最新中职班主任发言稿(实用21篇)

时间:2023-12-06 05:46:52 作者:琉璃

无论在学校、组织还是企业中,发言稿都是进行公开演讲前不可或缺的准备工作,它可以帮助演讲者提炼思路、明确重点。发言稿并不是刻板的模板,而是根据具体的演讲目的和场合灵活运用的一种书面材料。

中职学校班主任教师节发言稿完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师节来了,是时候开班会了,那就让我们准备一些教师节班主任班会发言稿吧。过去的一年,与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。作为一名班主任老师,还有很多困难需要去克服。下面是小编为大家收集有关于中职学校班主任教师节发言稿,希望你喜欢。

尊敬的各位领导,各位老师,各位同仁大家好!

今天,在这个特别的日子里,我能够站在这里发言感到十分的荣幸。

在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!

我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体,形成了良好的班风班貌。

我更爱我们这个厚于德,诚于信,敏于行的充满正能量的团队。可以毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们,同学们:  。

大家好!  。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

谢谢大家!

是老师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月,带着青春无限激情,满怀对教育事业的热爱,我毅然走上了三尺讲台,实现了我多年的夙愿。

为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓,二十五个春秋,我用师德的高尚完善自己的人格,用无私的奉献、默默无闻去诠释教师的本色,用爱的心泉塑造美好的心灵,用绿叶的情怀来编导自己的课堂,用自己的言行去影响每一个学生,用求实钻研做养料去滋润明天的果实。

小学生是一块未经雕琢的璞玉,遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此,我力求在自己的工作中不出现任何的差错,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的'职责,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己。一直担任班主任工作,特别注重班风学风建设,无微不至关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正学风浓。

我坚信,爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启学生心灵的金钥匙。因此,平日里对学生真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”,让他们在愉悦的情感体验中接受教育。

那年,我被分配到一所村小,接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁,打架、骂人、调皮、不爱学习。在开学的一段时间里,他时有故技重演。可是,有一天中午放学,我还在教室里批改作文,他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜:“老师,您吃吧!不吃饭,饿得慌。”我抬头笑了笑说:“谢谢你,老师一会儿就回家吃饭,你自己吃吧!”他的脸上露出了灿烂的笑容。那一刻,我看到了他也有着一颗善良的童心,此后的日子里,他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导,经常表扬他,课间同他和同学们一起快乐地游戏。他很愿意和我交流,学习投入了,自觉遵守纪律了,并且,与同学们友好相处了。

调到中心小学工作后,我班一个男生武新涛,因家长粗暴的管教,他离家出走了。家长万般无奈,和我哭诉了孩子的种.种不是。后来,孩子来校上学,我和他推心置腹地谈话,他心悦诚服地认识到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本,里面写了一封长长的书信,情真意切地表达了对我的感激之情。高中毕业后,他对其母亲说:“我想我们的郭老师了,我真想去看看她!”

_年暑假开学,一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的学生张超,分到了我班。开学的第一天早晨,他就试图跑出教室,想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变,他果然又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了,把他找来,诚恳地告诉他:“过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定是老师心目中的好学生!”孩子嘛,都喜欢当干部,于是,我就让他担任我班的纪律督查组长,他欣然答应了。那个高兴劲儿啊,让我再次感受到孩子的童真可爱之处。我诚恳地告诉他,只有自己以身作则,才能服众。他当即表示自己能够做到。也许,他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候,他干得是那么的起劲,我走到他跟前,看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗,告诉他去休息一会儿。可是,他说什么也不休息,反而干的更欢了。升旗的时候,他改变了以往的好动,特别守纪,我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有时不自觉地推同学一把,当他和我的目光交汇时,他不好意思地尴尬一笑。我说“没关系,你进步已经很大了,以后再努力克制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科,他考了93分,其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰!

作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但自己高度的责任感和满腔的爱,给了我切实的体会——用爱的和弦,能奏出美的乐章!

飒爽的秋风,酝酿了金色九月;明媚的阳光,装扮着龙安教坛。在这桃李金黄的美好时刻,我们教育工作者欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。

十数年讲台砺练意志情操,一寸粉笔抒写清贫淡泊;无数次彻夜不眠掌灯苦读,满腔热忱终得魅力荣光。成为区魅力教师对于我而言,是无上的荣光,莫大的鼓励。

什么是一名教师的魅力?

魅力,源于平凡的奉献。

我来自东风乡老庄中心小学校红星分校。我校位于东风乡西南边陲,107与安鹤路交汇处,南水北调大运河就在我校南200米处。我们的老校址现在处于南水北调大运河的河心。由于南水北调工程我校几经搬迁,我在这里工作了将近10年,见证了红星的起起落落。我校有一句口号:红星虽小,光芒闪耀。就是怀着这样一种精神,我和我的同事们为小小的红星,为红星的孩子们披星戴月、执着坚守。07年旧校拆迁,新校尚未盖好,我们带领孩子们在一个小院里开课了。每间教室不足10平米,每个教师分的一块1米见方的小黑板,没有讲台,没有讲桌,甚至没有办公室。天冷了,屋子太小我们不敢生火;天热时,空间小噪音太大,我们不能开窗。最糟糕的是下雨天,通向学校有一段土路,这样的路雨天骑车无法通过,泥块会把车塞得死死的,克服这个困难有两种方法:拿个细棍子,走一段捅一捅或是改作车骑人。那时我怀着我的女儿,但我从未迟到早退,也不曾请假。校长说,身体不行就休息,我想我要休息了孩子们怎么办,总得给孩子把课讲完。清楚记得12月25号,我讲完最后一课,交待完复习要点,恋恋不舍得离开学校,27号晚上我女儿出生了。新学校盖成了,校园里堆满了沙石瓦砾,教室里积着厚厚的尘土,但老师们依然兴奋无比。为了正常开学,暑假里我们的老师冒着炎炎酷日自己收拾校园,粉刷栏杆,油漆黑板,打扫教室,搬抬桌椅。无论是两鬓斑白的老者,还是二十出头的青年,大家谁也不曾喊过一声苦,叫过一声累,反而更有斗志。一开学,更是忙得昏天黑地,我无暇顾及嗷嗷待哺的女儿,八个月大时为了不影响工作我给女儿断了奶。现在的红星在上级领导的关怀下,在全体老师的努力下各个方面都有了长足的进步。现在,我和我的同事们正攀登在提升红星教育质量的道路上。

魅力,来自执着的追求。

区“三名”工程,点燃了龙安教育人的热情,指明了前进的方向。从“三名”出台,一个理想便在我心中升腾,我要成为名师,能在课堂上文思泉涌、才情迸发;能使每个学生都信服;能成就孩子的人生。亦如于永正、窦桂梅……但我深知自己的知识储备和教学功底都太过浅薄,于是我争分夺秒的充实自己,读中外名著、看专业书籍、学名师教学。虽说没有头悬梁、锥刺骨的发狠劲,但也是常常挑灯夜读。由于孩子还小,常常缠磨的我没有半点空闲,我便在哄孩子睡熟之后又强撑着爬起来。

学校每次安排我做公开课,我都珍视机会精心准备。09年我参加了区组织的“个性化”课堂教学大赛,参与的老师都知道,那是一项何等辛苦的工作。将近一个月,我都是1点之后才睡下5点左右又爬起。由于长时间伏案工作,我的腰部肌肉劳损,时常钻心的疼。其间我想过放弃,但怎么能?我曾在自己的博文中写道:是什么力量让我坚持,是信任,同事的信任。我没有勇气面对大家的失望,所以,只能坚持。感谢同事们的帮助,在那次比赛中,第一次参加大赛的我获得了一等奖。

参加魅力教师评选,从学校到乡中心校再到区赛,一路走来,脚步凌乱的斑斑驳驳,但有些瞬间却挥之不去。4月间,区魅力教师评选第一轮说教材即将开赛,大家开始积极备战,但是由于我疏于对孩子的照顾,女儿得肺炎住院了。情急之下我给学校刘秀萍主任打电话,试探着问能否放弃?刘主任反问,大家的希望寄托在你身上,你觉得呢?我默默挂了电话。第二天,我把说教材所需的资料全部搬到了医院,病床上一半是3岁女儿的小小身躯,一半铺满了各种资料。我一边照顾女儿一边写说教材稿,由于斟酌语句过于投入,女儿的液体滴完了我竟浑然不知。一向和气的丈夫第一次红着眼珠对我咆哮,我愧疚极了,幸好没有出事,作为妈妈,对与女儿我确实亏欠了很多。

