最新年级主任期中总结发言(实用21篇)

时间:2023-12-20 18:15:25 作者:FS文字使者

新年是一个新的开始,它标志着旧的一年已经过去,新的一年才刚刚开始。以下是一些新年总结范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

年级主任期中总结表彰大会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了,过去的这半学期,我校在上级教育部门的正确下;在全体师生的共同努力下;各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教;全体同学刻苦学习,乐学好学。回顾这半学期的学习生活,我们不因虚度人生而感到空虚和无所作为;我们也不因虚度年华而感到录录无为,"一份耕耘,一份收获,"通过前半学期的学习工作、生活,现已涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,在本次期中考试中各级各科都取得较为理想的成绩,圆满的完成了前半学期的教学工作。在此,我向辛勤耕耘各位老师,道声:你们辛苦了。现在,我代表学校就前半学期的教学工作予以。

开学伊始,学校就把狠抓教学常规管理,作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组,各任课教师的教学,力求使各种计划不走形式不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航作用。二是开足开齐课程,特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求。不挤占,不挪用其它课教学,使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时,也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、让课、作业批改、自习辅导进行全程监控,并进行日检查、周批阅、月统计。及时反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。四是加强课堂教学指导。学校校长,主管教学副校长、教导主任、教研组长定期和不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风,狠杀吃喝完乐之风。教研活动开展,有内容,有记载。在教研工作上研有所获,研有所果。使其成为教学的先导,成为推动新课改工作的动力。同时学校给各教研组下达了一定的教研成果指标和任务。六是动态的抓学生的学习管理工作,加强学法指导,保证学生有一个健康极积的学习心理。上半学期学校成功的举行了七、八、九年级学生交流座谈会,及时掌握学生学习情况,倾听了学生的心声。根据学生的反映,及时对教学工作和思路进行调整。做到了教学的动态管理,体现了以人为本的教育理念。七是加强学籍管理,努力做好控掇保学工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作。

根据学校、教导处、教研组,上半学期成功的举行了各种教学活动。

1、成功举行了各种观摩课,公开课教学。在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风彩。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,多媒体辅助教具运用娴熟,学生配合默契。刘怀雄老师在七年级数学《乘方》课教学中导入新颖,课堂讲述清析,范金玉老师在八年级语文《小石潭记》公开教学中,多媒体课件设计较好,flash动画应用恰到好处,通过动画播放,使学生身临其境感受了背景,感知了课文的内涵,使古文学习变得轻松愉悦。课后,全体教师认真评课,进行认真的反思与。使教学观摩活动起到了示范引路作用,促进了课堂教学水平的整体提高。

2、顺利起动了各类兴趣小组活动。通过音、体、美等兴趣小组的活动开展,丰富了学生的第二课堂,活跃了学校气氛,提高了学生的艺术和科学素养,同时也充分发挥了学生特长。这无疑为我校的新课改工作插上了腾飞的翅膀。

3、及时修定并通过了新的教学和奖惩制度。上半学期,在完成对上一学期的对奖对罚的同时,立足本校实际,积极探索,修改并制定了新的教学奖罚制度。使我校的教学和奖罚制度顺时代、顺潮流。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,新制度实施,不仅充分调动了广大教师工作的积极心和工作热情,也同时为我校适应新的人才培养目标、新的教学变革夯实了基础。

4、积极开展课堂教学评优活动。上半学期根据教学辅导站及学校安排,我校成功举办了课堂教学评优活动。活动不仅展示了我校教师的教学水平,也充分体现了我校的课堂教学改革方向。同时涌现出了王海青、闫新合、黄丽宏、李艳年、马晓丽等一大批优质课教师,他们生动精彩的讲解,如涓涓细流滋润了学生的心田,如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。

5、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派10名教师到民勤五中参加了全县初中课堂教学观摩活动,收效良好。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,组间的教学比武、理论学习等活动,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。是的,在课改的这条路子上我们别无选择,没有最好,只有更好,只有不断成长,不断成熟。才能为我校的课堂教学变革注入了无穷的活力。

中提高的成长历程。在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我和自我,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。主要表现在:

1、制定了并实施了青年教师成长计划,建立了青年教师成长档案。将青年教师的培训工作当作校本培训的重头戏来抓。方式方法上灵活多样,伴师结对,一对一的帮扶成长。并将他们教育教学工作情况纳入个人考核档案,促其尽快成熟,尽快成长为学校的骨干,教学的能手。

