梦的小学生记事梦(实用23篇)

时间:2023-12-15 14:36:39 作者:琉璃

作文的开头要引人入胜,能够吸引读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。这几篇优秀作文有着不同的风格和主题,它们用独特的视角和感悟,展现了作者独具匠心的文字魅力。

小学生记事作文

以前没有领教过妈妈的脾气,是因为我是爸爸妈妈的小幺,他们什么事情都宠着我。我说想吃什么,妈妈就立刻去超市里把食材买回来,给我变着法的做着吃,我说想穿什么,妈妈就陪我一起去买。我想上兴趣班,妈妈就给我报,两万多呢,她都没抱怨过一声。虽然我们家还不富裕,爸爸妈妈的薪水加起来还不到3000块钱。她说:“只要乖乖有出息,掏这点钱值。”

可是妈妈昨天却对我不光发了很大很大的脾气,还拿棍子打了我的屁股,而且还罚我跪了一个小时。

是什么原因让妈妈这么生气?一向连批评一下都没有,今天却凶地像“母老虎”呢?这事还得从前几天说起。

我学校里有几个不错的玩伴,前几天有一个我要好的小朋友过生日,我给她买来礼品,花了好几十块呢。钱是从我的压岁钱钱里拿的。妈妈知道了,有些生气,说:“朋友过生日,买一些学习用品,既花不了几个钱,又实用。你现在还不会挣钱,我们也不宽裕,花钱不能大手大脚的。”

前天晚上,我到十一点多还没有睡着,一个人在被窝里悄悄看手抄本。这些都是些网络上的东西,有小朋友把它抄下来相互传阅。正当我用我的电话手表照着偷看时,被妈妈逮了个正着。自然手抄本被没收了。第二天早上我被妈妈狠狠地教训了一顿。我向妈妈保证再也不和那些人来往了。

可是,中午放学,她们几个硬要缠住我到我家里玩。碍于面子,我只好硬着头皮同意。反正我想,中午妈妈又不会回来,不会被她发现的。我们几个又开开心心的玩了一个中午,既没有午休,也没有写多少作业。

晚上妈妈回来了,发现有好多地方不对,虽然我也打扫了卫生,也整理了东西,可还是被妈妈一眼都发现了。框子里的面包少了好多,饮水机的水喝的一点都不剩,不被发现才怪呢!妈妈问我:“中午谁来了?”一撒谎道:“没有人!”妈妈说:“现在说实话还不晚。”我斩钉截铁的说:“没有人来就是没有人来!”结果呢,就出现刚才说的那样,被打了屁股,跪了一个小时。

晚上妈妈没有吃饭,眼泪一直往下淌。爸爸说:“赶快去劝劝你的妈妈吧,给妈妈诚恳的道个歉。”我走到妈妈面前说:“妈妈,吃饭吧,你看你都把我惩罚成这样了,我都吃饭了,你也吃饭吧!”听了我的话,妈妈噗嗤一声笑了。

小学生记事作文

学校快要举行竞赛考试了,为了方便复习,老师把我安排在了最前排的右侧。我也就换了新的同桌。

我并不喜欢我的新同桌。至于不喜欢的原因,我可以列举出很多:她不爱干净、不爱说话、性格软弱、成绩也不好。由于这种种的原因,我经常有意无意地欺负她。

我们学校是两个人共用一张桌子的,为了与她“保持距离”,我在课桌上画了一条“三八线”,其实,班里的许多桌子上都刻着这样的一条线,只是我们的这条“三八线”有些与众不同——它并不是划在桌子的正中间,当然是我占据着桌子的大半部分,而她只能拥有桌子的小半部分。我曾经明令禁止她越过这条神圣的“分界线”,但有一次,她过线了。

我打了她的胳膊一下,郑重其事地向她重申我的“禁令”:“以后你不准过这条线!”她从来都不争辫什么,只是默不作声地点了点头,表示同意。我很得意地笑了。从那以后,她真的再也没有过线。

我们的桌子是靠墙放的,她在里面,我坐外面,只要她出去,就会碰到我。我讨厌她靠近我、碰到我的感觉,所以,每次只要我坐在座位上,就不允许她从我身后过去,一开始她还小声嘟咬了几句,但后来她就再也没说什么了。渐渐的,这便成了规矩:只要我在位子上,她都要从桌子下面钻出去。

有一次,她特别想去厕所,都急哭了我也没让她从我身后过,最后她还是不得不从桌子下面钻出去。她越是这样不争辫,我就越是想要欺负她,虽然有时连我自己都觉得这样做很过分,但还是一次又一次地伤害她。

也许是老天对我的惩罚,期末评选“三好学生”的时候,我竞然落选了。落选的原因并不是我的学习成绩不好,而是因为我经常欺负同桌。

“敢做就敢当!”一个斩打截铁的声音从天边传来,在我耳边回响。于是,我终于做出了决定:开学后的第一件事,就是向她真诚地说声“对不起”。

直到现在,我也再没见过我的同桌,不知道她现在还好吗?压在心底的话一直没有机会说,所以我只能在这里真诚地对她说一声:“同桌,对不起,请接受我的道歉吧!”

