我眼中的屈原（通用14篇）

优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础，对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。以下是一些优秀作文的片段和范文，希望可以给大家提供参考和借鉴。

我心中的屈原作文

浩浩沅湘，分流汩兮。

修路幽蔽，道远忽兮。

怀质抱情，独无匹兮。

伯乐既没，骥焉程兮。

民生禀命，各有所错兮。

定心广志，余何所畏惧兮？

曾伤爰哀，永叹喟兮。

世浑浊莫吾知，人心不可谓兮。

知死不可让，愿勿爱兮。

明告君子，吾将以为类兮。

——《怀沙》。

每到端午节，人们必定会想起一个人。他至死不渝的致力于维护自己国家的权力和利益，但面对官场的风云莫测，他也无能为力。最终悲愤至极，投江而死。

以下是屈原的一些资料：

屈原（约前340~约前275年），我国最早的大诗人，名平，字原，战国楚人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫，学识渊博，主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦。《史记》有传，著有《离骚》、《九歌》、《天问》等不巧作品传世。

据《史记》「屈原贾生列传」记载，屈原是楚怀王时的大臣，「博闻强志，明於治乱，娴於辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸候，王甚任之」。因为他受到楚怀王的重用，引起上官大夫及尹子兰的嫉妒，就在楚怀王及继位的顷襄王之前毁谤屈原。楚王汏而逐渐疏远屈原，连带的也不采纳他的谏言，最后甚至将屈原放逐。屈原满怀悲愤，落拓江湖，在写下了绝笔作《怀沙》后，怀石投汨罗江自尽。屈原死后数十年。楚国终因谗臣误国而为秦所灭。但是屈原这位忠而见疑的悲剧英雄还活在楚国百姓的心中。

中国缺少的，正是这样的人！！

就拿日本侵华战争来说吧，这是每一个中华儿女都应永远铭记的奇耻大辱，可是呢？前几天看过一个报道，著名歌星杨丞琳达主持人问时，竟不知道卢沟桥上有狮子，更可气的是，她认为日本侵华时很正常的事情，还表现出了明显的亲日现象——中国像她这样的不止一个，其数量足以百计。

更有一例，网上出现了“愤青”现象——就是一些对日不满的年亲人的自称。他们一出现，真是把日本人的所有罪行都揭露了出来。可网上立马出现了反对之声，什么“日本人也挺好的”、“你们不该这样做‘等等等等——你们不想想韩国人是怎么做的！！

现代社会的快节奏淡薄了一切，其中包括了人们的爱国心，这个问题，真该引起每个中国公民的关心。

是该觉醒了。

我眼中的屈原小学生作文

我心中的屈原作文

荠是甜的，荼是苦的，荠和荼不可能生长在一起。兰花要保有自己的幽香，它只能生长在幽深的山谷中。一个人想要保持自己高贵的人格，他这一辈子，注定要走上一条不归路。我敬佩屈原，因为他是一个伟大的精灵，身上缀着鲜花、披挂香草，宽大的衣袂，在风中猎猎作响，而那颀长的身躯，却纹丝不动，他浑身散发着兰花的芬香，即使是在两千两百八十年后的今天，仍然散发着千古的清香。

屈原被评为世界四大文化伟人之一，但我怀疑他是否愿意和但丁、莎士比亚、歌德同坐在一个国际殿堂里受大家的崇拜。许多人一说到屈原就会想到他的《离骚》、他的《九章》、他的《天问》，然后才会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。其实屈原不是诗人，他是一个政治家，一个力图使国家政治修明，繁荣强盛，人们过着“大同”生活的爱国政治家。他的一生是在追求国家强盛的道路上辗转奔波，但他遭受更多的是猜疑，妒忌、排挤，最后得到的确实流放在外的结局。

