带走的和留下(通用15篇)

时间:2023-11-23 09:58:20 作者:紫薇儿 带走的和留下(通用15篇)

优秀作文的语言优美流畅,充满韵律感,让人读来如沐春风,心旷神怡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。

带走的和留下作文

“今千里,酒一杯,声声喋喋催,问君此去几时还,来时莫徘徊。”一曲《送别》回响于耳畔,不由得又忆起这六年时光,思索得失。

时光荏苒,六年之中,我学到那么多。在书的海洋里尽情遨游,学到了无尽的知识,因为这些知识,让不谙世事的我悄然成为知书达理的姑娘。在老师的孜孜教诲中学到了做人的道理,懂得了尊师爱长,懂得了团结友爱,懂得了乐观向上。如今即将分别,儿时的回忆成了最珍贵的宝藏。圣诞节的红帽与漫天飞舞的彩带;六一的电影和舞蹈;教师节的感动及师生的深厚情谊。这些都将成为我人生羁旅中最美的行囊,永伴我成长。

我望着这再熟悉不过的校园,在这里,留下了那些年的欢声笑语。体育课的自由活动,与同学尽情尽兴的玩耍;班队会上同学们自编自演的小品,逗得我们前仰后合;多少年来办过的板报,虽都说不上好看,但也付出了那样多的心血。这一切一切,遗留在这校园。

如今,就要面临分道而行的命运,就要告别我们亲爱的母校,这带走的和留下的,都将化为青烟吹散在云霄。

散文:时间带走的散文时间带走年轻的容颜,却留下孤独老去的心

阳光从车窗上洒下来,直射到人的脸上,眼睛竟有点生疼,赶忙低下头,避开阳光的审视。

戴上耳机,随即播出了一首歌,温润的男生浅唱着那句:门前老树长新芽,院里枯木又开花。

看着窗外那曾经最熟悉的景象,不禁有点心酸跳下车,深吸一口气,我,终于又回来了呢。

这里,是我曾经生活过的地方,是我曾经最熟悉的地方,但是,或许是太久不曾回来,已经有点陌生了。

院子里很安静,和以前一样。

一切似乎都没有变,但又似乎什么都不一样了。

径直走回曾经的家,却在门口愣了一下,果然是“门前老树长新芽”,那棵曾经被我们为了蚕宝宝而拔掉叶子的桑树,竟已经茂盛了起来,不知道是不是因为,现在的孩子,已然没有了这份兴致。

再次回到小学,心中是说不出的滋味。

走到曾经呆过的班级门口,看到门口挂了一张班级合照,不知怎的,眼眶瞬间湿润了,轻喃了一句:“这本应是我们才对呵。”坐在老师身边,他对我们说道:“我觉得我当了这么久的班主任,和你们的感情,是最深的,也是最难忘的。”那一瞬间,泪腺几乎崩溃,我抬头看向天空,希望眼泪可以倒流,但终究是没有忍住,泪水顺着脸庞滑落,同学递来一张纸巾,有女孩轻轻把我抱住,却分明听见她也在小声啜泣。

和同行的人一起坐在路边的藤椅上,一起回忆那些同哭,同笑,同疯,同闹的日子,此时竟依旧如此清晰。

一幕幕回忆好似一部电影,但这部电影,却没有剧情,更像是几个零落的片段拼接而成。

我第一次这么清晰地感受到那句:物是人非事事休,欲语泪先流。

曾经的我们,那么单纯地以为会永远在一起,那么单纯地以为,一切都不会有所变化,直到现在,才真正懂得了,什么是时间。

那个女孩站起身,抱住我,说:“我们还像以前那样好不好,你再住到我家好不好。”我轻轻推开她,摇了摇头,没有说话,不是不愿意,其实在我心底,又何尝不怀念那段旧时光,但是,我们都明白,再也回不去了,我答应她,一定会再和她相约出行,便走向了车站。