小学生记事作文

我虽然只是一个小学生,但我对法律知识还是略懂一二的。不信,你且听我慢慢道来。

我们身处在法治社会,处处都离不开法律,在生活中有《中华人民共和国保险法》,出门有《中华人民共和国道路交通安全法》,购物有《中华人民共和国消费者权益保护法》,旅游有《中华人民共和国旅游法》,工作有《中华人民共和国劳动法》,我们上学有《中华人民共和国教育法》,还有保护我们的《中华人民共和国未成年人保护法》。

有时候我学习不用功,妈妈看了就生气地说:“这么不上心,你就别去上学了。”我立马回答:“妈妈,你这是不对的,小孩子到了6岁就必须去上学,这是我们受教育的权利。”有时候,我惹爸爸生气了,爸爸就说:“看我不揍扁你。”我立马说道:“爸爸,你违反了《未成年人保护法》,不能打小孩子的。”爸爸妈妈被我说得直摇头,问我:“你怎么知道这些法律啊?”我大声地回答他们:“我们上了《思想品德与法律》课呀!”爸爸妈妈笑了,夸我懂得真多!

出去旅游的时候,我告诉妈妈:我们要遵守交通规则,开车不能走应急车道,爸爸喝了酒就不能开车,不能闯红灯,看见黄灯闪烁时我们就要减速。逛超市商场时,我提醒妈妈一定要看商品的生产时间和保质期,还要看看有没有生产地址,万一买了不好的,可以退货。

在家里,我就是法律“顾问”,爸爸妈妈总喜欢和我一起讨论各种法律问题。

外婆带妹妹来我们家玩,妈妈看了担心地说:“这么大年纪了,舅舅他们怎么放心让您把小孩子带出来呀,路上车多人也多。”外婆说:“这有什么关系,别的事我做不了,只能帮他们带带孩子了。”我听了,笑着对外婆说:“外婆,舅舅他们做得不对,教育孩子是父母的责任,老人和小孩子都是要被保护的对象。”外婆听了,哈哈大笑:“我的乖孙孙懂得真多。”送外婆回家时,我和妈妈又说给舅舅听了一次,舅舅觉得很不好意思,再也没让外婆单独带妹妹出去玩了。

在学校,有同学的家长对老师不礼貌,妈妈问我:“那位叔叔做得对吗?”我告诉妈妈:“这个叔叔应该是违反了《教育法》,老师正常教育我们时,他不应该影响老师。”妈妈对我竖起了大拇指。

我很喜欢看有关法律和推理断案方面的书籍和电视,《名侦探柯南》《福尔摩斯》都是我的最爱!长大后,我要当一名法官,从现在起,我要认真学习,掌握更多的知识,将来才能做真正的法律顾问!

小学生记事作文

童年是五彩缤纷,童年是多姿多彩的,童年是让人忘不了的时刻,不过有一件事还让我记忆犹新的。

在我上小学的时候,有一天是我值日的,我来迟到了,最后老师罚我一个人晚上把整个教师打扫干净,这下子我惊呆了,心里还埋怨;不就是来迟到了一下吗,有什么大不了的,干吗对我这么严格呀;这一下子神也救不了我只能乖乖受罚了。

时间过的真快呀!转眼就到了最后一节课了,我问问旁边一位同学;"还有几分钟,她说:"还找着呢?这下子我算松口气了。我心里幻想着;要是不下课就好了,那我也不用扫地,可是那是不可能的。刚才还说时间还找着呢!时间都过去一大半了现在还没有下课,刚说道没有下课,丁零零,丁零零的在我耳边回旋。这下子神也救不了我了。

下课了,所有得人都走光了就剩下我一个人了在教室里打扫卫生了,我边打扫卫生边嘀咕着;为什么倒霉的总是我,扫完地我在把桌椅排整齐。然后我在把地上洒洒水,我一个人终于把整个教室打扫的干干净净了。我现在终于可以回家了好好休息了,我对我自己说:"以后在也不会迟到了。

这也是我第一次回家最晚的一天了。

小学生记事作文

每当想起去年期末考试时发生的事来,我总是后悔不已。

那天上午考试数学,我一接过考卷就连忙从头至末浏览了一遍。说真的,要是平常做练习,这样的题目根本难不住我,可是一想到这次的考试成绩要填在《家长通知书》上,并且老师还说给前三名发奖,心情总不能平静下来,最后还是急手急脚地交了卷。

下午放了学,同学们便像一窝蜂似的趴在办公室的窗台上,争着向老师打听自己的分数。我不好意思去凑热闹,便让郑庆涛去问问。

“老师!孙先忠得了多少?”郑庆涛大声说。

“别问了,明天就公布。”老师站起来,一边劝同学们离开,一边把试卷叠好压在办公桌上,转身锁好门便回家了。

我没能知道自己的分数,心里总是七上八下的。不行!一定得知道,不然今夜我会失眠的。可是怎样才能知道呢?我看了看没有关好的窗户,心想:有了。

等同学们都走光,我又重新回到了学校里。掏出小刀向窗扇的缝隙插去,用力一别,窗户慢慢地开开了。我伸手向试卷抓去,忽然心里咯瞪一下,手在半空中也马上停住了。这样做合适吗全撬门别锁,这可是窃贼的一套啊……可我,我又不偷东西,怕什么。思前想后,我还是拿过了卷子,稀哩哗啦地翻了一阵,从中抽出了自己的那份。快看,快看!嗯?!竟没有改。看看别人的卷子,不是80就是90,我能得多少呢?哎!自己先约摸一下吧!我抽出一份划着98分的卷子,同自己的逐题对了起来。

