最懂我的那个人初中（优秀15篇）

优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累，以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到文字的力量。

初中最懂我的那个人作文作文

“你感受我就像我感受你，世界上的另一个我……”熟悉的歌词旋律顺着有线耳机攀上耳际，乘着风儿我拾到了空气中飞舞的一瓣鸢尾花，忆起那永不褪色的真挚友谊。如同这首歌一样，你是世界上的另一个我，是最懂我的那个人。

懂在眸光中。

“我的世界纷乱复杂，你却能解码……”动人的旋律带我回到了那个下午。“马上就要期末考试了，我心里一点底气都没有。”我撅着嘴抱怨。你眸子里闪动着细碎而耀眼的光，美丽而又坚定：“不会呀，我觉得你这段时间学的很认真，该不会是怕输给我吧！”“输给你不丢脸”我笑起来。“那你就太没志气了，输给你我可觉得很丢脸。”你的眼神中透着狡黠。我果不其然中了招，气鼓鼓的跑到座位上认真学习了一下午，效果还出奇的好。放学时，你从背后追上来拍拍我，满眼笑意对我说：“输给你一点都不丢脸。”恍惚间，我才发觉我又错过了你的某个眸光。

你懂我的好胜心，让我成为更好的人。

懂在指间里。

“喜怒哀乐，你是我的最佳读者……”我追随着一句句歌词，回到了那个夏天。

那天拍毕业照，同学们都疯着，笑着，在校园里四处留影纪念。最后合影了，所有的人叽叽喳喳的呼朋唤友，高个子的我被安排在后排站着。看到别人都和好朋友站在一起有说有笑，我有些伤感，怎么一下子就把你丢了。突然你从后排走过来拍拍我的肩，然后把手递给我。你站在我的身后，我的左手，你的右手，十指握住，看上去有些别扭，但我们都在微笑。照片就在那一刻定格了，细碎的阳光映进你的笑容，也落在我们相握的指间。我们把手松开的时候，我在笑，却忍不住掉泪，我伸手去擦，指间全是你淡淡的甜味。

你懂我的喜怒哀乐，陪我一同成长与欢笑。

懂在拥抱里。

“风尘仆仆而你是我，治愈的方法……”轻快的节奏带我回到了那个傍晚。

天色阴沉，尘土飞扬。亲人去世无疑是对我莫大的打击，别人的欢声笑语在我眼里像一根针，一下一下的刺入我心里，鲜血直流。一见你，我的眼泪就止不住的往下掉，将悲伤苦楚都与你诉说，你拉住我的手抱住我，温暖而坚定，你告诉我要向着阳光生长，在天堂的他会一直守护我的。你温暖的话语又如同一张张创可贴，修补我破碎的心灵。

你懂我的悲伤苦楚，会在我陷入黑暗时拉我一把。

“岁月为我大浪淘沙，而你被留下……”我的思绪被拉回现实，你是最懂我的那个人，不仅在瞬间，指间和拥抱中，更在生活中的一点一滴，我忘不了我们并肩挽手走在阳光下，也忘不了在我一次次陷入阴霾，你拨开迷雾走向我春风般的笑靥，在人生长河中，你是最懂我的那个人，我会铭记这段友谊，一辈子不忘掉。

初中最懂我的那个人作文作文

在我快乐时与我分享快乐，在我忧愁时与我分担的那个人，就是最懂我的——妈妈。

妈妈这个词在人们心中是神圣的，她用那能包揽一切的胸怀包容我们，她是我们的知音。我们的极寒温暖，甚至点滴小事在妈妈心中占着举足轻重的地位。有一次，我深刻体会到了妈妈就是我的知音。

那是星期四，阴云密布，嗯，我的内心也如这天气一样糟糕。我的数学区区78分，我想象着回家后妈妈把我劈头盖脸猛批一顿时的样子。我心想：回家还得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此时此刻，我有些恨自己，但事实也只能坦然接受。我在门前站立良久，始终没有勇气敲开家门，最终还是鼓足勇气敲开了门。等妈妈得知了这个消息后，我想，完了，但我此时想得到的是妈妈的鼓励。当我闭上眼睛准备迎接暴风骤雨到来的时候，妈妈却温柔的说：“孩子，没事儿。”