我没有回头,因为我害怕回头,会让我没有了勇气,去离开。

我们心里,都明白,以后,可能会再也无法见面,但是,却依旧要自欺欺人地约定着,一定会再次聚会。

这,是我们的希望啊。

坐在车上,太阳早已不见了踪影,街边的灯光并没有多明亮,昏暗,却以足够照明。

再次调出来时的那首歌,安静地听着,却不知怎么,竟有几分感伤。

但想到,明天还要去外婆家,决不能肿着双眼,便忍住了眼泪。

外婆家的家属区,一直有一个惯例,如果有人离世,通常都会贴一张讣告在门口。

以前,似乎从没有多深的感受,但这次,我却突然间害怕了。

我害怕有一天,我的亲人会离我而去。

我不知道,身边的至亲还能陪我多久,但是,总有一天,他们会离我而去,时间真是世界上最可怕的东西,他们会带走回忆,带走童年,带走我的一切。

但是,正是因为没有永恒,所以,才更懂得珍惜,在最后,即使无法一直拥有,也会很庆幸,在我拥有的时候,我很珍惜。

清晨剪春韭【2】。

母亲在后院付出很多情感,春天闹菜荒,这里的菜解决了大问题。

通往后院没有门,每天从窗子上跳来跳去,父亲找来旧凳子,将四条腿埋在地上,变成一个台阶,进出方便多了。

后院的面积不大,母亲侍弄得有条有理,从障子根到房前一字排开,修出四块菜畦,一块种小白菜,其余的种上辣椒、茄子,靠北边的种上几垄韭菜。

我喜欢这几垄韭菜,春天第一茬韭菜,包出的水饺有菜香味。

母亲未务过农,她种菜是为了我们能吃上新鲜的菜。

她的农活知识来源于邻居路姨,我们两家并不是门挨门的邻居,同住一个大院,去路姨的家要穿过胡同。

路姨和我母亲长得有些相像,个头高矮差不多,所以她管我母亲叫姐姐。

母亲串门很少去别人家,大多是去路姨家。

她的丈夫是工厂的模型工,手特别的巧,人老实话语少,来客人只是笑一笑,很少插话多说一句。

路姨在工农大队种菜,是种菜的行家,母亲每次去串门,询问各种菜的生长管理,说一些家长里短的事情。

春天翻地打垄,是在路姨的指导下开始的。

北方的春天来得迟,冻土融化了,后院冬天的痕迹消失,韭菜从冬眠中醒过来,每天在阳光的抚摩下,拱出绿色的嫩尖,不久变成一片绿色。

细长的绿叶子,昭示春一天天走远了,它在风中摇曳,散发特别的情韵。

一家人围坐在炕桌上,透过敞开的窗口,能看到那几垄韭菜。

父亲对我们说,中国韭菜的种植历史久远,三千多年前已经栽培了。

许多着名的诗人留下佳句。

杜甫写的“夜雨剪春韭,新炊间黄粱”,还有苏东坡的“渐觉东风料峭寒,青蒿黄韭试春盘”,他们对韭菜各有自己的感受。

说到韭菜的药用,父亲有一本老药书,他饭也不吃了,拿书翻到其中一页,对我们讲解说:“韭菜是具有药用的菜,它的根味辛,走入肝经,温补肝肾,暖腰温膝,也是活血散淤的好药。”父亲说的这些,我们不太懂,但这本书可神了,小妹妹患中耳炎,去医院打青霉素多天不见好。

父亲从书里找到一处药方,去药店买回中药,在钢精锅熬药,上了一个星期,妹妹的病好了。

我对药书十分崇拜,觉得它是一块宝。

听父亲这么一说,我对韭菜有了一些了解,感到韭菜对于身体的重要性。

韭菜经过施肥后长得很快,不能过晚地割,否则会变老。

韭菜长到半尺多高,这时收割最好,时间以早晨为好,割的时候,贴着韭菜根的泥土,韭菜镰子端平,留下的茬口齐整,不能一簇高一簇低,影响下一茬的生长。

我家没有专门割韭菜的镰子,母亲用剪子铰,有一次被路姨碰上了,她说这怎么行,费劲不说,割得不整齐。

她回家拿来韭菜镰子,教我母亲如何使用。

我家春天的第一顿水饺,是韭菜镰子割出来的。

温情小城【3】。

独自坐在黄昏的红河州金平山上。

在夕阳红里,一个千里而来的行者,欣赏这座山谷里的边陲小城,有种强烈的东西,从情感深处蹿跃上来,似被拉到了美幻的童话世界,似被葡萄美酒激起了感官的兴奋,似被爱情的红唇吻到了脸上。

