通过写读书心得，我们可以思考自己在阅读中的认知方式和思维方式，提高学习效果。以下是一些精选的读书心得范文，它们涵盖了不同类型的书籍和不同作者的作品，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
旅行的读书心得
今天我读了一篇文章很久很久以前的一本书上的文章,文章不长但充满了道理,一片短小精悍的佳作充满了大道理,这篇文章吸引了我的注意力——《三个旅行者》。
这篇文章短短的讲述了三个旅行者的旅行故事——出门前没,第一个旅行者带了一把雨伞,第二个旅行者带了一根拐杖,而第三个旅行者什么都没带。在他们旅行回来后,打伞的人身上沾满了水,第二个人沾满了泥巴,第三个人身上缺干干净净。第一个人说:“我有先见之明,撑着雨伞大胆的往前走,衣服还是湿了不少,过泥泞的时候万分小心。”第二个人说:“我小心翼翼的躲雨,在泥泞的地方我拄着拐棍直走,但还是摔了一跤。”第三个人哈哈大笑:“我什么都没所以我万分小心,没淋湿也没摔。”
时候我明白了这个道理——许多时候,我们都以自己的优势而“为所欲为”,我们有时并不是把翅膀折在了自己的缺陷上,因为缺陷常常会给我们大家一些有效的警告、提醒,而自己的优势并不经常会给自己一些有用的提醒,因为自己的大意而把自己的翅膀折在自己的优势上,因为自己的小心谨慎把自己的劣势上长出一对光亮而洁白的翅膀。记住,优势常常会让人忘乎所以。
曾经拜读过巴金先生的《家》、《春》、《秋》、《寒夜》、《憩园》、《春天里的秋天》、《第四病室》等作品。对作家以探索青年人追求理想和信仰的道路，揭露封建家庭制度的弊害，以及对社会专制制度罪恶愤概而共鸣。先生的描写热烈真诚，文字带有强烈的感情色彩，尤其对生活中的小人物，深感同情和怜惜，表现出深厚的人道主义，不禁使人掩卷而思。
一直以为巴金先生的作品都是大部作，近期在博悦读书会的组织下，我们又拜读了巴金的《旅途随笔》散文集，它是继《海行杂记》之后又一部重要游记随笔集。此部随笔集犹如一杯清茶，粗读略显清淡，而细品则在脑海勾勒出中国三十年代半殖民地半封建南方几省的空间形态、历史风貌和民众生态。
巴金先生年轻时是信奉无政府主义理念，在当时中国黑暗专制白色恐怖的统治和日本军国主义对中国咄咄逼人战争阴云笼罩下，借助劳动实践和民众教育等方式来推行无政府主义，其社会乌托邦设想显得尤为幼稚和无奈。在随笔集《西班牙梦》的记叙中，我们就可感略到一位远赴西班牙参加革命的青年朋友的经历，并将投身暴力革命的无政府主义者和久居书斋的无政府主义者进行对比，得出“从革命民众的行动里学到一点东西，其真确性总要比那些玄学的产物高过若千倍罢，这样获得的知识总要比从书本中得来的知识宝贵过若千倍罢”的感想。
许多普通人外出旅游和度假不外乎游山玩水，吃喝玩乐，从感官上和舌尖上得到满足。而巴金先生在序言中将旅行动机的自我展示方面，称述为一场知识分子走向民间的旅行，他写到“我并不是因为喜欢‘名山大川'才开始旅行的，虽然我也很想知道各个地方人民的生活状况。”，其实是表现出三十年代知识分子对社会现实的关怀。通过朋友的安排和招待，巴金重新评估了友情、道德和社会关系的价值。因此，在《朋友》中，写出对朋友的感激之情，“友情这个东西在我过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有了一点点光彩，这盏灯就是友情”。在随笔集的再版题记里再次写道：“这本小书是为朋友们写的。它是一个纪念物。但它也是一个凭证。我诚心地把它献给朋友。他们可以留着它，看几年后我是否会违背书中一些约言，去做一个朋友们所鄙弃的人”。
巴金是“一代文学巨匠”、“语言大师”。《旅途随笔》巴金先生的第二本游记，它记录了巴金先生一九三三年南方旅行的见闻，也写了他对朋友们的感激之情。这里的“南方”是指香港、广东、福建等地，通过巴金先生的笔，我们追随他的足迹，看到20世纪30年代中国南方一带的社会剪影。
有幸两次参加了博悦读书会组织的关于这本书的品读。第一次，在巴金故居的藏书楼，那个静谧的夜晚，我从教师的角度，谈了对于作品《鸟的天堂》,我的阅读感受和教学这篇课文时的一些设计。第二次我们在很雅致的茶馆——遇到你要的时光，大家都穿上了中装，戏称穿越到了民国时期,我们在书香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
当我喜欢一部作品时，我会更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象着巴金先生写书的时候,和旅行时的心情，他出发旅行的初衷。特别开心的是巴金先生本人为书作序,于是在序里我找到了所有的答案。看着序言,旅行是在一九三三年，心里快速地做个减法，那年巴金29岁。年轻的他带着一颗爱朋友的，感恩朋友的心出发的。这序就像他打开心扉,写给朋友们的一封信。
序中写道：“在这个世界上我并不是孤独的，我有朋友，我有无数的散处在各地的朋友。我常说我是靠朋友生活的，这并不是一句虚伪的话......我可以毫不夸张地说一句：我是靠着友情才能够活到现在的......”
