校园的花坛小学四年级(实用16篇)

时间:2023-12-15 06:06:17 作者:雨中梧

优秀作文是思想的飞翔,是灵魂的呼唤,是对真理的追求。下面是一些写作方面值得学习借鉴的优秀作文范例,供大家参考和学习。

小学四年级作文校园

我们的校园中山中心小学是个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天黄叶满地。在这充满阳光,充满欢声笑语的和谐校园里,我们健康、快乐地成长!

一进学校大门,你会见到两颗参天木棉。春天,当北风呼啸,天寒地冻的时候,木棉花迎着刺骨的寒风盛开了!那火红的花瓣,正朝我们灿烂的笑着,使我们心里感觉暖暖的。

再往前走,你会走进书声朗朗的教学楼,我们在这里度过了无数快乐的时光!我们在这里学习,在这里玩耍。这里就像一块没有大棚的温暖土地,是孩子们成长的乐园。让稚嫩的幼苗学会了知识,学会了坚强、独立!快乐的汗水滴在这片乐土上!

操场上,星期一的早晨,如果你坐着飞机在操场上观看的话,会看见36个方阵,整整齐齐地排在操场上,36支中队旗迎风飘扬!一千七百多个学生一边敬礼,一边庄严地注视着的国旗缓缓升起,那场面是多么的壮观!

综合楼下的小池塘里,游动着五彩斑斓的小金鱼。下雨的时候,小雨点在池塘里跳舞,小鱼静静地趴着,好像在说:“嗯,大自然的不收费音乐会,真好听!”

我们学校还有竹园、棋苑、芳香园、名树园等等小公园,虽然只有50平方米左右,但是美丽的景物毫不逊色于公园!

201x年12月3日是我们小学70周年的校庆了!我一定会好好学习,为校庆出一份力!

校园的花坛四年级作文

我的校园有高大的教学楼,有宽广的操场,有小小的“开心农场”,但我最喜欢美丽的花坛。

春天,树木抽出嫩绿的枝条,长出细小的叶子,树上鸟儿在唱歌。树下的小草密密麻麻地挤在一起!一簇堆在另一簇上面,一点儿雨也休想进去。花坛里一片生机。

夏天,树木长得郁郁葱葱,树下的草更加浓密了,一丝阳光也照不进去,要是你仔细看的话,准会发现叶片底下躲着一只只乘凉的西瓜虫。小花开了,小花五颜六色,千姿百态,朵朵挺直着腰,毎朵花都穿不同的裙子。美丽极了!

秋天,树叶开始枯萎,一片片黄黄的叶子像蝴蝶一样飞落下来,给励志路铺上了一层金黄的地毯,让你不忍心踩上去,怕弄脏了着金色的地毯。但树下的小草仍保持着生机,他们像顽强的战士,抵抗着干燥,地毯上的草坪给它点缀了。

冬天,大雪纷飞,雪花落在树梢上,压弯了枝条,像一位老婆婆弯着腰;像一把大伞;还像一个雪房子。雪抖了下来,为我们铺了一条雪路。

我爱校园的花坛,我爱她的美丽,爱它的生机。

小学四年级作文校园

我们的学校是县直三小,它座落在太平街的后面。

你来到我们的学校,首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。

再往右走,可以看见一幢高大的教学楼,在二楼的阳台边上,端端正正地写着八个镀金的大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们的教室在三楼的第三间,教室宽敞、明亮,一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高的篱笆,把小树围得严严实实的。

操场中间的左边有一喷水池,池中间是一座假山,喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。

早上,一轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。

我爱您,恭城县直第三中心小学。

校园的花坛小学四年级作文

告别了寒冷萧条的冬天,又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然:花儿从睡梦中苏醒,舒展着腰肢,开出鲜艳的花朵,将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来,争先恐后地为大地增添光彩。

你看,这朵玫瑰花,红艳艳的,就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧!再看,那儿还有一朵蝴蝶兰,远看,还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢!还有,你看那朵紫罗兰,舒展着美丽的花瓣,散发着迷人的芳香,让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香,飞到了这里,沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。

花坛不仅有万紫千红的花,还有两座雕像。一个是一个“6”字,是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书,专心致志地看着,下面有两个大字:“学问”,这代表着学校把希望寄托给我们,希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。