这样的美景与美妙时刻,内心是诗意的,情感深处的惆怅、孤独、思念、渴望,随着夕阳的越来越浓,夜色渐渐撩落,越发加重了。

这是劳累了一天,小城给我的赐予。

这种浓烈的情感,何止是玫瑰色的夕阳美事的缘故,更在于那些热情的傣族、哈尼族少男少女们,他们那亲人般的热情,那浓情的米酒,加剧了我情绪的升腾。

他们是从山下这座漂亮的寄宿制学校毕业的,这是大山里和这座小城最美的建筑,他们以在这里读书而自豪。

喝下一杯杯甜香的米酒后,我“逃脱”他们的“碰杯”,去享受山上这小城绝美的傍晚。

好在他们炽热而友好,他们不愿打扰我这陶醉的时刻。

我静静地坐在一棵三角梅下,品尝胜景,回味浓情,也想远方的人。

这个感觉走得很远很深,也不嫌夜晚的到来,这样情感醇厚的夜晚,这想象与渴望,在孤独与思念中度过,也是相当美妙的。

在大都市,喧嚣的昼夜,似乎没有地方让人静寂,也很少被什么热情点燃激动。

小城太静了,静得让人的激动也显得比都市里深远。

眼前是一条河,河边是一座山,山那边是异国。

小城的美丽和人们的富足,超过了异国,好像那边的山和星星,也用羡慕的目光,望着这边呢。

月亮升起来了,在暗蓝得深邃的'天空,小城的月亮像水晶挂上去的,纯情得楚楚动人。

而更为动人的,是几个姑娘在月色里围住了我,拉着我要走,生怕我跑了似的,她们是傣族和哈尼族妹子,请我去洗月光温泉浴。

早就听说过这个地方的勐拉温泉,那是边陲上的一盆天赐之池,终年热气腾腾。

在那里,姑娘们唱着山歌,歌词好像是现编现唱:“……北京来的哥哥,你为山乡辛苦了,为我们做了那么多事情,让我们过上甜美的日子,喝杯米酒解解困呀,泡个温泉解解困呀,妹妹为你沏杯茶吧,把你的心儿留下……”

最好的医疗,富起来的乡村,前所未有的幸福生活……月光下的温泉,温泉里的笑语,灿若仙子的阿妹们,把小城的温情,自然而然、淋漓尽致地表达了出来,弥漫到溢彩的月夜里。

让我深为感动的是,人们为这里的人做些事,这里的人总是记得那么牢。

这是一个产生感恩的地方。

在那个小城和山乡的数日里,我像一只不知疲劳的蜜蜂,做着事情。

可惜归期到了,不得不告别。

离别小城多年,而小城的黄昏和月光下的温泉,仍然像一杯醉人的玫瑰酒和一场感人肺腑的音乐会,时常荡漾在我的情感里,让我觉得自己成了那个小城和山乡的人了。

带走的和留下的初二作文

人生就是一部戏。开始的时候,我们在舞台上扮演婴儿的牙牙学语;又扮成苦书的学生娃一跳一跳去上学;渐渐,我们的身躯变高了,脊背也直了起来,眼眶也深邃起来,我们的角色成年了;但是,身躯总会萎缩,脊背也会弯曲,眼眶经历了太多风风雨雨已经看清了世界,浑浊又透明,我们在一步一步走向死亡,等到死亡的那一天,闭上眼睛的那一刻,是这场戏的终点,也是下一场戏的起点。

古人有言,人在出生的那一刻就在走向死亡。不错,我们的结局早已注定,死亡,是最终的盛宴。那我们为什么而活呢?时间带走一切,滔滔江水会把你的名字,外貌,性格都冲刷得不似原先,人生的意义又在何处。

我今年初二,正值青春。我们热爱我们斑驳、偏激而又美丽的年纪。可时间终会带走青春,终会让我们从生活舞台退去。我像一只分辨不出方向的小鹿,乱撞乱冲却怎么也找不到人生的方向。我不知道自己想要什么,也不知道自己的青春意义在哪里。

小学的优秀是一个大漩涡,掉进去了之后只看见四处的绝壁。小学都是幼虫,拼命吃叶子等待化蝶化茧的时刻。小学的我乐于助人,成绩都是优等。直到初中我才意识到了自己的鼠目寸光。