读着这样的肺腑之言，喜欢文字涂鸦的我深有感触,没有爱和感恩,生活中的很多美好是发现不了了。
序中先生谈到旅行的目的，他说"朋友们给我的东西的确是太多，太多了。然而我拿了什么东西报答他们呢?我是一个心地贫穷的人，我所能够献出来的，就只有一些感谢的表示。所以我要到各个地方去看朋友们的亲切的面孔，向他们说一些感谢的话，和他们在一起度过几天快乐的时间......"我并不是因为喜欢“名山大川”才开始旅行的，虽然我也很想知道各个地方人民的生活状况。
所以巴金先生这次是感恩之旅，但是正是这场知识分子走向民间的旅行,让我们看到了当时底层人民的生活和当时的社会风貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他这次旅行的初衷,随后我们跟着他的《旅途随笔》出发吧。
人生旅途也让我们带着真心和感恩去发现更多的美好和感动。
“下面是山谷，谷里长满了丛丛的绿树;我们再望过去，还看见一片浅蓝色的海水，海水平静，三四只帆船点缀在那里，像几个黑点。远处是一些岛屿，最远的颜色最淡。天也是浅蓝色，天边有云。有时候望过去，我很难分辨出天和水的界限，云和岛的界限;天和水差不多，岛屿又很像云。”这是巴金在《旅途随笔》中用质朴的文字、诗意的笔调，生动描写1933年初到香港看到的景色。这也是我眼中，车鹏飞笔下水墨画《湖天春晓》里的景色，由近及远色彩由深到浅，风景由清晰到朦胧。诗意盎然又意趣横生，有异曲同工之妙。
作为蜚声中外的文学大家，巴金的小说脍炙人口、震撼人心。巴金的散文随笔也是独具匠心、情景交融，不同凡响。年年岁岁景相似，岁岁年年人不同。巴金来到香港的前一年，经历了熟悉的上海被日本人轰炸的惨景，对上海的回忆时时折磨着他。香港，对少年时的我而言，是一个遥不可及的地方，是地图上用括号特别注明被英国占领的地方。2009年，当我踏上香港这片土地，白天在太平山山顶上眺望香港全景，晚上在璀璨的灯光中夜游维多利亚港，虽是初次来到，却是感到亲近。可能它和上海有过类似的遭遇，并且都属“东方之珠”有关吧!
香港的山水依旧，香港的云海依旧。然而行走在此景中的人感受到的心境不同。当年的巴金是“我每走到一个新地方，就像回到我那个在上海被日本兵毁掉的旧居一样。”字里行间无不流露出沉沉的乡思哀愁、浓浓的家国情怀。如今，我们穿行于香港的高楼大厦之间，好象穿越了时间隧道。全然没有了巴金那个年代对战争的担忧和阴影，而是看到今日之香港，人们以更快的节奏，谱写着多彩生活之曲!
巴金是“一代文学巨匠”、“语言大师”。《旅途随笔》巴金先生的第二本游记，它记录了巴金先生一九三三年南方旅行的见闻，也写了他对朋友们的感激之情。这里的“南方”是指香港、广东、福建等地，通过巴金先生的笔，我们追随他的足迹，看到20世纪30年代中国南方一带的社会剪影。
有幸两次参加了博悦读书会组织的关于这本书的品读。第一次，在巴金故居的藏书楼，那个静谧的夜晚，我从教师的角度，谈了对于作品《鸟的天堂》,我的阅读感受和教学这篇课文时的一些设计。第二次我们在很雅致的茶馆——遇到你要的时光，大家都穿上了中装，戏称穿越到了民国时期,我们在书香茶香中再次感受巴金先生的文字的魅力，也分享了自己旅行的一些趣事、囧事、感人的事。
当我喜欢一部作品时，我会更愿意去靠近作者,了解作者。我在想象着巴金先生写书的时候,和旅行时的心情，他出发旅行的初衷。特别开心的是巴金先生本人为书作序,于是在序里我找到了所有的答案。看着序言,旅行是在一九三三年，心里快速地做个减法，那年巴金29岁。年轻的他带着一颗爱朋友的，感恩朋友的心出发的。这序就像他打开心扉,写给朋友们的一封信。
序中写道：“在这个世界上我并不是孤独的，我有朋友，我有无数的散处在各地的朋友。我常说我是靠朋友生活的，这并不是一句虚伪的话......我可以毫不夸张地说一句：我是靠着友情才能够活到现在的......”
