演出活动策划(专业14篇)

时间:2023-11-11 22:20:32 作者:FS文字使者 演出活动策划(专业14篇)

活动策划需要具备一定的专业知识和技能,如项目管理、团队协作、沟通能力等。活动策划是一项需要综合考虑各个因素的工作,以下是一些细致而全面的范文供大家参考。

演出活动策划

一、活动宗旨:

通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台,从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识,展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质,让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识,为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。

二、活动时间:

上午9点---11点(舞蹈、器乐类专场)。

下午3点---5点(语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)。

三、活动地点:

青少年活动中心一、二楼训练厅。

四、参与人员:

教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。

五、编导组:

(一)舞蹈部分:

(二)器乐部分:

(三)声乐部分:

(四)语言类:

(五)跆拳道:

六、编导组职责:

1、编导文艺节目。

2、承担节日的创作、排练及表演。

4、组织文艺节日的彩排与演出。

七、剧务组:

剧务组职责:

1、负责演出时有关领导的邀请及接待;。

2、负责舞台的设计与布置、会标的制作与悬挂;。

3、舞台的场地划分安排;。

4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。

八、摄制组:

摄制组职责:

负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作。

九、后勤安全组:

后勤安全组职责:

演出现场的安全与保卫。

十、活动准备工作。

1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。

2、上下场组织由各专业老师负责。

为热烈庆祝建校__周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

二、节目排练安排。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬。

三、相关的准备工作。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:

十月十日下午。

五、文艺演出总负责人:

黄小英、张媛媛。

演出活动策划方案

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1.时间: 20xx年9月26日上午8:30

2.地点:原川汇区人民政府广场

3.参加人员 :川汇区委老干部局全体干部职工

4.活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心

(5)活动宣传报道:办公室

摄影:川汇区委宣传部

6.主持人:苑昆鹏 周 佳

7.议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞

主持人宣布活动结束

文艺演出活动策划

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,特举办五一大型文艺汇演活动,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日;。

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;。

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

精密地筹划运作本次文艺汇演活动,努力办成——。

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;。

(二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号;。

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的.文化内涵。

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

(一)演出形式。

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次。

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功xx的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;。

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造;。

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;。

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神;。

5、当好主力军建功xx——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

序——崇明产业工人全景形象片播放。

工人方阵拉歌比赛。

现场腰鼓、舞狮表演。

1、开场大型歌舞。

2、独唱。

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)。

4、东北二人转。

5、魔术杂技类表演。

6、歌舞表演。

8、民工与明星的合作演出。

9、一线明星的演唱。

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

(一)前期策划及准备费用10万元。

(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施30万元。

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作10万元。

(五)其他10万元。

演出活动策划方案

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场

3、活动准备:

(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就

位。

(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

文艺演出活动策划

为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。

“飞扬的旋律,欢快的六一”

1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。

2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。

1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。

2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。

3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。

4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。

5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。

6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)。

(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。

2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。

本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。

(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13:30)。

第二次:5月28日(第13周,星期五,13:30)。

地点:学校操场。

(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上。

(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。

(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。

文艺演出活动策划

为确保20xx年元旦晚会顺利召开,丰富我校学生的课余活动,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下:

20xx年12月31日。

二:学校操场。

执行导演:姜旭。

成员:邱逸赵书锋常新成张育方张寿天程存超卢粉兰。

夏霞王会侠。

(一)节目安排:

以班为单位,每班至少准备二个以上节目,节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。

(二)节目形式:

1.一、二年级组:可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。

2.三、四年级组:以《弟子规》等为题材的戏剧(音乐剧、舞台剧、课本剧)相声、小品等形式。

3.五、六年级组:以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。

4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟,各班完成规定的节目形式后若还有节目的,热烈欢迎报名参与。

(三)各负责人具体安排:

