一个完善的策划方案还应该包含资源分配和风险评估等内容,以确保项目的成功实施。策划方案的精髓在于能够全面考虑各种可能性和客观条件,并做出相应的应对和调整。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,__镇___小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。
一、快乐驿站——我的节日我做主;。
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台——我做小观众。
下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
三、活动内容。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办小班庆“六一”亲子活动,倡议小班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月26日下午两点。
3、对象:小班全体幼儿和家长。
4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目:
1、游戏——图形蹲(班级赛)。
准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法:共3轮,8人一轮。
听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)。
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)。
准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。
玩法:共3轮,6人一轮。
听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)。
5、游戏——串项链(班级赛)。
准备:各种颜色的木珠子、绳子。
玩法:共3轮,6人一轮。
听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)。
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)。
准备:圈若干。
玩法:共3轮,10人一轮。
听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)。
准备:水果玩具若干。
玩法:共2轮,6人一轮。
幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)。
11、游戏——回家(家庭赛)。
准备:房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)。
玩法:共3轮,6人一轮。
听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌,幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上,送图片又快又对的家庭为获胜。
12、文艺节目——聪明的一休(小一班歌表演)。
六一儿童节大班活动策划方案
1、向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。
9:30――10:00大一放风筝。
10:00――11:00大一班定向运动。
11:00――12:30大一班划龙舟、午餐。
12:30――2:00大一班集合,海边自由活动。
2:00――2:30大一班骑毛驴。
2:30在公园出口集合,乘车返回。
2、定向运动。
鼓励幼儿自己观察地图、地形,在家长的引导下找到宝藏。
家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察,并做好评价记录。
3、午餐:以班级为单位,尽量不离队。
4、乘驴车:幼儿在家长的带领下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观察毛驴的特征,以及与马的区别。
大班六一节活动策划方案
1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。
2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。
2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。
3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。
“浓情端午、快乐六一”
公司1号会议室。
1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。
1、活动前期准备。
1.1、发放活动通知;
1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;
1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;
1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;
1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;
2、活动流程。
第一环节:2.1主持人致开场白及介绍活动流程;
2.2领导讲话;
2.3“快乐六一”热身舞;
2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;
第二环节:2.5游戏分组;
2.6游戏1-牙签运输(玻珠运输);
2.7游戏2-成语接龙;
2.8游戏3-吃粽子比赛;
第三环节:2.9合影;
2.10活动结束。
3.活动后期。
3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。
3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。
1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;
2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;
3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;
4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;
5.主持人:黄华伟;
6.活动录制人:苏适心(2人);
7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
一、指导思想:
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在20__年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定20__年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、活动时间:__年6月1日。
二、活动范围:_少先队员及老师。
三、活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、活动地点:待定。(__市以内)。
五、活动组织机构:
组委会主席:张__。
组委会执行委员:杨__。
组委会委员:杨__。
总筹划:杨__。
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“_年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“_年级入队,_年级退队仪式”程序:
1、宣布“_年级入队,_年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词.
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“_年级入队,_年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
大班六一活动策划方案
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
1、组织家长和幼儿入座。
2、活动开始:
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”大班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。
小组内容:
1)水果色拉;。
20彩色的三名治;。
3)美味的果汁;。
4)包馄饨,饺子;。
5)搓团圆;。
6)水果拼盘;。
7)凉拌菜;8.家长的拿手菜。
3、活动结束。
发奖品,组织各班幼儿回教室。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
一、活动目的:为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8点。
活动地点:校园内各个活动场所。
三、活动总指挥:校长。
四、活动协调:副校长。
五、活动总策划:薛。
六、活动总负责:
活动各场所总负责人:
各排活动场所学生秩序维持负责人:一二年级区域,三四年级区域,六年级区域。
七、活动安全:
八、活动器材:
九、活动摄像照相:
十、活动要求:
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目。
1、贴鼻子。
活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。
活动负责人:
2、拾豆豆。
每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动负责人:
3、端球。
每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
4、投篮。
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
5、投球入盆。
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
6、踢键子。
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)。
活动负责人:
7、呼拉圈。
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。
活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
8、滑轮过障碍。
每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
9、跳绳。
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧。
活动负责人:
10、魔方。
每组三人,最快摆出六面的为胜利。
活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可。
活动负责人:
十二:活动细则。
1、参赛学生每班每项活动最多三人参加,每人最多参加三项,而且每项的三个人必须按1——3的顺序按顺序去参加每项活动。
2、各位活动负责人必须维持好学生活动的秩序,让学生在安全、安静、有序的情况下进行游戏。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
酒店六一儿童节促销活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间:5月28日——6月1日。
三、活动主题:欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容。
届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20-年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》。
迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。
来江南,齐相聚合家欢乐过六一。
吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪。
猜谜语,得奖品江南给你表情意。
唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜。
东走走,西逛逛玩的开心都欢喜。
斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨。
只要宝贝能高兴阿姨累点没问题。
六一江南来聚会,吃的玩的数第一!
