优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式，以增加作品的艺术性和吸引力。在下面，小编为大家分享了一些精选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
快乐小学作文
从前，有一只小松鼠叫欢欢。
欢欢听其他动物说：“快乐是最美妙的东西”。欢欢背上行李，要去寻找快乐。
欢欢走啊走，一天他遇到了一只蚯蚓，可是这只蚯蚓好像昏迷了。于是，欢欢把这只蚯蚓救到了一个树洞里。过来一会，蚯蚓醒了过来。欢欢问：“蚯蚓大叔，你怎么昏倒在小路边呢？”蚯蚓大叔说：“我们村子里来了一个很霸气的地主，我受不了这压迫的生活，所以逃了出来。”
欢欢说：“让我来帮你吧，让我们赶走大地主！”蚯蚓大叔连连感谢欢欢。不一会，他们来到了村子，这哪里还是村子，分明就是一片荒野，村民们都被大地主抓去做奴隶去了。
欢欢说：“我们装作大地主的奴隶，调查大地主的底细。”原来大地主是一条凶猛的大蟒蛇”。蟒蛇怕老鹰，欢欢说；“我去找鹰大婶来帮忙。”
鹰大婶说：“你要答出一道字谜我才帮你，听好啦这道字谜题：夫人回娘家，头戴两朵花。住了一个月，骑马回娘家。这可难坏了聪明的欢欢。欢欢绞尽脑汁也想不出来，还是蚯蚓大叔提醒了欢欢。说：”既然是字谜，就一定可以写出来。”
欢欢想啊想，终于想了出来，他忙去告诉鹰大婶。他说：“鹰大婶，谜底是‘腾’，对不对？”鹰大婶说：“对，我来帮你”
有鹰大婶的帮助很轻松的赶走了地主。村民们全都解放了。看着村民的快乐表情，欢欢开心的笑了。
原来，快乐就在我们身边，只要我们用心去帮助别人就会得到快乐。
快乐小学作文
星期六，我去爸爸工作的地方玩。在工作室里，我很不耐烦地听了一会大人们的对话，便蹦蹦跳跳地准备出门。
突然，我发现门后面有一双神秘的大眼睛向我窥视。我走近了些，弯下腰。这才看清，原来它是一只可爱的小猫。这只小猫的毛色真好看：身上的`毛是棕黄色，四只脚上的毛却变得雪白雪白。它圆圆的小脸上，两块腮肉鼓鼓的；一双眼睛又圆又大，闪闪发光；嘴边还长着几根白胡子，极有韧性。小猫向后退了退，又粗又长的小尾巴高高地翘了起来，同时，瞪着眼睛向我仔细地端详了一阵。
我伸手想摸一摸小猫，可它却毫不领情。突然，它“喵”地叫了一声，伸出锋利的小爪子挠我。幸亏我反应快，要不就要负伤了。随后，我用手指不停地在小猫脑袋的上方画圈，小猫伸出爪子配合着挠来挠去，有意思极了。
快乐小学作文
校园是学习知识的乐园，又是增进友谊的乐土，更是我们成长过程中的快乐源泉。
春日来临，百花争艳，鸟语花香。看远处，校园内的杉树也长高了不少，嫩绿的针叶用手摸上去会感觉痒痒的，有趣极了！可过不了多久，叶子渐渐变硬，轻轻碰一下便会有一点刺疼。看近处，深色的紫藤架上，一片片新绿妆点着枝条，在和煦的春风中，扭动着身姿，旋转飞舞。看眼前，操场上天然的草坪，嫩绿的幼苗绽放着它们的笑脸，让人不忍在上面踩踏。可总有一些心急的男生，一下课飞也似的冲向操场，甩掉厚重的外套，迎着足球在松软的草坪上尽情驰骋，晶莹的汗珠在快乐的笑脸上尽情地流淌。
夏日来临，强烈的阳光让大地急速升温。植物们却早已做好准备，尽情回报着大自然的恩赐，满眼都是郁郁葱葱的翠绿色。远的、近的、高处、低处，层层叠叠、错落有致地排列在校园的每一个角落。此时的紫藤架便成了同学们的“避暑乐土”，男生们纷纷捡起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戏，而女生们则是优雅地或聊天、或看书、或漫步于长廊中。不一会，上课铃声响起，校园里的喧闹声戛然而止，侧耳倾听只留下老师们的谆谆教导声和同学们的朗朗读书声久久萦绕在校园的空中。