下课的时候,很多同学都喜欢到花坛或赏花,或看飞舞的蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。

校园的花坛真美呀!它让我们的校园充满生机,充满活力。我爱美丽,让人奋发向上的花坛。

小学四年级校园的景物花坛作文

我的校园里有许多迷人的地方,但我最喜欢的还是校园里的花坛。

春天,春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的.飞来了,用手轻轻一指,花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手,粉红色的桃花一朵挨着一朵,一丛丛,一簇簇,挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,争先恐后的站在挤上枝头,等待着同学们来观赏。

夏天,花坛里的栀子花开了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来,栀子花随风摆动,犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香,引来了许多蝴蝶飞到栀子花上,好像它就是栀子花一样。

炎热的夏天过去了,秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧,秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周,好似一位坚强的士兵,守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小,远看,仿佛一颗颗闪烁的小星星,闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘,躲在叶子后面遮羞呢!

冬天到了,落叶飘飘,百花凋零,花坛里只剩下枯枝败叶,坚守着花园。大风吹来,树木就像一位坚强的老人,颤巍巍的站在那儿,为花坛抵挡寒风的袭击。

小学四年级作文校园

我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。

大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!

走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。

眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。

大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。

教学楼后面是一个宽阔的蓝球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里nba更加刺激。

校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!

我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!

校园的花坛作文四年级

哪里最美?当然要属我们学校的花坛了!它有三个小花坛组成,其中,靠近教学楼的花坛最美。

花坛里种着各种各样的树。有榕树、如意、黄金香柳、黄杨球……榕树长得最苍老,树叶长得严严实实、郁郁葱葱的,挡住了蓝蓝的天空,高有三层楼,要二十九个小朋友手拉手才能围起来,长长的榕须,像爷爷的胡须。

花坛里的花更美!有金灿灿的黄金葵,像一只只美丽的小蝴蝶。有红红火火的毛杜鹃、有紫中带白的三角梅……其中,毛杜鹃开得最艳,它在五颜六色的花中是最红的一朵。它可胜过火,甚至变成最红的火。春天,一大片毛杜鹃像一片红地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠闲地散步。冬天你可能把它认成一棵草,其实它是在为下一次的开放做好准备,来年开得更红更艳!

花坛里还有大小不一、千姿百态的石头,有的像弯着腰的老爷爷,告诉我们:“同学们,你们要要善于思考!”有的像战士一样笔直地站在那儿说:“学校是一个大家庭,我们要和谐共处。”有的懒洋洋的,躺在那儿晒太阳:“我们要做一个诚实的人。”

校园趣事小学四年级作文

校园趣事可多了,我给你们说几件吧,都是非常有趣,甚至可以让你们笑破肚皮。

有一次,我们学校的广播在呼叫,那是一位五六年级的学生准备宣读,但是也不知道为什么她突然大叫一声就不出声了。顿时全校鸦雀无声,接着又是一阵哈哈大笑。此时我班正在考试,同学们听到这怪声又笑的前俯后仰了。

这就是我们学我认为最搞笑的事,你们说好玩吗?这也好令我难忘呀!

智慧小学校园四年级作文

我有一个智慧的家,在那里我得到快乐,在那里我认识了新的家人,那就是我的校园。

智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗,还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。

走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗,再往左、右看见的是树木和绿化带,像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼,也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室,三楼是美术和音乐教室。最右边是操场,我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室,是老师办公开会的地方。

早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声,

铃铃铃……上课了,老师微笑着向教室走来,带着今天讲课的内容站在讲台上面,老师讲着同学们认真的听着,老师给我们讲课时讲的非常仔细,我们也听老师的话,老师每天很晚了都还在批改作业,老师是伟大的!

下课了,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢键子……

这就是我的校园,我爱我的校园,爱它的朴素中不失华丽,我爱我的校园,爱它的花草树木,我爱我的校园,爱我的老师们,感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了!

校园景色小学四年级作文

王洲,是三国时期孙权的出生地,也是我出生成长的地方。这里,因为孙权而变得有灵气,有内涵。王洲的许多地方都留下了孙权的痕迹,比如熊瓜地。相传孙权种瓜,偌大的一块瓜地竟然只长了一个西瓜,他把仅有的这个西瓜送给了过路人,为他解渴,熊瓜地也因此而得名。

