最新心理述职报告多篇(优秀20篇)

时间:2023-11-27 18:48:46 作者:HT书生

述职报告有助于建立与上级领导和同事之间的良好沟通和合作关系。在撰写述职报告时,可以参考一些成功的范文,以帮助我们更好地表达自己的想法和成果。

多篇经理转正述职报告

尊敬的公司领导、同事们:

大家好!

本人于4月22日,融入到石家庄金房能源科技有限公司,担任项目经理一职,转眼间三个月的试用期已经过去。在此,回顾并总结一下这段时间的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作计划,是非常必要和及时的。三个月——说长不长,说短也不短,回想期间的点点滴滴,心里感触颇多。此次的转正述职工作汇报与其说是一篇制式化的xx,不如说是对过往三个月工作的一次审视,是一次心灵深处的自我对话。三个多月以来,在领导和同事们的共同支持帮助下,在为公司的发展作出了努力的同时,也使我在工作上有了长足的进步。燕总雷厉风行的工作作风、质朴真诚的处事风格、以人为本的人文化管理、谆谆善诱式的指导理念,给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。作为公司一个部门项目的经理,我深感肩上的任务沉重,责任重大,压力更大,甚至有时也会深怕自己不能完成公司给予的任务,担忧不能实现公司领导对我的期望。但是,有压力才有动力。也正是基于这样的压力,才给了我努力工作的动力,让我时时刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度,慢慢寻找到了工作的自信和乐趣。在工作的过程当中,公司同事们给了我很大的帮助,让我在很短的时间里就能够了解公司情况,熟悉公司所处的竞争环境,使得我可以顺利地开展各项工作,现将试用期三个多月的工作情况汇报如下:

1、负责所在项目部的锅炉房整体运行、维修、维保等管理工作;

2、负责项目部供暖费的收取以及欠费的催缴,保证项目收费率指标的达成;

4、贯彻公司各项管理制度及决定、决策,并监督执行;

6、主持本项目部的管理制度、质量体系的运行标准,并贯彻执行;

8、负责项目部团队建设,通过培训和必要的引导,提高员工的整体业务水平;

9、不断发展推广公司品牌形象,负责项目部在服务区域树立良好的企业形象;

10、负责处理所在项目客服及与开发商、物业、居委会等外联工作,加强与区域政府和各相关部门的联系及内外关系协调。

11、负责公司本项目部门的日常行政事务的综合协调;

12、负责与外部单位的联系、沟通及合作等工作。

1、企业愿景不够清晰

企业的愿景应该是有具体的规划的,要达到一个什么样的高度,分几个阶段,每个阶段的目标是什么,要多长时间完成。这些好比一个人的.人生目标,没有目标或是目标不清晰就没有发展动力,就容易在前进的路途中迷失方向,对企业的员工而言就容易对企业的未来失去信心。

2、岗位职责不够明确

岗位说明犹如产品的说明书,它规定了岗位工作范围、工作权限、任职资格、应具备哪些方面的素质、有哪些本岗位必须完成的事务、该承担什么样的责任;有哪些需要与其他部门共同完成的工作、需尽什么样的义务。这是造成冲突和迷茫的主要原因,我们不能因为怕出错而停止前进的脚步,只有在错误中才能成长。领导赋予权力的同时关注工作的进程、把握决策的方向就不会出现政策性的失误。

3、人才储备后续力量缺乏

在这个人才高速流通的时代如何留住人才,岗位员工出现空缺是否有后备的力量及时补充。员工能留在一个企业,个人职业生涯可发展的空间、有竞争力的薪酬、融洽和谐的团队、人文环境是企业留人的必要条件。

4、缺乏激励和绩效机制

任何事物总要经历从无到有,从小到大的历程,这三个月来我感觉的到公司在制度的建设、人文环境、人才储备方面已经迈开了前进的脚步,在未来的日子里我们会越走越好的。付出与回报是相辅相成的,每个人都将自己看做是金房公司中的一份子、每个人都为此全心全意的付出、再大的困难,再难的坎坷,我们都可以趟过去。公司发展了,个人的价值也将得到提升。

1、必须要虚心请教,提高服务意识。始终牢记自己是金房能源公司供暖行业的一员,言行举止都要注重约束自己,对上级领导做到谦虚谨慎,尊重服从;对同事做到严于律己,宽以待人;努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不亢,注意用自已的一言一行,维护公司和各级领导的威信,维护公司的整体形象。在日常工作中,要向同事虚心请教,遇事与同事们多多沟通,对同事提出的问题热情、准确的解答,对于领导交办的任务做到不推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完成工作任务。

2、努力学习业务知识和提高工作能力。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验。经过自己的不懈努力,具备了一定的工作能力,能够从容的入手。在综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了很大的提高。对于刚刚进入金房公司的我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、踏踏实实的工作作风、高度的责任感投入到工作中;在过去的三个月中,通过参加公司集中举办的各项培训讲座,以及平时在工作中的自我学习与实践,我对项目任务和经营运行知识有了进一步的深入了解,也有了一定的提高。对所做过的工作必须及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结的基础上不断提高自身综合素质。只有这样,才能迅速进入角色,不断提升日常工作的胜任能力,提高工作效率与业绩。

3、必须树立端正的工作态度和勤奋敬业。必须树立端正的工作态度和勤奋敬业:热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家行业规范和公司规范的要求,在工作中能够采取积极主动,积极参加公司组织的各项业务培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将手头上的每件事都做好,才能为公司的发展尽绵薄之力。