我想那是在绝望的情况下，他才拿起沉重的笔，写下自己那无声的哭诉，一个爱国的政治家，却不能在为官上有所作为，而在文字寻找寄托，而现在的我们只记住了他的文笔，却忽略了他的爱国情操，对他而言，那该是怎样的一种悲哀？“高山流水，知音何在？弦声已绝，如何独生？”这是俞伯牙的绝唱，失去钟子期这个知音，他选择了绝弦。屈原在从政路上，始终一个人蹒跚独行，没有朋友，没有知音，只有敌人，但他从没有选择绝弦。我曾无数次的想象，如果有佛家所说的“轮回”，我多么想我曾生长在那个时代，我一定会跟随着大夫的脚步，在背后默默支持他，成为这个伟大孤独者的挚友，让他知道，他不是孤单的，他的高洁明志是有人懂得的。

在众人皆醉，而“我”独醒的时代，他为什么要那么执着呢？“良禽择木而栖，良臣择主而事”他没有必要抱着怀王这个刚愎自用的“空木头”，他大可选择到他国寻找其他圣明的国君，但他没有，“历九州而相其君兮，何必怀此都也”，“夫圣人者，不凝滞于物方能与世推移”这是贾谊与司马迁对他的劝说，但他仍固执地选择了留下来。我想那是他对楚国最真挚的爱，他义无反顾的精神让他最终走上了一条不归路，但他从来没有后悔，在投入汨罗江的那一刻，我想他应该是笑着的，因为即使是死，他也要选择在自己的国度里。在我心目中，屈原是孤独的。为了心目中那个美好的楚国，为了自己的不悔追求，他宁可选择结束自己的一生，也不离开楚国，去苟且偷生，因为他对这个国家爱得热切，爱得深沉。相比他的敢爱敢做，我觉得自己却是一个可悲的人。

我既追求独立不羁，却又跳不出现实当中的框框条条，我患得患失，自因为可以做到很多事情都以冷眼相看，却发现自己早已“当局者迷”。我常常对自己产生怀疑：是否我想得太多了？是否现实就是现实，容不下我太多幼稚无知的想法？面对现实，我无从适从，只能随波逐流，人云亦云。而屈原，他是一个明智的勇敢者。他以他的独具匠心经营着自己的精！

我眼中的屈原高二作文

所有的中国人都认为屈原是忠臣，所以每年炎黄子孙都来祭祀他。然而我认为他的忠诚固然可贵，但他的才华也同样不可忽视。

屈原本身是贵族，因而怀王让他担任朝中左徒。纵观中国历史，我们发现宦官外戚掌权的结果基本上都是覆亡，唯有屈原与卫青不同。这只能说明一点：屈原是个十分有才的大臣。《史记》中记载说他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯。”这些都足以说明他的政治才华之高。正因为他的政治才华“王甚任之”。为了保护生态平衡，创造一个舒适的生活环境，国家颁布了退耕还林，禁止捕杀动物等一系列的相关政策法规。我相信大自然你在不久的将来会变得越来越漂亮。只可惜屈原虽然也有文学才华，但他的这两种才华并没有相结合在一起，并不像韩愈等忠臣那样上书直谏君王的过失。相反，他在遭诬陷后只是自己做《离骚》来表达内心的忧苦。这一举动，我认为是不明智之举。不过好在《离骚》的文学成就很高，因此还是受到世人们的`赞扬。

其实我们仔细想想就能的出一个结论：屈原的《离骚》是被逼出来的。我们假设没有奸臣的陷害，那么屈原也就不会诉冤诉苦。换句话说，若不是楚国的那个社会环境，自然也不会出现楚辞。楚辞中的“楚”便有力地证明了楚国国君之昏庸。

我们赞扬屈原是歌颂他作为臣子对国家与君王的忠诚。鞠躬尽瘁的精神是我也赞同的，但是我却不赞同他自尽的这种做法。这种做法表面看起来是与国共存亡，但其实也表现了屈原的软弱：愧对现实而逃避。楚国灭亡之时，他应主动去承担责任。我认为他应这样就更忠于国君了：免官后先隐居不出，等到秦国入侵时便再向国君请愿做官，并表明自己尽忠于国家的决心。这样国君任用他的可能性就大得多。这样，即使楚国亡国了，那么屈原也只是死于秦人之手，而非死于自己之手。人们就更加认为屈原是尽忠之臣，屈原也能完成自己效忠的心愿了。不过我这一切都是空想，可能没有考虑到当时的楚国社会环境与屈原的心情。而且屈原要是按我所云去做的话，后人也不会用赛龙舟与吃粽子的方式来纪念他了。

