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军训感想体会
军训教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的.哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗？那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们，一路走好！
难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！
军训感想体会
今天是军训的第二天。今天早上让我惊讶的是，我练了两个抓敌人的招数，这是我期待已久的。这一招以一种风格流露出杀气。看教官指着这些招式，似乎能看到罪犯被中国士兵制服的样子。
今天的军训持续了相当长的时间，从早上7点起床到晚上8点半结束，持续了将近十个小时。对我们大多数人来说，这是相当困难的。尤其是急行军、徒步前进等。教官让我们反复练习。对我来说，一天的军训已经很辛苦了，但对真正的军人来说，这可能是他们的日常作息，甚至比这更苦更累。
由此可见，我军为维护国家安全和我们每一个人的安全付出了巨大而艰巨的努力！
让我们从现在开始坚定地面对每一个困难！走向更光明的明天，成为更好的自己！
军训感想体会
为期10天的军训时光如白驹过隙般一闪而逝，但它使我的集体荣誉感，精诚团结，相互服务，为人服务的团队协作精神得到了进一步的培养和提升;使我像军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志;使我通过坚忍和服从等自我约束的方式达到实现拥有雷厉风行的工作作风、勇于奉献的牺牲精神的思想境界，从而更坚定自己的人生理念。回首军训，留给我许多思绪和感慨。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中，潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。几乎每个人都能以微笑的脸庞迎接明天，以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。此次军训内容主要有军姿、立正、稍息、跨立、蹲下与起立、正步行进与立定、敬礼等队列训练及其军体拳。
队列训练强调的是个人与集体的步调一致，企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整齐，而企业中一名员工的失误同样会影响一个部门乃至公司的效能。冰心曾说过：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。军训的内容或许是单调的，但在教官的标准指导下，及时发现并改正错误，纠正个人姿态，渐渐养成了雷厉风行、自觉遵守规则，自觉接受约束的习惯和严肃的纪律意识。我想从事煤炭工作，也决不能马马虎虎，更不能视规则、纪律于不顾。企业文化建设是企业长续发展的潜动力，企业的.独特魅力需要独特的企业文化来体现。仔细聆听公司领导关于企业文化的报告后，我们都被公司那“强抓机遇、埋头苦干、追求卓越”朴素而有坚定的企业理念所感召。
早上的微雨天气带来了凉爽的气氛，迎来了快乐的心情和第二天的军训。由于下雨的关系，上午并没有训练，只是简单的学了一首军歌，看了看书而已!
眼看着“美梦”就要成真了，只是好景不长——下午雨停了，我们开始训练。原以为还是像昨天一样，简单做几个动作，便草草了事。谁知，教官又增加了难度——练习蹲。山外有山，楼外有楼，这个动作完全打垮了我们的自信心，原来以前只是简单的认识军训而已，是希望我们不要在第一天就气馁。一声声惊叹从心中冒出，不想坚持的想法浮上心头，但是最终战胜困难的决心变成了力量，替代了不靠谱的想法。
“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍”，其实军训很简单，关键看我们是否有正确的态度，是否有设立目标，是否坚持。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，为所想而所做——不累;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，为所求而所动——不苦;“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”，为所需而所持——不馁!