第一次拿到初中成绩的时候,我在雨里站了很久。我没有勇气去面对自己那惨不忍睹的试卷。雨丝如泪珠从天空滑向大地,又缠绵于我的指尖不肯落下。我感到刻骨铭心的寒冷,为自己的成绩,为自己的人生意义,为自己的梦想寒冷。时间会带走我的青春,会很世俗很现实的留下遗憾。青春赐予我们什么?热血,奋发,热情。我拥有这些,为什么还要为我的青春遗憾?原因是我还不够努力。我没有努力,我的热血也没有了用武之地。冰冷的雨滴刺激了我。那从现在,我为我自己的青春开始努力吧。

阳光爬上伏在书桌前奋笔疾书的身影。有时停下来想一会,看到窗外的阳光,一抹微笑浮在嘴角,便又开始写写画画了。终于,我的成绩单上又打满了a。时间尽管带走青春吧,我永远我不会为这段日子感到遗憾。这为我的人生剧本添上了一笔最绚丽的彩虹。

也许,我老了的时候,我的天空也不会有梦想的影子,但这段会一直守护着我的世界。

带走的和留下的作文

百忙之中,他费了好大劲儿,才向上司请了两天的假,回到他梦中那美丽的地方——家。

离开这座城市前,他决定把自己打扮得“像个人样”。站在公用的镜子前,他猛地感受到自己的变化:原本纤细苍白的手臂已经变得黝黑,肌肉隆起,布满了汗水划过留下的痕迹,眼睛里不再藏有天真,多了几分成熟与稳重。身上那件穿了好久的白色背心,早已被工地上的泥巴与灰尘染成了深灰色。他从衣柜里拿出一件稍显体面的衣服穿上,手上抱着几件行李和唯一值钱的破旧皮包,踏上了回家的道路。

车窗外的高楼一闪而过,景物高速向后退去,很快就消失在了远方。他闭上眼睛,陷入了回忆。

野草在微风中轻轻摆动,清风吹过他的脸颊,带来一丝花朵的清香。远处的树林中有几双黄色的眼睛在闪动——那是野猪的眼睛。他趴在窗边,羡慕地看着几个孩子在寂静的夜空下抓萤火虫,然后又看了看自己苍白的双手,失望地摇了摇头——当时好像是得了什么病,他不记得了,也不想去回忆这不愉快的记忆。

“小刘,快开门!”门外传来好朋友张君的声音,他很开心地跑去开了门。“快,把灯关掉!”张君小声地说,从背后把一个小盒子拿了出来。熄灯后,小屋瞬间暗了下来。盒子缓缓打开,里面飞出了几只发光的小虫,然后越来越多——是萤火虫!他开心地大叫,轻轻用手抓住一只,然后把合住的手缓缓打开——萤火虫的尾部发着亮光,照亮了他的手心。“喜欢吗?以后我帮你抓过来,你在家里也可以看到这样的美景了。”张君对他笑了笑,然后又把目光转移到窗外:“知道吗?我听说后山有一种草药可以治你的病,以后我就天天去把草药摘来给你喝,等你病好了,我就带你去看世界上最美的夜景!”

过了一会儿,车子停了。“到站啦!”年老的司机向后座喊了一声。

他走下车,家乡的风轻轻吹过,他又闻到了那股熟悉的味道——童年时小野花的清香。还没来得及欣赏景色,眼前一黑,好像有什么遮住了他的双眼。“猜猜我是谁?”这是一个中年人的声音,但是小刘还是能辨认出这个曾经给了他欢乐、安慰的人——张君。

“我没有忘记那个承诺。”眼前重新明亮起来,面前的这位老朋友身着西装,眼睛望着天上炽红色的晚霞。“今天晚上,我一定会兑现承诺,同时也会把关于我的故事全部讲述一遍。”小刘呆呆地望着张君远去的背影。

你我都变了,他心里想着。

晚上,他们爬上一座无人的小山丘,躺在柔软的草地上,用心去聆听,去看,去感受自然的美丽,再说说笑笑之中,张君的表情忽然严肃起来。

“我出去混了几年,才终于成功申请,把这里变成一小片保护区。”他叹了口气,接着说:“城里污浊的空气,无良的企业使我的胸口发闷,走遍了大江南北,才发现还是家乡的山水好。”小刘点点头,他已经厌倦了工地上的偷工减料,包工头的拖欠工资和楼房坍塌事故。“我决定留下来,做些旅游资源的开发事业,进一步改善村里人的生活。你愿意和我一起吗?”小刘毫不犹豫地点点头,看着村里微弱的灯光:在这里,他要开始自己新的生活。未来,从这里启程。