屈原确实是伟大的，尽管有些事他做得并不好，但这一点也不能遮住他的忠诚与才华横溢。他应该成为我们每一位炎黄子孙的骄傲。

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我心中的屈原作文

屈原之死，本微不足道，但由于其深蕴着中华民族的精神追求，便成为说不尽的话题之一。在中国文人士大夫的心灵中，有一个根深蒂固的情结，它象莲藕一样悄悄种植、萌芽、生长，不被察觉，却无声无息地模塑着中国文人士大夫的标准形象，这就是屈原情结。

屈原情结铸就爱国主义诗篇。一句“鸟飞反故乡兮，狐死必守丘”，已流露出炎黄子孙的爱国主义情怀。一首“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”，已道出诗人对风雨飘摇的祖国的深沉爱恋。国兴我荣，国衰我耻。爱国，是我们炎黄子孙心中永远的情结，是我国五千年文明史中一个永恒的文学主题。自古以来，无数仁人志士为国家民族奔走呼号，甚至流血捐躯，留下了许多惊天动地、可歌可泣的事迹。他们留下来的无数爱国诗篇，正是他们碧血丹心的结晶，是我国悠悠文学长河中杰出的一支。千百年来，屈原情结触动着多少爱国文人的心弦，让他们写出那许许多多不朽的爱国诗篇。

屈原情结提出叩问天地，穷究宇宙的探索精神。“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，是一种人类在前进道路上执着的追求。马克思说过，“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点”马克思的话道出在科学研究中只有不畏艰险、勇敢攀登、始终高扬科学探索精神的人，才能取得骄人的业绩，铸造出卓越的人生，从而到达光辉的顶点。“嫦娥一号”的发射成功，中华民族的千年奔月梦变成现实。一项又一项骄人的科技成果的取得，与科技工作者内心那执着的探索精神有着千丝万缕的联系。可以说，三十年改革开放的丰硕成果的取得，不仅是华夏子孙努力拼搏的结果，更是屈原情结中执着探索精神的真实再现。

屈原情结倡导修炼美德、追求完善的人格精神。那一句“举世皆浊我独清”，道出伟人的无奈，同时也成为正直的知识分子宁肯穷愁潦倒，也要卓荤不羁的人格品质的象征。陶渊明那一句“不为五斗米折腰”，写出他为坚持高远的理想和志趣，不与世俗同流合污的孤高品格。在陶渊明灵魂的深处，可以说他受到了屈原情结的影响。屈原情结不仅影响了文人陶渊明，也影响了一代又一代的后世文人。他们面对社会的黑暗无能为力时，不能选择兼济天下，却能选择独善其身。

总之，屈原情结是中华民族一笔宝贵的精神财富，它不仅激励一代又一代文人创作出一篇又一篇的不朽爱国诗篇，还提出执着的探索精神和修炼美德、追求人格完善的精神。

我心中的屈原作文

昨天晚上我和妈躺在床的两头，两个人手中的扇子快速的扇动，甚至能听得见轻微的风声。妈辗转反侧，口中嘟囔着：“真是热死了！”我翻了个身，回答道：“那你躺地板上睡吧，凉快点。”“现在不行，”妈压低了声音说，“快要到农历五月了，地气重，躺不得。”听到这个，我突然想起临近的端午节，五月初五在古人的眼里是个“毒日”。