军训感想体会
我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在xx的`校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。
这情怀感染着每一位同学，大家都尽了的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
军训感想体会
我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的`军歌不时地响彻在xx的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。
这情怀感染着每一位同学，大家都尽了的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。
军训感想体会
“又是一阵酸痛”
星期四，训练的第三天。经过前二天的”战果“身上全是”痛痛贴“。今天又是一个不风顺的日子。
身体还是不舒服，又加重了好多。倒致（导致）肚子是一阵阵的痛。痛的真是”不要命“了，但，我依然不驱服（屈服）。教官要我们做什么，即使是我可以不做的，我依然都做出了出来。因为，当你在战场是，敌人是不会因为你不舒服而不打你的。如果现在不练出好的本龄（本领），以后后悔也就没有了。一生就一次，而第二次又是一个全新的感受。所以，我要坚持好第一次。不管是气质上，还是学识中，都会有所提高。——现在，肩膀已经是完全下压了，疼痛也感觉不出来了，只看到的是优雅与气质。看到同学与校友们都那么努力的在”奋斗“我也不能落后！继续加油！继续坚持！一定可以成功！
军训感想体会结束了初中那段美好快乐的时光，一晃就到了高中，那从前青涩懵懂的我对于高中生活自然是非常期待的，早就听闻高中会迎来军训。我虽然不爱哭，但我是一个胆小的'人，我期待着军训到来的同时又在害怕军训，因为我怕我会承受不住军训的考验。这一次，我们赶开学还没几天，就乘坐上了去往军校的路，一路上，同学们有说有笑，我和同学们一起唱着当下流行的歌曲，一起回忆着初中时代的美好，在一起憧憬着即将面临的军训。下了车，映入眼帘的便是威严耸立在军校门前的两座石狮，道路两旁都是松树，一颗颗长得笔直而高，仿佛让我们看到了军人那样伟岸的身姿。还没有进入军校，光是站在军校眼前，我们就感受到了来自军校的磅礴气息，我们连大气都不敢喘，刚开始还嘻嘻哈哈的，到了校门口，我们都纷纷闭嘴了，不敢大声喧哗。我们跟着班主任一群人浩浩荡荡的进入了军校，在走路的时候，我们看到了正在跑步的教官，他们井然有序的跑着，各个神情严肃，看着他们整齐的不乏，我心中顿时肃然起敬，我开始迫不及待的想要进入军训的训练了，虽然我不知道接下来会有多苦，但是我会坚持下来。
在军训的第一天晚上，我们就收到了惩罚，男生女生一起做俯卧撑，当时我们的手都麻了，个个脸涨得通红，真的已经很想放弃的时候，教官又说一人倒下全体加时，我们又坚持了下来。就在我们体能已经到了极限的时候，教官又开始倒数。那个时候我们都在咬牙坚持着，即便教官故意将数数时间念慢了，我们还在坚持着，不能够前功尽弃。等到教官倒数最后一个数字话音刚落，我们就纷纷躺坐在地上，有的同学已经开始出现了颤抖的情况。看着同学们累到不行的模样，我的内心不仅升起一股力量，那就是团结的力量。
我们超越了自己的极限，我们本想放弃，但是我们考虑着彼此，我们为了集体，咬牙坚持了下来，完成了不自己认为不可能完成的任务。这次军训中，我们从个人受罚到班级受罚，再到班级受罚，全年级受罚，每一次的惩罚都更加让我们明白了团结的重要性和纪律的重要性。在这次的军训生活中，我哭了很多次，因为累，因为不容易，因为集体，因为教官，还有更过的情绪，我收获的太多，也改变了很多，感谢这次军训给我带来的改变。
体会感想材料
不知不觉，十天的三下乡就这样结束了，给我留下的却是无穷的回味和留恋。