在我们学校,也有一块“雄瓜地”实践教育基地。在那里,留下了我们辛勤的汗水,也留下了我们欢乐的笑声。

记得我种下的第一粒蔬菜种子,它是那么的渺小,如同沙漠里的一粒灰尘,那是小得不能再小,普通得不能再普通的青菜籽儿。但是,别看它小而普通,种起来却是要有一点技巧的:先用锄头把土给翻松,这对于从来没有握过锄头的我们来说,真的是不容易,有的弱小的同学连锄头把也举不起来,更不要说是翻地了。在老师、爸爸妈妈的帮助下,好不容易把地翻好了。接着就要在土里挖一个坑,这简单,我东一下西一下的,不一会儿就刨了好几个坑。然后,拿出三四粒种子,将它们小心翼翼地放进坑里,用土给埋起来。土里的种子静静地躺在那儿,像是安了家,我想这是它们为生根发芽而酝酿力量的神圣一刻吧。这时,火辣辣的太阳已经照得同学们头顶冒汗了,汗水直淌下来,滴在泥土里不见了,这应该就是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真实写照吧!虽然我们种的不是“粒粒皆辛苦”的“粒粒”,但是,这样的体验活动,真正让我们感受到了农民的辛苦。

没过几天,我去瞧瞧我们班同学亲手种下的小青菜。哇!都已经发芽了。它们是那么小,那么鲜嫩,在阳光的照耀下,绿得那么舒服。我见了,高兴得一蹦三尺高:这小小的菜籽儿居然有这样神奇的魔力!大概半个月光景,小青菜已经长成了一株株绿绿的大青菜了。啊,太好了,终于可以吃上自己亲手种的青菜啦!

我喜欢校园的熊瓜地,它带给我们的是对生活的体验,带给我们的是大自然的惊喜,成为了校园里一道靓丽而独特的风景。

小学四年级平安校园作文

我校建校之初,就把“让学校成为师生健康成长的乐园”作为我校的办学追求。全校教职工牢牢树立“安全第一”的办学理念,把“平安学校”的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来,以教师、学生、家长的思想理念的转变为前提,以合理的政策、制度为保障,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以形式多样的宣传和生动活泼的校园活动为主渠道,促进学生全面素质的提高,促进师生健康发展。

一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。

校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。学校成立了以校长王振平为组长的“弦歌小学安全工作领导小组”,切实做到校长亲自抓,全体教师共同抓,少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块:交通安全、饮食安全、校舍安全、线路、设备安全防护、教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)、学生安全教育。每一块都有相应的责任机构。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,层层明确责任,实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了责任到人,层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:

一是注重检查,从严要求。针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

校舍安全:每学期开学初,校安全领导小组成员采取拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。根据检查的结果,对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、电风扇、安全出口标志进行了更换和修理。加强了课间巡查力量,确保学生在校安全。

消防安全:我校加强对教室、电脑房、图书室及各功能室的管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。

三、拓宽宣传渠道,加大宣传力度,树立安全理念。

为了使全体师生牢牢树立“安全第一”的理念,我校充分利用“红领巾广播台”、“小银杏电视台”、宣传橱窗、黑板报等多种平台,教育学生注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆;引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等。同时,我们充分利用家校平台寻求家长的配合与支持,让孩子时时处处与安全相伴。

四、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。

增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、掌握自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。“安全在我心中”、“我与安全同行”等主题队会开展得有声有色,“安全”在潜移默化中根植于每一个孩子的心中。此外,我们会定期邀请交警中队、派出所、卫生院的校外辅导员到我校做各种专题讲座。交警叔叔的交通法规讲座让孩子时刻绷紧了安全这根弦;民警叔叔的“预防犯罪”“远离毒品”等讲座让孩子知道了什么是真善美,什么是假恶丑;而医生叔叔的讲座更是让孩子学会了科学饮食、科学锻炼、科学预防。同时我们积极开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

在创建健康促进学校的过程中,我们进行了艰苦的跋涉,付出了辛劳的汗水,也取得了一定的成效。多年来,我校没有发生安全事故,无教职工及在校学生违法犯罪,县检察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我们也还存在许多不足:学校监控探头覆盖率还有待提高;加大校园隐患排查力度,杜绝一切安全隐患;校门口私人饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校尽管加强了内部管理,要求学生注意饮食安全,不购买“三无”产品,但仍不能确保安全。希望政府部门、城管部门能加以管理。

今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

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校园一角小学四年级作文

有人喜欢波澜壮阔的大海,也有人喜欢巍峨耸立的高山,还有人喜欢一望无际的草原,而我最爱充满欢声笑语的校园。我们的校园既美丽又充满生机活力,处处都有美丽的景色,然而我情有独钟的却是学校的东南角。

学校的东南角有观测天气的气象小站,令人遐想的嶙石听瀑,富有中华博大精深的节气廊亭。

来到学校的东南角,首先映入眼帘的是气象小站,它是山西省唯一一座全国校园示范气象站,这是我们每一个实小人的骄傲。气象站有几个大铁箱子,上面一片一片的铁片像叶子一样,叫做“百叶箱”。百叶箱的肚子挂着温度计和一个量杯,温度计是测量温度的,量杯是计量雨量的。在这里,同学们可以学习观测仪器的实验方法及实验数据记录的意义,同学们个个觉得自己是气象专家!