不行!不能让别人超过我,特别是王华,平时作业都懒得交,我说过他多次都不听,这次他要是得了奖,岂不气破我的肚皮。

怎么办呢?……改!我下了决心。

我望了望即将被黑暗笼罩的校园,心里暗暗高兴。心想:天衣无缝!只要我不说,谁又能知道呢?便急忙把试卷按原样放好,飞快地离开了学校。

第二天,老师便公布了考试成绩。我得了100分,名列榜首。老师奖给了一只钢笔,并且让我向大家介绍一下自己的学习经验。

我一听,头“轰”的一下惜了。看看同学们投来的目光,是羡慕?还是嘲笑?我不知道,反正左右不好受,脸早已不知变成了什么颜色,两个小腿肚直转筋,我怎么也站不起来。

“别怕!也不要太谦虚,自己是怎样做的就谈些什么。”老师和蔼地说道。

嗬老师呀老师,您那里知道我的心事哟,“怎样做的?”这样的经验,我怎能说出口,又怎么让同学们去借鉴呢?至于当时胡乱说了些什么,连我自己也不知道。

现在,每当看到奖给我的那支钢笔,我便立即难受起来,嗨,简直后悔死了。

小学生记事作文

提着物品,赶往外婆家,看望他们。路途不远,但蜿蜒曲折,有一段路途二面绿竹丛生,树木茂密,蔽不见日,给人恐怖之感,独自一人路经此小径甚是害怕。‘从迈步开始就不能回走’我告诉自己。就这样,我带着忐忑的心走出了这片森林。我一路狂奔,来到四川地带,定晴一看,似乎毫无变故,依旧是我童年时代目睹的模样。其实随着时间的悄然流逝,一切都在随之而变故:树苗长成了参天大树,我长大了,亲人们也一天天老去。当我脚触在与哥玩乐的那块土地,如今我站此独自惆怅;当我手触清澈的河水,没有了童年与哥嬉水之景,如今吾独自叹。

下午,二舅和大舅来了,“长这么高了啊!”大舅拍着我肩膀说。“嗯,呵呵……”……随着他们走进外婆卧室,大舅为外婆针灸治疗,二舅则辅助他。更令我感动的是:二舅用手替代外婆的痰盂,可谓孝也。临近五时,天下起了小雨。我分别向他们告别,准备回家了,外爷再三挽留,在雨他拄着拐杖,佝偻着腰,步履蹒跚的送我,并仍不断挽留,。

“明天回嘛!”

“我今天回去,改天又来,您要好好保护身体……”“嗯,嗯,……”外爷不断应答。

不知我们在雨中谈了多久,最后我们约定:都同时转身往回走。看着他寸步向前移的背影,晶莹的水珠顺着我的面颊滚落,分不清是泪是雨。

小学生记事作文

晚上,皎洁的月光透过玻璃窗撒在我的小床上。微风轻轻吹来,好似妈妈那双温暖的手,轻柔地抚摸着我。

明天就是母亲节了,我该给妈妈送些什么礼物哪?我呆呆地望着白色的天花板。给妈妈买礼物?可最终还要用她给的钱。要不就自己做吧!这样岂不更能表达女儿的心意!

说动手就动手,第二天一早,趁妈妈还没有起床,我就起床开始“工作”了。当然,这不能让妈妈知道,因为我想给她个惊喜。

我拿来两张白纸,一张是剪东西用的,一张是做贺卡用的。我先在纸上剪了两个长方形的纸条,像折扇子那样折起来,再把它们的两头各贴上双面胶,一头固定在纸上,一头要粘别的东西。粘好以后,再在纸上画出两个不大不小的心形,把它们剪下来,粘到纸的另一头。做完这项最难的工作,剩下的就好办了。我在两颗心的中间写下了几个字:“祝妈妈母亲节快乐!”写完后,我又在贺卡的左下角画了一片花丛,一个小女孩站在里面,手里捧着一枝美丽的花朵,好像在低头闻花的清香。

现在剩下最后一项任务了,那就是检查,千万可不能有错误。这也非常简单,只要把贺卡合上,再打开,看看有什么不合适的地方就行了。我把贺卡打开,“两颗心”就弹了出来,好玩极了。可我还是不太满意,如果在“两颗心”上画上笑脸,不就更好了。我急忙把笑脸画上,又把贺卡合上、打开。哇!“两颗心”笑嘻嘻地冲着我笑,真是太有意思啦!

我把贺卡合起了,装进了一个信封,小心翼翼走到了妈妈的床前,轻轻放到了妈妈的枕边......

小学生记事作文

人生就像一部照相机,将每件事情都想储存在记忆卡里。但是随着慢慢成长,有的事情以被我们“删除”,而有一件事情,让我永远刻在心中。

那是一个凉爽的早晨,我高兴的走进教室,交上作业后就开始读英语了。黄老师批改作业到了我们那排,我最害怕老师改大练习册了,因为我知道自己的大练习册写得不够认真。突然,老师大声叫到:“张竞戈,你过来。”我忐忑不安地走到老师旁,“你看你,哎……”老师叹了口气说。我瞅了瞅练习册,都是对号,没有错号,顿时有点丈二的和尚摸不到头脑了。

“老……老师,你能……能告诉我,我怎么了吗?”我说道。

“你是真糊涂还是假糊涂啊?你是不是让别人帮你写作业啊?”老师用钢笔点着大练习册说。

“没有啊!”我一脸无辜地说。

“你再说,我都教了十几年书了,你还能骗了我?”老师打断了我的话语,大声批评我。“把你家长电话给我。”老师不再跟我费口舌我,直接给我要电话。

我的心碎了,那不争气的泪水一下子从我眼里流了下来。我看了看大练习册,的确写得难看,而且换了钢笔水的颜色,但是,我保证,我绝对没让人替我写作业。回到家,我把事情一一说了后,又把大练习册给了爸爸妈妈看,爸爸也起了疑心,问:“真是你写的吗?”没等爸爸说完,我的泪又哗的一下子流了下来。哎,这一次我可真冤啊!

