作文的内容应该紧紧围绕主题展开，有条理地展示自己的观点和论证过程。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
竹林四年级作文
今天下午，老师领着我们来到熊双桂姥姥家，观看竹林。
来到这里，看到一片茂盛的竹林，竹子高大挺拔。特别引人注目是那些笋芽儿，它们在春雨姑娘的滋润下，太阳公公的呼唤下，钻出了地面，还穿着一件件衣服。有春雨姑娘的爱抚，太阳公公的照射。它们很快就能长成一棵棵健壮的竹子。
站在竹林前，我想迎着春风、春雨，我也要像笋芽儿一样快快长大。
2竹林。
我家的屋后有一片竹林，那很美丽，就像人间天堂，是我和我的小朋友的天然乐园，我天天下午都去那玩。在这里，我可以晨读，可以在这幽静的竹林里散步，非常的快乐。
这样我又可以积聚一天的精神力量，就可以更加专心地做作业了。一阵凉风从浓荫的竹林深处吹来，使我顿时神清气爽。微风吹醒了小草，它揉揉眼睛，打了几个很响的哈欠；吹醒了小草上的露珠，露珠在叶上一个劲儿地眨着它那亮晶晶的大眼睛，嘴角露出一丝笑意；它把小鸟也给吹醒了，小鸟们蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌。夏天的竹林空气十分的清新，像是人间仙境。
我们在竹林内玩游戏，玩累了，还可以在小溪里洗洗小脚丫。啊！竹林多么秀丽……。
3美丽的竹林。
金湖中学新校区有一片美丽的竹林，它位于校园的西南角。
竹林四季常青，远远望去，竹子密密麻麻的簇拥在一起，像一座绿色的宫殿，在蓝天白云地映衬下，显得更加生机勃勃。
走近一看，竹子们手挽手、肩并肩，枝条交错、叶叶相盖，微风吹过，它们便婆娑起舞，不时发出“沙沙”的声响，像春蚕咀嚼桑叶，又像一首小夜曲。
走进竹林，漫步在林间铺满落叶的小路上，像在绿雾里穿行，又好像踩在地毯上，软绵绵的，舒服极了。
新金中的竹林真美啊！
4滴水洞竹林。
我见过一望无际的原始森林，也见过静寂的小树林，可我从没见过滴水洞这样的竹林。滴水洞的竹林真绿啊！仿佛大地伯伯把世界上所有的绿色都洒在了上面，让人感觉到苍翠欲滴；滴水洞的竹林真密啊！一层层的叶子仿佛是一把遮阳伞，把竹林遮得严严实实的，一点阳光也进不去；滴水洞的竹林真柔啊！风一吹满山的叶子开始了翩翩起舞，这座山就是这些“精灵”的舞台。
你看，滴水洞的竹林美吗？它的样子已经美到了我的心里，你呢？
5学校的那片竹林。
今天，妈妈给我买了一块橡皮。
这块橡皮是正方形的，她的.身体是黄颜色的，她的图案很漂亮：一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠，松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐，好像在说：“老兄，您的蜂蜜真香，拜托，给我来点儿吃吧。”
每当我写错字的时候，橡皮总是马上跑过来，把错字擦去，这个时候她总是损失自己的身体，变成了一些碎沫沫，真可惜呀！看来，我得尽量少写一些错字了，保护好她的身体，保护好小熊维尼和小松鼠。
6学校的那片竹林。
我家住在浙江南部的小山区，远离喧嚣的都市，群山环绕、环境优美。我最喜爱的是家乡山上的一片茂密的竹林。夏日里，竹子枝繁叶茂、青翠挺拔、直插云天，犹如坚强的钢铁战士，强烈的阳光在这里只能投下星罗棋布的光斑。在炎热的夏天，我经常躲进竹林里乘凉或和同伴们玩捉迷藏。秋天里，其它树木的叶子都变黄了，而竹林却是另一番景色，竹枝是绿色的，竹叶也是绿色的，我非常吃惊，就问爸爸：“竹子为什么是绿色的”爸爸告诉我：竹子和松树一样，都是常青植物。
啊，可爱的竹林，你为家乡增添了美丽。
竹林的四年级作文
我的家乡在江城，那里风景很美，尤其是我家门前郁郁葱葱的竹林。
清晨，乳白色的雾气笼罩大地，竹林仿佛被雾气浸透。随着青竹的轻微移动，露水会“哗啦”一声落下，落了一地。过了一会儿，浓雾散去，阳光像利箭一样穿过树，射进竹林。竹林变得热闹起来。竹林里的苏醒从梦中醒来，鸟儿在竹子上啁啾，仿佛在互相交谈。
中午，茂密的竹叶把竹林封得紧紧的，挡住了人们的视线，遮住了蓝天。我们在竹林里玩捉迷藏。
夜幕降临时，圆圆的月亮悄悄地爬上了树。明月照竹林，风轻轻吹。鸟儿睡在温暖的窝里，周围很安静。整个竹林都在黑暗中沉睡。