我惊奇的睁开浸满泪水的眼睛，不可思议的望着妈妈。妈妈接着说：“我相信你的实力，这次一定是发挥失常了吧？”我难以置信的点了点头，这可与我想象中妈妈的态度截然相反啊！这次没考好，没关系。下次有实力来证明自己！我郑重的点了点头。有了鼓励的话语，激发了我前进的勇气，在下一次数学考试中，我果然获得了满分。我不由得感叹：妈妈真是我的知音啊！

妈妈在我的生活中不离左右。当我口渴时，一杯牛奶就会出现在桌上，但我腹中饥饿时，一片面包就会放在我眼前。对我嘘寒问暖，参加活动时对我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及时雪中送炭，温暖我心。

最懂我的妈妈是我最亲爱的人，在她的胸怀中茁壮成长，形如难寻知音。

最懂我的那个人初中作文加评语

第二天上午，胡老师抱着备课本，随钟声跚跚走进教室。他的脸有些黄，眼圈深陷，眼就显得大。从他微笑着笔直地站在讲台上的样子和神态，真看不出这是患重病的人。

从胡老师的话中得知，他是经过三番五次请求得以来的。他说他只是给引引路子，这样总比让大家闷在屋里强，并一再声称：“自己近三年没有任教，会出现不当，请同学们理解。”我们都瞪大眼睛听着，屋里极静。

胡老师真不愧是行家，那深入浅出的讲解，循循善诱的引导，如一叶轻飘在大海的小舟。把我们载向海洋深处，向着彼岸驶去。不知为啥，自胡老师执教，我这个平时对语文表示厌烦的顽皮学生，也逐渐萌生了爱好之心，每看到他讲课时额头和鼻尖上冒出的汗珠和那时常哆嗦着的腿，心里便有一股酸涩；同时，也增加了学好的信心，甚至觉得这门课不是为自己学的，倒是为胡老师学的。

在暑假里的一天，有位同学告诉我：“胡老师去世了。”我不信，到学校打听，果然，他和他的学生们永别了，我伤心的流着眼泪离开了学校。

胡老师离我们而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，总在我脑海里萦绕，永远难忘。在我读书的九年中，同其他老师相比，他没有给我更多的照顾和传授更多的知识，但却更多给了我们向上的力量，人生的启迪。

如今，他的学生正在各行各业为国家建设贡献力量。

一天夜里，我做了一个梦，梦见自己大学毕业后，又沿着胡老师走的路回到了母校，重新操起了教杆，为家乡人民培养后代，那神态、那手势、那性格，似乎都是胡老师的再现，他的继续。只是比胡老师更有生气和活力。

我要用胡老师给予的信心和勇气，在学习上不断进取，勇往直前，实现自己的梦想。

最懂我的那个人作文

是妈妈吗？妈妈可只会记住我的坏毛病，但是她就是不会记住我不开玩笑的特点。

是爸爸吗？也不是。爸爸虽然记住了我爱吃的特点，可以不了解我那少女的心思。

我在脑海里搜寻了一下，毫无疑问，那个人就是我的闺蜜——小王。做了我这么久的闺蜜，小王肯定是最懂我的人。

我与小王有着不同的性格，她是一个大大咧咧的人，我是一个较为文静的人；她喜欢《三国演义》，我喜欢《哈利波特》；她说话总是不经过思考，所以经常与男生发生冲突，是班里的“假小子”，我说话较为小心翼翼，不容易与同学发生矛盾。

尽管如此，她还是很尊重我的爱好，也做出了改变，在我面前多聊聊哈利波特的果敢，只有在我提起的时候才讲上两句。一次，我不记得那天是我的生日，可小王就好像早就准备好了一样，那天集合了她的朋友给了我一个惊喜，我吓了一跳，自己都不记得的事儿，小王居然都记得，她真是最懂我的人。

想到这儿，脑子里又出现了一个画面。还记得一次语文老师让我回答问题，我答到一半，却不知道接下来该如何表达。只见小王转过身和我对了一个眼，就说出了我想表达的内容，果然懂得我的人是不需要语言，只需要一个眼神就能够懂我的。

