美在生活中和优选(实用21篇)

时间:2023-12-18 23:08:52 作者:QJ墨客

优秀作文能够通过精准的描述和生动的描写让读者感受到作者所表达的情感和意境。以下是一些优秀作文范文的收集,它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和力量。

家庭生活的作文优选

家是什么;是我们的情感栖息地,是我们物质后盾,还是我们的娱乐天地,和今后发展的大本营。我们热爱自身的家。

娱乐天地。

家能使我们心旷神怡,带来很多的欢声笑语。中秋节到了,买了各式各样,味道鲜美的月饼。月圆之时,全家人,走到山的最顶峰。呆望着这皎洁,明亮的月。它好象在和全世界欢聚一堂的家庭招手。跟我们说‘祝你们节日快乐。’为什么月亮是圆的;在今天欢乐的时刻里。让我祝你‘花圆,月圆,心更圆。

栖息地。

物质后盾。

家是生你养你的地方。它是我们的生活支柱。有一天,我因为感冒引发发烧。因住读的缘故,顾不上其他的事,只是顾埋头苦读。放学了,才会在那里哭叫不停地给妈妈打电话。可望而不可及的十几分钟到了。妈妈满脸泪珠赶来了。为我安排了所有的事情。在床边,鼓励着我不要当[丑小鸭]的道理,便又匆匆离去了。假如你没有一个完整,美好的家,那将有谁这样关心你,爱护你,心疼你。在背后扶持着你健康成长。

大本营。

家,这个十非平凡的词汇,但有的时候,会让我们学到与众不同的.知识。我听说老一辈以前生活的坏境,社会背景。当时的人们都生活在水生活里,每天晚上总是失眠,担心外来的坏蛋会半夜闯进来,无肆的抢杀,剥夺,侵犯。导致家破人亡。她们是那样的纯洁,天真,善良。而统治者的黑暗。理解一下当时的战乱,现在的安定。使我更加珍惜现在,更加懂得[有家真好]的含义。

有家真好,家为了我们提供了一个安怡的环境,使我们倍感家庭的温暖。是我们第一任学校。家为我们的身心健康着想。当我们牙牙学语时,艰苦爬行是,叫爸爸妈妈时,家是我们第一任老师。

环境生活作文优选

保护环境,爱护家园使我们人人经常提到的一句话,但莫些人却不把它当成一会事,所以就随地吐痰、乱扔果皮······如果看到这种人一定要阻止他。

但是,我的心还是没有平静下来,这是因为我感到了地球在哭泣,天空没有往日的湛蓝了,湖水没有以前那样清澈了,汽车尾气在空气中自由地穿梭,打的变的死气沉沉的,没有往日那么光彩了。看到这一切,你不感到悲哀吗?这就是我们自己破坏的环境,我们应该好好的保护它,而不是破坏它。

有些人却不同,他用自己的汗水来润滑这个地球,他为地球增添了绿色,也为我们人类增加了健康,这就是我们的榜样,我们应该要向他一样,保护地球爱护家园。

我们不仅要学别人保护地球,也要记住几个环保标语吧,好让下次你来提醒别人:

“青青小草,足下留情!”

“请你的绿色家园,不要破坏它。”等等这一类的标语......

雕塑生活作文优选

其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉完美自我多余的边边角角,就能获得完美的自我,而那位多余的边边角角出色的雕塑家,就是你自己!以“雕塑自我”为话题,写...

朋友,你是否听说过“金无足赤,人无完人”我们或多或少会有这样或是那样的缺点,面对它你或许逃避,其实你大可不必逃避。

人生就像是一个自我雕塑的过程,而每个人都会有自己的“边边角角”,我们应该对这些表示不满,那么就赶快行动起来,拿起手中的“刻刀”削去这些“棱角”吧!可有人说:“区区小事,不要紧”要知道,微小的不足不断积累,达到一定程度必然会引起质变。所谓“千里之堤,溃于蚁穴”就是这个道理。

现实生活中,有些人或许有些虚荣。虚荣就像一棵花开的太多的树,这是很难结出硕大的果实的。花树都喜欢将绚丽的花开满枝头,博得众人的喝彩。可也别忘了,要是花谢了,长不出或是长不大果实,种树人就要将它砍掉,栽种别的能长果实的树。种树的人不管花开得多美,他要的是果实,在于你最终得到了什么。正如刘心武先生所说,人生路上虽然过程很重要,但是结果更重要。

