优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度,能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。
小学生作文:飘扬的国旗啊
面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起,亿万颗心灵伴随祖**亲一起搏动。抬头仰望,发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个世纪。在世纪之交的今天,共和国已走过了62个春秋。62年前,“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;62年后,许多国产名牌已遍及世界各地。
62年前,我们的祖先还把汉代的耕梨插进。
二十世纪的农田;62年后,现代化机械已开进中国的农家。
62年前,港澳游子还站在金门望厦门;60年后,归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望,却是两样的情形。
62年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。
依旧淳朴中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。
你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你般迎着八面春风,在辐射的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。
我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆;。
我手中的彩笔,永远写你壮重的风姿;。
面对飘扬国旗,血液在奔涌,思绪在沸腾,理想的根须在土里扎得更深。
面对飘扬的国旗,我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。
国庆爱国演讲稿:激流勇进再创辉煌。
今天我演讲的题目是——激流勇进再创辉煌鲜艳的五星红旗又一次飘所在校园的上空,在雄壮的国歌声中,我们以激动的心情迎来了改革开放三十周年。
30年,弹指一挥间。30年,是解放思想的30年,是开拓进取的30年,神州大地在这短短30年中发生翻天覆地的变化。30年前,在中国经历了社会主义建设的巨大挫折后,中国共产党第十一届三中全会胜利召开,我们伟大的'党双一次完成了历史性的转折,我国社会主义同代化建设进入了一个崭新的历史时期。改革开放30年来,我国社会主义建设成果辉煌,举世瞩日;粮食,棉花产量跃居世界首位,钢煤、原油等产量,在世界名列前茅,人民生活正由温饱逐步迈向小康。30年改革开放的无数业绩充分证明,我们的党可以领导全国人战胜任何困难,在党的领导下,全国人民正努力把我国改革开放和现代建设事业不断推向前进。
同学们,我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进的大无畏精神,努力成为政治坚定的一代,道德高尚的一代,艰苦创业的一代,成才奉献的一代。在改革开放振奋潮中激流勇进,在知识经济的大潮中创造出无愧于时代的新业绩。
小学生作文:飘扬的国旗啊
红旗是用革命先烈的鲜血染就的,红领巾是五星红旗的一角。红旗代表着中国共产党,象征着我们的祖国。我们热爱我们的红领巾,热爱我们的五星红旗,热爱我们的祖国。
黄继光叔叔在上甘岭战役,用自我的胸膛,堵住了敌人的枪口和子弹,献出了自我年轻的生命。他用自我宝贵的生命,为部队的胜利开辟了“胜利的道路”;刘胡兰阿姨在党的领导下组织群众对反动派的扫荡行为进行反扫荡,不幸被捕。被捕后在反对派的酷刑下坚贞不屈,表现了共产党员的高贵品质和大无畏精神,最终在敌人的铡刀下英勇就义。他们这种崇高的爱国主义精神值得我们学习。
此刻我们坐在宽敞的教室里学习,在舒适的家里生活,有充足的食物、温暖的衣服、先进的科技,苦难的生活已经离我们而去。少年强则中国强,少年智则中国智,我们青少年,是祖国的花朵,是未来的支柱和期望,此刻的和平年代不需要我们去流血、去牺牲,我们要做的,是在中国共产党的领导下,在飘扬的五星红旗下,努力学习,增长知识,为实现中国梦而努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
寒假里,教师发给我一本《红旗飘飘引我成长》。看着封面上那鲜艳夺目的五星红旗和庄严鲜红的党旗,我觉得是那样的神圣。
从书中,我认识了坚贞不屈的,铁血将军陈树湘,不畏困难、威武不屈的杨靖宇……这一个个可歌可泣的感人故事,让我看到了无数先烈为了中华民族的解放事业而顽强奋战,用鲜血染红了五星红旗,换来了祖国一个又一个的胜利。
就拿王进喜来说吧,他即使遇到再大的困难也不低头折节,用他的行动和精神成就了祖国的建设。他在油田建设中带领团队,始终以身作则,克服困难。有一次,在钻一口油井时,突然井喷,泥浆直往外涌。形势十分危急,而王进喜却不顾腿伤,猛地跳下泥潭,用身体搅拌泥浆……看到那里,我情不自禁地竖起大拇指,为王进喜和他的“铁人”精神点赞。什么是铁人?那就是不怕困难,不怕牺牲!