想必是屈原的冤魂久留不散吧，我挪到冰凉一些的席子上，想道。现在的人都很喜欢端午节：龙舟上急促的鼓点，打着振奋人心的节奏；荷叶里喷香的粽子，飘散着一种沁人的糯米香；颈项上精美的香囊，一针一线精湛的绣工，沉淀了古韵遗风的沉香。人们总是沉浸在这个节日欢乐祥和的气氛中，有多少人记得这个源远流长的节日的始祖——屈原。

当年，屈原两次被顷襄王流放。他自叹满腹诗书经纶，胸怀雄韬伟略，心中爱国深切，却遭奸佞恶毒陷害，以致落得如此下场，心中不甘。于是纵身一跃，径向汩罗江的深处走去，悲壮的献出了自己的生命。在那样污秽浑浊的社会下，屈原不受其感染，而同流合污，而是选择了用这样一种极端的方式来控诉这个社会，证明自己的两袖清风。他的壮举被后人给予了极高的评价：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

文章《渔父》中，渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？世人皆醉，何不哺其糟而歠其醴？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙尘俗之尘埃乎？”渔父是一个随遇而安乐天知命的人，虽然他与屈原同处于一个黑暗的社会，但却在随性自适中保持自己的节操；而屈原则是一个“性情中人”，他始终追求着清白高尚的人格，宁愿舍弃生命也不愿与奸佞同流合污，至死不渝。在这样的背景下，这两种截然不同的态度都表现了崇高的人格精神。

我心中的屈原作文

屈原是谁？是一位爱国诗人，是一位忧国忧民的士大夫。我国著名的传统节日——端午节，正是为纪念他而产生的。这些是身为一个中国人，都该具备的常识，可对于开头的问题，部分年轻人却给出了五花八门的，令人怒其不争的答案：是歌手，唱过《离骚》；是运动员，跳过江。是厨师，是医生……数典忘祖，对一个国家和民族来说是最大的不幸。

当今社会，有一个令人十分痛心的现象：部分年轻人对圣诞节，万圣节等西方节日文化如数家珍，却对本国传统文化漠不关心。他们在圣诞节当日戴着圣诞帽高声喊叫“merrychristmas！”，却在被问到春节的习俗时哑口无言。究其根源，我们不难发现家庭，学校和社会对此有着不容推卸的责任。

家庭是孩子的第一所学校，一个人的性格养成、价值取向，很大程度上会受家庭教育的影响。而人对于传统文化的认知认同，也会受家庭教育的熏陶。我国著名京剧表演艺术家梅葆玖先生是京剧艺术大师梅兰芳的孩子。他从小就受到家庭予他的京剧文化的熏陶和教育，这让他在继承梅派京剧时有了相当扎实的基础和纯正的文化素质。最终，他很好地传承了我国优秀传统文化——梅派京剧，并使其得以发扬光大。由此可见，家庭在传承文化的过程中起着重大作用，如能将其作用发挥好，则传统文化便更易传承。反之，若一个家庭一味推崇外来文化，那么，崇洋媚外之风便不吹自起。

社会是传承传统文化的中流砥柱。社会的风气会在很大程度上影响年轻人，甚至其他年龄层次的人的思维方式。“外国的月亮比中国圆”的思想一旦成为社会潮流，我国传统文化便会面临失传的危机。因此，弘扬传统文化不仅是家庭和学校的责任，社会更是义不容辞。唯有社会形成传承优秀传统文化的风气，中国传统文化才能生生不息。

我们要记住的不仅仅是屈原，还有那些源远流长的中国传统文化——我们的根。

我眼中的屈原

年我眼中屈原高一作文作文

阅读经典中的历史人物，屈原让我铭记于心。

屈原是战国时期的楚国人，他不但是一个了不起的政治家、改革家，而且是一个伟大的文学家，我很佩服他。

屈原是一个爱国爱民的臣子，也是一个抱负远大的人。他在一生中时时刻刻都在努力为国家着想，一心想让国家强大起来。屈原在担任左徒时，为了楚国更富强进行了改革，使楚国强大了，也得到了百姓的拥护。

