优秀作文是一种才华的展现，它能够感染读者，引起共鸣。接下来是一些优秀作文范文，请大家参考借鉴，提高自己的写作水平。
参观恐龙心得体会
恐龙是地球上远古时期生活的巨大爬行动物，他们生活在几亿年前的地球上，如今只留下了化石和遗迹。最近，我有幸参观了一次恐龙展览馆，从中了解到了令人惊叹的恐龙世界。这次参观给我留下深刻的印象，让我更加独特地了解了地球上远古时期的生物。
第二段：展览馆的概况和信息。
参观恐龙展览馆之前，我对恐龙只有些许了解，不过展览馆中配有详细的信息牌，让我对每一种恐龙的特点和生活习性有了更深入的了解。一幅幅恐龙模型栩栩如生地展示在展馆中，它们的形态、体型和生活场景都被忠实地再现了出来。除此之外，展览馆也配有一些互动项目，例如仿真恐龙喷火、模拟恐龙脚步声等，使我们参观者能更好地亲身体验到当年恐龙的恐怖和强大。
第三段：恐龙的奇异外貌和生活方式。
在展览馆中，我看到了各种各样的恐龙。有一种恐龙的巨大牙齿让人印象深刻，它们是食肉恐龙，以捕猎其他恐龙为生。这让我对恐龙的生活方式有了更加直观的认识。此外，还有一种恐龙拥有细长的脖子和尾巴，它们主要以植物为食。通过观察这些恐龙的模型，我深刻领略到了当时的地球生态的多样性和恐龙们不同于现代动物的奇特外貌。
第四段：远古时期的生物多样性。
参观恐龙展览馆不仅让我对恐龙有了更深入的了解，同时也向我展示了地球远古时期的生物多样性。我看到了许多与恐龙共存的古代生物，包括巨型海生爬行动物和飞行恐龙。这些展品让我惊叹于地球上生命的多样化，也让我重新认识到了我们生活在一个美妙而奇特的星球上。
第五段：对恐龙的保护和科学研究。
参观恐龙展览馆不仅拓宽了我的知识面，还让我对恐龙的保护问题产生了深刻的关注。恐龙虽然已经灭绝了，但尚存的化石和化石遗址为我们研究地球的历史提供了重要的线索。通过科学的研究，我们可以更好地了解恐龙，了解地球的过去，也有助于我们更好地保护现有的生物多样性。
总结：
通过参观恐龙展览馆，我对恐龙有了一次全新、深入的了解。我领略到了恐龙的奇妙世界，也更加意识到地球生态的多样性和恐龙对地球历史的重要性。这次参观让我对恐龙的保护产生了强烈的兴趣，也更加珍惜和尊重现有的生物多样性。希望未来能有更多的人参观恐龙展览馆，了解和关注恐龙的生态和保护问题。
恐龙驯养参观心得体会
第一段：介绍背景和意义（200字）。
恐龙一直以来都是人们津津乐道的话题，但它们早已在地球上灭绝。然而，随着科技的进步，科学家们逐渐实现了恐龙的“复活”，通过克隆技术和基因修复，使恐龙再次回归人们的视野。为了让人们更好地了解和学习恐龙，恐龙园成为了一个让人们亲近恐龙、感受恐龙的地方。最近，我有机会参观了一次恐龙驯养园，并在参观中有了很深的体会和感悟。
第二段：参观恐龙驯养园的经历和感受（300字）。
当我踏入恐龙驯养园的大门，仿佛来到了另一个世界。园内真实再现了恐龙的栖息环境，我看到了各种形态各异的恐龙，有长颈鹿龙、霸王龙、三角龙等等，它们栩栩如生地栖息在草丛和岩石之间。我甚至感觉到了它们发出的咆哮和呼吸声，仿佛恐龙们真的就在我身边。在恐龙驯养园中，我还有机会参与一些互动项目，例如喂食恐龙、亲近小恐龙等，这让我更加深入地了解了恐龙的生活习性和特点。
第三段：恐龙驯养园的教育意义（300字）。
除了让人们亲身体验恐龙的存在，恐龙驯养园还具有很大的教育意义。通过参观恐龙驯养园，我们可以了解到恐龙的进化历程、生态环境和生活习性。例如，霸王龙作为食肉恐龙的代表，它的巨大身躯、锋利的牙齿和迅捷的速度都是为了捕食而进化出来的。了解这些知识可以帮助我们更好地理解自然界的奥秘和生物的多样性，以及促进我们对自然环境的保护意识。