小学生记事作文

上个星期五老师让我们每个人带一个鸡蛋,同学们果然都带来了。有的同学用卫生纸和皮筋包成糖果型的;也有的同学用纸先把鸡蛋包好,再放到塑料带里;还有的同学用纸先在一个盒子里垫到最底层,再把鸡蛋放进去,上面盖一层卫生纸。

第一天,我上课时把它放进盒子里,再把盒子放进抽屉里。课间我怕鸡蛋打碎了,所以就待在教室里不敢出去。一天下来,幸好我的鸡蛋完好无损。

第二天,仍然和头一天一样,下课待在教室里。可是我想上厕所,没办法。我就小心翼翼的把鸡蛋带到厕所去。还好这一天鸡蛋也没被打碎。

第三天、四天,我依然小心谨慎的过来了。

到了的五天,我带着鸡蛋从厕所出来,只见对面有一同学向我这个方向跑来。我灵巧的一躲,幸亏那个同学没撞住我和我的鸡蛋。我的鸡蛋都平安无事。

可是到了第六天,不知怎么回事,可能是我下午放学的时候手没拿好,鸡蛋掉在了地上。我急忙打开盒子一看,裂了一条小缝。哎,当个妈妈真不容易。

从这次游戏中,我体会到:父母养育了我们,很不容易,所以我们要好好学习。长大后报答父母的养育之恩,不辜负父母的期望。

小学生记事作文

这周的星期三,爱在发芽。

周三黄倍佳要来我校啦!清晨早读,我的心久久不能平静,心仿佛已经飞到了座谈会现场,去等待、恭候我了。

终于,我们来到了操场上。我们虽然坐在后面,但是我们好奇而等待的心却没有落在最后。我使劲的伸着脖子抬着头,犹如一只井底小青蛙,想看看外面的世界。不知谁说了一声:“黄倍佳来了。”我猛地抬起了头,放下了手中的书,以热烈的掌声欢迎她。

黄倍佳座谈完后,校长说可以去排队签名。整个操场又再次沸腾起来了。在老师的允许下,我们像一只只飞散的麻雀,又像一粒粒松散随意的沙粒向队伍那儿奔去,跑到那儿,我惊呆了:

一条长长的的签名对拐了几十个圈,犹如一条巨大的神龙,又仿佛是一条天上的仙女掉下的飘带。

我们随着队伍一点一点的挪动着。好不容易拐了一个圈,却又被校长轻轻松松的一句话给说了回去。大家的埋怨声、叹气声足够可以谱成一支不情愿的交响曲。

老师似乎看透了我们的心思,到了教室以后,老师说:“只要你们听话,认真读书,等人少的时候我再让你们下去。”顿时,我们的表情犹如阴转晴,紧锁的眉头舒展开了,真是雨后天晴出彩红啊!

终于,我们狼吞虎咽的吃完饭,我以参加马拉松赛跑的速度来到楼下,虽然还在排队,但队伍明显少了许多人。我等了大约一刻钟的时间,终于我走近了黄倍佳的身旁。

只见他有一头微微卷曲的短发,还带点浅浅的黄色,他有一双弯弯的浓眉。尤其是她那双明亮的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒。她身穿一件棕色带花的时髦长袖,一条黑色的裤子。她还化着淡淡的妆,整个人给人一种精神矍铄的感觉。她埋着头书写着一个个龙飞凤舞的名字,有激励小小的汗珠躲在了她‘茂密’的头发里,不好意思的流了出来。

我摸着他的签名,仿佛感觉到了她对我的信心和鼓励。闻到了书香的味道。看到了一张不老的脸庞和一叠叠厚厚的书稿……这一刻,爱在发芽。

在如诗如意般的春天里。这周的周三,签名的那一刻,爱在我心中开始发芽。

小学生记事日记

“尝试”是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。我也曾经做过一次尝试,到现在还记忆犹新。

我尝试着做过一道菜。那天,突然心血来潮,我对妈妈说:“让自己动手做道菜吧!”妈妈说:“可以,只能做炒鸡蛋。”“耶!”我高兴地欢跳起来。我从冰箱里拿出三只蛋,又从碗柜里拿了一个大碗、盐和料酒,准备做我生平第一道菜啦!妈妈不大放心,让姐姐在边上看着我做。

我在煤气灶上架起平底锅,放入乞求到的少许黄油。黄油遇热化成了液态,姐姐催道:“小鬼,快打蛋液。”“老姐放心,小鬼自有妙计!”我调皮地对姐姐说。说罢,我便磕开鸡蛋,开始打蛋液,姐姐又“河东狮吼”:“喂,这料酒拿来摆样子的吖!”“哦,对对对!差点忘了。”我恍然大悟,急忙倒进了料酒。“少放点,只要去腥就行了。”姐姐又唠叨道。我说:“你怎么这么烦呀!”

我小心翼翼地往锅里倒了油,倒完又看了一看,这回老姐没说的了吧?“哎哎,你让我们喝蛋汤吖!”“怎么啦?”我疑惑不解。“你看,火也不开,炒到明年也炒不好!”真是乐极生悲呀!终于,油热了,我把蛋液倒了进去,油锅里仿佛开了一朵金色的花。我用铲子翻了几下,蛋快熟了,再把融化了的黄油倒进去,顿时,一阵香味扑面而来。“好咧!”伴随着我的一声呼叫,香喷喷的黄油炒蛋新鲜出炉了。

姐姐用筷子夹了一块放进嘴里,我突然大叫:“姐!我没放盐!”“哈哈,小鬼,明明是咸的,还很好吃呢!”“是吗?”我半信半疑地尝了一口,真是咸的……哦,黄油里有盐!仔细看了包装纸,果然是含盐的,真是瞎猫碰上死耗子,幸运吖!