秋日来临，校园翠绿的外衣上点缀出金黄的颜色，那一簇簇金色的小花从不以艳丽的色彩取胜，更不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的小黄花，被微风拂过，满园暗香。它就是同学们在秋季寻觅的桂花。女生们小心翼翼地将它们摘下少许，放入书包、课本、文具盒……那阵阵沁人心脾的幽香，在教室里回荡，舒缓了学习中紧张的情绪，让我们感受着知识的快乐。
冬日来临，北风呼啸着扫过操场，穿过紫藤架，绕过杉树林，掠过小池塘，小鱼儿早早地躲入水底。但这瑟瑟的寒风却阻挡不了同学们运动的热情，我们沿着跑道晨练，呼出的气息凝结成白雾在空气中缓缓散开。看着五星红旗在旗杆上冉冉升起，我们昂首挺胸敬上庄严的队礼。
快乐的校园，陪伴着我们的成长，留下了点点滴滴美好的回忆。
小学作文：快乐
熊猫亮亮带着二十个森林币去买快乐。
它来到小吃店，问老板娘有没有快乐可卖。老板娘小白兔对它说：“我们这里不卖快乐。”
亮亮又来到服装店，经理小青蛇说：“对不起，我们这里只卖衣服，不卖快乐。”
最后，亮亮来到菜市场，售货员猴子说：“很遗憾，我们这里也不卖快乐。”
亮亮失望地只好回家去。
落日的余晖照在他的身上，反射出一道道金光。他看到路边一朵朵小花在风中摇晃，散发出阵阵迷人的芳香。亮亮弯下腰，摘下一朵小花，把花瓣吹向每个人的窗口，它看到他们脸上露出了笑脸。亮亮似乎明白了什么是快乐，天天和小伙伴们一起玩耍，这是快乐。很听爸爸妈妈的话，一起说笑，逗他们开心，这也是快乐。
亮亮很兴奋，它终于找到了快乐。原来快乐是用金钱买不到的，快乐是要专心去营造，去感受。
亮亮把自己的发现告诉了森林里所有的小伙伴。从此，每个人都快乐了，整个森林变成了快乐的海洋。
快乐小学作文
以前，“电”这个字眼稀松平常，在看完电视后我也经常不关，心想浪费没什么大碍；写完作业后台灯也不关；变天的时候，一把拿过被子，任凭风扇吹出一阵阵凉风。
晚上，万家灯火，月亮高挂在漆黑如墨的夜空中，顷刻间，黑夜像飓风一亲袭来，大地与天空融为一体，伸手不见五指。
停电了。
我和姐姐在黑暗中无所事事。突然，鬼点子多的姐姐灵光一闪，找爷爷要了一块钱，买了根蜡烛。我因为好奇，不知道她葫芦里装着什么药，便问姐姐这是干嘛，她只说了声：“之后你就知道了！”我丈二和尚摸不着头，只好在她后面跟着。
姐准备完东西后，才慢悠悠地打开话匣子：“我刚刚看一个叔叔，拿着蜡烛照明，我突发奇想，如果拿火烧一个装水的杯子，水会变热吗？要多久呢？杯会破吗？……”我没等姐姐说完，就迫不及待地点燃了蜡烛。
正烧着，传来一个熟悉的声音：“你们在玩什么？我也要玩。”一转头，原来是小罗，我们不约而同地点了点头。很快，小罗气喘吁吁地跑过来，手里拿着的杯子已经洒了一半的水。在黑暗中的烛光显得格外显眼，烛光还引来了接二连三的人围观，甚至还有人加入了我们。我们的“烧水大队”很快变得热闹了起来，有人互相争抢起了烛光；有人用手护住火，以免被风吹灭；还有人的水变热，兴奋地跟个猴子似的上蹿下跳。小罗因为抢不到烛光，气得满脸发红，面红耳赤。
现在，我焦急地等待着我人生中第一杯自制热水。别人都做了一两杯了，我的水还没有什么动静，慢慢的，水越来越热，最后跟别人的一模一样的了。我兴奋不已，有好多双眼睛像聚光灯聚在我身上，那么多只眼里充满羡慕，我有一股成就感涌上心头，心中不知道有多激动。
再后来，时间一点点逝去，蜡烛灭了，紧接着，灯光接二连三地亮了起来……
哦，来电了！
平常用电热水，总是轻而易举，然而经过这次后，我真正体会到了电的重要性，它是我们生活中不可缺少的一部分，因此，我们更加要节约用电，共同保护地球资源。
快乐小学日记
国庆节到了。
我们一起去南越王宫博物馆参观。我下去墓室观看，走进古代的门，在里面看见东侧室、西耳室、东耳室的建筑很奇怪。
二楼能看见如意，我还玩了小游戏，还能看到许多古代枕头，还看了古代人怎么安葬死人的。
上三楼能看到古人用来做饭的工具，还有钓鱼的钩子。