2、加强全体教师业务自研自修的检查。使教师业为自修自研做到了有计划、有笔记、有检查、有督促、有体会。

3、充分利用络优势,加强教师教育信息技术培训。定期对教师课件制做能力进行培训,加强各学科与信息技术整合培训,使全体教师具备良好的信息技术教育能力。

4、在培训方式上参取集中培训与个人自修相结合的方式。制定了详实可行的培训计划,使各项培训工作落到实处。

4、注重了培训工作的资料整档管理,对各种培训资料及时进行整档管理,不断累经验,丰富教学资源。

1、通过前半学期的学习生活,我们清楚的看到我校有一批年轻肯干,富有敬业和奉献的教师队伍,这是我们同学们的骄傲和荣幸。在前半学期的工作中,全体教育职员工以其赤子之心兢兢业业,披心戴月,夜以继日的工作;晚上睡的最迟的是他们,早上起得最早的是他们;节假日放弃休息,为同学们补课的是他们;周日奔波与反校途中,饥肠辘辘他们。他们难道就没有自己的家吗?这种舍小家,顾大家的优秀品质,只有我们的教师才具备。这是何等的伟大与神圣。正是有这样一支乐于奉献,甘为人梯,而又充满活力与朝气的教师队伍,才是我们的教风有更本的转变;才是我们重兴的教育得到了长足的发展。也正是他们撑起了我们重兴教育的一片蓝天,成为重兴教育发展的不懈动力。在此,请容许我再一次向他们表示致敬。

2、通过前半学期学习生活良好学风已初步形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学习态度端正,学习目标明确。早读时间,教室内座无虚席,校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学习。课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学习,各级各班一种比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。

3、不断改进学习方法,涌现出了一批品学兼优的学生。在本次期中考试中成绩突出的有七年级的郭利平、段玉琴、董占国、杨雪蓉、香承鑫、骆凯、姚光辉、杨慧君、俞剑等;八年级的香承金、杨亚娴、俞瑞利、孙倩、尹娇、俞甲、汪兴旭、香世贵、王丽君等;九年级的杨超、香俊先、张青岩、俞振山、王玉民、孙英杰、张晓慧、郭成栋、杨莹、叶小国等。他们通过自己的.勤学苦练,加之巧妙灵活的学习方法,取得了骄人的成绩,再向他们表示祝贺的同时,我们更应该要进行一次自我反思,认真前半学期在学习中的得失,从学习态度、学习的方法等方方面面去比较分析。努力向先进学习,努力向先进看起,要在上来一次在洗礼;要在行动上来一次大检阅,认真的进行查漏补缺。

以上几个方面是前半学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,要深入细致的展开纵向与横向比较。结合前半学期工作,就不足之处谈以下几点:

现状一:从本次考试中反映出,各级各班尖子学生偏少。就以本次期中考试成绩分析看:七年级总分650分,600分以上学生无一个,550分以上学生只有30个,占全级的15%;八年级总分750分,700分以上学生无一个,650分以上学生只有11个,只占全级的5%;九年级总分850分,800分以上的学生无一个,680分以上的学生只有15个,占到了全级的6%。从三个年级的尖子学生所占比例反映出,我们许多学生还存在不思进取的心理。在日常的学习中缺少一股拼劲;在学习的方法还存在欠缺之处。优等生安于现状,目光短浅,胸无大志。中上游的学生处于观望的势态,不能找准自己的学习坐标。后进生,更是人云亦云,缺少学习的动力和勇气,这就为我们的拔尖工作增加了难度。

现状二:从本次考试中反映出,各级各班后进学生人数较多。从本次期中考试成绩分析看:七年级学生总分在400分以下的学生占到了全级总人数的1/4;八年级总分在450分以下学生也占到了全级总人数的1/4;九年级总分在500分以下的学生人数占到了将近全级总人数的1/3。这些数字反映出各级的后进生人数多,尾巴大,这就给我们的转差工作增加了难度。

现状三:从平时学习生活,反映出部分学生厌学情绪高涨。通过前半学期观察分析,反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。仇视学校,仇视老师、仇视同学。作业书写潦草、抄袭作业者有之,甚至不能按时交作业;打架斗殴者有之;离家离校出走者有之;总之有许多不应该发生事,在我们许多同学身上发生了。这些现象充分说明了我们许多学生不能以一个合格的中学生身份要求自己,我行我素,不听管教,不听劝阻。把学习当成儿戏,特别在初三学生身上表现得犹为突出,希望引起我们的足够重视。

现状四:结合本次考试和平时学习情况,反映出部分学生在学习方法有待改进。许多学生在平时学习中化了功夫,费了力气,就是学习成绩赶不上去。寻其原因是在学习方法存在不足。他们只会埋头苦学,不去思考,不去辨析,不去注意知识的积累和归类学习,这也正如沙石上的记录,后面正在写,前面已经被风沙吹提无影无踪了。

综合以上现状分析,建议我们的学生从以下几方面做起,力争在后半学期迎头赶上。

1、明确目标,调整心态。

2、端正行为,自强自立。

3、增强主动性,避免懒惰心理。

4、改进学习方法,科学的动手动脑。

5、广泛的学,有兴趣的学。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,时间不等人,岁月催人老。勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更应要以身纳百川的宏伟气势;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑战。去夺去人生途中一个又一个胜利。

谢谢大家!

