通过写作,我们可以更好地了解自己,认识自己的优势和不足,以便更好地提高和进步。接下来是一些优秀作文的精选范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和表达方式。
竹林四年级作文
今天下午,老师领着我们来到熊双桂姥姥家,观看竹林。
来到这里,看到一片茂盛的竹林,竹子高大挺拔。特别引人注目是那些笋芽儿,它们在春雨姑娘的滋润下,太阳公公的呼唤下,钻出了地面,还穿着一件件衣服。有春雨姑娘的爱抚,太阳公公的照射。它们很快就能长成一棵棵健壮的竹子。
站在竹林前,我想迎着春风、春雨,我也要像笋芽儿一样快快长大。
2竹林。
我家的屋后有一片竹林,那很美丽,就像人间天堂,是我和我的小朋友的天然乐园,我天天下午都去那玩。在这里,我可以晨读,可以在这幽静的竹林里散步,非常的快乐。
这样我又可以积聚一天的精神力量,就可以更加专心地做作业了。一阵凉风从浓荫的竹林深处吹来,使我顿时神清气爽。微风吹醒了小草,它揉揉眼睛,打了几个很响的哈欠;吹醒了小草上的露珠,露珠在叶上一个劲儿地眨着它那亮晶晶的大眼睛,嘴角露出一丝笑意;它把小鸟也给吹醒了,小鸟们蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌。夏天的竹林空气十分的清新,像是人间仙境。
我们在竹林内玩游戏,玩累了,还可以在小溪里洗洗小脚丫。啊!竹林多么秀丽……。
3美丽的竹林。
金湖中学新校区有一片美丽的竹林,它位于校园的西南角。
竹林四季常青,远远望去,竹子密密麻麻的簇拥在一起,像一座绿色的宫殿,在蓝天白云地映衬下,显得更加生机勃勃。
走近一看,竹子们手挽手、肩并肩,枝条交错、叶叶相盖,微风吹过,它们便婆娑起舞,不时发出“沙沙”的声响,像春蚕咀嚼桑叶,又像一首小夜曲。
走进竹林,漫步在林间铺满落叶的小路上,像在绿雾里穿行,又好像踩在地毯上,软绵绵的,舒服极了。
新金中的竹林真美啊!
4滴水洞竹林。
我见过一望无际的原始森林,也见过静寂的小树林,可我从没见过滴水洞这样的竹林。滴水洞的竹林真绿啊!仿佛大地伯伯把世界上所有的绿色都洒在了上面,让人感觉到苍翠欲滴;滴水洞的竹林真密啊!一层层的叶子仿佛是一把遮阳伞,把竹林遮得严严实实的,一点阳光也进不去;滴水洞的竹林真柔啊!风一吹满山的叶子开始了翩翩起舞,这座山就是这些“精灵”的舞台。
你看,滴水洞的竹林美吗?它的样子已经美到了我的心里,你呢?
