优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我的校园初中作文
我们校园里有很多花草树木，是植物的天地。
操场上还有一排非常美丽的枫树，我给它们起名叫“四季树”，因为它们每棵树颜色都不同，有翠绿色的、像是春天；有黄绿色的，像夏天；有红色的，像秋天也就是现在；还有一棵没有叶子只有种子的枫树，像冬天。就这样，几棵树排成了“春夏秋冬”，真神奇！
我们校园真美，好像植物乐园，校园因树木而五彩缤纷、姿态各异！
我的校园初中作文
一年有四季，我最喜欢的就是春天。春天万物复苏，天气不冷也不热。惊蛰节气一过，一切都有了生机。
早晨，我慢慢地走进美丽的校园。冬去春来它不再那么单调，刚走几步就听到了春姑娘的脚步声。校园里的广玉兰已经起了一个个淡粉色的小花苞，有的挨挨挤挤的，有的看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开两三片花瓣，真美啊。小草又长出了一片片像小绿布一样的绿叶，十分可爱。
我和好朋友一起寻找春天，我惊喜地发现，又小又矮的木丛不再光秃秃了，而是树叶多得像一个个绿色的绒球一样。校园中间有一棵不知名的树，它原来有好多大大的叶子，粗粗的枝干，而现在它的叶子好似又大了一圈，颜色有点深绿的感觉。黄色的蜜蜂和各种颜色的蝴蝶又回到了花坛里。我想我们班的“昆虫小专家”又要蠢蠢欲动了吧。
我们最喜欢下课时在小操场跑步，偶尔抬头，仰望着湛蓝湛蓝的天空。天上飞的东西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它们都从南方飞回来了。
每逢课间，我总会和好朋友一起坐在石头上，抚摸着花坛迎春花刚长出来的嫩叶，闻着它淡淡的花香，心中赞美着它。远远地看见老师们在操场上慢慢地走着，男同学在玩“枪战”，大部分女孩在教室里玩。
与冬天不同，春天的校园悄悄发生着变化。只有那块刻着“融合”二字的石头一点都没变，依旧像校园里的士兵一样。
这就是我们春天的校园，这就是春天的舜耕小学，处处充满了春天的气息。
初中我的校园作文
进入校园大门，我的左侧是百雅墙，它是由许许多多著名的人写的“雅”字，比如说：毛泽东写的、李世民写的、怀素写的，其中我觉得毛泽东写的要更好看些，因为这么多的“雅”字，数也数不清，看也看不清，将近有一百多个所以取名叫“百雅墙”，下面是一盆盆盛开的鲜花。一年四季花不重样，都保持着盛开的姿态。
再往里走，是一扇巨大的屏风，上面镌刻着“以雅美行、以雅润德、以雅树人”这十二个大字。这十二个大字就是我们广营路小学“三雅”学校的校训。下面盛开着的美丽的桂花，桂花散发出的香味让人感觉神清气爽啊！
从右边绕过是主席台和升旗台，主席台上面写着：“三雅校园七彩梦”。别看它只是一个小小的主席台，里面包含学校上上下下每一个人的'勇敢、自信，主席台的右边是升旗台，它有三根旗杆，有一只最高的旗杆是国旗，左右两边是校旗，主席的正前方是美丽的操场。
操场外面是住宿学生每天清晨跑步的跑道，操场内的设施很齐全，有两个篮球场，阳光下，经常可以看见同学们奋力拼搏的的身影。在宽阔平整的塑胶操场上传出同学们的欢声笑语，我们在这里度过了许许多多欢乐的时光。
操场周围是茂盛香樟林，约有四十多株，每株香樟树的树龄都接近上百年了。它们饱经沧桑，却还枝繁叶茂，郁郁葱葱。树下还专门设有石桌石凳，供人们休息。
教学楼名为“心雅楼”，一共有四层楼，每层的走廊上都有开放式图书架，同学们随时随地都可以博览群书，就像置身于书的海洋，让我们徜徉在书海里，吸取无穷无尽地知识。
这就是我们的“三雅”校园，我爱我们的校园！
我的初中校园作文
我们的.学校是一所百年老校，已经非常旧了，我能在这里学习却很快乐！
马路的对面正在日夜赶工地建造着我们的新学校，旧学校和新学校有很大的区别，还没竣工的校舍看着都明亮宽敞。听我这么说，你可别以为我不喜欢旧学校，我们的旧学校也很美丽，绿树成荫，环境优雅。
我们的学校操场很大，足够全校同学在这里做操，嬉闹；操场上的一部分被“切割”了出来，那里安放了一些体育器械：单杆、双杆、沙坑……我们操场还很干净，大家都很注意卫生，没有人会乱扔垃圾，就连刚入校不久的一年级小同学也做得很好。
说完了操场，现在该轮到介绍我们的教室了，我们的教室也非常宽敞，美丽。四十五张桌椅整齐的排列在教室里，墙面上贴满了同学们的作品：书法作品、手抄报、美术作品等等，一眼望去，好像一个小型博览馆一样。那里还有我的作品呢！