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!

4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。

期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草。

3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。

4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到吧上,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。

我们必须看到,我们学习发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把吧、游戏厅当作的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓――要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

同学们,老师们:

今天我们在这里举行xx―xx学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。

下面,我想对同学们提几点希望:

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们每天都在努力,每天就会取得进步,我们就有成功的希望。

同学们,我们希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位、同事身体健康、工作开心。

谢谢大家!

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”也就是说,同学们一定要认真学习,持之以恒,只要这样,才能不断取得进步。但是,仍有部分同学三分钟热度,不能持之以恒地对待学习;甚至还有同学就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要摈弃掉。

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更近了,应当受的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步优秀的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和,及时了,及时复习。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学习方法?关于学习方法,我谨有两点建议,。

一、制定切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但绝对不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,有的放矢。

二、培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类好,课前做好预习工作,将所要学习的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预习新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学习用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学习的效率,做好笔记。课后及时复习,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复习几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学习方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学习方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

根据学校、教导处、教研组,上半学期成功的举行了各种教学活动。

1、成功举行了各种观摩课,公开课教学。在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风彩。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,多媒体辅助教具运用娴熟,学生配合默契。刘怀雄老师在七年级数学《乘方》课教学中导入新颖,课堂讲述清析,范金玉老师在八年级语文《小石潭记》公开教学中,多媒体课件设计较好,flash动画应用恰到好处,通过动画播放,使学生身临其境感受了背景,感知了课文的内涵,使古文学习变得轻松愉悦。课后,全体教师认真评课,进行认真的反思与。使教学观摩活动起到了示范引路作用,促进了课堂教学水平的整体提高。

2、顺利起动了各类兴趣小组活动。通过音、体、美等兴趣小组的活动开展,丰富了学生的第二课堂,活跃了学校气氛,提高了学生的艺术和科学素养,同时也充分发挥了学生特长。这无疑为我校的新课改工作插上了腾飞的翅膀。

3、及时修定并通过了新的教学和奖惩制度。上半学期,在完成对上一学期的对奖对罚的同时,立足本校实际,积极探索,修改并制定了新的教学奖罚制度。使我校的教学和奖罚制度顺时代、顺潮流。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,新制度实施,不仅充分调动了广大教师工作的积极心和工作热情,也同时为我校适应新的人才培养目标、新的教学变革夯实了基础。

4、积极开展课堂教学评优活动。上半学期根据教学辅导站及学校安排,我校成功举办了课堂教学评优活动。活动不仅展示了我校教师的教学水平,也充分体现了我校的课堂教学改革方向。同时涌现出了王海青、闫新合、黄丽宏、李艳年、马晓丽等一大批优质课教师,他们生动精彩的讲解,如涓涓细流滋润了学生的心田,如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。

5、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派10名教师到民勤五中参加了全县初中课堂教学观摩活动,收效良好。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,组间的教学比武、理论学习等活动,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。是的,在课改的这条路子上我们别无选择,没有最好,只有更好,只有不断成长,不断成熟。才能为我校的课堂教学变革注入了无穷的活力。

年级主任期中总结表彰大会发言稿

各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:

大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。

这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,xx镇第二小学的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!

下面,我对本次考试情况做简单分析。

本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。语文覆盖面广,题型多样,命题新颖,贴近生活。数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。英语注重情景训练,综合应用纵横其间。科学思品各具特色,规范合理富有挑战。

本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!

4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。

期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!

年级主任期中总结表彰大会发言稿精选

老师们、同学们:

大家下午好!

全体起立,唱《中华人民共和国国歌》!――――――请坐下!

老师们、同学们,自9月份习惯养成月到11月份的校风建设月到本月的表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的正确引领。为经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期中表彰大会。

让我们以热烈的掌声欢迎田校长!再次掌声感谢田校长的训言。

让我们以热烈的掌声欢迎政教主任吴家红主任作期中教育教学工作发言;

年级主任期中总结表彰大会发言稿

各位老师,各位同学:

大家好!今天,我校召开期中考试表彰大会。首先向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

一份耕耘,一分收获。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!

1、部分同学的偏科现象依然存在;

2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草。

3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。

4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到吧上,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。

我们必须看到,我们学习发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把吧、游戏厅当作的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓――要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会主席曾经说过:“世界本来是不公平的,我们出生在农村,而比尔・盖茨的孩子出生在比尔・盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔・盖茨是相同的,比尔・盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。

第二、讲究学习方法,提高学习效率。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。

交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。

同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

期中总结班主任发言稿

各位老师、各位同学:

紧张的期中考试已落下帷幕,今天下午,我们师生共聚在此,召开期中总结表彰大会,经过半期的学习,许多同学在学习和生活中取得了很大的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐,令我们感到高兴的是,在你们中间,涌现出了一批学习刻苦,勤奋努力,成绩突出的优秀学生,他们是学习中的佼佼者,是众多优秀学生的代表,他们能够取得这样的成绩,是他们刻苦努力,勤奋好学得来的。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上的代名词,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果,老师和同学们由衷的为你们喝彩!