第四段：恐龙驯养园对科学研究的促进（200字）。
恐龙驯养园不仅为人们提供了一种娱乐方式，还对科学研究起到了促进作用。科学家们借助克隆技术和基因编辑技术，通过恐龙驯养园中的恐龙“栖息地”来对恐龙进行研究和观察。在园区内，科学家们能够进一步了解恐龙的行为习性和生态环境，以及模拟古代恐龙的生活状态。这些研究成果将有助于进一步提高我们对恐龙的认识，并推动科学技术的发展。
第五段：参观恐龙驯养园的收获和启示（200字）。
参观恐龙驯养园，我不仅了解到了恐龙的历史和生活，更加深刻地认识到大自然的伟力和互动。恐龙园不仅是一个展示恐龙的地方，更是一个唤醒人们对大自然敬畏之情的地方。我们应该珍惜和保护好现在的生态环境，努力追求绿色生活方式，以及保护每一个生命的存在。我将把这个参观经历作为一次深刻的教育，时刻提醒自己保护生态环境的重要性。
总结：（100字）。
恐龙驯养园不仅为人们提供了了解和亲近恐龙的机会，还对科学研究起到了促进作用。通过参观恐龙驯养园，我们不仅能够感受到恐龙的真实存在，还能够深入了解恐龙的生态环境和生活习性。这将有助于提高我们对自然环境的保护意识，并推动科学技术的发展。同时，恐龙驯养园也唤醒了我们对大自然的敬畏之情，提醒我们珍惜和保护好现在的生态环境。我相信，参观恐龙驯养园的经历将使我终身受益。
参观恐龙展作文
今天，我去博物馆参观了恐龙展。我一进博物馆的大厅，看见了三只庞大的恐龙和一副恐龙化石。我先来到了一只叫不上名的恐龙，只听它“嗷、嗷”两声，我吓了一大跳。我走进一看，只见它摇头摆尾，好象是在欢迎我的到来，特别像是真得。而且最好玩的，这只恐龙还会下“蛋”，妈妈给我买了一个，“恐龙蛋”还会变形，变成一只“小恐龙”呢！
第二只恐龙，它的外形有点像霸王龙，只见它伸长脖子，长吼了一声，我又吓了一跳。这只恐龙也会摇头摆尾，但它一副威风凛凛的样子，非常得凶猛！
第三只恐龙可又不一样了，它大概是长颈龙。它的脖子长长的，它的尾巴也特别长，我估计它有全身足足有20米那么长。但这只恐龙虽然身体那么长，但它的模样却一点儿也不凶猛，让我感觉它非常的`温顺。大厅里最大的还是那副恐龙化石了。我想连恐龙化石都那么大，可想而知，真正的恐龙会有多大了。也不知道这是一条什么恐龙？是什么人在什么地方发现的？在大厅参观完，我接着去了二楼的展厅，在那里有更多的恐龙和恐龙化石，还有很多关于恐龙知识的问答题等着我们小朋友去回答。我想，参观恐龙展可以让我们了解更多的恐龙知识，了解大自然更多的奥妙，如果博物馆能经常举办这样的展览就好了，那我们小朋友们就能经常去看看，就会获得更多得知识，人也会变得越来越聪明。真希望博物馆越开越大，能收藏更多的东西，最好能有我们想更多了解的太空知识，能有大自然的植物能给人治病的药物知识等等，因为我想长大了成为一名研究太空和植物的科学家。我也希望博物馆越开越多，在每个城市和农村都有一个博物馆，这样就会让更多的小朋友知道更多的知识。名师点评：作者按照参观的先后顺序为读者介绍了他参观博物馆时见到的事物。把自己所见、所闻、所感记下来，且写作时做到叙事、抒情、写景相结合，非常好！
如果能抓住一处景物进行重点描写，文章内容就更丰满了。
恐龙驯养参观心得体会
恐龙是地球上已经灭绝的生物，但它们对于许多人来说仍然充满了神秘感和想象力。近年来，恐龙驯养园作为一种新型的旅游形式已经越来越受到人们的关注。最近，我有幸参观了一家恐龙驯养园，并获得了一次难忘的恐龙驯养参观经历。下面将我参观过程做以总结和体会。