今年,我不仅参加了魅力教师评选,还参加了区优质课选拔,同时担任六年级毕业班教学工作,确实没有一刻喘息的机会。由于过于忙碌,我的腰疼病越来越厉害,医生建议我换换工作,我听了暗暗好笑,怎么可能?到备战魅力教师课堂教学比赛时,我已不敢坐下了,一坐腰便针扎一样疼。但是,人就是这样充满智慧,我发现蹲下并不十分难受,于是,我蹲在电脑前制作了作课课件。

回首往事,你道那是辛苦,我却说那是幸福。张明英主任说,年轻人不要怕出力,出力才能长力,多工作才能多收获。她说这话时我狠狠地点了点头,因为我深切的感受到了一次次历练带给我的成长。

魅力,感谢真挚的帮助。

老庄中心校,与大学校相比我们在教科研水平上有一定的差距,但我校却有着超强的凝聚力和向上的精神。我们同心协力研究“四环节”,共同备课。每有老师作课,大家都献计献策。对于我的成长,各位同仁就给予了真挚的帮助。参加说教材比赛,我校孙红霞老师将她辛苦整理的资料毫无保留的借与了我;作公开课,我的搭班老师无怨无悔的承担了额外的教学任务;我试讲时,孟国庆校长,李东霞校长,王志敏主任放下手头繁忙的工作来指导我。我校每一位语文老师都给我以宝贵的建议。身为语文门外汉的孟校长听过我的课后,一个环节一个环节点评,每说一处便说“我说的不一定对。”但我分明感受到了那份真挚的关怀。记得作课比赛的前一天,校长告诉我,他有事不能去给我助阵。但是第二天比赛时,他还是匆匆赶到了。感谢校长,感谢各位同仁,感谢区教研室张明英主任、白娜老师的引领,感谢区教体局为我们教师搭建起成就梦想的舞台。

今天,我作为一名魅力教师站在这里,但台下的诸位老师何尝不是充满魅力?是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照,也是我们的魅力所在。

莫让光阴空度过,

奉献青春弹指间。

看淡功名君莫笑,

桃李芬芳暖心田。

老师们,让我们一起为这光荣、艰巨、幸福的人生而努力奋斗吧!

各位领导,各位同仁:。

上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今天我发言的题目是:向下扎根,向上开花。

我同众多老师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前,我一直在徐师一附小工作,地处繁华城区,校园设施齐全,能在这样一所学校,已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师,我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。

2021年8月,我选岗到了顺河中心小学。除了欢喜,还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到,也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车,路越走越窄、路越来越崎岖不平,心里也越来越失望。到学校报完到,准备返回县城,电车却没电了,我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活,给我们安排好了食宿,还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到顺河的道路修好了,我每天早晨要六点多出发,晚上六点才能到家。无论春夏秋冬,我总是晨读第一个进班,放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活,内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁,而我却把一天中大部分的时间留给了学生,对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹:“妈妈,就陪我玩一会儿吧,就小会儿”。这时,看看手里的工作没有完成,我只能抱着孩子,对他说:“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻,他们更需要妈妈,我保证一有时间就陪你。”就这样,我在领导和家长面前,能不止一次的兑现自己身为教师的诺言,而作为妈妈,我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚,才给我更大的动力。

人生无非就两件事,一是开始,二是坚持。

在教学过程中,我发现,学校的孩子和城市的孩子相比,阅读水平相差很大。正巧,我从小就爱阅读和写作,在初中的时候,我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上,我想将自己的文学禀赋传授给学生,让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学,学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里,每天一小时的阅读,每周一次的读书分享交流会,每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践,孩子们的阅读水平有了很大的提高,每次阅读课的时候,同学们也是争先恐后的抢答。有时,我的问题还没到,学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中,我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表,在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升,课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。

在学生进步的同时,我的个人能力和经验也有了很大的提升,多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨,开设公开课,十余篇论文获得国家、省、市级奖励。2021年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号,也是丰县唯一一个入选的老师。

有老师问我,你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语:勤奋和用心。

我们班上有个孩子,从小父母离异,性格怪癖,刚接班的时候,其他老师告诉我,他爱撒谎,常常不做作业,班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心,课上课下,我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋,我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道:“老师是人的另一位母亲,难道我该让母亲失望吗,不!我也要奋斗,也要让老师因我而快乐!在六年级时,我不停的背书写字,终于考了全班第一。今天是中秋节,看到月亮,上面映现的不仅是家人,还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望:但愿以后的这一天,我总能拿着高分的试卷让侯老师看,但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这,我更加坚信,我要坚守在乡村教育的沃土,在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。

最后,我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。

中职实习前家长会班主任发言稿

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

中职班主任心得体会发言稿

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!我是某中职班主任,今天非常荣幸能在这里与大家分享我的工作心得和体会。

首先,我想说的是作为一名中职班主任,我们要有坚定的信念和使命感。作为学生学业和成长的引路人,我们要时刻明确自己的职责,不仅仅是传授知识,更要关注培养学生的人格、能力和品德。我们要相信每一个学生都有无限的潜力,我们要用心去呵护他们的成长,在他们最困惑、最迷茫的时候给予他们悉心的关怀和支持。

其次,班主任要注重与学生的沟通和互动。班级是一个小社会,每个学生都是班级中的一员。班主任要经常与学生交心交流,了解他们的想法、困惑和需求。通过与学生的互动,我们可以激发他们对学习的兴趣和热情,帮助他们解决学习和生活中的问题。同时,班主任也要从学生的角度出发,设身处地地站在他们的位置上思考问题,尊重他们的意见和想法。

第三,班主任要勇于承担责任和压力。中职学生正处于特定的年龄阶段,他们的心理和生理发育都面临着许多问题和挑战。班主任要主动关注每一个学生的成长状况,及时发现并解决他们的问题。在班级管理中,面对各种各样的问题和困难,我们要有较强的应变能力和处事能力。同时,我们还要处理好与家长、教师和校领导的关系,协调各方的利益,确保班级的和谐稳定运行。

第四,班主任要积极参与学校各项活动和工作。我们不仅要关心学生的学业,还要培养学生的综合素质。作为班主任,我们要积极争取机会参与学校的各种活动,组织班级的社团和实践课程,培养学生的动手能力和创新意识。我们还要关注学校的教学改革和教育发展,参与各种与班级和学生相关的课题研究,不断提升自己的专业素养。

最后,作为一名中职班主任,我们要时刻保持学习的姿态。教育环境在不断变化,新教育理念和技术层出不穷。作为班主任,我们要不断更新观念,学习新知识和新方法,做到与时俱进。我们要加强自己的学习和研究,不断提升自己的教育教学水平,为学生创造更好的学习环境和条件。

亲爱的同事们,中职班主任工作既辛苦又充实,但是只要我们坚持初心,不忘使命,相信每一个学生都能在我们的呵护下茁壮成长。让我们一起努力,为学生的未来搭起一座让他们展翅高飞的舞台!

谢谢大家!

中职学校开学典礼班主任代表发言稿

大家好!今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。在此,我代表教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着秋天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年秋季新学期,校园又充满了欢声笑语。很高兴,能在这个丰收的'季节和你们相聚在一起,共同成长。

我们学校有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上,勤恳钻研,踏实肯干。

同时我也要代表教师向各位同学表态:我们会热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名教师是我们的机遇也是我们的挑战。

最后,祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

中职班主任开学发言稿

尊敬的家长:。

大家下午好!

