我的另一个课堂(优质19篇)

时间:2023-12-08 19:47:11 作者:紫薇儿

优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。这些范文中思想深刻、观点清晰,值得我们反复品味和思考。

我的另一个家作文

我的另一个家是我的寝室,不知为什么,一走进寝室就有一种莫名的亲切感,就感觉回到了自己的家一样。

我的另一个家虽然很小,但我的“家人”却很多,我们都会互相关心,互相照顾。

还记得第一次进到寝室的时候,我们彼此并不熟悉,自然没有多少交流,但没过几天,我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了,到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃,或许能使胃不疼,我便问了管理房的阿姨,让她给我一点红糖,但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧,因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室,她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了,并倒了红糖,我喝了之后,感到胃暖暖的,好了很多。

我回到四楼(因为我刚才在五楼的管理房),轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久,有人便在问:“江雨露回来了没有?她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的,但看到同学们那么关心我,就冒着被阿姨抓到的危险回答道:“我回来了,不必担心。”之后就没人说话了。

我正要睡着的时候,突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了,可她们以为是我哭了。个个都在问我:“江雨露,你是不是哭了?你是不是胃很疼啊?”我真是欲哭无泪,我难道就这么娇弱吗?我迫于无奈,只能再次开口回答:“我没哭,我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。(我的'原则就是熄灯铃响后,什么也不干,只管睡觉)。

我现在只能说:“我爱我的家,更爱我的“家人”。”

另一个课堂作文

我向往并喜爱着一切美好的事物,并因它们的存在而深深地感动着。亲情,一个让我心潮澎湃的字眼,始终让我觉得这个世界好伟大,人间有爱好伟大。

一个红砖绿瓦、井井有条的农家小院就是我的家。在这个温馨的家中,我每天都有新的收获,新的感动。

爸妈之间平淡而又深沉的爱让我感动。他们虽然都已年近半百,但相互之间温柔的关怀却丝毫没有改变。妈妈常把爸爸当成小孩子看待,关心着他的一切,工作过后书桌上的一杯热牛奶,旧衬衫上一颗将掉的纽扣儿。我不懂什么是爱情,但心中时刻有种感动。从爸妈那儿,我懂得了爱情不一定非得轰轰烈烈,平凡中的相互关心与支持才是真爱,真爱才会永久。

对人对事一定要怀有一颗宽容而善良的心。这是刚刚过世的奶奶留给我的最有价值的财富。她是一名随着新中国一起奋斗、成长起来的老人,身上具有朴实、宽厚的美德。据我所知,经济拮据的她救助过好多好多穷人。奶奶一生平凡,但她是我内心深处最敬重的人。只懂得付出,不图回报,这是多么高尚的品德啊!

天有不测风云,爸爸竟然会因血压过高而引起脑血栓,恰逢我在家休息,便由我来照顾他。他左脑失控,引起右半边身子不听使唤,我就早起陪他锻炼,一遍又一遍。爸爸走得稳些了,会像小孩子一样兴奋,又喊又叫,我的心又疼又甜。一步一步地练,爸爸终于可以下床稳步地走路了!在他生病期间,我学会了正确使用血压计,学会了如何扎针、拔针,学会了一些高血压和脑血栓药物的服用方法。看着爸爸一天天好转,我学会了细细体会生命,体会浓浓的爱。

家是任何一位浪子魂牵梦绕的地方,上天或许会带给它一些灾难,但我们从中可以得到的却会更多更多。我深深地爱着我的家和我亲爱的家人,并时时从生活中受益,学会如何享受生活。

我的另一个家作文

有人说,家,是世界上最幸福温暖的地方,因为,那里充满父母亲对孩子浓浓的爱;也有人说,家,是世界上最安全的港湾,因为,那里有着父母亲对孩子的关爱与呵护;还有人说,家,是一个避风港,因为,那里的孩子雨打不到、风吹不到,风雨都被父母亲这两棵“大树”给遮挡了。那么,学校就是我们的另一个“家”。

学校是一个“大家庭”,在那里,老师就是我们的“爸爸妈妈”。他们教给我们知识,在我们违反纪律犯了错的时候,又会严厉地批评我们,希望我们下一次不会再犯同样的错误。可是,有一些同学左耳进右耳出,下次还是犯同样的错误,最后逼得老师不得不去惩罚他。有时候,我们也会在老师不注意时放松自己。

四年级下学期的一节英语课,英语老师生病了,可这时已经快复习了,老师只好带病来上课。上课前,老师已经告诉我们:她生病了,说话不能大声,希望我们自觉一点,让她不要那么辛苦地喊。开始,我们也能管好自己,可是,很快我们就开小差、说话了,能管好自己的只有很少同学。老师拍了很多次讲台,才让我们安静下来。放学的时候,英语老师把上课的情况告诉了叶老师。叶老师听了,很生气,把我们狠批了一顿然后让我们每人写三百字反思,星期一交上来。

现在想起这件事来,我觉得很惭愧:老师生病了,还来给我们上课,为的是什么?就是为了让我们早点进入复习的阶段,可我们却没有想过老师的感受,故意让老师生气。

教师节的.时候,许多同学都会给老师送上自己的礼物,可老师总是说:“教师节送给老师最好的礼物,就是认真完成作业,做一个听话的好孩子!”