(二)联动促销:
活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
六一儿童节大班活动策划方案
由于宣传在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的。
没有一组放弃活动,全部完成了定向寻宝活动。
没有一个小朋友掉队。
活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能力。
感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想,推动学生积极参加体育锻炼,也为了丰富学生的六一节活动,结合我校的实际情况,特举办本次活动,具体方案如下:
一、主办单位:____乡中心小学。
二、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动项目:篮球赛、乒乓球赛、拔河赛。
四、活动时间:____。5。25-____。6。1。
五、地点地点:____乡中心小学。
七、参赛单位:3-6年级。
八、比赛办法:
篮球赛。
1、5-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各10人。
2、五年级男女组单循环赛;六年级男女组的预决赛。
3、比赛时间:
____年5月25日-____年5月29日。
4、奖励办法:
五年级男、女队各奖前两名,六年级男、女队各奖前一名。对获奖代表队颁发奖状。
5、比赛裁判:
乒乓球赛。
1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每班男女各2人。
2、采取年级男女组淘汰制。
3、比赛时间:
____年5月26日-____年5月29日(晚读)。
4、奖励办法:
三、五年级男、女各奖前三名,四、六年级各奖前两名。对获奖队员颁奖状。
5、比赛裁判:陈义柳(组长)、庾金华、覃明华、翚少鸿、陆娜、张凤兰。
拔河赛。
1、3-6年级各班组织男女代表队参加比赛。每队男女各12人。
2、年级各班男女组单循环赛。
3、比赛时间:
____年6月1日上午。
4、奖励办法:
三、五年级男、女各奖前两名,四、六年级各奖前一名。对获奖队员颁奖状。
5、比赛裁判:
十三、注意事项和要求:所有参赛队的班主任和科任老师,和工作人员必须服从学校体育组指挥,遵守赛场纪律,尊重裁判,遵守场地的有关规定,按指定位置就位。同时要教育学生注意安全。
十四、本方案未尽事宜,由领导小组另行通知。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
为活跃校园生活,体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的幸福。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下:
二、领导机构。
组长:
副组长:
下设筹备办公室,具体工作由办公室统筹安排。
主任:
副主任:
成员:各班正副班主任。
注:表演当天场地工作人员另行通知,具体工作有叶绿梅老师负责。
三、实施办法。
(一)活动主题:欢度六一、快乐成长。
(二)组织办法。
以级为单位组队参加,在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名,各级原则上选派2个优秀节目参赛,并填写好《__镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》(附件2)。
(三)表扬形式与要求。
1、节目内容要以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。
3、每个节目表演时间在6分钟内。
(四)表演时间、地点。
1、时间:5月底(具体时间另行通知)。
2、地点:学校操场。
(五)评奖办法。
由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(六)具体要求。
1、参赛年级级长要指派专人带队,严密组织,确保安全。
2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟,并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、a面或b面,把带倒好。
3、表演出场次序按抽签号排列。
4、各年级级长要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作。
5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人,音乐老师协助指导工作。
__镇中心小学。
__年三月五日。
附件。
评分标准。
一、内容健康10%;。
二、题材新颖有创新10%;。
四、服饰、化妆、台风10%;。
五、进出场纪律5%。
幼儿园大班六一儿童节活动策划方案
活动主题和宣传口号:
1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。
2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。
活动提前准备:
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)家长邀约。
各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排。
考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。
(4)安全工作。
