初三学生个人阅读心得(专业23篇)

时间:2023-12-05 17:23:48 作者:LZ文人

通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。下面是一些来自不同领域和不同人群的心得体会,希望能给大家带来不同的视角和思考。

初三学生个人阅读心得

思想是什么样的?令人思索。林清玄喻它为天鹅,且愿自己的思想浩大如天鹅之越过长空,在动荡迁徙的道路上,不失去温和与优雅的气质。他说,思想如易驯养的天鹅,这样自己不容易被思想牵动,自己能主宰思想,让它在水草丰美的湖滨自在优游。

我自认为林清玄大作家是因为想追求天鹅般温和优雅的气质,所以把思想比作自己向往的天鹅。但,我认为思想却更像是一个由自己所主宰的天平。当这把称产生偏斜时,正是体现这个人思想道德的时刻。

在我们的内心世界,时常有两个不和谐的声音在讲话。一个说,留给自己吃;而另一个说,送给讨要的人。一个说,要报答;另一个说,要索取。一个说,要听别人的意见;另一个说,要自己思考。这时,决定性的天平主宰在我们手中,每一次的轻重都体现着个人的思想。人生,随着岁月的流逝,就越常听到这两种不和谐的声音:一个是肉体的声音,而另一个是灵魂的声音。而那些习惯倾听灵魂的声音,将天平倾斜于灵魂的人,也常是乐于奉献、思想品德高尚的人。他们往往比惯于听肉体声音的人快乐、幸福。

纷纷扰扰的人世,灯红酒绿间,选择总是不约而至。权衡利弊之间将思想的质量放入天平,最后一锤定音。人非圣贤,孰能无过。选择的多少并不重要,重要的是天平倾向何方。世间繁杂,谁能在举世混浊中做到我独清?谁能做到大众皆醉而我独醒?又有谁能做到大庇天下寒士而吾庐独破呢?如今的生活越来越紧促,无暇思考种种选择。希望放慢脚步,偷得浮生半日闲,细细思索,心中的天平。

是否要长久被肉体的声音侵占?我们也该倾听一下灵魂那曼妙的声音了吧。如此,思想的面目才会一点一点地褪去丑陋,从而进入一个新的境界。那将会是一个心与心之间,灵魂与灵魂之间互相交流的美妙世界!

初中学生个人阅读心得体会

随着科技的发展,越来越多的中学生对传统的阅读习惯日渐淡忘。然而,阅读在学生的成长道路中扮演着重要的角色。作为一名初中生,我深深地体会到阅读给予我的改变和启发。下面,我将分享我的个人阅读心得体会。

首先,阅读带给我丰富的知识和文化。通过阅读,我扩大了自己的知识面,了解了各种各样的文化和风俗习惯。以前,我对外国的文化一无所知,但现在,海洋、山川河流、古老的建筑、异国情调的音乐等等都在书本中展现在我面前。不仅如此,阅读还教会了我如何思考和发掘问题的本质。在阅读中,我常常会遇到一些作者通过复杂的推理和论证来解决问题的篇章。通过阅读这些作品,我学会了思考和分析,并助我更好地解决问题。

其次,阅读培养了我的情感和思维。我曾经读过一本讲述悲惨命运的小说。书中描写了主人公面对世界的残酷和他奋发图强的精神。当我阅读这本小说时,我感受到了主人公的痛苦和坚持不懈的意志力。这本书影响了我,我开始思考生活的真正意义和价值观。阅读使我深刻理解到,每个人的成长都离不开困难和挫折,只有坚强的意志和勇敢的决心,才能克服困难并实现自己的梦想。

除此之外,阅读还拓宽了我的视野。通过阅读,我能领略到远离我生活圈的故事和人物。当我读到一些关于勇敢的斗士、世界的壮丽自然风景或动人的爱情故事时,我感受到了不同的世界和人生的多样性。这些故事激发了我的好奇心和探索欲望,使我更加渴望探索世界。同时,阅读还带给我乐趣和放松。当我遇到烦恼时,我会找本喜欢的书来转移注意力和放松心情。在这些时刻,阅读成为了我心底的朋友,给了我安慰和慰藉。

最后,阅读让我成为更好的作家和沟通者。通过阅读优秀的作品,我学会了如何提升自己的写作技能。我注意到好的作家是如何运用丰富的词汇和多样的句式来引导读者进入故事情节。因此,我学会了模仿他们的写作技巧,并将其应用到我的作文中。此外,阅读还提高了我的沟通能力。当我读到感人的故事或有趣的信息时,我会和朋友们分享。通过和他人交流阅读经验,我不仅能够扩大自己的朋友圈,更能理解其他人的观点和想法。

总之,初中学生应该重视并培养个人阅读习惯。阅读不仅能够为我们带来丰富的知识和文化,还能够培养我们的情感和思维能力。通过阅读,我们能拓宽自己的视野,感受不同的世界和人生的多样性。此外,阅读还能够让我们成为更好的作家和沟通者。让我们共同努力,培养和传承阅读的力量,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

初一学生个人阅读心得

西方文学世界里有三大史诗:荷马的《荷马史诗》、但丁的《神曲》以及弥尔顿的《失乐园》。《荷马史诗》源自希腊神话,《神曲》源自_神学,而《失乐园》则源自圣经。虽然《失乐园》创作的时间是最晚的,但是这丝毫不影响这部作品的光辉,其中的许多观点到今天依旧仍不过时。

《失乐园》的主要情节源自《圣经》第一章《创世纪》:堕落天使路西法(撒旦)从对神的反叛失败后再重新振作、他对人间的嫉妒,以及他运用他的谋略化身为蛇,引诱亚当和夏娃违反神的禁令偷尝智慧树(分别善恶树)的果实,导致人类被逐出伊甸园。

这本书的内容看上去很平淡,似乎就是照搬了《圣经》,可如果真的是这样的话,约翰·弥尔顿这个名字就不会在西方世界里闪闪发光了。好的作品必然有好的隐喻,《失乐园》就是如此。这本书的上帝不像以往的上帝一样慈爱正直,反而像一个暴君。而作者将撒旦描绘成了一个勇于反抗的角色。这就不由得让人联想到作者当时的背景。17世纪时的英国,资本主义获得了巨大的发展。但是在英国已经持续了很长时间的封建势力却一直是资本主义生长的一块绊脚石。上帝将撒旦打入地狱,代表着英国国王查理一世上了断头台,资本主义取得了暂时的胜利。而人类的堕落,则代表着克伦威尔死之后斯图亚特王朝的复辟。作者身为一位清教徒兼革命主义者,非常地痛恨封建势力的残忍作为,于是他变得双目失明且长期受到敌人监视的情况下写下了这部不朽巨著《失乐园》。这本著作的价值远不止于讽刺,它甚至对于哲学与神学也有一定的思考。从婚姻、政治(弥尔顿本人在英国内战期间是活跃的政治份子)到君主政体,同时也辩证许多困难的神学议题,包括命运、宿命、三位一体、以及原罪和死亡在世界中的出现。另外还包含了天使、堕落天使、撒旦、以及天堂中的战争。更难得可贵的是,这是一部由_诗人用古希腊风格所作,用宗教反派撒旦为要角的希伯来历史相关史诗。诗中上帝被描绘为独断的暴君,而撒旦只是爱好自由,具有反抗精神的人。作者只是借由撒旦的故事来表达对王朝复辟的愤慨之情。

善恶自有道。但是孰善孰恶,谁能分得清呢?