我是11级计算机班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次会议加强我们之间的沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

一、观看学校专题片。

二、班上的基本情况。

就每个学生而言,各人的情况也不近相同,现在是个关键时期,我们面临着就业与参加高考的选择,何去何从,也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式,边学知识,边学技能。一方面为我们的就业创造条件,另一方面,为部分想继续深造奠定基础。

1、宣读中期考试成绩;。

2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况;。

3、说明我校今年就业情况。

注重技能培养学校以“育人重德、提高素质,培养特长,全面发展”为育人宗旨,通过各种知识竞赛、技能大赛,发挥学生个性特长,提高学生动手操作能力。20xx级学生苏飞、李强制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。

在20xx年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中,2人获得三等奖,3人获得优秀奖,团体获得优秀奖;在20xx年第五届全省中职学生技能大赛中,3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖,谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。

就业升学并重学校以服务为宗旨,以就业为导向,因地制宜,抢抓机遇,瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场,校企合作,订单培养,有效发挥了本地生源优势,走出了一条成功的校企合作办学之路,与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来,已累计向各行各业输送120xx多名敬业爱岗、技能出众的毕业生,帮助10000多个农村家庭脱贫致富,赢得了良好的社会声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到处都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。

学校声誉良好学校先后被评为平凉市“平安校园”“绿色校园”“文明单位”,平凉市“职业教育先进单位”,甘肃省“职业教育先进集体”,甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术教育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多家媒体报道学校的建设与发展60多篇次。20xx年1月9日,《未来导报》专版“甘肃教育30年巡礼”《穷省办大教育的伟大实践》一文写到:“庄浪县职教中心的‘奇迹’是改革开放30年来我省职业教育快速发展的一个缩影”。

三、关于家校合作的建议。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生。

为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1、家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

2、家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。

作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

5、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

四、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5、对有些问题家长的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级52人,就每一个学生而言,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。

我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长们相信,新洲职高没有差生的概念!

谢谢大家!

中职班主任经验交流会发言稿

xx:

大家下午好!

首先,非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会,至于经验就谈不上,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流,到不如说是抛砖引玉,以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会,不当之处还请各位领导、老师们批评指正。

开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的,只有这样,那些比较调皮的,想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了,因为开学之初班委会、团支部还不健全,在这种情况下如果不树立自身的威信,班级工作就很难走向正轨。

开学之初,我就给学生灌输“怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处”的入学理念,让学生感觉到学习是一件吃苦的事情,另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业,分析下目前我国大学生的就业状况,谈了些我国人事编制考试等情况,从而让他们有一种紧迫感,一种压力,因为有压力他们才有学习的动力,知道今天我有付出,未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活,然后告诉他们大学生活应该怎么度过,大学里应该做什么不应该做什么。

根据学生的年龄特征,我还利用主题班会给学生灌输“迅速反应,马上行动,日事日毕,日清日高的理念,让学生摆脱那种拖拉的习惯,养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散,没一点时间观念,而且喜欢拖拖拉拉,今天的事情就是喜欢明天做,明天的事情就是喜欢后天做,记得有一次,我让我班学生写一个学期总结,并告诉他们什么时候交,结果那天没有一个人写,问他为什么,都说老师我忘记了。气的我当场晕倒,然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结,还是达到了预期效果。

在做学生的思想工作方面,我们要做个有心人,只有把学生思想统一到一个战线上,学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不可能的,如果学生不犯错的话,那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地,我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地,一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的,挺寂寞的,遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖,就算是假话,学生听起来也是高兴的。

做教师的都愿意、而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的、甚至是亲密融洽的`情感交流方式。我认为,在与学生相处的过程中,最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难,要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的,最基本的一点,就是要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生的心,让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中,面对整个集体时,强调的应该是一个教师的身份,而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿,适当地投学生所好,与学生谈论他们感兴趣的人和事,与学生寻找共同语言,该说的时候说,该笑的时候笑,消除师生之间的距离。学生在家有父母,在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色:比如,学生鞋带散了,提醒他系一下,别摔跤了;天冷了,要提醒学生多穿衣服;天热了,要提醒学生多喝水;头发长了,要提醒学生剃一剃;生病了,及时询问情况,为他们买药送医;学生放假出去玩提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情,让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他,慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人,自然就会支持老师的工作。

1、抓好出操。出操要求做到动作迅速,队列整齐。

2、抓好学生的到课情况,有旷课、迟到情况应及时查明原因,进行批评教育,责令其改正。这学期我班的旷课、迟到人数较少。

3、抓好学生的个人形象。从学生的头发、衣着、鞋子及配饰,开始,记得有一次,我班有个学生染个黄毛,我当时就找他谈话。跟他做工作,因为作为学生就要有学生的样子,应该朝气蓬勃、清新单纯,而不是怪模怪样,奇装异服,第二天他就把头发染回黑色了。

4、狠抓班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、撮箕无堆积垃圾、地面保持干净,使全班学生和上课的老师都能处在一个干净整洁的环境中。

5、狠抓学生的上课纪律,尽可能让各位任课老师能在我班轻松上课,让任课老师没有课堂纪律的后顾之忧。上课之前我一般会到教室去看看,提醒学生现在开始上课,请大家保持课堂纪律,上课中途我会到教室门口巡视,发现扰乱课堂纪律、上课睡大觉的同学下课会及时找他谈话,避免下次再犯。

各位班主任老师,以上所言只是我这一学期对班级管理的一些做法,其他的我就不一一阐述了,我想这些不成熟的经验是不能与经验丰富的老师相比的,说出来只是希望领导老师们给予指正,以期做好今后的工作,今后我会一如既往的做好班主任工作,为同学们服务,做好学生的引路人,最后我代表xx分院全体班主任老师感谢院领导对班主任工作的支持与肯定。

谢谢大家!

中职班主任开学发言稿

有人回答是:自由的,无拘无束的;。

老师是仁慈的,能理解学生的;。

有很多课外活动的…。

我总结为:上课要生动有趣,。

活动要精彩丰富,。

生活是多姿多彩的,。

作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)。

(通过这个讨论,能反映了现在高一新生的“天真无邪”。)。

大家的期许是美妙的,但现实生活是黑暗的。

今天你们会觉得钱老师是天使,整天是笑容满面,

以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了,

原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼,

我的作业会是所有课程中最多的,

因为数学是要磨练出来的。

高中生活是辛苦的,

你们马上要面临摸底考试,

然后是月考,期中考试,期末考试。

中职班主任开学发言稿

在我们这个新组合的班集体里,同学们来自9个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候,也许最担心的问题是自己的学业成绩在班级的位置,以及新班的班主任和任课老师对自己的印象。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短,成绩只代表过去,成功和机遇只属于能把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子却可以反射金子的光辉让自身光芒四射。就如同人类赖以生存的地球一样,它借助太阳的光辉承载着人类的繁衍,生存和发展。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧。

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我希望同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想。我坚信,只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不放弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个理科班的班主任更难,而要做好,让同学满意,家长放心,领导信任,我必须付出许许多多的时间和精力,有些时候甚至会发现,仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的,还有许许多多外在的因素。所以,我需要同学们的配合和帮助,我愿意并渴望和你们交朋友,让我们一起[此努力,建设属于这个崭新的高8班的理想。

建设理想的班级,实现属于这个班级的理想,这是个双赢的结果,我相信,每一位同学都愿意并真心的希望。但是我不无遗憾,总有一部分人,他无法坚持,甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们会站出来,严厉地批评并阻止你的行为,你要知道,这也只是对事,而不是对人,我们拥有的是一个美好的出发点,是为了帮助。

我写这篇文章的时候,和班里的同学还都不认识,现在任何一位同学在我的眼里都是很好的。

最后我还想表达的是:班主任和大家是一种合作关系,希望我们的合作能取得成功。

中职学校开学典礼班主任代表发言稿

尊敬的领导:

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在一起,和大家一起分享春光的喜悦!

二十多年来,学校在“团结务实,自强不息”的精神的鼓舞下,经过全体师生的共同努力,成立了我们学校。二十多年来,她送走了一批又一批的学子,为社会培养了一批批有用的人才,他们在各自的岗位上成为国家的栋梁。因为年轻,我们有不服输的理由和对理想的执着,因为年轻,我们有无限的激情和昂扬的斗志,因为年轻,我们有"直挂云帆济沧海"的自信,也有不到清华北大心不死的决心。

时间匆匆,流年似水。然而,学校却刻录下了你们的成长,与你们的青春连在了一起。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的生命的印记,也是你们成功的起点。在此,我们要学会感谢,学会珍惜。一千多个日日夜夜,老师们无私奉献,期勉我们的。全面发展,包容我们的无知与固执,更正我们的缺点与错误,期待我们的健康成长。当然,我同时也要祝贺你们,在座的同学,你们活力四射,风华正茂。在学校,你们不但会形成坚忍不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的.文化素养,你们更将会拥有高贵优雅的气质,海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们应该忙碌播种的`季节,在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着秋天里的累累硕果。最后,祝福在座的同学学有所成,祝福全体老师事业成功,祝福我们学校更加辉煌!