读着这样的肺腑之言，喜欢文字涂鸦的我深有感触,没有爱和感恩,生活中的很多美好是发现不了了。
序中先生谈到旅行的目的，他说"朋友们给我的东西的确是太多，太多了。然而我拿了什么东西报答他们呢?我是一个心地贫穷的人，我所能够献出来的，就只有一些感谢的表示。所以我要到各个地方去看朋友们的亲切的面孔，向他们说一些感谢的话，和他们在一起度过几天快乐的时间......"我并不是因为喜欢“名山大川”才开始旅行的，虽然我也很想知道各个地方人民的生活状况。
所以巴金先生这次是感恩之旅，但是正是这场知识分子走向民间的旅行,让我们看到了当时底层人民的生活和当时的社会风貌。
看完序言,看到了巴金先生的真心和感恩,看懂他这次旅行的初衷,随后我们跟着他的《旅途随笔》出发吧。
人生旅途也让我们带着真心和感恩去发现更多的美好和感动。
骑鹅旅行记读书心得
那天，我们一齐学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。在北欧，它与《安徒生童话》齐名，并被译成了20多种文字，为世界各地的小读者所喜爱。
回到家，我认认真真地看了起来：这个故事充满了神奇，我几乎是一口气把她读完的:一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他调皮捣蛋，不爱读书学习，还时常欺侮家里的小动物，所有的鸡鹅猫牛都厌恶他。有一次，他在捉弄一个小狐仙的时候，被小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人。这下可糟糕了！更可怕的是接下来尼尔斯一不细心被一只家养的大白鹅带到天空，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞了整个瑞典。旅途中，这拇指大的小人，能听懂鸟言兽语，有许许多多的历险记：他和大雁打败了狐狸；帮忙大雕逃出牢笼；他跌入熊窝，用一根火柴救了自我就这样，小尼尔斯慢慢长大了，并且他也渐渐改变了自我。
翻阅着童话，徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中，我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声；领略到大自然的千变万化，想象一下，一个拇指大的小人如何看世界，只是这一点，这篇童话的吸引力就让我读得欲罢不能。但最可贵的是从尼尔斯惊险的迁徙旅程中感受到他的成长：一路上尼尔斯用自我的智慧，克服困难，帮忙了许多动物，尼尔斯自我也从中获得了欢乐。它教我们不要欺负弱小，要学会帮忙别人，因为帮忙别人是最欢乐的。从故事中我清楚地看到了一个调皮捣蛋的孩子是如何变成一个勇敢、善良、乐于帮忙别人的好孩子的。
这是一个实现梦想的故事，我喜欢这本童话。
天堂旅行团读书心得体会
第一段：引言（200字）。
《天堂旅行团》是作家路遥创作的一部文学作品，它以揭示社会现实、抒发人生哲理为主线，通过一个群体的生活轨迹，描绘了中国农村改革开放时期的挣扎与沉浮。作为中国现代文学的经典之作，《天堂旅行团》引人深思，给予了我许多感悟和启示。在读这部小说的过程中，我不仅体味到了生活的本质和人性的复杂，更明白了追求理想和追求幸福的关系。通过读《天堂旅行团》，我确信只有通过不断地积累、学习和反思，我们才能在人生的旅途中找到真正的天堂。
第二段：现实困境与追求幸福（250字）。
《天堂旅行团》通过描绘一群乡村知青的生活经历，展现了改革开放时期农村人民所面临的现实困境。在物质匮乏、生活贫困的环境下，他们为了生计不得不离开家乡，到城市寻找机会，追求幸福的生活。他们面对的不仅是物质问题，更是对理想、对人生的追求。他们或投身农村建设，或成为教师、医生等专业人员，或努力考取大学研究生。他们在生活的艰辛和压力下，坚持不懈地追求着更好的未来，他们的追求和努力使我对幸福有了新的认识。
第三段：对人性的思考（250字）。
《天堂旅行团》展现了各色人物的思想和行为，以及他们心中的价值观和人性的表现。他们或勤劳奋斗，或自私守成，或信仰大一统的宗教，或崇尚个人利益。这些人物的存在，使我认识到人性是复杂多样的，人们的价值观、行为方式是由生活经历、环境和思想的束缚所决定的。在这样的情境下，人们的选择和行为无可厚非，每个人都有追求幸福和理想的权利，但也需要承担相应的责任和后果。同时，我也明白到了理解和包容的重要性，只有尊重他人的选择和行为，我们才能在多元社会中和谐相处。
第四段：对生活态度的启示（300字）。
《天堂旅行团》中的人物需要面对现实的艰辛，深受经济困窘、人际关系等问题所困扰。他们的生活困顿、所面临的苦难与挫折唤起了我对于生活的思考。正如作者所描写的那样，人生就像一场旅行，途中会遇到坎坷和艰辛，但只有坚持、努力和不断学习，我们才能够追求自己的幸福。在每个人的成长过程中，需要保持积极向上的心态，勇敢面对困难，努力把握机遇，追求自己的理想。同时，我们也需要学会感恩和珍惜，珍惜此时此刻的生活，感恩身边的人和事，懂得满足和知足。
第五段：总结（200字）。
通过读《天堂旅行团》，我深入感受到了人生的价值和意义，理解了幸福的含义以及追求幸福的方式。这部小说让我明白幸福并不是一成不变的，它需要通过自己的努力和智慧去寻找和创造。在追求幸福的过程中，我们会遇到各种挫折和困难，但只有拥有正确的生活态度，坚持不懈地追求，我们才能完成自己的生命旅程。生活中的每个人和每段经历都有其意义和价值，我们应该用心去体验和感受，学会珍惜和感恩，做一个有梦想、有热情、有担当的人。
第六段：结语（回顾观点）（100字）。