初一学生个人阅读心得

初接触莫泊桑的小说是源于高中时的一些简单的关于莫泊桑的介绍,其中一个词“跌岩起伏”吸引了我全部的注意力,我当时对莫泊桑充满了好奇,暑假空闲我在网上订购了有关莫泊桑的小说精选,书中收录有《羊脂球》《项链》等名篇,集中描写了19世纪法国社会各色人物的生活,揭露了人性中丑陋的一面。

由此我也踏上了小说之旅,走进莫泊桑构画的世界里。若说我从这本书中学到了什么?那么请听我说完这样两个故事。第一个故事是关于一个女人的,那个时期不管是中国还是法国女性的地位都处于不平等的状态,但不代表没有勇敢的女性。这是法国战争时期,有这样一个女人,她不仅有着令人艳羡的美貌,还有一颗善良的心,她在火车上与没有食物人分享自己的食物,他在敌人面前有着自己的原则,但是这样一个爱憎分明的人,在那些带着面具的“人”劝说下,失去了自己,她把骄傲的头颅放下,选择了妥协,只为帮助那些面具下丑陋的面孔,当她失去女人最后的底线时,换来的确实那些人的鄙弃,她被无情的嘲笑着,仿佛世界都对她露出恶意般的笑脸,这个女主人公就是——羊脂球,一个被出卖的英雄,她并不伟大,但却有着执着的信念和爱国的热情,这一点是那些冠冕堂皇享乐的人所不能比的,小说中所形成强烈的人物对比,真真假假的情感,表现了莫泊桑的爱国主义,以及对当时社会的讽刺和批判。真善美是世界上最美好的,也是人类社会美德的最高境界,莫泊桑所写的小说向我们展示了这一点,我想他一定是希望世界上的人都有美好的品德,并通过传递爱让社会和平安宁。故事还在继续,在讲这个故事之前,我想向大家展示这样一段解说“恐怖”是个旧词,它的含义大大的超过了“可怕”。刚刚那件可怕的事情令人,震动、慌乱、惊慌失措,但并不使人如癫似狂。

心灵的激动,可怕的死亡情景还不足以使人感到恐怖,你必须感到一阵神秘的战栗或一种超自然的、非正常的不安。一个人即使是在最悲惨的情况下___,也不会引起恐怖。战场不会引起恐怖;鲜血不会引起恐怖;最卑下的罪行也很少引起恐怖。”这段来自于莫泊桑《恐怖》的一节使我心中产生无数个惊疑,再往下看,我知道了这样一个故事:战争时期,士兵如惊弓之鸟一样,然队伍中传出有间谍出现,这个消息如发酵一样传遍战区,士兵这时看到一个衣衫褴褛的人,他们怀疑这个人是间谍,便把她包围活活打死了,最后检查她衣物时发现她是位女性,这个发现使他们恐怖,这个女人可能是来找自己多年未归的孩子的,也可能是其他,但这种猜测令人恐怖,如果问这个女人是如何失去生命的,我想是人性吧!人的多疑轻而易举的剥夺了一个人的生命。这个故事让人不寒而栗,我想真正让人感到恐怖的是人心吧,人只有陷入无尽的猜测中才会有备受煎熬的感受。生命故事还在继续,我的故事就到这里,读完莫泊桑的小说,我感觉自己身临其境,走进了小说中,那一个个血淋淋的例子让我感受到当时社会的残酷现实,生命是脆弱的,人与人之间的信任是世界上最好的桥梁,希望世界上多几分友善,少几分淡漠。

初一学生个人阅读心得

无数次踏入学堂,不论是被人视为异宝的鹅湖书院,还是传说中充满传奇色彩的稷下学宫,抑或只是启蒙自己的村头小学,都怀有一种不可言说的情感,是静默,是钦慕,是恐惧。因为总有一个画面在脑中挥之不去:

昏暗灯光把几排学子的身影打到窗户上,这里的人正在进行一项盛大而又无言的文化传代的活动,他们正在解密一切文明传承的媒介——文字,他们也在书写自己的“历史”,这之中最打眼人的名字,是解缙。

臣子。

解缙名片上第一个身份是臣子。他辅佐了三位帝王,从最初的明开国皇帝朱元璋到末了的燕王朱棣,他的入仕是因为才华,最后命送宦位也是腹中经纶。

公元1388年戊辰科进士三中第十名的获奖者是解缙,大概是从这时起,在太祖皇帝对他说:“与尔义则君臣,恩犹父子,当知无不言”后,他的仕途便命运多舛。因为古往今来,文人做官会认求死理,会恃才,会自傲,这在初生的解缙身上也表现出来。《太平十策》使朱元璋“称其才”,但言多必失,当圣上数次批阅到他的文字,心中感觉不对,终于,《论袁泰奸黠状》中的激昂文字令其闭门思过十年。

十年磨一剑,出师临京城。却早已天下大变,给他完全不一样的感觉。即使家庭遭变,纵然改朝换代,深厚的文化涵养积累赋予了其忠臣的天然秉性,全心辅佐当权者,并取得一系列成就。我相信,在面对诋毁和被贬谪时,正是十年休整让他泰然自若并从一而终。不论结果,过程肯定是不可挑剔的辉煌。

文人。

《大明第一才子解缙》定义了他第二个真实身份——文人,像极了当江西老表谈到文化时,一改往日腼腆,即使富有乡土气息的人也都能抛出一两个名字。这才是书中“西江月照千江水,一海光分四海心”的真实写照。

当然,谈到这个名字,更多人心中第一反应出的是《永乐大典》——世界有史以来最大的百科全书。不错,时至今日,我们仍然可以从历史文字的洪流中感受到那一抹抹时代的气息,文化自信的高度,文化眼光的深阔。这部中国第一书使百年后乾隆皇帝再看时,也不由得再次惊叹解缙之力。

就像伦布朗油画中,以玄黑色的背景,使黑暗更加黑暗,使光亮更加光亮。明朝是个文化沉闷期,没有汉朝永恒的框架,没有泱泱盛唐的自信,只有比两宋更娇弱的文化底盘。解缙的名字自然笼罩在这阴影里,因为朱元璋的文化专制主义中,一些类似文字娱乐游戏,给了文化环境以系统的设计,严密的包围,整体的渗透,长久的延伸。

他没有像一些文人一样,成为犬儒。更没有追“台阁体”之风,在引风弄月的雅士中自得其乐,而是逃脱皇家奴仆的身份,逃脱整体文化的集体人格的萎缩。

明初的黎明来到,但正午过后,黄昏不久将至。此时,地平线上出现解缙这位剑客。他们等待了太久,所以肩上责任重重;这个民族睡了太久,所以对黎明感觉特别深刻。

作为臣子,他不是盲目追随时代发展需要而苟活,相反,他被我们铭记;作为文人,他几次复盘民族文化,为我们留下难以复制的瑰宝。当然,其他国家也会有大量战争中的文人,但都没有像中国文化当中那样,站在烟尘前面的身影,居然是个千年大家。

“沧海桑田,何问其源?来于无限,归于无限”我们民族幅员辽阔,我们文化生机旺盛,正是拥有像解缙这样的人,一点一滴,荟萃精华。在文化母亲遭受侵犯时,他们及时出手,留全她最美的容颜。但无情岁月带走了他们,带走他们的风花雪月。

现在到了我们,不再走岔道,不再彷徨,三更有梦书作枕,只在岁月的记忆中与他们相似一笑:“因为世纪刚刚来临,今天,我总算及时赶到。”

初中学生个人阅读心得体会

阅读是一种普遍又重要的学习方式,对于初中学生来说尤为关键。在接触到各种各样的书籍时,不仅能够增长知识,提高语言文字表达能力,还能够培养审美情操,拓宽思维视野。在我的阅读经历中,我从不同类型的书籍中收获颇多,以下将分别从文学作品、科普类书籍、历史书籍、励志书籍以及心理学书籍五个方面阐述我的个人阅读心得体会。