谢谢大家!

中职学校家长会班主任发言稿范例

尊敬的家长:。

大家好!

我是高一(14)班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。因为我觉得我们的家长会的真正意义不仅仅在于我们通过交流加强沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

下面我就国家助学金的问题、班级情况及家校合作与各位家长作个交流。主要讲六点:

一、关于国家助学金的问题。

学校领导已就此问题讲了基本情况,这里我再强调两点:一是助学金的意义在于资助学生学习,而不是资助他们吃喝玩乐,因此,请家长在助学金发下来后,合理规划,把这些经费纳入生活费中,避免因此而导致学生养成乱花乱用的习惯,钱是小,行为习惯是大。二是助学金发放的时间及方式,只要上面一发下来,我们就按相关政策发放,受资助的每个学生都有专用的电子帐号,以家长的名义办理主卡,学生的名义办副卡,两卡都能取钱,不容易出错的。另外,对于严重违反校纪校规的同学,将视情节轻重,扣发其助学金。

二、班上的基本情况。

班上共有50人,男生37人,女生13人。班上学生整体学习基础比较差,但经过半学期老师和同学们的努力,学习风气有了很大的改善,涌现出程品、邱海涛等学习标兵,涌现出一大批优秀班干,如邱海涛、桂云宵、邱晟、汪文、陈攀、周波、江俊、万慧、吴童、范雅琴、程品、凌涛、张保红、陶从斌等,他们是老师的得力助手,把班级管理的井井有条,使班级成为四星级文明班集体。本次期中考试总分前十名是:程品、邱海涛、舒文倩、周波、江俊、程梦洁、万晓婷、万慧、桂云宵、童川。单科第一名:语文:刘向林,数学:程品,英语:沈卓玉,物理:程品,化学:程梦洁,微机:周波,制图:江俊,品德:邱海涛,择业:童川。进步奖:邱海涛、舒文倩、江俊、桂云宵、程梦洁、万慧、万晓婷、孙新华、刘向林、程志喜、凌涛、朱明炎、陶从斌、喻亮、甘华、汪志磊、夏兴、潘博、宋如意、黄尚明。

热爱班集体,集体荣誉感强,认真办好每一期。

黑板报。

:汪文、万晓婷;讲究卫生,劳动积极、主动:陈攀、邱晟、魏童聪、胡盈娟、成望、邵康、宋如意、甘华、范雅琴、夏兴、黄尚明、黄鹤、李雪飞、彭松、郑阳、潘博、李世鹏、汪志磊、杨光等。

学习认真的同学:程品、江俊、万慧、舒文倩、沈卓玉、陈杏波、王柏泉、张凯、王凯、钟沿、刘向林、汪艳、魏甜、程志喜。

一周实训优秀小组:11组(组长汪文)、13组(组长朱尧)。优秀个人:张凯、彭松、凌涛、汪文、邱晟、周波、陈杏波、吴成刚、宋如意、刘向林、程品、喻鹏程、钟沿、邱海涛、江俊、桂云宵、吴童、孙新华、张保红、程志喜、朱尧。

学校秋季田径运动会获奖者:万慧、舒文倩、范雅琴、汪艳、胡盈娟、宋如意、邵康、程志喜、王柏泉。

文明寝室:男寝室103(连续4次),寝室长:凌涛、桂云宵;女寝室203,寝室长:范雅琴。

语基竞赛获奖:舒文倩、陈攀。

品行变好的典型:邵康。

有较大进步的:朱明艳、夏兴。

就每个学生而言,各人的情况也不近相同,高一是个关键时期,何去何从,也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式,先学知识,后学技能,普高、职高、短训都有。客观的讲,职高升学相对试卷简单些,对中等生有利。不适合读书的,或家庭经济状况差的,就可选择学技能,早日就业。也就是说,即使考不上大学,学好技能也有饭吃。学校有新洲区最先进的机床设备,数控机床,几十万元一台的有好几台,有专门的技术老师教,学个半年或一年,高中毕业证照拿,外面就业的前景也非常好,由学校安排就业,到外资企业去工作,待遇也不错。

三、专业的选择。

如何选专业,这也是各位家长目前最为关心的问题,我们的意见也只是参考,毕竟最后的选择权在家长和学生手中,也请各位家长慎重考虑。如何选专业,我谈几个观点:

1、不要盲目跟风,不要轻信流言。不要盲目跟风,是指不要因为有要好的朋友就到一起学同一个专业,也不要因为有自己喜欢或不喜欢的老师教某个专业而选或不选这个专业,而不管自己是否爱这个专业,自己是否能学好这个专业。不要轻信流言,是指不要轻信诸如读职高不能考大学等流言,事实上,我们学校的学生合理选择好专业后,同样是条条大路通罗马,只要努力,更容易取得成功。

2、适合是硬道理。各人的情况不同,每个人应根据自己的实际情况作出合理的选择,选择的基本标准有两个,一是自己对该专业有兴趣,二是自己有信心学好该专业的课程,确保高考取得最为理想的成绩。前提是对各专业有比较深入的了解,关于专业介绍,学校领导已经就大的方针政策作了详细的说明,下面我再就各专业情况作个简单的补充,学校开设的专业主要有普高类(偏文、偏理),职高类(养殖、园艺、数控、机电、计算机、财会)。

四、班务工作措施。

我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。同学的荣誉,我会及时公布在班级,且发奖状及奖品.

具体目标是:做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,晚寝不能及时休息。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。

我做了以下一些工作:

第一、树立典型、强化管理,营造良好的学习氛围。

开学一个月后,班上就出现了一些好的典型,如像努力学习的代表、学习标兵、优秀班干部、卫生标兵,他们是榜样,其他同学在这些同学的带动下,在班级的各个方面,掀起了一股比、学、赶、帮、超的热潮。另外,班主任作为学生管理的核心,我在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。

第二,重视课堂改革,强化学生主体参与。

学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬.认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

第三,以学习为龙头,抓好晨跑、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,晨跑、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:晨跑、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

五、关于家校合作的建议。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了二十几年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。目前我班学生整体学风较好,有不少学生取得了较大进步,希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生。

为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1.家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

2.家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3.家长要珍惜学生的学习时间。我以前发现有的家长时间观念不强,总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而向我请假,有时甚至达到一天或几天的时间。

4.注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

5.关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

有些家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我们强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女的行为习惯,如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。孩子正在长身体,一天吃三餐肯定不够,每个月应该给孩子400——450元生活费,给过多的钱,有的学生就会翻院墙出去上网。家长还应该教育孩子在学校食堂就餐,免得在外吃饭不卫生(近几年高考体检得乙肝的大都是在外吃饭的学生)。学校食堂的工作人员都有健康证,柴、米、油、盐都是卫生局派送的,符合国家卫生标准,且饭菜花样多,价格也不贵。

6.尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

7.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间听一个学生说:“我妈妈说,反正我平时读书也不中,混个毕业算了。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。

8.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

9.教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

10、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管.更不能不负责任的放任.