1.照相摄影人员:赵书锋(主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制)。

2.媒体负责人员:张育方(负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试)。

3.节目组织人员:卢芬兰(负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出)。

4.安全负责人员:常新成、程存朝(负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等)。

5.后勤协助人员:夏霞(在各部分活动过程中及时提供帮助,对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作)。

6.评审小组成员:邱逸程存朝卢粉兰张育方夏霞(评选优秀节目)。

7.学前班:节目及安全事宜由王会侠全权负责。

(一)节目表演。

1.升国旗,奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。

2.按节目单顺序进行节目表演。

3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目。

4.颁奖仪式(校长颁发)。

5.闭幕(音乐起所有演员和校领导合影)。

(二)互动环节。

1.布置谜语、游戏会场(由各班班主任组织,各班班干部负责)。

2.进行猜谜语与游戏(在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对,邱逸、卢粉兰负责发放礼品,其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全)。

1.各年级的学生必须听从组织教师安排,各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题,学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。

2.学生必须在指定区域就坐,不能乱跑,更不能高声喧哗,不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项(当文明观众等)。

3.给学生家长划定区域,不得随意走动及大声吵闹。

4.各相关负责人要做好自己的本职工作,并协助负责好学生安全。

5.现场安排部分教师维持秩序,不间断的巡查。

6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。

一、奖项设置。

1.优秀节目奖(优秀演员一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人)。

2.“三好学生”奖(各班各年级分别评选出1~2人)。

二、节目所需。

气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个。

演出活动策划方案

全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

清风正气。

中共xx市纪律检查委员会。

承办单位:

xx市文化馆。

xxx市体育馆。

xx年六月三十日下午二时三十分。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10—12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1—2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

演出活动策划书

为热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿;同时,为进一步加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活。特举办“快乐生活,轻松工作”文艺演出活动。策划书活动主题:演出围绕光大主题——“快乐生活,轻松工作”展开。

文艺晚会。

突出主题,晚会力求营造快乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓励彰显个性。

光大银行太原分行。

光大银行太原分行各支行。

总负责:

节目审查组:

组长:

副组长:

成员:

后勤工作组:

组长:

副组长:

成员:

晚会现场工作组:

总指挥:

前台工作:

后台工作:

1、各个小组要认真完成自己的工作任务。

2、组长有最终决定权。

3、筹备人员由组成。

4、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开始后以现场工作组为准。

总指挥:负责指导监督整场晚会的各项工作。

前台工作组:

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会前台的各项工作(包括:配合并提供各节目所需的麦克、灯光、舞美,协调各部门间工作等等)。

后台工作组。

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会后台的各项工作(包括:配合前台工作,为各节目催场、撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。

1.晚会现场布置:包括舞美(舞台背景、横幅等舞台布置)、灯光、音响、各单位观众座次安排等;由活动筹委会后勤工作组具体负责。

2.晚会设计:分为“欢聚一堂”、“快乐生活、轻松工作”、“希望”三个篇章;开场领导致词,中间穿插游戏、抽奖等互动环节。

3.程序及串场词。

(一)主持人:

(男)尊敬的各位领导、各位来宾。

(女)同志们、朋友们,

(齐)大家晚上好!金秋时节,充满着丰收的喜悦和欢乐。今天,我们在此隆重集会,热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。

首先,有请为庆典致辞。让我们以热烈的掌声再次感谢。

主持人:当清晨第一缕阳光洒向龙城,我们的青春也随之飞扬;

当亲切的问候在耳边回响,我们的希望也如涛如潮般生长。

成长之路,一路辉煌,50个亿的成绩令光大人欢欣鼓舞,

你的、我的、他的心更加贴近;

世纪召唤,万里鹏程,阳光卡的风姿让世人赞叹,

我们的地球也随之变得更小、更亲切。

巍巍的太行山脉,这里是晋商的故土,

今天,她铸就了太原光大银行事业一次次的辉煌;

湍湍的汾河水畔,这里有光大的身影,

今后,她将描绘出太原光大银行更加壮美的蓝图。

在这人文荟萃、厚德载物的古城胜地,

在这生机勃勃、生气昂然的汾河倚畔,

让我们敲起锣鼓,奏起喜乐,为她庆功;

让我们唱起欢歌,跳起热舞,为她祝贺;

让我们共同道一声:生日快乐!