小王与我之间是互相尊重和了解的，她可以很快读懂我的内心，只需要一个眼神就可以了。

最懂我的那个人作文初中精彩

有人说，爸妈最理解我，我饿了他们会做可口的饭菜，渴了会端来解渴的茶水；有人说，老师最理解我，他们为我们传道授业解惑，陪伴我们一路健康成长。可我感到，冷暧自知，自己的性格爱好，喜怒哀乐只有自己最清楚，命运掌握在自己手里，最懂我的那个人当然是自己啊！

在小学时仗着我脑子聪明，成绩一直名列前茅，但是刚到初中的第一次月考，我的成绩便一落千丈。父母和老师对我批评教育，但似乎没找到问题的症结，效果不明显。可我自己心里清楚啊，不就是上课不认真听讲注意力总是分散吗！好多次听着老师讲课，思绪会跑到课堂外面；在家刚写一会儿作业，就会被外面的玩物吸引，情不自禁地跑了出去，一玩就是半天，所以成绩考不好就是必然的了！我意识到自己的问题在哪，也很想改变，因为我毕竟是一个上进心很强的孩子，但一到上课就又控制不住自己了。

“下课”，突然，老师的一声响亮话语惊醒了我。题已经讲完了，同学们都在欢快地收拾着自己的学习用品，准备离开教室。座位上发呆的我久久不愿离开——最难的一节课，因为走神，就这样被我白白浪费掉了！放学路上我追悔莫及：刘祖豪，你不能再这样下去了！你曾经的辉煌呢？你曾经的理想呢？你不该是一个甘于平庸的人啊！这次我终于认识到注意力不集中的危害。

回到家我又是问同学，又是查网络，总算把这节课给补了回来。但我心里明白，这哪有在课堂上把知识听仔细、掌握好省劲啊！

有了这次教训，我下定了决心，一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。经过查阅资料，我发现注意力是可以锻炼和培养的，爸爸给我推荐了一个锻炼注意力的方法，坚持每天调整呼吸，静坐5至10分钟；我还从平时写作业习惯改起，坐下写作业时定时，在这个时间内想玩，就告诉自己坚持到时间再去玩，为了改掉这个坏习惯，我还主动让爸爸妈妈陪伴我写作业，在旁边监督着我，就这样坚持熬过了一个月。

一段时间后，我发现自己的自制力慢慢变强了，上课走神的现象大大减少，

在家中每天学习时间也增长了一个多小时，学习的信心大增，成绩也在波动中不断上升。

这件事后，我深深地感到，在成长的道路上，老师和家长的教育督促不可或缺，但更为重要的是，我们自己也要善于发现自己的不足与问题，更要懂得如何去修正，懂得如何去坚持。因为自己才是那个最懂得自己的人！

最懂我的那个人作文

最懂我的那个人作文

你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天，是最懂我的那个人！

题记。

以往，我总在想，谁是最懂我的人呢？是父亲，是同学，亦或是老师？直到经历了那件事，我蓦地发觉，母亲是最懂我的那个人。

时光要倒流回四年前，一次数学课后，老师把我叫到办公室，将新考的数学试卷摊在我面前，对我说：“你最近是怎么回事，上课老是心神不定的，你看看这次考试，成绩下滑了这么多，回去好好反省反省！”我直愣愣地望着那惨不忍睹的分数，仿佛这世界除了眼前的鲜红，只剩下灰色。

那天回到家，我将试卷订正好后交给父亲签字，他看着我的成绩，久久不语，我看到他眼中的失望，想到老师的批评，眼睛红了。这时妈妈走了过来，她看了我的成绩一眼，摸了摸我的头，轻轻地对我说：“是因为你外婆的病影响状态了吧。”

是的，还是妈妈懂我，她知道我因为外婆的病而心不在焉。原来，几天前，妈妈在我放学回家时告诉我外婆肺病加重了，她带我到外婆家去看外婆，一走进外婆的房间，就看到外婆正戴着氧气罩在吸氧，我依稀还听到她急促的呼吸声，看着外婆苍白的脸我呆立了很久很久。回到家后，妈妈还跟我说，外婆晚上都不能正常躺下睡觉，都是半倚着眯一会儿。自此，我一直担心外婆的病，外婆吸氧的情景老是浮现在我眼前。