1、隔行如隔山,以往虽有一些行政管理方面的工作经验但不同的行业之间还是存在很大的差异的。在这三个月的时间,我虽然在思想和工作上都有了一定的进步,但也存在的一些需要改进和完善的地方,如工作中有急躁、细节上考虑不周全的缺点,组织能力还有待进一步提高、工作节奏的控制能力还需进一步加强,改变以往处理问题简短快速的方式。

2、对于公司项目的设备产品、性能、适用范围、尚需进一步熟悉了解。我将会在今后的工作中努力学习、进一步完善自己,以积极的工作态度、踏踏实实的工作作风、高度的责任感投入到工作中,以期更好的为公司服务、带领一线的员工服务好。

3、努力工作得到领导和同事的认可,知识技能得到提升对于我来说是最开心最有成就感的事。工作不仅是我谋生的手段,更是回报领导与同事的信任、理解与支持的最好方式,也是一个人实现人生价值的最佳选择。总结三个月来的工作,我可以问心无愧地说:自己尽了心,努了力,流了汗,花了心思。总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题并能够及时的根据公司发展要求进行改进和更正,与同事能够很好的沟通。

教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

本学期我担任的是高二的语文教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。

根据文章内容,结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。

教育者的指责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章的条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。这样,学生拜托了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。

说句实在话,现在的中学生对语文的热情普遍不高,上课光是照本宣科,不仅自己觉得没趣,学生也会反感,所以,无论是讲字词,还是解读文章,我都会尽量调动他们的生活经验来品析,多举些例子,让这些死的知识变得鲜活起来,这样做,不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解,也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,高二语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善。我一定会不断总结经验,吸取教训,把接下来的路走得更好,对得起教育这一份良心的事业。

心理委员述职报告

尊敬的给位老师,亲爱的同学们大家晚上好。我是来自软件1201班的陈美玲。在这里我要感谢院领导给我们心理委员的关心和同学们给我们的信任与配合,也正是大家给予的支持,才给了我信心与动力,让我们的工作得以顺利地开展。同时陪我度过了美好的一段时光,回顾上学期和同学们的点点滴滴,我感触很多。今晚,借此机会,我吧上学期的工作情况作一个简单的汇报。

首先,1班是一个团结互助,充满正能量的集体,上学期,我们班也开展了许多活动。平时,同学们也都积极参加各种体育活动,周末的时候也会三五成群的去图书馆看书。通过平常生活与大家的交流,我发现,个别同学在人际交往和学习方面出现了一些问题。人际交往方面:个别同学平时都是独来独往,很少参加到集体活动中来,他们平时都不爱和同学说话,而据其室友反应,这部分同学在寝室却是判若两人。我在和这些同学交流中发现他们其实是比较开朗的,只是自身没有很好的融入到集体中。学习方面:个别同学对学习不大感兴趣,期末考试中专业成绩也不尽人意。通过我的观察,这些同学平时上课都喜欢用手机打游戏,上网聊天等等。

我们作为心理委员的工作,一直都是以日常生活的交流与疏导为形式开展的。但这样无法涉及到每一个同学,虽然我也同一些同学交流并从中安慰他们,但效果并不明显。我想这大概是我自己的原因吧。因为上学期学校给我们开展了心理委员培训课,但我几乎没有把这些知识运用到工作当中去。因此,我决心在这学期的工作中,尝试新的方式,从而为我的工作提供理论基础。

一:提高工作能力,多看一些心理方面的书籍,要保持与同学的交流:

二:要浏览同学们的qq空间,及时了解他们的心理活动:

三:与其他心理委员交流,向优秀的心理委员取经。

心理委员述职报告

在过去的一学年里,我很荣幸能担任20xx级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。

借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。

班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的,但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发现问题,但都因时间或其它原因而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划:

一、提高工作能力。加大学习心理学书籍的力度,加强对深入的心理学知识的学习,从而为我的工作提供坚实的理论基础。

二、真正为同学服务。下一步的工作,不仅要继续保持与同学们的日常交流,还要通过浏览qq空间等方式,及时、广泛地了解同学们的情绪状态,从而更好地开展疏导工作。

三、提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动,在积极投入中充实生活,放松心情;并要不断加强学习,起到积极的`带动作用,促进班级建设更上新的台阶。

综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与配合,我将再接再厉,把工作做到更好。

心理委员述职报告

在过去的一学年里,我很荣幸能担任xx级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。

借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。

班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的,但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发现问题,但都因时间或其它原因而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划:

一、提高工作能力。加大学习心理学书籍的力度,加强对深入的心理学知识的学习,从而为我的工作提供坚实的理论基础。

二、真正为同学服务。下一步的工作,不仅要继续保持与同学们的日常交流,还要通过浏览qq空间等方式,及时、广泛地了解同学们的情绪状态,从而更好地开展疏导工作。

三、提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动,在积极投入中充实生活,放松心情;并要不断加强学习,起到积极的带动作用,促进班级建设更上新的台阶。

综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与配合,我将再接再厉,把工作做到更好。

心理委员述职报告

这学期,作为心理委员,工作做的确实不好,我感到很惭愧。

首先,我没做到很好地亲近大家,以至于大家对我这个心理委员还不够信任,可能大家有些想法不方便与我交流。所以系心理部让我准备了一个心理本,其实也是为了让大家有一个倾诉的平台。不过从心理本上大家反映的情况来看,作为大一新生我们刚开始对大学是有些迷茫,但大家都是非常积极向上的,对大学以及我们的未来是充满希望的。

其次,在这一学期的工作中,我得到了大家的积极配合,我很感谢大家。对于心理部分配下来的任务,我都是积极配合,尽我最大能力去把他完成好。当然在这些工作的开展过程中是因为得到了大家的积极配合才得以很好的完成。对此我非常感激大家这一学期对我工作的支持。