是啊,这就是教师节送给老师的最好礼物:对老师的关心和爱,还有自己的懂事,这比任何一个用金钱买回来的礼物都要好,都要珍贵!

另一个课堂作文

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,多少个日夜,我在书海中不断探索与发现,享受着知识带来的满足与快乐。书,是我进步成长的阶梯,也是我增长知识的另一个课堂。

在书中的课堂中,我看到了乌江亭边西楚霸王自刎的血泪史。

夕阳如血,伴随着四面的楚歌声,长刀划过虞姬那白嫩的脖颈,只留下一抹腥红。你带着仅剩的几百人马,在乌江亭边与汉方军马殊死搏斗,杀出一条血路。当船公在江边与你会合,送你逃亡之际,你却因无颜面对江东父老而自刎乌江亭,终止了你一生的雄图霸业与曾经的辉煌。

虽有李清照颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,但是,“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”,倘若,你拥有着刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动,懂得低头,带着失败重回江东,有可能便会重振霸业,改写历史。

在书中,我明白了只有学会低头,才能拥有“柳暗花明又一村”的转折点。

在书的课堂中,我了解到了英国政坛上的“铁娘子”--撒切尔夫人。

她出生在一个经济并不发达的小城镇里,但她的父亲却从小向她灌输这样的概念:即使是你坐公共汽车,也要永远坐在第一排。这要严格的要求,对于一个年幼的孩子无疑是苛刻的。但也因此,使她从小便养成了事事必争一流的认真态度,以至于到长大后,使她成为了英国的第一位女首相,并在世界政坛上誉为“铁娘子”。

哲人说过“不论做什么事情,你做事的高度取决于你做事的态度”,撒切尔夫人正是因为抱着“事事必争一流”的做事态度,才使其成功,成为政坛上一颗耀眼的明星。

在书中,我明白了只有怀着良好的态度去对待每一件事,才能走向成功的.道路。

书是我的另一个课堂,给我带来无尽的知识与快乐。是它,给我指明前路,引领我走向洒满知识的道路!

另一个课堂作文

那天是周末,我在家中正看着电视,无意间看到了一场拳击比赛,它给我上了精彩的一课。

这是一场亚洲人和欧洲人的对决,那个欧洲人个子很高,肌肉凹凸分明,给人的第一印象就是强壮,而那个亚洲人则显得十分弱小,仿佛是觉得那位欧洲选手随便给他一拳便可以解决一样。我从拳击比赛一开始就觉得那位欧洲选手一定会赢得比赛。

刚一开始,那位欧洲选手拳势凶猛,势不可挡,打得那位亚洲选手连连躲闪,没有机会进攻,但是渐渐地那位欧洲选手的拳势弱了些,而那位亚洲选手还可谓是精力充沛。完全有机会还击,可是他还在等。攻击时也只是几个刺拳的轻击,在试探那位欧洲选手。此时那位欧洲选手便显出有些放松的状态。他打出一记长拳后,收拳的动作稍稍慢了些。而那位亚洲选手却趁机直冲上去,一记重拳打在那位欧洲选手的面门上,又是一记勾拳打在了他的腹部。瞬间,那位欧洲选手显得有些发晕。接着,亚洲选手又乘胜追击,几记重拳打在了欧洲选手的面门与小腹。刚才那个还如蝼蚁般弱小的亚洲选手一下子犹如下山猛虎,片刻间便击倒了那位强壮的欧洲选手,赢得了最终的胜利,拿到了金腰带。

我看了这场比赛,心中不免深有感触:那位亚洲选手以退为进,在别人强势时暂居于弱势,当别人露出破绽时再用尽全力击溃对手。

我想这不仅仅在拳击比赛中适用,也在乒乓球比赛中适用。不久前我就把从另一个“课堂”中所学到计策的运用到与球友阿昊的切磋中。昊哥的球来势凶猛,如果我拼命蛮干,必定不是其对手,只能学习那位亚洲选手的特点:避其锋芒!我接他的球时并不用力,只是挡球。抽了五六板后,昊哥的体力没有一开始那么强势了。每次回防都比原来慢了数倍。我便开始反击,一会儿调左边长线,一会儿调右边短球,把他的巨力化开数十秒后,他就会破绽百出,我抓住机会,猛地一板抽去,一下子赢了一个球。一局十一个球,我依仗着这种避其锋芒的办法,成功以碾压式击败了昊哥。