5学校的那片竹林。
今天,妈妈给我买了一块橡皮。
这块橡皮是正方形的,她的.身体是黄颜色的,她的图案很漂亮:一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠,松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐,好像在说:“老兄,您的蜂蜜真香,拜托,给我来点儿吃吧。”
每当我写错字的时候,橡皮总是马上跑过来,把错字擦去,这个时候她总是损失自己的身体,变成了一些碎沫沫,真可惜呀!看来,我得尽量少写一些错字了,保护好她的身体,保护好小熊维尼和小松鼠。
6学校的那片竹林。
我家住在浙江南部的小山区,远离喧嚣的都市,群山环绕、环境优美。我最喜爱的是家乡山上的一片茂密的竹林。夏日里,竹子枝繁叶茂、青翠挺拔、直插云天,犹如坚强的钢铁战士,强烈的阳光在这里只能投下星罗棋布的光斑。在炎热的夏天,我经常躲进竹林里乘凉或和同伴们玩捉迷藏。秋天里,其它树木的叶子都变黄了,而竹林却是另一番景色,竹枝是绿色的,竹叶也是绿色的,我非常吃惊,就问爸爸:“竹子为什么是绿色的”爸爸告诉我:竹子和松树一样,都是常青植物。
啊,可爱的竹林,你为家乡增添了美丽。
竹林的四年级作文
云溪竹径,多美的名字,多诗意的名字!但它不仅名不虚传,最美丽的是它宁静的竹林。
云溪竹径的美在于它的绿色。这片竹林青翠欲滴;绿色清秀;绿色很可爱。新长出的嫩竹是绿色的;高大的竹子是绿色的;老竹深绿色。各种绿色汇聚成一片绿色的海洋。
云溪竹径的竹子不仅绿,而且密。环顾四周,竹子密密麻麻,一棵接一棵,一棵接一棵,甚至上面的枝叶交错、穿插、重叠。从下往上看,就像铺了一张密不透风的网。
云溪竹径也是个安静的地方。那里游客不多,很安静。隐约的竹林里,只听见微弱的鸟叫声和微弱的风声。风吹着竹叶,发出“沙沙”的声音。这声音轻柔而小心,却成了竹林里一种普通的“声音”。
云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化,这里的空气格外的干净,仿佛带着一点甜头,一点竹香。深呼吸,神清气爽。
这就是美丽的云溪竹径!美丽的竹林。
春色四年级作文
悄悄地,悄悄地,神秘的春天悄悄地走进了我们的世界,悄悄地来到了墙边的一角。
看!那棵杏树上的杏花开得真美啊!那雪白的花瓣衬托着碧绿的枝叶,犹如一只只小精灵穿着洁白的花裙子,戴着碧玉似的绿花冠,在枝头翩翩起舞。墙边有棵桃树十分奇妙。桃花盛开时,那花朵粉嫩嫩的还没有完全绽放。过了一段时间后,桃花开始放肆地吸收着日月之精华。不久之后,每朵桃花都欣然怒放,好像每位桃花姑娘都开始梳妆打扮,准备称霸花界。
瞧!墙角下的草坪上有一朵鲜红的野花绽开了呢!那朵红艳艳的小花可真是引人注目。它在草坪上一枝独秀,身旁还簇拥着许多含苞待放的小花蕾,这朵火红的野花,就是草坪上的花之王。
听!墙角旁春天的号角已经吹起,春天的使者仿佛在向我们招手问好。鸟儿们为春天而歌唱,蝴蝶为春天而飞舞,还有花草树木,大家都为春天喝彩。
世间万物都在为春天的到来而感到兴奋,人们也为春天做了充足的准备,春天真是个美好的季节!
竹林的四年级作文
我家楼下有一片竹林,很美。在春风,竹子摇摆着绿色的茎和绿色的叶子;夏天,竹子挺直腰身,直立在绿色的草坪上。秋雨过后,竹子仿佛洗了个澡,冲走了它们九年积累下来的灰尘,看起来更加茂盛;在雪地里,竹子没有向困难屈服,而是挺直了身子,勇敢地面对困难,一点也不退缩。
春天来了。几场春雨过后,竹林附近出现了许多新的竹笋。他们一天天长大。在地球母亲的怀抱下,他们越长越高。
夏天来了,火辣辣的太阳照在大地上,每天放学回家都要躺在竹林下柔软舒适的草坪上休息一两分钟才能勉强回家。
秋天来了。晚饭后,我和孩子们在竹林边玩捉迷藏。当我们累的时候,我们坐在竹林旁边,看美丽的日落。
冬天来了,竹叶变黄,叶子落下。晚饭后,我和我的朋友在竹林旁边玩游戏。我们踩在竹叶上,发出吱吱、吱……的声音。
这片竹林真美!它陪伴我度过了一个美好的童年,在我的童年留下了美好的印象。
校园春色四年级作文
我的学校坐落在美丽的洋澜湖畔,官柳小区旁。一年四季都很美丽,但最美丽的还是春天。
春姑娘悄悄地,轻轻地,默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,更绿了。小草长得很快,没多久就把校园的空地铺满了。绿草中还有星星点点的小花,多美的地毯呀!是春姑娘给铺上的。
校园里的几棵梧桐树又高又大,高得跟我们学校的五层楼差不多,大得三个人怎么也抱不过来。它的树干不直,是银色的,上面有很多“伤疤”。树枝有粗有细,有长有短,有的向上翘,有的向下垂,有的是平展的.,多得数也数不清。每根树枝上都长着很多嫩绿的新叶子。春风一吹,一张张树叶像一只只摇摇摆摆正学走路的小鸭子的脚。