所以在当自己的条件或境况比别人优越时,我们仍要有一颗真诚进取的心,而不是单为了面子去奋斗,重在其本质的区别。

“玉不琢,不成器”人生的旅途上总会有不平顺,路遇艰难坎坷时,用这把刻刀“雕刻”出你坚韧不拔的性格;在风雨如晦的日子里,用这把刻刀“雕刻”出你乐观向上的态度;在布满荆棘的路上,用这把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神;在稍有安逸的日子里,用这把刻刀“雕刻”出坚定的信念。

知识使刻刀在我身上“雕刻”出智慧;经历使刻刀在我身上“雕刻”出经验;而无数次的失败,无数次的教训使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功!

日日月月,时时刻刻,每个人都在不停地“雕刻”自己,不断的完善自我。

上帝是公平的,岁月的刻刀是同样的锋利,而关键在于我们拿刀的手是否有力,刻下去的每一刀是否都恰到好处。十五岁的我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”只要不断的去掉不足,就可以成就一个完美的自我。

高中和大一生活英语作文

无论是技巧,还是韵律,都还是要通过写作本身来训练。写技术报告,开一个英文的博客,在twitter用英文发贴,或者找机会发英文邮件,都是很好的训练机会。这个时候不要被“writingblock”阻挠,不要被自己的完美主义困扰,要有一种豁出去、厚脸皮、无所谓我就是要乱写的心态。写得多了,你自然而然的会想着如何去改进自己的英文写作水平的。

多听。

多听听,不仅锻炼自己的英语听力,还能帮助自己很好的英语写作,从中学习他们的语法。

词汇基础。

要想写好作文,必要的词汇量是不可少的,不仅能读,理解词汇,最重要的是会拼写。

语法基础。

如果不懂英语语法,那么词汇堆积出来的肯定不能称之为句子,那也就不存在作文了,所以必要的语法知识是一定要掌握好的。

俗语和谚语。

就像我们汉语一样,英语在表达中也有固定的俗语和谚语,在作文中增加一些俗语和谚语,能提高语言的趣味性。

书写规范。字母的拼写规范和汉语拼音是不一样的,要注意书写规范,这样可以提高卷面分数。

背诵积累。

平时的积累是很重要的,多背诵范文,可以提供很多的素材,使你写作的时候不会无话可说。

环境生活作文优选

绿,她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗?我在万紫千红、绚丽多彩的大千世界里,唯独钟情于她,是因为她用自己迷人的色彩,给地球姑娘送来了青春和欢乐。试想,假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在,那么,她的那些闪着美丽莹光的宝石——人类文明,不也将暗淡无光吗?无论是钟声缭绕、马蹄嘚嘚的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的现代化城市,都会堙没在黄沙黑浪之中,人类将随着自然环境的丧失而走向毁灭。

我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境,对于我们有着多么巨大的意义,她拥抱澄碧的天宇,她催开火红的春花,她抚爱潺潺的源泉,她笑聆黄莺的吟唱。呵,绿色的海,她抚着人类生存之舟,穿过生活的波浪,扬帆远航。

我们祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林,在她那绿色的舞台上,演出了“从猿到人”的生物发展的史剧。绿,她构成了能量金字塔的第一级,成为其他一切能量发展之本。她还构成了巨大的地球的呼吸之肺,从这里转化污染物质,净化环境,放出氧气。将生命给予生活在这个环境里的每一个人。她真是我们人类慈爱的母亲啊!

绿,她是构成美的生活环境的基调,是充溢着生命力的色彩。竹林、清泉、白云、鸟唱……。

美的自然环境,美的人类文明,我们不正是追求着她们的和谐与统一吗?