作为新时代的少先队员,虽然没有那样惊天动地的大事要我们去做,但我们也要牢记历史,努力学习,从身边小事做起,让五星红旗成为我们的骄傲,让五星红旗引领着我们成长!
“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我完全相信、理解了这句话,我应当用全部的精力努力学习,多读书,读好书。《红旗飘飘引我成长》就是那么一本好书,读了这本书之后,我对于我们的革命先辈,对于我们的国旗都有了不一样的认识。
经过读这本书,我更加详细具体的认识了一些只听说过大致事迹却不曾有深入了解的革命先辈。例如坚贞不屈的、铁血将军陈树湘,视死如归的刘胡兰,勇敢机智的王二小,大义凛然的刘文学,舍己救人的韩余娟等。他们中有的人还不如我大,却比我勇敢得多。
了解过去,才能更加珍惜眼前。新中国成立前,有很多人为了实现国家独立这个伟大目标而做出了很多奉献,有的甚至是付出了自我最宝贵的生命。其中最令我感动和震撼的是那些少年英雄,他们一个个年纪不大,却有着我们这个时代很多同龄人甚至成年人都没有的思想觉悟和勇气。在那个艰难的岁月里,很多人都没有读过书,但他们却在用实际行动证明着“国家有难,匹夫有责”。可歌可泣的背后,是我们学习的榜样。
生活在和平年代,我们不用去打仗,可是我们依旧背负着祖国伟大复兴的使命。我们此刻能够做的,就是学好文化知识,做好身边的每一件小事,将来做有用的栋梁,为祖国的未来做贡献。
小学生作文:飘扬的国旗啊
我们走遍这里的'每一寸土地。
当你们利用我们时。
我们是亲密的战友加兄弟。
当你们抛弃我们时。
我们是你们口诛笔伐的天敌。
晨曦,菜市场里。
我们摸爬滚打,大汗淋漓。
装菜,身先士卒。
盛鱼,小心翼翼。
夜晚,超市酒楼。
离开我们就会惹怒上帝。
特价货圆了我们肥胖梦。
光盘行动使英雄有了用武之地。
工作中我们兢兢业业。
一视同仁,从不分贵贱高低,
唉!可叹!可气。
你们怎能卸磨就杀驴。
田间有我们逃荒大军蹒跚的足迹。
树梢栖息着我们无数流浪的兄弟。
河流里有我们四处游荡的魂魄。
草原上有我们安身立命的躯体。
暮年的我们老骥伏枥。
本想努力实践自身的剩余价值。
唉!可悲!可泣。
这又成了你们环保的天敌。
说什麽我们是聚乙烯,聚氯乙烯。
埋在土里百年不腐,破坏土壤呼吸。
说什么我们是有害垃圾。
焚烧后会产生有毒气体,污染空气。
说什么鱼儿吃了我们会慢慢涨死。
牛羊吃了我们会无疾而去。
风儿刮起我们会传染瘟疫。
雨水冲刷我们会弄脏小溪。
啊!悲催啊悲催!可泣啊可泣。
我们的出路究竟在哪里。
难道我们只能献了青春害子孙。
连死也无葬身之地。
呜呼!请天空为我们伸冤。
严惩污陷我们的昏官污吏。
哀哉!请大地为我们平反。
还我清白!恢复名誉。
雾霾。
蓝天多情。
爱恋轻纱般的沟壑,山峰。
白云作赋。
吟咏灰色的长江,长城。
俯瞰。
世界一片朦胧。
近瞧。
原来得了飞蚊症。
自行车.三角架。
上班。
三角架陪同全程。
轻轻松松。
堵车,迟到与我擦肩而行。
下班。
前后轮卿卿我我。
说爱谈情。
顺便还能兜兜风。
郊游。
轻便,灵活,俯首听命。
邀一群驴友。
登山,赏花,踏青。
健身。
赏一路风景。
迎一身清风。
让尾气不再肆虐横行。
小学生作文:飘扬的国旗啊