啊！我爱我家乡的竹林！门前的竹林就像一幅变幻莫测的图画。
邓思燕，育才学校三（1）班教师：方。
校园春色四年级作文
春姑娘来了，她送走冬天的寒冷，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好像是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶，但火红的花朵已经布满枝头。那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼嫩的小脑袋，笑盈盈的打着招呼：“春阿姨好！春雨、春风姐姐好！”朗朗的读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们心里感到格外的舒服。
中午，太阳公公把温阳洒向大地。瞧，地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳，把学校旁边装饰豪华的'科教楼映衬得好像天上的宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟。晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一股股醉人的花香，使人陶醉。天上的星星公主闪烁着眼睛，好像在问：“他们是在开会吗？为什么不请我呀？”
竹林的四年级作文
我家楼下有一片竹林，很美。在春风，竹子摇摆着绿色的茎和绿色的叶子；夏天，竹子挺直腰身，直立在绿色的草坪上。秋雨过后，竹子仿佛洗了个澡，冲走了它们九年积累下来的灰尘，看起来更加茂盛；在雪地里，竹子没有向困难屈服，而是挺直了身子，勇敢地面对困难，一点也不退缩。
春天来了。几场春雨过后，竹林附近出现了许多新的竹笋。他们一天天长大。在地球母亲的怀抱下，他们越长越高。
夏天来了，火辣辣的太阳照在大地上，每天放学回家都要躺在竹林下柔软舒适的草坪上休息一两分钟才能勉强回家。
秋天来了。晚饭后，我和孩子们在竹林边玩捉迷藏。当我们累的时候，我们坐在竹林旁边，看美丽的日落。
冬天来了，竹叶变黄，叶子落下。晚饭后，我和我的朋友在竹林旁边玩游戏。我们踩在竹叶上，发出吱吱、吱……的声音。
这片竹林真美！它陪伴我度过了一个美好的童年，在我的童年留下了美好的印象。
春色四年级作文
悄悄地，悄悄地，神秘的春天悄悄地走进了我们的世界，悄悄地来到了墙边的一角。
看！那棵杏树上的杏花开得真美啊！那雪白的花瓣衬托着碧绿的枝叶，犹如一只只小精灵穿着洁白的花裙子，戴着碧玉似的绿花冠，在枝头翩翩起舞。墙边有棵桃树十分奇妙。桃花盛开时，那花朵粉嫩嫩的还没有完全绽放。过了一段时间后，桃花开始放肆地吸收着日月之精华。不久之后，每朵桃花都欣然怒放，好像每位桃花姑娘都开始梳妆打扮，准备称霸花界。
瞧！墙角下的草坪上有一朵鲜红的野花绽开了呢！那朵红艳艳的小花可真是引人注目。它在草坪上一枝独秀，身旁还簇拥着许多含苞待放的小花蕾，这朵火红的野花，就是草坪上的花之王。
听！墙角旁春天的号角已经吹起，春天的使者仿佛在向我们招手问好。鸟儿们为春天而歌唱，蝴蝶为春天而飞舞，还有花草树木，大家都为春天喝彩。
世间万物都在为春天的到来而感到兴奋，人们也为春天做了充足的准备，春天真是个美好的季节！
校园春色四年级作文
我的学校坐落在美丽的洋澜湖畔，官柳小区旁。一年四季都很美丽，但最美丽的还是春天。
春姑娘悄悄地，轻轻地，默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看。噢，春天来了。春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快地洗了个澡，更绿了。小草长得很快，没多久就把校园的空地铺满了。绿草中还有星星点点的小花，多美的地毯呀！是春姑娘给铺上的。
校园里的几棵梧桐树又高又大，高得跟我们学校的五层楼差不多，大得三个人怎么也抱不过来。它的树干不直，是银色的，上面有很多“伤疤”。树枝有粗有细，有长有短，有的向上翘，有的向下垂，有的是平展的.，多得数也数不清。每根树枝上都长着很多嫩绿的新叶子。春风一吹，一张张树叶像一只只摇摇摆摆正学走路的小鸭子的脚。
