有水，但很深，需要用梯子才能够爬过沟，到达后山。我们把梯子从栏杆扶手的空隙里穿过去，自己则穿过栏杆后，用梯子往下爬到底，然后再用它，往上爬，到达对面山上，这就顺利来到了后山。
不得了，后山上的地被许多人家开垦后，种上了很多菜，葱啊，卷心菜，青菜，土豆等等，放眼望去，好不热闹。我们不一会儿就来到了种萝卜的'地方，大人一声令下，“开始”，我们这些小鬼就冲了上去。我一把抓住萝卜的叶子使劲拉，本以为会费很大的劲，双手就毫不犹豫地使满了劲，哪想到也许是土地太松软了，我一拔就拔了出来，根本就没花多少力，不一会儿我就拔了五个又壮实又大的萝卜。这些萝卜看上去就象五个白白胖胖的小孩，可爱极了，可这些“小鬼”份量也不轻，沉沉地，回程的路上我一边抱着一边流着汗，还搞得我满身都是泥，我可管不了这些了，心里别提多美了。
“拔萝卜，拔萝卜，大家一起来拔萝卜……”唱着这首歌，我带着五个大萝卜满载而归了，哈哈！
拔萝卜小学童话作文
先听我慢慢道来：这萝卜呀，是长在萝卜叶子的下面，藏在泥土里的哦！经过菜农施肥、浇水、捉虫、精心呵护下才会慢慢长大，这个过程是漫长的，可不能拔苗助长哦。我找啊找，哪一株才是大萝卜呢？正在冥思苦想的时候，姑姑教给我一个办法：萝卜叶子大而壮的下面都会有一个大萝卜。我试着找啊看啊，终于眼前一亮，哈哈！我兴奋地伸出手使劲拔。咦？怎么拔不动呢？我使出浑身力气，一使劲，我摔了四脚朝天，一个大大的萝卜跃土而出，我高兴地叫着：“我成功拉！我拔到大萝卜了，快来看啊！
虽然身上鞋上都是脏脏的泥土，看到努力后的收获，我还是蛮开心的，农村也是有农村的独特乐趣的！
雕萝卜小学美术教案
美术课的开展是幼儿一日生活的亮丽一笔，是幼儿学习活动的重要组成部分，这节课程的设置是想启发幼儿感受色彩变化的魅力。
1、引导幼儿在学习中展开丰富的联想和想象，促进幼儿积极的思考和表达。
2、将幼儿的日常生活和学习活动密切联系起来，培养幼儿学习中的观察力及张扬个性，有自己的特色，爱上绘画。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点在于幼儿的晕染方法的掌握，以及将幼儿看到的教师范画和自己生活中见到的以及想象的做表述。
难点在于，幼儿的不自信会导致作品完成度不高。
纸，铅笔，油性勾线笔，油画棒。
步骤地掌握：
1、采用提问，幼儿回答贯穿活动。
2、引导幼儿观察范画，发挥幼儿丰富想象力。
3、教师示范。
4、幼儿创作，教师鼓励。
1图上画的是什么，是什么萝卜，你见过哪些萝卜，它们是什么样子的，是什么颜色的，小朋友喜欢吃萝卜吗？为什么？引出小朋友要喜欢吃萝卜，他的营养价值很高，不能挑食。
3画里有几棵萝卜每棵萝卜有几片叶子，一共有几片，小朋友可以数以数。
示范是为了让幼儿了解绘画的着重点，有了示范幼儿能感受到绘画的奇妙，并且简捷画，增强幼儿自信心。
步骤分为：
1、两条土地线。
2、中间最大的萝卜，（圆形）两边的萝卜，萝卜的表情，
4、着色。
活动中应先请小朋友用铅笔试画，再用勾线笔描出轮廓，然后将铅笔印擦去，这样画面比较整洁。
着色时注意晕染方法多示范，还应多鼓励创意。
拔萝卜小学作文
这个周四，学校组织我们参加课外实践活动——拔萝卜。
我们乘车来到蔬菜基地。菜园里满是稀泥，我们挽起裤脚，走了进去，只见地上长着许多绿色的茎叶，那么多的萝卜一定在这硕大的叶子下藏着呢，不多说了，赶紧拔萝卜吧。
我蹲在地上，双手紧紧的抓住萝卜的`茎和叶，嘴里喊着口号“1．2．3”。我使出浑身的力气，一个超小的萝卜头儿被我拔了出来，想扔掉，但舍不得，这可是我收获的第一个劳动果实，还是留着吧。我并不气馁，鼓足干劲，再次奋战到拔萝卜大军中。
我身旁有一个小女孩，虽然年纪比我小，拔起萝卜并不比我逊色。只见她将萝卜周围的泥土挖出来，使萝卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔萝卜就露出来了。我心想：“人家这叫“智取”，而我是用蛮力，比起她，我真是自愧不如呀！”
半个小时过去了，活动结束了，同学们走出了菜园。满身的泥土让我们都变成了出土文物——兵马俑”，可同学们并不在乎这些，擦擦脸上的泥土和汗水，露出甜甜的笑容。
这些活动让我们知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦，体会到了劳动与收获的喜悦，明白了没有付出，哪能有收获的道理。
拔萝卜的小学作文
一天，兔妈妈生病了。