下雨过后,小草和树叶上的滴滴水珠,在春光的照射下,闪着晶莹剔透的光泽,就连那高高的教学楼,也被镀上了一层明亮的光泽,整个校园沐浴在春光里。
竹林四年级学生作文
我家屋后有一片竹林。竹子多又密,竹叶青又嫩,竹竿直又高。
每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。来到竹林的边沿,就会听到朗朗的读书声,那是村里的孩子们,他们来得最早。过了一会儿,老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来,他们把鸟笼挂在竹枝上,哼起小调,逗弄鸟儿;有的边走边聊,聊昨天的“新闻”,聊村里的新鲜事。再过一会儿,你会看到东边来了一大群老人,领头的还提着一台录音机。这是干什么呢?噢!原来是来锻炼身体的。录音机响了,老人们随着音乐的节奏,跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作,还真有点“洋”味呢。
到了黄昏,人们结束了一天的忙碌,从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着,不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧!那边石凳旁边围坐着一群老人,他们在下棋,过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音:“你输了,怎么样,还不是我的对手吧!”
“唉唉,别高兴得太早了,三盘两胜,再来再来!”竹林里又是一阵笑声……。
这几年,来竹林里的人越来越多了,竹林也因此成了我们村的“信息中心”,这话还是爸爸说的呢。
我喜欢屋后那片竹林,她如画、如诗。
竹林 在我去学校的路上有一片竹林,不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。 早晨,旭日东升,竹林里生机盎然,时不时传来几声鸟叫,清脆悦耳。这里空气清新,在竹林里会使人神清气爽,像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林,虽少了鸟叫,但并非死气沉沉。透明的水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落,偶尔会闻到泥土和竹叶的芬芳。 中午与早晨截然不同。随已是秋天,但气温依旧像夏天那样,并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地,竹林也像烤炉一般,热气逼人。竹竿反射出阳光,显得金光闪闪,好像镶着金边的翡翠。 傍晚,当夕阳把天边映得通红时,竹林也被映红了。远远看去,竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时,似乎鸟也累了,没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好,只是近黄昏”,此时站在竹林边上,心中就会泛起对家的思念。 黑夜将这座城市笼罩时,竹林也是很黑的,只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人,只有黑暗,另人惧怕。 这就是初秋时节的那片多变的竹林。
每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。来到竹林的边沿,就会听到朗朗的读书声,那是村里的孩子们,他们来得最早。过了一会儿,老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来,他们把鸟笼挂在竹枝上,哼起小调,逗弄鸟儿;有的边走边聊,聊昨天的“新闻”,聊村里的新鲜事。再过一会儿,你会看到东边来了一大群老人,领头的.还提着一台录音机。这是干什么呢?噢!原来是来锻炼身体的。录音机响了,老人们随着音乐的节奏,跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作,还真有点“洋”味呢。
到了黄昏,人们结束了一天的忙碌,从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着,不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧!那边石凳旁边围坐着一群老人,他们在下棋,过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音:“你输了,怎么样,还不是我的对手吧!”