这一学期总体来说,大家对大学生活适应的还是比较快的,这也为接下来大家的大学学习创造了一个很好的条件。

但由于种种原因没有做到与大家打成一片,我知道这是我个人原因,因此我感到很惭愧。我决定从下学期开始,我要积极调整我自己,希望能和大家都成为朋友,也希望大家能够接纳我。我原来有这样的打算:希望我们男生和女生能够多进行一些有意义的活动来进行沟通和交流,增进大家的友谊。毕竟我们现在是大学生了,在大学我们要锻炼自己的各方面能力,尤其是在社交方面,因为四年之后我们就要踏入社会,在社会中很好地处理人际关系对我们来说是非常重要的。但是我们班还有一些比较内向的同学,平时就不爱与人交往,因此我作为心理委员,我希望能做些工作来改善一下这方面的问题,也希望能够得到大家的支持,同时也更希望那些内向的同学能够积极改变一下自己,让自己变得更加开朗一些,这无论是对于我们现在还是未来都是有益处的。

以上就算是我对这学期工作的汇报,以及对下学期工作的打算吧。我很清楚这学期工作做的不够好,但我会努力的,我希望能够尽我最大努力为大家服好务,让08教本更辉煌!

心理教师述职报告

毕业后,我如愿以偿的成为一名心理学教师,转眼就是11年。我在传授心理学知识的同时也在不断和学员及周围的人进行交流,了解了很多人的心理现状。我发现周围有很多人存在自己不能解决的心理问题,渴望得到帮助。我尽我的努力去帮助他们。每当抚平一个受伤的心灵的时候,我总是感到无比的欣慰。在帮助他们的`同时我也收获了快乐和尊重,但也常常感到力不从心,希望能寻找机会提高自己,为更多的人提供帮助。

利用学校"心理之窗"、黑板报、心理健康知识宣传单以及心理小报设计等多种途径宣传心理健康知识。从实际出发,自己选材,自行设计整理,贴近学生成长需要,激发他们对心理健康知识的兴趣;另一方面,在准备过程中,自我学习,自我提高。

针对我校学生实际情况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、情绪调节、学习心理调试这几个部分,通过集中的课堂教育让学生接触了解心理知识,让学生理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。

利用班会课的时间,针对学生共有的心理困扰,指导学生正确认识自身存在的一些困惑,鼓励学生采用合适的方式排解内心的困惑。

心理访谈工作是心理健康教育重要的组成部分。随着学生学习压力的增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题,他们迫切的需要心理辅导以摆脱不良的情绪困扰。我校心理访谈工作充分发挥其职能作用,相应开设了电话访谈、信件访谈、学生个体或团体访谈、家长访谈。

从访谈的内容看,学生的心理困惑主要涉及新生适应(学习、生活),人际关系处理、家庭关系等问题,针对学生在学习与生活中遇到的各类心理困惑,从心理专业角度为他们解释、建议,帮助他们顺利度过心理困惑期。一般情况下,学生主动预约心理访谈,并在约定好的时间来阳光心苑访谈室,如有必要,也会主动联系个别学生,了解学生的心理状况。

教科研工作是教师自我提高,对专业知识深度认识的过程。是理论指导实践,实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中,遇到的案例及时做好记录,加强教学反思,保持专业成长。

我也积极参加一些观摩、培训,去扬州市邗江中学学习,参加上海师范大学沈勇强教授的饿心理沙盘培训,高邮教师进修学习组织的为期一年的新教师培训。

总之,成绩属于过去,在未来的心理健康教育工作之路上,我仍需要继续努力,让我校心理健康教育工作能够取得更加辉煌的成绩。

多篇年终的述职报告

尊敬的各位领导及同事:

你们好!xx年随着秋天的落叶勿勿而去,20xx年伴着绵绵的冬雨缓缓而来。20xx年我做为硫基复肥厂质监科的管理负责人,在领导的支持与要求下,我不断的寻求新的更符合我们化验室发展的质量管理方法,继续发扬吃苦耐劳的精神,同心同德,尽心尽力的把质检工作做好。

年中,随着二元肥的开车,我们对化验员进行了再培训上岗,使其能很快的胜任工作,高效准确的分析检验为一车间生产出优质的二元肥提供了有力保障。随着市场的变化,产品质量在销售工作中成了必不可少的条件之一,这无疑对我们质量工作者特别是我做为把关复肥质量的管理人,我觉得担子大,责任重,公司领导也对我们提出了强烈的要求,所以,今年,具体来说,是今年下半年,我对我们化验员做了一次全面的,普查性的摸底考核,对他们每一个人都进行了一次从工作态度,操作技能上的了解,并从中选出一批相对较出色的化验员对他们从思想上,操作技能上进行交流,沟通与培训,并把他们分配到各班组委以重任,从而去带动各班的工作气氛,并督促各化验员清晰的明确自己的职责。

述职人:xxx。

教师述职报告

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实,初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面。

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,个人总结《初中教师个人总结》。

教学工作。

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的`教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩。

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向。

心理委员述职报告

老师们,同学们:

你们好!