六、几点希望:

1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5.对有些问题家长的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

(5)、不要让孩子驾驶摩托车。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中立足。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还。相反,如果你舍不得在教育教学方面投入,你的子女就会没有学到知识或没有学会做人。没学到知识就可能会因赚不到钱而要欠账要还债,他们在社会上无法维持生存时,就需要你的不断接济和帮助,那他就成了你一生的负担,没学会做人就有可能干一些违法乱纪的勾当让父母颜面尽失牵肠挂肚,成为父母精神上的负担。所以如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级50人,就每一个学生而言,在班中占五十分之一,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长们相信,新洲职高没有差生的概念!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家好!今天,各位家长带着对孩子成长的关怀,以及对我们工作的大力支持来参加家长会,我首先向你们表示衷心感谢!我是九年级(14)班的班主任。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我班主任工作的长期的支持和帮助。我们坐在一起,为了达成一个目标和心愿,那就是为了孩子的学习成绩、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天,我们召开家长会的原因,目的是让家长能够清楚孩子的在校表现,加强各位家长和学校教育之间的联系,家长能够配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!家长们,对于你们孩子而言九年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张关键的一年。因为这是孩子人生当中面临的第一个挑战。这一年也是我们老师紧张繁忙的一年,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包涵。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对班级级情概况做个简单介绍,再结合我任教的语文方面作个简单分析。然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议,可以提一提。想了解孩子在校的情况,可以个别交流。

首先我做个简单的。

自我介绍。

我姓曹灵台县什字镇人1992年参加工作在咱们学校任教近20xx年现任九(14)班语文老师兼班主任。九(14)班是我去年新接的班级班上大部分学生是我一天天看着他们长大的。有些学生一天天的懂事学识一天天增长习绩不断进步我为这些学生的家长感到高兴同时也有少数几个学生行为习惯变差学习态度恶劣产生了厌学的思想作为他们的老师我的心情和在坐的家长们一样心急如焚。所以我们选择在刚开学一个月召开家长会是非常必要的只有家校结合才能更好解决孩子们的问题。下面我就我班学生在校情况向家长们做个汇报。

我们班共有学生55人,其中女生24人,男生31人。绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了近一年的时光,近一年年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。比如:×××等同学学习主动性强,肯钻研,在班成绩一直不错,而且善解人意,自我要求很高,不论做什么事都很认真。×××等一帮男孩子虽有些顽皮,但学习时能做到及时收心,学习效率高,与老师交流直爽,大多能大胆地表达自已的看法,知错能改。×××等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步。下面我就学生们在班上的表现跟家长们说一说:

学习成绩稳定的同学有:×××。

上课积极发言的有:×××。

作业书写认真规范的有:×××。

习作较突出的有:×××。

行为习惯优良的有:×××。

值日生积极能干的有:×××。

优秀班干部,是老师得力助手的有:×××。

这学期开学时,学生大了一点仿佛也懂事了许多,学生的回家作业我布置得不多,他们也乐意完成,基本上都能当天完成。我也一直抓住机会对他们进行表扬,希望他们能够再接再厉。但是,这学期班级的纪律还有些问题,例如两饭纪律、出操和课间操,上化学课时的课堂纪律,每节课前的课前两分钟,有几天的早读,学生越来越懒散,随心所欲。想讲话就讲话,想跟同学吵闹一下就吵闹,没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己非常松懈,从来不为班级形象考虑。我批评他们,可个别同学当耳边风,依旧我行我素。作业方面,课堂作业本我基本全在上课时重点渗透,在课堂上辅导之后完成,正确率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家长们可以看看你手中的作业本,字写得像什么样,本子干净不干净,也是随心所欲,一点没有责任心,正确率能够怎么样呢?我想:这可能是我对他们太好了,缺少严厉的处罚措施。现在学校里的工作,一年比一年多。我再这样严格地一样一样地整风整过来,自己就先倒下了,学生这样的态度我也觉得很不值。所以希望各位家长在孩子的行为和学习习惯上,学习目的上、思想上配合老师进行教育和监督。上星期,我们班重新选举了班干部,新当选的希望家长能够进行鼓励,让他抓住机会锻炼自己的能力,有积极性为班级服务。

同时,班上还有一部分学生存在一些问题:如学习态度极不端正,家庭作业不完成或是第二天到校补作业的现象非常严重,这点希望家长给予重视,平时在家对孩子的作业要多问多检查。部分同学严重偏科,班主任是教哪一门就认真学哪一门。有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,甚至有几个同学特别喜欢上网,这我希望家长们要多跟我们老师配合,加强对孩子课外时间的管理。

我个人认为学生的语文学习主要由课堂学习、在校作业和回家作业三块内容组成。我喜欢把功夫花在课前,不喜欢把学生和自己在傍晚留下来,其实也是把接送的家长留了下来。大家都要忙着学习、工作和家庭生活,一天下来都很累了。我在上每篇课文前花大量的时间钻研教材,上好课,吸引学生。上课时我关注到每一位学生的态度、听课效果、发言的内容,因势利导,努力让学生不开小差,提高上课效率、作业效率。要学好语文,要做好三方面的事,是“读书、写字和。

作文。

”。现在的语文课堂,每节课都会让学生自己读课文,划出重点词句,说说自己的感悟并有感情地朗读。因为,在中考中,阅读和作文占了一半以上的分数,所以从上学期起,我上每一篇课文和讲阅读短文,都更注意写法的指导学习和总结阅读的收获。难的作业之前多辅导,教给他们快速完成的方法。课堂效率高了,有关书本的作业尽量少,尽量鼓励学生多看书,多动脑,教给方法,提高阅读效果。课堂上,我们班里的几位好的同学发言很积极,而且能够讲到点子上,分析具体又深刻,在年段里拔尖。

各位家长,孩子们即将结束他们三年的初中学习生涯,辛苦了三年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用是至关重要的。作为他们的班主任我感到责任之重大,在此我谈谈个人的想法:

1.让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,回忆起初中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以在后段时间我会对学生们的行为习惯进行严格要求,如学生的文明礼貌,上课纪律,下课纪律,卫生习惯等。只有养成优良的行为习惯和道德品质,才能在人生路上取得更大的成绩。

2.为孩子进入高中奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入高中后才会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,高中再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和高中同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,在初中毕业考试中,如果孩子以一个较好的成绩走出初中,步入高中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。可以说,初中毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

家长们,请你们放心,我们老师一定会尽自已最大的努力,去教育学生,关心学生。希望你们能相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,共同努力,让他们的初中学习生涯画上圆满的句号,也给高中开个良好的开端。这是你们的心愿,也是我们老师的心愿。我们一定会竭尽全力的,坚持不懈,尽到自己的责任,不放弃一个孩子,请家长们放心。但是,孩子的进步不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合和支持,在此我给各位家长提出几点希望和建议:

1.多关注孩子的学习。首先,加强对孩子吃苦耐劳精神的教育。最后这几个月,学习任务重,压力大,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。有可能会产生厌学心理。所以我们家长在家要经常对孩子们进行这方面的教育,告诉他们学习的重要性。同时多鼓励少批评,善于发现他们好的表现及细小的进步,从而树立他们对学习的信心,有更多的兴趣投入到学习中。同时还要加强孩子良好学习习惯的培养。这里我重点讲一下孩子假期在家作业完成情况,有些孩子没有养成独立完成作业的习惯,甚至有让家长代做的情况。有的孩子当天晚上作业没完成,第二天到校趁老师不在补做或抄其他学生作业的现象。现在班上有个不好的情况,一到星期六星期天,学生作业的质量就特别差。可以看出休息日孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象。所以我希望家长再忙也要抽时间对孩子在家学习加以监督。同时还要加强对孩子课外时间的管理。刚才我讲到了班上有部份同学喜欢上网的问题。网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,九年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然。

2.多与孩子沟通,做出表率。初中毕业前夕是学生思想波动较大的时期,他们的生理和心理都在发生变化。容易受外界的不良诱惑,比如和一些品德不端的人交往,模仿电视里的一些暴力行为,很容易走上犯罪的道路。因此,家长们要多关心关心自已的孩子抽空多与他们谈心,了解他们在校的一些情况,和思想动向。帮助他们克服困难,同时也让他们了解自已的辛苦。这样子孩子才会和你无话不谈,建立深厚感情,也能让他们更健康成长。同时家长要做到言传身教,有句话说:家长是孩子最好的老师。家长的一言一行都会对孩子有潜移默化的影响。父母强烈的事业心,高尚的追求与情操,助人为乐的精神,上进的生活方式等,都能对孩子起着榜样作用,所以家长最重要的是注意自身形象给孩子做出表率。

3.多与老师联系,理解并支持学校的工作。针对孩子的情况经常和老师保持联系,及时沟通。在这里我要感谢×××等同学的家长,每个学期你们都经常主动的打电话来了解孩子在校的表现情况及告诉我他们在家的一些学习情况和思想动向等。这不仅是你们对孩子的一种关心更是对我老师工作的一种支持和配合,让我能有效的掌握学生的动向对学生的教育更加具有针对性。我希望每位家长都能主动的多与我联系,多了解孩子的在校情况。这样才能达到相互了解,共同教育的目的。因为家校联系光靠老师主动是不够的,毕竟班上有50多名学生,对于老师来说,与每一个家长联系有一定困难,当然我也会尽量做到。但如果家长们能抽点空,主动和我联系沟通了解一下学生的表现会更好,我也非常乐意的向家长们聊学生们的情况。最后,希望家长们能配合我们老师的工作,支持学校的各项决定,因为我们的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

4.给子女多一点关爱。升学考试,好像就是门槛、阶梯。考高中,对学生来说是人生第一个门槛,以后还有考大学、考公务员等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考高中和其他的门槛相比,当然还是比较轻松的一个。但对初中生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点才能吃到中饭。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

5.给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

6.给子女多一点约束。俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

7.给子女多一点引导。九年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

8.和教师多一点联系。我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

9.要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。谢谢大家!