第二段:文学作品。

文学作品作为阅读的一大类,给予了我很多启发和感悟。通过阅读文学作品,我领略了作者的想象力和敏感性,也深深体会到人物情感的强烈并对人物形象产生共鸣。尤其是在阅读名著《红楼梦》时,我被它那丰富多彩的人物形象以及其中蕴含的哲理所折服。通过与那些矛盾、复杂的人物相处,我明白了人性的复杂性,学会了对人物的多维度理解,提高了我对现实世界的观察力和洞察力。

第三段:科普类书籍。

科普类书籍让我打开了科学的大门,培养了我对于科学知识的兴趣。在阅读《时间穿越者》等科普类书籍时,我通过具体的实例和有趣的故事来了解科学知识,使我对于物理、化学等科目不再感到枯燥和困难。科普类书籍让我明白了科学与生活的关联,让我在平时生活中更加理性和有追求。除此之外,科普类书籍还让我了解到生态破坏、动物保护等当代问题,增强了我对保护环境的意识。

第四段:历史书籍。

历史是一面镜子,读历史书籍可以让我更好地了解人类社会的发展和演变。在阅读历史书籍时,如《明朝那些事儿》和《史记》,我不仅了解到了历史事件和人物的生动细节,更重要的是学到了历史的教训和人性的规律。历史不仅仅是纸上的知识,更在告诉我们一种智慧。历史书籍激发了我的好奇心和对于真相的追求,通过对历史的研究,我明白了不断思考和总结经验的重要性,这对于我的成长至关重要。

第五段:励志书籍和心理学书籍。

励志书籍和心理学书籍是我成长中的良师益友。在挫折和困难面前,我常常感到无助和难过,但这时,一本励志书籍《活出生命的意义》或一本心理学书籍《受伤的人也能生存》总能给我提供帮助和指引。励志书籍教会了我如何积极面对生活,如何坚持自己的梦想;而心理学书籍则让我明白了情绪管理的重要性,学会了更好地与他人相处。这些书籍让我在成长的道路上更加坚定和自信,让我明白了人生的意义和目标。

结尾段。

总之,通过对不同类型书籍的阅读,我收获的不仅仅是知识,更是乐趣和思考。通过阅读文学,我了解了人性的复杂性和多维度;通过科普类书籍,我对科学有了更深的了解和兴趣;通过历史书籍,我认识到历史的重要性以及我们应当如何从历史中汲取教训;通过励志书籍和心理学书籍,我懂得了积极面对挑战和困难的重要性。阅读不仅仅是一种学习方式,更是我生活中不可或缺的一部分。因此,我将继续保持阅读的习惯,不断扩展自己的知识领域,让阅读成为我成长的助推器。

小学生个人阅读心得

友谊是一种力量,它会让人变得更快乐,更坚强;友谊是一种魔法,它会让人千辛万苦的去寻找它;友谊更是一种无色无味的东西,可它就像空气一样,让人们离不开它。这个寒假,我就读了一本书,叫《寻找黑骑士》,也是这本书,让我懂得了友谊的力量......

故事主要讲的是:故事的主人公笑猫有一位非常美丽优雅的妻子——虎皮猫,他们还有三个孩子,分别是胖头、二丫和三宝,而笑猫的老朋友老老鼠,最喜欢三宝,总是想接近三宝。

一次在小树林里,小猫们开了一个“交友会”,大家可以交到好朋友,而胖头交了一个只知道吃的朋友;二丫交了一个很潮、很时尚的朋友;三宝交了一个很勇敢,却没有孝心的朋友。过了一段时间,小猫们都发现了自己交到朋友的缺点,纷纷跟自己的朋友“绝交”,而三宝想起了自己在那次地震中认识的搜救犬黑骑士,于是三宝下定决心,一定要找到黑骑士。于是,笑猫、三宝、球球老老鼠开始了“寻友之旅”,他们分别找到了住在北郊的自卑并爱撒谎的黑狐、住在南郊的势利眼黑狼、住在东郊的忘恩负义的黑狮。这样一来就只有东郊没有去过了,他们最后找到了黑骑士,只不过他现在担任调琴师的导盲犬一职,最后,功夫不负有心人,三宝和黑骑士在中秋节相认了。

读完这本书,我心里有很多感悟,比起三宝,我很惭愧。三宝愿意千辛万苦的去寻找朋友,而我却和朋友吵了架,连个错都不愿意认。记得有一次,我和我一个从小玩到大的好朋友出去玩,我们来到了未名园放风筝,那时候是春天,天气也很好,所以放风筝的人很多,我拿着风筝在那里放,她在旁边拍手叫好,最后风筝越放越高,可是跟别人的缠在一起了,我想把它们分开,可是怎么也分不开,最后还把我们的风筝线弄断了,风筝摇摇晃晃的挂到了树枝上。我们两个为此大吵了一架,谁也不理谁,后来我想了想,这件事情我也有错,风筝毕竟是我弄断的,于是我打了电话向她道歉,最后我们两个和好如初。

我以后也要向故事中的三宝学习,不那么轻易地就放弃一段友谊,争取让我和每个朋友的友谊都能地久天长!

小学生阅读个人心得体会

我在教师的图书角内借了一本书,它就是我国四大名著之一——《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典文学名著,作家曹雪芹呕尽心血,花了十年的时间,写成了这部长篇小说。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,讲述了封建大家族由盛而衰的历史过程,描写了众多性格鲜明的人物。

正是如此,刚拿到书,我就爱不释手了,怀着急迫和激动的心情,我翻开了这本书的第一章。

第一章写的是《青埂峰顽石变美玉》,还没看完这章我就被里面的优美词句和故事情节给深深地吸引住了,便津津有味地看了下去.一节课的时间实在是太短暂了,下课的铃声响起,我也才看到第四章。但回到家,做好家庭作业,我就迫不及待地拿出书,看了起来。终于,我花了一星期的时间,看完了这本长篇小说。呵呵,要不是故事被缩减过,读起原著来,我恐怕两星期也读不完呢!

让我最难忘的.一章就是《林黛玉别父进京都》了,里面林黛玉和贾母相见时的情景,读了都会让人感到辛酸——我也不例外。还有王熙风的语言艺术,也不得不让我佩服,就像“看她的气派,竟不像老祖宗的外孙女,倒是个嫡亲的孙女”这句话,王熙凤不仅称赞了林黛玉,还称赞了惜春、探春、迎春等人,真是个语言大师啊!精彩的故事还有很多,我给大家推荐《林黛玉重建桃花社》、《贾宝玉泪洒相思地》、《锦衣卫查抄宁国府》,都很值得大家一看呢!在此,我也希望《红楼梦》能够祖祖孙孙传传下去,供后代观看。

《红楼梦》!这颗文学界闪耀的明星,一定会永远挂在美丽的星空的。

大学生个人阅读心得

童年是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不熄的轰动,一股强烈的愿望。童年犹如一条淙淙流动的小,把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑,送上了生活的祭坛。

暑假里,我读了《童年河》这本书,它是作家赵丽宏写的第一本儿童小说,书里讲述了一个乡下孩子雪弟,他跟父亲来到上海所发生的一系列故事。主人公雪弟从小在乡下农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父亲将他接到了上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新的环境,结交新的朋友,认识城市里形形色色的人,面对许许多多新的事物。雪弟对上海这个大城市充满了好奇与不安,他睁大眼睛努力观察,用心努力感受,思考着这个对他来说完全陌生,充满好奇的城市。他小小的心灵有时被温柔,有时被感动,有时被震撼,有时被启发。