首先，我参观的恐龙驯养园让我感受到了恐龙生活的真实性和充满魅力。一走进园内，就仿佛进入了一个与现实世界截然不同的时间和空间。园内栩栩如生的恐龙模型，紧张刺激的特效表演，仿佛将我带回到了恐龙时代。逼真的视听效果让我不禁陷入对恐龙世界的无尽幻想。而那些恐龙骨骼模型也使我惊叹于地球上曾经存在过的这些庞大生物，深刻感受到了生命的奇妙和宇宙的神秘。
其次，我对恐龙的知识有了一次全面而系统的了解。导游在我们进入每个恐龙园区之前都会给予我们详尽的解说，让我们对每一种恐龙的特征、起源、生活习性等都有了初步的了解。尤其是一些生动而有趣的故事，比如恐龙的繁殖、捕食和生存策略等，都让我对恐龙的认识更加深入。通过这次参观，我扩展了自己的知识面，并且越发对古生物学产生了浓厚的兴趣。
再次，我对恐龙驯养园的科普意义有了更加深刻的认识。在参观过程中，我了解到恐龙驯养园不仅是娱乐休闲的场所，更是一种向公众普及科学知识的重要途径。恐龙驯养园通过模型展示、实地考古、科普讲解等方式，将科学知识深入人心，引导公众了解恐龙、关注环境保护，并在潜移默化中培养了人们的科学素养和创新意识。这种有趣而亲民的科普方式，让我对科学教育充满了希望。
最后，我深刻感受到了恐龙驯养园对当地经济和旅游业的积极影响。我们参观的恐龙驯养园位于一个小城市，通过吸引游客、推动旅游业发展，为当地经济增加了不少利润。同时，恐龙驯养园还可以为当地居民提供就业机会，扶持地方产业的发展。正是因为这些积极的影响，恐龙驯养园成为了该地区非常受欢迎的旅游景点之一，为游客提供了更好的服务。
总的来说，参观恐龙驯养园是一次非常有意义且难忘的经历。通过这次参观，我不仅对恐龙有了更深入的了解，还意识到了恐龙驯养园在科学普及、经济发展等方面的重要意义。我相信，恐龙驯养园将会在未来继续发挥作用，并为更多人带来无尽的惊奇与知识。
恐龙模型参观心得体会
第一段：引言（150字）。
近日，我参观了恐龙模型展览，这次参观让我对恐龙有了全新的认识。展览中，我不仅看到了逼真的恐龙模型，还了解到了许多关于恐龙的知识。通过观察这些模型，我深刻地感受到了远古巨兽的威严与生动。
第二段：远古的巨兽（250字）。
恐龙最引人注目的特点之一就是其巨大的体型。在展览中，我看到了各种各样的恐龙模型，大大小小的恐龙以逼真的造型展现在观众的面前。其中，霸王龙模型令我印象最深刻，它巨大的体型和锋利的牙齿给我带来了震撼。我想象着当这些恐龙在古代的地球上徘徊时，它们一定给其他生物带来了巨大的压力和恐惧。
第三段：多样的恐龙（250字）。
恐龙并不仅仅是霸王龙一种，它们的种类多样且独树一帜。模型展示了许多不同的恐龙类型，包括食草恐龙、肉食恐龙和飞行恐龙。我通过观察模型，发现恐龙们有着各种不同的体型和特点。例如，剑龙有着长长的尾巴和尖锐的刺，在古代的世界中是一位不可忽视的角色。这些多样的恐龙模型使我对远古生物的多样性有了更深入的了解。
第四段：生存竞争的世界（250字）。
恐龙生存的世界充满了激烈的竞争。这次参观让我了解到，恐龙们之间进行着生存竞争，每个恐龙都有不同的生存策略和适应环境的方式。恐龙模型展示了一些恐龙的捕猎行为和逃生技巧，例如，追踪模型展示了一只迅捷的追食者在追逐它的猎物。这些模型使我对恐龙的生存竞争有了更加直观的认识。
第五段：科学探索的价值（300字）。
通过这次恐龙模型展览，我意识到了科学探索的价值。科学家们通过不断的研究和发现，才得以还原远古时期的恐龙景象。这些恐龙模型不仅是一种娱乐，更是一种从科学角度了解古代地球生态系统的途径。我被这种科学探索的精神所感染，希望有一天我也能够投身于科学研究，为人类认识未知世界做出贡献。
总结（100字）。