在漫长的岁月里,免不了会有悲伤,但是经过时间的筛选,留下来的总是欢乐的记忆。

带走的和留下作文

真是流星岁月呀,来得那么快,也去得那么快。转眼间,时间与我擦肩而过,短暂的小学生活就要结束了。

六年了,我在这个学校生活六年了,我不但对同学们有了感情,对校园里那一草一木也有了感情,校园里的一切一切,都是那么的熟悉。在校园里我沐浴着阳光,茁壮成长:老师的循循善诱和声声教诲,伴着我走向胜利的彼岸;同学的一次次鼓励,让我燃起勇气,一步一个脚印,坚定地走在那条属于自己的道路上……将要离开,我究竟该带走什么?是呀,我应该带走那些无价之宝:精神食粮,一本本光彩夺目的奖状,一个个丰硕的果实……还有那……记得以前我的作文能力很差,有一天,老师把我叫到办公室,她细心地辅导我,在我的本子上写上了写作应该注意的地方,我凝视着本子,在老师的字里行间,我看到了那份珍贵的师生情。我把师生情放进了心里,带着它,走在这漫长的人生之路上。

奇怪,好像还少带了什么?对了,是友情。多年来,那份深厚的友情一直藏在我的心间,一直埋在我的心头,记忆的长河里,同学们对我的帮助数不胜数。记得有一次我去参加比赛,到傍晚6点才结束。走在回校的路上,我心里忐忑不安,因为作业全放在教室里,我又进不去,没有作业明天怎么交呀!我加快脚步,急匆匆地奔向教室。奇怪,门口怎么有一个黑影在动。我走过去,原来是我们班的同学呀,只见她向我奔来,手里还拿我的作业,我感动得热泪盈眶,“真是太谢谢你了……”我激动地说。“不用谢,我们是好同学呀!”说完,她飞奔回家去了。那一刻,我们同学之间的友情更深了。

我带走了许多许多,也留下了许多许多。留下了我的笑声,更留下了我的祝福……。

天下无不散之宴席。在茫茫人海中,我们没有早一步,也没有晚一步,正好在同一间学校,同一间教室里相遇,并成了同学,这就是缘。但该来的总会来,离开母校是无法改变的事。但是我们带走了属于自己的,留下了我们送给学校的,我们一定会快乐。我的小学生活即将结束,它带走了胜利的喜悦,也留下了新的挑战;它带走了以前我们在母校快乐时光,却留下了美好回忆。我快乐,因为六年来,我以学校为豪;多年后,学校将以我为荣。我快乐,我带走了该带走的,留下了该留下的,聚散皆是缘,在学校度过的年华,愿愉快带走悲哀,开心带走烦恼,愿童年留下回忆,努力留下梦想!!

带走的和留下的初二作文

我双手托着下巴,撑在阳台上,望着落日余辉,和在空中兀自盘旋的鸟儿,不禁心头一酸,却也感到欣慰。我曾经是一个孤独的爱鸟人,说爱鸟,不如说是锢禁鸟吧!可也是那只鸟儿带走了我的孤独,给我留下了真理!

那年我才七岁,住在楠溪江附近的一个小村落里。村落北面靠山,爷爷每天上小砍柴,直到傍晚才看见他拖着那条被夕阳拉长了的影子,挑着柴,弓着腰的苍老身躯回来。大地红红的,也泛着黄,我一个人站在门口,不断地用手指抠着有点历史悠久的木门,看着爷爷回来。

爷爷吃力的抬起头,看到了我,像一个孩子似的对我笑笑,提了把劲向我疾步走来。我赶紧打开门,想让挑着柴的爷爷进屋放下重担,爷爷还未放下担,便笑着对我说:“娃儿,看爷爷今天给你带舍来儿”说罢“哎”的一声卸下担。用手从兜里摸出一个毛绒绒的“球”来。我好奇的探了探脑袋,用手从爷爷那铺满老茧的手中接过“球”。细细一看,哟!是只小山雀,霎那间,我又惊又喜,激动得“嗷嗷”地叫着,然后小心翼翼的放进一个之前捡来的鸟笼里,挂在北窗。我转过身,分明看见有泪光在爷爷眼眶里转着,转着,但没有流下来!