“唉唉,别高兴得太早了,三盘两胜,再来再来!”竹林里又是一阵笑声……。
这几年,来竹林里的人越来越多了,竹林也因此成了我们村的“信息中心”,这话还是爸爸说的呢。
我喜欢屋后那片竹林,她如画、如诗。
矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高,虽说不上参天,但矮的也有七、八米,高的恐怕有十五、六米了吧!如果你站在林中,抬头仰望高耸的竹子顶端,恐怕你头顶的帽子会掉下来。 坐在窗前,呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿,苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙,落在地上,仿佛金子一般。微风拂过,带着竹林特有的幽香飘向远方,留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声,配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声,人间绝配,独一无二啊!就算听上半天特不会厌倦的。 记得就是这片竹林中,我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上,然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致,但它还是带给我了许多快乐。少了它,我的童年里就少了许多欢声笑语。 挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后,和伙伴们“闯”入竹林,比赛谁挖得多。
直到筋疲力尽,满身泥渍才肯罢手。回到家,和伙伴们品尝自己的劳动成果,经常乐得找不着北。如今,我长大了,竹林也更高了,而我,更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上,永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。
校园春色四年级作文
春姑娘来了,她送走冬天的寒冷,带着温暖的阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已经布满枝头。那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼嫩的小脑袋,笑盈盈的打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!”朗朗的读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们心里感到格外的舒服。
中午,太阳公公把温阳洒向大地。瞧,地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳,把学校旁边装饰豪华的'科教楼映衬得好像天上的宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟。晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人陶醉。天上的星星公主闪烁着眼睛,好像在问:“他们是在开会吗?为什么不请我呀?”
竹林春色四年级作文
啊!多么美丽的春天啊!春天是万物从梦中醒来的时候,也是用彩色装饰大自然的时候。
每当春天来临时,都会迎来一场清凉的春雨。如丝如线的春雨滋润着大地,唤醒万物。这时走进校园就会看到嫩绿的小草。她们有的刚刚探出头来,有的已经长得很高了,还有的正在地下用既软又韧的头颅撞着泥土。春天所有的一切都在等待着破壳而出。
站在大地上,望向远方高峻、挺拔的山峰,他正慢慢的脱去雪白的冬袄,换上漂亮的.春装。他的春装不只是绿色,还有白色、黄色、紫色,那是漂亮、可爱的野花站在山峰上对我们的微笑。你可别忘了向她们挥手呀!
小燕子归来的时候也顺便带来了春风。它们在这样的春风中舞蹈。春风装饰了燕子,让剪刀似的尾巴更加的漂亮;燕子也装饰了春天,让美丽的春天更加的充满了活力。
春天的景色真是太迷人了。
春色四年级作文
迎着春风,我们踏进了这美丽的校园。春风送走了冷气,她带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
走进校门,几个金色的大字映入眼帘——云峰中心学校。穿过铁门,有一棵水杉树,它春夏秋都穿着那绿色的衣。它的左边有着五到九年级的教学楼,琅琅的读书声从教室里传出,伴随着阳光,使人心情格外的舒爽。
再向前走,往左一拐,就到了我们学校最美丽的荷花池。现在是春天,虽然看不到荷花,但是水面波光粼粼,也很值得观赏。荷花池周围有随风起舞的柳树,在太阳公公的细心照料下,冒出了翠绿的新芽。
啊!校园春色,好一幅迷人美丽的风景画!
春色四年级作文
位于杭州市滨江区有一所春光绚烂的学校,没错,那就是闻涛小学。
春天樱花开了,她们大朵大朵的聚在枝头上,有深粉色的,也有浅粉色的,好像一群粉红娃娃抱在一起。教学楼前的垂丝海棠,弯着腰,远远望去,好像粉霞一样飘浮枝头。而办公楼前的蝴蝶兰又是另一番景象:有紫的,黄的,红的,橙的,五颜六色!