通过读《天堂旅行团》，我明白了生活的本质和追求幸福的关系，对人性有了新的思考和认识，同时也汲取到了对生活态度的启示。这部小说深深触动了我，让我深入思考人生的意义和如何追求自己的幸福。我相信，只有坚持追求自己的理想，勇敢面对生活的挑战，我们才能在这个世界上创造属于自己的天堂。
旅行读书心得体会
旅行和阅读是许多人的兴趣爱好，当它们结合在一起时，就会成为一种绝妙的体验。旅行读书可以带给我们许多意想不到的感受和启示。我曾经有过许多这样的体验，这篇文章将介绍五个我认为深刻而有启发性的旅行读书心得体会。
第一段：身临其境。
读书的最大魅力之一是通过文字真切地感受到另一个世界或者一个时代。而当你在旅行中有机会亲身体验一些书本中所描绘的场景时，这种感受会更加强烈。我曾经读过一本描写意大利托斯卡纳地区的小说，在旅行时我有机会亲身感受这个美丽的地区，那种奇妙的感觉令我难以忘怀。身临其境的感觉给了我一种深刻的体验，让我可以更好地理解小说中描述的场景和人物情感。
第二段：思考与启示。
旅行读书同时也会带来许多思考和启示。在旅行中同时读《虚无的十字架》和探索柏林墙遗址时，我想到了国境、分裂和团结的问题。这种感悟让我受益匪浅，督促我认真思考和探索更多的关于人类历史和社会的问题。这种思考和启示可以激发我们的好奇心和热情，带给我们更深入的感悟和体验。
第三段：文化对比。
旅行读书不仅可以带来身临其境和启示，同时也有助于我们进行文化对比。当我在阅读《百年孤独》时，在哥伦比亚旅行的经历让我对这个国家的文化环境有了更加深入的了解。透过读书，我能够发现和理解一个国家的文化和价值观。这种文化对比有助于我们更好地理解不同国家的社会和人群，进而促进对于文化多样性的理解和尊重。
第四段：旅行和阅读的互相补充。
阅读和旅行能够互相补充，当你在旅行中遇到关于当地文化、历史和社会的问题时，可以通过阅读相关的书籍来获得更深刻的理解。我曾经在印度旅行时读了《清真内部》，对清真寺内部的建筑和文化有了更加清晰的认识。旅行和阅读可以相互支持，带给我们更加独特和深刻的体验。
第五段：总结。
旅行读书是一件令人兴奋的事情，同时也有许多收益。它可以带给我们身临其境的体验，启迪我们的思考和想象力，帮助我们进行文化对比，以及通过互相补充来增强体验深度。在这个数字时代，旅行读书可以帮助我们拓宽自己的认知和视野，成为一种重要的自我提升和成长的方式。
旅行读书心得体会
旅行读书是一件极有意义的事情，通过旅行和读书的结合，我们可以深入了解一个地方的文化和历史，也可以更加全面地了解一个人的思想和见解。在这篇文章中，我将分享我的旅行读书心得体会。
第二段：旅行中的阅读。
旅行读书的第一个环节就是在旅途中的阅读。在长途飞行或乘坐公交的时候，我一般会带一些书或者电子书在路上看。这种阅读的方式不仅可以打发时间，还可以让我更好地沉浸在旅游的氛围中。同时也会选择与旅游相关的书籍，比如地理书、历史书等等，这样能够了解和体验当地区别于自己熟知的文化。
第三段：阅读后的旅行。
除了旅行中的阅读，我更推崇的是旅行后的阅读。在旅行结束之后，回到家中，我会选择一些和旅游景点、文化有关的书籍，纪念这次旅行。这种阅读方式对于我来说更加深入和有意义。通过书中的文字，我可以再次回顾旅行中的经历，也可以更加全面地了解这个地方的文化和历史背景。
旅行读书让我最大的体会就是能够双重体验一件事情。通过旅行，我可以亲身感受到当地的文化和风俗，了解当地人不同于我的思想和生活方式；而通过书籍，我可以了解更多的文化背景和历史渊源，拓展我的知识面。同时，旅行读书也让我更有趣、更有意义地度过了大量的时间。
第五段：结语。
旅行读书是一种全新的体验，它让我们在旅游的同时，也能够充实自己的内心，获得更多的收获和感受。通过旅行读书，我们可以更好地了解自己，也可以让自己的阅历更加丰富多彩。最后，我想说：“旅行读书虽不是一件容易做到的事情，但是一定会是一件非常有意义的事情。”
骑鹅旅行记读书心得
读书是最美好的事情，读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。你是否在找正准备撰写“骑鹅旅行记读书心得650字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
假里，我读了很多书，有黄蓓佳阿姨写的《小船，小船》和《亲亲我的妈妈》，还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦！
这本书是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。经过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种.种困难和危险中受到了锻炼，最终尼尔斯回到了家中，恢复原形，成为了一个好孩子。
尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子，我们应当好好地学习他。他以前经常欺负小动物，经过了这次长途旅行，尼尔斯和小动物们互相帮忙，克服了重重困难。动物是人类的好朋友，我们要和它们和睦相处，可是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它；看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死；还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言明白动物在想些什么，我就会去问问小动物们有什么感受，然后再告诉小伙伴们，让他们不要伤害小动物们。
假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了！因为，这样能增长许多见识，还能更加地了解动物。