生活是一本大百科全书,我要努力去发现。另一个课堂上,我学到了课本上学不到的东西,让我受用终生。

另一个课堂作文

我是个优秀的学生,作业全部都正确。在学校里老师经常表扬我、同学们都喜欢我,在家里,爸爸妈妈也疼爱我。可是,做个好学生很累,我常常表面上很乐意,心里却不断地抱怨。

有一天,我看到了一位走路摇摇摆摆的老人。我在他后面走着。忽然,老人一不小心掉到了河里,我手忙脚乱地折了根长树枝,拉着老人上岸。可是老人一点也不沉。啊!原来他是个神仙。他画了个小人,不紧不慢地解释到:“这个是另一个你,他能帮你做不喜欢的事,你有事都可以去找他。”说罢,老神仙就不见了。

我半信半疑地决定测试一下,对了,今天老师布置了默写《桂林山水》。这篇文章老长了,我就让他来写。我闭上眼睛默念道:“我休息一会儿,你来默写。”之后,我就开始躺在床上悠然自得地休息起来。只见他一笔一画地写着,他不仅字写得端正,而且速度也很快,不一会儿的功夫,这篇文章就默写完了。

从此以后,我不喜欢的事他都能帮我做。他帮我看书、他帮我上课、他帮我做作业,我每天无忧无虑的,感觉无比地开心。渐渐地,我觉得自己能做的事越来越少。慢慢地,我发现大家都开始喜欢他,而我渐渐地不讨人喜欢。

我做了个决定,以后我再了不需要他了。那一刻,我发现天空格外的蓝,阳关格外的灿烂。顷刻间,我终于明白了:如果你远离了困难和劳累,那么荣誉和辉煌也会远离你。

我的另一个课堂作文

另一个我,像一个小男孩,妈妈经常说:“这个小男孩啊,长着女孩子的面貌。”

说来也是,我也觉得我像个男孩子,因为我很爱恶作剧,动不动就用沾满粉笔灰的手拍在别人身上,引得全班一阵大笑。有时,如果恶作剧过头了点,我会撒脚就跑,那个被我恶作剧的人,也经常对我无言以对,只好气急败坏地走了。

我跑步很快,班级里许多男生都跑不过我,我们经常在操场上玩抓人游戏,有一个男孩子追着我跑,我跑了几圈,他就累倒在地,不追我了,他说:“我不抓你了,抓了也是白费我的力气。”

不仅这些,我还经常和男生们玩,还记得一年级的时候,我和一帮男生混在一起玩,不知为什么和男生们在一起就玩得特别开心,到现在有时候都还会跟男生们打打闹闹,也不会排斥对方。

别看我外貌是女孩,心里还住着另一个我――一个男孩子。

另一个我,一个充满好奇心,很有野性的男孩子,我奶奶每次都会跟我说:“你到底是不是女孩子呢?”我都会淘气的回答:“一半是一半不是。”

文档为doc格式。

我的另一个家

尊敬的各位领导,同事们:

你们好!

今天,我的演讲题目是《》。

“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。这样一个属于我们自己的另一个家。

在这个大家庭里,有很多的成员,他们来自五湖四海。因为这个家,为了一个共同的梦想,我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情,而在这个大家庭里,我们却拥有了最广泛的友情。

因为我们来自五湖四海,很多人离家乡很远,一年也回不了几趟家,世人常说,“每逢佳节倍思亲”,特别是在中秋节这个团圆的日子里,很多的员工因为路太远而不能回家和亲人相聚,因此,公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛,不仅仅举办了中秋晚会,而且还邀亲了员工家属来到参观并和自己的亲人相聚,这一点一滴,都无不在感动着我们。

在我们生病、受伤的时候,公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况,当我们受伤无法工作的时候,公司不仅让领导去慰问,还送去营养品,让我们好好养伤,争取早日康复。

当我们在为企业努力工作的时候,公司也在不断的关注着我们,举办的各种技能比赛,为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术,提高自己的工作效率,让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台,我们更应该抓住这种机遇努力向上,奋斗不仅仅是为了公司,更是为了达到自己的目标,实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候,领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况,在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关,让我们能及时安下心来工作,这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。

在日复一日的工作当中,会让大家觉得过的比较平凡,为了丰富我们的业余生活,公司还举办了各种活动,篮球比赛,歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同,让大家有一种熟悉感之外,还带给大家一种未知的神秘感,这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此,还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华,同时也让我们懂得了团结的力量,把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的,用一件事情,用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义,然后把它衍生出去,应用到合适的地方,这便是公司这个家长给我们的启发,它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。

谢谢大家!