春天,小草探出了脑袋,一大片一大片的'分布在操场上,从上往下看,好像一片绿色的海洋,这些小草的颜色是一种蓬勃向上的新绿,激励着我们奋发向上。
春天,树木抽出新芽,长出嫩绿的叶子,密密的塔松,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。银杏树也开始长叶,嫩嫩的,绿绿的,有的还是一把扫帚,有的已被嫩叶覆盖。
闻涛小学最有特色的当然是闻涛小农场啦,里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的,也有小的,大的像一朵巨大的绿色的花;小的也才刚刚探出头。油菜的花是黄黄的,叶是绿绿的,让人充满力量。
竹林的四年级作文
我的家乡在江城,那里风景很美,尤其是我家门前郁郁葱葱的竹林。
清晨,乳白色的雾气笼罩大地,竹林仿佛被雾气浸透。随着青竹的轻微移动,露水会“哗啦”一声落下,落了一地。过了一会儿,浓雾散去,阳光像利箭一样穿过树,射进竹林。竹林变得热闹起来。竹林里的苏醒从梦中醒来,鸟儿在竹子上啁啾,仿佛在互相交谈。
中午,茂密的竹叶把竹林封得紧紧的,挡住了人们的视线,遮住了蓝天。我们在竹林里玩捉迷藏。
夜幕降临时,圆圆的月亮悄悄地爬上了树。明月照竹林,风轻轻吹。鸟儿睡在温暖的窝里,周围很安静。整个竹林都在黑暗中沉睡。
啊!我爱我家乡的竹林!门前的竹林就像一幅变幻莫测的图画。
邓思燕,育才学校三(1)班教师:方。
春色四年级作文
春天来了,小区已经有了很大的变化。
桃花露着粉粉的笑脸,穿得像个公主似的,一边让住户感受它的美丽,一边来告诉我们:春天来了!
路边的树丛都抽出了新芽,嫩绿嫩绿的,一丛丛,一簇簇,靠在一起,好像进入了绿的世界。它告诉我们:春天来了!
小区里的人也活跃起来了。随着春天的脚步,大家一起跳跳绳,玩玩游戏,为小区的春天增添了不少生机。
我爱小区的公园,更爱这一派悠然春色!
老屋的竹林四年级作文
我家旁边有一片郁郁葱葱的竹林。
早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,竹林似乎也浸在浓雾里,碧绿的竹叶挂满了露珠,只要你轻轻一摇竹子,露珠就会“哗啦啦”地往下掉,弄得你浑身湿漉漉的。一会儿,雾散了,阳光如利剑一样穿过竹叶间的缝隙,照进竹林里。竹林马上热闹起来了,小鸟欢叫着从这根竹子跳到那根竹子,追逐嬉戏,尽情玩乐。
中午,密密匝匝的竹叶挡住了火辣辣的阳光,挡住了人们的视线,我和小伙伴们钻进阴凉的竹林,玩起了捉迷藏的游戏。
夜幕降临了,月亮悄悄爬上了竹梢,皎洁的月光笼罩着竹林,风儿轻轻地吹着,鸟儿睡在暖和的窝里,周围十分安静,整片竹林也沉睡了。家乡的竹林多像一幅美丽的.图画呀!
如诗如画。
小朋友按照时间的顺序,用生动形象的文字描绘出三幅不同的画面,一片美丽的竹林跃然纸上,令人心旷神怡。尤其是早晨的竹林,动静有致,情趣盎然,宛人间仙境,令人如痴如醉!
竹林四年级作文
每天早晨,我都要去竹林跑跑步,踢踢腿。来到竹林的边沿,就会听到朗朗的读书声,那是村里的孩子们,他们来得最早。过了一会儿,老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来,他们把鸟笼挂在竹枝上,哼起小调,逗弄鸟儿;有的边走边聊,聊昨天的“新闻”,聊村里的新鲜事。再过一会儿,你会看到东边来了一大群老人,领头的还提着一台录音机。这是干什么呢?噢!原来是来锻炼身体的。录音机响了,老人们随着音乐的节奏,跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作,还真有点“洋”味呢。
到了黄昏,人们结束了一天的忙碌,从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着,不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧!那边石凳旁边围坐着一群老人,他们在下棋,过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音:“你输了,怎么样,还不是我的对手吧!”