在咱们班竞选班委时,很荣幸成为咱班的心理委员。

我很高兴能为大家服务。但是这心理委员对我来说是完全陌生的,没有一点经验,我知道我有很多做的不到位的地方,没有进到心理委员的责任。没有与大家沟通,望大家包涵,现在我了解了心理委员的责任:

1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。

3、负责收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向心理老师做汇报。

4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。

5、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告班主任和心理老师,并劝说其尽快到相关心理辅导、心理医疗机构寻求帮助。

6、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。

7、协助心理专业老师上好心理健康教育课,做好班级心理普查及相关测试。

8、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理委员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

9、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理老师。

10、温馨教室建设,通过心理角、心理小报与各种宣传活动等形式,侧重师生、生生和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。

在我了解了自己的责任以后,我的工作有了方向,有了目标。我会努力也大家成为好朋友,尽自己的力量为大家服务,努力引导大家用最积极平和的心态面对生活,学习和工作上的问题。希望老师和同学能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。

心理部述职报告

在刚刚过去的五月里,为了响应湖北大学心理健康月的宣传,加强大学生心理健康教育,我们数计学院心理卫生部开展了一系列的活动,让同学们更加意识到心理健康的重要性,下面是我们部门在心理健康月中的工作总结。

我们开展了“科学上网,阳光生活”的抵制网瘾,健康生活系列活动,此活动分三个阶段:

首先,第一阶段中,鼓励各班开展主题班会,说明网瘾对大学生的危害,号召大家一起科学上网。我们收集了同学们用心写下的拒绝网瘾的标语,并评选出了10个优秀标语给与其创作者物资方面的奖励,同时用展板形式将这些优秀标语展出,指出了网瘾危害,提示大家以正确的态度对待网络。每个班都对这个活动做出了很好的回应,从各班的班会总结中我们看到了大家对活动的支持与认真的态度,相信同学们也从中有所收获。

第二阶段,我们制作了内容为“科学上网,阳光生活,数计在行动”的大型横幅,在校园悬挂一个星期后,5月19日在嘉会园前举行了拒绝网瘾的签名活动,全校同学都给予了积极的支持与响应,横幅上签满的名字体现出了大家抵制网瘾的决心与毅力,也让全校师生看到了数计学院对心理健康教育的重视。

第三阶段,是“e路阳光心理训练营”团体辅导活动,旨在让同学们理解过度上网的危害并及时摆脱网瘾,更加合理地使用网络,从而发现生活中更多的乐趣,享受健康阳光的大学生活。心理健康专家江学军老师为参与活动的10级各班共17名同学带来了四次心理辅导,在这当中不仅仅让大家学会了合理运用网络,更让大家了解了自己,有了更好的生活态度。四天的时间虽短,但良好的团队氛围使每一位同学都发生了深刻的变化。入营前和训练后同学们的状态显示:同学们使用网络的时间明显减少,在使用网络时更加的合理化;同学们的自控能力增强,学习主动性提高,时间管理和自己规划能了明显提高,自信水平得到提升,精神面貌明显改善。

当然除了我们院自己举办的活动,我们部门还积极配合了学校和其他兄弟学院所主办的活动。在形式多样的活动中,大家受益匪浅。大致有如下五个活动:

1.号召院里同学参加我校20xx年大学生心理健康月开幕式暨“珍惜生命激扬青春”露天自由论坛,支持参与演讲的六名本校同学。

2.在我校第一届“心灵守护天使”大赛中,全程给予积极响应与配合。

3.在体育学院举办的“知心漂流瓶,漂向知心人”活动中,积极参与。

4.配合资环学院举办的“影评演讲大赛”的宣传。

5.在历史文化学院主办的心理活动中,带领同学们参与由湖北大学教育学院院长靖国平教授主讲的珍爱生命讲座,使大家明白了一定要树立健康向上的人生观,珍爱生命,最大限度实现人生价值。

总之,在20xx年心理健康月中,数计学院心理卫生部积极、认真地举办和配合其他兄弟组织举办了各种心理活动,为同学们打造良好的心理健康教育环境。当然在此过程中,也存在着一些问题,比如宣传方面力度可能不够大,在集合同学时不够迅速等。在今后的实际工作中,我们仍将依托数计学院团委和学生会主席团的坚强领导,不断完善自身的内部建设,加强同兄弟部门之间的交流和合作,紧密团结各班心理委员和广大同学,共同打造数计学院心理卫生部的美好明天!最后,请允许我代表我们部门特别鸣谢出席今天表彰大会的数计学院党委副书记胡老师,是国家二级心理咨询师,学生工作经验特别丰富,日常工作中她一直对我们心理卫生部给予很大的关怀和鼓励,虽然我们是数计学院第一届心理卫生部,一切只能摸着石头过河,但是相信在这样一位经验丰富的名师的带领下,我们必将为大有作为,并为数计学院心理卫生部打造一个良好的开端。

再次感谢大家对心理卫生部工作的配合和支持,我们会继需努力的。这学期心理卫生部的工作也暂时告一段落了,希望大家在接下来的考试月中好好复习,取得优异的成绩!

2.4月28日,英语风采大赛的初赛提拔,我部分与体育部,女生部一起合作,这次初赛的提拔为决赛的展开做好铺垫工作。

3.5月初,我部分进行xx亚运会志愿者的宣传工作,希望更多的学生参加到亚运会志愿者的行列当中。

4.5月2日,院五四优秀红旗团总支学生会的评选,我部派代表参加这次评选的投票。这次评选从中可以加深与其他系的交换。

5.5月17日,我部,体育部和女生部负责英语风采大赛的复赛提拔工作。

18号之前写好关于做好本次活动周的计划书及摊位活动的计划。

25号商量摊位的布置工作

选手选出后,并对其选手进行培训(心理,地理和生活主题的培训)

7.5月16日,院举行的心理健康知识讲座,我部分通知09级心理委员参加本次讲座,我部分也要在场听,从中让广大的学生了解心理的重要性。

8.5月20日diy大赛,我部分与纪检部负责会场的桌椅,赛场环保箱的设计。

9.5月24日,心理活动周维持一个星期的工作日程以下:

5.24a.“成长信箱的挂箱仪式”

5.25b.阳光广场,我系举行“手指指”的摊位游戏活动

5.27~28d.心理健康知识与歌曲的播放

5.29e.定向越野。我部陪同我系12个优秀的选手完成这次越野的活动

5.31f.心理活动周的闭幕式。

10.5月20,25,26,30日为英语风采大赛选手有关礼节,演讲方面的培训课,我部分与体育部,女生部陪同选手的上课培训。

11.5月28日怀旧舞会的彩排,我部分负责场地的布置工作,模特的设计工作。

13.6月18日我部分协助生活部进行检查宿舍。

14.4月份~6月份五个系的中文辩论赛,在这7场剧烈的比赛中,我部分负责后台的拉幕工作,这场比赛我系夺得亚军。

述职报告多篇

20xx年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。述职报告结尾300字大全8篇述职报告结尾300字大全8篇。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对20xx年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕服务管理这个主旨,将品牌营销、服务营销和文化营销三者紧密结合,确保公司20xx年公司各项工作的顺利完成。

心理部述职报告

第二学期的心理活动月,因为这是每年心协最大的活动,一系列的活动将会进行,今年的4月25日,我也等到了它的来临。这次第八届的心理活动月有着传承与发展,而我参与的本来是心理沙龙,即是后来改名为心理培训学习营的活动,一开始和南鑫一起合作写关于情绪管理的方案,时间很赶,但是还是写好了,虽然后来采用了志强写了爱与感恩的方案,不过我努力了,付出了,就没有遗憾了。最后就是准备好好地去当工作人员,当一个专业的助理,像上一次苏老师为我们请回来给我们做团体培训学习那些助理一样,很人性化,很好。事与愿违,那天我要去考英语期中考,最后是南鑫代替我去了,很失望很遗憾。而退一步说,现在想起来,我为心理培训学习营做的最大贡献就是出了一张报名表,刚做出来的时候很满意,很希望得到各位的认同,算是白字黑字证明了我有为协会干过事,这样才会配得上我做了一年干事的称号啦。所以说,我这次给协会贡献的没有多少,而在开展一切自己本来负责的应该做好的都没有参与在内,之后就是协助电影评析的开展还有心理舞台剧的演出,在里面当工作人员,因为不是里面的负责人,所以有很多事情都不了解不清楚,不过我不懂的都有问,希望可以做得好,令每一位到场的会员或者保健员抑或是朋辈都会满意我们协会的表现,给我们投满意票。在电影评析中,第一次在心理咨询中心搞的活动,有一点点不顺利,因为一开始想不到会有这么多人来参加,后来就出现了场地不够,接着就是椅子不够的问题,使来的人难以舒舒服服地看完那场电影,但是我们都很努力去弥补,搬椅子,最后还拿了做瑜伽的垫子铺在地上,给各位坐,而我自己后来都是坐在垫子上,在最前排的前面,抱着腿抬着头把电影看完。

第二次我们吸取了经验,在教学楼借了大教室,出来的效果不错,而我都是露露脸而已,帮忙打了下气球,收拾了下东西,做一些琐碎的事情,但总比没做事好,小事小地方才最锻炼人。在开幕式和闭幕式,有去帮忙布场和收场,但是觉得没有什么规划,也没什么目的,不过有学会了怎么去缩小实际上与理想中的差距,想象出来的和动手做是很不同的,有懂得知易行难的道理,要结合环境去灵活变通,决定要快,做事不可以拖泥带水,有序的分工可以事半功倍,最终的成果是靠着协会的每个人一点点的辛苦劳累拼凑出来的,有了解到人多好办事啦,嘻,其实累了过后还是有收获的,所以很满足,很开心。希望心协可以愈办愈好,可以薪火相传下去的。

心理部述职报告

本学年已然结束,至此,本学年的所有工作也告一段落。在这一学期内,心理部工作情况如下:

1.关于开展心理辅导课的调查性问卷。

x月底,为协助心理老师开展心理辅导课的前期工作,心理部的干事设计并发布了针对学生心理方面的网上调查问卷,将结果统计好后交于心理老师。

2、心灵家园。

x月至x月期间,每月部门中几名干事会结合时事热点以及学生群体的关注点进行资料的整合,通过团体合作的方式,并将心理学的知识添加其中,共同创作出心灵家园期刊,并发表于微信公众号中。

xx月xx日至x月xx日,心理部的干事们策划并开展了心理周活动,主题为“拥抱生命邂逅精彩”,尽管过程中有些许困难,但经过干事们的.努力,在为期一周的时间内,成功举办了丰富多彩的活动,同学们的参与性也十分积极,取得了较好的活动效果。

x月xx日,xx市大型心理咨询活动在我校展开,心理部几名干事作为志愿者参与其中,协助维持现场的秩序。

心理周作为心理部本学期最为重大的一次面向全体师生的活动,为确保活动的顺利开展,活动前一个月便召开了部门会议,所有部员一起出谋划策,认真准备前期工作,共同策划了心理周活动,但由于缺少相关经验,宣传、道具准备等方面的工作完成得比较仓促。在活动开展过程中,全体师生都积极参与其中,工作人员的辛勤工作,使现场较为有序,也取得了较好的活动效果。在活动结束后,工作人员也将现场清理得十分干净。

但心理周中,仍有一些细节问题,比如“邮你更温暖”活动过程中,我们未安排足够的空间供同学们书写明信片,导致同学们蹲在地上写明信片;在“品味人生”活动过程中,我们让同学们在画布上或画或写下自己的感受,但仅有较少部分的同学是如此做的。我们因此收获了宝贵的经验,知道了如何更好地开展活动,也锻炼了自己,丰富了自己的经历。