书里雪弟在离家不到两百米的地方迷路,让我感受到了农村与城市的许多不同。乡下农村,一条路看得到头,走得再远,回来还是那条路,路边的树丛,芦苇和庄稼地,都像路标指引着方向。城市里,一条马路,拐个弯还是一条马路,到处都是长得差不多的高楼大厦,路边看不到任何记得的房子和商店。

乡下农村它美得自然,让人有种被融化的陶醉,土地黑幽幽的散发着它的芬芳,人们播下的是希望,收获的是快乐和安详。城市是繁华,喧嚣,热闹的。有人说城市里的高楼大厦是冰冷的,在城市里体会到的都是世态的炎凉和人情的冷漠,其实不全对,就好像雪弟后来明白了,这个城市里,有各种各样的人,有码头上心怀鬼胎的骗子,也有马路上帮他寻找回家路的善良老人。城市反映了社会的发展与进步。

初一学生个人阅读心得

近来读《红楼梦》,读到“王熙凤协理宁国府”一章,被王熙凤的管理才能所折服,并深深的感到:若要管理有成效,必得一个“严”字才能做到。

宁国府原来的管理者是贾珍之妻尤氏。她的管理比较宽松和粗疏,所以,许多下人不把她放在眼里,敢于偷懒耍滑、作奸犯科,从而导致秦可卿的葬礼事务管理显得凌乱无序。而王熙凤协理宁国府后,却呈现出人人尽责勤恳、迎来送往井然有序的大好局面。人们不得不夸王熙凤管理有方。

总的来说,王熙凤的管理突出了一个字——严。一是严在责任划分上。她把下人们分成若干组,每组的任务交代得详细而具体,对他们的要求细致而严格。人们明确了各自的任务和责任,就各尽其责,而不能有相互推诿、偷懒耍滑之心了;二是严于赏罚。她把赏罚的标准也说的很明白。有了明确的赏罚界限,便有了勤与懒的明确区分,人们就清楚了做事的原则,做起事来有了目标,有了奔头,也就更加积极主动了;三是严于执行。她在执行政策的时候不分亲疏远近,只对事不对人,实现了“威重令行”的目地。王熙凤说:“……这如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例现清白处治。”她是这样说的,也是这样做的。一次“按名查点”时,有一人未到,而那人是因为“醒了觉得早些,因又睡迷了,来迟了一步”。按理说应该宽容他。但是王熙凤却“登时放下脸来,喝命‘带出去,打二十板子!’”

从大家在事后对王熙凤的赞扬中可以看出,她对宁国府的管理是有效的,而这个“有效”就是因为一个“严”字。

在这一点上,习近平总书记曾说:“全面推进依法治国,必须坚持严格执法。法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施,或者实施不力,搞得有法不依、执法不严、违法不究,那制定再多法律也无济于事。”所以,作为一个当代的管理者,可以学习王熙凤的管理风格,虽然有些“不近人情”,但却是行之有效的。也就是说,在面对“法”和“情”的抉择时,我们只能选择“法”。只有这样才能建设法治社会,形成良好的法治秩序,体现党和国家“依法治国”的理念。

初三学生个人阅读心得初三学生个人事迹简介字

新的学期,就因该拥有新的自己,新的起点就应该拥有新的希望。初中最后一次的自我介绍,我想珍惜这一次机会。

也许会有人说我自作多情,一个简单的介绍,为什么要弄得如此正式,我只是想借这个机会阐述一下,我这个人的脾气,否则误会将会困绕到中考。我知道我的音调有些偏高,因此在初二,有许多人嘲笑我,因此我报复了一批人,一些不嘲笑我的男生,便成了朋友。我希望,大家都上了初三了,应该会有一点见识,一点谅解,懂得恶言他人时,他人的痛苦,这点我不必多说。

敬人者人恒敬之,所以拥有优秀的品德,去帮助他人,去体为他人,这才是一个人道德的高尚之处。thankyou.

初中学生个人阅读心得体会

阅读是一种很重要的能力,它不仅能够开拓我们的眼界,培养我们的思维能力,还能够丰富我们的知识储备。在初中阶段,我们作为学生,也应该有自己的阅读心得和体会。

阅读不仅是学习知识的途径,更是一种宝贵的休闲方式。阅读使我进入不同的世界,让我体验各类人物经历的喜怒哀乐,感受其中的智慧与感悟。在《红楼梦》中,我看到贾宝玉和林黛玉等人的纠葛与博弈,感悟到人生中的得与失、善与恶。而在《西游记》中,我目睹孙悟空的勇猛和智慧,了解到自信和努力的重要性。这些故事让我对人性、人生、团队合作等问题有了更深刻的理解。通过阅读,我在书中找到了知己,与作品中的人物产生了心灵的共鸣。阅读不仅让我得到了精神上的满足,还开拓了我的思维,培养了我对生活的独立思考能力。

除了让我的内心得到满足外,阅读还为我提供了更多的知识。通过阅读,我了解到了丰富多彩的文化背景、历史故事和科技发展。我读过《水浒传》,了解到了中国历史上的英勇豪杰;读过《动物庄园》,了解到了社会政治;读过《科学松鼠会》,了解到了科学的奥妙。这些书籍不仅拓宽了我的知识面,也激发了我对各个领域的兴趣。每一本书都是一个知识的宝库,是我灵魂的滋味。正是通过不断的阅读,我成为了一个见多识广的人,知识储备为我的学习和生活提供了有力的支撑。

当然,要想从阅读中真正受益,就需要学会去感悟和思考。阅读不仅仅是一种被动的接受,更要积极地思考其中的道理和意义。当我看到一本书时,我会思考其中的人物形象和情节,探索作者想要表达的思想和情感。我会思考与自己的价值观和人生经验相符合的地方,也会思考其中的不足和可改进之处。这样的思考不仅能够提高我的感悟力和思维逻辑能力,还能够培养我的判断力和独立思考能力。通过不断地思考,我可以更加深入地理解书籍,并将所得到的思想应用到我的日常生活中去。

阅读的重要性不容忽视,但实际上,很多初中生并没有养成良好的阅读习惯。有些同学认为学习已经很紧张了,没有时间去阅读;有些同学对阅读没有兴趣,认为它太枯燥乏味。对于这些问题,我认为我们需要给自己创造阅读的机会和环境。我们可以利用课余时间,多读一些我们感兴趣的书籍;我们可以加入阅读社团或者组织,与同样喜欢阅读的朋友们一起分享心得;我们还可以与家长和老师交流,询问推荐的好书。只有在培养了阅读的兴趣和习惯后,我们才能真正从中受益,获得思维的启发和智慧的滋养。

总之,作为一名初中生,我们应该养成良好的阅读习惯,并从中寻找快乐和智慧。阅读不仅能够拓展我们的视野,培养我们的思维能力,还能丰富我们的知识储备。通过阅读,我们能够体验不同的世界,与书中的人物产生共鸣。我们能够获取更多的知识,培养我们对各个领域的兴趣。通过阅读,我们还能够提高感悟力和思维逻辑能力,培养判断力和独立思考能力。最重要的是,我们应该正视阅读的重要性,养成良好的阅读习惯,并从中收获快乐和智慧。

学生假期阅读个人心得体会

暑假里我读了《爱在山野》这本书。刚起先读感觉味同嚼蜡,就是一本描写动物的书,没什么意思!但后来慢慢地被书的内容所吸引,读着读着就仿佛走进深山,跋涉于山谷,置身于漂亮的大自然了。

作者从一只受伤的黑麂起先,跟踪寻访黑麂种群。在寻访过程中经验了猪蛇大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战,每一件事都惊心动魄、扣人心弦。通过黑麂的生活习性、猎人的狩猎阅历和粪粒中的“情报”,历经险境、磨难,最终与这些在山野中呼喊爱的挚友相遇,相遇后的欣喜、安慰难以用语言表达。书中还写了植物,热带水果色调艳丽、香味浓郁、甘美醇厚。海南橙红的槟榔、才智之果——菠萝蜜、酸甜的可可豆,让人垂涎欲滴。

作者在写动植物的'同时,尽情抒发了对大自然的酷爱。歌颂了生命的漂亮,也描绘了生命的悲壮——动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎,它们生存的空间正被人类蚕食。而人类的生存环境也在不断的野蛮开采中恶化,最终威逼了自身的生存,不断受到大自然的惩处。山溪采集满山的碧绿,汇合一潭翡翠,动植物种群和人类一样生活在天地间。山野的生命热情、崇高、无私,正是山野生命的光华使我们相识到爱是生命的需求、创建,没有爱就没有世界,就没有一切,爱在山野,山川河流、野生动植物界的生灵们,都是人类的挚友,爱我们的山野挚友吧!