一天大早,总有些鸟儿在笼子边打转,它一反常态,欢乐地鸣叫着,周围的鸟儿也应合着,我只感到鼻头一酸,没有去看它。

夕阳西下,大地被一层黄晕的光笼罩着。我看见那个身影在向我走来,显的十分吃力,我跑去帮他在后面一起撑起担子,爷爷欣慰的`点了点头。

鸟儿在笼中扑扇着双翼。它一日比一日的瘦削下去,羽毛也凌乱了。我望着它呆呆地出神,爷爷走进来,摸摸我的头说:“它太孤独了,想家了。”我知道爷爷想让我放了它。我仍然呆呆的坐着想:“为什么,为什么它不开心?这里无忧无虑,丰衣足食,它为什么不快乐?”

我望着它,又向大山望去。

我想通了……。

又是一个日落,我提着它的笼子,它在笼里又蹦又跳,我浅浅地笑了。

我蹲了下来,用手轻轻敲着插稍。

血红的光辉洒满大地,我拔开插稍,鸟儿却愣了,但随及直冲云霄,它歪歪斜斜地扎入云层里,发出一阵欢鸣:它自由了!它不孤单了!我突然觉得在我那个死寂的乡下一切都活了,它刚刚的鸣叫犹如有人在金杯中捣碎珍珠似的。

我望着它远去的身影,一颗泪珠与爷爷那浑浊的泪珠一起摔碎在柔软的泥土里——爷爷站在我身后。

那个红色的傍晚,我与爷爷一起把柴挑回了家,我感到把幸福也挑回了家……。

鸟儿在那个傍晚飞走了。它带走了我的孤独,留下了给我的幸福。

带走苦难留下和平作文

战争给人们带来了多少痛苦和灾难啊,让我们一起呼唤和平,远离战争吧!

今天我们看了南京大屠杀的纪念片,让我心里深深地被震撼了!

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的'人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

我们渴望和平,渴望远离战争,让我们一起呼唤和平,远离战争吧!我们相信和平的那一天一定会到来,那个时候和平之花将会开遍世界的每一个角落。

带走时光留下呓语

午后的阳光透过窗户,洒在我的书桌前。抬头。遥望对面的天台,晾晒着许多衣物。如同一个个梦想,等待着航行。清风拂过,带来了远方的花香。风标不停转动,最后指向一处,于是,带着梦想,他们出发了……视线回到书桌前,杂乱不堪。堆积如山的作业,试卷,小说以及废纸。很久没有清理过,也懒的清理。桌上的老式收音机里传出周杰伦含糊不清的歌声。静坐着,脑海里空空的,但思绪却纠结在一起,絮状的缠绕着。

看吧。永远都是这样,不是读书的料。老师的失望,父母的着急,我的无所谓……。

生活还是继续。阳光依旧灿烂。只是,心凉了……。

躺在草地上,望着蔚蓝的天空,心里绽放着美好的世界。浮云从头顶飘过,流年似水,匆匆而过。是不是停留在时间的缝隙里就可以不用长大?不用面对现实的冷漠残酷……我在假装着什么?我在留恋着什么?我到底在坚持着什么……是不是天的另一边就是一个全新的世界?远离喧嚣和浮华,如一朵雏菊,在冶艳绚烂的世界里默默开放。

天空依旧很蓝,飞机划过天际,留下一串长长的省略号,飞往另一个国度。微风拂过,带来了淡淡青草的气息,凌乱的发丝随风舞动……如果可以,就这样昏睡下去,半个世纪。一个世纪。十个世纪……等我醒来,是不是世界上就剩我一个人了?然后,迎接一场盛大的死亡。或许吧,我们都是这样苍老的,从时光的一端,辗转到另一端。从一个人的生活里消失,又从另一个人的生活里重新开始。来来往往,就这样交错着,编织成了一个又一个的梦境。