下雨过后，小草和树叶上的滴滴水珠，在春光的照射下，闪着晶莹剔透的光泽，就连那高高的教学楼，也被镀上了一层明亮的光泽，整个校园沐浴在春光里。
四年级四季的竹林作文
在我那美丽的家乡里，给我留下了许多梦幻般的记忆，那清澈见底、纵横交错的小溪，那美丽*芳、沁人心脾的野花，还有那美味可口，叫不出名儿来的野果，都令我为之着迷，然而，我最喜爱的，则是家乡的竹子。
家乡的竹子，高大而笔直，每一株都是那么清秀，那么俊俏，翠绿的颜*惹人喜爱，一阵大风吹过，它也不为所动。高高在上的竹叶小而精巧，配着翠绿的竹子，美丽极了。
春天，沉睡了一个冬天的竹子开始绽放生机，一颗颗鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。没过几天，整片竹林就长满了亭亭玉立的鲜嫩的竹笋，这时人们就来到竹林采下这由竹子所奉献的礼物，做成美味佳肴供全家人品尝。
炎热的夏天到了，傍晚，人们纷纷走出家门，拿着扇子，来到竹林下散步。孩子们在竹林里玩耍，感受着竹林里的凉爽。大人们在竹林外聊天，讲着各种关于竹子的传说，然后又望了望这片为他们服务的竹林，向他笑了笑。
秋天，是个丰收的季节，人们都忙着去收割农作物了，竹林也就被冷落了下来，但他一点儿也不感到悲伤，反而是高兴，是快乐。那是因为他看到人们在田间劳动时脸上的喜悦，觉得劳动也是一种快乐，于是，他就静静地站在人们的旁边，守护着他们，像一位位战士一样。
大雪纷飞，冬天如约而至。雪花落在竹子的身上，像是给他盖上了一层厚厚的棉被。但是竹子不甘寂寞，依然是那样的绿*，那样的引人注目。
随着年龄的增长，阅历的加深，我对竹子又有了一层新的认识：他们总是那么团结，总是成片地生长，即使是强风也刮不倒他们。
竹子的作用很多，他可以做成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓等各种工艺品，竹笋还可以供人食用，而且还是极好的观赏*植物，自古便与梅、兰、菊齐名，成为众人皆知的观赏*植物。
我爱家乡，更爱家乡的竹林和你那无私奉献的精神！
校园春色作文_小学四年级作文
校园的春天真美啊！
春天到了，校道旁的大叶榕树慢慢抽出了浅绿色的嫩芽。有的芽苞缓缓地旋转开，露出浅绿色的嫩芽，有的还是个芽苞，看上去饱胀得马上要破裂似的，还有的叶子在微风中翩翩起舞。
春天到了，教学楼外的勒杜鹃已经压满枝头。有的绽开了笑脸，有的躲在绿叶底下跟我们玩捉迷藏，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，还有的是花骨朵。
春天到了，小草苏醒了，小草从土壤里探出嫩绿的小脑袋，伸了伸懒腰，看到这五彩缤纷的世界，更加舍不得离开这个世界。
春天多么美丽啊！我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。
竹林四年级作文
每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。来到竹林的边沿，就会听到朗朗的读书声，那是村里的孩子们，他们来得最早。过了一会儿，老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来，他们把鸟笼挂在竹枝上，哼起小调，逗弄鸟儿；有的边走边聊，聊昨天的“新闻”，聊村里的新鲜事。再过一会儿，你会看到东边来了一大群老人，领头的还提着一台录音机。这是干什么呢？噢！原来是来锻炼身体的。录音机响了，老人们随着音乐的节奏，跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作，还真有点“洋”味呢。
到了黄昏，人们结束了一天的忙碌，从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着，不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧！那边石凳旁边围坐着一群老人，他们在下棋，过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音：“你输了，怎么样，还不是我的对手吧！”
“唉唉，别高兴得太早了，三盘两胜，再来再来！”竹林里又是一阵笑声……。