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作,我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。他们正在帮助你们成就梦想,在你们遇到黑暗的时候,他们会为你们点燃灯塔,在你们成功的时候,他们会为你们送去祝福和掌声。让我们把真诚的目光以及最热烈的掌声送给我们可亲可敬的老师吧!

为了提高你们的成绩,老师们也常常披星戴月,挑灯夜战的工作,有老师为了备课,批改作业,常常在夜深人静的时候,还在绞尽脑针,伏案书写,许多老师为了不影响白天正常教学工作,利用晚上休息时间来批改作业,试卷和同学们的作文,老师也是非常辛苦,在这里,我为辛勤工作的老师们道一声辛苦了。为了你们能取得优异的成绩和健康快乐的成长,我们再多的辛苦也是无怨无悔的。但是,在我们同学中间,有许多学生觉得上学是非常辛苦的一件事,认为,白天上课,回去还得写作业。但是,你有没有想过,你做的每一份作业,每一道题,每一篇作文,每一页小字、中字,老师都得批改,都得分析,都得认真去看。由于我们学校教师较少,每一位教师都担任几门学科,需要写教案,需要批改每一个同学的作业,需要写各种各样的材料,需要迎接各种各样的检查,比起你们所做的.作业要多得多,就这样,每个班都有那么一部分同学不写作业,完不成老师布置的各科作业,甚至连上交作业也完不成,这样的同学,你对的起教你的老师吗?对的起关心你的家长吗?对得起国家中午免费让你吃的一顿饭吗?本来今天我们要让这些同学站上来。让全体学生都看看你,然后让把你的家长也请来,看看你丢不丢人,后来全体教师认为怕丢你家长的人,今天就算了。希望这些同学从今后认真学习,认真完成老师布置的作业,以学习好的学生为榜样,争取在期末考试中也能取得一个较好的成绩。

做题时存许多问题。比如语文卷子,大部分学生的书写欠工整,欠规范,欠美观,基础知识掌握不扎实,理解能力较弱,作文没有新意,没有特点,没有特色,表达能力不强。数学中审题不够仔细,理解问题能力较弱,计算能力不强,答题不完整,这些因素都是我们失分的原因,(考试结束后,有一个同学对我说,她这次数学能吃100分,很有信心,结果成绩下来,只吃了80多分,原因在哪,就是她做题时不认真、不细心。很多题会做,但是由于不认真,不细心而把题做错。这就是导致失分的原因。)。

借本次中考会,我向同学们提几点要求:

一、学习方面:

学习要刻苦、认真。你的学习成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦努力程度不够,,在习惯养成上不如别人。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。”然后要有一个好的学习态度,什么是好的学习态度呢?就是上课要认真听老师讲课,细心聆听老师的讲解,会听讲是学习成功的一半,成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次要按时完成作业,做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固,再就是勤于思考,多动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。

二、纪律方面:

窗攀高,以免造成意外事故。(咱们学校这两期,因为疯撵打闹而扭伤脚、手,甚至跌的头破血流的都有,)所以,同学们一定要记住不能做学校不允许的事情。楼梯是我们重点安全防范部位,不能再楼梯上蹦跳,已经有好几个同学因为蹦楼梯而扭伤脚。学校特别强调,学生下楼梯一定不能追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

卫生问题,咱们的校园每天都有学生打扫,但是有一部分同学不讲卫生,乱扔果皮纸屑,今后,同学们互相监督,发现谁在仍,全校园的垃圾包给他一个人打扫。

下午放学后,不要再校园逗留,不要在路上玩耍,不要去同学家,必须按时回家,以免家长牵挂,不骑自行车,不要再放学路上打闹。

不索要他人钱财,开学以来,陆续有一部分家长反映,有个别学生向别的同学要钱,这些同学你要注意,你这是在犯罪,今后坚决不允许这样的事情发生。只有大家都遵守学校纪律,我们的校园才能安全、和谐,我们每一个同学才能健康快乐的成长。

上课不能迟到,有事一定向老师请假,咱们每一个老师都有电话,微信,同学们有事一定要向老师请假,免得老师不知道今天你为什么没来。(这一点,大部分同学做的比较好,也有一部分同学做的不好,)。

三、安全问题:

安全问题是我们的头等大事,首先说一下道路安全,道路是。

为了人们出行而建设的,道路上车辆川流不息,如果我们在道路上玩耍,不遵守交通规则,那是非常危险的。据统计,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占3万人左右。所以,我们放学回家时一定要靠右行走,看到机动车要远离他们,一定要注意安全。