这就是我的第一次尝试,虽然误打误撞地成功了,但却成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教训,再也没有犯过“忘放盐”之类的错误了。

尝试,就是让人从失败中吸取教训,更上一层楼的开始。

小学生记事作文

人的一生充满了喜怒哀乐。还记得我上三年级时,做了一件很后悔的事。

那天,天阴沉沉的,像个大锅盖,花儿小草都显得无精打采,小鸟烦躁地叫着。

“铃”上课了。同学们像蜜蜂一样奔向教室。我们刚刚做定,老师便拿着一些试卷。“今天进行了一次测验。”同学们听了,做出各种各样的表情,有的害怕,有的镇定自若,还有的信心十足。我准备还笔。试卷发下来了,我一目十行,走马观花地卡了了一遍,埋头就做了起来,龙飞凤舞不一会就做完了。那时我想这张试卷太简单了,我一定会考的很好,便玩弄起笔来。

过了一天,老师抱着试卷,面带笑容来到教室说:“这一次大家都考的不错,个别同学需要努力”。同学们开心的笑了,我按捺不住,试卷发来了,83我顿时傻眼了,呆木木地望着卷子,一言不发。

放学了,我回到家我掩住心里的不安,晚饭草草吃了几口。我看看回家作业的:“试卷签名”四个字心里想怎么办呢?我不敢让妈妈知道,于是我偷偷的.学着妈妈的笔迹签了名。

这件事情一直在我的脑海里徘徊,我非常后悔,但我始终没有向妈妈提过。但这件事情对于我来说是个教训。从那以后再也没有自己代妈妈签过名了。正所谓:有失必有得。我们成长的过程中一些不美好的事情,犯错的事情,也一样可以使我们从中吸取教训,一样可以使自己进步 。

小学生记事作文

去年的六一,是我最难忘的儿童节。

这天,阳光灿烂,鸟语花香,到处都是一片欢乐的海洋,我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。

为了庆祝这个属于我们的节目,学校举行了文艺汇演,礼堂外,走廊边,教室里,气球跳跃着,小朋友欢笑着,老师们忙碌着,一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友,在老师的组织下,来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个,经过个人报名和老师挑选,最后,陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。

经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后,终于轮到我们班了。这个时候,我们高兴极了。

前面出场的是帆和霖,她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了,虽然时间很短,但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了,我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙,在向着观众群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大声的对所有观众说道:大家好,我是一年四班的刘家琪,我表演的节目是《小蜜蜂》,希望大家能够喜欢。于是,我拿出了看家的本领,尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解,随着《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展现着蜜蜂的舞姿,时而劳作,时而嬉戏,时而欢快,时而伤心。我的舞蹈跳完后,陈老师高兴的摸着我的头说,琪琪,你真棒。我高兴的对陈老师说,谢谢老师。

后面出场的是诗、悦和点点,他们表演的节目是《虫儿飞》,随着钢琴曲的旋律,在我的心中飞扬着。

经过一个上午的演出,我们都非常快乐,由于表演了节目,这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。

小学生记事作文

困难是一支火把,他可以燃烧起一个人的激情和潜能,让他带入梦想的天空。

——题记

我是非常喜欢小动物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二闹三上吊,央求妈妈让我把舅舅家的金丝大毛毛领回家养几天,百般央求后,妈妈终于同意了。我欢天喜地地和毛毛度过了一个星期。后来,细细琢磨,这个素材挺有东西可写的。便笔走龙蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又经过反复修改,我满怀信心地把作文寄给了《快乐作文》杂志社,接下来便是漫长的等待。

一星期后,我打开邮箱,发现有一篇是《快乐作文》的回信,我心花怒放,兴奋地打开看,却迎头泼来了一盆冷水,并不是我写的不好,而是——你的作文写的太好了,但我们觉得有些眼熟,是加工的吗? 《毛毛到我家》是我亲身经历的事啊,这是我反复修改,认真推敲完成的作文,怎么会有加工的成分呢!我愤怒,委屈,伤心,怎么可能!

还好,妈妈鼓励我,只要努力,就会成功,于是,我鼓起勇气,又向杂志社发了一封邮件,说明这是我亲身经历的事,文章里绝对没有抄袭的成分。邮件发出去后,我心里忐忑不安。等待回复的那几天,天空是灰色的,我曾经很多次擦玻璃,天空却始终蒙着一层灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望着同样灰暗的天空,我胡思乱想,是不是编辑在我的博客里看过这篇文章?是不是有人偷偷从我的博客里盗窃了这篇作文?是不是?是不是......

几天后,杂志社终于回信了,我怀着兴奋、害怕、犹豫的各种心情点开回信,信中说,误会了我,并向我道歉,还有一个最重要的'——我的《毛毛到我家》被发表在第五期上了!我就知道,我就知道他们会相信我的!吔!我要拿稿费了,梦想实现了,我的天空一片灿烂!