“唉唉,别高兴得太早了,三盘两胜,再来再来!”竹林里又是一阵笑声……。
这几年,来竹林里的人越来越多了,竹林也因此成了我们村的“信息中心”,这话还是爸爸说的`呢。
我喜欢屋后那片竹林,她如画、如诗。
竹林_小学生四年级作文
星期三得下午,熊猫老师带着熊猫同学,来到竹林里跑步。
熊猫老师对熊猫同学说:“同学们,今天我们来跑步,我们向北跑,前往别向危险的地方跑去。”熊猫园园说:“那边是危险的地方呀?”像哦农工贸老师说:“南边。”小熊猫们都听老师说的向北边跑,可是熊猫玥玥不听老师的话故意不向北边跑,而是向南边跑去。等老是跑到终点后,才发现熊猫玥玥没在这儿。熊猫老师大声的喊:“玥玥,玥玥你在哪儿呢?”玥玥说:“我在这儿呢,刚才我去玩了。”突然,砰、砰、砰连响三声的枪声。老师知道是猎人来了,所以带小熊猫们来到西边。熊猫老师说:“玥玥你刚才去哪里了。”玥玥说:“我刚才去南边玩了。”砰的一声枪响,猎人越来越近了,老师让小熊猫们躲到地道里,熊猫老师想:“要是我也躲起来,我们大家都会被抓住的。”于是老师拿大叶子盖上自己,跑到猎人附近还嗷嗷的叫了起来。熊猫老师也很快被猎人抓住了,而且被猎人的抢打伤了。
猎人回到家对弟弟说:“看我抓到了什么,一只大熊猫。”弟弟说:“一定能买到很多的价钱。我们吃点儿风声的吧!”哥哥说:“好的我就去做。”猎人做饭的时候熊猫们想了一个办法先让跑步最快最轻的两只熊猫优优和苗苗分任务,苗苗去找关熊猫老师的房间,优优去偷钥匙。很快就到了猎人的家里。优优看见钥匙在猎人的弟弟手里,就去给苗苗说:“等到晚上再行动吧。”渐渐地晚上到了,优优和苗苗开始进行救老师的计划,优优去偷钥匙,苗苗去找关熊猫老师的房间。优优看见猎人的弟弟和猎人在吃肉、喝酒。优优小声的说:“等他们喝足了我再偷钥匙吧。”苗苗找呀找呀,终于找到了关熊猫老师的房间。苗苗对老师说:“老师,老师快醒醒,我们救您来了。”老师说:“嘘,小声点。”苗苗说“好吧,优优去偷钥匙了,马上就过来。”老师说:“你先去看看吧。”苗苗到优优那里见优优睡着了就说:“优优,优优快行吧,猎人们睡着了。”优优被苗苗叫醒了说:“走,去偷钥匙。”苗苗说:“你看,在猎人的弟弟手里拿着。”优优说:“是呀,我去把钥匙悄悄地拿过来。”优优拿到钥匙把笼子打开。它们很快就回到竹林里开始了新的生活。
门前的那片竹林四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的门前的那片竹林四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我家门前有一片竹林,竹子又大又高,我双手合握都握不过来了。你知道我家的竹子为什么这么大这么高吗?我知道,因为这些竹子已经10岁了。我很喜欢这些竹子。
竹的颜色是绿色的,但却不单调,清脆欲滴,它给人生机勃勃的感觉。竹子是一节节的,叶子又细又长,像迷你版的小舟。枝条很细,但是叶子却不少。古诗中说“一节复一节,千枝攒万叶”真是再恰当不过了。
竹子密密的一根紧挨着一根。竹子可以聚众而生也可以独自而长。竹子高大挺拔,直耸入云。但是,平时不管有多大的风也吹不倒,《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管春夏秋冬,竹子还是青翠欲滴。《雪竹》中赞美竹子:“雪压枝头低,虽低不着泥。一朝红日出,依旧与天齐。”这首诗描写了冬天的竹的'坚贞不屈的精神。
竹子不但有坚贞不屈的精神,而且有默默奉献的精神。竹子的用途可多了,可以用竹纤维做衣服,可以用竹子做筷子、做竹筏、做笛子、做竹筒饭。因为,竹子的生长周期短,所以可以用来做纸,这样就可以减少砍伐树木的数量,更环保。“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”正是竹子这默默奉献、高洁品质的写照。
竹子如此美丽,人们都很喜欢竹子,写了很多的赞美竹子的诗词。我也很喜欢竹子,我也爱竹子、赞美竹子。
四年级四季的竹林作文
“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”每当我读起郑板桥的这句诗,就会想起我家乡的竹林。
春天,嫩黄*的笋像一个个调皮的娃娃一样,挣脱了大地妈妈的怀抱,悄悄地从土里探出了头来,早从土里探出头的竹笋们已经有一尺来高了,她们换上了棕*的“舞裙”,像一个个美丽的少女一样。“喔喔喔”的鸡鸣声唤醒了沉睡的大地。小鸟也在“叽叽喳喳”的叫着,像是在谈论着昨夜做的美梦。
炎热的盛夏,竹笋一节一节涨高了,在阳光的照耀下显得格外苍翠挺拔,孩子们在竹林里奔跑,嬉戏着,快乐的笑声在竹林里回荡着。
秋天,一阵风吹过,竹林里掀起了一阵阵绿*的波浪,一浪盖一浪。
严寒的冬天,各种植物都被大雪压垮了,只有竹子依然挺拔,知道吗?竹子也是岁寒三友之一哦。面对那呼呼而来到大雪,竹子一点也不畏惧,好像在说:“我不怕你,想压倒我,没门!”