带走童稚,留下成熟作文

新时代的确有不少与时俱进的内容,可是在我们感受新事物的同时,也不能忘记传统。因此,我们应当带走新潮,留下传统仍然怀念“清明时节雨纷纷”的那份沉重与缅怀;仍然怀念“但愿人长久,千里共婵娟”的那份思念与祝福;仍然怀念“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的那份甜蜜与相依……正是这千千万万的怀念与呼唤,我们看到了中国传统节日千百年来永未褪去的光辉,正是这华夏儿女共同的呼声,我们看到了传统节日法定化已成为中国文化最突出的表情。

也许,正当我们为传统节日时喜时忧之际,西方节日不仅引起大众的关注,我们究竟该如何对待外来节日,是吸取还是屏弃?是支持还是反对?无庸置疑,在中国日益国际化的今天,我们无法将别国的文化拒之门外,但该如何吸取或采纳却必须要一个准则。

现在的中国,已不再奉承男尊女卑,独尊儒术的陈腐旧观,我们正以一种开放的心态面对世界。但一些年轻人将开放误解为“效仿”,一切都学习西方人,甚至节日都过得外国味十足,然而他们真正学到外国文化的精华了吗?不,他们没有,他们有的只是形式上的,他们连“圣诞节”、“愚人节”的'由来都不知道。这不禁令人担忧,我们不希望现代版的“邯郸学步”再次上演,更不希望中国真正的传统节日在狂欢,愚人中流失。

在繁杂的生活中,让我们再次品味《离骚》,去体味纪念屈原的一生。

在喧嚣的社会中,让我们再次拾起“牛郎织女”的故事,回想聆听淳朴的真爱。

在忙碌的世界里,让我们再次走向烈士墓地,去仰望缅怀崇高的灵魂。

带走新潮,留下传统应当成为当今的人们的一个更为前卫的思想。滔滔的汨罗江水,成群的喜鹊,初春的细雨,它们以无声的美,无言的爱传递着中国古老的传统文化,那些曾经创造过辉煌的文化如今正站在历史的边缘等待我们去回味!

带走童稚,留下成熟作文

一列火车,一列非同一般的火车在大草原上行驶着,这列火车,是一列“热闹”的火车,是因为——车上满载着孩子——有小孩子,也有大孩子,这到底是列什么火车?让我来告诉你,这,就是“小学号”火车。

六年前,小小的我就已经踏上了这列火车,坐在车上,我透过窗户望着没有尽头的路,不禁有些害怕。终于,火车开动了,我开始了这一段似乎无边,好像无尽的旅程。

这列火车中,最引人注目的那一节车厢,是“美美”,我和朋友、同学们都在这一节中“生活”,这里有干净整洁的教室,和蔼可亲的老师们,还有读也读不完的书本……最让人肃然那一节车厢,是“与共”,是老师办公,同学午休的地方,那里有大大的多功能厅、香味四溢的'食堂,还有一个趣味横生的空中草坪呢!最让人流连忘返的那一节车厢,是操场。下课,那里是我们的乐园,充满欢笑;上课,那里成了体育天堂,有老师的吼声,也有同学们的口号声……六年的时光就这样飞逝了,我又坐在窗口前,看到了不远处有一个小黑点,火车,要到站了!我欣喜,即将踏上新的火车;我害怕,要和同学们、老师们分离了。

在这列火车上,我留下了我的足迹,带走了记忆和欢乐。

带走童稚,留下成熟作文

一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

——题记。

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的季节,还有,我最纯最真的梦。

岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。

岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。

岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。

岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。

苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。

诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。

武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。

陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

我看见迪金森一颗追求宁静和单纯的心,于是,我体会到了她留下的是她的诗般的令人叹服的人生。

有人说,如果,一个人开始回首过去,说明他已经老了。

但,当呼吸已停止,一生盖棺论定,想要修改还有空白处吗?

人生,太短,来不及看那满树繁花似锦,转眼已只剩下落花满地。

所以,打开宁静的天空做画布,涂上最美的颜色,展现最炫的青春,留下最无悔的一生。

带走和留下三年级作文

还有电池也是一个十分严重的问题,一粒纽扣电池如果不处理而掩埋在地下便可以污染一个人一生的饮水量。陆地污染的罪魁祸首便是人们垃圾混装的习惯。

空气污染,是最为直接并且严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

或许看到这一长串的资料,你会很吃惊吧!先别吃惊,这就我们人们自己所造成的。写到这里,我的意图你们也都明白了吧,没错,就是保护环境。或许你会觉得自己的力量是多么渺小,我们怎么能改变全世界,没错,我们的力量是小,但我们可以从小做起啊!首先改变自己,不乱扔垃圾、不随地吐痰・・・・・・接着便可以试着改变家人,然后是社区、小镇、城市・・・・・・你我要相信一个人的力量小,但全世界每个人都出一份力,那这份力量就会无穷大!