当秦国假意邀请楚怀王到秦国做客时，屈原极力阻止，可楚怀王的儿子却让自己的父亲去秦国，还把屈原治罪流放到了汨罗江一带，结果楚怀王被杀死在秦国，最终秦国攻破楚国的都城———郢。屈原当时听到这样的消息，悲愤交加，他决心葬身鱼腹也不苟且偷生。于是，在五月初五那天怀抱巨石投汨罗江自杀，为国牺牲了，直到今天，人们还包粽子、赛龙舟来纪念屈原，可见屈原是多么的爱国爱民！他那宁可投江自杀也不巴结那些小人苟且偷生的精神真让我敬佩。

我觉得屈原还是一个忠于皇帝的人。屈原曾遭两次流放，甚至在第一次被流放了五年，虽然被皇帝流放，可他还是一心为国着想，天天盼着皇帝回心转意，重新召见他任用他。那时有许多人都朝秦暮楚，屈原也可以到别的国家去做官，可他到死都没有离开自己的祖国。

屈原这位出色的诗人，他给后人留下了许多诗。从他的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情怀。

虽然已经过去了两千多年，但屈原那高尚的品德值得我学习。

我心中的屈原作文

于是，我们看到屈原走来了，戴着花冠，佩着长剑，穿着奇特的服装，挂着精致的玉佩，脸色高贵而憔悴，目光迷惘而悠远。这么一个模样出现在诸子百家风尘奔波的黄河流域是不可想象的，但是请注意，这恰恰是中国历史上第一个以个体形象出现的伟大诗人。《诗经》把诗写在万家炊烟间，屈原把诗写在自己的身心上。

但是抽去任何一级台阶，都无法抵达目标，不管那些台阶对攀援者造成了多大的劳累和痛苦。即便是小人诽谤、同僚侧目、世人疑惑，也不可缺少。时至今日对他自沉汨罗江，也不必投以过多的政治化理解和市井式悲哀。我们一向冠以他爱国诗人的名头，却没有想到他的自沉也许有对现实的悲愤，但也有对生命的感悟、对自然的皈服。

帝王权谋可以伤害他，却不能控制他;儒家道家可以滋养他，却不能拯救他。一个多愁善感的孤独生命发出的声音似乎无力改易国计民生，却让每一个听到的人都会低头思考自己的生命。因此，他仍然孤独却又不再孤独，他因唤醒了人们长久被共同话语掩埋的心灵秘窟而产生了强大的震撼效应。

屈原不像诸子百家那样总是表现出大道在心，平静从容，不惊不诧。相反，他有那么多的惊诧，那么多的无奈，那么多的不忍，因此又伴随着那么多的眼泪和叹息。他对幽兰变成萧艾非常奇怪，他更不理解为什么美人总是难见、明君总是不醒。他更惊叹众人为何那么喜欢谣言，又那么冷落贤良……总之，他有太多的疑问、太多的困惑。他曾写过著名的《天问》，其实心中埋藏着更多的《世问》和《人问》。他是一个询问者，而不是解答者，他让很多中国人把人生的疆场搬移到内心，渐渐领悟那里才有真正的诗和文学，因此，他也就从文化的边缘走到了中心。

如果说，《诗经》首次告诉我们，什么叫诗，那么，屈原则首次告诉我们什么叫诗人。

沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。

还没读完，我不禁又想起被鲜血染得通红的江水，那条被爱国之心震撼的江水。

五月初五，夕阳西下。汨罗江的岸边立着您披头散发的伟岸的身影。随后，身影化作一道灵魂，随江而去，只把通红血色的江水留下来。爱国之心飘零于世间，一场真挚的情感永远的被江水淹没。佞臣和小人敲打着您高尚而孤独的心灵，您只能被排斥于乡野。看着足下的那片土地，心中些许不舍和痛恨。当您郑重的道出“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”时，是否正遥望远处的河山;然而，心里却燃烧着热烈的火把。当您毫不犹豫地说出“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃时。”您是否还留恋着村边的小溪和野花。

您曾满腔热血地在白纸上泼下《离骚》的墨迹，然而此时只能激愤地留下绝笔《怀沙》。鲜红的灵魂，就算只是一盏灯，也能照亮这世间的黑暗。

您的千古名句里留着独清独醒的风骨，却也用东去的江水显现您的男子气概。一个平凡的身躯，不平凡的文韬武略，不平凡的风骨傲气。我想，这是对您最真实的写照吧!