为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写。
应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品。
(7)撰写策划书:
认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)。
六一活动策划方案
“中国梦·我的梦——童梦同圆”
二、活动原则
学娱结合,寓教于乐,全面参与
三、活动时间及地点
活动时间:2015年5月31日
活动地点:乌审旗xx幼儿园
四、准备工作
选择联系学校、准备奖品、印宣传画册
五、活动形式
教童谣《节水歌》;做游戏;发放宣传画册;
六、活动流程
1. 主持人开场宣布游戏规则及奖励规则;
2. 教童谣,活跃小朋友气氛;
3. 开始做游戏:点兵点将游戏、点到谁,谁表演节目或者回答问题,表演和答题有奖;
4. 发放关于倡导低碳生活的儿童画册;
5. 活动完毕,体现文明,顺序离场,带走垃圾;
七、活动结束
节水歌
小小水滴真美丽,地球生命它哺育。
花儿喝它笑眯眯,树儿喝它吐新绿。
小羊喝它咩咩叫,我们喝它长身体。
小小水滴我爱你,一点一滴都珍惜。
点兵点将口诀
点兵点将,骑马打仗,谁是我的好兵好将,谁就站出来!
准备问题: 你看到漂亮的花朵会去摘吗?
你踩踏过草坪吗?
如果家里的水龙头没拧紧,你会怎么办?
你用作业本的背面写字吗?
放学了,假如你最后离开教室看见灯开着,会关掉吗?
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,展现我校素质教育成果,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、时间安排:2016年5月下旬(根据天气而定)
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目,如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目(包括绘画、书法)。
2、为了保证节目的质量,各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式,4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、活动方案:
(一)文艺节目方案
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,同时展现我校素质教育成果。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长舞蹈不超过5分钟,语言类节目不超过10分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。
6、奖项设置
学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名,二等奖若干,同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。
7、庆六一领导小组:
组长:崔栓科
副组长:柏瑞祥 张正强 杨明耀
成员:刘道德 李少峰 李春明 王利芬 吕秀琴 马韶红及各班班主任
总导演:张正强 艺术指导:王利芬(五六年级 )
吕秀琴 (学前、一、二年级) 马韶红(三四年级)
主持人:选拔待
8、节目验收
五月第一周:第一次节目验收
五月第二周:节目初次彩排
五月第三周:第二次节目彩排
五月第四周:带装彩排及演出
(二)入队仪式
培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
1、活动时间:2016年5月 19 日
2、活动地点:一一班教室
内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。 5、作品形式及要求
5月16日前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,美术教师作品不少于1幅选送政教处,所交作品必须注明班级、姓名。
负责人:李春明 (四)绿化角交流
制作宣传学校风采、风貌及成绩的'展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。
为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。(条件见邮箱)
以班级为单位,每班评选一名”好家长”,5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任(第三人称角度写,200字左右先进事迹材料)。六一文艺演出时进行表彰。
鹤山区双语小学 2016-5-3
引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,调动更多家长科学教育孩子的积极性,进一步加强家庭与学校的联系和沟通,以促进家校教育形成合力,推动我校素质教育工作健康发展,让广大学生正真成为家庭教育和学校教育的受益者。
1.言传身教。有积极健康、科学文明、热爱学习的生活态度;有良好的道德修养,遵纪守法、尊老爱幼、敬业进取。是社会好公民,孩子好表率。
2.科学教子。有正确的育儿理念,努力营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围。教育孩子方法科学,尊重孩子的人格,善于欣赏孩子,注重培养孩子健全的人格和优秀的品德。孩子在成人与成才的发展道路上进步明显。
3.热心教育。赞同学校办学理念,维护学校形象。关心学校和班级,为学校发展献计献策、尽心尽力,主动协助学校及班级开展学生活动,积极参加家长会、亲子活动等。 1.