小学生记事作文

每个人的都会有令自己难忘的事情。可能是一次比赛,可能是一次活动,也可能是一次旅游。但令我难忘的一件事却是语文考试全班倒数第一。

那是一个星期天的上午,我正在班主任王老师家学作文。我写着,写着,突然,正在批阅试卷的王老师叫我过去。我心中喀噔一下,忐忑不安地想:“改到我卷子了?我肯定没考好。”我小心翼翼 地走到她身边,只见我的.试卷上那些鲜红的大八叉和作文那醒目的“10分”看起来是那么的触目惊心,我打了个冷战,原来火红的脸颊顿时变的苍白起来,没有一丝血色,动也不动地站着等老师的斥责 。可王老师只对我心平气和地说了一句“去把错题改了。”我生怕周围的同学看到我卷子上那可怜的68分,拿起卷子迅速回到座位上低头认真地改起错题。

“喀嚓”一声,门开了,妈妈来接我了。王老师给妈妈介绍着我的考试情况,我怀着忐忑不安的心情下楼等妈妈。

我走到楼下,心里象打翻了的五味瓶,说不出什么滋味。天阴沉沉的,还有一丝闷热。楼洞旁弓着腰的老树象在嘲笑我,嘲笑我考了倒数第一。我生气地捡起一块块石头砸向了它。时间一分一秒地过去 了,妈妈还没有下来,我心里十分害怕,垂头丧气地在楼下走来走去。

妈妈终于下来了。她阴沉着脸,一句话也没说。我隐隐感到一场暴风雨就要来临了。回到家里,妈妈狠狠地把我数落了一通,并严厉地对我说:“路是自己走出来的,不是铺出来的。你不认真学习,怎 么能有好的成绩?以后怎能有出息?真没想到你竟然考了个倒数第一,我都替你感到丢人。”妈妈的话象重锤一样砸在我的心上,我心里非常的不好受,可也无话可说。(是啊,平时上课,老师在上面 讲,我在下面呆呆发楞,听课质量很不好,考试成绩自然不会好。就象这次考试,字不会写,题不会答,作文没写完。)(括号里是家长加上的。)

这次语文考试倒数第一的事情可真令我难忘啊!它深深地刻在了我的心中。不过以后,象这样的事情绝不会再有。

小学生记事作文

一听说下周有个跳蚤市场,我就兴奋得两眼放光,急迫地想体验当老板的感觉。开市前几天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以卖的东西,后来,爸爸又从批发市场给我买回了一大袋东西让我去卖。

等待的时间好漫长呀,简直是度秒如年。这一天终于来了,我拎着能装得下一个人那么大的一个大袋子,吃力地随同学们来到了跳蚤市场。跳蚤市场人山人海,人头攒动,热闹非凡,可能因为我的摊子最大,吸引了好多人来光顾。

第一个来到我的摊子的是个小女生。她拿起一个小皇冠弱弱问:这个多少钱?,她看起来挺喜欢,这笔买卖应该能成功。我微笑着回答道:这个5块。女孩皱起眉头,说:太贵了。然后恋恋不舍地放下小皇冠要走。我急了,喊道:哎哎哎,你别走呀,四块给你总行了吧!她高兴地付了钱,拿着小皇冠一蹦一跳地走了。

接下来,我等了好半天也没见一个人来光顾,于是便拿了一个小皇冠和一个芭比娃娃去推销。我先找到了一个女孩,举起手里的小皇冠和芭比娃娃,问道:你要买一个吗?你看看多漂亮啊女孩有点动心了,便指着芭比娃娃说:这个娃娃多少钱?我激动地回答:这个10元,只卖10元。她遗憾地摇摇头说:可惜了,我没那么多的钱。第一次推销以失败告终。

这时,我看见一个男孩的.摊子上摆着金色的十二生肖雕像,每个才两块。我想给爸爸妈妈各买一个,可是我是出来推销的,身上没有钱。于是我就回去取钱包,可是等我回到他的摊子时,那个雕像已经被买走了。真遗憾!

经过了无数次推销、讨价还价、各种宣传,累得我口干舌燥,嗓子都哑成唐老鸭了。最后我用自己的汗水换来了十五块钱,又用其中的九块钱买了五本书和几件小摆件。剩余的钱存入了我的小金库,作为一个纪念。

拖着疲倦的身体回到家,数着赚来的钱,我心里百感交集。我所享受的幸福生活,是父母用多少汗水和心血换来的呀!以后我一定不乱花钱,不浪费父母的劳动成果。

小学生记事作文

运动场上,总能看见我的身影;草地上,总能听到我跑步的“沙沙”声,我就是“跑步健将”——王瑞宸。

我个子高高的,像一只“长颈鹿”;我腿长长的,大家都叫我“长腿欧巴”。

有一次,我和朋友比赛跑步,他跑了不到一半就上气不接下气,大汗淋漓了,我却像一只“长跑兔子”,不一会就消失了无影无踪了。我是同学们的“猎物”,同学们每次抓的人总是我,他们如一窝蜂一样来追我,可我运用了“刘翔术”,一会东跑跑,一会西钻钻,跑得同学们都倒在地上,我却还神气十足,只要谁来追我,我就一跃而起,大步飞跑,躲过“追击”。

运动场上,也能看见我的身影,看,那就是我!大步向前冲,奋力冲终点,我跑过的地方,如一阵风刮过“尘土飞扬”。

体育课上的比赛,我脚一蹬,如箭一般冲过一个又一个同学,我脚步快,好能力,长跑时,虽然也是喉咙一阵阵痛,但我还是坚持,不让后面的同学赶上我,超越我。努力坚持冲过终点。对了,我还是学校短跑运动的创纪录者。

玩游戏时,我当抓的人,别人象一只“老鼠”,我像一只“猫”,别人落荒而逃,我紧追其后,他想用“绕人术”来甩开我,我早就猜到了他要用这一招,我也使出我绝技—“冲击法”,我跑到了他前面,在他不留神时,三步并作两步冲上去,把他扑倒在地,“啊,我抓到你了,我大获全胜”!

啊,我是“刘翔”,是驰名中外的“刘翔”!