这几年，来竹林里的人越来越多了，竹林也因此成了我们村的“信息中心”，这话还是爸爸说的`呢。
我喜欢屋后那片竹林，她如画、如诗。
门前的那片竹林四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的门前的那片竹林四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我家门前有一片竹林，竹子又大又高，我双手合握都握不过来了。你知道我家的竹子为什么这么大这么高吗？我知道，因为这些竹子已经10岁了。我很喜欢这些竹子。
竹的颜色是绿色的，但却不单调，清脆欲滴，它给人生机勃勃的感觉。竹子是一节节的，叶子又细又长，像迷你版的小舟。枝条很细，但是叶子却不少。古诗中说“一节复一节，千枝攒万叶”真是再恰当不过了。
竹子密密的一根紧挨着一根。竹子可以聚众而生也可以独自而长。竹子高大挺拔，直耸入云。但是，平时不管有多大的风也吹不倒，《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不管春夏秋冬，竹子还是青翠欲滴。《雪竹》中赞美竹子：“雪压枝头低，虽低不着泥。一朝红日出，依旧与天齐。”这首诗描写了冬天的竹的'坚贞不屈的精神。
竹子不但有坚贞不屈的精神，而且有默默奉献的精神。竹子的用途可多了，可以用竹纤维做衣服，可以用竹子做筷子、做竹筏、做笛子、做竹筒饭。因为，竹子的生长周期短，所以可以用来做纸，这样就可以减少砍伐树木的数量，更环保。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”正是竹子这默默奉献、高洁品质的写照。
竹子如此美丽，人们都很喜欢竹子，写了很多的赞美竹子的诗词。我也很喜欢竹子，我也爱竹子、赞美竹子。
竹林_小学生四年级作文
艾米丽在魔法书上发现了一张图片。图片上的，正是中国的“花中四君子”——竹、梅、兰、菊。
这时调皮捣蛋的李一一和江子玡也发现了坐在窗边的艾米丽了，这两人正在合计着怎么去吓他呢，只听艾米丽大叫一声：“要不咱们去竹林转转吧，正好也可以看看竹子的生长环境。”
李一一说：“算了吧！万一我们去了变身成竹子，再被熊猫给吃了，那可就得不偿失了！”
“在熊猫向你扑过来的时候，你不会躲吗？再说，如果咱们真的碰到了熊猫，也可以去观察观察熊猫的习性，和熊猫交个朋友不是？”艾米丽说道。
这话一出，同学们个个摩拳擦掌，恨不得立马就过去和熊猫一起玩耍。
沙萱老师一看同学们激动的样子，便发了话：“走吧，我跟你们一起去。”
艾米丽见沙萱老师这样支持自己，开心得不得了。
“嗖——”同学们来到了一大片的竹林中。
“竹子是一种生长速度较快的草本植物，它的叶子狭窄稍长，大约有7-16cm，顶端是尖形，但是叶片底部较钝。叶片颜色是深绿色，正面没有绒毛，但是背面颜色比较浅，底部有些绒毛。成熟的竹子全身都是绿色，一般有10-15节。”沙萱老师说。
“啊！”艾米丽突然大叫起来。
同学们一看，在艾米莉怀里有一只胖胖的小熊猫。
艾米丽说：“你们看它多可爱啊，我的心已经被他萌化了。”艾米丽的眼睛一刻也不想离开小熊猫，生怕错过哪个最萌的瞬间。
沙萱老师也朝这边走了过来，说：“它好像迷路了，找不到回家的路了。”
小熊猫仿佛听得懂一样，疯狂地点着头，眼泪汪汪的，煞是可怜。
艾米莉正义凛然地说：“那我们快帮他找到回家的路吧！”说罢，前方不知道为什么卷起了风沙，连大地都颤了三颤。
一个雄厚的声音在同学们的耳边响起：“快把我孙子放下，不然就别怪我们熊猫一族不客气了！”
“爷爷。”在艾米丽怀里的小熊猫，奶里奶气地叫道：“他们不是坏人，他们刚才还要帮我找到回家的路呢，他们是和轩轩一样的好宝宝！”
老熊猫一听这话，立马连声道歉：“真抱歉，是我搞糊涂了，把你们当成坏人了，真是不好意思。”
“没事，没事。”沙萱老师说道。
小熊猫轩轩说：“谢谢你们的好心，但我要回家了，不能陪你们玩了，希望我们有缘再见！”
“有缘再见！”艾米丽笑靥如花地说。
经历了这件事，大家便开始期待“缘分”的到来了。
美丽的小竹林小学四年级作文
走进学校，放眼望去，就可以看见那片美丽的小竹林。