通过参观恐龙模型展览，我对恐龙有了更深入的了解。我体会到了恐龙的巨大体型、多样的种类以及恐龙之间的生存竞争。从这次体验中，我不仅仅看到了恐龙的模型，更激发了我对科学探索的兴趣。我坚信，通过科学的力量，我们将能够更好地了解自然并为人类的发展做出贡献。
恐龙驯养参观心得体会
恐龙驯养参观是一次令人难以忘怀的体验。在这次参观中，我不仅仅欣赏到了逼真的恐龙模型，还深刻了解到了恐龙的习性和演化过程。同时，我也认识到恐龙驯养背后的科学技术和团队合作的重要性。这次参观不仅仅是一趟游览，更是对人类与自然世界的思考与敬畏。
恐龙驯养参观是近年来新兴的一种主题公园形式，通过模拟恐龙生态，为游客提供了一个了解恐龙世界的机会。它旨在展示恐龙的历史、特征和习性，让人们对恐龙有更深入的认识。我对恐龙一直都充满了兴趣，所以这次参观对我来说是一次难得的机会。我期待着在这里能够亲身感受到恐龙的存在，以及了解更多关于恐龙的知识。
第二段，描述参观过程中的亮点和印象。
在参观过程中，最吸引我的要数那些逼真的恐龙模型了。它们栩栩如生地展示着不同时期、不同种类的恐龙形态和特征，让人感觉仿佛置身于远古的地球上。而且，恐龙们的模拟动作也十分逼真，让我仿佛看到了它们在生活时的状态和行为。除此之外，参观中还有一些互动环节，比如可以触摸和喂食恐龙，这使我更加接近恐龙，感受到它们的存在。这些亮点和印象都让我难以忘怀，让我对恐龙有了更深入的了解。
第三段，谈论对恐龙的认识和体验带来的影响。
通过这次参观，我对恐龙有了更全面的认识。我了解到了恐龙的种类之多，以及它们在地球上生活了数十亿年的历史。我也知道了它们是如何通过演化适应了不同的环境和食物的。同时，我还了解到了恐龙的一些习性和行为，比如有些恐龙是群居动物，有些恐龙是食草的。这些知识的增加，让我对恐龙产生了更深的兴趣和好奇心。我希望能够继续探索和研究恐龙，了解更多关于它们的神秘世界。
第四段，探讨恐龙驯养背后的科学技术和团队合作的重要性。
恐龙驯养背后涉及到很多科学技术的应用，比如对化石的研究、基因重组和生物复制等。这些技术的进步使得恐龙驯养成为可能，并且让参观者能够亲眼见到恐龙。在驯养过程中，还需要一个精密的团队合作，包括古生物学家、遗传学家、动画师和兽医等。每个人的专业知识和技能都有助于恐龙驯养的顺利进行。这次参观让我明白了科学技术和团队合作的重要性，它们是实现恐龙驯养这一壮举的基础和支撑。
第五段，总结参观心得和展望未来。
通过恐龙驯养参观，我不仅仅看到了逼真的恐龙模型，还深入了解了恐龙的历史和特征。我对恐龙的兴趣和好奇心也进一步增长了。我希望未来能够继续探索和研究恐龙，了解更多未知的事实和信息。同时，我也期待着恐龙驯养技术的进一步发展，或许有一天我们能够真正地和恐龙共存。这次参观对我来说是一次宝贵的经历，让我对人类与自然世界的关系有了更深的思考和敬畏。
参观恐龙展作文
本周六，我和罗曼到嘉禾中学参观世界珍稀蝴蝶标本展。
进入展览厅时，眼前的一切让我觉得眼花缭乱，许许多多的蝴蝶直扑我的眼帘：美眼蛱蝶、大紫蛱蝶、中华枯叶蝶、猫头鹰蝶等等。
不如让我向大家介绍其中的几种蝴蝶，怎样？
朋友，听了我的介绍，你是不是也像拥有一个蝴蝶标本呢？那就快来世界珍稀蝴蝶标本展吧，那些美丽的蝴蝶正等着你去欣赏呢！
参观恐龙展作文
今天我去参观“地球最古老的恐龙”，一进入展区就看到圣胡安博物馆馆长奥斯卡?阿柯贝尔博士介绍，此次展览是由阿根廷圣胡安“伊斯基瓜拉斯托省立公园”发掘出来，三叠纪时期的恐龙化石，它们可是暴龙的祖先呢！