妈妈想了想又对我说：“既然你外婆生病了，你更应该好好学习，考出好成绩让外婆开心，你要快点振作起来。”听到妈妈的话，我点了点头。

犹记，那天晚上，全家六口聚在外婆床前，几阵撕心裂肺的痛哭，打破了夜的寂静。月，凄凉地挂在空中，拉长了我们的影子，也拉长了无尽的悲愁。

昏灯，凄影，黑夜。

当时的我，还未明白什么是生离死别，但我知道，最疼我的外婆，永远离开了。我清楚地感觉到，我的生活，少了一部分。

就在我迷茫、彷徨、无助时，所有的大人几乎无视了我的忧伤，他们似乎认为，小孩子不懂这些，所以便不会有什么哀愁。我知道没有人会懂我所以就只能带上“面具”，大人们忙于劝大人节哀，甚至还嫌我碍手碍脚，而我只能死死憋着不敢哭，强颜欢笑，心如刀绞。

此刻，我的母亲，却瞬间理解了我的心情。

她告诉我：“孩子，每个人都会经历生，而最后死去，看开点，你的路还很长，往前走别回头。”“没事儿的，妈，我很好。”我挤出笑容，回了一句后，便径直走进卧室。

母亲见状，将倒好的白开水送进来，杯子下压着一张小纸条。我好奇地抽出纸条，映入眼帘的是几行工整的字：儿子，我知道你心里痛，这些天，其他人都忽略了你的感受，但我懂你，因为外婆的事，你很伤心。没事，想哭就哭出来吧，妈妈把最近读到的一句话分享给你。

看到这，鼻尖有些酸，我抹了抹湿润的眼角，接着往下看：“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存”，外婆虽然走了，但她的精神得到了永生。不管发生什么事儿，妈妈都会跟你一起面对，相信我的儿子一定能走出深渊，平复心情，依然能够坚强、快乐地生活！

郭沫若曾言：“生死本是一条线上的东西，生是奋斗，死是休息，生是活跃，死是睡眠。”或许这对于外婆来讲，也是一种休息，一种解脱吧！

看到这，泪水止不住地涌出眼眶，我任由它滑下，回想着妈妈的话，我轻抿一口暖暖的水，决心振作起来，重回正轨。

雄鹰翱翔于蓝天，因为蓝天是最懂它的人；鱼儿遨游于海洋，因为海洋是最懂它的人；我感激我的母亲，因为母亲是最懂我的人。

阳光化作金箭射下，和煦的清风拂面，温暖着我的心。母亲，你就如阳光、清风一般温暖，你是最懂我的那个人。

最懂我的那个人作文

因为我的天真，常会被同学们嘲笑。我们班的“皮皮鬼”有一次在同学面前散布我的谣言，我当时恼羞成怒，在下一节班主任的课上，在纸条上写了些辱骂“皮皮鬼”的话，传给了他。“皮皮鬼”也不甘示弱，在纸上写起了我的八卦。就这样他骂一句，我骂一句，纸上立刻就布满了密密麻麻的'字。

可我偏偏运气不好，正当我把纸条传给“皮皮鬼”时，一不小心，手一滑，纸条飘到了阿成的脚下。与此同时，班主任正拿着书本，一边在讲着课，一边从后面走过来。我命悬一线！如果我被老师发现，要么请家长，要么写报告，我现在所有希望都集中在了阿成身上。我不断地向阿成挤眉弄眼，阿成也看见我的眼神，似乎有所领会。这时，我才发现，这一切都是些徒劳。阿城肯定会捡起纸条，交给老师，今天肯定免不了有一顿皮肉之苦。突然，阿成奇迹般地抬起了他的左脚，踩住了纸条，一秒，两秒，四秒……老师终于走了过去，没有发现纸条。我这时才松了口气。那一刻，阿成用他那温柔的眼神望着我，仿佛再说：我十分同情你，被人嘲笑是一件伤心的事，哪怕是我的死对头，我也要帮你。

最懂你的人也许不在天涯，而就在你旁。我身边没有啊成，也许就不会有那一次帮助；没有阿成，也许我不会讲得这么好。很多人都有懂自己的人，而最懂我的人就是我的死对头——阿成。