我作为第二课堂（包括音乐手语、武术、话剧、健美操、舞蹈、美术、折纸、大合唱）的组长，我将所以的课堂教学都分给了其它的组员，想让他们多点锻炼，因为我上一年已经去过了三下乡。我其实好想让自己教音乐的，我很想拥有自己的学生。现在想下还有点心酸，因为我没有固定的学生，我走的时候，没有太多的留恋学生，学生中也没有多少个对我印象很深的。又再想到上一年，每一个学生对我都是那么的依恋，我对每一个学生都是那么的疼爱，我明白，有些东西是不可以强求的，你得到一些，必定也失去一些的。
作为第二课堂的组长以及晚会的负责人，我的任务很重。从一开始，我就精心地策划要如何在第二课堂中使每个都够学到他们想学的东西，同时也可以为总结晚会作准备。我希望每一个学生都可以在晚会中参加表演，给他们一个上台的机会，于是第一日第二课堂选报的时候我就下了要求，规定了每一个班选报每一个项目的名额。可是那日选报的场面有一点混乱，很多队友不支持我的看法，我下了命令式的口吻，要求他们务必按照我的要求执行。现在想下，我有点过分了，队友们，对不起了！
我每日都忙碌在为第二课堂作准备，有时也很乖巧地学一下普通话。每一个晚上，开完会后我都会留下第二课堂的老师们，听他们的汇报，给他们一点意见，第二课堂进行得一切顺利。为了晚会，我和队长、副队长们商量了又商量，精心策划着。我精心挑了一些我们学校比较特色的节目在老师们中进行排练，如教师风采展，琴棋书画等。老师们都很认真地配合我的工作，这使我感到很欣慰。
很快的，晚会到了。彩排的那天中午，太阳如火，学生们却都很认真。晚会也如愿地顺利进行。晚会结束后，我心情突然舒畅了好多。这几日，太多的压力压得我喘不过气。
天灰了，车来了，雨下了，车上，我接到了一个学生的电话，她说，老师，我很想你们……。
军训感想体会
暑假归来，对大学的军训真是又害怕又期待。害怕的是军训的'训练强度，虽然初中和高中也军训过，但是传说中这些军训的强度和大学相比都是闹着玩的，更何况我们刚刚度过了一个安逸的暑假，突然回校接受军训，说实在的，还真怕承受不住。期待是肯定的，作为一个男生，天生对军队的一切充满好奇和向往，这一辈子估计是当不了军人了，但是大学军训可以弥补些许遗憾，所以很是期待。
8月21号，军训服终于发下来了。衬衫和裤子的样式和颜色我很喜欢，就是质量不行，迷彩也挺好的。但是帽子，我不得不说，真的很难看，没有沿边也就算了，还是绿帽子，戴上去显得很猥琐，不过后来慢慢的也就接受了。
8月22日，军训第一天。早上我们集合在西体开军训动员大会。之前我就知道我们学院分在第九连，女生们很期待有一位帅气的男教官，而我们男生很期待有一位女教官，原因之一就是觉得女教官可能不会太严格。当然，最后，女生的愿望实现了，九连的教官包括连长都是大帅哥,女生们为此非常兴奋，当晚更新动态，说她们这次军训赚到了。
当然我们男生也没有失望，至少在我们九连二排。不是因为他要求不严格，其实在我们看来，他是最严格的教官，第一个被检查穿白袜子并且被罚的就是我们二排，第一个体验到俯卧撑分解动作的也是我们二排，这次俯卧撑分解动作让我们印象深刻，从此我们也乖了很多。我们认识教官除了他的自我介绍之外，就是从那一首歌开始《妹妹若是来看我》。那时候开始我们就觉得教官不止训练要求严格，也是一个很会玩的人。这首歌差不多成了我们的排歌，我觉得我们的连歌应该是《今天又是星期天》。
晚上是军训中最惬意的一段时间，没有烈日的暴晒，没有站军姿的大汗淋漓，但是火药味十足，为什么呢，就是因为拉歌。“一二，快快；一二三，快快快；一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急.....”我觉得九连拉歌无人能敌，记得消防演习那天，我们九连以一个连之力对抗三个连的围击，秀出了我们九连的风采。