家乡的竹林一年四季陪伴着我,让我看到了多姿多*的竹林,我爱家乡的竹林。
四年级春天的作文:校园的春色
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。
校园的四季真美啊!
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩(于::四年级作文校园的春色)的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
四年级作文校园的春色篇二:四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字。
四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!
操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。
四年级童话:竹林公主
当女子再回到玉树旁,上帝在等她。上帝把一切都告诉了她,随即消逝在天际。
女孩欲哭无泪,上帝居然如此捉弄她,让她伤害了最爱自己的人。她甚至恨上帝,让他们的故事如此短暂,在她完全不知情下,幸福离她悄然而去。
她为他守护他唯一的东西---童话竹林。她再没出去过。她一直守候在玉树旁期盼男子回来,为那对蝴蝶祈祷。她想不明白,为什么蝴蝶对望却不能在一起。最后的`一个黄昏,她躺在玉树之间,用自己的身体将玉树连在一起。这时她感觉到了蝴蝶对对方的期盼,他们一直期盼这一天,有一种东西让他们相连。是女孩实现了他们千年的期盼,他们复活了,化成了蝴蝶飞在竹林间,传颂着竹林童话。
1【夕阳落下地平面的瞬间,她的梦中浮现出男孩的面孔。那个为她折断翅膀的天使微笑的看着她,在她闭上眼的那一刻微笑着流下最后一滴眼泪:“天使爱着我”
千年后也许他们的期盼会实现!】。
四年级四季的竹林作文
我见过许多的美景,如碧波荡漾的南湾湖,美丽幽静的波尔登森林公园,但是我印象最深刻的,还是我童年的记忆家乡的竹林。
春天,竹笋从地下钻了出来,用脑袋左看看,右瞧瞧。就像一个顽皮又害羞的孩子。它们经过春光的沐浴,已经在茁壮成长了。不过,对这些新生的小家伙而言,它们已经来到这片新天地,它们的成长生涯也已开始一个新的起点。
转眼间,火热的夏天到了,这些小竹笋经历了风风雨雨,身高可以顶几个我的个子了。夏天的竹林可热闹了,大人们在这谈天说地,小孩子则疯闹嬉戏,其他植物被毒辣的太阳烤得低下了头,只有竹子仍坚定地挺立着身躯,为我们撑起一片绿荫。
夏去秋来。秋风起,秋日寒。很多植物黄了叶、谢了花,但竹子向秋天宣战,每次狂风大作,暴雨袭击,竹子还是挺直了身子,他也许在想:“我还要存活下去,我绝不认输!”秋天看不能击退竹子,无奈的退下了场。
寒冬来袭,竹子知道面对什么,当大雪飘飘,竹子几次想退缩,只是看一眼梅花,心想:“梅花妹妹还没退缩,我怎能!”他依然苍翠傲雪,为苍凉的冬日装扮勃勃生机。
时光飞逝,转眼间我已离开家乡很长时间了,家乡在我心里,家乡的竹林更铭记于心。
老屋的竹林四年级作文
你知道我的家乡在哪里吗?对,我的家乡就在乌镇。
我家的.房子后面有一片竹林。春天,竹林里有了一批新生儿——竹笋。它们从土里钻出来,脱掉厚厚的衣裳,仿佛在说:”啊,外面的空气真新鲜啊!还有那小鸟,歌唱得多好听啊。"。
一只母鸡带领着一群小鸡,在竹林里觅食.还时常会看见踏着大步的公鸡,那摸样别提有多神气了!