今日，我将妈妈给我买的《尼尔斯骑鹅旅行记》看完了。这本书让我跟随着尼尔斯一齐进行了一次趣味而又艰辛的旅行。
故事的主人公是一个十四岁的小男孩尼尔斯。有一天，尼尔斯不在家认真读书，却跑到农场玩耍，因为调皮而被一个小精灵变成了一个没有巴掌大的小人儿。他爬到矮墙上躺着，看见一只叫莫顿的大雄鹅想要飞起来。于是，尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走，可是雄鹅莫顿不听，之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样，尼尔斯开始了他的冒险之旅。
在接下来的旅程中，尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让我感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息，一只狐狸偷偷地钻了出来，一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出，最终大雁获救了，尼尔斯也赢得了很多朋友。之后，尼尔斯又遇到了无数困难。
最终，尼尔斯被小精灵变了回来，又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一齐旅行。
我在奶奶家看到《尼尔斯骑鹅旅行记》，妈妈告诉我，她小时候也看过这本书，还看过这个动画片呢，很好看。我一下有了兴趣。
这本书写了一个调皮捣蛋，爱欺负小动物的小男孩尼尔斯骑鹅的历险故事。他骑着大雁—马丁去周游各地，遇到了很多困难，但尼尔斯一点也没有害怕，总是进取地想办法去解决。在旅途中，他遇见了许许多多的小动物并帮忙它们，成了小动物的好朋友。
经过读这本书，我明白了我们应当爱惜和保护动物，不去欺负和虐待小动物，因为它们和我们一样都生活在地球这个大家庭里。在遇到困难的时候，不要退缩，不要害怕，要勇敢起来，进取想办法来解决才是最重要的。
看完这本书，我仿佛也和尼尔斯一齐经历了一次神奇趣味的旅行，一次大自然的旅行。
我在这个假期读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书的主人公是尼尔斯，他捉弄小精灵被变成小人，之后他骑着一只名叫莫顿的雄鹅，跟着一群大雁在空中旅行。
在这本书中，我最喜欢的是尼尔斯观看鹤之舞表演大会的情节：大鹤在朝前飞掠的时候，旋转着身躯，半似翱翔，半似舞蹈，他们高雅洒脱地举翅振翼，以令人不可思议的速度做出各种各样的动作，别具一格，大放异彩。
在尼尔斯骑着雄鹅莫顿旅行中，他在天上观察地面的景色，那是多么美丽啊，有各种各样的花草树木，有奇形怪状的山，还有奔流不息的小河。
读了这本故事以后，我明白了不能欺负小动物，要爱护小动物，小动物也是有生命，我们不能不珍惜它们的生命，它们也有自我的想法和梦想。
读完《骑鹅旅行记》这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
《骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自我的家乡，恢复了人形。
上个星期，田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我能够免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也最终占了上风。于是，我平静地走倒了自我的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难，并不错过每一次勇敢应对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
读书旅行心得体会
第一段：引言（100字）。
随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的人追求文化与旅行的结合。借助读书旅行，不仅可以感受不同的文化风情，也能够提高个人的知识素养。在我最近的一次读书旅行中，我不仅充实了自己的知识，还收获了许多难以忘怀的体验。
第二段：文化的融合（200字）。
读书旅行让我更加深刻地体会到文化的融合。每次我前往一个新的地方，首先会研读该地的历史和文化书籍，了解当地的风土人情。然后，我会亲自走进当地人的生活中，探寻他们的日常习惯和传统习俗。通过这样的方式，我不仅能够更加深入地了解当地文化，还能够更好地适应当地的生活节奏。读书旅行的过程中，我总能遇到许多志同道合的人，我们会互相学习、交流不同的文化，让自己的眼界变得更加开阔。
第三段：提高知识素养（200字）。
读书旅行不仅是一次文化的旅行，更是一次知识的充实之旅。在旅途中，我会选择一些与目的地相关的经典书籍来阅读，尤其是当地的名著和历史书籍。通过阅读这些书籍，我能够更加深入地了解当地的历史、人文和社会状况。这些知识不仅帮助我更好地理解目的地，还能够增加我的知识储备，提升我个人的知识素养。当我能够用所读的书籍去解读当地的风景和人情时，我感受到了一种无法言喻的愉悦和满足。
第四段：心灵的启迪（300字）。
读书旅行对我的心灵有着深远的启迪。每次我阅读一本好书，我都能从中获得一种心灵上的启迪和满足。而当我将阅读与旅行结合时，这种心灵的满足倍增。读书旅行让我从平凡的日常生活中走出来，远离喧嚣和压力。在茫茫人海中，我找到了内心的宁静和平和。读书旅行不仅给予我一种独特的体验，也让我重新审视自己的人生和价值观念。通过与不同的人交流和互动，我意识到每个人的人生都是如此珍贵，每个人都值得被尊重和爱护。这样的心灵启迪让我更加懂得珍惜眼前的一切，更加坚定地面对生活中的困难和挑战。