拔河比赛第一场我们就遭遇了土木工程系跟资冶的理科生们，没想到一群文科生组成的连居然连着男女秒杀他们，真的感到意外。接着对阵商院的十连，没有办法商院的男生实在太强，我们的勇士已经尽力了，他们依然是好样的。女生们在输一局的情况下，连扳两局，上演了绝地反击，进入了半决赛，祝女英雄们能够获得最终的冠军。我们九连的拉拉队也很卖力，九连的辉煌成绩也有我们的一份力。
练正步在整个军训中难度大但是强度不大，主要是协调问题。站军姿是挺累的，第一次站军姿的时候，还真的适应不了，汗不停地在袖管、裤管、后背流着，很痒，又不能动。不过之后就习惯了，也不觉得很难了，只要有耐力就行。前扑，技巧和勇气都要具备，主要需要勇气，掌握好技巧，鼓起勇气，果敢地扑倒就成功了。今天选拔练战术的人，全连男生留下了60名，我也留下了，试了两次都被刷下来了，但是我依然觉得自己虽败犹荣，最起码我有这份勇气。
不知道军训是不是免不了被惩罚，我平均每天被惩罚一次，都是和其他人一起的，我觉得这个频率还算低的，很多人不止这个数，这个不值得骄傲，毕竟还是被惩罚了。现在最怕的惩罚是快跑，一分钟跑400米那种，那次惩罚后回来就吃不下饭，头晕，想呕吐，可能低血糖啦。然后就是俯卧撑分解动作，那个累啊。
同学们都说，现在最怕这个词。一听到教官说玩的时候，我们就会警惕起来。向左转是向后转，向后转是向右转，向右转是向左转，练反应能力，出错就被罚，还有单脚蹲下，学蛙走路等等。弄得我们都不敢玩了，不过还是挺开心的。
军训真的很累，有时因为累而睡不着，躺下的时候全身的关节都在隐隐作痛。但是我们更多得到的是快乐，睡前和舍友们谈论着军训的乐事和各自的糗事，回忆着这一天我们学到了什么。勇气、耐力、毅力，这些青春的标记在我们军训期间得到进一步提升。军训，累并快乐着。
感谢九连，让我感到团结的力量。大学军训肯定会是我人生中彩色的重要的回忆。最后附上我们九连的口号“九连风采，势如大海，英勇豪迈，永不言败，一二三四，一二三四。”
军训感想体会
初中军训为了更快地适应初中紧张而又忙碌的学习，每个初中新生都要经历一周的军训，虽然有些苦，但心里却是甜的。第一天，我被光荣地挑选为三男三女共108人的队伍，虽然不知道要干什么，但也十分骄傲。正式训练开始了，我们站在一个阳光毒辣的地方，这地方就是坐上一会儿也会觉得浑身热烫，我还要在这站上十分钟，首先我觉得一股热浪扑面而来，然后一阵火辣从脸上移至身上各部分，接着豆大的汗珠一滴一滴地落地，但我没有崩溃，我忍到了最后，十分钟好似一年，漫长地等待。“齐步走”这道教官的指令打破了立正的沉寂咬咬牙，想到十一阅兵时的士兵，我们这点累算什么？“哈”我们明白了，原来我们要在最后那天表演军体拳，所以我们更应该好好练。
会演当天，踏入通往会场的长廊时，我心中充满了紧张和忐忑不安，并不是因为练得不好心虚，而是因为上台十分紧张。我们十分成功，会场上爆发出肯定的掌声。想到我们的苦和解放军的苦，我又明白了原来在成功的.背后都是一次次艰苦的努力，功夫不负有心人，只有坚强的毅力和努力，才能攀登成功的高峰。
军训感想体会
我们是高中新生，这意味着我们必须接受军训的考验。对于我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，这无疑是一种挑战，是对自己的挑战。这八天，我们都是离开温室的花朵。我们应该学会自力更生，独自面对生活。要实现这一切，就要改掉每天迷人的习惯，脱离慵懒的夏日生活，接受阳光的洗礼，面对各种考验，学会吃苦！
军训不仅能培养人的吃苦耐劳精神，还能培养人的坚强意志。苏轼有一句话：“古为大事者，不仅有过人之才，更有坚忍不拔之心。”这句话的意思是，成功的大门永远向意志坚强的人敞开。教官说，不严格军训就是演习，严格军训就是训练。是的，作为一名_ _学生，我们是来接受培训的！
军训给人最好的印象，就是学生之间纯洁、人道的关系。这八天让我们充分了解了彼此，互相帮助，互相关心，让我们了解了各种学生的多面性。和室友相处八天八夜，也让我们学会自立，学会照顾自己，懂得和别人磨合，懂得欣赏别人的优点.