既然大家都看过,那令人毛骨悚然的场面你一定深刻吧。写这篇作文,我只想表达自己一个小小的心愿:像《2012》那样的世界末日永远不要发生。让我们人人为环保奉献一份力量,带走恼人的污染,留下我们生活的希望!

带走岁月留下痕迹

岁月是一位雕塑家,用它那无情的手指在你的脸上留下走过的痕迹。

岁月是一幅山水画,用它那细腻的线条在你的身上描摹最美的色彩。

岁月是一首进行曲,用它那优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。

你,长城上的一块砖。万千人民洒满汗水,用尽智慧把你建造成举世无双而又无与伦比的建筑——长城。多少帝王退却,多少朝代更迭,可是你依然健在。有了你,国家外患皆无,有了你人民生活安康。虽然,这些都已经成为历史,但曾经都是鲜活的事实,岁月把往事刻在了你的身上,这是岁月的痕迹,更是光荣的痕迹。

你,三峡上的发电机。你有一个微小的身体,但是却气宇轩昂、壮志凌云,有了你,中国不再有缺电的山庄,不再有电力不足的状况。你是世界上最大的水电站,所以你是中国人的骄傲,更是人民的自豪。你在水中打磨,你见证了做过的岁月,岁月也在你的身上做了记载,那就是你不断被磨平的棱角,尽管没有了棱角,可是你依然高兴,因为这些痕迹是你自豪的资本。

你,青藏高原上的珠穆朗玛峰。你是坐落在世界屋脊上的山峰,但是你更是世界最高峰,你像擎天柱一样把天空托起。正因为有你,中国才能像火箭一样,无时无刻不在进步。看到你人们就有了无穷的动力。看吧,中国人民正向你看齐,像你一样成为让世界震惊的英雄。成为世界最高点,你是地壳变迁的结果,同时也是岁月留下的深深痕迹,这光辉的痕迹同时也是中国人民奋发向上的一种动力。

带走和留下三年级作文

瞬时间,我的眼泪终于留了下来,奔腾不息。我恨我自己为什么在小灵走之前的那段日子里没有好好地珍惜他,现在他走了,我才会这样伤心。我用我充满愧疚又怀念的眼睛望着天空,这才明白,离别总是那样残酷,它带走了我所有的欢乐,留下的却是寂寞。

带走欢乐,留下寂寞。我的心一直伤心着,寂寞着。相信我的明天会是充满希望的激情时光。

带走童稚,留下成熟作文

长河里,同学们对我的帮助数不胜数。记得有一次我去参加比赛,到傍晚6点才结束。走在回校的路上,我心里忐忑不安,因为作业全放在教室里,我又进不去,没有作业明天怎么交呀!我加快脚步,急匆匆地奔向教室。奇怪,门口怎么有一个黑影在动。我走过去,原来是我们班的同学呀,只见她向我奔来,手里还拿我的作业,我感动得热泪盈眶,“真是太谢谢你了……”我激动地说。“不用谢,我们是好同学呀!”说完,她飞奔回家去了。那一刻,我们同学之间的友情更深了。

我带走了许多许多,也留下了许多许多。留下了我的笑声,更留下了我的祝福……。

一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

――题记。

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的季节,还有,我最纯最真的梦。

岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。

岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。

岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。

岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。

苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。

诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。

武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。

陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

我看见迪金森一颗追求宁静和单纯的心,于是,我体会到了她留下的是她的诗般的令人叹服的人生。

有人说,如果,一个人开始回首过去,说明他已经老了。

但,当呼吸已停止,一生盖棺论定,想要修改还有空白处吗?

人生,太短,来不及看那满树繁花似锦,转眼已只剩下落花满地。

所以,打开宁静的天空做画布,涂上最美的颜色,展现最炫的青春,留下最无悔的一生。

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