这个国庆节我学到了许多的知识，真是快乐的国庆节。
快乐小学作文
十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。
同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！
“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！
只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”
有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。
雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！
小学作文快乐
有一天，你突然问我，快乐是什么？我满脸疑问的看着你，以为你呆住了。你又问了我一遍，“就是每天都休息嘛！”我随口一说。你却很严肃的看着我，“才不是！”你生气的说，“你要认真的回答我！”我心里不禁紧张起来：“不是就不是，你怎么啦？”我当时心里太紧张了，便马上快步走了。
第二天，你在我的课桌上写了一张纸条，上面写着：放学后，在校门口等我哦。我如约到了校门口，你说要带我去一个神秘的地方，我便和你去了。你带我到了一片花田，说：“我们一起玩吧！”我觉得很奇怪，但还是去了。那时候，我感受到了从未有过的快乐，你突然停了下来，问：“快乐是什么？”我自信的回答道：“我能和你还有我的朋友一起玩！”你满意的回答道：“嗯，就是这样的。”可是，我还是很疑惑的问道：“你到底怎么了？”你回答：我最近一直在疑惑，快乐是什么？我后来发现了快乐的奥妙，我希望让自己的朋友知道，让更多的人知道快乐的真理，希望你能分享给其他人。
快乐是什么？也许是一个美丽的帽子？也许是一个帅气的墨镜？快乐，无处不在。只要用心感受，就能知道身边的快乐哦！
快乐小学作文
成长之路，就像一个调味罐，其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长，向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的，还是成长中的快乐。
幼小时，快乐。可以这么说：人这一生，最快乐的时候，就是三岁之前。这段时光，我已不能记忆犹新，只能看着照片，去想象当年的情景：我可能牙还没长齐，路还走不稳，还穿着带嘴垫的幼服，嘴中时不时蹦出几句外星文，令父母疑惑不解；我可能和小区里的其它小朋友一起，在谁家的大院子里玩；我可能一天吃好几顿饭，睡好几顿觉。我可能会告诉自己：这就是快乐。
入园时，快乐。刚刚入园时，我可能也是哭闹不止，但随着时间的渐进，我慢慢适应了这里：这里有美丽的楼房，漂亮的教室，干净的床铺，整洁的玩具，和蔼的老师，以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法；一起玩积木、滑梯；一起画国画，做手工。直至现在，我依然向往这样的日子。我会告诉自己：这就是快乐。
小学时，快乐。上了小学，我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴，不同的是：我们不再搭积木、玩滑梯，而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹；我的书包大了许多，不同的是：里面不再有玩具了，而是学习更多文化知识。我上课认真听讲，下课认真完成作业，然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己：这就是快乐。