八天军训对每个人来说都有不同的味道。对我来说，军训已经超越了它本身简单的意义，成为了一种珍贵而难得的经历，根植在我的记忆中，成为了不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量，支撑着在人生旅途的各种风暴中动摇的灵魂。这一切才是综合练习的真正意义！
在人生的道路上，你要印下自己的脚步，哪怕路上处处布满荆棘，哪怕每一步路都那么泥泞坎坷，你都要自己去踏、去踏、去摸索、去前行！我觉得那种方式才是真实的自我写照，完全没有虚假的伪装。得益于军训，我在成长的道路上刻下了深深的足迹，那是指向勇气和力量！
劳技课设想与选择心得体会
随着互联网的快速发展和生活水平的提高，现代社会对于人才的要求也越来越高。不仅需要具备学术方面的知识，还需要具备实践操作能力和综合素质。为了满足这一需求，各级学校开始开设了更加注重实践操作的劳技课程。在参加课程之前，我们需要了解一下劳技课设想和选择的心得体会。
值得注意的是，劳技课并不只是简单的手工制作或机械操作课程，它包含了多种多样的学科，比如有计算机编程、数字媒体设计、木工制作、针织编织等等。通过这些实践操作课程，学生可以提升自己的技能、增强自己的独立思考和创新能力，培养自己的领导能力和团队合作精神。对于拥有不同兴趣爱好和特长的学生来说，选择自己感兴趣的劳技课是非常重要的。
在选择劳技课时，我们需要根据自己的兴趣爱好和未来的职业规划，明确自己的目标，再考虑是否合理。此外，还要考虑自己的实际情况，如是否有所需的时间、精力和财力。在选择课程时，不应只看重学科的知识水平，还要注意课程的实际效果和帮助学生提升职业技能的能力。
第四段：好的劳技课程对人才培养的价值意义。
好的劳技课程不仅可以提高学生的实践操作能力，还可以进一步提高学生的逻辑思维和独立思考能力。劳技课程还可以培养学生的创新能力和求知欲望，使他们能够在现实生活中探索更多的发展机会。这对于未来职业道路上的人才培养是非常有价值的。
第五段：结论。
劳技课程是学生在校学习中的重要部分，它可以提高学生的实践操作能力、逻辑思维、独立思考和创新能力。在选择课程时，学生需要考虑自己的兴趣爱好和未来的职业规划，以及自己的实际情况。好的劳技课程对于人才培养有着重要的价值意义，可以帮助学生寻求更多的发展机会。
一到六年级劳技课心得体会
作为一名小学生，我们的学习生活不仅仅局限于课堂上的知识，劳技课也扮演着重要的角色。从一年级开始，我们就开始接触到劳技课。六年级即将结束，在这六年的劳技课学习中，我有了很多感悟，下面就让我与大家分享一下。
一年级时，我们开始接触到基础的手工活，例如折纸、剪纸等，学习手工技巧开拓了我们的视野，让我们明白自己的手是如此的神奇。有时候我也会自己创造属于自己的手工作品，在创造的过程中更好地锻炼了自己的动手能力和动手思维。不仅是创造作品，更重要的是我懂得了工具的使用和安全常识，增强了安全意识。
到了二年级，起初我很不适应与纸张告别，但随着时间的推移，我们学习了积木搭建，自行车维修等。学习疯狂的积木搭建技巧，不仅让我对人类智慧有了一定的了解，同时也培养了我们的空间想象力，并让我们学习坚持不放弃。维修自行车时，我发现每一步都需要认真细致，否则你可能会损坏车子。这让我有了更多对事情负责的体验。
进入三年级，我们的课程更加丰富多彩，我们接触到与电力相关的知识，例如用两个钉子、电线、电池等小材料做电灯。我对此显得非常感兴趣，因为我发现电线中有一个小铜线可以烧得很红很亮。学习中不仅仅是知识的掌握，更重要的是学会了如何去解答自己的问题。
到了四年级，我们接触到了食品加工的课程，学习如何制作火腿肠、豌豆黄瓜卷等。在制作食品的过程中，需要将食材切成小块放在一起，而在切食材的过程中需要解决手的安全问题。这激发了我去关注更多在生活上存在的安全隐患。