我们学校虽然是老校，不过，现代化的装备它都不少哦，什么多媒体、电脑样样不缺。
我们学校还是个兴趣天地呢！武术、书法、乒乓球、奥数等等、让我们全面发展。
我的校园初中作文
杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南美景，王维喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景，诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我，不喜欢什么著名的建筑物，也不喜欢鬼斧神工的自然风景，只爱那陪伴了我六年中学时光的学校——柳州市雀儿山路二小。
我爱学校里那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”般热闹的早读课。早读课的铃声打响了，教室里立即传出了那如同“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般洪亮的、令人听了震耳欲聋读书声。有时候，读书声渐渐小下去，小下去，成了细细碎碎的一片，忽然，一个领读声如同“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一样，在众多读书声中鹤立鸡群。从教室里传出的读书声忽高忽低，起伏不定，既有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的欢快，也有“明月松间照，清泉石上流”的轻快。这从教室里传出的朗朗书声，就宛如在一只无形的指挥棒下，学校师生的大合唱。早读课呀早读课，六年了，我天天和同学们充满激情地读书、背诵、积累知识，我们都那么喜欢早读，喜欢在全校的大合唱中扮演自己那个不可缺或的角色。
我也爱学校那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”般安静的课堂。当清脆的上课铃打响时，刚刚还杂乱无比的各种吵杂声、欢笑声在那铃声打响的一瞬间就消失了。而教室里老师那抑扬顿挫的声音则立即响了起来。语文老师的范读，如同雄厚的瀑布；英语老师的领读，如同清脆的小溪；数学老师的讲解，如同厚重的提琴；自然老师的讲解，如同美丽的浪花。老师在讲台上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般地辛勤教育我们，播种知识的种子。在课堂上，老师缓慢的提问声音和学生流利的回答声在课堂里形成了一方和谐而美好的风景，这道风景让我轻轻地收入我心底那最圣洁的地方。安静的课堂啊安静的课堂，我在这里学会学习，学会协作，获得文化知识。
江雪”般安静的课堂；我也爱你！课堂上老师那厚重的讲课声和学生们那流利的回答声；我爱你！我的学校，这里有着我美好的回忆！
我的校园初中作文
校园，我见过的校园仅十多所，当然，乡村的学校见过的比例比城镇的要多。乡村的学校并比不上城镇的气派。稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息。
稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中，使其安静，适合学习。
稔山二中的校门有两个门，正门显得较气派些。而后门则仅有一扇铁门，这是通往山间的。
从正门往里走，最显眼的就是公告栏了。栏上贴着一些考试前十名同学的头像以及一些通告。再往前走几步，两旁便是这个学校花草最密集的地方了。草地四边上用一些长的较高的叶藤围成了一个长方形的形状，这些花草被园丁们剪得平平的，则这里有了一种平衡美。
继续往前走，则最显眼的东西要非办公楼莫属了。办公楼内有校长室、化学、物理实验室。校长室显得阔起点：一台手提电脑、一套似董事长的桌椅。办公楼的西侧则是一座老教学楼，专供学生上课的地方，里面的桌椅稍有些陈旧。这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼，专供初三的学生学习之处。
当然，学校中还有宿舍等建筑，这里就无非再多介绍了。
我的校园初中作文
我们的学校是个植物的世界，来到博采路旁边，最美丽的就是松树。
它的树干又粗又壮，像战士一样站在那里。树枝也很坚硬，不过就是比树干细了点。树枝和树干摸起来有点粗糙。
树叶像针一样，有点扎手，怪不得松树也叫作“松针”呢！
继续往前走，我们来到了趣园，趣园里柳树最多。
它的枝干一点也不粗，和碗口差不多大小。