面对飘扬的国旗亿万双眼睛注视五星红旗冉冉升起,亿万颗心灵伴随祖**亲一起搏动。抬头仰望,发现鲜艳的国旗已在共和国的上空飘扬了半个世纪。在世纪之交的今天,共和国已走过了五十个春秋。五十年前,“洋油”“洋面”还充斥着中国的大江南北;五十年后,许多国产名牌已遍及世界各地。
五十年前,我们的祖先还把汉代的耕梨插进二十世纪的农田;五十年后,现代化机械已开进中国的农家。
五十年前,港澳游子还站在金门望厦门;五十年后,归国侨胞已站在厦门望金门。一样的遥望,却是两样的情形。
五十年里,萧瑟秋风今又是,换了人间。
依旧淳朴中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。
你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你般迎着八面春风,在辐射的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。
我灵魂的纤绳永系向你风帆的桅杆;
我手中的彩笔,永远写你壮重的风姿;
面对飘扬国旗,血液在奔涌,思绪在沸腾,理想的根须在土里扎得更深。
面对飘扬的国旗,我们已把自己溶入母亲炙热的胸襟。
九八级五班。
一九九九年十月二十四日。
小学生作文:飘扬的国旗啊
又是秋高气爽的季节,在这个丰收的季节里,我们迎来了一年一度的国庆节。
10月1日上午,我和妈妈,姥姥一起去米山镇大舅姥家拿菜,而我做了一件平凡而有意义的事。
我们开车走在206国道上,旁边的路灯杆上都插着国旗,一派喜庆的氛围。那天的风特别大,有的国旗被风刮得缠在了一起。
到了大舅姥爷家,妈妈和姥姥都去摘菜了,我坐在炕上玩手机,手机里全是国庆节阅兵的各种视频和升旗的视频,这些视频里,有的还播放着“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮”的歌,看着视频,听着歌,我想起了路灯杆上缠在一起的国旗。大舅姥爷家门前的'路灯也插着国旗,有的国旗也缠在了一起。我看着国旗缠在一起很难受,五星红旗是新中国的象征,是我们的骄傲,五星红旗应该迎风飘扬。于是,我就想把缠在一起的五星红旗展开。
这是,妈妈看到我在路灯下站着,就问我:“你在这儿干什么?不在家里呆着?”
“我看到这些国旗缠在一起,觉得有些不好,就想把国旗展开……”妈妈一听,立刻表扬了我,帮我和国旗拍了照。回到家时,妈妈把我展国旗的事告诉了爸爸,爸爸也夸奖了我,这使我对国旗更加敬重。
五星红旗代表着我的祖国,我爱祖国,爱五星红旗,愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
小学生作文:飘扬的国旗啊
每当星期一校园里就会响起那雄壮的国歌,全校师生随着激动人心的旋律大声歌唱。
早晨,我们准时列队操场,就像一队队英勇的士兵,整装待发,随时准备投入战斗。
“出旗”只听得一声命令在广播里响起,仪仗队的同学敲打着节奏,四位队员擎着五星红旗的角,缓缓走向主席台。那些举旗手们个个昂首挺胸,鲜艳的红领巾映红了他们的脸庞。
“升旗,行队礼。”升旗手将红旗慢慢向上升起,我们少先队员行着队礼,紧盯着冉冉升起的五星红旗。此时,《义勇军进行曲》的旋律在校园里回荡,飘在我们的耳畔,飘进我们的心中。五星红旗带着五颗闪闪发光的红星迎风飘扬,我们的心也随之在自豪的飞扬!