首先,针对心灵家园期刊,未来我们会加大宣传力度,同时更多与读者交流,贴合读者的兴趣来分享一系列的心理学知识,将其更加深入进才学子的心中。

其次,未来我们会更多地来对于学生的心理问题进行调查,并协助心理老师来及时解决学生的心理问题。

最后,我谨代表心理部全体干事感谢所有同学对于心理部工作的支持,也感谢老师们对于心理部的指导。在未来,我们会不断改进,更好地服务同学们。

多篇护士长述职报告

是我踏上护理管理岗位的第一年,本人能够踏实工作,锐意进取,认真钻研工作方法,总结工作经验,立足本职岗位,带领全科室所有护理人员,积极参加单位建设,在取得成绩的同时,也充分认识到了自身的不足。说句实话,护士长这一职位带给我的压力还是比较大的,首先是因为我感觉作为一项工作的带头人,务必拥有过硬的本领,才能服众;第二是因为我第一次成为一名护理管理人员,感到自我在如何带领所有护理人员建好科室的方法、点子还不多。但在院领导及护理部领导的帮忙下还是基本完成了的工作任务。下方,我就将本人今年以来的履职状况做如下表述:

(一)根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,确保护理工作的正常有序的开展,圆满了完成了禽流感(h7n9)的防治工作。

(二)对科室的基础设施在现有条件上做出合理的调整和完善。为内科、外科、皮肤科、眼科、口腔科、耳鼻喉科门诊补充了抢救药品和物品,并进行规范化管理,确保抢救药品和物品完好率100%。

(三)加强了高危药品和无菌物品的`管理。高危药品做到标识醒目,定点、定区放置;无菌物品规范放置,确保在有效期内使用。

(四)不断深化安全管理,强化安全意识。做好安全护理工作,安全工作是一切工作的基础,更是所有成绩取得的前提。因此,做好安全护理不仅仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求护理人员严格遵守各项规章制度、操作规程和护理服务规范,尊重病人,了解病人,重视心理护理和精神关怀,密切巡视,同时对科室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

(五)了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要,科内每月一次个案护理查房,加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的推荐,以便护理工作的开展和改善,真正做到想病人所想,急病人所急。

(六)在护理部的安排下,到上级医院进行picc置管和维护的学习,透过学习进一步协助全院picc置管工作的开展,提高护理技术水平。

(七)在院领导的支持下,门诊各科医护人员和信息科、客服中心共同合作,对门诊病人的就诊流程进行了优化改善。由原先的二次分诊改为一次分诊,缩短病人的排队时光。

(八)在工作至之余,自身能够不断学习,注重提高自我的业务水平。

(一)科室管理方面尚不能尽如人意,个别诊室有时存在秩序不规范、卫生不到位等现象。

(二)个别护理人员在护理服务规范方面的执行力不够,主要原因在于护士长缺乏管理方法和经验。

(三)年轻护士的业务水平和专业技能不高,护士长对年轻护士的要求不够严格,未能真正落实护理人员的培训工作。

(一)继续学习专业素质,明年争取在专业素质方面有个质的飞跃,以自身的素质带动全科,提高全科室的护理水平。

(二)在管理的潜力上要有明显的进步。这一点还是要透过不断的学习才能到达。积极向书本学,向同事学,向领导学,学习先进的方法和理论,并在工作中不断的总结经验和教训。

(三)遵纪守法,严格遵守医院的规章制度,严以律己,以身作则,积极来靠近大家,用人格来感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍。

(四)严格按行为规范要求护理人员,按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,不戴首饰;以病人为中心,做到服务周到、态度和蔼、语言礼貌;做到病人满意、领导满意;病人对护士的满意度达90%以上。

(五)与同事互相协作,积极配合各科室工作圆满完成各项护理任务。

(六)严格落实各项护理工作计划,有计划、有目标地对全科护理人员开展业务学习,定期进行考核,尤其要注重年轻护士工作潜力的培训和提高。

(七)积极支持和参与护理部和大科的各项工作。

门诊工作是平凡而辛劳的,对于护理管理工作我也只是在摸索中寻求经验,期望大家一如既往地支持我,及时地为我更正自我身上的缺点,找出不足。我明白这只是一个起步,以后的路还很长,我坚信只要透过不断的努力,我就必须会把门诊、感染科护理管理工作开展的更好。

心理部述职报告

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。我已经在大学度过近半年时间了,在学团会也工作半年了,站在学期末,透视在心理协会工作的这小半年里,回顾工作的点点滴滴,回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。由于心理协会是在这学期半期才成立的,那时抱着多个自己一个锻炼的机会、多给自己找点事做的目的参加了心理协会的招新,面试后很幸运的被师姐留下了,加入了这个有组织、有纪律、团结友爱、充满活力的大家庭心理协会体院分会,成为了活动部的一员。

在本协会参加的第一份工作是协会自己策划举办的一个“与你心灵相通”的活动。

这个活动是以看一个心理访谈的节目开始,讲解一个一家三口的故事,讲父子俩、夫妻俩的矛盾,从人的内心最深处挖掘人心中那份最真的感情,最终达到父子再无隔阂、夫妻无矛盾、一家和好如初的故事。从这个故事中,给我带来了很深的感触,也让我学到了怎么去处理感情,怎样去和别人心灵相通。再之后就看了一部与心灵相关的电影《异空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心灵世界,给我也带来了很大的震撼。总之,在这个活动中,让我们学到了很多东西,也让我们成熟了很多。

总的来说,这个活动办得还是挺成功的,唯一不足的就是宣传工作没做到位,以致活动室来参加的人没有预期那么多。在这个活动中,我也有点没做好,由于有课的关系,没能及时到场来布置会场,对此我感到抱歉。

在之后,我们分会也协助总会和其他部门搞了一系列活动,在此我就不一一列举了,每次都还是积极在参与,也把属于我们的任务完成的很好。

多篇护士长述职报告

各位领导,各位评委:大家好!