企业是我的另一个家

人们为什么会在企业中投入如此多的情感?我们的情绪为何总是受到工作的控制?其实,像家庭一样,企业也是情绪的制造厂,我们在其中分享和家庭一样的组织模式,也重演儿时或大或小的“悲剧”、冲突、梦想与希望。

人们希望在哪里都能找到幸福。

年初的一次例会,大家围聚在会议室里,抽签决定自己的新年礼物,并总结最大的幸福。轮到summer时,她哽咽了:“我最大的幸福就是大家的关怀。”这是summer最后一次在这个会议室和她的同事开会了。她将离开公司,去追寻自己的梦想——成立自己的独立品牌。

曾经有很长一段时间,企业给人的感觉都是冷冰冰的,排斥了所有的情绪和情感。似乎一旦跨入办公室,人就必须全身紧绷,拘住流动的情感,成为大转盘上一只只专业的螺丝钉。但summer的眼泪提醒我们,职场并不是一个被管理守则变得毫无人情味的地方,相反,如今越来越多的人将职场人际关系的质量放在选择工作的重要位置。

根据《心理月刊》进行的网络调查,有28.14%的人认为,比起薪酬(25.43%)和企业文化(10.95%),更看重良好的工作氛围。“有些同事,就像口袋里攥了一把小烟花,时不时烫你一下,你还不能吭声。可到最后,满手的燎泡。”28岁的刘洋说:“我实在受不了,就辞职了。老板说给我加薪我也拒绝了。现在的工作环境相对单纯,虽然工资不高,可每天都高高兴兴的,我觉得挺好。”

对于人们不再愿以破坏内心平衡为代价来维持工作的行为,精神分析专家和教练埃莱娜·维奇亚利这样解释的:“现在人们希望在哪里都能找到幸福,不仅在夫妻之间和家庭之中,还包括在工作环境里。”因此,人们才越来越不能容忍挫折和不舒服的人际关系。

你的需要被满足了吗?

职业人际关系管理专家布里昂·德罗什在《不要把老板当成妈妈》一书中,强调了个人在企业中的3种需要:1.感觉自己属于这个集体,而且职位得到公认;2.感觉自己称职,而且知道自己的工作得到大家的欣赏;3.感觉自己受到其他人的爱和接受。

如果这些需要没有得到满足,人们就会在潜意识中被迫采取在家庭中使用的那些战术,尤其是在紧张的局势下。比如,很多员工为了确保自己的利益,不得不去拍上级的马屁,尽管这让他们厌恶自己。这种选择和少年时期讨好自己的父亲其实是一样的。

那些重演的冲突、梦想与希望。

“部门重组,‘空降’了一个领导,我一下子从决策者变成了执行者,并且感到强烈的背叛。后来我发现,为什么我会额外痛苦?因为我想起小时候弟弟的出生,夺走了父母本来放在我身上的注意力。”现在一家广告公司担任艺术总监的sonia说。

对于精神分析学来说,移情意味着在社会舞台上,重复儿时与父母、兄弟、姐妹和其他亲友之间发生过的情感,那些或大或小的“悲剧”、冲突、梦想与希望,都将在公司这个场所重演。

埃莱娜·维奇亚利认为:“那些对承认及感情的诉求、对谴责的害怕等等,都是我们在人生的第一个企业——家庭曾经体验过的东西。”

但是,企业真的等同于家庭吗?大多数情况下,我们无法把同事变成自己的亲人,甚至是朋友。这时候,把握度就变得非常重要,也非常困难。

社会心理学家奥利维耶·德维亚尔(olivierdevillard)认为,在职场上完全封闭自己的情感,或者与同事过分亲密,都很危险。“重要的是,要在企业内部找到一些意气相投的人,他们会组成一个团队,个人可以从中得到情感的安慰。但是要当心:过于亲近也会使人变得脆弱。”

如果过于相信别人,就会丧失必要的谨慎。不要忘记:职场始终是一个残酷的世界。33岁的陈彦在某小学担任计算机中心的主任。当她与男友分手的消息传遍全校时,她明白了一件事:“我跟她们还是‘好朋友’、‘好哥们儿’,但绝对、绝对不会再谈私人问题了。”

我们到底可以走多远。

在企业中,我们经常会见到这样一种人:他们把所有的关系都情感化,任凭别人触及他们的‘人的身份’;还有一种人恰巧相反,他们的‘角色身份’被无限放大,他们不再是‘人’,而完全是‘职位’了。

这两种情况都是“走远了”的极端。但是,要在这两种角色之间自如转换,真的很难。专家的建议是,为了区分这两种身份,我们必须时常自省。自省能帮助人们避免行为失度。

看来,不让职业生活成为我们生活的负担,必须实现头脑与内心的平衡。这是我们每天都要面临的挑战。

我的另一个家

有一个地方播撒着学子理想的种子;茁壮了无数学子的意志;成就了学子辉煌的一生。这就是我的母校,。

再一次走进这绿树成荫的校道上,一派熟悉的景象再次映入了我的眼帘。这股气息让我回想起了初中在这里挥洒汗水的三年,让我再一次品味到初中三年奋勇拼搏的激情。我带着几分稚气继续踏上了充满了泪水和欢笑的学业路,走进了陌生的环境继续地学习。于是,我的新学业之路在这里展开了。初中三年,光阴荏苒。我在这里听到了贝多芬扼住命运咽喉的呐喊;感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心斗志;品味到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适之情……我的母校给予了我无穷无尽的知识,带我走进丰富多彩的知识世界,扩展我的思维,我在这里播下了理想种子,母校带领我走向中考,走向更美好的未来。