[“歌曲联唱”音乐起,主持人下,演员直接上场]。

演出活动策划书

新年即将到来,通过开展“庆元旦,迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

20xx年12月31日下午。

五年二班教室。

五年二班全体老师、学生。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、学生准备节目、祝福贺卡。

4、三个小队取队名。

5、学生写新年祝语,抽奖用。

(一)、队仪式。

整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!

主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦;。

主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌;。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!

主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦,庆新年”联欢会现在开始!

主持人乙:首先请辅导员老师致辞。

辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦,迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂,数我最强!

活动一小品:元旦到了。

主持人甲:首先,让我们掌声欢迎:池尚容、刘漪铃等,为我们带来,小品:庆元旦。

主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜。

下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)。

活动三珊迪的故事。

主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏章鸽等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!

主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节:抽出三等奖6名。

活动四趣味猜猜猜。

主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。

活动五相声:拇指和食指。

主持人甲:蔡雅伦多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

活动六抢椅子。

主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节:抽出二等奖五名。

活动七合唱《装扮蓝色的地球》。

主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)。

主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩。

主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!

抽奖环节:抽出一等奖四名。

活动九写贺卡赠贺卡。

主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)。

主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!

主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。

主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

(三)、中队辅导员总结讲话。

队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

(四)、呼号。

中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!

(五)、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)。

(六)、主持人宣布主题活动结束。

主持人合:演武二小五二中队“庆元旦,迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!

准备事项:

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表。

队旗:罗斯福、邱桂琳、林静。

主持:卢瑶、魏小月。

黑板板书::“庆元旦,迎新年”联欢会,花边背景,窗花。

背景音乐:新年好,童年,掌声响起来。

ppt:元旦快乐!新年快乐!

我说你猜的题目。

每个节目的标题。

拍照。

演出活动策划书

第二章:琴行介绍。

一、宗旨。

二、琴行简介。

三、琴行运营战略。

四、琴行的营销方式。

第三章:投资方案。

一、前期投资。

二、后期投资。

第四章:选址及装修。

一、琴行选址。

二、琴行的装修。

第五章:宣传与销售。

一、宣传部分。

二、销售部分。

第六章:人员管理及学员管理。

一、人员选择。

二、对待员工方面。

三、对待学员方面。

四、后勤工作。

五、内部管理流程设计。

第七章:财务计划。

第八章:附录。

一、琴行的背景与机构设置。

二、市场背景。

三、管理人员简历。

四、竞争对手的文献资料。

五、琴行的现状。

六、学员名单。

七、市场营销。

八、财务汇总。

九、财务年度报表。

十、资金需求。

十一、预计收入报表。

十二、资产负债预计表。

十三、现金流量表。

十四、琴行的宣传册。

十五、琴行的学员培训合同。

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

演出活动策划

为提高学生的综合素养,通过举办此次活动充分展示学生的表演能力,为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力,体悟人物内心的丰富情感,感受文本的.艺术魅力,特举办本次学生课本剧大赛。

一、参赛形式及时间。

1、学生以班为单位参与年级组初赛(每班至少一个节目);。

2、5月20、21、22日,进行年级初赛,每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。

二、比赛办法和要求。

(一)演出内容和形式。

1、以课本为主,既忠实于课本,又可以在原文的基础上有所创新,可根据需要对人物的语言(对话)及相关情节作调整充实,但不能改变主题和主要内容情节,内容要健康向上。

2、根据情节需要,可设置背景音乐,视频背景画面,简单的道具和简单的装扮。

3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧,每个节目表演时间最长不能超过8分钟,演员人数不限。

(二)评分标准。

剧本创作:30分;表演艺术:40分;语言:20分;服装、道具:10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。

(三)要求。

(1)舞台背景、道具以简练、明快为主,不能过于复杂和铺张,参赛的节目,如需要配音或配乐的,要自备卡带或cd碟。

(2)服装、道具要求自备,能够贴合时代特点。

(3)艺术老师积极配合各班班主任的工作。

(4)各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。

三、奖励办法。

比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名,三等奖5名!