五年级的课程着重讲解了木工的加工，四个人合作制作了一个木椅子。在制作的过程中，我不仅练习了自己的木工技巧，还学会了与他人合作的技巧，帮助了另一位同学完成一个重要的木块加工。
六年级最后一年的劳技课学习更加广泛。我们不仅学习了如何修复暖气片，更是学会了拼装机械。在盘点这些年的劳技课程中，带来的不仅仅是现实应用知识，更是不断的锤炼动手能力和解决问题的能力。
总之，在劳技课的学习中，我们不仅仅是学会了技能，更重要的是我们学会了如何发现问题、解决问题。多年的劳技课程已经潜移默化地改变了我们的思维方式，让我们在生活中也具有了更多的自信。因此，除了学习在课堂中外，我们也需要更加注重一中心发散的思维方式。感谢老师们三年来的教育和培养，愿我们能在准备好未来的道路上越来越坚实。
一到六年级劳技课心得体会
当我上一年级时，我开始接触到劳技课，学习了一些简单的手工活和基础的编程知识。由于我对手工活和编程都很感兴趣，我开始认真地学习这门课程，每次上课我都会积极参与亲自动手，从中学到了很多知识和技能。随着年级的增长和学习的深入，我发现劳技课不仅可以培养我们的创造力和动手能力，还可以帮助我们认识事物、解决问题，加强我们的观察分析和判断能力。
第二段：五、六年级的创新与实践。
到了五、六年级，我们开始学习更加复杂精细的手工活和编程项目。我们需要从设计、制造，到调试和展示，全程都要亲力亲为，并不断改进和实验。例如，我们可以将常见的垃圾利用进行创新，制作垃圾桶、纸篓等实用的工具，让大家深刻认识到环境保护的重要性。
此外，我们还学习到了如何使用各类手工工具和机器，比如电钻、电锯、焊接机等。这些手工技能和机器操作虽然看似危险，但在老师的认真指导下，我学习到了如何正确而安全地使用这些工具，让我不仅掌握了这些实用的技能，还锻炼了我的责任感和自控力。
第三段：劳技课教会我们解决实际问题。
劳技课中的手工活和编程项目，往往都是解决一些实际问题的，比如在淘汰电子产品中找到可以再利用的部件并进行组合，让这些部件重新发挥价值；或者在机器人编程中，设计出解救被困人员、进行环境监测等实际任务。我们在这些项目中充分锻炼了我们的团队合作精神、解决问题的能力和创新思维，同时也意识到了与外界联系和应用的重要性。
第四段：劳技课的课程特色和意义。
除了纸本知识的学习，劳技课还更加重视动手实践和实际操作，让我们在体验中感受、在实践中掌握，更加直观、深入地理解学科知识，提高了我们的学习兴趣和主动性。
同时，劳技课也开拓了我们的视野，让我们不仅能够认识到科技的发展和应用，而且更关注整个社会的发展和人类的未来。在劳技课中，老师还不止一次强调，技术的发展虽然一定程度上能够帮助我们改善生活，但这些技术一旦被滥用，就会带来一定的破坏，这时候，人类的文明和智慧才能真正发挥作用。要想建设美好的未来，我们需要更多的读书人，更多的科技创新，也需要更多的人关注技术与社会的关系。
第五段：总结。
一到六年级的劳技课程生动有趣、富于挑战，让我感受到了“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”的深刻含义，我学会了如何在实践中体验快乐，在思考中发现问题，在创意中实现价值。同时，在这个过程中，我也明白了劳技课的重要性，它培养了我们的动手能力和创新能力，不仅能够为我们以后的学习和工作奠定坚实基础，更能够让我们更好地迎接未来的挑战。
心得感想体会
我们进入大学的第一步就是军训，他给我们提供了一次难得的机会。穿上军装，我们将成为一个军人，所以我们用军人的标准严格的要求自己。
看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师，终身为父”。我们应该怀着一颗颗敬佩的心情，道一声：“教官们，你们辛苦了!”