当您用激情去面对现实的黑暗之时，我看到您的孤独，却也看到您的坚强。至少，您用您爱国的天性去扞卫了那只属于您的尊严。

每每观龙舟竞赛，粽投鱼腹，不胜感慨。那个铁骨铮铮的大夫，其实还活着。在人们的心中，一直活着。

千年以后的今天，我读懂了您。我是您这辉煌篇章的忠实读者，千年以后的今天，那条鲜血染红的江水，依然在我心中激情澎湃!

我心中的英雄屈原作文

想来老前辈过于执拗了。“道不行，乘桴桴于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵树上吊死呢!何必为了一棵树而放弃整片森林呢?倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。

一曰：弃官从文。您的《离骚》《天问》《桔颂》，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从?倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元，上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠颠的。到时，弟子们再发表发表文章，炒作一下，您岂不名利双收?乐哉乐哉!您老可曾听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什么成就，但我每年都会多一个头衔，三料‘院士’”。此为方案一。

二曰：半官半隐。若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山”。再弄个三妻四妾，儿孙满堂。这个一声“爹”，那个一声“爷”，为了儿子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下求索”?此为方案二。

三曰：以“油”润官。若您矢志不移，决意为官，那须得加点“油”，有所禁忌。真话、实话、兜底话，切切不可说。若烽烟四起，您得唱“火烧旺运”;若起草文书，您得颂德歌功。对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。君不见，红塔集团的诸时健不就是惟夫命而行事吗?实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡”。以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能博得赏识，那靳尚、令尹子兰、司马子椒之流，何在话下?不过是“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”罢了。此为方案三。

以上三策，老前辈可任选其一。如今观念飞转，切不可固守一志，况您伟岸身躯，一旦没于流水，芸芸众生何其痛惜哉!

区区小子，扰耳前辈，不胜惶恐。

我眼中的你

你就像一阵花香，飘进了我的生命中。我眼中的你，安静娴雅、坚强乐观、助人为乐，但我认为，你身上一直存在着一种傻劲儿！

到底是怎样的一种傻劲呢？

不达目的不罢休！对，记得你在钻研数学题时，便是这样。虽然大脑里并没多少脑细胞，但还是硬着头皮继续做着。我总会冷嘲热讽，你却笑着回应：闭上你的嘴吧！我还就不信了！真傻！虽是这样，每每最后，你却还是不得不求助于我，还说什么：失败是成功他娘！

总是付出，不求回报。记得在一次秉烛夜谈时你曾对我说：我呢，是个不太会索取的人，总是付出，以为真心可以换真心，即使你用到插我两肋，我也不会说什么的。当时我便轻轻一笑，傻！现在一想，这样的人也是少之又少，容易满足，没有太多的欲望，这样的你，也真是傻得让人心疼。小时候，幸福很简单。长大后，简单才是幸福。你就是一个简单的人，做着简单的事。

乐观！用现在流行的话来说，就是逗比。在班里，时常回荡着你的笑声，如银铃一般。你常常也会将一些笑话，每当此时，整个班级便也产生了欢乐的气氛。笑，代表着你纯洁的心灵，也体现了你的傻，可爱的傻。你的心如明镜台，一定要勤抚拭，莫使惹尘埃。

你也是一个傻乎乎的人，明明别人不想理你，你却还偏要热脸贴冷屁股。我总是在这个时候长篇大论的说你，你便马上说：听君一席话，胜读十年书！变重新玩去了，我总会唉叹不懂我的心，转念一想，正是这种不虚伪的傻劲才最可爱！