请各班作好参赛准备,认真排练,踊跃参加,不断提高学生综合素质。

活动目的:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20__年我国第__个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:

放飞梦想快乐起航。

活动时间:

9月10日上午7∶30。

活动地点:

操场。

活动组织:

组长:

郭秀琴。

副组长:

刘占术、马秀成。

成员:

孙永章、闫振旭、李宝成。

评委:

郭秀琴、刘占术、程雪峰、宫树唯、张怀玉。

核分:

徐艳冰、孙景微、孙雨来。

具体要求:

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

奖励办法。

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

活动流程:

第一项:升旗。

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词。

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词。

第四项:教师代表闫燕老师发言。

第五项:请郭校长讲话。

第六项:各班文艺汇演开始。

第七项:请刘校长宣布评选结果。

第八项:请马校长总结本次活动。

其它工作:

1.出场顺序(体育组、政教处)。

2.摄影(王敬野)。

3.广播音响(团委)。

4.会场布置(总务处)。

演出活动策划方案

学校操场。

三、汇演时间。

20__年1月底(待定,具体时间以学校通知为准)。

四、组织机构。

(一)领导小组。

(二)筹备组。

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组。

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

(四)安全保卫组。

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准。

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学。

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)。

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

六、文艺汇演议程。

1、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

3、文艺节目汇演。

4、统分。

5、颁奖。

6、集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持。

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

演出活动策划方案

参加学校组织的20xx年庆“六一”活动,活动对象为全体同学。

1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30

2、活动地点:电厂礼堂

3、参加人数:四年级全体学生及部分老师、家长

1、成立安全工作领导小组

组长:田x

副组长:于xx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx

家长代表:xxx

彩排:

1、5月31日下午2:30在电厂礼堂组织彩排,班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育,保证所有参加人员皆知且能遵照执行,以保证活动顺利进行。(彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4:30左右就能放学了,需要家长接的同学,家长可到礼堂内找老师接孩子)

2、排练前,毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明,请学生家长认真听好并认真执行。

正式演出:6月1日早上学生自己在家化妆,7:30到校,相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8:00,各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8:20,各班组织学生到楼前站队集合,按照一至的顺序,带到礼堂,在规定的座位坐好。

活动注意事项:

1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上,两排座椅的两头分别有老师、家长把守,不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同,活动完毕立马回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内,我们祈求顺利,但若遇紧急情况,家长要配合教师管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离;四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。

3、如发生,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法受伤家长,协同医治、妥善处理。

4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生,不随便扔废纸等,离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等,也不允许家长朋友给孩子买饮料。

5、活动结束,统一站队、清点人数,整队放学,任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。

6、6月1日下午,师生休息。

温馨提示:

1、家长不能到孩子的座位内入座,除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目,家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄,但必须以不挡着后面的同学观看为原则,特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐,拍摄过程中请不要围在前面,请您做文明观众,为孩子树立榜样!

3、请做文明观众,不大声喧哗,手机调制震动或关机。如果要接收手机,请自觉到礼堂外面去.

4、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

如果还有遗漏请家长提出,我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日,尽情的展示自我,释放自己的才华,让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。

演出活动策划

为庆祝第__个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、举办单位:

__县教育局。

二、晚会主题:

放飞希望。

三、参赛单位:

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:

9月10日晚上8∶00,__剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、__选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:__——诗朗诵,__——合唱,__——舞蹈(演员20人以内),__——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

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