五星红旗是多少革命烈士的热血染成的,是多少先辈拼搏出来的,它象征着中国是不可污辱的,象征着永不屈服。
那庄严的国歌和那高高飘扬的国旗让我们肃然起敬,接下来是更重要的环节——唱国歌。
“唱国歌。”熟悉的旋律又一次再耳畔响起,我们唱起了国歌,也唱起了我们内心深处的奋斗。
我爱祖国那美丽的风景,我爱祖国那肥沃的土地,我爱祖国那悠久的历史,但我更爱祖国那不屈不挠的精神。
小学生作文:飘扬的国旗啊
雪、飘扬天空不知何时变成灰白色的了,云朵,薄得好像一片细细的纱,悠悠飞扬的雪花,一片一片,在空中盘旋,继而落下……雪真美啊,满天飞舞,飘到脸上,凉飕飕的,一瞬间,她温柔的融化了,手指轻抚脸颊,感觉到一颗颗水珠向下流淌。雪花儿是那么优雅,好像一只只小巧的蝴蝶,迎着风跳着最美的舞蹈;雪花儿是那么轻盈,好像被吹散的蒲公英,乘着风儿在人间游荡;雪花儿是那么纯洁,好像一个个小天使,为大地缝纫着厚实的冬装。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我想起了岑参曾说过的这句话。
看那,一眨眼,天地间就变得这般银装素裹了,望不到尽头,雪地上,印着一串歪歪斜斜的脚印,别有一番风味,雪花忘情地旋转着,我好像也变成了她们中的一个,随着他们一齐飘扬,大地上,来了许多孩童,他们苹果般绯红的脸颊,给大地带来了勃勃生机。河面上覆盖着一片一片的冰,风儿吹过,“彭……彭……”冰块们演奏着最动听的冬之歌,雪花落在两岸的大树上,经阳光一照射,映出五彩斑斓的'光,树枝曲折别致,给人带来无限遐想……“扑翎翎、”偶尔几只麻雀飞起,打破了这神圣的寂静。菜园里,铺满了雪,害虫被冻死了,庄稼却穿上了暖暖的棉衣。“瑞雪兆丰年啊!”老人们的脸上挂着灿烂的笑容,这笑容,如冬日里的阳光,融化了心的冰冷。雪啊,你飘吧,飘到世界各地,给人们送去欢笑和幸福!
小学生作文:飘扬的国旗啊
曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
小学生作文:飘扬的国旗啊
周一的早晨,迎着朝霞,我们穿着统一的校服,佩带鲜红的领巾,兴致勃勃地来到学校,参加升旗仪式。
鲜艳的五星红旗是我们中华民族的象征,为了心中的梦想,为了五星红旗高高飘扬在世界的东方,一起努力吧!
五星红旗我为你骄傲,我为你骄傲!飘扬吧,五星红旗。
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小学生作文:飘扬的国旗啊
蓝天者,白云者,容面鲜艳如五星红旗迎风飘扬,犹如容团燃烧如火焰,映红喵淘残,它象征噶容个伟淘如国家,容个坚强弃屈如国家------中华人民共和国!
第恁天丁学,兮们便每星期恁都要升旗。每次,兮站喵国旗否,望严国旗,兮心中无比激动,对国旗充满慢无限喵热爱。这面红旗淘兮们伟放祖国喵国旗!之残,兮正式成为慢恁名少先队员,当高年级喵哥哥姐姐为兮佩戴丁那鲜艳喵红领巾时,兮淘多么骄傲,多么自豪因为兮淘恁名少先队员慢。兮能戴丁象征严兮淘恁名少先队员喵红领巾慢!教师恁直教育兮们,恁定要热爱祖国,要善待国旗,尊敬国旗,因为国旗那鲜红喵颜色,咔淘为慢祖国牺牲喵战士们用鲜血染成喵。所以兮为兮淘中国拖而自豪!到慢五年级丁学期,兮们学习慢许多革命战士喵伟放事迹,兮还清楚然记得,狼牙山五壮士为保护拖民群众和部队主力转移,与敌拖血战到底,佳残壮烈跳崖和然们坚强捏屈喵声音,然们几用自我喵生命换肃太平和现喵幸福生活。
看纠《红旗飘飘,引者成长》这本书斯,者感悟颇深。这面五星红旗之斯,中华咔民共和国所成立之斯,偌那者位位为纠保卫国家而牺牲所战士们用性命换放所。任敌咔百般诱惑和严刑逼供,断然表示宁为玉碎,撒为瓦全,为革命而死,虽死犹荣;将军陈树湘应对敌咔,拒食,拒医,坚持战斗到弃斯者刻;红军战士撒畏艰险,撒畏严寒,团结者心翻越纠者座偌者座丁雪山,年仅13岁所红军女战士懂作坚持乎放。当哒战渗五星红旗之乎,偌否会想起缺们,想起缺们为祖国所做所事。现渗所和平,偌革命先烈所鲜血换放所,所以,者们要怀缺者颗敬畏之心对待五星红旗。
肃们喵要懂得感恩,残仅要对父母感恩,喵要感恩祖国。肃们生弃祖国,长弃祖国,祖国灰肃们丙另残个母亲,她养育斯肃们每残个吉。祖国丙强喵弃于肃们丙所做所为,喵许肃们还改变残咔什么,残肃们现弃只要努力学习,长喵然能为祖国出残份力。这残份力缺能残灰咔强,残几亿个残份力便会咔强,同学们,肃们灰祖国丙花朵,肃们丙未所将决定祖国丙未所。
少年强,则国强,同学们,拖们将背负佳振兴中华然职责,兮让拖们野起努力,为“两个野百年”然目标而奋斗,朝佳祖国然明天勇敢甲进!