最懂我的那个人作文

你也许从未想过，那个对你好似最漠不关心的人，恰恰是最懂你的那个人。

一个宁静的教室里，老师正在发愁，而发愁的对象，自然是我那个非常安静、正襟危坐、丝毫不受外界影响的学生旁边的那个异常活跃、转东转西、张牙舞爪的学生。而坐在我身边的那个安静的好学生，是我的哥哥。

说实话，我不怎么喜欢我的哥哥，整天都冷着一张脸，没有变化。我觉得他的安静，其实是一种冷漠，像面瘫一样。关键是，竟然还有那么多关心他的人，例如我爸妈、老师等。而我，却一个都没有，反而遭他们厌烦。

“喂，路痴，快醒醒，准备上课了！”那家伙冷冰冰的声音传入我的耳中，我抬起了头，看了他一眼，还是那个面无表情的脸。

“不就是不太认路吗，能不能别天天放在嘴边？”我吐槽了一句，因为这个称号，我都快要被同学们笑死了。

学校开放日那天，爸爸妈妈到学校来参观，我很兴奋，按捺不住激动，去校门口迎接他们，并准备充当一回导游。

刚刚走出教室，到了拐角，突然发现地上有一个小珠子。我顺手捡起，仔细打量：晶莹剔透，非常漂亮。我本想交给老师，但又一想，爸妈应该已经到了校门口了，还是先去接他们，返回时顺手交给老师，不是蛮好嘛。

到了门口，果真他们已经到了，我高兴地迎了上去。刚刚说了两句话，妈妈就发现了我手里的珠子。她拿过珠子，打量了一番，非常惊讶地问：“这个珠子哪里来的？”我得意地笑笑：“捡的！”妈妈的脸色立刻板了起来：“你是不是拿别人的东西了？”我当场就楞住了：“怎么会？这真是我捡的地上的。”“不可能！这样的好珠子怎么会掉在地上？正好被你捡到？”妈妈一脸生气的模样。我很委屈：“那如果是哥哥捡的，你会相信吗？”“当然！他比你乖多了。”妈妈一脸理所当然的样子。

我一下子就崩溃了，感觉什么都非常的讨厌。我做什么感觉都不好，他做什么感觉都是对的。我一把将珠子扔在地上，拔腿跑了出去。不辨东西南北，一顿瞎跑。

一会儿工夫，来到了一条河边。印象中，这条河貌似来过好几次，就在学校不远处。我生气地捡起一个石块，远远地扔到河里，溅起了高高的水花。水花回落间，我的心情也慢慢平复下来。

坐着发呆，我的心情已经完全平静，觉得时间不早了，老师爸妈都会担心的。说不定还得被批评，还是回去吧。于是，我转身向学校的方向走去。

彷徨无措。

一个熟悉的身影从远处跑来是那个家伙。我立马迎上去，问道：“你怎么找到这里来的？”他擦了一下额角的汗，一脸平静，淡淡地说：“知道你的方向，大概就知道你在哪里。而且这条河，我已经跟着你来过几次了。”

我惊呆了，压根就没想到，最懂我的，竟然是看起来一点都不关心我的他！

“谢谢哥哥！”这是我第一次真心实意地喊他哥哥。脑海中不由自主地浮现出很多画面：在我忘记带文具盒时，是他递给我笔和橡皮；在我交作业却找不到作业本时，是他从他的书包里拿出我的作业本；在我早上因为懒觉而没有时间吃早饭时，是他用书包带了包子和豆浆给我其实他一直都在关心着我，而我却习以为常，熟视无睹，甚至还嫉妒他得到家人更多的关爱。我真是太自私了！看他依旧若无其事神色平静，我开心地笑了：“我想回学校。”他点了点头。

包容我，关心我，体谅我，他是最懂我的人，真正的兄弟！谢谢你，哥哥！

最懂我的那个人

中午放学，沉默地走在回家的路上，脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了，心里充满了烦闷和委屈。（开篇写“我”心情不佳，设置悬念，引起下文）。