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班主任发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

很荣幸今天能在这里和大家一起交流。作为一个新的班主任,我认为自己要学习的东西还有很多。在座的很多老师都比我有经验,希望我们以后能多多交流。

20xx年九月,我正式接手九年级,再此之前我既没有当过班主任,也没有教过物理,对我来说这是一个挑战,开始我心里是犹豫的,怀疑自己能不能当好这个班主任。之前我就听说这一届的九年级在七八年级的时候都很听话,成绩也都不错,这让我有带他们的勇气。通过一段时间的磨合,我在实际教学和班级管理的过程中慢慢摸索,仔细研究,认真完成好每一次教学活动。现在能和学生与好相处,班级学风蔚然,在之前九年级的每一次考试中他们都取得了不错的成绩。下面我来谈谈我做班主任这几个月来的心得体会:

刚接手这个班级的时候,我就找了每一个学生谈话,了解他们的思想动态,询问他们对于九年级是否适应,对于新的老师是否习惯,及时地将他们对老师的印象反馈给每一位老师,针对学生的情况,我们老师再做出一定的调整使学生更好地学习。在课间的时候,我也喜欢走进教室看看学生在干什么,了解他们的思想动态。在课堂上我会尽量找学生感兴趣的内容,提高他们的学习兴趣。同时在生活中关心每一个学生,天气变化的时候提醒他们要增减衣服,不要感冒,提倡他们吃健康的食品,不要总是吃一些垃圾食品。相处的过程中,他们能感觉到我对他们的关心,在课堂上也能更加专注的学习。

在课堂上只鼓励表扬学生,不单独批评学生,充分保护学生的自尊心。对于一些难管不听话的学生,一般我都是把他们单独叫到办公室进行批评教育,不会当着全班的同学批评,以免引发他们的逆反心理。在教育过程中多沟通多交流,学生也能体会到老师对他们的用心,自觉地约束自己的行为。

今年我们班的语文、英语、物理都是由年轻的老师来带的,记得我们几个刚上初三的时候,心里也是非常忐忑的,都没有经验,害怕自己不能把这个班带好。所以在办公室里我们经常在一起交流,讨论学生的上课状况,这也让我能更好地了解每一个学生在每一堂课的学习状况,能针对每一个人的情况进行管理。同时我们也经常向我们学校里经验丰富的老师请教,学习他们宝贵的经验。在班主任管理这一块,我们学校的几个经验丰富的班主任都很热情,只要我有什么不能解决的难题,他们都会给我出谋划策,协助我一同管理好班级。同时我们学校也开展了听课评课的教研活动,使我们受益良多。

在这一年中,我跟不少家长打过交道,学生的成绩有高有低,家长的素质修养也参差不齐,对于孩子的期望值也各不相同。在与家长的交流过程中,我们要注意一些沟通技巧,一般都是表扬学生,增加家长的信心,让家长帮助我们一起来督促孩子的学习。对于犯了错的学生也要及时和家长联系,让家长能帮助我们共同管理学生。

我觉得自己很幸运今年能担任西畈学校九年级的班主任,因为我们班的学生在七八年级的时候打下了坚实的基础,养成了良好的学习习惯,所以上课的时候比较轻松。我要感谢学校里的领导对我们九年级的关心和支持。感谢我们九年级的这一批尽职尽责的科任老师,没有他们的协助,我们班不会取得这么好的成绩。

以上就是这半年多来我在班主任这个岗位上的几点心得体会,不到之处还请各位老师批评指教。之前的考试我们都取得了不错的成绩,我相信只要我们同心协力,我们在六月份的中考中我们将会取得更好的教学成绩。

班主任发言稿

亲爱的同学们:

所以,看到大家时,我的心境和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和教师都认为我的梦想是当一位水手,而我自我也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。可是为什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改变了我的初衷呢我看到,每一天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自我却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自我的养父养母和教师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不明白什么时候,我愿意做一名教师,因为我能够帮忙许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在那里,成为你们的教师。此刻,我细心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,可是,正因为如此,我们才能够挽起袖子,用自我的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自我的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自我的梦想,去追逐所谓的简便和欢乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自我夺走了。有一首广告歌让我听了十分感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很简便的生活。可是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自我选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自我产生怀疑的时候,对自我大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自我手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自我的斗争。同学们都已经具有明辨是非的本事,那么此刻就开始行动起来吧。今日20xx年8月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

多谢大家!

班主任发言稿

亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!

四年前,当我们这一群刚入学的孩子,如面对一株株稚嫩的小笋芽,天真可爱。

我们从最基本的姿势教起:如何端坐,如何捧书,如何握笔,……。

不停地唠叨着:字要写出笔锋,写字要注意姿势,把头抬起来……。

当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操,无数的第一次,都让我们倍感欣慰,倍感甜蜜。

虽然我们的工作并不伟大,如微风,如细雨,但我觉得我们的工作无比的美好。

因为我们亲眼见证了孩子的成长:

转眼,一个个懵懂的孩童已站在了十岁的路口,老师希望你们要学会感恩——。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长;关心弱小,帮助他人;

拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得友谊;

拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有美好的未来……。

站在十岁的路口,老师还希望你们要勇担责任——。

认真工作是一种责任;努力学习是一种责任,

爱护集体是一种责任,帮助弱小是一种责任,

孝敬父母也是一种责任,忠于国家更是一种责任。

让我们好每一件平凡的小事,带着责任踏踏实实地前行。

这样的你,必定是积极进取的你,如搏击长空的雄鹰,展翅翱翔于广阔的天宇。

祝福孩子们——生日快乐!

感谢家长们——感谢你们一路的陪伴和呵护!让我们继续同行,让一株株小笋丫茁壮成长,形成一道茂竹修临的风景线。!

班主任发言稿

各位家长、老师、小朋友们:

大家好!

今天,我们在这里隆重聚会,举行xxxx年兴华实验幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园向家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎。

回顾过去,在各级领导的关怀指导下,全体教职工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功。先后被评为木城中心幼儿园、焦作市市级示范幼儿园、河南省省级示范幼儿园,等一系列荣誉称号,在社会上树立了良好的形象。

展望未来,我们以“尊重科学,立足未来,面向幼儿,服务家长”为办园宗旨,在重视幼儿行为习惯、德育素质、文化素质、体育素质的前提下,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神办园特色。

老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!

最后,祝各位家长心情愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!

我的发言就到这里,谢谢大家!

班主任发言稿

各位领导,各位老师:

上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心,用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作,我还是一如既往地做好了如下工作:一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。

作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。

二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能作为xx县高级中学20xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是20xx年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。

在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。

1。在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

2。在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!

3。在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!

4。在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。

5。在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学20xx届毕业班班主任在这里庄严承诺: 在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。

最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。

班主任发言稿

作为一个班主任,倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。

班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!