第五段：回顾与展望（300字）。
通过读书旅行，我意识到旅行的意义不仅仅是走到一个新的地方，更重要的是心灵的升华与体验的积累。读书旅行使我成为了一个更加开放、独立和有思想的人。同时，它也给予了我更多的遐想和憧憬。我希望未来能够继续读书旅行，不断拓宽自己的眼界，丰富自己的阅历。我相信，通过读书旅行，我们可以更好地了解世界，也更好地了解自己。
结尾：回顾自己的读书旅行，我感受到了文化的融合和知识的充实，也从中获得了心灵的修养和满足。读书旅行不仅让我重新审视了人生的意义，也让我更加向往未来的旅行和阅读。读书旅行是一次充满魅力和惊喜的旅程，我愿意一直走下去。
骑鹅旅行记读书心得
那天，我们一起学习了如何阅读诺贝尔文学奖获得者塞尔玛拉格洛芙所创作的《尼尔斯骑鹅旅行记》。在北欧，它与《安徒生童话》齐名，并被译成了20多种文字，为世界各地的小读者所喜爱。
回到家，我认认真真地看了起来：这个故事充满了神奇，我几乎是一口气把她读完的：一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他调皮捣蛋，不爱读书学习，还时常欺侮家里的小动物，所有的鸡鹅猫牛都厌恶他。有一次，他在捉弄一个小狐仙的时候，被小狐仙用法术变成了一个拇指大的小人。这下可糟糕了！更可怕的是接下来尼尔斯一不留意被一只家养的大白鹅带到天空，加入到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞了整个瑞典。旅途中，这拇指大的小人，能听懂鸟言兽语，有许许多多的历险记：他和大雁打败了狐狸；帮忙大雕逃出牢笼；他跌入熊窝，用一根火柴救了自我就这样，小尼尔斯慢慢长大了，而且他也渐渐改变了自我。
翻阅着童话，徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中，我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声；领略到大自然的千变万化，想象一下，一个拇指大的小人如何看世界，只是这一点，这篇童话的吸引力就让我读得欲罢不能。但最可贵的是从尼尔斯惊险的迁徙旅程中感受到他的成长：一路上尼尔斯用自我的智慧，克服困难，帮忙了许多动物，尼尔斯自我也从中获得了快乐。它教我们不要欺负弱小，要学会帮忙别人，因为帮忙别人是最快乐的。从故事中我清楚地看到了一个调皮捣蛋的孩子是如何变成一个勇敢、善良、乐于帮忙别人的好孩子的。
这是一个实现梦想的故事，我喜欢这本童话。
《骑鹅旅行记》读书心得
寒假的时候，我买了一本书叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，以前看完有感知，并且此刻还看着，感觉有点回味不已。
里面主要讲了一个名叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，被小精灵变小之后，爸爸妈妈很担心他，便去教堂里祷告，恰巧家里有一只小鹅看见大雁往南飞过冬，它也想去，而尼尔斯很担心他家的小鹅，就随身一块儿去了，到了南极，有冰，狐狸狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼尔斯制止，否则后果不堪设想，他不仅仅救了大雁一命，还帮了大学生的.学习困境，且送大雁回去的时候，又碰到了小精灵，它让他变回了原先的样貌，骑鹅回家了，爸爸妈妈最终见到了他的儿子，平安的回来了。
经过阅读书籍，我发现了一个很大很大的问题，了解了许多知识，增长了许多见识，看见了许多没有见过的动心，大开眼界！从此刻开始，我要发奋图强，努力学习，做好学生，多看课外书，也像小男孩尼尔斯一样，虽然调皮捣蛋，可是乖巧、聪明、伶俐，定要成为祖国的栋梁！
骑鹅旅行记的读书心得
在众多课外书中，我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
它的作者是塞尔玛拉格洛夫，翻开这本书，你不仅能和尼尔斯一起阅读瑞典的奇山异水、秀丽风光、湛蓝的天空，洁白的云朵，辽阔的草原，茂密的森林……还可以聆听到许多动人古老的传说。这本书主要讲了这样一个故事：主人公尼尔斯很淘气，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法变成了一个小人儿。最后，尼尔斯骑在他家的大白鹅身上，跟着一群大雁出发，开始了一段长途旅行。
通过这次奇异的旅行，尼尔斯看到了很多美丽的`风光，增长了不少知识，结识了许多朋友，也听到了许多传奇的故事……同时，尼尔斯不断成长，成了个仁慈、英勇、冷静考虑、助人为乐的好孩子。
骑鹅旅行记读书心得
看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我觉得这本书里的尼尔斯和雄鹅莫顿都给我留下了深刻的印象。淘气捣蛋、爱捉弄人的尼尔斯被小精灵变成小人儿后，在艰险刺激的旅行中，显得善良又有责任心，学会了用爱心去帮助别人。小精灵最后把他变回人与亲人重逢的时候很感人。而雄鹅也因为坚强勇敢、乐于助人，最终找到了自己的配偶(小灰雁邓芬)，它们还生出六只小雁，从此过着幸福的生活。