优爸点评:小作者的文章很生动,语句精妙有趣,叙述生动自然,其中借物喻人的写作手法十分巧妙形象,特别是“我是同学们的‘猎物’,同学们每次抓的人总是我,他们如一窝蜂一样来追我,可我运用了‘刘翔术’,一会东跑跑,一会西钻钻,跑得同学们都倒在地上”中把自己比喻成同学们的猎物,十分生动形象,优爸脑海里立刻浮现出,因为速度快,小作者自己一个人在前面跑,把其他大群人落下,大一群人在后面拼命追赶的画面。这样的描写让文章的内容更充满着丰富的画面感和色彩性。优爸觉得小作者不仅仅是跑步十分厉害,在写作上也有一定的造诣哟,希望小作者再接再厉,创作出更多的好文章!

小学生记事作文

一天,到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。

小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。第二次,小鸡又去追了小虫,结果,小虫没有力气了,它好像在说:“我不行了,你把我捉回去吧。”小鸡把它尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天,老母鸡就带领着大家就捉捉了回去,把它给吃了。

小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理,只要不放弃就会取得成功。

一件有趣的事

昨天是我的生日,妈妈给我买了一只小白兔,我回到家迫不及待的叫妈妈把小白兔抱出来。

我这只小白兔,全身白茫茫的,没有一点的脏地方,昨天可真巧,我的妹妹芳芳和她的朋友历历和将啸也买了一只,我妹妹的兔子是灰的,她的俩的兔子也是灰的,我妹妹的兔子虽然比我难看,但她的兔子比我跑的快。我们约好今天比赛,可今天下雨了所以子好在屋里比赛了,比赛开始,我和妹妹和将啸都参加了总决赛,预备,开始。首先,三只兔子争先恐后,后来,将啸的兔子再旁边呼呼大睡,最后,我妹第1,我第2,将啸第3。

这就是一件有趣的事。

小学生记事作文

叙事作文是基础,三段写法要牢记。

叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学,起因经过和结果;

开头交代四要素,时间地点和人物;

事件起因点明白,经过具体写出来;

结尾交代事结束,首尾内容要略写。

倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

开头回忆多变化,结尾照应好处多。

中间具体叙述事,细节描写要有趣;

过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

写好场面要注意以下四点:

第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如:

这天下午,上了两节课后,董老师一声招呼:“走哇,下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼,来到了大操场。我问董老师:“老师,今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说:“踢足球,跳皮筋。”男生一听,高兴得手舞足蹈,女生却说:“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说:“今天可不一样,今天哪,女生踢足球,男生跳皮筋!”听了这话,我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如:

老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢,像个男孩子在场内横冲直撞,可她的脚丫子连球皮都没踏着,只好空跑一场,不一会儿就大汗淋漓,成了个小花脸,那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽,这时也像个野小子用力地冲杀,球到了她脚下,她甩开脚,使劲猛踢,“砰”的一声,球就飞了出去,瞧她那架式,多像个女球星。

第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

例如:

裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

第四,写场面要有顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如:

在这里着重解说一下,在写场面时,我们除了可以运用整体描写与局部描写,还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹,还可以写场外的热闹,场内与场外就是两个角度的对称,相互映衬,达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时,除了写场上同学们如何拼命拔河的,我们还可以写场外的同学,又是如何挥动双手,加油呐喊的。

训斥 埋怨 担心 追悔 心虚 责骂 怒斥 激怒 愤恨 愤然 愤慨

义愤 怒容 忧闷 忧伤 担忧 奇特 呵斥 庇护 畏惧 顶嘴 狡猾

惶惑 责备 疑问 抱怨 忏悔 后悔 惋惜 痛惜 厌恶 厌烦 泄气

苦涩 恐惧 祸害 紧张 惶恐 执意 负疚 苦楚 纵容 恐吓 惊吓

忍俊不禁 牙牙学语 嘻嘻哈哈 自由自在 左右逢源 欢呼雀跃 你追我赶

拔腿就跑 犹犹豫豫 呆头呆脑 自作聪明 逃之天夭 望风而逃 袖手旁观

慌慌张张 提心吊胆 六神无主 惊悸不安 悔之莫及 抓耳挠腮 疑神疑鬼

携手并肩 推心置腹 不谋而合 刮目相看 心直口快 五体投地 心不在焉

小学生记事作文

寒冷的冬天来到了,我们都穿上了厚厚的羽绒服,但有一位姐姐却还穿着单薄的外衣,她叫罗陪云,是妈妈所任教的川心小学三(2)班的一名学生。矮小的个子,瘦瘦的脸庞,她没有同龄人应有的欢乐,整天愁眉不展的。

我把陪云姐姐的事情告诉了我的同学们,他们都很难过,都想去帮助她。

为了让培云姐姐露出笑脸,妈妈和我们准备了一次慰问活动。

这是一个星期二的下午,放学后,我们放弃了丰富多彩的课外活动,一行12人带上礼物去看望陪云姐姐。坐在公交车上,我们早已无心欣赏路边的美景。平时活泼乱跳的小伙伴们这时也不知怎么了,一个个显得很安静。来到明湖菜场,沿着一条狭窄的小路左拐右转,上了一座又黑又窄的楼梯,来到二楼的尽头,我们就到了培云姐姐的家:那是一间不足十平方米的屋子,房间即阴暗又寒冷,里面摆放着两张又黑又脏的床和一张堆满杂物和灰尘的桌子。看到这一切,我的心里好难过,想着自己在优裕的环境下还时常挑三拣四,耍大小姐脾气,我的心里像针扎一样,眼泪不听话地往下流。