小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤，给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜，它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候，他心里又犯了愁，怎样过河呢？这时，来了一只正在散步的小乌龟，它看见小兔子正在河边发呆，就问小兔子：“你为什么坐在河边发呆啊？”小兔子说：“我的妈妈生病了，我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子，我发现河对岸有一个大萝卜。可是，我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗？”小乌龟想：小兔子真是懂事，懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说：“好啊！能帮助你是我的荣幸。”于是，小兔子就坐到了小乌龟的背上，小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说：“小乌龟，你在这儿等我一下，我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢！”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上，小乌龟送小兔子到了河岸。
小兔子向小乌龟说了声谢谢，就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。
小学生拔萝卜作文
老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。
老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小猫喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，萝卜终于拔出来了，大家都摔了一个屁股蹲。
胡萝卜小学作文
胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着。“这绳子好像可以晾小鸟的尿布，就是不知道结不结实。”鸟太太说着，扯了扯胡子，她觉得足够结实，就剪了一段来晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，他走过小河边，小猫正在找钓鱼的线。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子刚好可以当钓鱼的线，就是不知道牢不牢固，要是不牢固，我就钓不了鱼了。”小猫说着，扯了扯胡子，他确定这绳子足够牢固了，就剪了一段来做钓鱼的线。
胡萝卜先生走过小兔子家的门口，小兔子正在找绳子做跳绳呢！
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘过。“这根绳子刚好给我当跳绳，就是不知道够不够长。”小兔子说完，量了量长度，觉得满意了，就剪了一段做跳绳。
胡萝卜享受能继续往前走，走过动物小学的校门口，山羊老师正在找捆书本的绳子。
胡萝卜先生的胡子正好飘过。“这根绳子正好可以用来捆书本，就是不知道牢不牢固。”山羊老师说着，扯了扯胡子，他觉得够牢固，也剪了一段胡子用来捆书。
胡萝卜先生的胡子用处可真大呀！
胡萝卜小学作文
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
今天早上，胡萝卜先生因为公司有事，随便刮了一下就走了。胡萝卜先生忘刮了一根胡子，这根胡子在胡萝卜先生下巴的右边。胡萝卜先生去商店买了一个果酱面包，胡萝卜先生每走一步，胡子就会变长。胡萝卜先生由于近视，看不到这根胡子。要问胡萝卜先生的胡子有多长，你就顺着他走过的路测量吧。
胡萝卜先生在公交车站准备坐1路公交车。上了车，一个小男孩带着滑板车，公交车紧急刹车，小男孩的滑板车溜走了，幸好胡萝卜先生用他的长胡子把滑板车卷回来，小男孩急忙说：“谢谢，谢谢。”
下了车，胡萝卜先生走到自己公司的座位上工作。这时，他的员工小丽刚刚在外边取完外卖，准备回到自己的座位上。刚刚进了公司的门，可是一不留神，外卖马上掉到地上，胡萝卜先生赶紧用胡子把外卖卷回来，放到小丽的桌子上，小丽说：“谢谢，谢谢。”
下班了，胡萝卜先生回到家，一打开门，煤气味突然冒出来。胡萝卜先生直接用他的长胡子打开窗户，等到煤气味没了，胡萝卜先生到厕所，赶紧把他漏刮的那根胡子刮掉了。
……。
胡萝卜小学作文
“不知道这根绳子够不够长。”鸟太太说完便看了看胡子，觉得够长就剪了一段用来晾尿布。