学生观沧海阅读个人心得体会

在一个阳光明媚的早晨,我信步登上了高耸的碣石山,来观赏浩瀚无边的大海。

脚下湛蓝湛蓝的大海,就好像一块巨大的蓝宝石,闪着光,和蓝天连成一片、相互映衬。一阵风吹来,海水卷起朵朵浪花,海面起伏荡漾。碣石山巍峨挺拔,上面遍布苍翠的花草树木,秋风吹来,树叶簌簌作响,仿佛在演奏一曲美妙动听的乐曲。顿时,一种清爽的感觉充满了我的全身。大海也不甘寂寞,加入了自然的“合唱”,汹涌澎湃的波涛不断轰击着礁石,发出震耳欲聋的巨响。

欣赏着美景,我仿佛看到了太阳、月亮从大海中升起,又落回到大海。太阳和月亮的轮回都在大海的吞吐之中,由大海主宰。银河群星辉煌灿烂,也像是由大海的`水滴凝结而成,包含在大海宽广博大的胸怀中。我完全陶醉于大海的美妙景色,沉迷于关于大海的故事,直到天色渐晚,才尽兴而归。

我感叹大海的美丽与广阔。山岛是静,波浪是动,动静结合,描绘出一幅有声有色的山水画卷。大海还讲述了这样一个道理,包容一切,无私奉献,我们做人也是这样。心中感慨万千,放声高歌来表达自己的心意!

大学生个人阅读心得字

在父母身边我们永远是长不大的孩子。年幼时他将我们藏在羽翼下,小心翼翼的将一切风雨绝隔,呵护着我们的天真。渐长时他们一定是苦恼的,这世上千奇百怪,挡在我们身前怕碍了我们长大,跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害。期待我们永不知这世界还有灰暗,却又怕我们懵懂不知世事。世间每一对父母都是如此矛盾的,在远与近中取舍徘徊,寻找一个合适的尺度,而傅雷几乎将这一点做到了完美。严师,慈父,益友,在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致。许多人说这是中国父母必看的书,看过之后我却更希望每一位子女细细品读。读懂父母的爱,是我们成长不可或缺的一步。不要让他们等的太久。

我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的,抛在身后的是十年寒窗,繁重学业,还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母。在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳,是我自以为了解的世界中需要摒弃的旧时代,我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法,却在读过之后深深懊悔那一段的时光。

初读《傅雷家书》我几乎要再三确认作者,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事,会引起你的烦恼。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。”这段话看得我鼻子一酸,如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷,倔强甚至有些暴躁的学者。

对待儿子,他说:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。”而且,他谦虚诚恳地说:“我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往。”孩子经受痛苦时,他说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他对艺术要有更诚挚的心,“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心”。

为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说“艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的”。

面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练。在如今是多么需要啊。

在日常生活中,他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化,要彻底”;“在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”。我觉的就是我们生活中急需解决的问题。而这样严于律己教子的人,他却说:“身外之名,只是为社会上一般人所追求,惊叹;对个人本身的渺小与伟大却没有相干。孔子说的‘富贵于我如浮云’,现代的‘名’也属于精神上‘富贵’之列,智者自甘淡泊,因此我们不因该受羁于贪念和欲望”。对成名成家的儿子不忘人生指南。

而当成年后,儿子面对感情的选择,他竟也不失时机的帮助:“要找一个双方缺点各自都能各自认识,各自承认,愿意逐渐改,同时能彼此容忍的伴侣(这一点很重要),要找永久的伴侣,也得用理智考虑,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---结婚就会变,变得你自己都不相信事先要想不到这一着,必遭后来的无穷痛苦。“而当他们成家后,他有叮嘱切勿钱在手头,撒漫使花,越是轻视物质,越需要控制物质。”

学生观沧海阅读个人心得体会

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。这样的诗,给予人的是说不出来的恢宏、博大之感,是决不可以—一字一句地解说的。只有能够一个人大呼大喊的场合,才可以诵读这样的诗。

这是一个讲究”靓“”酷“”毙“的时代,这个时代艺术的口号是”生产快乐“,而我却觉得,在男生女生不易区分的时代,应该提倡读一下这样的诗要自强,中国青年应该有一种大海的气魄,不反对“爱”“玩”“搞笑”,但是也应该有那么一点点时间读读曹操的《观沧海》,长长阳刚之气。这可以说是中国第一首纯粹的写景诗,也是中国最有气势的一首写景诗。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”海与山,树与草,风与浪,全是在作者的俯瞰之下,连日与月的行走,也是在诗人的脚下,这真是雄大得让宇宙也得降服的气魄。

充盈诗中的是苍凉与忧患,但是又绝无哀愁与无奈,在这苍凉和忧患与海、山、树、风、日、月的对话之中,让我们感觉到的是跃跃欲试的征服欲望,这是对着强大者宣战时高声的呼喊,面对困难一往无前的英雄气概。这样的岁月,让人激情燃烧。

中学生阅读个人心得体会字

长期以来,东野圭吾以“日本推理大神”为人所熟知,但你是否知道他也曾有过晃荡的青春?差等生、考试作弊、不务正业、高考落榜、复读等都是他青春期的标签。东野圭吾如何从一个痛恨读书的少年成为著名作家?是什么成就了他?这样的青葱岁月对人生成长又有着怎样的意义?本版从他的新著《我的晃荡的青春》(南海出版公司)中选编了一个章节,读者或许从中能找到答案。

当我还是孩子的时候非常讨厌读书,看到姐姐们读着什么世界儿童文学全集,我觉得她们很蠢,认为那种东西没什么意思。那是电视机刚开始普及到家庭的时期,我或许是开始远离印刷文字的第一代人。

“书是好东西哦。读书的时候就好像自己变成了主角,兴奋激动、紧张刺激,很有意思。”母亲常这样对我说。

“我不需要,我要走自己的路。”我如是回答,端坐在黑白电视机前沉浸在《铁臂阿童木》和《铁人28号》的世界里。

“什么玩意儿嘛,书果然还是让人心情沉重的东西。”我得出这样的结论之后,越来越讨厌读书。母亲却没有放弃,她似乎觉得,靠情节取胜的书如果不合口味或许会产生负面效果,于是又想到了伟人传记。