现在再一次走进这熟悉的环境中,走在宽阔的操场上,看到微风下竞相开放的木棉花,看到棵棵枝繁叶茂的树木,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。我高兴能够在这熟悉的,鸟语花香的环境中继续我的学业之路。

在操场上游戏,她增进了我和同学间的友谊;在观看升旗典礼时,她教育我要怀有一颗爱国之心;在科学的课堂上,她引领了我走进多姿多彩的科技世界……不仅如此,她还孕育了一批批无私奉献的老师。苦心培育我们的老师在这路上跋涉,教我们如何做人。当我们感受到知识的魅力时,她们叮咛我们别忘了奋进;当我们失败时,她们鼓励我们成功就在这里起步;当我们伤心时,她们安慰我们要振作起来。在这环境里,母校让我感受到像母亲一样的无私伟大的爱,给予了我家的感觉。

日复一日,年复一年,对母校的爱早已藏在我的心底,因为她给予了我能够飞奔的双腿,能够飞翔的翅膀。虽然我们只是一轮初升的太阳,但我们要学会释放温暖,更要怀有一颗对母校感恩的心,毕竟母校为我们付出太多太多了。

“滴水之恩,应涌泉相报”,对母校怀有一颗感恩的心,用行动报答母校,哪怕是一件微不足道的事。

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另一个课堂作文

太爽了!我试着想了几句话,那个我都一一说出来了,既然这不是真的我,那我何不把昨晚的事和妈妈“理论理论”?我知道妈妈是为我的学习着急,可是我受不了她的态度,也不喜欢妈妈拿别人家的孩子来和我作比较,我也承认自己的学习方法和学习态度有问题,可是妈妈在气头上,我也觉得自己受了委屈,不愿意承认错误去和妈妈沟通,就这样僵持着,我自己心里不舒服,相信妈妈也很难过,现在好了,有了另一个我,我可以通过他把我真实的想法告诉妈妈,反正挨揍了也是他的事。

妈妈听完他代我说出来的话,我看见妈妈的眼睛里泛起了泪光,把另一个我紧紧抱在怀里,他们和解了。

“妈妈,还有我呢,也抱抱我,我在这里”,我怎么又躺在自己的床上了?妈妈在床边大声的叫我“快点起床,要迟到了!”,我看着妈妈的脸,揉揉眼睛,“妈妈,我想和你谈谈……”

另一个课堂七年级作文

每个人都各不相同,从一些小事中,,往往会显示出一个人的性格特点,今天数学课,我就仔细地观察了大家。

课上,有些人听得很认真。我的同桌可是文武双全的人,不仅是个大学霸,而且还是班干部,人缘也好。数学课上,当老师讲到重点时,她听得是那么的认真,还拿出小本子记下来。她前倾着身子、眯着眼、仔细看,遇到难题,就会举手主动提问。直到下课铃响,所有同学都放松下来了,她还是保持着标准的坐姿,好像要钻进题目里似的。

看,这就是我们班同学上课时的样子!

另一个课堂七年级作文

活动目的:

(1)通过此次语文活动引导学生注意生活中与名字有关的语文现象,认识到生活之中处处有语文。

(2)通过搜集与名字有关的故事,例如城市名、书名、人名等的来历,了解祖国悠久的历史,灿烂的文化以及博大精深的文字艺术。

(3)通过给书店设计名字,写广告词,培养学生的审美能力,发展学生的口头语言表达能力及团队合作精神,使学生认识到合作的重要性。在学习过程中,进一步培养学生自主探究的精神。

(4)引导学生多角度观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式,写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。

活动方式:

(1)小组合作。

(2)交流会。

活动准备:

(1)活动前搜集各种各样与名字有关的故事。

(2)准备设计店名用的彩笔、纸、双面胶条。

活动过程:

第一课时。

一、活动导入。

观书有感朱熹。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

二、学生介绍自己的名字来历。

学生1:我的名字叫柴乔,不错,我出生在柴桥,由于我姓柴,因此父母就给我取了这个名字,以纪念这个出生地。乔乃桥之谐音,在这个名字里寄托了我母亲对我的期望,他们希望我能健康成长,长得高大挺拔。

(同学们介绍得真是非常的精彩,我想不光是老师,同学们之间也一定有了更深的了解。其实不光是我们的名字饱含了很多的故事,在我们国家里,一些建筑,一些城市等,他们的名字都有一段动人的故事在里边,活动前很多同学搜集到了有关资料,现在已经迫不及待地想介绍给大家,我们一起来听一下。)。

三、介绍其他有趣的名字。

(1)我今天要给大家介绍的是圆明园的来历,我想大家一定还不知道这个我们熟悉的地方名字是怎么来的吧?传说康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯(雍正),但胤祯有两个致命的弱点,一是不善于团结人;二是情况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验,概括为两个字“园”和“明”。于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园,并起名“圆明园”,赐匾赠园给胤祯,以此来鞭策胤祯牢记从政之道,也就有了今天的圆明园。