夏天,竹笋长高了好长一节,竹叶密密麻麻的,走进去,真的好凉快。
秋天,竹笋又长高了一节。一阵微风吹过来,竹叶沙沙做响。这时,竹子成了一位音乐家,唱起了秋天的赞歌,当做送给大自然的礼物。
冬天,竹林里一片寂静,竹笋长成了竹子,一片雪白的景象。看不到踏着大步的公鸡,更看不到一只只小鸟唱歌的景象。不过,明年,竹林里又会是一派生机勃勃的景象。
这就是我家乡的竹林,一片一年四季不断变换美丽景色的竹林。
竹林_小学生四年级作文
艾米丽在魔法书上发现了一张图片。图片上的,正是中国的“花中四君子”——竹、梅、兰、菊。
这时调皮捣蛋的李一一和江子玡也发现了坐在窗边的艾米丽了,这两人正在合计着怎么去吓他呢,只听艾米丽大叫一声:“要不咱们去竹林转转吧,正好也可以看看竹子的生长环境。”
李一一说:“算了吧!万一我们去了变身成竹子,再被熊猫给吃了,那可就得不偿失了!”
“在熊猫向你扑过来的时候,你不会躲吗?再说,如果咱们真的碰到了熊猫,也可以去观察观察熊猫的习性,和熊猫交个朋友不是?”艾米丽说道。
这话一出,同学们个个摩拳擦掌,恨不得立马就过去和熊猫一起玩耍。
沙萱老师一看同学们激动的样子,便发了话:“走吧,我跟你们一起去。”
艾米丽见沙萱老师这样支持自己,开心得不得了。
“嗖——”同学们来到了一大片的竹林中。
“竹子是一种生长速度较快的草本植物,它的叶子狭窄稍长,大约有7-16cm,顶端是尖形,但是叶片底部较钝。叶片颜色是深绿色,正面没有绒毛,但是背面颜色比较浅,底部有些绒毛。成熟的竹子全身都是绿色,一般有10-15节。”沙萱老师说。
“啊!”艾米丽突然大叫起来。
同学们一看,在艾米莉怀里有一只胖胖的小熊猫。
艾米丽说:“你们看它多可爱啊,我的心已经被他萌化了。”艾米丽的眼睛一刻也不想离开小熊猫,生怕错过哪个最萌的瞬间。
沙萱老师也朝这边走了过来,说:“它好像迷路了,找不到回家的路了。”
小熊猫仿佛听得懂一样,疯狂地点着头,眼泪汪汪的,煞是可怜。
艾米莉正义凛然地说:“那我们快帮他找到回家的路吧!”说罢,前方不知道为什么卷起了风沙,连大地都颤了三颤。
一个雄厚的声音在同学们的耳边响起:“快把我孙子放下,不然就别怪我们熊猫一族不客气了!”
“爷爷。”在艾米丽怀里的小熊猫,奶里奶气地叫道:“他们不是坏人,他们刚才还要帮我找到回家的路呢,他们是和轩轩一样的好宝宝!”
老熊猫一听这话,立马连声道歉:“真抱歉,是我搞糊涂了,把你们当成坏人了,真是不好意思。”
“没事,没事。”沙萱老师说道。
小熊猫轩轩说:“谢谢你们的好心,但我要回家了,不能陪你们玩了,希望我们有缘再见!”
“有缘再见!”艾米丽笑靥如花地说。
经历了这件事,大家便开始期待“缘分”的到来了。