就这样,《伽利略传》被选了出来,它讲的是家喻户晓的伽利略的生平故事。故事从一场晚宴开始,少年伽利略在父亲的带领下参加晚宴,可四周全是大人,令他觉得很无聊。他四处打量,寻找有意思的事,结果看到了天花板上摆动着的吊灯。最开始他只是心不在焉地看,却渐渐地发现了一个特征——虽然吊灯摇摆的幅度越来越小,但完成一次摇摆的时间却没有变。这就是“单摆的等时性”,当时的他竟凭借自己的脉搏作出了确认。他觉得这是个了不起的发现,便告诉了大人们,却没有得到重视。于是,少年伽利略为雪耻而努力学习,成为了一名科学家,发现并且证明了许多物理定律,最后他终于开始公开支持哥白尼的日心说。读完这本书之后,我的感想是:科学真伟大。

不可否认,当时的这种思想很大程度上影响着我以后的路。我开始抵触除了算术(数学)和理科之外的所有科目,觉得学习其他东西只不过是在白费脑筋。我脑中的公式是这样的:科学伟大,科学之外的学问狗屁不如,语文之类的不学也无所谓,语文就是读书,所以不读书也无所谓。就这样,最终结果是我更加坚定了拒绝读书的立场。

母亲因所有努力都白费而恼羞成怒,选择了同班主任商量这种简单直接的手段。那是我读小学三年级的时候。“老师好不容易给选了本书,一定要好好读。要是被问起有什么感想时你却回答还没看,那妈妈也太没面子了。”把书交到我手上时母亲这样说。从那天开始,《次郎物语》就端坐在我的书架当中。

翻开第一页看看还是可以的,但当双眼开始追着那些文字跑时,痛苦便会突然间袭来。这并不是因为我想读才读,只不过出于义务而已,所以并没有坚持的理由。把书放回书架时,我的心中只剩下对书的憎恶。为什么世上会有这种东西呢?我咬牙切齿。

但更大的不幸笼罩了我。班主任为有家长就读书的事找她商量而自我感觉良好,竟把我的名字加进了班里几个同学参加了的读书感想征文比赛的名单。这样一来,我就必须在暑假期间读完指定图书,还要写读后感。那本指定的书是《大藏永常》,是一个在农业政策方面功绩颇丰的人物的传记,不用指望书里会出现惊悚、推理或者幽默的故事,这本书怎么看都是教育委员会青睐的那种。

看到这个书名就渐渐没了兴趣,看完第一页我就已经绝望了,从第二页开始几乎是哭着看完的。这本书我没能读到最后,读后感也只是将看过的内容概括一番,最后加一句“对不起,我没能看完”,以期得到谅解。班主任什么都没说,但只有我的作文没被送去参加比赛。母亲至此也终于想通了,决定面对儿子讨厌读书这一事实。

可出乎意料的是,事情竟然出现了一百八十度的转折。那是在我进高中之后不久。大姐带回来一本硬皮封面的书,书名为《阿基米德借刀杀人》,是一个叫小峰元的人写的,还获得了江户川乱步奖。接触到久违的书这玩意儿,我的头又晕了起来,但这本书我却真读得下去。至于原因,到现在我也搞不清楚。是一时兴起呢,还是着了魔呢?总之当时我的行为无法靠道理去解释。而且还不仅仅是读得下去,我竟然将它读完了。故事本身并不长,我却花了将近一周的时间,最后整个故事在脑子里都变成了一团糨糊,但总之还是读完了。对于在那之前不管多么有趣的书也只能看个一两页的我来说,这几乎可以称得上是一起意外事故了。

推理小说还真的可以啊——那时我第一次有了这种想法。或许也算是理所当然吧,因为一直与读书无缘,在那之前我从未接触过推理小说。那时二姐早已是松本清张的书迷,但我只以为她在读什么无聊的书,完全没有兴趣。

我想知道二姐还有其他什么书,于是看了看她的书架,最终视线停在了松本清张的《高中生杀人事件》上。这次我只花三天就读完了,拿起来就放不下,一直缩在被窝里翻书这种事,我还是生平头一次。比起书中的内容,自己竟有如此举动这一点更令我兴奋。

接下来我读了《点与线》,还读了《零的焦点》,全都是一气呵成,爽快至极。一看到铅字就头痛的过往变得那样不真实。很快我开始关注起其他作家的作品,到最后终于也开始自己掏钱买起书来。推理小说究竟哪里吸引我,那个时候的我还不太明白。

那段日子里的某一天,我忽然产生了一个了不起的想法。也不知是胆大妄为还是不知天高地厚,我竟生出写推理小说的念头。不过当初我沉迷于怪兽电影的时候也曾想着要当电影导演,因此对创作故事这件事本身我其实并不讨厌。

我在学校附近的文具店买了一本最厚的b5笔记本,从那天开始就写了起来。很遗憾,具体日期已经不记得了,但肯定是高中一年级的一月份。书房是和姐姐们共用的,为了不让她们发现,我着实下了一番功夫。我就这样一天不落、一点一点地写了下去。

学生阅读《水浒传》有感个人心得

水浒一百零八个好汉,个个都被逼上梁山,深感宋江义重,皆留下来效忠宋江,后来受招安后,破大辽,收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还到最后收方腊只剩三十六个,最后面见皇上的也只有二十七个。可是他们为国家换来太平后,朝廷却_臣当道,最后个个都死了,神聚蓼儿洼。

宋江等人的命运是悲惨的,可这一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孙胜、李竣武松、柴进等。他们大都是在完成大业后,急流勇退,没有做官,不受_臣迫害,以致他们都快乐地、舒心地生活着。相比起宋江、卢俊义他们都被药酒害死,他们的命运不就好很多了。其实人生需要的也是这种能够急流勇退的精神。

水浒传读后感:急流勇退,需要的是对功名利禄的舍弃,对平静生活的向往,还要有自知之明,知道当前局势,知道该退时就退,知道退一步海阔天空。而有的人在点却不退下来以至于丧失生命。韩信就是个很好的例子,刘邦的天下大部分都是韩信打下的,但是韩信的功劳实在是太大了,功高震主,最后被吕后杀害,像这样的例子还有很多,这边就不一一指出了。

而适时的退却能让自己获得更多。张良大力辅佐刘邦,为刘邦完成统一大业奠定了坚实的基础,刘邦称他“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。当天下已定,四海归心时,也正是他该享受荣华富贵的时候了,可是,在刘邦准备赐予他五千户时,张良却断然拒绝,放弃功名利禄,请求作一个小小的留侯。他曾说道:“今以三寸舌为帝者师,封万户,位列侯,此布衣之极,于良足矣。愿弃人间事,欲从赤松子(传说中的仙人)游。”他看到帝业建成后君臣之间的“难处”,欲从“虚诡”逃脱残酷的社会现实,欲以退让来避免重复历史的悲剧。事实的确如此,随着刘邦皇位的渐次稳固,张良逐步从“帝者师”退居“帝者宾”的地位,遵循着可有可无、时进时止的处事准则。在汉初消灭异姓王侯的残酷斗争中,张良极少参与谋划。在西汉皇室的明争暗斗中,张良也恪守“疏不间亲”的遗训。功成身退,是张良的选择,尽管身后投来的是惊异的目光,但事实证实,他的选择是对的,“狡兔死,猎狗烹”,不久,韩信被斩,彭越被杀,而张良得以保全。他放弃了暂时的功名,安享晚年,张良的机智谋划、文韬武略流传百世,千古流芳。

读后感:可见急流勇退是多么有明智的一个选择啊,物极必反,当人们在处的时候适时地退下来,不仅不会对个人的利益有影响还会让自己的生活更美好。

大学生个人阅读心得字

我买到手的这本看上去像是儿童读物,又像一个黄皮笔记本。这本书很奶酪,封面均是黄色,而且不是一般的黄,简直就是一“黄色”书籍。

《谁动了我的奶酪》实在不中看,总共105页。其中,有20页左右其实可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其间还配有若干插图,页面字数甚大甚少。这本书很“瘦”,“小身板”那么一摸别提多骨感。幸好封面比较厚实,可以一敌十,如同瘦子穿了件厚棉袄,这才让这本书显得大了些,掂着也有了些分量。出版方把书皮子造厚一点,另外在腹里填充一些无关紧要的东西真是够卑鄙的。