初中时，快乐。上了初中的我和以前大不一样了，我明白了许多有益的人生哲理，也学习了更多的知识，认识了更多的新朋友，我们在一起探讨学习，一起参加社会实践活动，在考试之后互相学习，互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大，但我明白：我们应该将学习当成乐趣，在努力中进步，有付出必有回报，不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己：这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐，自娱自乐是快乐，与友交谈是快乐，努力学习是快乐。在成长的道路中，这一切的一切，都是成长的快乐。
快乐小学作文
白驹过隙，大家刚刚告别了收获满满的祝福高兴和开心的20xx年新年，又迎来了今年2、个中国传统节日——元宵节。元宵节又称上元节，是新年的1、个月圆之日，在这一天里，大家吃元宵，放鞭炮，纷纷走出家门去看灯会，放烟花，欢乐极了。今天我就和你来推荐元宵节的欢乐和精彩瞬间。
今天是正月十五，上午的时候我和母亲出去，大姨给了我一大包鞭炮，到了晚上家家户户都开始放鞭炮，整个小区的天空都变成百花盛开的花园了，我和母亲吃完汤圆后，就在我不断地催促下匆匆忙忙地下楼来到楼下的空地上，无比兴奋地先点上一根香，然后拿出鞭炮筹备开始放鞭炮。
第一大家要放的是一个名叫“笛音牡丹”的礼炮，一共24发，外表画的是五光十色，样子十分漂亮，不知晓放出来的如何，我有点迫不及待地址上去，伴随“轰”的一声一颗光亮的火球拖着一缕长长的尾巴冲上了夜空，然后在空中“嘣”的一声炸开了，很多红和绿的小火花从里面奔涌而出，仿佛一群机灵的萤火虫提着我们的“小灯笼”在空中跳着欢乐的舞蹈，又仿佛天女散花来帮大家点缀元宵节的夜空。
然后我又拿出5个小礼炮放在地上，一个一个点上去它们也不负我所望，仿佛相互比赛似的竞相绽放出灿烂绚丽的火树银花，为平淡的夜空增添了一丝光彩。然后我又拿出几个礼炮点燃它们，随后就听见了“嘭”的一声抬头一看一道亮光笔直升起，最后在空中“啊啊啊”地爆开了，看到它，我心里很高兴。
鞭炮终于放完了，我和母亲拾掇拾掇，随后，一边议论着今晚的烟花一边回到了家，开始享受大家的精神晚餐——元宵晚会。
就在今天我收获了很多高兴，在元宵晚会的节目中我又收获了很多字谜常识。这不光是欢乐的元宵节也是难忘的元宵节。
快乐小学作文
我喜欢庆祝春节，因为我可以收集压岁钱和燃放烟花。我喜欢中秋节，因为我可以吃粽子和看月亮。我更喜欢元宵节，因为我可以吃汤圆和拉兔子灯笼。
每年的元宵节，我妈妈都会给我买兔子灯笼，但是在我大锅的那一年，元宵节是难忘的。
“今晚月亮很亮……”正月十五的月亮又大又圆，像一个玉盘。我们所有的孩子在丰镇公园一起“溜”他们最喜欢的灯。
丰镇公园真的很热闹，到处都是装饰。奇怪的小灯笼和灯谜。一些人在看灯，另一些人在猜谜语...
我们的灯具有自己的特点，吸引了许多游客。我拉的是一盏红桃灯，只要我轻轻拉一下，它就会慢慢打开。突然，一个行走的孙武空从里面“飞”了出来。游客们拍手欢呼。小余的《孙武》元宵节挥舞金箍棒。小李的龙灯节到处跑，他的眼睛还亮着呢！哮天扮演最可爱的兔子灯，小乐也有一个可以打开的莲花灯。
愉快地拉灯。我们并肩跑着，互相追逐，互相追逐。
在所有的灯中，最多的是兔灯，因为它善良可爱，给我们的节日带来了幸福与和平。
我们中国著名的少数民族有许多传统节日，有著名的少数民族的特点。我喜欢中国节日。
小学作文：快乐
雨过天晴，一道彩虹挂在天空。池塘边柳树更绿了，知了叫的更欢了。小蜻蜓在水面上飞来飞去，一会儿飞到荷花上，一会飞到荷叶上。小青蛙在荷叶上也高兴的呱呱呱的唱着歌。雨后的池塘里面真热闹。
我和爸爸妈妈来到池塘边，看见满池的荷花带着水珠开得更好看了。绿绿的荷叶像一把张开的小伞托着许多亮亮的小水珠，在阳光下亮闪闪的发光。雨后的池塘美丽极了，就像一个迷人的童话世界。