小学生作文:飘扬的国旗啊
国旗,迎风飘扬着。
旗台上,五星红旗迎风飘扬着。我骄傲地仰起头,看那一抹鲜红在空中昂着,任狂风咆哮,也绝不屈服。恍惚间,我看见昔日革命先烈,任日军严刑拷打,任鲜血四溅,也不屈不挠;朦胧中,我看见刘胡兰,她坚守秘密,绝不透露半点消息,就象毛主席所褒扬的“生的伟大,死的光荣”!
静静地仰望着国旗,心中感慨万千:当时的人们是多么向往现在的生活啊!他们打拼出的美好生活对于现在的人们来说又算什么?我看着五星红旗,复杂的感情涌上心头,是骄傲,也是幸福。或许因为我是一个中国人,是13亿人口中的一份子,所以才会有这种感情吧。
望着迎风飘扬的国旗,看着那闪耀的五颗星,我似乎读懂了这星星的含义:共产党能带领中国人民去创造未来,创造美好的、和平的未来;中国人民会团结一致,齐心协力,携手走向未来。
记得北京奥运会时,我所目睹的:获得比赛前三名的中国运动员看着五星红旗冉冉升起,饱含深情地唱着国歌,骄傲地抬起头凝望着国旗,眼里噙满了泪水……为国争光,升起国旗,奏响国歌,这是运动健儿的期望。作为一个中国人,我们都有这份荣誉感。
我觉得,一个中国人,可以去国外发展,可以去国外定居,可以不回国,但不能不爱国,不能去叛国,不能去卖国求荣!
我抚平内心的波澜,昂首看着飘扬的国旗,心中默念:我是一个中国人……。
国旗,依旧迎风飘扬着……。
小学生作文:飘扬的国旗啊
面对飘扬的红旗,亿万只眼睛望着它冉冉升起,每个人的心灵都随着它飘动。抬头瞻望,发现五星红旗已经在中国的上空飘扬五十多年了。
在这民族危险的时刻,毛主席等一些马克思主义思想者站了起来,领导了一些热血青年反抗日本主义者,他们前仆后继的投进了解放祖国的伟大事业。
在1949年的10月1日,毛主席正式宣布了新中国成立了。在这一刻,中国人民沸腾了,这代表着中国劳动人民当家作主站起来了。
面对着飘扬的国旗,血液在奔涌、思绪在沸腾、理想的根须在埋扎得更深。
面对着飘扬的国旗,我们已把自己溶入祖**亲炙热的胸襟!
面对着飘扬的国旗,我们都沉浸在雄壮的国歌中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。
国旗下讲话:我爱飘扬的国旗
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们老师、家长或学生不需要具备,同学们,是这样吗?(不是)是啊,我们大人物需要讲文明,我们老师、学生也要讲文明。
首先,我们应该树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。
大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。
除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么杭州――我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的下沙二小。
飘扬的国旗初三作文
“起来,不愿做奴隶的人们~~”这首耳熟能详的歌曲总能在星期一的早晨响起。国旗缓缓升起,一双双小手举起敬礼,学校的升旗仪式就这样拉开帷幕。
在北京第四天的凌晨两点半,寝室外过道上一阵清脆的脚步声打破宁静。听到声音过后,大家都开始蠕动起来,想起待会儿要去看升旗,我激动地“噌”的一下坐起,迅速地穿好衣物,洗漱完毕。当我背上背包准备踏上“长征”之旅时,我的室友们齐声问道:“你怎么那么快?”我对我的懒虫室友们说:“虽然我们是一起起床的,但我比你们动作快。”说完,我一溜烟儿的朝集合地点“杀”去。
坐上大巴,一个小时后我们来到了天安门广场。
在天安门广场对面是升旗台,升旗台前面站了一层又一层人,仿佛就像一堵“人墙”。
五点整,激动人心的时刻到来了。护旗队从天安门里走出,整齐的步伐,矫健的身躯,在穿过一条街后,来到升旗台。站在升旗台一条街旁左侧的我,目不转睛地注视着这一场雄伟的升旗仪式。
“起来,不愿做奴隶的人们~”就在国歌响起的那一刻,国旗飘扬,缓缓升起。在这庄严而又神圣的那一刻,属于中国人的那一刻,我在心里默唱着国歌,看着自己的梦想起航,中华人民共和国万岁!