俗话说：“严师出高徒。”虽然教官们对每一个动作都有严格的要求，但是我们有的动作做的还不规范，不到位。这就要求我们必须严格要求，刻苦练习，争取把每一个动作都做好，用实际行动回报教官们的一片苦心。
不管前方是风雨，还是险滩，我们将与教官们走完这精彩的7天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。
我们坚信7天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤，让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备，用自己坚强的意志去挑战，去适应，去完美这7天的精彩而又刺激，艰苦而又快乐的生活。
最后让我们用心灵去呼唤，用行动去感化，用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的人。可敬的教官们，让我们xx届新生一齐说一声：“你们辛苦了，我们非常感谢你们。”
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劳技课设想与选择心得体会
随着我国教育体制的改革，越来越多的学校开始注重学生的综合素质培养，不仅仅注重学科知识的教授，而且也放重要心思在对学生劳技能力的培养上。劳技课程旨在培养学生的动手能力、创造力和合作精神，让学生不仅仅能掌握理论知识，更能将其运用到实践中去，这对于学生未来的职业发展和综合素质的锻炼有着重要意义。本文将从劳技课设计的角度出发，提出自己的设计想法和心得体会。
在一次参观某劳技学校的活动中，我发现该校的学生都穿着统一的工作服，有着鲜明的职业化特点，这启发了我对于劳技课程的设计。我认为，设计一套适合学校的制服，既可以增强学生的归属感，同时也能够培养学生的创造能力、动手能力和团队协作能力。为了让学生有更多的发挥空间，我还计划开设手工制作课程，让学生亲自动手制作服装、周边小饰品等。此外，劳技课程也需要包括实用的技能，比如电器维修、制作简单家具等，这样学生将来有了这些技能，将更加自信和有用。
选择适合自己素质和兴趣的劳技课程是非常重要的，因为它涉及到未来职业和专业发展的方向。在选择劳技课程时，要首先了解自己的兴趣爱好和特长。比如，如果你对摄影和影音制作有浓厚的兴趣，那么可以选择数字媒体制作课程；如果你对手工艺品和制作有一定的天赋，那么可以选择手工制作课程。同时，也要了解每个课程的具体内容和涉及到的技能，选择课程要考虑是否能够学到实用的技术和知识，是否有助于自己未来的发展。
第四段：劳技课的教学方法。
劳技课程的教学方法要与学科课程有所不同，注重实践中的运用和体验。例如，可以采用小组学习和任务式教学，让学生在动手实践中掌握技能和知识。同时还可以引入场外活动，比如出去参观、实践和参观企业等，让学生能够深度地了解专业和职业资源，激发学生的兴趣和学习热情，提高学生的综合素质。
第五段：结尾。
劳技课程的设计和选择是一个非常重要的问题，因为它关系到学生未来的职业和技能发展。通过合理的设计和选择，学生不仅能够掌握实用的技能和知识，更能够提高自身的综合素质和能力。因此，学校应该注重劳技课程的教学和培养，提高学生未来的竞争力和职业素养。