新学期伊始,我想送给大家几句话:

教育需要耐心地等待。

教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力。然而现实中,教育就制造了无数的“差生”,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识,也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞”。那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们应充分相信每一个孩子都有着“进步”的愿望。学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树。

教育需要满怀激情。

“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”(托尔斯泰)。教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的“断乳”期,独立意识强,要求得到别人的承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖。成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨?因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说:“你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行”,所以班主任热情工作是学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证。

教育需要永不放弃。

苏霍姆林斯基说过这样一句话:“任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此。一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了”。教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,常常感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的教育能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定成功,但放弃就意味着失败,我们必须有锲而不舍,金石可镂的永不放弃的精神。

“太阳底下最光辉的事业”是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强!在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

再一次感谢大家对学校工作的大力支持!祝福你们永远健康、美丽、幸福!

班主任发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是一个值得我们铭记的日子。在距离奥运会开幕还有96天的时候,在2010年的“五四”青年节,在离高考还有32天的时候,我们全体高三师生在学校领导的倡导之下齐聚在这里,隆重举行养成教育的总结大会。在这样一个特殊的日子里我们首先要感恩。感谢精心策划养成教育方案,彻夜思索养成教育方法的领导班子;感谢始终播撒激情,始终爱生如子开展养成教育的班主任老师;感谢一丝不苟,耐心教育,倾心交谈的任课老师;感谢精心呵护,服务育人的养成教育工作者。正是全校老师和教育工作者不计辛劳的付出、无私奉献的养成教育,才有了“团结友爱、文明守纪、勤奋进取、励志成才”的我们,才真正意识到“学会做人、学会求知、学会生活、学会健体”的深刻含义,才体会到“擦去一块痰迹,美化一片空间,升华一次灵魂;捡起一片纸屑,净化一寸空间,陶冶一回情操”的养成教育境界;才养成了“走进校园应思勤奋努力,漫步校园当讲文明礼仪”的良好学习习惯,才确立了“行为养成习惯,习惯决定成败”的成才意识。

现在请允许我以班主任的身份提议:我们高三全体同学,用热烈的掌声传达最亲切的问候和最诚挚的谢意。(稍长,掌声)。

同学们,这次大会应该是我们人生意义的一次标志。也许对于我们老师来说,意味着付出的三年辛劳又要变成我们人生的一种收获,但对于你们来说,三年良好习惯培养起来的,是一个全新的你们,你们已经从一个知识浅薄、行为稚嫩的初中生成长成了一个知识渊博、行为规范的高中生;你们已经从一个不注重习惯培养的孩子成长成了一个注重习惯培养的文明人;你们已经从一个生活杂乱无章不注重体育锻炼不注重参加活动的学生成长成了一个在生活中活动中不断磨砺自己快乐自己健康自己成就自己的聪明人。同学们,是二中造就了成熟文明、理智文雅的你们。

同学们,我们怎能忘记刚刚走进二中你们自信并始终微笑着面对一切困境和挫折;怎能忘记课堂上你们踊跃发言精辟阐述;怎能忘记操场上你们迈着矫健步伐,跨跃一个又一个的高度;怎能忘记舞台上你们用肢体语言传递着优美的舞动和靓丽的青春;怎能忘记元旦晚会上你们用精彩纷呈的演讲和小品熏陶着学生也感动着我们;怎能忘记高一时在“习惯与成人”的养成教育中你们稚嫩调皮的眼神;怎能忘记高二时在“学习与方法”的养成教育中你们勤奋不倦的身影;怎能忘记这些天来在“心理与成功”的养成教育中你们卧心藏胆的毅力和破釜沉舟的拼搏、你们誓言如山的坚定和志在必得的信念。“甘愿寒冬磨霜剑,一飞暖春刺六月”这就是你们在高三一年中留下的必胜的信念见证,同时也将见证着你们的成熟与成功。

太多太多的记忆碎片值得我们珍藏,也许在以后的岁月中它们会像一幕幕戏剧在我们人生的舞台上上演,但搭建在二中的养成教育的舞台一定是你们一生中最精彩和辉煌的舞台。

同学们,这次大会也应该是我们的一个起点。它将为我们10年高考支撑起成功的大厦,也将为我们以后闯荡世界和攀登事业的高峰奠定一个坚实的台阶。再过一个月,你们将迈着铿锵的步伐向梦想发出挑战,你们将带着殷切的希望在高考中收获硕果,就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你们顶风前行的坚毅的航向。就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样,凄冷的北风也拦不住你们走向成功的春天的脚步。成功一定会属于我们。

最后祝愿我们二中2010年高考能取得圆满成功!祝愿同学们在最后一个月里继续发扬吃苦耐劳的精神轻松备考,在一个月后的高考中能够取得良好成绩、金榜题名。

我的发言到此结束,谢谢大家!

班主任发言稿

同学们好!今日我和大家一齐来到了一个新的班级,新的团体,教师的心境和大家一样,充满喜悦、激动和兴奋。期望在今后的学习生活中,我们共同努力,让我们的学习充实、愉快,把我们的大家庭建设得健康、和谐!

开学的第一天,教师想跟大家谈谈“四个不容易”。

山高海深的恩情。

第二,教师不容易。师者,所以传道受业解惑也。教师要负责同学们的学习,认真备课上课,还要批改很多作业。教师是新时代的移山愚公,起早贪黑,诲人不倦。教师还是同学们心灵的园丁,要花时间去了解你们,要随时关注你们心理上、情绪上的每一个变化,要倾听你们的倾诉,缓解你们的压力,解决你们的困难。教师的工作,绝不只是每一天上一两节课。在教书育人的同时,教师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。大家说,教师容易吗所以,期望同学们尊敬师长,认真听讲,有错就改,争取学有所成,不辜负教师的期望,不枉费教师的一番苦心。

第三,自我不容易。听到那里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎样说不容易呢其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有梦想,从不懂事到学会为人处世……每一步固然是父母付出的结果,但也与自我的努力密不可分。这样看来,能走到今日,自我的确不容易!所以,期望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费、不虚度这仅有一次的宝贵生命!

第四,走到一齐不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一齐我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。所以,期望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自我的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮忙,共同成长。

同学们,当我们想偷懒时,当我们即将犯错时,当我们无法忍受某位同学时,当我们被教师批评时……让我们默念这“四个不容易”,我们就能变得精神抖擞、明智理智、宽宏很多、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活,伴随我们的一生吧,我们必须会受益匪浅!

最终,我衷心地祝愿大家欢乐学习,健康成长!

班主任发言稿

xx年的中考已结束,咱们学校中考成绩又上了一个新台阶,我所担任的区实验班030班与去年的区实验班相比翻了一番多,上贵高江南线15人,其中五大科全是a+的有4人,4个a+的有4人,共8人被贵高正式录取。这些成绩的取得与学校的正确领导、密切配合分不开,特别是在困难情况下,咱们030班全体师生精诚合作,群策群力、努力拼搏的结果,汗水和心血的结晶。在紧张复习迎考的日子里,每逢我在课间或晚饭后这些时间去到教室,都会发现有科任老师在教室的某一个角落与学生谈心,或给个别学生辅导。每逢看到这些我都会觉得,我并不是孤军作战,咱们是一个充满战斗力的集体。咱们就是靠这种力量把本来希望不大学生扶上了。从中也让我悟到,要做好复习迎考期间的班主任工作,应从以下几方面努力:

一、把关爱送给每一个学生

高尔基说“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”在班主任的工作实践中,我深深体会到,对学生的热爱是教育的基础和前提,没有爱就没有教育。大凡考生都有这样的体会,临近考试,或多或少都会有些紧张,更需要老师的安慰、鼓励和理解。为了使学生更安心、更平静地投入到复习中去,我给他们更多的是关爱,尤其是后进生,尽量给他们多一点鼓励,多一点理解,多一点温暖,多一点希望。做到思想心理上积极引导,学习上热心帮助,多与他们聊聊学习方法,生活上关怀体贴,比如:天气很炎热那几天,我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝,那个学生需要,我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让学生对老师有偏心的感觉,老师是爱他们每一个的,同时也让他们体会到老师对他们的一切都是为他们好。对学生强烈的爱,不仅赢得学生的信任、理解、支持和尊重,拉近了师生之间的感情距离,形成了亲密无间的师生关系,他们也懂得了理解老师、体凉老师、关心老师,比如:每逢我带病上课时,学生都会说老师你休息一下吧,咱们自己会看书,晚上回去休息经过我办公室,看到我,他们也会说老师该休息了,你也要注意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生,使他们奋发向上,努力拼搏,以不辜负老师的期望,为做好班级管理工作奠定坚实的基础。