我叫小美,来自医院的窗口科室——急诊科。

非常感谢院领导为我们提供这样的平台!此刻我有几分自豪又有几分忐忑,因为刚调入xx医院不久,可能许多评委不认识我,下面我会通过详细地演讲,让大家了解并且看好我。现在我从以下三个方面向各位评委展现自我:

个人成长经历:本人于1976年生,1996年毕业于安徽医科大学附属护士学校(学历——中专);同年11月服从分配到xx医院工作;走上xx医院的护理管理岗位,从事病房和门诊两大块护理工作的管理,加入xx医院领导班子——院管会;通过自考获得大专学历;调入县医院工作;通过安徽省专科护士选拔考试并接受为期六个月的培训成为全省137名急诊急救专科护士中的一员;通过自考取得本科学历。我不敢说自己曾经是如何的尽职尽责,但我非常希望各位评委能够走进我曾经的生活圈子,认真考察,然后得到真实客观的评价。

并让我有机会跨步到县医院的护理管理岗位,那么,我将快马加鞭,继续不断提升自己,勇敢挑战,充分挖掘个人潜能,促进我院护理工作的蓬勃发展。

我的管理思路:

1、发挥非权力性影响力,以德服人“群雁高飞头雁领”,护士长就是领头雁,在科室起着至关重要的作用。专科护士培训期间我很荣幸地参观了省内几家大医院,发现在许多管理得当的科室医护关系融洽,医患关系和谐,职工工作满意度高,患者满意度高,在此基础上形成良性循环,整个科室一派生机勃勃的`景象。但也有个别跛腿的科室,管理者缺乏凝聚力,科里人际关系恶劣、人心涣散,常年处在“内耗”中,严重制约了科室乃至学科的发展。我认为一个好的护士长首先必备的条件是“德”,说具体点就是为人宽厚仁达、光明磊落、富有爱心和同情心。美国哈佛大学心理学教授梅奥曾经通过“霍桑试验”提出了“社会人”的概念,他认为人是社会动物不是早期科学管理中所描述的“经济人”,生产效率取决于职工的工作态度和人们的相互关系。记得上次周磊教授也曾提出过“经营人心”的观点。这些都与我的管理思想不谋而合。权力性影响力是被动的、是脆弱的,以权压人不如以德服人,成功的护士长应该用她的人格魅力调动科室气氛,促进科室和谐,让下属在快乐的气氛中工作,让科室在高效的工作中发展,让自己在“人和”的优势中成长!

长度、木板和木板之间的紧密度、桶底的质量。科学的管理应该是加强短板并保持长板、减少各木板之间的缝隙、整好桶底打造优秀平台。“尺有所短,寸有所长”,其实我们医院的每个职工,我们科室的每个护士都是有优点的,如何综合每个人的优势并加强相互间的协作与配合,要靠领导艺术。作为基层的管理者应该带头钻研业务,带动科室学习,将专业知识的学习和更新延伸到整个人生,这也就是我们强调的“终生学习”。通过不断的学习开阔眼界、拓展思维,了解学科新动态、新进展,引进最新技术,逐渐与上级医院接轨甚至与国际接轨;管理者要胸怀大局,克服个人狭隘思想,积极培养科室骨干,发挥以点带面的作用,关心爱护年轻下属,挖掘出乎意料的潜力;管理者还要懂得一点心理学知识,对下属甚至对实习生尽量用赏识教育,相信希腊神话中皮格马利翁的“期待效应”。通过带头学习、鼓励学习营造团结向上的学科氛围,发挥团队的巨大合力,带动科室发展。

3、创建科室文化,弘扬人文精神党的“十七大”报告在规划我国全面建设小康社会宏伟蓝图时突出强调了“文化建设”的极端重要性,提出建设“和谐文化”的目标。我认为作为医院每个具体的科室,文化建设也十分需要。管理者要有一定的前瞻性,敢于领先,创建“科室文化”,以团队精神为底蕴,在窗口形象、服务理念、内在修养、交流互动等方面不断融合并提升,强壮科室的生命力!如今医疗市场竞争激烈,在医务工作基础上延伸服务——弘扬人文精神,呼唤人们内心的真善美,是减少医疗纠纷预防风险的有效措施!

4、支持医院及护理部工作,促进护理质量的持续改进护士长作为基层的管理者要正确领会上级意图,当好上级领导的参谋,严格按照医院及护理部管理规定和要求去工作,在科主任的领导下,根据护理质量标准制定护理工作计划并实施。1严格科室管理,践行“5s”法管理,达到药品物品摆放有序、完好备用,工作时寻找物品的时间减少为零,提高工作效率及抢救成功率;2实施流程管理,制定各项护理工作流程,做到流程书面化或上墙,岗前集中学习,岗中学习应用,随机与定期考核相结合,模拟演习与现场操作相结合,在此基础上不断发现、分析流程运行存在的问题,然后规范、优化和重构,促进护理质量的持续改进;3加强质量监控,制定专人负责科室医疗质量和安全管理,控制医院感染,严格执行标准预防及手卫生规范;4建立应急预案,在实施重大抢救特别是因对突发公共卫生事件或群体灾害事件时,按规定上报医院相关部门及时启动相应的处置程序。

工作推向更高台阶。

以上是我粗略的管理思路,虽然“小荷才露尖尖角”,但我相信在今后的工作实践中,随着阅历的增多、经验的增长,我的管理水平会不断改进不断完善,最终达到医院管理的终极目标:患者满意、政府满意、社会大众满意!