你的确很傻，但在我的青春中，正是因为有了你，才有了一笔浓墨重彩。你教会了我付出、乐观、满足，我会让自己成为更好的人，不辜负你在我生命中出现。

我眼中的家

新学期的第一天，我来到了我的新学校——宝带实验小学。门口一道亮丽的风景线吸引了我：一顶顶小红帽，一个个红袖章，一面面小红旗，一张张洋溢着诚挚笑容的脸庞，一个个忙碌的身影，穿梭在校门口的车水马龙中。只见他们熟练地打开车门，牵起小手，拦住车流快步通过。在他们的呵护下，我安全地步入了校园。他们是谁呢？我的心里满是疑惑。回家后，妈妈告诉我：那群可爱的人是家长义工，他们牺牲了自己的休息时间，不为任何物质报酬，把浓浓的大爱奉献给了我们。一丝敬意在我的心中油然而声：他们真伟大！

“妈妈，他们每天都会来吗？他们自己的孩子上学怎么办？”我好奇地问。妈妈笑着说：“以后你就会知道了！”接下来的几个星期，我每天都仔细地观察着这些家长义工。我发现，他们不管是晴天还是雨天，都如约而至。雨天的他们更让我感动，路边的汽车“嘟嘟嘟”地喧嚣着，不时溅起一阵阵的水花，慌乱的学生四处避让，已经顾及不到身边汽车的危险，义工们挥动着有力的双臂，时而指挥着汽车，时而护送着我们。小朋友的雨伞被风吹反了，他们急忙跑过去，把小朋友护送过马路，再帮助他们把伞弄好，俯下身，似乎还在说着什么，我想肯定在叮嘱小朋友过马路要小心。这时候，他们的身上几乎已经湿透了，雨水顺着头发不停地往下流，可他们顾不了那么多了，依然忙碌地穿梭在马路上。我想：这时候，他们本可以在家悠闲地喝着豆浆，看着晨报，听着雨声，可现在……他们是值得尊敬的，做一天的义工固然容易，要几十天如一日，那该多么让人敬佩啊！

一次偶然的上车事件，让我对这群可爱的义工有了更多的了解。当“45路”公交车停靠站台的时候，一些等待已久的学生和家长全然不顾周围的学生，争先恐后地向车门挤去。两个一直在站台维持秩序的义工叔叔赶紧上前阻止，一位家长却蛮不讲理地说：“你就少管闲事吧！真是吃饱了！”当时我听了非常气愤，真想好好教育教育他们。可是面对这些指责的话语，两位义工叔叔却没有生气，还是不厌其烦地指挥护导，脸上始终保持着微笑。慢慢地他们的这份努力感染了孩子，感动了家长。后面都自觉地排好了队伍，拥堵的场面缓解了。家长们多了一份礼让和理解，孩子们多了一份呵护和安全。我真实地看到了家长义工们内心深处的那份宽容和无私，他们承受的不只是那份辛苦，还有别人的埋怨与不理解。

来宝带小学快一年了，见证着家长义工们每一天无怨无悔地付出，我感激他们，敬佩他们，我要大声地对他们说：“叔叔阿姨，你们辛苦了！”

我眼中的春

冬爷爷走了以后，来到我们身边的便是那美丽的春姑娘了，春姑娘来了以后冰雪便渐渐地融化了，小草，大树等都发起了芽。

我们还看到在草坪上还有其他的人，他们也在那里放着风筝。我们商量着也在这里放风筝。我的风筝是一只老鹰的样子，颜色有很多种，十分漂亮。而我其他的几个朋友的风筝样式也不一样。

我们开始放起了风筝，我先给风筝放了一些线，然后风起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝飞起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却下降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上。而他们却放的多么的好。我想：我的技术还没有他们那么好，我以后还有多多练习呢！

我们玩了许久，都玩的非常开心。最后到了快中午的时候我们几个才不舍的回到了家里。还约定下午还要来放风筝。

在美丽的春天里放风筝美好啊，这就是我眼中的春天。