不准玩水,全国每年溺水死亡的人数超过6万人,所以同学们千万不要到河边去玩水,更不准在无大人监督的情况下,下河游泳。

提高自我防范意识,同学们一定要加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物,路上丢弃的食物不要吃,不认识的人给的食物不要吃。

今年秋期到明年春期,为了同学们有一个好的学习环境,我们第一批二至五年级一配上多功能一体机,随后学前班和一年级也要配,二至五年级马上就可以投入使用。明年春期,我们大门外标准化操场也要开工建设,要修建标准化的跑道,篮球场,足球场,乒乓球场,羽毛球场等,今后体育课同学们就可以上操场上上了。学校还要举办一些社团活动,有篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、棋类社团,舞蹈社团、书法社团等。你对哪个社团有兴趣,都可以报名参加。

同学们,期中考试已经结束,无论成败,都已过去,一次考。

试并不是句号,并不代表我们的学习任务已经结束。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们的学习热情,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰。同时也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,超越自己。那时我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学快乐成长,学习进步。

20xx年12月12日。

期中总结班主任发言稿

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!一年一度的期中考试已经落下帷幕,值此盛会与大家一起交流,我深感荣幸。首先请允许我代表全体七年级教师,向本次考试中的优秀生、进步生和优胜班级、优胜小组表示最热烈的祝贺;向一直以来关心帮助我们的领导和教师们表示最诚挚的谢意!经过两个多月,我们每一名学生适应了这紧张而又愉快的初中生活,你们都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在以后的日子里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向…不过我相信,这一切问题,我们全体师生有信心也有能力去克服。

因为我们七年级有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体;更有在我们的背后一如既往的支持着我们的教师队伍!

同学们,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、教师身体健康、工作开心!

九年级期中总结发言稿

尊敬的老师、亲爱的学友:

上午好!

今天我很荣幸代表九(5)班在大会上发言。

同学们,也许你们还不是十分了解我们这个特殊的九(5)班吧?它组建于去年九月,因为仰慕育才的美名,我们从全县各所学校转来,相聚在那时的八(5)班。刚开始的一个月,我班就给学校来了个下马威:三名学生晚上外出通宵上网,被学校政教处通报批评;两名学生打架,头破血流,被劝退;班上纪律最差,班主任朱老师被学校领导点名批评。有不少老师私下说,八(5)班鱼龙混杂,以后谁愿意教?可第一次月考,我班又给学校来了个大惊喜:数学科红分人数遥遥领先于八(3)、八(4)两个平行班,是两个班的总和,和八(1)实验班相差无几。这一惊一喜,使得学校对八(5)班刮目相看了。我们真像个无厘头,在学习上令人喜欢,在纪律上又让人失望。

就这么跌跌撞撞的过了一年,今年暑假,我们升入九(5)班,满以为又可以我行我素,陪伴老实忠厚可亲可爱的朱哥哥,可眼镜大跌,学校对我班的科任教师全部调换,清一色的陌生面孔,作我们领头的是一位其貌不扬的近视眼——冯老师。一些喜旧厌新的学生接受不了,再加上当时恶意中伤学校声誉的谣言四起,班上一下子走了六位学生,以至于全班人心涣散。我们的冯老师看在眼里,急在心上,使出浑身解数,找班上的每位同学谈心,洞悉我们心理,细致深入地做工作,经过半个月的治理,班级才稳定下来。

毕业班的生活就是不一样,科目猛增,任务繁重,我们过着紧张而又充实的生活。现在的九(5)班风气正,学风浓,大家你追我赶,往日的懒惰早已抛到爪哇国,全身心投入到学习中。因为我们知道,我们的底子太薄,基础太差。

九月份的月考,初三又发布了一条爆炸性的新闻:我班两名学生进入年级前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其实的黑马!十月份,我班又夺得了年级篮球赛冠军。我们以实力证明了我们普通班的不普通。我们充满着自信,感觉黄高、一中已不再是那么遥不可及,实验班的学生仿佛已不是我们的对手。而对鲜花和掌声,我们沉醉了,我们大意了,我们骄傲了。于是病毒乘虚而入,自以为是便成了我们的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家课余时间只做数学、物理、化学作业,把语文、英语、政史等文科束之高阁,而对突如其来的期中考试,我们只有临时抱佛脚了。

本月15日成绩揭晓后,我们焦头烂额,全班成绩大幅度下滑,最高分仅492。5分,离年级第一的宋绍辉差50多分,这可是天外飞来的惨剧,目不忍睹!是粗心大意?是发挥失常?是偶然,还是必然?本次月假,我们又怎么面见江东父老?痛定思痛,唯有静心思索,在班主任的帮助下,我们认真分析原因,总结经验教训。19日晚,我班每人写了一份考试小结,21日下午班上召开了“树新风,冲刺20xx”主题班会。到会的四位科任老师情真意切,解剖了我们身上的毒瘤。班长王力代表全班同学作了表态发言,班主任对后段的学习生活作了安排。