谢谢大家!

多篇护士长述职报告

尊敬的领导:

您好!

认真的回顾这一年来的工作,还是做出了一番成绩,对此我是深有感触的,现阶段的工作当中我还是应该要对自己更加有信心一点的,这让我在这个过程当中,接触到了很多,在这一点上面我还是应该要对自己更加有信心一点,现在回想起来确实很有意义,一年的时间是比较快的,我也做出如下述职:

在这个过程当中,我对自己还是比较有信心的,我一直以来都在调整好自己的心态,我对此还是做出了很多准备,这一年的时间当中,我也在认真的思考自己的职责,在这个过程当中确实还是有所提高的,在此之际我感觉很充实,处理好每天的工作的同时,我也是在做认真接触新的知识,我始终都是对此深有体会的,在这一点上面我确实是做的不错的,未来还会有更多的事情应该去落实下去,我一定会在这个过程当中做出好的准备,让自己做的更加有意义一点,在这一点上面我现在还是感触良多的,我在这个过程当中,完成了很多工作职责,做好了两个项目,现在做的还是应该维持一个好的心态。

当然在这方面,我还是要去接触更多的经验,做出的述职这个决定,我还是应该要更加努力一点,我一定会在接下来的工作当中,让自己完善好各方面的经验,这一点也是毋庸置疑的,我按时的完成好日常的'工作,从来都不会耽误,我认为这对我是最基本的工作,应该要发挥出自己各方面的职责,在这个过程当中我深刻的体会到了这些细节,还是应该要做出调整,我始终都在这方面做的是不错的,工作中时刻清楚自己的能力,在业务方面,我还是接触到了很多知识,同时我也在工作当中是比较积极的,我真切的体会到这一点,在过去的一年当中我没有出现什么大问题,每天按时上班,从不迟到,我知道自己在这个岗位上面就应认真对待,树立一个好的形象。

除了在工作方面应该要认真一点,我接下来还应该要对工作积极一点,喜欢这份工作才能做的更好一点,在这个过程当中,我也是真切的体会到了这一点,我也是对自己的很有信心的,在这个过程当中,我还是对自己比较有信心的,因为自己的很有信心,业务方面沉淀了很多,确实给我的感觉非常真切,我对此始终都是抱有期待,以上就我的工作经过,若有不足,请领导指正。

此致

敬礼!

述职人:xx。

多篇经理个人述职报告

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

在担任xx班班主任老师工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任老师工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程当中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的'书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

职称评聘述职报告多篇

本人自年晋升小学一级以来,一直兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘于宜章县最偏僻的长策乡村小学。本着积极进取精神,奋斗于三尺讲台,自己的教学技能、业务水平、学识水平等日臻益上,教育教学效果众口皆碑。

政治思想上,以中国特色社会主义教育思想武装自己,以此推动教育工作顺利进行。多年来严格遵守劳动纪律,从无旷工旷课现象。遵纪守法,关心学生,言传身教,全心全意搞好各项工作。

虽然乡村学校条件简陋,任务繁重(每期至少三门学科,且任班主任),仍无怨无悔,每期除满勤工作外,尚无偿加班加点100余课时。功夫不负有心人,优秀的工作态度和作风,得到领导、家长和学生们的好评;、均被宜章县人民政府授予优秀班主任光荣称号;每年考核合格外,于评为优秀,受到宜章县人民政府嘉奖。

教学实践中,以开拓、创新、务实、求实的敬业精神支撑出优良的教学育人成绩。每期依大纲要求和内容,遵循理论和实践相结合原则;追求教与学、知识与技能相统一,因地制宜,因人施教。制定切合实际、以学生及其发展为本的教学计划;教学实施中,不论何时何环节大胆采用协同、有效、新颖的教学方法,追求“教是为了不教”的教学目标。做到了没有不备课的课,没有一全不变的教案,没有呆板、苦涩的课堂,没有敷衍了事的课后批改。各环节尽可能精益求精。因此,每期所任学科成绩都被同行们青睐。如近几年所教班级的.

语文成绩合格率95%以上。担任班主任工作更有喜色,有灵活多样的教育方法,善于发现并抓住“德困生”的闪光点,使后进生有较大的转变,月11日、209月均被评为县级优秀班主任;所管班级,因采用了民主管理,同科学管理相统一,每期均被评为校、乡优秀班集体。

工作中,除正常完成教学任务外,还积极帮助指导年轻教师,从生活、政治业务上关心指导他们,为他们生活、工作能力的提高,给予了极大的帮助。同时,与他们打成一片,自己收益非浅,学会和掌握了如同信息技术等新型知识和技能。指导黄永平老师所攥《山村学校校本课程开发的初思》一文发表于《宜章教研》。年轻教师罗炎皇担任语文课教学,开始上岗业务较生疏,学生反响较大。我主动地承担对两位老师的指导工作,从对课程的总体把握、课时教材的分析、教案的设计、课堂的艺术、课后的辅导等环节全方位的指导,经过三个星期的跟踪指导,这两位老师进步很大,学生反应很好,使他们很快成为骨干教师。

总之,任职以来,我恪尽职守,圆满完成了各项任务,无愧于小学一级教师的称号。丰富的教学经验,良好的教学效果表明,完全符合小学高级教师要求。当然,以后工作中尚需不断努力,与时俱进地更新教学理念,提高业务学识水平,积极缩短与特级教师的差距。

年11月4日。

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