胡萝卜先生来到一家眼镜店里，他问：“老板，能不能帮我换一副眼镜？”
正当胡萝卜先生在换眼镜时，离眼镜店不远的一棵树上，住着小猴一家。这时，猴爸爸正在为小猴的吊床发愁呢！猴爸爸看见了地上的胡子，自言自语地说：“这根绳子应该可以做吊床，就是不知道够不够牢固，够不够软？”说完，他便跳下树，拉了拉胡子，又摸了摸胡子，觉得够牢固，有够软。猴爸爸就拿起剪刀，剪了一大段胡子，拿来做小猴的吊床。
胡萝卜先生换好眼镜后，又上路了，他感觉这副眼镜戴起来，一切都变得特别清晰了。
胡萝卜先生依然没有发现他漏刮的那根胡子。他又来到了理发店，准备要把头发剃掉，剃完头发，老板又问他要不要也剃一下胡子，胡萝卜先生心想，我早上不是刚剃的吗？应该是漏刮了几根。
于是，他便答应了，刮完胡子后，他付了钱，来到一家公司前面，进去上班了。
胡萝卜小学作文
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这条绳子足够长了，就是不知道够不够结实。”鸟太太用自己的嘴巴啄了啄绳子，确定足够结实就拿起剪刀剪了一段，把绳子挂到树枝上，小鸟的尿布挂在绳子上，就像一面面旗帜随风飘动。
胡萝卜先生继续向前走。
狐狸先生的眼镜掉在地下，他拿起眼镜走到眼镜店，对白菜师傅说：“你能帮我把眼镜固定一下吗？”白菜师傅仔细地思考着，看见胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“有了，这根绳子足够长，就是不知道够不够柔软。”白菜师傅说完，用手扯了扯胡子，他确定足够柔软，拿起剪刀剪了一段绑在眼镜架上，让狐狸戴起来，就算眼镜掉下来，也会挂在脖子上，狐狸先生再也不用担心眼镜掉地上了。
胡萝卜先生继续向前走。
寒冷的冬天要来了，蜈蚣太太想要织几十双袜子，正在为毛线不够长而发愁。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这条绳子很漂亮，就是不知道够不够长。”它左量量，右度度，确定足够长，就拿起剪刀剪了一段开始织起了袜子。蜈蚣太太穿上袜子后感觉暖和极了！
胡萝卜先生一路向前走，他的胡子一路在向人们提供帮助，胡萝卜先生胡子的用途可真多啊！
胡萝卜小学作文
鸟太太在剪下胡萝卜先生的长胡子前，拉了拉他的胡子。“好痛啊！”胡萝卜先生大叫起来。他转过头，看到鸟太太一手拿着胡子，一手拿着剪刀，正吃惊地看着他呢！“鸟太太，”胡萝卜先生非常生气地说，“你知不知道有多痛？”鸟太太难过地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起……我只是想用这根绳子晒孩子的尿布……。”
胡萝卜先生意识到自己刚才火气太大了，便和蔼地说：“没事，是我火气太大了。如果您需要，请剪吧，我非常乐意帮助您。”
后来，鸟太太剪下一段胡子后，胡萝卜先生又继续向前走去。他来到了小河边，看到一个人坐在河边发愁。于是，他走上前去问：“你为什么发愁啊？”那个人说：“我本来想钓鱼的，可是鱼线已经卖完了，我钓不了鱼了。”“你看我的胡子怎么样？可不可以剪下来当鱼线？”胡萝卜先生说。那个人高兴地说：“太棒了！”于是，他剪下了胡萝卜先生的胡子。
……。
胡萝卜先生就是这样，用他的长胡子帮助了许许多多的人。
“原来，我的长胡子是有那么多用处的。太好了，以后我就用它，来帮助更多更多需要帮助的人吧！”胡萝卜先生高兴地说着。
胡萝卜小学作文
胡萝卜先生继续往前走着，它的长胡子飘到了鸟太太的家门口。正愁找不到绳子的鸟太太，就飞快地冲进屋，拿出剪刀，“咔嚓”，鸟太太剪了一大截来晾鸟宝宝的尿布。
不远处，一群小女孩在跳绳，因为太短了，跳的人，就老是摔跤。胡萝卜先生刚好路过，她们看到胡萝卜先生身后那根长长的“绳子”后，就拿出她们做跳绳的剪刀，跑上去，剪了一段，刚好合适。于是，另外四个小伙伴也剪了一段，就开心地去跳绳了。
这时，一只小兔子在南瓜田里搬南瓜，胡萝卜先生也正好走到南瓜田附近。小兔子看到了，就急忙去剪了一段，把南瓜绑上走了。
鸭太太要过河，可是，她手上有一些鸭蛋，害怕掉到河里。胡萝卜先生正好路过，这时鸭太太剪了一段，把鸭蛋牢牢地给绑好背过去了。过了河的鸭太太感激地说：“谢谢胡萝卜先生，您的长胡子非常有用。”胡萝卜先生反应过来，转过身一看，发现自己身上有根很长很长的胡子。胡萝卜先生想:我该不会被大家当成怪物了吧。
可是又想:刚才鸭太太不是说谢谢了吗？看来，也不是，也许还帮了不少忙呢。于是，胡萝卜先生开心地走了。
从那以后，胡萝卜先生每天刮胡子的时候，都会留下一根胡子，不给刮掉，希望每天都能给人们带去帮助。