向往未来的人们呵,爱绿吧!愿我们充满创造性劳动的世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山常在,绿水长流。

高中和大一生活英语作文

军训是步入大学必须要经历的一项考验,所有人对军训的印象都是烈日炎炎,枯燥乏味的动作练习,直到最后达到标准。这已经成为了我们的思维定式,但也总会有些东西来打破我们的思维,比如下雨。

在我们训练之初,天气凉爽似乎是上天的眷顾,尤其是第二天,下了一天的雨,让我们充分休息了一天。这样在我们心里上已经有了放松,训练就这样最好。可是之后的几天确实艳阳高照,在这样的天气下,同学们的抱怨也接踵而至,抱怨炎热的天气,抱怨狠毒的太阳,以至于大家没有心情训练,更不能享受军训,军训也成了我们的负担。

在这种情况下,我们应该选择面对现实,接受现状,不要因为一些意外忘了事物本身的样子。下雨只是军训天气中的一个意外,出现了是我们的运气,不出现是正常。坦然接受军训才是我们应有的状态,不要去埋怨,不要去怨恨,要享受现在的军训,它也许不能让你的颜值提高,不能让你获得更多的书本知识,但它却能够锻炼你的身体,增强你的意志力,丰富你的内心,让你在军训生活中感受军营的魅力,收获更多的情义。另外,与军训的生活相比,我们更能体会到平时生活的幸福,让我们更能学会满足,珍惜现在!

不去抱怨,不去怨恨,享受军训,享受生活,珍惜当下活在当下!

家庭生活的作文优选

我的家庭是一个温馨的地方,我们有很多亲人住在一起,我们相处得非常融洽。

以前,“家”给我的感觉很平淡,每当我看到邻居家的小朋友跟着他的爸爸妈妈去公园时,我都会羡慕得一个人偷偷流下泪水。这是因为爸爸妈妈工作比较忙,没有过多的时间来陪我。

每天吃饭的问题也是由“小饭桌”来完成。每当遇到节假日,自身一个人呆在家中,看到小伙伴们手中拿着心爱的玩具,和爸爸妈妈蹦蹦跳跳地去公园玩时,我又一次羡慕得流下泪水。

一个周末的早晨,姥姥、姥爷突然出现在了我的面前,并且告诉我他们俩要从老家搬过来跟我们一起住,目的是为了照顾我。这对我来说真是天大的喜事!这样一来,我就不用去吃“小饭桌”了,不用再担心周末家中只有我一个人了,妈妈也能从下班后的家务活中抽出时间来陪我玩了。真是太高兴了!

自从姥姥姥爷来到这个家后,妈妈晚上都没什么事可干了。为了不让两位老人累着,妈妈常劝他们:“爸妈!家务活您们就别干了,把您们接来的目的是为了能让安安正点吃上热乎饭,家里的其它活不用您们干。”可说了还不如不说,姥姥姥爷听了反而干得更带劲。真是让我难以琢磨。不过,老爸老妈还是蛮孝顺的',每个星期都为两位老人买很多他们爱吃的东西来孝敬他们。

两们老人也说过不用买,可是妈妈灵机一动学着他们干活更带劲的行为,反而买的更多。现在,我也能像其他小朋友一样,有家人陪着去公园玩了!好开心!

平日的晚上,我们都是各忙各的。爸爸坐在电脑前查资料;妈妈在给我们洗衣服;姥姥在看有关做饭的书,为明天的饭菜做准备;姥爷看完报纸后就去和邻居刘大爷下象棋;而我写完作业后则在客厅里看电视。

我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡中突出了和谐与幸福,让我深深感受到家的其乐融融!这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。

小生活作文

最近,我发现在班上,常常会有些同学表里不一,私下说别人坏话的人。我在想真正的朋友,不就是会在自己最无助的时候,给予最温暖的支持吗?会站在朋友的立场,认真的为对方考虑,而不会只看见一时的好处。

当个为朋友付出的人,是很不容易的,但真心为朋友付出的人,总比别人活得还要快乐,还要安心。

希望常常在学校看到,一些有身心障碍的同学,我真替他(她)们难过。在生命的跑道上,常有些人,比我们落后了许多,却我们更加努力,更加乐观。每个生命都有无限可能的韧性,不要因为面临困境,就放弃追求美好的生活,不经历风雨,怎么见彩虹呢,只要有坚定的信心,明天就充满希望。

坐在教室的位置上,第一眼就可以看到,黑板上有如蚂蚁般密的号码。很多学生面对作业时,都抱持着赶快做完、交差的心态,因为赶着交作业,往往会有很多人,被退回来重写。只要养成专心、细心的态度,无论是学习上,或人生旅途上,都有莫大的帮助。