柳树的枝条又细又长，一直垂到地上，美丽无比。柳叶的边缘有些锯齿，就像一把把小刀子。又像一条条小船。叶子翠绿翠绿的，像一块翡翠。
来到日新楼旁边，终于到了我们期待已久的桃李园。
最引人瞩目的就是银杏树了，银杏叶像一把把小扇子，又像蝴蝶的翅膀，风一来，它便像蝴蝶一样自由自在地飞来飞去。银杏叶是金灿灿的柠檬黄，在太阳的照映下，全身透亮，就像来到了一个金碧辉煌的天地。
如果你有机会，一定要来我们的学校走一走，看一看。我们学校的植物会给你带来不一样的体验。
我和我的校园作文
我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷——校园之晨。
初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来，月亮落下了西山，星星从天幕上隐隐褪去，整个校园被笼罩在晨雾中。
校园里有几棵梧桐树，好像饱经风霜的老人，凝望着东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在流动，在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群，一个，两个，三个……成群结队，伴着欢快的笑声，校园里热闹起来。
我和我的校园作文
我在万杰朝阳学校小学部学习，我爱我的校园。
春天，和暖的风儿吹过校园，校园立刻活起来了：小草从土里钻出来，给大地穿上了一件嫩绿的裙子；迎春花黄澄澄的，像清晨的一缕阳光；梨花雪白雪白的，宛如浪花落在树枝上，风儿一吹，花雨漫天飞扬；桃花红彤彤的，好像天边的云霞；白玉兰纯洁无瑕，像美丽的蝴蝶一样，争先恐后地展示自己的身姿......在校园里散步，花儿微笑着向我们点头，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，春天的校园，是万紫千红的大花园！
夏天，太阳火辣辣的，我们的校园绿树成荫，枝繁叶茂。我们在大树下乘凉、做游戏、读书、歌唱。蝉儿也加入了我们，“知了知了”地唱着，好像在说：“热死了！热死了！”我们在泳池里戏水，真开心！
秋天，金风把校园染得五彩缤纷的。各种果实挂满了枝头。石榴、山楂、桃子......我们的校园成了果园。石榴高高地在枝头点头，像一个个大红灯笼，看得我们直流口水。山楂是一颗颗红宝石，在阳光下闪闪夺目。爬山虎的叶子变红了，赛过枫叶；银杏树的叶子金灿灿的，像蝴蝶一样飞舞着，为校园铺了金色的地毯。秋天的校园，真是五光十色啊！
冬天，下雪了，树上、房顶上、操场上都披上了洁白的衣服。我们的校园银装素裹，分外美丽，仿佛来到了童话世界。我们在操场上堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声在校园里回荡。
我们的学校美不胜收，一年四季，是连绵不断的画卷，我爱我的校园！
我的初中校园作文
我的校园里繁花似锦、妖娆美丽！
春天，校园的道路两旁绿树成荫，百花齐放。小鸟在湛蓝的天空上叽叽喳喳，像一个交响乐团演奏的一曲动听的天籁之音。小柿子树像一个刚换上新装的小孩子，把衣服故意展示给我们观赏。法国梧桐也不甘示弱，像一个身体强壮的年轻人，展示出强壮的体魄。
夏天，校园里热辣狂放，太阳公公开怀大笑，就连白云阿姨也赶来凑凑热闹，让天气变得更加炎热！花丛中，有几只小蜜蜂在采蜜，像一个个勤劳的工人在干活。这时，树上的几只小鸟在吵吵嚷嚷，好像在说：“妈妈，你快回来，我饿了！”天空和大地，犹如一幅美丽的画卷。
秋天，校园里落叶纷飞。树叶像一只只美丽的蝴蝶，像降落伞，像跳水运动员，优雅地飘落下来。柿子树上的柿子早已丰盈成熟，红的像一个个小灯笼一样。枫叶有的红，有的橙，有的黄，使校园那么生动！
冬天，校园里白雪一片。树枝都变成白的了，纯洁无暇的雪花，像被子一样给植物盖上了。远看，就像是一幅画。所有东西全都变成了白色。太美了！
我爱我美丽的校园！因为，校园里春夏秋冬四个季节，展示出了不同的美！所以，我喜欢！
文档为doc格式。
我和我的校园作文
我们的校园坐落在繁华的中山南街，路过这儿的行人都会驻足观望，嘴里念叨着：原州六小真美啊！
”原州六小“四个红色大字在晨光中熠熠生辉，鲜艳的五星红旗在高高飘扬，红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央，醒目的校训”志存高远，创新超越，勤思博学，文明守纪“镶嵌在校园两侧，使人回味无穷。