它的作者是美国作家斯宾塞.约翰逊。算我孤陋寡闻,此前,我只知道有什么叫斯宾塞的和叫约翰逊的,nba有个乔.约翰逊,但真不知道有个叫斯宾塞.约翰逊的。我找度娘,度娘娓娓道来,原来他也是个叱咤风云的人物。当然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝长谈吧。约翰逊似乎有些“不务正业”,他是医学博士,但他在写作方面却有更深的造诣,另外还搞演讲,可谓多才多艺。他写了很多畅销书,文能载道,启发了不少人,也拯救了不少人。这样既救人性命又发人深省的人中国也有,鲁迅就是其中典型。

这本书的内容其实很简单,就是写四个小家伙在迷宫找奶酪。四个小家伙分别是两只小老鼠和两个小矮人。两只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,两个小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相当迷你。这名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人组合哼哼唧唧。故事的地点是迷宫,这四个小家伙需要在迷宫里寻找奶酪。小老鼠智商比较低,但是他们一个拥有灵敏的嗅觉,一个拥有速度。读罢故事才会理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅觉灵敏的那一类人,匆匆暗喻改变迅速的那一类人。小矮人拥有智商和思想,优势明显。

这四个小家伙都是“上班族”,他们的“工作”就是成天在迷宫找奶酪。不过迷宫你懂的,免不了迷路,而且里面还有很多死胡同,所以说在迷宫“上班”真心伤不起。嗅嗅和匆匆是一个组合,嗅嗅是军师,张大鼻孔那么一闻,奶酪在那边,然后对匆匆发号施令,走你,匆匆二话不说在前面狂奔。小矮人是一对搭档,这哥俩毕竟是人,智商比小老鼠的果断高出一大截。他们会分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。这哥俩还时常为小老鼠反复走进同一个死胡同而偷笑不已,心里那叫一个乐呀,你瞧,那俩傻逼,刚刚走进了那个死胡同,这又进去了。说实话,他们瞧不起小老鼠。

人在迷宫混,哪能不迷路?人在迷宫混,哪能不撞墙?这几个小家伙都是悲催族,两个一组就是悲催组。哼哼有时候会停下来哼哼李宗盛的《凡人歌》,“终日奔波苦,一刻不得闲”,唧唧感慨说这歌词太tm现实了。尽管迷宫处处惹人乱,但这四个小家伙还是如愿以偿了。他们都发现了奶酪c站,这里有无数各式各样的奶酪。两个小矮人不约而同的感觉到自己找到了铁饭碗,尼玛,现在公务员的待遇了,心里高兴得一塌糊涂,从此两人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他们的生活变成了yestedayoncemore。

哼哼唧唧把c站当成了自家餐馆,还宴请大量宾客一起分享。那个时候,那个骄傲无以言表——爆发富大概就是这种感觉。这俩哥们渐渐地懈怠了,反正有的吃,而且这样子看上去可以吃几辈子,所以还担心什么呢?他们每天先睡个太阳晒屁股,然后一路探讨过路女子的姿色,这个丑,那么美,这个灵,那个水,再到c站海吃一通,晚上撑着肚皮回家去搓麻将。而嗅嗅和匆匆则不同,他们每天检查奶酪是否跟昨天一样,活像两个资深质检员。直到确认奶酪安全可啃才坐下来慢慢享用。

唧唧四处勘察,哼哼以为是自己眼睛出了问题,闭了眼睛倒数五个数睁开,但愿像电视剧里演的,他祈求奇迹出现,可是一看还是什么都木有。他愤怒地说,奶酪竟然没有了,还有没有王法,还有没有法律?。唧唧说,算了吧,咱晚上过来,兴许晚上就有了呢。可是当他们晚上过来的时候,还是发现c站空无一物。

嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好处,他们还是用老路子,一个闻,一个跑。有一天,他们发现了n站,这里的奶酪比c站更多。嗅嗅对匆匆说,这就叫皇天不负有心人。匆匆纠正说,我们是鼠,应该是皇天不负有心鼠。嗅嗅说,有道理,嘿,不知道那俩自以为很聪明的傻逼怎么样了。匆匆说,管他呢,赶快吃。哼哼和唧唧则像是废了,到c站已经成了一种习惯,哥俩整天饿着肚皮在c站徘徊,击败饥饿的办法就是不断地幻想这里曾经有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。

毕竟长期靠口水度日不是道儿,哼哼唧唧都饿的前胸贴后背了。唧唧实在是扛不住了,说,咱们去找奶酪吧。哼哼一听,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就这样又过了一段时间。唧唧经常会去想嗅嗅和匆匆会不会找到很多奶酪了,我总不能在这里坐以待毙呀。他又对哼哼说,咱们去找奶酪吧。哼哼说,哼,要去你去,我就在这里,哪儿也不去,这里会有奶酪的,盗贼会把奶酪给我送回来的。唧唧心想,哼哼这样子下去准得进精神病医院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有个缺点就是迷路,更何况这是迷宫。唧唧在迷宫里吃尽了苦头,每条路给他的感觉都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧经历了无数困难,克服了若干恐惧,也找到了奶酪n站,只是这次他没有贪图安逸,而是选择了继续寻找新的道路。而哼哼呢,那个顽固不化的家伙怎么样了,书中倒是没有提起,或许他还在c站等奶酪,饿得连路都没法走了。

这个故事很简短,无须多时就可以看闭。但是它确实很有意思。后面紧接着的是一段“下午茶的讨论”,写的是一群职场人士在下午茶的时候聊天,聊他们在看过《谁动了我的奶酪》后的启发,以及对生活及工作的对策。职场是一个迷宫,每个行业有其兴盛之时,也有其衰落之时,换句话说就是有吃香的时候,也有不吃香的时候。人们如何应对工作中的变化至关重要。诸事在变,你不变,或者以不变应万变有时候是行不通的。人们应当向嗅嗅和匆匆学习,嗅嗅善于发现,他总是在发现奶酪及奶酪的变化。匆匆则是能及时改变,懂得如何让自己更快的去适应这个世界。这个故事的主人公其实是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先觉型的,而唧唧是后知后觉型的。后知后觉总比不知不觉好,所以唧唧的命运和哼哼的命运迥然不同。唧唧是那种没有天赋的普通人,甚至还有些很大的缺陷,比如方向感tcl,对前路充满恐惧,可是他战胜了自己,最终得到了相应的回报。

奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我们非常需要的东西,如爱情,如工作等。人是会变的,感情也是如此,天下情侣散者多,很多绝配都分了,所以要做好失去奶酪的准备,此时在你身边的那个人彼时可能就在别人身边了。当然,你必须经常观察,经常去维系,不然你连感情是哪天变质的都不清楚,甚至连别人给你戴了顶绿帽子自己都还蒙在鼓里。经常去看看你的爱情吧,看看它是否还是那么鲜。如果实在难以维系,那么何不赶快放弃旧的,而尽快选择新的呢?很多事情都是你无法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好转,而要跟着改变,旧的奶酪实在没法吃了,那就去找新的奶酪嘛。择业也是如此,假如一个行业已经是一条死胡同,那么你还在里面呆着干嘛。选择即刻出发吧,哪怕短时间内你都无法找到新的奶酪,也总比你在老地方等死来得好。探险的过程是艰难而恐惧的,但是与新奶酪的美味相比又算的了什么呢?当你钱包鼓起来的时候,你还会忧伤那些挣钱的苦日子吗?估计都抛到九霄云外去了吧。

谁动了我的奶酪?答案有两个。一个是时间,时间会偷走一切,你难道没有发现吗?你的过去、现在乃至将来都会被时间偷走,你的幸与不幸,你的亲情、友情和爱情,这些都会被时间偷走,何况只是一些奶酪呢?另一个是自己,你的奶酪被偷了,只能说明你没能看护好,你自己便是盗贼的帮凶。如果你能警觉一点,奶酪也不会那么容易被偷走。其实,谁动了我的奶酪不重要,重要的是寻找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丢失了那份寻找失去奶酪的勇气。很多人失恋了之后便不再相信爱情,也失去了寻找爱情的勇气。有的人失业了,也失去了找工作的信心。是的,面对失去,我们总会心有不甘或者心生怨恨,但是的出路只有一条——跟着变化变化,继续寻找。不是千百峰回路转,哪有眼前柳暗花明!