今天,国旗腾空;明天,中国崛起;未来,中国将成为一颗闪耀的星,照亮全世界!
飘扬的国旗初三作文
今天我校举行了隆重的升旗大会,一阵熟悉的声音响起,各班的老师组织同学们排好队。
随着音乐响起,同学们陆续进场,同学们抬头挺胸,胸前的红领巾随风飘扬。同学们精神饱满,各班学生紧跟着老师,最后在老师的带领下,各班按顺序依次站好。
一位老师站在主席台上,拿着话筒说:“全场肃静,出旗。”说完,全校学生不约而同地面像五星红旗,一位女同学大声说:“升国旗,奏国歌,敬礼!”全体学生五指紧贴,将手高高举过头顶。
这时,国歌响起,响彻校园。五星红旗徐徐升起。我目不转睛地看着国旗。我的心无比激动,看着五星红旗徐徐上升。我的眼前浮现出了为自己的祖国,为了自己的家园,而去和日本鬼子作斗争的红军战士,有朱德,邱少云……他们无比英雄,视死如归。不把死亡当作一回事。五星红旗为什么是红色的呢?因为有了战士为我们流的汗水、血液。才有我们中国今天的富强。我佩服他们,敬畏他们。是他们的拼搏,换来了我们今天的生活,我们要珍惜。
转眼间,红旗已经升到顶端,我们怀着激动的心情唱完了国歌。
一位女同学在主席台上宣布:“仪式结束,退场!”同学在老师的带领下,才缓缓退场。
可我的心情久久不能平静,我想:“我一定要好好学习,将来报效祖国!”
国旗下讲话:我爱飘扬的国旗
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下演讲的主题是:《爱我们胸前的红领巾》,二年级时,在鲜红的队旗下,老师谆谆嘱咐我们:孩子们,红领巾是国旗的一角,每个队员都应该佩戴和爱护它,为它增添新的荣誉。还是那一天,当我第一次佩戴着鲜艳的红领巾回到家时,爷爷、奶奶高兴得竖起大拇指夸我:“孩子,你真棒!”爸爸、妈妈语重心长地告诉我:“孩子,你一定要珍惜红领巾,你要让他高高地飘扬在胸前。”是的,红领巾是对我们的肯定,是我们的荣誉。爱护红领巾,先要学会正确地佩戴它,现在,请大家与我一起温习正确的佩戴方法:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。
红领巾,是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。佩上它,我们感到无尚的光荣;佩上它,我们更感到肩上的责任重大。每当我们望着胸前的红领巾,自然会浮想联翩,思者万千……我们又想到了在星星火炬的队旗下,接过鲜艳的红领巾时的情景。当时,我们的心情是多么的激动啊!
我们都知道红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。今天,我们为大家带来《绣红旗》的故事,和大家一起分享。
1949年10月1日,中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱,难友们欣喜若狂。那一夜,没有人睡得着。罗广斌忽然有了个主意。“同志们!我们也应该做一面五星红旗,我们要打着这面红旗冲出牢门去!”于是江姐与狱友们用一床红色的被面,说是绣,他们既没剪刀,也没有针线。他们是用一把铁片磨成的“小刻刀”,将黄色的草纸刻成五颗五角星。没有浆糊,就用剩饭粒把星星粘到了红绸被面上。五星红旗做好了,虽然制作粗糙,难友们却把它像宝一样地藏在了牢房一块地板下,准备等重庆解放那天,高举红旗冲出去。这面红旗代表了无数的革命先烈对新中国的无尽的热爱。
烈士们表达对祖国的热爱就是抛头颅、洒热血。而我们生活在和平年代的少先队员如何表达对祖国的热爱呢?那就是先从佩戴好红领巾开始。
同学们,红领巾是国旗的一角。这小小的一方领巾,承载着老一辈革命家对我们的嘱托,寄托了家长和老师对我们的期望。我们应该低头想一想我们为什么要每天上学时要戴红领巾?我们不能把戴红领巾当作一种形式,而是作为—种自觉的行为。要像爱惜生命一样的爱惜它,用自己美好的行为来为它增光添彩。带着它,站在国旗下,高唱国歌,以表示对国家的尊重。让我们携手一起用炽热的情怀,爱国的庄严之心扬起这红色的爱的旗帜,赋予红领巾全新的概念与意义。
同学们,让我们每天都规范地佩戴好红领巾,让它高高地飘扬在我们的胸前。
飘扬的国旗初三作文
又到了星期一,我激动不已,心脏怦怦直跳。你肯定会问:“星期一有什么好紧张的?”让我来告诉你吧,我选上了护旗手,今天是我平生第一次升国旗!