我多想划上一只小船，和爸爸妈妈一起去这个美丽的世界玩呀。
快乐小学作文
“二十三，糖瓜粘；二十四，写大字；二十五，扫房土……”这首古老的春节童谣，随着几声爆竹的响起，又把我们和新年拉近了一步。再过几天就是春节了，望着空荡荡的墙壁和房门，激情洋溢的妈妈忍不住了，做出了决定：今年自己写春联、剪窗花、贴“福”字。随之，我也知道，忙碌而快乐的一天要开始了。
第二天一大早，妈妈就带着我去买写春联的纸了，经过一个多小时的苦寻，我们终于买到了。回到家，我迫不及待地脱掉外套，就去准备了，因为我觉得学习了一年多的毛笔字终于到了大显身手的时候了。
首先写“福”字，妈妈大笔一挥，一个又粗又大又豪迈的“福”就跃然纸上了。“真美啊！”我们都不由自主地赞叹道。轮到我写了，我拿起毛笔，却不知该如何下笔了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最终我鼓起勇气，哆哆嗦嗦地写下一个“福”字，我一看，歪歪扭扭，还真像一条扭曲的蛇，跟妈妈写的字一比，简直是天壤之别。看来中国古老的文化——写毛笔字，我还需多加练习啊。
妈妈写毛笔字，我可一秒也不能闲着，就剪窗花吧。
我先把一张红纸对折再对折，然后照着书上的样子画出图案，接着我小心翼翼地沿着笔迹把画好的花纹剪出来，最后我把窗花轻轻地展开，一幅窗花就剪好了。我看着剪了将近一小时的作品在我手中问世，心里别提有多高兴了。
又过了三个多小时，妈妈的“福”字、对联和我的窗花都完工了，接下来就要贴了。妈妈搬来凳子，她踩在凳子上贴，我来指挥，“往上一点儿，往左边移一些，哦，再往右一点……”我虽然是“指挥官”，却也忙得大汗淋漓。
快乐小学作文
2008年已经过去，2009年已经来临。在此我向大家祝新年快乐，阖家幸福，牛气冲天！
俗话说得好：新年新气象。我将在这年更加好好学习，也要改正写字不工整和磨蹭的毛病。
大家还记得5.12那天吗——数万房屋倒塌，蓝天变得污浊，大地裂开。这时我们的解放军叔叔来了，他用他们的手拯救了数万条生命。
还记得我们成功的那一刻吗？奥运圣火被点燃、得到奥运金牌……。
2008年，我们伤心过，我们高兴过，那年，我们经历了灾难，经历了奥运会，经历了……但有一点是肯定的，那就是我们能克服困难，享受幸福。
2009年来了，虽然我们不知会在将来发生什么，但我们至少能迎接他、克服他。这才是中国人！
快乐小学作文
今天早上，是春天以来第一次下雪。雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都被雪覆盖着，仿佛穿着优雅的服装迎接春天的到来。下雪了，只有我们这些孩子最兴奋和快乐，尤其是雪给我们带来了非同寻常的惊喜。下课前，我们的思绪已经飞出了教室，陶醉在窗外的白色世界里。
铃声一响，我们就像离弦的箭一样冲出教室，享受大自然的恩赐。正当我举起手去捡起空中飘落的雪花时，突然被一个飞来的雪球打在脸上。突然，又冷又痛，我把雪溅到脸上。我心里说：“谁这么不好意思，我得把它砸在我脸上，还得给自己出口‘恶气’。”然后我听到一声清脆的笑声，我听到了，瞥见了我们班有名的'调皮男孩许达在笑。看到他幸灾乐祸的样子，我着急了。我抓了一把扔向他，却被他巧妙地避开了。这时，他笑得更厉害了。看他沾沾自喜的样子。越看越生气。现在打不到他，也很难理解自己的“心里恨”，于是展开了一场专门的雪球大战。我假装没再惹他，从他身边跑开，滚了一个结实的雪球，藏在我身后，然后慢慢试图靠近他，趁他不备把雪球砸了。“打它，打它。”我高兴得上蹿下跳，没想到脚滑了一跤，被摔了个底朝天。许达看到我的悲伤，又开心了。想到自己的狼狈就忍不住笑。突然，我一站起来，就笑着朝许达扔过去。
“丁。”铃声又响了，我们把大自然赐予的快乐带进教室，留在外面，让快乐传遍整个校园。