(2)我想给大家介绍一下广州城为什么又叫羊城。相传很久以前,南海有五个身穿五色衣服的仙人,各骑一只仙羊,带着一茎六穗的五谷良种来到人间,送给广州人民,祝愿这里年年五谷丰登,永无饥荒。广州因而得名羊城、穗城,简称穗。

(在我国,很多城市都有别称,比如重庆叫山城,哈尔滨叫冰城,而广州叫羊城。)。

(3)我知道大音乐家聂耳这个名字是什么来的。其实聂耳的原名并不叫聂耳,而叫聂守信。那聂耳的名字是怎么来的呢?这里还有一段有趣的故事。聂耳天生听力特别好,这也可以说是音乐家的天份吧。他不但有音乐天份,而且他又具有表演的才能,擅于模仿各种人的声音和表情。有一次在明月歌舞团的联欢会上,他不仅表演舞蹈,还模仿各种人讲话的声音,还有一个更精彩的节目就是表演两只耳朵分别一前一后地动,这点是一般人难以做到的,他这一举动把大家逗得大笑起来。从此他就在歌舞团出了名,成了大家公认的“耳朵先生”。他的听力好,也是促成这个外号的原因之一吧。当时他自己觉得这外号很富于幽默感,干脆改名为“聂耳”了,并在自用的便笺上印上了“耳、耳、耳、耳”,他的名字便由这四个耳字组成了,这样成了习惯,人们倒把他的原名聂守信给忘了。

(4)每天在大街上我们都可以看到各种各样款式新颖漂亮的轿车,我今天就给大家介绍一下“轿车”这一叫法的来历。其实我国古代早有“轿车”一词,是指用骡马拉的轿子。当西方汽车大量进入中国时,正是封闭式方形汽车在西方流行之时。那时汽车的形状与我国古代的“轿车”一样可以显出荣耀。于是,人们就将当时的汽车称为轿车。

(5)我国四大名著之一《红楼梦》还叫《石头记》,为什么这么叫呢,今天我就给大家说说,《石头记》的'名字是这样来的:传说女娲炼石补天之时,单留下一块未用,弃在青埂峰下。该石自经锻炼之后,通了灵性,可大可小。一僧一道见后,便在石上写上“莫失莫忘,仙寿恒昌”几个字,投它入世,成为贾政与王夫人的次子—贾宝玉。

(6)我要介绍的是趵突泉的由来。清朝刘鹗《老残游记》载:“三股大泉,从池底冒出,翻上水面有二、三尺高。据当时人说:‘当年冒起有五六尺高’”。因为气势壮观,故称“趵突腾空”,名字取为趵突泉,郭沫若还有一首写趵突泉的诗呢:地下汪洋水,形成趵突泉。珍珠随处涌,金线自然牵。普天诚第一,历世岂三千?濠上知鱼乐,欣逢跃进年。

(同学们搜集的资料真是让大家大开眼界,受益匪浅。刚才老师发现同学们的资料中有很多和地名有关,刚好老师找到几个和城市名字有关的谜语,有兴趣猜一下吗?)。

四、师生共同猜谜语。

下面老师请一名同学来帮忙出谜面,你们来猜一下。

“大船出海”是我们国家一个特别发达的城市名字。(谜底为上海)。

“久雨初晴”(贵阳)“四季温暖”(长春)“带枪的汉子”(武汉)。

五、设计店名和广告语。

老师有个朋友开了个书店,马上就要开业了,名字还没想好,让我帮忙想一个,可是我给忘记了,你们来给老师想想好不好?给她设计一个漂亮的店名,再给做一个广告,你们小组合作。(同学迅速行动起来,准备纸,彩笔,开始设计。设计好的同学就请把你们的店名贴在黑板上。)。

(15分钟以后,全班同学设计的形式各样,颜色各异的名字都贴在了黑板上)。

这么多漂亮有个性的名字,老师真谢谢大家,给老师说说为什么叫这个名字,好吗?

(1)我们组设计的名字是“快乐书屋”我们希望每个人都有快乐的童年、快乐的人生,通过读书使自己的学习步步高升。广告语:你想成为知识渊博的人吗?你想了解宇宙的奥秘吗?请到快乐书屋来,这里价格低廉,拒绝盗版!(全班同学热烈鼓掌)。

(2)我们帮老师想的书店名字是“书虫之家”,人们用书虫来形容勤奋学习的人,我希望来书屋的人都谦虚好学,每个人都像书虫子一样在书中获取知识。书虫之家,你的家,我的家,我们共同的家,快来吧,开业期间,一律七折。(热烈鼓掌)。

(3)我们的名字是金色书斋,每个人都有金色的童年,金色的光彩,金色的太阳照耀着无边无际的大地,正如同金色书斋里无穷无尽的知识等你来吸收,所以我们叫金色书斋。广告语:金色小书斋,引你走向前,幸福在前面,快快走下去。