我觉得《松鼠一家》这个故事写得最精彩，夜深时，一只叫斯密尔的狐狸蹿到浮冰上，想偷袭大雁。当他快挨到一只大雁时，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的声音。大雁们听到声响后，纷纷张开翅膀往空中飞去。可是最近的那只大雁来不及逃走，便被狐狸咬住了翅膀。尼尔斯挺身而出，为救大雁勇敢与狐狸战斗，但他毕竟太小了，斗不过狐狸。雄鹅趁着大雁们与斯密尔纠缠的时刻，机智地把被困的`尼尔斯救出来。第二天尼尔斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁们看到尼尔斯是个勇敢、乐于助人的孩子，不再赶他走。这个故事使我感悟到，要有爱心，要乐于助人，才能成为人们喜爱的孩子；只要坚强勇敢，团结一致，就一定能战胜敌人。以前我看了一本书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书特别有意思，里面的尼尔斯不仅不好好学习，还经常欺负家里面养的小动物。后来被小精灵变小了，变得和大人的大拇指一样大。尼尔斯害怕极了，为了变回来，骑着自己家养的大白鹅跟大雁们一起往南方飞，去寻找变回来的方法。在路上，尼尔斯经历了各种各样困难，使他逐渐改变了自己的性格。变得勇敢了、坚强了，还救了好多动物。最后小精灵听了天鹅队长阿卡的话，明白了原来淘气的尼尔斯已经变好了，于是就原谅了他，把他变了回来。
在这本书里，我最喜欢尼尔斯。一开始他很淘气，不好好学习。后来，它逐渐改变了自己，改掉了身上习惯。我也要向尼尔斯一样，勇敢的改正自己的错误，成为一名好学生。我还喜欢大雁队长阿卡，它及其负责任的带着他的雁队从北方往南方飞，一路上危机重重，阿卡凭借它的勇敢和机智，最终把大家带到了目的地。我也要向阿卡学习，学习它的勇敢和机智。有一个男孩叫尼尔斯，他十分爱捣蛋。有一次，他单独在家，他发现一只小精灵，于是想捉弄他，小精灵知道了，也把它变成一只小精灵，他有一种奇特的功能，能听懂各种动物的叫声，有一次，他听见天上的大雁在呼喊他家的雄鹅飞上天，于是，连忙上前阻止，不让雄鹅飞走，雄鹅生气了，一下飞上了天，尼尓斯也被带上了天。
这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的由来，我被这种书吸引了，我读得废寝忘食，心情如风中的旗帜一样，久久不能平静。我被小男孩的善良感动了。
有一次，尼尔斯的雄鹅被三个孩子捉住了，尼尔斯本来可以不要雄鹅，继续前进，但是，她请求大雁们留在这里，一起雄鹅。后来，尼尔斯和大雁们用智慧把雄鹅给救了出来。我还被小男孩的勇敢感动了。
俗话说，一本好书是一位好朋友，我感谢我有这样一本好书，我长大以后也要创作像《尼尔斯骑鹅旅行记》这样的好书。
骑鹅旅行记读书心得
读书是最美好的事情，读书可以使人更充实、丰富，有知识。使思想训练，境界提升，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，你是否在找正准备撰写“最新骑鹅旅行记读书心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
一个星期天的早晨，尼尔斯因为捉弄小精灵受到惩罚：被变成了一个十分小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅，跟着大雁群游历了很多的地方。在这期间，他经历了很多惊险而又奇怪的事情。尼尔斯开始了的冒险旅程。他先与大雁群联合用“车轮战术”打败了诡计多端的狐狸；又用魔哨帮忙黑老鼠战胜了灰老鼠；他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗；他把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救下了绿头鸭；他从熊口中死里逃生；把瀑布当滑梯玩……最终与雁群依依不舍的告别后，经历经磨难的尼尔斯最终变回原形。
读完故事，我从主人公尼尔斯身上学到了不少的东西。尼尔斯在这次历险中遇到了许多困难，但他凭借着勇敢坚强的精神都一一克服了，使最初不愿接纳他的大雁们渐渐信任他，最终成为了要好的朋友。在历险途中他曾想过回家看爸爸妈妈，但坚强的信念阻止了他。从一个调皮的坏孩子转变成勇敢坚强的好孩子，在飞往大雪山的路途中遇到了许多各式各样的怪天气，可他仍然毫不退缩，继续勇往直前。尼尔斯的这种“勇”不退缩的精神真让我敬佩！
我想：如果我遇到了这种事情，恐怕不会像尼尔斯那样坚强吧！可是，今后我会学习他这种顽强的精神，助人为乐勇敢地应对一切困难，因为困难就是成功路上的阶梯，任何人想成功，就要经历无数坎坷，勇于应对现实，克服重重困难，登上阶梯。而当你克服了困难，就是往前迈了一大步！离成功也就不远了。他让我懂得了仅有善良有爱心的人才能获得真正的欢乐！
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是目前为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书讲述了小男孩尼尔斯，跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人儿，同时具有了可能各动物交流的神奇功能。当他得知家里的雄鹅莫顿要跟雁群一齐离开时，着急地抱住莫顿的脖子，阻止他飞走，可是却意外地骑在鹅背上，开始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼尔斯看到了许多他从未领略过的风景，了解到不一样地域的独特风貌与传统习俗，也遇到各种各样的动物和人，听到了一些神密莫测的故事。尼尔斯和雁群在旅程之初招惹到了狐狸斯密尔，这只奸诈狡猾、心胸狭窄的狐狸总是想要伤害他们。他穷追不舍，不惜跋山涉水地一向紧紧跟随雁群的足迹。斯密尔多想尝试想要抓信尼尔斯，但都被尼尔斯机智地逃脱了。