三叠纪时期的主要生物有恐龙、哺乳类及鳄类，“弗伦尤里龙”是最早被发现的化石，有满口的尖牙，属于肉食性动物，全长可达7公尺，和人类一样用双脚走路；哺乳类的祖先是“艾克萨瑞齿兽”，它体型比较小但也有2公尺长，而且会像人类一样先长出乳牙，换牙后再长出恒牙，真有趣；“法索拉鳄”又叫做“大嘴巴”是体型最大的鳄类，光是头骨就可超过1公尺，站在它的头下面感觉会被它一口吃掉，好可怕！恐龙家族因为食物丰富，没有竞争对象，体型愈来愈大，终于称霸地球长达1亿6500万年。
我最感兴趣的是介绍恐龙灭亡的影片，在6500万年前，一颗来自木星小行星区、长达10公里的陨石，掉落在现在墨西哥犹加敦半岛，引起了300公尺的海啸吞没了一切，也引起6500度的燃烧高温、粉尘笼罩地球形成“撞击寒冬”现象，大型生物集体、全数灭绝，结束了恐龙时代，只剩下老鼠般大小的哺乳类，渐渐演化成为现在地球生物的.样貌。我想如果没有陨石的撞击，也许恐龙会称霸地球直到现在。
我很喜欢这次的展览场的动画和模拟影片，其中还有恐龙穿越时空与奥斯卡?阿柯贝尔博士互动，原来我们现在所在的地方，有些也是过去恐龙生活所踩的土地啊！另外展区里还有“原件化石”，像是艾克萨瑞齿兽“全身骨头”、伊斯基瓜拉斯兽的“胫骨”还有很特别的不知明兽类的“粪石”，这些都是考古学家慢慢的从地底挖出来的，看了这次的展览，我以后也想当考古学家，去发现地球上还没有被发掘的事。
参观恐龙作文
出现在我们眼前的是一头梁龙，它的生体十分高大，相当于一辆小汽车，脖子长得。
接着我们就上了二楼,那里是生活在水里的恐龙的化石介绍,一进门就看到了一个长长的脖子,球一般的头脑,密密麻麻像针一样的牙齿,长长的尾巴,巨大的身体,还有四只像桨一般的鳍，我仔细一看它的资料我才知道它叫长颈龙，长15米，以肉为食，生活在太平洋里，在深水区域生活，原来这个大家伙叫长颈龙，难怪哪么高大，我心里默默佩服。
这些恐龙为什么会灭绝呢，有很多理由：远古时代地球发生了火山爆发、小型星撞击、空气寒冷等自然现象造成的灭绝灾害，迫使地球上的生态失去了生命甚至象恐龙这种动物已灭绝的，但它留下了化石让人类知道有这种动物存在让我们去研究它，去研究很早以前发生的事，让我们更好的保护我们的地球家园。
今天我不仅参观了博物馆，还学到了很多知识。
参观恐龙展作文
上次，我们去了银泰城，正巧遇上了恐龙展。银泰城里到处是恐龙，抬头往上看是翼龙，往右看是双脊龙，往左看是霸王龙，恐龙无处不在，就连地面的贴纸上也是恐龙图案。
“咦，地面上有三个恐龙蛋，比成人都高。”岑思怡嚷嚷，看我怀疑的神情，“自然比你高。”她冲着我说。我仔细搜索着每一个角落，却不见一个恐龙蛋的影儿。
于是，我们决定绕着这个恐龙展走一圈。刚走一会儿，岑思怡说的三个恐龙蛋立即出现在眼前，原来是一个黑白相间的空心的恐龙蛋，一开始，我还以为是驼鸟蛋呢，后面开着一个供游人进出的小洞，蛋的正前方留着一个像似五角星的洞，人钻进去以后，对着这个小洞，探出脑袋，东张西望，像一个快破壳的小恐龙，很可爱，很滑稽的样子。
走出恐龙蛋，前面是成群的恐龙。腕龙的脖子长长的，活像现在的长颈鹿，估计它以前吃树叶的时候，脖子一伸，摘着叶子，然后美滋滋的啃起来。介绍说有些腕龙高达十二米，就是有现在我们的教学楼那么高，这样高的`恐龙一定很厉害吧，可是它是吃素的。它身后站着一只比它小好几倍的恐龙，咦，这只恐龙满觜尖牙，像鲨鱼似的，它的后腿很粗壮，前肢却很小，这一定是一种跑得很快，跑的时候很富弹性的恐龙，一蹦一跳的，我有一些认不出它了，这是什么恐龙呢？它吃叶子一定很快吧，那么多尖牙，喀嚓喀嚓，一下子把叶子吞下肚。可是错了，介绍说这个就是霸王龙，我一下子明白了，霸王龙又叫暴龙，是吃肉的，很凶猛。一开始称为暴君蜥蜴。我总算明白了一些大型恐龙是吃素的，小型恐龙却和它们相反。