走进教学大门，第一眼就能看见一座漂亮的雕塑：未来之星。他的寓意深刻，听班主任老师讲，意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇，五颜六色的花，吸引了许多小朋友的眼球。
漫步来到后操场，今年开学时新增添了几件运动器材，有双杠，单杠，爬梯等等，它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳，在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去，好像在炫耀自己的身姿呢！
不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
美丽的校园我的家，不仅是我学习成长的乐园，更是我童年放飞梦想的天地。
我的校园初中作文
我的校园，她像一位美丽温情的母亲，蓝天是她精致的遮阳帽，雪白的云朵是她别致的饰花，一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室，乌黑发亮的黑板，明亮的窗户，崭新的窗帘，使你觉得赏心悦目。校园中的一棵棵树，就成了这位温情母亲的护花使者。不分春夏秋冬，总是挺拔的矗立在那儿。
校园中最美的地方，莫过于就是池塘了，池塘旁边种着竹子和大树，把池塘渲染的更加美丽。下雨前，珍珠般闪亮的雨点落在池塘里，水面溅起了晶莹的小水花，非常美丽，雨后的'池塘，露珠子在荷叶上滚来滚去的，想星光一样闪烁着，还真调皮。水面平静的时候，小池塘就像一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿，微风吹来，水面泛起层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动他的锦衣。
夜晚，一个人走在池塘边月光洒在眼前这一片荷塘中，墨绿的是荷叶，红中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。荷塘里看不见水，荷叶太多了，密密的，厚厚的，简直就像一条路，一条点缀着花的路，但却是坎坷不平的。荷叶是躺着睡的，而荷花却是站着睡的，苗条的身体，垂着的刘海，还有那刚被烈日照过的红红的粉脸，宛如睡美人。一只勤劳的青蛙从一片荷叶跳到了另一片荷叶上，好像捕到了一条小虫，周围的荷叶被惊醒了，但摇了摇又睡着了。
我的校园初中作文
5.12大地震过后，昔日陈旧的学校被无情的摧毁了，然而，在顶新集团2800万元的资助下，一座崭新、清新淡雅的.学校便坐落在了学府路中段，她成了全校师生幸福的家。
面对校园，最引人注目的是那靠右边的高大挺拔的校碑。它是用钢筋混凝土做成的，外面贴上一层灰白相间的大理石，上面写着“顶新新建小学”几个大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。与校碑日夜相守的是那校训石，它是一个椭圆形的鹅卵石，它与众不同之处是：它的身上刻着温爷爷亲手题写的“求真、向善、尚美”六个醒目的大字。
踏进校门，便会看见由灰色砖头铺成的过道，过道的右边是我们游戏的乐园――操场，它的跑道是塑胶制成的，每当下课或者体育课时，同学们便在操场上追逐嬉戏，顿时，欢笑声在操场上荡漾，形成了一首美丽的乐曲。
这里不仅是我们娱乐的乐园，也是我们开展大型纪念活动的我“见证人”，比如：开学时，温爷爷来我们学校看望我们，和我们在一起，参加精彩激烈的运动会，丰富多彩的歌咏比赛。
过道的左边便是综合楼，综合楼是我们学校的建筑物，有三层楼，那里设备齐全。在图书馆，我们可以在知识的海洋里遨游；在音乐室，我们可以在优美动听的音符中倾听；在美术室我们可以用五颜六色的画笔创造一个充满快乐的“梦幻城”。
沿着通道往前走，便来到了我们知识的殿堂――教学楼，它由八座大小、颜色、楼层高度一致的楼房围成的一个椭圆形，由天梯连接起来，好似八颗明珠镶嵌在那金链子上，中间是一块绿油油的草坪，可以舒缓我们疲惫的眼睛。
每栋楼房有两层，上面盖着有规律的琉璃瓦，在绿树的存托下，显得更加的清新优雅，生机勃勃，每层楼有六间教室，我们的教室就坐落在3号楼底。我们的教室宽敞明亮，通风透气，窗明桌净，早上，我们书声琅琅，课堂上，老师在绘声绘色的讲课，同学们在津津有味的听讲。在紧张而充满乐趣的学习中，我们会感受到语文的绚丽多彩，数学的妙趣横生，科学的千变万化・・・・・・在这样舒适的学习环境中，我们更加奋发向上，努力学习，感恩社会，报效祖国。