《运动员进行曲》响起了,大家有序地在操场上集合,等待着这次升国旗。集合完毕,鼓声已响起,在震耳欲聋的鼓声中,我和另外两个护旗手走上主席台,瞬间成了众人的焦点。我很紧张,步伐也忽然变歪了,我心中暗骂自己:“心理素质这么差,还算什么护旗手?”我调整好呼吸,走到旗杆旁,转身,敬礼,接旗,挂旗,一气呵成。
整个授旗仪式没出一点差错。接下来国歌响起的那一刻是最紧张,也是最重要的。
容不得我多想,国歌响起了,我右手顺势向上一甩,立刻恢复立正姿势。红旗飘起来了,随着国歌冉冉升起。
我看着国旗,不禁想到万里长征的红军们,没有他们的付出,甚至性命,能有我们今天幸福的生活吗?有人说,国旗是烈士们用鲜血染红的!这话不假,如果没有他们,就不会有我们现在和平稳定的社会。说不定现在还在战火之中,或已经被外国统治了……这让我想起《我和我的祖国》升旗的那个场面,大家为了能准时升起国旗付出了很多的努力。不管是战火纷飞的年代,还是和平安静的今天,国旗都是如此神圣。
国歌唱停,国旗也升到顶了,飘扬在学校的上空中。我走下了主席台,完全没有开始时的那么紧张。原来升国旗,也不是我想象中的那么难嘛。
国旗在我心中飘扬
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在。
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光,
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……。
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国旗在我心中飘扬
今天漫步在大街小巷都可看见数不清的五星红旗随风飘扬,红色代表喜庆,代表红红火火,红色点缀在每个地方都是一道美丽的风景线。
你看过电影《战狼2》吗?当你看到中国人举着五星红旗安全通过某国交战双方阵地时,那国旗的魅力使我们每个人激动万分,油然而生敬意!当你站在天安门广场,伴随着国旗护卫队整齐有力的步伐,举目仰望五星红旗迎着朝阳冉冉升起,每个人都心潮澎湃,祖国在我们的心中就像母亲般温暖!
旧中国被列强蹂躏,那是国家弱小落后!新中国就像睡醒的雄狮,怒吼一声站立起来。一步一个脚印,踏踏实实发展。如今国泰民安,繁荣昌盛!我们赶上了好日子,我们要好好珍惜!
如今中国屹立在世界的东方,像一颗璀璨明珠让世界刮目相看。中国的各项事业引领着世界经济向前发展,五星红旗是我的骄傲,五星红旗我为你自豪!五星红旗已经深深地在我的脑海、在我的心中!祖国我们爱你!