尼尔斯原本有个很好的机会，能够在一夜之间变回原先的样貌，可是他不想趁火打劫，也不想把自我的开心建立在别的痛苦之上，所以尼尔斯选择了放弃，不仅仅如此，他还热心的帮忙梅贝森找回了书稿。尼尔斯在这次旅途中，逐渐改正了自我淘气的缺点，还培养了自我助人为乐，舍己为人的优秀品德，变成了一个勇敢、善良、有同情心和职责感的小男孩！
今日，我将妈妈给我买的《尼尔斯骑鹅旅行记》看完了。这本书让我跟随着尼尔斯一齐进行了一次趣味而又艰辛的旅行。
故事的主人公是一个十四岁的小男孩尼尔斯。有一天，尼尔斯不在家认真读书，却跑到农场玩耍，因为调皮而被一个小精灵变成了一个没有巴掌大的小人儿。他爬到矮墙上躺着，看见一只叫莫顿的大雄鹅想要飞起来。于是，尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走，可是雄鹅莫顿不听，之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样，尼尔斯开始了他的冒险之旅。
在接下来的旅程中，尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让我感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息，一只狐狸偷偷地钻了出来，一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出，最终大雁获救了，尼尔斯也赢得了很多朋友。之后，尼尔斯又遇到了无数困难。
最终，尼尔斯被小精灵变了回来，又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一齐旅行。
读完《骑鹅旅行记》这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
《骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自我的家乡，恢复了人形。
上个星期，田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我能够免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也最终占了上风。于是，我平静地走倒了自我的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难，并不错过每一次勇敢应对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
骑鹅旅行记的读书心得
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的代表作品。故事讲述了尼尔斯从顽皮的小男孩成长为一个热爱生灵，勇敢机智的阳光少年的经历。尼尔斯是一个顽皮的小男孩，他捉弄家里的小动物，使它们不得安宁。一天，他爸爸妈妈去教堂礼拜，他独自在家欺负镜中的小精灵，小精灵被惹怒了!将尼尔斯变成了手指一样大小的小人。后来又被家中的雄鹅莫顿带上了空中。尼尔斯的骑鹅旅行开始了!他们与一群大雁一起从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省，一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。历时八个月才返回家乡，他也因此蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事，从他经历的事中他明白了很多道理，他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的'老师。”这句话的含义。在经历的事情中有许多值得我去学习的道理，只要肯去寻找它、发现它，就会在这些事情中渐渐成长，懂得更多的道理。我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能恢复原形，就是因为他认识到并改正了自己的错误。
这是一本值得我细细阅读的好书!
骑鹅旅行记的读书心得篇今年暑假我读了一本有趣的童话书《尼尔斯骑鹅旅行记》，是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写给孩子的一部童话，这本书生动讲述了一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国瑞典，这本书还曾经获得诺贝尔文学奖呢!据说，在瑞典的两名报社记者坐着单引擎飞机沿着大雁们飞行的路途旧地重游，引起了很大的轰动。
主人公尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被小精灵用魔法变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的拉普兰省。在途中，他听了许多故事传说,冒了不少风险，经受了种种苦难，历时八个月才返回家乡。在漫长的旅行中，他逐渐改正了调皮捣蛋的缺点，成为了受人们喜爱的少年。
我联想到了我现在的生活。小学和初中的学习环境和要求有很大的不同，对我来说是重要的起点。初中课程多，要求高，在学习过程中，我可能会遇到不少的困难，我要像书中的主人公一样勇敢面对困难，通过自己的努力去克服，认真刻苦学习。同时这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实。我们一定要向尼尔斯那样乐于助人，以全新的自我来面对初中的学习生活。