早上语文课刚下，平常沉默寡言的同学小寇，突然扬起手中的黄色纸，大声诉说我不负责任，撞坏了眼镜不赔偿……（意料之外的事件）他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚，有人开始窃窃私语：“怎么能这么做，真是逃避负责任呀！”我极力解释：“上次明明说过，你重配眼镜后告知我，我赔给你钱，你怎么能这样说呢？”（道出原委，“我”被冤枉误解）当我百口莫辩时，事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我，而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉，回家又该怎么说得清啊！说吧，妈妈会觉得我在惹事，等待我的定是一顿训斥；不说吧，我已经答应老师，下午就把同学配眼镜的钱给还上，否则真成了同学口中无诚信的人啦！（委屈无奈的心理描写，“我”处在两难处境，与开篇相呼应）。

回家后，我极力掩饰着自己沮丧的心情，小心翼翼地躲过妈妈探寻的目光，但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我：“发生了什么事，看你不太高兴？”（妈妈观察细致，对儿子很了解）沉默良久，我终于用极小的声音说：“妈妈，能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱，我上周体育课打球时不小心把小寇的眼镜撞坏了。”说完，我低着头等待妈妈的训斥。（语言描写和动作描写，真实细致地写出犯错孩子的情态）。

令我意想不到的是，妈妈立即放下手中的碗筷，拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。（连续的动作描写，写出了妈妈的善解人意，）只听妈妈先是道歉，说自己没有第一时间带小寇去配眼镜，又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下，并感谢她对孩子的理解和原谅！（妈妈懂得人情世故，将事情妥善处理）妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的，妈妈相信我不是没有担当的人，妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

打完电话，妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她，妈妈说，应该在事情发生后立即告诉她，那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度，也是一个人应该具有的担当精神。（处理完棘手事件，妈妈不忘教导“我”做人的道理，体现妈妈的道德素养高）。

午休起床时，我发现了床边的信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉，信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景，照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语：“妈妈希望你的胸怀像大海一样，能容能忍，做个有担当的男子汉！”（信封上的道歉和照片上的话语写出了妈妈心细如发，抓住教育契机引领“我”成长）。

那一刻我的心微微一颤，理解了妈妈的心意，她在教我学会担当，她在引领我成长。这一刻我终于明白：妈妈是最了解我也是。（卒章显志，升华主题，对妈妈进行由衷赞美）。

最懂我的那个人_初二作文最懂我的那个人妈妈

他陪伴你许久也很懂你，你却不懂他；他的一个很细心的小动作却令你毫无感触；他的嗦成了你最讨厌听的话语。不是没人懂你，而是你没发现，待你发现时已经为时已晚。

打开门看见一张熟悉而又陌生的脸时，我内心一惊，表面却毫无波澜的问到：“爸，你怎么回来了，不是还要做几天活吗？”“这几天一直天冷，干不了活，回来歇歇。”我轻微抬额就没在说话，我竟然忘了这件事。最近有一场考试，我很担心他问我成绩，因为这次考试不理想，就连老师都说我最近退步很大，为了躲避这个事实我躲进了房间，将房门关了起来。

趴在窗户前看着窗外飘着雪花，竟然跑了神“他的手还好吗，伤不会再次复发吧？可能复发时很疼吧！”恍惚之间时间竟走了二十多分钟。果真，时间转瞬即逝，未见到父亲的这半年时间里，我从未主动给他打过一次电话，没想到再次见到他时他的白头发又多了许多。我的心好像被什么东西扎了一下。

“你在想什么呢？”父亲边说边推门而进。我猛的一怔又摇了摇头。他坐在床边看了看我，问“你的作业写完没？还在这发呆。”我点了点头。“那你饿不饿啊？我给你做点饭吃。”父亲满脸期待的看着我。“好啊，多做点吧，你也吃点。”父亲像有说不完的话一样，跟我说这说那，我有点烦他的唠叨，但也感觉很幸福。

一连几天，他都没问我成绩。我很担心，越是这样，受到的“伤害”就越大。终于，我忍不住问了一句“我们最近考试了，你不想知道我的成绩吗？”“你想说就说吧，随你就好。”我犹豫了一下，说，“这次考试有点难，而且归咎于我不细心考试的时候没有检查出来，对不起辜负了你的期望”