看着电视上,那些自卑的人,真为他们感到不舍。自卑的人总是会给自己制造许多困扰。每个人都有自己的优点和缺点,千万别拿自己的短处去比别人的长处,要记住自己的优点,拿出自信,你也可以很快乐。

在这个世界上,常常会有些人,因为某件事情而错过了,生命中最重要的东西。如果能多点宽容、主动、耐心,把握时机,也许一切就会变得不一样了。

这次的英语周,我门班都没得名,除了英文漫画还没比,其他都输了,虽然我没有比赛,但我应该要鼓励有参加的同学,帮他们加油打气,但我没有做到。很多时候,我们需要战胜的不是英文,不是敌人,而是自己。面对自己的懦弱和自卑,我们需要用坚韧的毅力和顽强的精神,来战胜它。不断地挑战自己的缺点,不但能让我们做一个生活的强棒,还可以让我们成为精神上的强者,才能赢得别人的尊重与赞赏。

高中和大一生活英语作文

第一,词汇储备是基础。平时注意积累同义词,并体会它们之间细微的差别。首先保证词汇量,有了量的基础才能有准确性和具体性。

第二:语法是万变之源。

比如,现在分词过去分词及各种从句的灵活运用,主动被动的转换,虚拟语气表达的特殊感情,都是写作的基本技巧。而语法错误将使文章的水准大打折扣。语句的灵活多样都能从语法的学习中获得。

第三:模仿与修改。

模仿是一个很实用并较快见效的方法,先把范文自己翻译成中文,再对着自己的翻译写成英文,将自己所写和原文进行比较。用这种方法,少则掌握个别词汇句式的用法,多则培养纯正的英语思维表达方式。或者定一个领域,进行专注的模仿,并不断的修改,修改,修改(如果有教育层次较高的母语朋友协助,效果最佳)任何技能的习得都需要反复练习来巩固。

第四:多读。

高中和大一生活英语作文

我们这届军训期间一切从简,没有迎新晚会,唯一算是大型活动的就是在小剧场的新生才艺大赛了。那时也是第一次观看大学的晚会,印象最深的是三个人的吉他弹唱,还有那个solo光辉岁月的,超赞。还有一个胖子的魔术表演,还有三个妹子的超短裙魅舞,嘿嘿,那会最喜欢这个节目了。还有那个朱力平,说起他09级没有不知道的,跟一个胖妹子男女对唱,他的妩媚打破了我的世界观以及对男人的定义,呵呵。还有些小品什么记不清楚了。因为是第一次看,特别新鲜。后来三年因为搞活动去过小剧场很多次,最后一次是毕业生晚会,当了三年幕后,终于在走之前上台爽了一把,nice!

军训期间小活动也挺丰富的。在17号楼北边拐角处练习《团结就是力量》,喊破喉咙还是继续喊;在大教室学校歌,听军事理论视频,国防知识竞赛,看傻帽们的新生辩论赛等等等等。

送别教官那天,一大群人围着教官,教官们排好队,高声唱着没听过的歌,有些教官控制不住留下了激动的泪花,声音哽咽,然后上车,挥手再见。虽说我对教官没有太多交流,回去的路上还是泛了点小泪水。9月底轻松领到训练证书,我的大学军训正式结束。慌慌张张来到这里,一下子的潮起潮落没有给我太多的时间准备,军训,是大学的开门训练,意味着大学生活的正式开始。有人说军训为了给你一个下马威,让你在大学时刻保持纯洁正直和严肃,不让自己被懒散吞没。谢谢教官,也谢谢自己。

雕塑生活作文优选

塑造自我就是要学会坚定而不固执,勇敢而不鲁莽,豪放而不粗鲁,好强而不逞强,活泼而不轻浮,机敏而不多疑,果断而不冒失,稳重而不寡断,谨慎而不胆怯,忠厚而不愚蠢,老练而不世故.....