如果说小小气象站是我们探索科学奥秘的乐园,那么嶙石听瀑便是我们欢乐的天堂。再往里走就可以听见“哗啦哗啦”的音乐,让我们不由自主地跟着音乐走,原来是一座假山上的流水倾斜而下演奏着动听的音乐,不需人指挥,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,这奇妙动听的歌声真让我们领略了大自然的美妙。听着音乐,看着池塘里的小鱼在水池里游来游去,我们往往陶醉其中,忘记了学习的疲惫。

沿着石子小路,绿绿的小草向你频频招手,五颜六色的花儿向你频频颔首,我们来到了节气廊亭。同学们在这里不仅了解了二十四节气的由来,更重要的感受到了我们中华传统文化的博大精深。

我喜欢我们美丽的校园,但我更喜欢校园的东南角!这里是我们学习的乐园,欢乐的天堂!

校园生活小学四年级作文

我校随着事业的不断发展壮大,曾二易其名。始由西河小学改名为长江路小学,后又改为开发区实验小学。顾名思义,学校的“档次”在迅速提升。作为该校学生,无不欢欣鼓舞,赞不绝口。

我刚入校时,学校已初具规模,有两幢教学楼和一幢办公楼,底层和二楼分别由长廊把它们连接起来,但还不怎么现代化。一年后,一幢多功能楼拔地而起,里面有电脑房、多功能厅、自然室、美术室、武术馆和温馨小屋等,现代化程度今非昔比。电脑房有两间,电脑增加到100多台,教师每人一台电脑。在电脑天地里,老师们精心指导,我学会了画画、打字、查资料、取图片和上网聊天等操作技能。教室里的“二机一幕”也不再是“摆设”,而是充分被运用起来了,我们经常接受形象、直观和丰富多彩的教育。老师备课不再写在本子上,而是打在电脑里,新鲜事儿多着呢。假期里,有外国老师辅导英语,我的英语在明年可望达到三级。

“丁零零——”,下午第四节“放心班”课开始了。众多同学兴高采烈地进入书法、美术、自然、田径、游泳等多种兴趣小组活动场所,在老师的安排和指导下,自主地动手动脑,发展着各自的特长和爱好。我喜欢画画,参加了美术组,有一幅画,还在《早期教育》上发表了呢。

教学楼前面左右有两个小花园,后来在新大楼旁又辟了一个花园。花园里种植着各种花卉。每当春天来临,百花齐放,花香扑鼻。小蜜蜂“嗡嗡”的飞来飞去,有的驻足花上,忙着采蜜;美丽的蝴蝶恋着花,翩翩起舞。真是春色满园,令人心旷神怡。

我入学时7岁,个子矮小,记得老师叫我到黑板上“板书”,须踮起脚尖才行。现在我11岁了,身高1.58米,将读高年级。在整整四年里,我校迅猛发展,我与学校息息相关,在她的怀抱里茁壮成长。

小学四年级作文校园一角

校园里有迷人的四季,作文校园的一角。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的`是桃红柳绿的春天。

这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字,小学五年级作文《作文校园的一角》。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。

走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”

继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。

啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。

校园一角小学四年级作文

在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。

今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。

菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。

我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”

我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。

我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。

旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。

沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。

到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。

怎么样?我们校园的菜地美吧!

校园生活小学四年级作文

每一个人都有一个自己的家,如果你非要找第二个家,那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”,还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。

下课铃声响起,教室走廊到处都是人,同学的嬉笑声、讲话声,和谐地融合在一起,有些人你追我赶,在走廊中嬉戏,不时传来老师关心的声音:“某某同学,不要跑太快,注意安全!”有些人捧着书本安静着在教室里阅读,整个校园充满青春活力。

顺着教室的右边楼梯下楼,那就是我们的大礼堂,里面是我们平时开全体师生大会的地方,平时用来上体育室内课,例如羽毛球、乒乓球课等。

时间飞快,随着放学的铃声的响起,同学们兴奋地冲出教室,走出校门,结束了一天的学习。

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