我们决定做到以下几点:

文科,理科,同等重要。在保持理科优势的前提下增加文科学习时间,除了每天早晨30分钟小朝读外,增加20分钟晚读时间,分配给地理、生物、政史等学科,对基础知识必须记忆牢固。

面对九年级如此繁重的学习任务,仅仅依靠打时间仗是不可取的,必须提高学习效率,做学习的主人,找到适合自己的学习方法。

全班37名学生,学习上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上将,太少,但殷旭、罗浩、汪腾达、李行等正阔步前进。这次期中考试班上增设了进步奖,贡献奖。

我班的目标是2名学生进入年级前10名,8名学生进入前60名。

距离中考只有190多天,憧憬着美好的20xx年,我们充满着自信,前进路上的绊脚石虽然很多,但怎能阻挡我们前进的步伐?进入黄高、一中是我们的追求。我们的梦想执着、坚定,九(5)班的战友们,为了我们的将来,为了我们的母校,为了不平凡的20xx,勤奋努力,潇洒发挥吧!让我们这些特殊学子在特殊的年代,创造出特殊的辉煌吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

七年级班主任期中总结

我怀着对教师这种职业神圣的向往,来到了邢台威县第一中学进行我为期一个半月(9.1-10.15)的实习。这是我的母校,再次踏进校门有种不一样的感觉,身上少了一份幼稚,多了一种责任。一个半月的教育实习,我收获了快乐而难忘的时光,我不仅在各个老师和学生身上学到了很多知识而且和他们成为了朋友,更重要的是,我感觉在实习过程中学到的东西比三年大学校园学到的更丰富更精彩。当然这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获的比书本来得更真切实在。在母校实习是我成长的一部分,也是我离开象牙塔迈出坚定的一步。此时此刻我深深的感觉到我成长了。

实习的基本内容包括三个部分,课堂教学、班主任工作、黑板报工作及策划文艺汇演。

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要的内容就是到各个班级听化学老师的课,刚开始也不知道该怎么听课,也不知道该从哪个方面入手,只是傻傻的把老师上课的内容抄下来,就像回到了高中学习,记笔记一样,不懂得欣赏老师这一节课的教学精华所在,每个老师都有自己的风格,不知道该怎么去评价。后来和老师交流才知道听课要这样听,要听老师如何突破一节课的重点难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生学习的态度以及老师的教态。课堂不是老师的表演,而是老师和学生的一种互动,一种知识火花的碰撞。通过一周的听课我学到了很多关于课堂的知识,知道了上课需要注意哪些内容等等。

第二周学校给我安排了一个指导老师,我主要的任务就是跟着指导老师上课,然后就是辅导孩子们的课后练习,指导老师让我准备一节课,指导老师要听我的课,也就是我要试讲,当时很兴奋,很激动。为了准备好第一节课,在指导老师的具体指导下,认真编写和修订了详细的教案,认真准备好教具,并进行了数次的练习之后,终于迎来了第一节课,第一节课肯定会有不足的,指导老师指出了我的缺点,比如课堂的驾驭能力和对教材的熟悉还不太深刻。但是提高课堂气氛能力突出,指导老师对这节课大体满意,我觉得自己也可以!

第三周指导老师就把俩个班中其中一个给我让我担任这个班的化学老师兼班主任,就这样我的试教正式开始了。就单纯作为化学老师来讲,我每天要备课,查资料。教学生知识如果我们仅仅知道书本上的知识是远远不够的,俗话说得好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且学生也会提一些书本上没有涉及到的知识,这时候你不仅要对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要以学生能够理解的平实的语言表达出来。比如一个很简单的问题无论怎么讲学生都不能理解。发生这种情况的原因就是用自己的思维来揣摩学生的思维。自己认为很简单的一个问题,对刚刚涉及这种知识的学生来说很可能是一个无法理解的地方,这时候我们以何种方式将此知识点向他们讲清楚就显得尤为重要了。为此,在以后的备课过程中不能自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。这样之后,收到了效果,学生听课都说课讲得很清楚,让我也感到欣慰。才发现当一名老师是多么的不容易,当一名优秀的教师更是不容易,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是有讲究的。每当上完一节课后最大的感触就是:当一名优秀的老师真的很不容易!每天很累,备课查资料、上课、评课、改作业,但下课后孩子们经过我时,都会亲切的叫我一声:“张老师好!”我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应和着,同时也发现快乐原来是那么的简单,只因被一群天真的孩子认可并充满亲切的问候一句。发现那些累都是值得的,只要孩子们能够快乐的学到知识那些都是值得的......

期中总结会班主任发言稿

期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。

当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!

成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。2009届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

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期中班主任总结发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家好!