至此，我发现父爱是一个很神奇的东西，越是在乎他越能从一些小细节体现出来。可能，父亲就是最懂我的人。

最懂我的那个人作文

记得五年级时，一位同学老是惹我，结果把我惹急了，我气得火冒三丈，一不小心用了力，把他推倒在地上，他的胳膊和腿上都擦破了，他坐在地上哭。看着他身上伤，我吓坏了，心慌的像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时同学们都围了过来，聚在一起七嘴八舌：“完了！他都流血了！”“快去告诉老师啊！”。我慌张地解释道：“我不是故意的……真的不是故意的！”这时候老师来了，看到这样的情景，老师很生气，问我：“这是怎么回事？为什么打人？”我紧张地说：“对…对不起老师，我不是故意的！”老师皱着眉头说：“把你们的'爸爸妈妈喊过来！”

就这样，我们在办公室等着，不知过了多久，双方的妈妈都来了。同学的妈妈见着孩子受伤，急忙地跑过去说：“怎么回事啊？你怎么伤成这样啊！疼不疼？是不是她打的？”同学的妈妈指着我。同学低着头，小声抽泣着，不敢说话。这时候我妈妈走过来，揽着我的肩膀，轻轻拍拍我的肩，什么也没对我说，然后走到同学的身边，很仔细的询问同学的伤情，并向他道歉。然后妈妈又对同学的妈妈说：“您好！发生今天这样的事情真是对不起！现在我们别管他们谁对谁错，最重要的事是先送孩子去医务处包扎伤口！以免伤口感染了！医药费由我们承担！我的孩子我一定会批评教育！真是对不起！事后我一定带着孩子到您家里登门道歉的！”妈妈脸上的神情是那么的诚恳又坚定，让同学妈妈无话可说，接着我们一起将同学送去了医院。

从始至终我都没敢说话，心里七上八下，很紧张，害怕妈妈说我。在车上，妈妈没说话，回到家，妈妈也没说什么，只是让我回房做作业。晚上睡前，妈妈来到我的房间，坐在我的床边对我说：“今天吓坏了吧？你是好孩子，妈妈相信你不会故意打同学，能跟妈妈说说是怎么回事吗？”听到妈妈说相信我，让我原本紧绷的心一下子放松了！心中的一块石头落地了，心情又轻松又委屈，忍不住的掉下眼泪。我把事情的经过跟妈妈叙述了一遍，我一边说一边哭，眼泪像决堤的大坝，一发不可拾。妈妈轻抚我的背，把我拥入怀中，一边帮我擦眼泪一边说：“你是个有爱心的孩子，平时连小蚂蚁都舍不得踩；爱护花草，不舍得采小花小草，怕它们疼。这么善良又懂事的孩子怎么会主动动手打人呢？如果是同学欺负你，咱们先跟他讲道理，如果他不听，那我们可以找老师，让老师来管教他，毕竟以暴至暴不是解决问题的好办法！这件事情虽然不是你故意的，但是同学受伤了，我们要向他道歉！以后再有这样的事就及时的告诉老师和爸爸妈妈，我们大人之间会沟通解决问题的，相信我们。”

懂我的人莫过于自己的妈妈吧！信任一定是人与人之间最美丽的语言了！

最懂我的那个人作文

人与人之间的缘分，真是微妙的存在。有些人一见如故一拍即合，好像前生就注定。

我和小胡就算是很有缘分的铁哥们，从幼儿园到小学都是同班同学。十年的交情，虽没有浓墨重彩的华章，却充满心有灵犀的默契。

在小学同一间教室里，我们坐在前后座。在学习上既互帮互助，又你追我赶。

一堂语文课上，我陷入了困境。右手在前一天被门夹伤了，没法记笔记。就在这时，小胡回过来轻轻地对我说：“看在你是伤病员的份上，我帮你记笔记吧！”还没等我反应过来，我的语文书已经摆在前面的课桌上了。我笑了笑，这真是一场“及时雨”啊！

志合者，不以江海为远；道乖者，不以咫尺为近。小学毕业后，我们去了不同的初中，从此聚少离多。

暑假里的一次聚会上，小胡神秘兮兮地拿出一张纸，我想都不想就问他：“是不是给我出的地理题目？”我也拿出一张纸递给他，他打开一看，说：“这张地图画得很精美啊！”于是我们两个地理迷彼此击掌哈哈大笑，“真是心有灵犀啊！”。