鹤山区双语小学
2016-4-20
鹤山区双语小学幼儿园配套工程项目的申请
鹤山区发改委:
我校幼儿园教学楼已竣工,需要内部装修,重新走点电路系统和排水系统。
主要建设内容:1、双语幼儿园排水工程:长70米。宽0.5米,均深1.2米,需建四个沉淀池,地面为白干土,需要破水泥地面。2、双语幼儿园电路改造:25平方铜芯电缆线,三个空气开关,一个配电箱。3、双语幼儿园内部装修:室内塑胶地面和塑胶墙裙共计608.4平方米,木制护角72平方米石膏板隔断11.25平方米,储物柜三个,外墙瓷砖62平方米。共需资金八万柒仟余元,望您给予备案。
鹤山区双语小学 2016--4--14
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2015年庆“六〃一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:窦文军
副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活动时间:2015年 月 日
四、活动主题:放飞童心 快乐成长
五、活动地点:馨苑十区
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工,具体如下:
领导小组
组 长:窦文军
副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲
节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红
主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋
音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强
话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧
舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平 摄影:李少锋
第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。
六一活动策划方案
一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
二、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
三、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
一、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
二、文艺汇演活动。
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
二、各班做好各种形式的表演准备工作。
一、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
二、文艺汇演。
一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
二、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一活动策划方案
通过开展庆祝“六一”系列文娱活动,积极创设更多的机会,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使大家的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
激扬的旋律、欢快的“六一”
1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月三十日前布置教室,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。
2、排练、准备各种文娱节目。
3、准备活动奖品和礼品。
以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛:
(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。
(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目
(3)、开展、进行续编故事活动,使队员们能够获得续编故事的经验。
(4)、颁发活动奖品和礼品。
六一活动策划方案
xxx公园
亲子互动游戏
(一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx
(二)礼品、道具采购——xxx
(四)现场活动主持——xxx
(五)礼品保管发放——xxx
(六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
(七)现场摄影安排:xxx
(八)活动预算:
项目单价数量合计
10元档礼品10元/份100份1000元
20元档礼品15元/份60份900元
30元档礼品20元/份20份400元
亲子相片7元/张40张280元
其他道具费气球若干、布带10条、皮球、2个约50元
合计5830元
(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
(二)我的宝宝在哪里
1、道具:布带若干
2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
3、要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
(三)小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
(四)揪尾巴
1、道具:气球若干
2、玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的`圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
(五)赶小猪
1、道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
(六)宝宝争夺赛
1、玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
2、规则及奖励:开展四次、每次6人,已参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品。
六一活动策划方案
通过文娱演出,给少年朋友们提供展示自己的`舞台,让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
赤湖中心本校操场。
赤湖中心本校全体师生,并邀请部分家长及社会有关人士。
1、活动准备。
2、主持人宣布活动开始。
3、进行演出。
4、演出结束。
5、退场。
1、在进、退场时,考虑到人数众多,各中队应在中队辅导员的带领下,井然有序地进行。
2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品,如正气水,生命盐点、清凉油等。
3、如遇雨天,则延期举行。
赤湖中心学校20xx年5月25日。
“同在蓝天下,共庆六一节”文娱汇演节目单。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。
3、电子琴独奏。
4、独唱《蜗牛与黄鹂》。
5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》。
6、独唱《春天在哪里》。
7、舞《打沙枣》陈衫旭等。
8、双人合唱《跨世纪的新一代》。
9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。
10、独唱《踏浪》陈柏宏。
11、小品《学艺》。
12、独唱《小螺号》。
13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。
六一活动策划方案
1、总体规划。(学校行政组)
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。
3、宣传发动、组织。
4、后勤保障、分发同学礼品。
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。
6、全程摄影。
7、学前班活动。
x月x日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、腰鼓队表演。
4、同学集体朗诵。
5、同学个人演唱。
6、拔河比赛。
7、跳绳比赛。
6月x日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。
2、抢凳子。
3、踩气球。
4、猜谜语。
5、夹球子。
6、贴五官。
7、学前班游园。
保安、xx村联防队
xx、xx、xx
1、讲安全:服从负责老师的'安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月x日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
6、本次活动热烈邀请xx村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持xx小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!