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。

开学以来,在学校领导的关心支持下,在所有班主任、老师和同学们积极配合下,我们顺利开展了“争做清洁小卫士”环境卫生治理月活动;讲究个人卫生,严格晨午晚检,防春季传染疾病;钟祥市第十二届爱国主义读书活动暨“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和征文活动。并取得了圆满成功。

等同学发挥优秀学生干部本色,展现了他们的优良品质。

在预防疟疾等春季传染疾病活动中,同学们都能听从班主任的教导,学习掌握安全防范知识和疟疾等春季传染病预防知识,勤洗手,勤通风,有不舒服及时报告,及时看医生,有效地预防了疾病的滋生。

在第十二届爱国主义读书活动中,同学们都能认真地阅读“健康成长”教育读本,撰写感情真挚的读后感;特别是余儒逸、乔思铭等十二位同学,都能饱蘸热情,激情演讲,分别获得了一二三等奖和优秀奖;还有一些同学也不甘落后,写出了热情洋溢、展现自己的征文,向同学们发出了倡议。从中不难看出他们已深深领悟到了“要好好学习就要身体健康,要健康就要多运动,要健康就要合理膳食,要健康就要就要讲究卫生”的真谛。

在这些活动中,大部分同学表现非常好,深得老师的喜爱,但是,也有一小部分同学不长记性,把老师的话当耳边风,乱丢垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滚,弄得灰扑扑的,指甲里黑乎乎的,不讲究卫生。还有的滑楼梯,疯赶打闹,玩危险玩具,做危险游戏,不注意安全。老师和同学们都不喜欢和他们交朋友。所以,你们要听老师的话,注意安全、讲究卫生、对人有礼貌,见到老师要问好,还有穿校服上学、少先队员戴红领巾,只要做个乖孩子、好学生,老师就会喜欢你的,同学们才会跟你交朋友的。希望这些同学改掉坏毛病,和同学们玩成一片,和所有同学一样,都能够健健康康、快快乐乐地成长。

除了上面说的如何健康快乐成长,我还希望同学们做到:“三个认真”(认真听讲、认真思考、认真作业)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不趴窗台、不串班级楼层、不追逐打闹、)。

“六个禁止”(禁止家长没有来接就偷跑出校门;禁止坐不安全的`车上学;禁止课堂上讲小话,扰乱纪律;禁止带管制刀具或危险玩具入校;禁止以大欺小、向小同学要钱;禁止偷拿别人的东西,不管是钱还是物,也不管是在学校还是在家,都不行的。)。

同学们,学校里多数是小事,但也是大事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题,所以也是大事。所以,我希望同学们都能做好这些小事,将来啊!我们就能好好地办大事。

我的讲话完了,谢谢大家!

七年级班主任期中总结

一个学期即将结束,本学期,担任七年级(2)班的班主任工作。为了能够在下一学期能够更好的工作,现总结一学期来的班主任工作如下:

今年我担任的是七年级(2)班的班主任。发现八年级的学生都处于青春期,学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和玩乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,上网,上课喜欢玩手机。所以在本学期的班主任工作中,主要是加强理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,来开展班主任工作。

一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。

作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。在平常的'生活学习中,我首先做好带头作用,在教室里,如果孩子们的东西掉在地上,只要我发现了,会立马给他们捡起来,并告诉班里同学,要互相帮助,不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为,我总是不厌其烦地做着。其次,就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说,有了好的班风,才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,并根据中学生日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,逐渐养成良好的行为习惯。

二、抓好安全教育,开好每一次的班会。

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。我主要是将安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子,都比较活泼、调皮,打打闹闹和爱吃零食,但是要让他们知道行使自己的权利时:不得损害集体和他人的利益。要严格遵守交通法则,不要到河边玩耍和游泳,注意个人卫生和班级卫生,不要乱吃零食等。目的培养学生安全和健康观念意识。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命。

三、重视发挥班干部的先锋模范作用。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。这就需要有一个强有力的类似班主任这样的一个人物——班长。在选择上必须要找认真负责,能顾全大局的人。经过民主选择和各任课老师的推举确定人选。班长每天早上要及时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。再加上定期召开班干部会议,给他们分析原因,指导他们注意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又逐渐好转。

四、学生做人的品格得以培养。

在中学阶段,培养学生良好的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是可圈可点的,这也得到了广大家长的认可。

五、抓好学生学习成绩。

学习成绩对一个学生来说不是最重要的,但是就目前来看,学生的最主要任务就是学习,本学期的重点把学生各门功课赶上来,提高上一层次,在期中考试结束之后,我都要找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲,而较差成绩的学生不会灰心失望。

总之,这一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,在以后工作中不断总结经验,争取在下一学期做得更好。

期中考试班主任总结发言稿

针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

一、设计相对合理的班级框架。

班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置,期中考试总结发言稿。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境。