接下来我俩竟玩起了地名“飞花令”：中国地名里带有“阳”字的有哪些？世界地名中又有哪些是带有“利”字的？……我们玩得不亦乐乎，旁边的两位妈妈看得目瞪口呆，又忍俊不禁。

我们俩虽不能做到全等，但也已做到高度相似。在我们的小小世界里，他真的很懂我。

说了这么多，你不要以为他只是和我相似而已。他还是我的心灵抚慰者。

一次，我因一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵架，被老师拉到办公室批评了一通。怏怏不乐的我心想：明明我有理，为什么还被批评？回到教室里，同学们都在埋头写作业，没人理睬我，哎！没有懂我的人啊！

我坐在座位上发呆，终于放学了，我头也不回地第一个冲出教室。

突然，一双手拉住了我。是小胡！是的，他最清楚我的心里。他沉默了一会儿，发话了：“我知道你很委屈。其实，我早就看出来你的性格过于急躁，过于敏感。心胸有些狭窄。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”

顿时，我的脸刷地红了，他一语点醒我。我不觉自我反省起来，是啊，平时爸爸妈妈都让着我，同学们有时也不和我计较，我就因为这点小事都要和同学闹别扭，确实不应该。

能有这么一个志同道合，心有灵犀，又懂得开导我的人，真是我的幸运！

最懂我的那个人

我的爸爸是一名老师，也许就是这个原因，我从小到大，他一直对我严格要求，我也一直认为他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。

第一次模拟考试结束，我的成绩糟糕透了。坐在座位上，班主任那严厉的话语仍在脑中回响：“你不是总考前十名吗？你看你最近骄傲成什么样了？数学你计算出错，英语最简单的语法也不会了，还有物理、化学，你看看你考了多少分？这些都是你应该得的分数吗？”这一句句话犹如利剑，刺穿了我脆弱的心房。尽管我知道，他说这么多，无非是想让我振作起来。

回到家，爸爸已经做好饭等着我。平时，我总会飞快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天却毫无胃口。爸爸好像感觉到了什么，问我：“没考好啊？”我难过地点点头。“别想了，都过去了，还是多想想现在该怎么做吧。”我一心想着成绩的事，一句话也没有听进去。爸爸看我这样，叹了口气，回卧室去了。

我坐了一会儿，也回卧室。打开灯，桌子上放着一本书，我本以为是昨晚没有放好，拿起书就往柜子上放。就在这时，这本书吸引了我，略皱的书皮，淡黄的书页，似乎在诉说着它的古老。书名已经模糊了，但是有一页被折了起来。我翻到那一页，仍依稀可见上面印着飘零的花瓣，文字是一句小诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的钢笔字：儿子，我知道这次的成绩让你失望，但你别放弃。看看这句诗吧，我相信你会明白的。

是爸爸！“生如夏花，死如秋叶”，我不断品味着这句诗，也揣摩着爸爸的心意。蓦然，我明白了：夏花，绽放的是青春；秋叶，陨落的是芳华。生命，只要无悔地奋斗过，就是最美的，即使会有些许不足之处，那又何妨呢？一次考试的失利证明不了什么，它打不垮我，我会继续努力。

那一次，我才终于读懂了爸爸，原来爸爸一直在我身旁，一直是。

最懂我的那个人

最懂我的人是谁？是妈妈？不！妈妈只记得我拖拉的习惯，记不住我讨厌菠菜的味道。妈妈可不是；是爸爸？爸爸虽然很宠我，可一个成年人，怎么知道我们少年的心呢？爸爸也不是！

那最懂我的人是谁呢？是弟弟？对就是弟弟！弟弟今年2岁半，他有着圆圆的脸，大眼睛小嘴巴，以至于经常被人家误认为是女孩子，可是在我心中他可是一个小天使，他会在我伤心难过的时候来陪伴我。

最后，他小心翼翼的把风扇给了我，对我笑着用甜甜的`小奶音说“姐姐也烫，也要吹！"全家都愣住了，好一会才缓过神来，他可才2岁半啊，弟弟的笑穿过层层冰霜。直入我的心间，那小奶音也萌化了我的心。

弟弟感谢有你，你是！