(4)(刚才老师在众多的名字中,发现了一个叫“五味书屋”我们知道鲁迅先生上学的地方叫“三味书屋”,我想知道给书店取名“五味书屋”的同学怎么想的呢?)人生有酸甜苦辣咸五种味道,我们人生路途都要经历。正如书籍带给我们的不同感受,我希望不管遇到什么困难,我们都坚强地走下去,勤奋上进,多学知识。

六、结束语。

同学们的构思都很巧妙,设计也非常漂亮,老师代朋友谢谢大家!也希望大家能像刚才那位同学说的一样,不断汲取知识的养分,充实自己。俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这节活动课同学们一定和老师一样收获很多,在语文这个大世界里,还有许多我们未知的有趣知识等着我们去探索,让我们用眼睛认真观察,用心认真去发现。

另一个课堂作文

在现实生活中,我总是自卑,自卑自己为什么长得这么矮,还有些胖。真希望有另一个我,另一个十全十美的我。另一个我,长得白白的,高高的,瘦瘦的,身上穿着昂贵的衣服,脸蛋水嫩嫩的,一对柳叶弯眉,一张樱桃小嘴,漂亮极了!

另一个我,一定要特别细心。离考试还有一周,我会认真地复习,不会漏下一个错误,词语。终于到了考试,我信心十足地走进了教室,等老师发下来卷子,我会认真地阅读一遍,再开始审题做题。在做题中,我一点都不马虎,做完了题就赶紧检查,一遍一遍地检查下来,会发现不少错误。终于成绩下来了,我考了100分,又看到了妈妈满意地笑脸。另一个我,一定要见义智为。

有一天,我准备去书店买书,在路上经过一个瓜摊,呀,有小偷!小偷正从瓜农的口袋里拿钱,而瓜农还毫无知觉地趴在西瓜上睡觉呢。我大喊一声:“师傅,给我挑俩西瓜吧!”瓜农一听见声音,就连忙醒来,却突然发现腰包上有一只手。他立刻抓住了小偷,拨打了110、瓜农会说:“太谢谢你了,送你个瓜吧!”当老人要过马路时,另一个我会毫不犹豫地过去扶老人;当参加舞蹈比赛时,另一个我会尽全力而赢得金奖;另一个我会做一顿丰盛的饭,让他们美美地享用。总之另一个我的唯一的缺点就是没有缺点!

另一个课堂七年级作文

为迎接新学期,妈妈给我买了新书包,新文具。我也期待着新学期的自己,期待和老师、同学们见面。然而无情的冠状病毒来袭,我们推迟了开学。

但在我失落之际传来了好消息:我们可以线上学习。用手机、电脑上课?这是原本想都不敢想的事情啊!书房成为了教室,电脑成为黑板,足不出户也能学习,真方便啊!可是……看不见老师,看不见同学们,不能上课发言讨论,这样的课堂好像了无生气。

谁曾想,上课第一天老师就解除了我的忧虑。同学们纷纷打开摄像头:有的同学头发长长了不少,有的同学穿着整洁的校服,充满上课仪式感,有的同学已经在镜头前摆放好了书本和文具……这样互相监督着还真不敢开小差了。

老师来了,老师来了!“同学们,能听到我声音吗,听到的请回数字1……”哈哈,真有趣,老师成为了一名优秀的“网络主播”。虽隔着屏幕,但效果并不比平时差,反而更简洁明了,清晰易懂,生动有趣。课堂上的发言比平日在教室里还火热,大家都期待着老师连麦,仿佛回答了问题自己也成为了一名“小主播”。可能因为感受到大家的热情,第二天老师就开启了群回答模式,想要回答的同学都可以在聊天窗口编辑自己的答案进行发言,给了每一位同学展示自己的机会。

我最喜欢老师课前的问题抢答环节了,软件中的答题卡功能可以瞬间统计出班级同学每个人的选项比例,既饱含趣味又能学到知识。上课时间受限的同学也不用担心,24小时内直播会形成回放,便于未及时听课和需要巩固复习的同学使用。

妈妈对我的空中课堂也十分感兴趣,跟着我上完一节课后不禁感慨:“以前就算没有病毒,上学都是一件奢侈的事,现在不仅人人有学上,还能如此方便,互联网可神奇啊!”是啊,虽然因为疫情我们无法面对面学习,但是互联网技术的发展让我们可以顺利的开启空中课堂,学习知识。能有这样迅速的发展,是来自我们祖国的日益强大啊!