二、建立健全班级干部队伍。

一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

三、细致的常规管理。

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

四、树立典型。

一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

五、寓管理于各项活动之中。

我觉得,只要肯发掘,每项活动中都蕴涵着教育,因此,我就充分利用好开展各项活动的机会,在做好总指挥员的同时,寓管理于活动之中。根据各项活动的特点,制定开展活动的规则,来管理约束学生。通过活动的发动和组织,开展和总结,让学生在轻松和谐的气氛中养成良好的行为习惯,培养同学间融洽的人际关系,提高道德素质,陶冶学生的情操,形成集体主义荣誉感,从而也可以更好地使学生树立远大理想,激发发奋学习的信心和热情,我在活动的`安排和指挥中,从学生的语言、行为中折射出学生的内心世界,从而使我寻找到管理好班级的新思路。比如,前一段的校庆系列活动,我就比较注重挖掘学生的潜能,让更多的学生都有表现的机会,让他们觉得自己能够很快的融入班级,并且能为班级做出贡献,增强了集体荣誉感,尤其在合唱比赛中,全班同学齐心协力,取得了第一名的好成绩。在庆典后,我又充分利用校友的事迹去激发学生的信心和斗志,在这一段学习中取得了很好的效果。本次考试,我班成绩较上次有了很大进步。

六、研究学生,做好学生思想的疏导工作。

班级由学生组成,研究学生是管理班级的重点。学生是班级管理中的主体,学生是班级管理的一个支点,班主任只有利用好这个支点,才能使班级管理的杠杆更加有力可使,班级管理的杠杆才会平衡。在这方面,我主要是采取观察、调查和谈话等方法,发言稿《期中考试总结发言稿》。

七、充分利用板报,打好阵地战。

总之,我认为,班级工作要有科学的高度,不然,班级的发展就会失去方向,同时也要有踏实细致的行动。只有这样,班级管理才能得以顺利开展。当然班主任要以身作则,有道是:其身正不令而行,其身不正、虽令而不行。班主任要处处以学生为主,为人师表,把自己融化到班级之中,以发展的眼光来看待每一位学生,让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感,和学生一起用主人翁的态度对待班级管理,班级才能真正向着我们希望的方向发展。

以上,是我在班级管理中的一些想法和做法,诚恳的希望大家能够给予批评和指正。谢谢大家!

期中班主任总结发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很高兴作为教师代表在这里发言。

转眼间,半学期已经过去。岁月悠悠,它带走了同学们开学初的不安和浮躁,带走了同学们对新师生的陌生和隔膜,带走了同学们对校纪班规的不适和抵触。时光永驻,它带不走我们一起品尝的喜怒哀乐,带不走我们学习和生活中的点滴收获,带不走我们相伴着走过的成长故事。

不遗忘过去,将过去的时光碎影,剪辑成一曲最动人的乐章,将今天奏响;要展望未来,把未来的岁月愿景,铭刻成一幅最美丽的蓝图,把今天描绘。

忘不了过去的两个半月里,同学们第一次违纪,第一次未完成作业,第一次上课鸦雀无声。这些第一次,暴露出了同学们的问题:对自己要求不严格,胆小畏缩,害怕老师。历史不总是光荣的,但却是真实的。这些问题真实地摆在我们面前,但值得高兴的是,我们都重视了问题,并努力解决问题,渐渐的.,同学们第一次没有任何人违纪,第一次全班完成作业,第一次有人站到凳子上抢答问题。同学们终于创造了属于自己的真实而又光荣的历史。

忘不了过去的两个月里,我们的相互关爱,共同促进,一起微笑、携手努力。

过去的两个半月里,我们拥有了这么多,我们怎能把它忘怀?

总结过往,是为今天抛锚,计划未来,是给今天扬帆。

展望未来,前途是光明的,道路是曲折的。我们班这次期中考试语文有六名同学还不能及格,三名同学只能打十多分,只有七名同学能够打八十分以上,这说明同学们普遍存在知识匮乏,学习能力欠缺,学习态度懈怠的问题,所以接下来,老师既要注重训练学生记忆、理解、运用知识,也要注重提高学生自主、合作、探究性学习的能力,更要注重培养学生主动进取、踏实沉稳的学习态度。而同学们则要更加注重自己的反思和目标,更加督促自己进步,更加努力做到快乐地学习。

因为前途是光明的,所以我们要满怀信心的迎接光明的前途;也因为道路是曲折的,所以我们更要满怀信心准备走曲折的路。让我们用信心为自己导航,指引我们学海泛舟,到达幸福、真理的彼岸。

同学们,你们就是我在时光的海边拾起的一颗颗珍贵贝壳,每一颗都是我的礼物,我的收获,我的精彩,每一颗贝壳,都让我满心欢喜,让我无比珍视,让我永久收藏。最后谢谢孩子们的快乐和进步,带给我更多的快乐和进步,谢谢老师们的辛勤付出,培育了活泼可爱的孩子。我的发言完毕,谢谢大家!

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