在这美丽的校园里，我们播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，扬起学习的风帆，驶向理想的彼岸。
我的校园初中作文
我的学校是个美丽的地方，它是我另一个家。
走过学校门前的小径，就可以看到金光闪闪的“城西小学”四个的大字，旁边则是大门，它是用古典风味来装饰的，看上去很漂亮。走进学校，就可以看见一盆盆植物摆在塑胶跑道边缘。走进软软的.塑胶跑道，就可以看见两栋大楼，一座是“教学楼”，我们大部分学生都在这里学习，另一座是“综合楼”，舞蹈教室、实验室等都在这栋楼里，有很少一部分的学生在这里上课。我的教室很宽敞，教室前方是讲台以及多媒体，棕褐色的桌椅整整齐齐的摆在教室里。学校四周都是绿化带，有樟树、桂花树等植物，在花盆里还有铁树，一到春天就有许多花争相开放，可漂亮了。走进教学楼，就可以听到朗朗读书声。教学楼右侧是办公室，下课时你会看到有许多学生去办公室。教学楼一共有5层楼，4层楼都是教室，第5层有图书室，还有电脑教室，其余都是老师的办公室。在教学楼后面还“藏”这一栋宿舍楼，底层是食堂，食堂很大，摆设了很多桌凳。第二层是办公室，这是一些副科老师的办公室，接下来是宿舍，具体我没去看过，不过在远处看来，也是很整洁的。
每天来学校就会听见礼仪队在恭恭敬敬的喊“老师您好”，听上去让人很精神。学校还装有摄像头，还有一些保安，他们充分的保护了我们学生的安全。
我的校园初中作文
一个阳光明媚的早晨，我满怀喜悦地沿着校园的小道上去寻找多姿多彩的春天。
走进校园，碧绿碧绿的草坪顿时让人感到神清气爽。微风吹来，我仿佛看到小草在向我鞠躬，欢迎我来寻找春天。小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地，使春天更加美丽，迷人；娇嫩的小草虽然比不过苍天大树，但这微小的力量，使整个校园更加生机勃勃，精神焕发。
瞧，春姑娘到了树旁。哇，黄娘树的上方是红如火的叶子，而下方是嫩绿嫩绿的叶子，真是捉摸不透这种树的来历。翠绿的竹柏，长出了两根粗粗的枝干，就好像妈妈和儿子亲密的依靠在一起，永远不分开。“白玉兰，白如玉，花芯红，香似兰”白玉兰的白，是碧白色花里面淡红，表面最下面是紫红，有香气。这是开放的白玉兰。而没有开放的白玉兰像一个小卫士，笔挺地站在花圃里，像是要保卫我们的校园。突然，迎春花引入了我的眼帘。金黄色的迎春花在枝条上长得密密麻麻，好像在你挤我，我挤你似的较劲呢！咦，这种树的名字叫什么呢？哦，原来是无患子。这名字倒挺怪，什么意思呢？相传以无患树的木材制成的木棒可以驱魔杀鬼，因此名为无患。无患子的高可达二十米，可真高呀！而花期是5～7月，果实10～11月成熟，唉，可真慢！
哎，春姑娘，你要把我牵到哪？啊，原来是操场。同学们在操场上尽情地玩耍着，嬉戏着。篮球场上，篮球赛在激烈的进行着；赛道上，许多人在练习跑步，争取能跑得更快。乒乓球馆里，他们正专心致志地打乒乓球，就像乒乓球馆写的字一样，“会打乒乓球，打好乒乓球。爱打乒乓球。”
“那还要去寻找春天吗？”春姑娘问我。对呀，我不是已经寻找到了春天吗？
我的校园初中作文
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她绿的生机，歌唱她春的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光，这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的大家庭，其里有着我们美好如春、温馨和谐的家园。这时，我想起了法国大作家雨果说过的世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的大家庭。我又想起了一句环保名言：人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。多么可怕呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
最让我赏心悦目的是汾江人。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影。无时不在阐释着太阳底下最光辉的职业；莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生。这更使我领略到汾江人用心智和汗水构筑起汾江人的灵魂和希望。