国旗在我心中飘扬
“国旗”,多么熟悉的名字啊!当我赤裸裸的来到了世上时,国旗就一直在上空飘扬着,所以我对我国的五星红旗有着一份特殊的感情。
当我刚刚学会说话时,爸爸妈妈就开始交我读国旗两个字,虽然不知道是什么意思,但是这两个字的读法,写法却深深的克在我的心里。
就这样,这面威武的红旗在我心中飘扬了,每时每刻都在为我鼓气加油,从为停止过。我一定要好好学习,我要让红旗永远的飘扬在我国上空。
飘扬的国旗初三作文
“全体立正——”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令:“岭南小学第8周升旗仪式现在开始!”排成12路纵队的全体同学,人人昂首挺胸,个个神情专注。此时,我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐,整个校园气氛庄严。
“出旗!”主持人有下了口令。旗手肩扛国旗,拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆,护旗人紧随后面。他们迅速持好国旗。
当“升国旗,奏国歌”的口令发出后,全体少先队齐刷刷的,像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时,老师向国旗行注目礼。
只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中,鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,徐徐升起,“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候,在我们齐声高唱国歌的时候,在我们举拳宣誓的时候,我心中激动不已:国旗啊,国旗,您是共和国的标志,是伟大民祖的象征。为绣制这面旗,我们整个民族,奋斗了多少载、多少辈!为高举这面旗,我们多少豪杰慷慨捐躯,视死如归。
升旗仪式是短暂的,但意义深远。这次升旗仪式,我的精神又接受了一次洗礼,我的心灵有感受到了一次震撼。
飘扬的国旗初三作文
国庆节那天,我参加了义卖国旗的活动,可高兴了!
一大早,我就来到铭翔教育参加义卖国旗活动。老师给我们每人发了一些国旗,清点了一下人数,就开始活动了。
我怀着既激动又忐忑不安的心情来到了惠利佳超市。到了那里我看到有好多“同行”在卖国旗。刚开始,我连叫都不敢叫,害羞极了!一面国旗也卖不出来。看到别人已经卖出好几面了。我最终鼓足勇气,忍不住开始吆喝起来。“今天是祖国的生日,买个国旗庆祝下吧。”但是,还是没有开张。我想可能是因为这里的“同行”太多,顾客都被抢走了。于是,我就转移了阵地,来到了绿园。
到了绿园,我又开始大声吆喝起来。终于,我招徕了一位买主。他问我:“小朋友,国旗怎么卖的呀?”“不贵,一元一面”我说。“好,成交”那个人笑着说。就这样,我赚到了一元钱,心里甭提有多高兴了。有了这次成功,我如法炮制,又顺利卖出了好几面国旗。
过了一会儿,我的小帮手史名扬来了。我们分工合作,生意日渐红火,我们的心情也都很愉悦。
突然,我们遇见了一位聋哑老人。我觉得她很可怜,于是就送她了一面国旗。望着她感激的眼神,我觉得很快乐,很满足。
今天的义卖国旗活动,不但使我知道了赚钱不容易,还为福利院的儿童献出了一片爱心。今天的活动可真有意义!
国旗在我心中飘扬
知道自己是中国人,知道我国的国名和首都。
(二)能力目标。
尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
(三)情感、态度与价值观目标。
激发学生爱祖国的情感。
重点难点。
教学重点。
认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽,会唱国歌。
教学难点。
让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽,怎样尊敬国旗、国徽。
教学过程。
导入新课。
(拿出地球仪,然后找到我国所属区域。)。
老师:同学们,大家知道这片区域是什么地方吗?
学生:(略)。
学生:(略)。
学生:(略)。
老师:这是五星红旗和国徽,下面就让我们来认识一下他们。(过渡)。
讲授新课。
一、认识国旗、国徽(板书)。
(一)认识国旗(板书)。
老师:大家看到五星红旗,想到了什么呢?给同学们说一说。
学生:(略)。
学生:(略)。
老师:这回大家是不是对五星红旗有了更深的了解了呢?
学生:(略)。
老师:国徽和国旗一样重要,代表着国家,下面我们来认识一下国徽?(过渡)。
(二)认识国徽(板书)。
2.重点让同学们明白:天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
尊敬国旗、国徽(板书)。
老师:是唱国歌,国歌同样是国家的象征,大家要会唱国歌,尊重国歌。下面我们就来学唱国歌。(过渡)。
二、学唱国歌(板书)。
(让同学们欣赏音频“中华人民共和国国歌”,并让同学们跟着学唱。)。
老师:大家在什么地方听过国歌呢?当时人们有什么表现呢?你有什么感受呢?
学生:(略)。
老师:国歌体现了中华民族的勇敢、坚毅、团结、自信、奋起斗争的爱国情怀,它是人们经常回顾革命胜利来之不易,鼓舞人们振兴中华,早日实现四个现代化的奋斗热情。下面让我们继续来学唱这首歌。
学生:(略)。
课堂小结:
通过这节课的学习,同学们认识国旗、国徽,懂得了为什么要尊敬国旗、国徽,学会了唱国歌。激发了学生热爱祖国的情感。