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第一次读《茶花女》时,还很年轻。那时也曾为她在年轻的时候就死去了而感到庆幸,当时我的想法同作者的一样,为这年轻的生命叹息着惋惜着,早一点死总比晚一点死少遭受很多世人的轻蔑,并且也不必为容颜老去生活无着而操心,可是随着岁月的流逝,我才发现,原来苍天对人的施予都是一样的,烟花女子也好,良家女子也好,只要是女人,命运都不会有太多的差别。张爱玲笔下的曹七巧就是一个良家女子,她被兄长以黄金为价嫁给一个垂死的差不多瘫痪了的人,并且为这个人生了两个孩子,婆家为让她安心侍奉丈夫,把她由姨太太一步扶为正室,从而锁定了她悲惨的一生。她的命运与茶花女的命运都差不了多少,不同的是读了曹七巧,感觉到一种女人无声的呐喊,读了茶花女,却是一种繁华散尽的悲凉。曹七巧的坟墓如今在哪里?没人知晓。随着岁月的流逝,她的姓名连同她的花容月貌以及她的悲惨身世都早已湮没在那些荒丘野蔓、黄土残碑之间了,而茶花女却因她那凄美的爱情而活了下来。成了那许许多多沉殁在历史尘埃中的同命运人中的幸运者。如果说妓女的衰老是她们的第一次死亡,那么女人的婚姻是否可以称为女人的第一次死亡?没有人去体慰过她们的悲伤,也没有谁真正怜惜过她们——哪怕是那些自认为是最怜惜自己的女人的男人。

学生观沧海阅读个人心得体会

《观沧海》是曹操的名篇,是他作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。

《观沧海》寄托了诗人很深的感慨,透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北方的大患,建安十一年(公元206年),乌桓攻破幽州,俘虏了汉民十余万户。同年,袁绍的儿子袁尚和袁熙又勾结辽西乌桓首领蹋顿,屡次骚扰边境,以致曹操不得不在建安十二年毅然北上征伐乌桓。在这年八月的一次大战中,曹操终于取得决定性的胜利。这次胜利巩固了曹操的后方,所以第二年他才能挥戈南下,以期实现统一中国的宏愿。把前后的事件联系起来,我们可以看出,北征乌桓对曹操来说是一次多么重要的战争了。而《观沧海》正是北征乌桓途中经过碣石山时写的。大战之前,身为主帅的曹操,登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石,又当秋风萧瑟之际,他的心情像沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里,借着大海的形象表现出来。

学生个人阅读心得体会

最近,我读了曹文轩的名着《青铜葵花》。这本书使我深有感触。

文章描述一个十分感人的故事,城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个村庄生活,她认识了一个男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个孤儿,善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。青铜一直呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上……12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

小时候,我常常跟爷爷一起去放风筝。总认为顺着风跑,风筝就会飞得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快风筝就被大风挂倒在地。爷爷说,只有逆着风跑风筝才能飞得高。我试了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比风筝,只有在逆风中才会飞起来,只有在逆境中才能得到更高、更远的发展。

看完这本书我觉得青铜一家人十分善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,更重要的是人要有无私奉献的精神。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,也是幸福的。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。我读这本书时,恍如身临其境,那荡气回肠的文字,那感人肺腑的情节,那动人心弦的故事……让我回味无穷。

小学生阅读个人心得体会

在六年级这最后一个暑假里,我的父亲送给了我一本书—《和女儿谈》。听爸爸说这本书是一位父亲与女儿的谈话,我的好奇心就已慢慢地上升,最后达到了高潮,迫不及待地读起了这本书。

这本书共有58章,也是58封信,还有前序和后序。在这58章和前序和后序里,我最喜欢的就是第17章---《失败》。这一章中主要讲了“我”女儿身上的每一个变化都牵动着身为父亲的“我”的心。

我还在这一章中学到许多道理呢!如:

1.钱如果能买到快乐,那么钱就才有了真正的价值。可惜,人世间的很多烦恼,不是花钱就可以删除的。

2.一切的“如果”对我们而言,始终只能是个“如果”。这个“如果”,或与在我们的有生之年才能够实现,但不一定是现在。现在,我们只能顽强的面对现实。

3.人生本来就是一场值得庆幸的苦难:出生是一种苦难、死亡是一种苦难,中间的种种烦恼,种种挫折也是一种苦难……然而,我们应该庆幸,我们生而为人,我们有权力去经历这场最有价值的苦难之旅。

在现实社会中,我也经历过第17章中明白的一个道理:钱如果能买到快乐,那么钱就才有了真正的价值。可惜,人世间的很多烦恼,不是花钱就可以删除的。当时,我因没有得到三好学生而伤心、难过,一直闷闷不乐,沉默不语。那时爸爸妈妈也读过《和女儿谈》,对这句“钱可以买到快乐”深感不信,他们又看到我一点都不开心时,便决定拿我当“小白鼠”,试试看。

于是,他们决定花重金带我去上海迪士尼乐园玩,我在那里面玩的很开心,终身难忘。爸爸妈妈又看到我开心的笑容时,心中的不解也转为赞同;心中的不相信也转为赞同。

对孩子的关心与关注,父母都不会欠缺。可贵的是,管建刚(作者,“我”)用教育者的专业视角,赋予了他的观察和表达另一种味道。管建刚抓住每一个节点,关注女儿的身心成长。比如,考试过后对孩子心理的关注;比如,遇到挫折,知道“接受不如意”“接受不完美”本身,就是完美人生的重要组成部分;比如,小学毕业之际,管建刚给了女儿5句话,相信勤奋,相信失败,相信小事,相信责任,相信当下;比如,犯了错误,“差错”给予我们的,才是永远的、脚踩大地的成长等等,所有的点滴汇集了生活的源泉,成为了女儿前进的动力。管老师的书中还有许多闪烁着管氏智慧、让人折服的话语。女儿偶尔对老师有言词,管建刚写道:“老师希望自己的学生能够向着美好的未来前进。一个记着别人好的人,会成为一个有味道有意义的人”。我想说:一个内心多柔软的人,才会说出这般含有养分的话啊。作为女儿,管童无比幸福与幸运感受着这般父爱如山,为她遮风挡雨,坚实憨厚;父爱亦如水,细腻温和,能将万般心思汇注笔间,对女儿的爱凝结成文字,指引她前行。

读着《和女儿谈》,想像着作为父母的一份用心良苦,感受着作为教育者的思想引领,思索着多少父亲的不易......希望大家也可以来读读这本书,和爸爸妈妈们一起。因为这本书真的很好,能让所有人都受益匪浅。

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