赞美你&&我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧&&我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！
初中作文：我的校园
初中的三年光阴似流水一般在指间滑过，它纯净而富有生气，令人流连，然而走的却又是那样的匆忙，以至于身处其中的我们来不及细数它索取的汗水，来不及清点它送来的收获，甚至来不及记下它为我们带来的痛苦与欢乐……但是，我们在和逝去的时间一同成长，初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘，它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。
一位作家说：岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，若是光线角度合适，这些纸屑也许会被看成是树叶，是蝴蝶，或是金箔。
耀眼的光芒中，我手中所扬出的纸屑幻化成了青松、花瓣和火焰。
挺拔的青松代表着为我们整整劳碌了三年的老师，是他们，教会我们该怎样看待自己，怎样面对人生。我从小性格就比较内向，小学六年中，从没有主动进过一次办公室，从没有站在全班同学面前说过一句话。本以为自己会就这样默默的一路走下去，怎么想到升上初中，竟然第一天就被告知要做课代表。我的平静生活终于起了波澜，一想到以后每天要跑办公室、还要在全班同学面前讲话，我的脸就红了，转学的心都有，几次威逼家长想办法，得到的答复却总是“等等再说”，无奈之下，我只好一万个不情愿的“就职”了。果然，初出茅庐的我错误连连，做什么事都不及时，然而，预想中老师的训斥却一句都没有等来，等来的，只有善意的包涵。渐渐的，我不再将老师当成洪水猛兽，因为我知道他们每个人都有着一颗善良、奉献的心；渐渐的，我开始敢于将真实的自己摆在每一个人面前……初中的时光瞬间即逝，眨眼间我已经到了毕业的年龄，在这三年中，我长大了，至少我懂得了该怎样与别人相处。老师，谢谢您！
缤纷的花瓣代表着我为自己付出的努力，三年的努力之花在汗水的浇灌下茁壮的成长，终于散开了绚烂的花瓣，它正等待着园丁们的考验，不论结果如何，它会尽自己的力量做到最好，以求无憾。
最后是跃动的火焰，它代表的是我们用三年时间培育出的友谊，这三年，我们曾携手走过。在学校，我们一起学知识、侃足球、论时事、聊偶像，有滋有味；在课下，我们一起谈心事、看电影、游老街、品小吃，其乐无穷……这种种回忆，将在我们的心间留下不可磨灭的珍贵印记。
“凭栏欲向东风恼，莫笑年华早。”岁月如歌，如歌的岁月里，我们悄悄成长，昨日的迷惘已变成今天的充实。
闪亮的流星划过天际，为我们如歌的初中岁月画上了句点。这颗闪亮的句点不仅仅表示着我们初中生活的结束，更预示着每个人人生路上的下一个挑战的来临。对着这流星，让我们合掌祈祷，彼此祝福，这些来自于良师、挚友的祝福，将会是我们最珍贵的礼物。
写人，记事，绘景，抒情——扬你所长，写下你青春的乐章！
我的校园初中作文
一块笔直耸立的大石头，灰底红字，那四个鲜红的字显得十分耀眼——“开卷有益”你若是在常德看到这一石头，那你就是走进了我的校园——十一中学。
哪一个学生不夸赞自己的学校好，说自己学校是如何如何的美丽。当然我也不例外，虽然说在这十一中只生活了1年，但也算是熟悉了学校里的花花草草，点点滴滴。
从校门走进，最先看到的就是操场，中间一绿圈边上紧挨着环绕绿色的红色跑道。跑道上不知挥洒了我们多少的汗水，也不知换回了多少荣耀。好似粗粗的喘气声就在耳边回荡。
再往前走些就看到三面环绕的教学楼，中间和左边的教学楼明显苍老了许多，而右边的一栋，也才是今年刚修成的，所以在阳光的衬托下却显得灿烂。你若是在早上来观赏，那还有一个景观——早读。朗朗的读书声从教室中传出，好似也把你带到了学习的紧张氛围。没有铃声的命令，好像永远也停不下来，因为每个人都在拼命的背书。不到背熟，决不罢休！如果你站在广场中央，也许听到的不止是书声，还有广播操的节奏声，不错我们正是在这做的广播操。
这大景点介绍完了，就介绍介绍我的教室。简单说，这教室就像一块汉堡，只是这颜色有点差别。两边两黑板，中间是桌椅。你会说，教室都这样，没区别。你说的也对。但是我肯定你进我们的班级，第一眼看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金黄色的奖状。这也是我们班成长的见证。
回过头来看，一块高大的石头任然耸立在校门口。