看到这情形,同学们有的已经泣不成声了,大家主动地把准备好的衣物、文具、平时积攒的零花钱送给了培云姐姐,妈妈还拿了一百块钱给她,她感动得热泪盈眶。渐渐的,我们和她成了朋友,在交谈中得知,她从小就失去了父母的爱:父亲生病疯了,无力照看她们,母亲忍受不了这样的家庭情况,在她四岁的时候抛弃了他们。后来是以捡垃圾为生的爷爷奶奶收留了他们。因为没有钱,她和正在读初二的哥哥早上吃不上早饭,平时吃的是别人剥下不要的菜叶,穿的是好心人送的旧衣物。她现在的愿望是能吃饱就行。可在这样的困境下,培云姐姐在学习上却很努力,各科成绩都在80分以上。培云姐姐曾经还辍过学,但后来是爷爷将情况告诉教委后,学校现在是免费让他们入学。学校、少先大队、老师都来看望过她们,非常关心她们。

临走时,培云姐姐含着眼泪的脸上浮现出了笑容。她说:"是爷爷、是你们、是学校让我重返学校,让我获得了这么多的帮助,我一定好好学习,孝敬爷爷、奶奶,长大了也去帮助更多需要帮助的人!"

回家的路上,我的心里酸酸的。我想我还会来看培云姐姐,还会把最心爱的东西与她分享。想起平时自己刁食、选衣,脸上火辣辣的,幸福是多么珍贵呀!妈妈告诉我,她准备去联系一下街道办事处,让更多的人来帮助她。听了妈妈的话,我心里总算好过了些,我想一定还会有更多的人来帮助培云姐姐!因为就像我曾经从电视上听到的一句话:"和谐社会中,幸福向所有的孩子招手!"一样,我相信,在我们这样一个社会里,在大家的共同努力下,许多像陪云姐姐这样情况的人就会越来越少。

小学生记事作文

今年的春节,我们一家人是在老家过的。

记得在回家的路上,我一直都在想着:今年一定比表哥高了吧!要是表哥没怎么长就好了。可结果,我还是比表哥矮了0.35厘米。唉,这真是件让人伤心的事,不过,我的考试成绩比他好了很多,这总算让人有点安慰。我们在一起玩了些日子,令人期待已久的大年初一终于来临了。

吃过团圆饭,我们便去给亲戚朋友们拜年,没想到竟获得超级丰收,叔叔伯伯给了许多“利是”!看来,明年的学费和零花钱又有了!这真让人开心不已。

拜完年后,我们一起去了葵阳公园。那儿有乡亲们按照八景而精心雕刻的八景图,叔叔阿姨们还开设了“花瓶小姐”、“智闯迷宫、”“赛车争夺赛”、“迷你小枪手”、“迷你枪机车”的游戏,其中“迷你枪机车”特别好玩。

开始,我开的是一辆很酷的新型战车。瞧那尖尖而细小的炮嘴,似乎想要大展身手。我一连击倒了许多战车。正当我忘乎所以的时候,一辆眦着牙、咧着嘴的战车朝我飞奔而来,他伸出恶魔似的爪子,吓得人寒毛都竖起来了。我蹑手蹑脚的使出了我的杀手锏“以柔克刚”法,轻轻一转弯,就躲过去了。看来,有些事不能硬碰。后来,我还跟其他战车较量了多次,但都没有这次刺激。

之后,我们又去了当地的一间博物馆。博物馆的设备极其简陋,刚走进门,就闻到一阵浓浓的尘土味,大概是关闭得太久了。里面有许许多多我没见过的古物,如:清朝时期的铜钱、铜碗,还有许许多多的化石,令我印象最深的是那块鲸鱼头骨和清朝的破铜碗,他们能够留到今天真是不容易。

那一天,我们玩到很晚才回家。

当我恋恋不舍地离开家乡,回到深圳,我决定把这一切快乐的画面全部存入我的快乐“记事本”里。有一天,当我不高兴的时候,我就把它拿出来,当糖嚼。

小学生记事作文

三年级时,我们年级老师的办公室离我们班很远。下了课,班主任很少来班级巡视。因为来回走一趟就得十分钟。于是,下课的十分钟就成了我们疯狂娱乐的时间——男生追逐打闹,女生大喊大叫,教室里一片混乱,简直就像大卖场一样喧哗!

这个学期,我们升到了四年级,情况发生了变化。年级老师的办公室搬迁了,就搬到了我们教室旁边,真是“缘分”哪!于是,下课的场景发生了翻天覆地的变化。

开学到现在,班主任从没有“迟到”和“旷课”。每节下课十分钟,都在班主任的眼皮底下度过,我们心里憋得难受啊!

有一天,下课两分钟了还迟迟不见班主任的踪影。大家正在探头探脑地观望、交头接耳地猜测,班里的“小灵通”很快得知老师开会去了。“耶——”全班一片欢呼,沉睡已久的火山爆发了,教室又回到了从前的一幕……忽然,班主任不知何时出现在教室门口,一声不吭地盯着我们“活动”。也许我们已经熟悉了她的气场,很快就接收到了空气中的异样分子,教室里顿时鸦雀无声,动态的“画面”瞬间凝同了!

“丁零零……”上课铃声响了。好险啊,好在不是班主任的课,我们才算逃过了一劫!

虽然,课间休息在老师的监督下,使我们很别扭,很郁闷。但是,我们班的`课间纪律明显好转了许多。我相信,不久流动红旗就会在我们班生根、发芽,茁壮成长!

小学生记事作文

1. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

3. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

5. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

6. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

7. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

8. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

9. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

10. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

11. 结构严谨重点突出

12. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

13. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

15. 文中描绘的'…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

17. 文章简洁明了语言平淡朴实

18. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

19. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

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