小竹林有无数种不同的花草和树木组成。有低矮的灌木丛，那是小动物们栖息的场所；有高大结实的木纹像螺丝头似的木兰树；有成片的苍翠欲滴的竹子……那些或浓或淡的新绿，使人眼前一片明艳。悦耳的鸟叫，总是在傍晚与清晨中歌唱着，使人舒心。
苍翠欲滴是小竹林的本色，它由翠绿、淡绿和浓黄绘制而成，犹如一块画布。竹叶尖儿都一顺儿朝下，一层比一层绿，显得很有层次感。一阵微风拂过，一墙的绿色就漾起了波纹，好看得很！我喜欢这郁郁葱葱的颜色，让人身心愉悦！
小竹林很静，除了清晨与傍晚那音乐的节奏，一直很安静，似乎想让我们安安静静的上课，又想让我们听见大自然的.心声。
小竹林，是一个与众不同的地方：说它“闹”，它也有文静的一面；说它“美”，它也没有四季如春的景色；说它“好”，可它不是孩子们嬉戏的天堂，但是小竹林总是那么的多姿多彩。我唯独钟爱它！
四年级四季的竹林作文
我的家乡风景如画，千峰凌翠，百景吐霞。一草一木皆令人陶醉，而我最钟情于那青翠的竹林。
春天一到，竹林里的嫩笋从地里钻出来了，生机勃勃、春意盎然。漫步其中春风拂面，可闻到淡淡的清香，呼吸着清新的空气，聆听着竹叶发出的簌簌声，真让人精神十足。
到了炎热的夏天，竹子早已长高，青青的枝干，一根根、一丛丛，在风中摇晃。看那楚楚动人的，叫青竹；那一节一节挺着大肚子的，叫佛肚竹。如果你感觉累了或热了可以靠在竹子的旁边休息乘凉。
到了凉风习习的秋天，许多时候会有一些孩子在竹林里玩闹嬉戏，有的把绳子绑在竹子上荡秋千，有的会比赛爬竹子，还有的几个人一起捉迷藏。玩的不亦乐乎呀！
寒冷的冬天来临了，万物萧条，动物们都冬眠了，树枝光秃秃的。但是家乡的那片竹林，依旧是一片绿色，依旧苍劲挺拔，不畏严寒！
四年级春天的作文：校园的春色
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉??。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。
校园的四季真美啊！
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩(于::四年级作文校园的春色)的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
四年级作文校园的春色篇二：四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字。
四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！
操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
四年级四季的竹林作文
“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。”每当我读起郑板桥的这句诗，就会想起我家乡的竹林。
春天，嫩黄*的笋像一个个调皮的娃娃一样，挣脱了大地妈妈的怀抱，悄悄地从土里探出了头来，早从土里探出头的竹笋们已经有一尺来高了，她们换上了棕*的“舞裙”，像一个个美丽的少女一样。“喔喔喔”的鸡鸣声唤醒了沉睡的大地。小鸟也在“叽叽喳喳”的叫着，像是在谈论着昨夜做的美梦。
炎热的盛夏，竹笋一节一节涨高了，在阳光的照耀下显得格外苍翠挺拔，孩子们在竹林里奔跑，嬉戏着，快乐的笑声在竹林里回荡着。
秋天，一阵风吹过，竹林里掀起了一阵阵绿*的波浪，一浪盖一浪。
严寒的冬天，各种植物都被大雪压垮了，只有竹子依然挺拔，知道吗？竹子也是岁寒三友之一哦。面对那呼呼而来到大雪，竹子一点也不畏惧，好像在说：“我不怕你，想压倒我，没门！”
家乡的竹林一年四季陪伴着我，让我看到了多姿多*的竹林，我爱家乡的竹林。
竹林四年级作文
美丽的小学生作文大全。
把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。]呢！笋芽儿的衣服一层一层的，我真想告诉它：“春天来啦！已经不用穿盔甲啦！”而且每次来到竹林挖笋，都能装下一大篮呢！
炎热的夏天，小小的笋芽儿已经变成了高大的竹子了，许多竹子搭在一起，变成了一个大大的绿色凉棚，我们常常在绿凉棚下玩耍、乘凉，快乐极啦！
小小的一片竹林，给了我们新鲜的笋芽儿，和自然环保的凉棚，真了不起。