为什么要展出恐龙呢，原来是为了辞旧迎新，因为今年是龙年。
参观恐龙展作文
恐龙是生活在许多亿年前的动物，因为某种原因，它们灭绝了。现在，我们只能够看到它们的化石。学习常识，了解恐龙的一些情况，我就迫切希望能够亲眼看到它的模样，即使是化石也好。可是，一直没有这个机会。上个星期五，老师发给我们每人一张观看恐龙展的入场券。我拿到手以后可开心了。
回到家里，一进门我就对父母说了去桐乡看恐龙展。他们商量了一下，就答应了我的要求，同意星期六上午带我去看。我更加兴奋了。
星期六上午，我们乘着汽车来到桐乡。下了车，我们一家三口就立刻直奔展览馆。
走进展览馆的大门，我就看到一块块牌子，那上面有介绍恐龙的繁殖生长情况，恐龙的种类……我一块一块仔细地看过去。那上面介绍恐龙有甲龙、翼龙、角鼻龙……还有一些我见也没有看见过的恐龙，真是一些稀有动物。
再向前走，那里存放着许多化石标本。它们都是用玻璃罩住的。那里除了恐龙化石以外，还有那个时代的植物、虫、鱼等动物的化石。原来，这都是一些石头上面的一些图案花纹。我还看到了恐龙蛋。这蛋十分大，像是一块大石头。如果不告诉我这是恐龙蛋，我还看不出来呢！看完了化石，我们又去看恐龙的'骨架。一付付恐龙的骨架排列起来，组成了一付巩龙的骨头架子。如果再加上一些肉那真像是一条条恐龙了。我看到这几条恐龙的骨架真大，于是我想到了恐龙一定是一种超大型的动物，现在世界上没有一种动物可以和它比大。后来我们又去看了一些图片。看着看着，我觉得自己像是回到了恐龙时代，那真是有趣极了。
看好了恐龙展，父母带着我到大街上去玩。我还不愿意离开，于是，父母又陪我看了一段时间。直到肚子饿了，我才依依不舍地跟着父母离开了展览馆。
参观恐龙作文
今天我们“今日少年报”小记者到成都理工大学恐龙博物馆参观。
到了博物馆，我看到了一个好长好长的恐龙，我走近一看，原来叫安岳马门溪龙。它全长21.3米，产为安岳县，以植物为食。我朝远处望去，看到了一个好像比这个恐龙还要长的，我一看，哇！那个恐龙叫合川马门溪龙，全长22米。我回头一看，看到了一个用骨架拼成的“恐龙”，我一看下面的牌子，那不是恐龙，而是世界上最奇特的象dd铲齿象。它有一对与别的象不一样的牙齿dd铲齿。我还看到了最小的鹦鹉嘴龙。
我想，你们一定以为恐龙很大，那它的蛋也很大。我告诉你吧！你的想法是错误的。我们今天看了恐龙蛋的化石，我看到了恐龙蛋非常小，比一个鸡蛋还小。恐龙蛋为什么这么小呢？因为一只母龙要怀许多蛋，大了就怀不下。一只母龙最多可以怀上百个蛋呢！我们还看到了贝壳、玛瑙原石、恐龙玩具……最后，我们乘着车离开了恐龙博物馆。
我觉得今天真有收获啊！
参观恐龙作文
国庆节放假的第二天早晨，爸爸说：“我们今天我们去诸城恐龙博物馆旅游好不好？”我高兴地跳起来，连忙说：“好好好。”
爸爸开着车一会儿就到了恐龙博物馆的门口。今天来旅游的人真多呀！我们排着队，进入博物馆，首先展现在我们眼前的是巨大诸城龙“鸭嘴龙”，它在一楼展厅的中央，它身高9.1米，长16.6米，是世界上发现的最高大的恐龙化石。我站在他的化石面前，还没有他的小腿高呢。
我们又来到二楼展厅，又看到了许多的恐龙骨化石和恐龙蛋化石。
参观完恐龙骨化石，我们又看了环形三d电影，在这里，我们看到了古代许多恐龙自由生活的情景，在茂密的森林里，在清清的小河边，许多恐龙自由的活动。有三角龙，鸭嘴龙，有霸王龙，翼龙，还有鹦鹉嘴龙等很多恐龙。
妈妈告诉我，现在恐龙已经灭绝了。我想，如果现在还有恐龙该多好啊！我们在动物园里也可以看到恐龙表演。我们还可以跟恐龙玩游戏。