二、加强加强学生心理辅导,增强学生自信心

对学生的心理辅导和自信心的培养是我在这个班级一成立后就开始有计划进行。因为我深知非智力因素好坏对学生的学习影响是至关重要的,有时甚至是至命,因此作为为班主任要时常深入学生实际,即勤到位,善于体察学生内心的愿望、困惑和情绪,鼓舞士气、化解矛盾、排忧解难,创造和谐轻松的氛围,特别是临考前的一个多月,能否形成这种气氛是非常重要的。大家都知道030班几次模拟考试成绩都不是很理想,学生成绩时上时下,极不稳定,又加上三模结束后不久,流感在班上感染开了,不到一个星期全班同学几乎都被感染了。当时学生心里急,我心里也是热窝上的蚂蚁,但又不能在学生面前表露,包括科任老师也一样,此时也必须要以平常心对待学生。学生的知识水平到此时已基本定了,怎样才能使学生的情绪稳定下,使学生的水平正常发挥,在时间有限的情况下,想来想去只有从非智力因素上再加努力了。我国著名心理学家王极盛教授研究发现;在20个影响高考成功的因素中,排在第一位的是考试中的心理状态,第二位的是考前的心理状态,第三位是学习方法,第四位是学习基础,记忆力仅排在第17位。王教授认为,中高考成功的关键一是硬件,即考生掌握知识的水平,一是软件,即即考生的心态,心理调节得好总成绩可以提高60---100分的考试成绩。为此,我便利用班会课从平常的学习到考前心理到考试心理,对学生进行了系统的辅导,比如以“相信自己,不言放弃,肯定自己—适度紧张—轻松中考,如何预防学习疲劳?如何克服考试恐惧心理?如何防止考试怯场?”等待,教会并要求学生坚持做心理健康操。强调参加中考要做好“三准备”:准备好心情,准备好身体,准备好方法。同时加强学生坚强意志的培养和训练,加强体育锻炼,增强体质,坚定学生信心。经过这样的努力学生的情绪逐渐稳定了,自信心有增无减,中考前他们就有人敢这样说:二年级时觉得考贵高高不可攀,现在觉得不难了。即使如此我还是不太敢放松,特别对像梁展铭、苏凯梅、甘静等几个心理素质较差的学生,为了使他们都能保持良好的心态,直到中考每一科入场前的那一小段时间我都坚持和他们在一起轻松闲聊,一起心理健康操,创造一些轻松的气氛,把鼓励送给他们,用我的自信感染他们,使他们能充满信心走进考场,结果中考他们也如愿以偿了。

三、重视考试技巧指导

方法是船,是桥,没有这些,在知识的海洋中便不能把学生引渡到胜利的彼岸,科学合理的学习方法是把学习搞好的必要保证,同理考试也一样要讲究考试方法和技巧。平时,常常碰到一些学生考完试后有这样的反映,或时间不够、或看错题目、或粗心写错得数等等。为此,在学生临考前一周多,重点时学生进行考试方法和技巧进行系列的指导,比如:模拟试考砸了怎么办?临近中考应如何学习?应负中考有哪些诀窍?如何安排考试时间?如何审题?如何答题?答题过程中出现不顺利应怎样处理?等待,同时各科任老师针对各科的情况也进行了相应的指导。这样学生肚中有料,手中有矛,士气十足上战场,获胜的几率就增大了。

四、讲究“宽容”艺术,把握“宽容”尺度

在班主任工作中,适度的宽容决不是放纵不管或听之任之,而是在严格要求的前提下的一种教育艺术。班主任对学生该严的时候要严,该宽的时候尽量宽,要把握好尺度。对学生的宽容包括思想上的宽容、学习上的宽容、纪律上的宽容、生活上的宽容和处理上的宽容等待。平时,对有违纪的学生,不到万不得已我不会采用严厉批评的方式,只是冷静地同他们分析,给他们反思的机会,并容许他们有一个逐步转变的过程。对班内发生的事,能在班内解决的就不要轻易上交给学校处理,能私下解决的就尽量不要公开处理,能不通知家长的就不通知家长,这种区别对待,其实就是一种教育艺术。临近中考更要讲究这种教育艺术,目的是为了保证学生保持稳定、平静的心态,避免因小失大。如班里可称得上“上网大王”的许小宁直到中考前一周还不忘抽空去上网,对此我只是提醒他要处理好考试与上网的关系,中考他也能如愿以偿考上了江南中学。

成绩代表过去,荣誉已成为历史。辞旧迎新是咱们教师不老的话题,让咱们在新的岁月里面对新的面孔,再接再厉,共创辉煌。

班主任发言稿

各位家长,同学们,大家好:

我是本班班主任王晓燕,兼英语老师。

首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在次,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。你们的到来,足以证明你们对孩子的关心和对我们工作的支持、理解,接下来我把23班近两年班级基本情况和学生在校的学习与生活情况向大家作个简单的汇报:

一:班级基本情况。

……。

二:近年来,我们班的进步显而易见,像军训第一,《中学生守则》和《日常行为规则》第一,特别是这次期中考试取得全校第一,其中进入前30名的6人,分别是翟月英、王旭娜、郭晓燕、周志鹏、闫帅、范江瑞。

翟月英是一个活泼、可爱、聪明勤奋,讨人喜欢的女孩,她的好性格将会给她带来更大的成功。王旭娜是个乐于助人,懂事,勤俭节约的人,成绩一直名列前茅,尤其是在楹联这方面也表现得很好,是班中的,也是全校的佼佼者。郭晓燕,成绩优秀,在音乐和写作方面都很出色,为班级编的舞蹈《欧若拉》获得优秀节目奖。周志鹏是一个善良、活泼、刻苦的孩子他的学习劲头会带他走得更远。闫帅成绩优秀,为人处事方面都很不错,是个好男孩,但如果做事谦虚、谨慎,那么一定会更优秀的。范江瑞,学习刻苦,一直名列前茅,但性格有点内向,希望今后能多与他人交往,那样你将会更受欢迎。李静在朗诵这一方面很有天赋,为人细心,是个善解人意的好女孩,成绩一直不错,曾为班级赢得演讲二等奖。卫杜倩的字写的很好,曾为班级获得全校粉笔字二等奖,学习刻苦努力。崔静为人正直,乐观开朗,活泼可爱。

冯淼淼是个学习刻苦、乐于助人、活泼开朗的女孩。秦志颖学习十分刻苦,成绩优秀,是个不错的女孩。刘洋莉是个多才多艺的好女孩,学习进步挺大,特别在英语方面。刘晓梅成绩优秀,学习刻苦,希望在理科方面多加努力。牛苏娜活泼可爱,能歌善舞,是个不错的女孩。赵霞,学习刻苦,乐于助人若能用正确的方法学习,将会有更大的进步。任晓翔,为人憨厚,老实,学习十分认真,是个乐于助人的好男孩。马文凯是个为人正直、活泼开朗、成绩一直不错的学生。李晓东活泼可爱、成绩稳定。李忠忠写的字极好,是每个来世、同学羡慕的。程慧勇十分聪明,课外知识丰富。刘涛是个让老师喜欢的男孩。赵泽飞,学习刻苦,但以后应多注意不能在课堂上做小动作。王宁学习成绩不错,但最近有些大意,希望能改正。卫陈康为人和善,但有些腼腆。赵悦翔,聪明,刻苦,努力。李志越活泼开朗,人际交往不错。景信怡是个腼腆的男生,讨老师喜欢。张泽,是个为人正直,肯为班级做贡献的人。侯建华,人品很好,但有点内向,应多与他人交往。赵宁,为人正直,憨厚,是个不错的男孩。张旋,成绩优异,人际关系不错,维护班级荣誉。杨泽明在人际关系方面不错,但应在学习上加把劲。

在和每位同学朝夕相处的日子里,我觉得每位同学都很努力,每天都在进步。

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