另一个我的陪伴作文

今天的课上,我见到了另外一个“我”——不再是以前暴躁、粗心的赵洋毅,而是温和、细心、富有责任心的赵洋毅。那一刻,就像梦一样,却也是真实发生的。

“来!请同学们到黑板前来写下自己的名字。赵洋毅,你先来吧!”上课了,杨老师说。今天班里来了两位新同学,而且还是女生,不知道为什么,紧挨着她们坐着,我浑身都感觉不自在。我抬头望了望黑板,又想起了上个学期令人心有余悸的“擦黑板事件”。我心虚地问老师:“写在哪儿呢?”我听着这声音,自己也觉得奇怪!我怎么变成这样了呢?“就写在正中间吧!”老师说。

听着讲台下的一阵窃窃私语,我感觉自己的背上像长满了芒刺。还能怎么办,也只有硬着头皮写了!此时的我感觉自己越来越不对劲,仿佛自己都不认识自己。

等写完以后,通篇一瞅,心里却一阵惊喜:“哇!我简直是超常发挥了!”等另外的两个女生写完之后,比较了一下——我的字还挺好的!我的心里美滋滋的。

这时,又该做评价了。眼看快轮到我了,我的脑袋里却比天花板还白。另外的两个女生胸有成竹地站起来,大大方方地说出了自己的意见。而我却满脑袋找不到一个合适的词语。要不是老师用激将法让我在表演节目和发言中间选一个,我真担心自己会弃权——要是说不好,那该多没面子啊!

今天,我从课堂这面“镜子”中看到了另外一个自己——既拥有善良的内心,也拥有负责任和不甘落后,这些以前从没有意识到的优点。

原来,我们每个人的身体里都有着另外一个真实的“我”,只是我们不曾留意罢了!也正因如此,我们才会不断对照,不断寻找,也才会扬长避短,持续进步!

另一个我的陪伴作文

清晨的寂静霎时被震耳欲聋的闹铃给打破了,在阳台上的小鸟也被吓得四散逃走。

"奇怪!我没记得自己定过闹钟啊?"

但既然醒了,我便一骨碌起床了。洗洗漱漱,吃好早饭后,便去公车站台等公车了。很明显,我的脸上还是满满的睡意,我心想着:要不是昨天晚上那个什么什么"虚拟精灵",今天也不会这么困了。就在这时,公车来了,"嘿!平时要等半天的公车,今儿怎么这么快就来了!"我也没怎么多想,便上车了。

到了学校,比我早到的同学们都投以我十分不可思议的目光,平时我一向是最晚的,今天居然早早就到学校了!唉!我只能暗自苦笑:要不是那个莫名其妙的铃声,今天我还是可以睡到自然醒的。

突然,我好像想起来了什么。昨晚,我向"虚拟精灵"的请求就是让自己今天不迟到!不由得连我自己也吓了一跳,我不由得摸了摸自己的头想:看来这个存在于我大脑中的本是手机中的虚拟的"我",还真能帮助我做到我想做却很难做的事情。

这着实是一个好帮手啊!我欣喜若狂,一整天都是飘飘然的。

我的另一个神奇世界

是一个十分特别的世界,那就是奇妙而又美丽的文学天地。

去年暑假的一天,我突然心血来潮,便拿起笔和纸就开始写作文,我想:这一次一定要写一篇长篇大作,心里嘀咕着,不知不觉就写十几张,但却怎么也结束不了!不禁心中暗喜,看来自己还是挺有潜力的,那就接着写吧!一天下来,最后一统计,可把我惊呆了,我真不敢相信自己竟然写了三十四张,太不可思议了。

开学那天,老师看了我的作文,脸色异常平静什么都没说,只是微微点了点头。可让我没有想到的是,一个星期后,我的作文却上了校报。更令人惊讶的是,老师在班里把我评为了小作家,我的心里别提有多高兴了。

之后的日子,我每星期天都要抒发一下自己的灵感,记录生活中的点点滴滴……。

如今,我的生活已经离不开作文了,一出家门便发现到处都是我“神奇世界”的仓库:我走到这一家,又逛到那一家,全都是关于作文的,材料实在太丰富了。神奇的作文世界里,美味佳肴真是太多了!

我的另一个家

是我的寝室,不知为什么,一走进寝室就有一种莫名的亲切感,就感觉回到了自己的家一样。

虽然很小,但我的“家人”却很多,我们都会互相关心,互相照顾。

还记得第一次进到寝室的时候,我们彼此并不熟悉,自然没有多少交流,但没过几天,我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了,到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃,或许能使胃不疼,我便问了管理房的阿姨,让她给我一点红糖,但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧,因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室,她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了,并倒了红糖,我喝了之后,感到胃暖暖的,好了很多。

我回到四楼(因为我刚才在五楼的管理房),轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久,有人便在问:“江雨露回来了没有?她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的,但看到同学们那么关心我,就冒着被阿姨抓到的危险回答道:“我回来了,不必担心。”之后就没人说话了。

我正要睡着的时候,突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了,可她们以为是我哭了。个个都在问我:“江雨露,你是不是哭了?你是不是胃很疼啊?”我真是欲哭无泪,我难道就这么娇弱吗?我迫于无奈,只能再次开口回答:“我没哭,我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。(我的原则就是熄灯铃响后,什么也不干,只管睡觉)。

我现在只能说:“我爱我的家,更爱我的“家人”。”

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