人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。

人应该学会塑造自我,要依照环境的改变来塑造自己。自己就是主宰一切的上帝,倘若你想征服全世界,你就得征服自己。想左右天下的人,须先左右自己。谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。

世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人。最美好的事物注定是为成功的人准备的,而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人。

在获得胜利之后而能克制自己的人,就获得了双重的胜利。人的真正伟大之处,就在于能够认识到自己的渺小。越是放弃自我,相应地也越变得伟大而又真实。

人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。只有这样,才能磨练自己。要先打量自己,再纠正自己。不要光看自己的表面,而要看自己的内部,要把自己当作对象,经常研究自己,检查自己,探讨自己。发现了自己的人再也不会失去世上的任何东西;在自己心中握住了人性的人将会了解所有的人。

不管你可能确信什么,你必须把握住的是你与其他人没什么两样。不要太在意别人怎么看,或者别人怎么想。别人如何衡量你,也全在于你自己如何衡量自己。

自己丰富才能感知世界的丰富;自己好学才能感知世界的新奇;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能逍遥地生活在天地之间。

在朝目标进击中,自己是萤火,就不必发火炬的光。

雕塑生活作文优选

从前,有一个村子,年年风调雨顺,为此,村长对村民说:“村民们,我们的生活离不开水。你看,浇地用水,吃饭用水等等。所以,你说我们应不应该为水神立一座雕像呢?”村民们异口同声的说:“当然应该了。”

说干就干,村民们在炎炎烈日下干得热火朝天,这时,一阵绵绵小雨下了起来,村长说:“这是水神在感谢哩!”

大家听了更有干劲儿了,不到一天,水神雕像就建好了。

水神因为雕像,在天上过着养尊处优的生活。这下可激怒了火神,使火神大发雷霆,火神一生下来就被水神欺负,而且,他知道:人们用火烧水,用火照明等等。所以他的功劳并不比水神小。于是火神怀恨在心,怒气冲冲的来到了人间。

见了一伙抢东西失败的歹徒,火神想:“这伙村民太可恶了”。于是,他上去拦住歹徒,对他们说:“村民太可恶了,歹徒头儿说:“是啊,你看,我们脸上青一块,紫一块。”火神看了,抓紧用火系疗法。强盗谢后,跟火神去报复了。

到了那里,火神左右手各有一个火球,瞄准一抛,一场大火便开始了。歹徒乘机抢钱。

村民急忙把水神雕像换成火神,水神看了,把火收去,心满意足离开了。水神却发洪水,把村子给淹没。村民又把火神和水神雕像放到一块儿。他们怎知,水火不容,他们在天上大战三千回合,还未分出胜负。村民们被他们害的,生活在水深火热之中,他们快把雕像毁了。这时,已经很晚了。正当他们打的不可开交的时候,玉皇大帝圣旨一下。他们马上不打了。村民又为玉皇大帝立了一个雕像。

王母娘娘看了说:“九五之尊的玉皇大帝,还受我指挥呢!瞧,他正在厨房里洗碗呢。”

回忆小学生活作文优选

在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。

校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。

上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的`眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。

郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!

对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

雕塑生活作文优选

清晨,寒风刺骨,路边的积水都结上了层冰冷,今天是星期六,我一早就去潘天寿广场参加英语晨读。

“哟!依萍,你怎么这么早就来啦?”我很惊奇,在这天寒地冻的清晨,谁还会这么早呀?满以为我是第一个来英语晨读的呢。她抬头看了我一眼,嘴角微微扬起,笑容在她的脸上不经意荡漾开来,如一朵正含苞欲放的鲜花,美极了!大眼睛扑扇出一片温情,将柔和的目光投向了我,让我感到了一股暖流的涌动。她将身子挪了挪,靠向了墙角,用手拍了拍身边的石凳,笑着说:“来,坐这里吧!”我微笑着坐了上去。

“咦?你今天怎么这么早呀?你不冷吗?”我握住她冰冷的手,将热水袋塞给她。“早点不是更好吗?可以多复习几遍嘛。”她暖和了一下手,便迅速的将热水袋还给了我,然后便迫不及待地读起了英语。

她是一个非常优秀的,在我们的英语班里算是名列前茅,在我眼里,她非常懂事。她从不骄傲自满,更不会指着别人评头论足,她经常默默地坐着,偶尔看看天空,然后便捧起英语书开始朗读。在上,她一改下课时的文静,踊跃地举手发言,可以说她对学习是一丝不苟的。她以她的努力和汗水得到了的赞扬和同学们的青睐。

“哎,你想什么呢?快点读英语吧!下午就要考试了。”她轻柔的呼唤声将我从沉思中拉了回来。我立马拿起英语书和她一起大声朗读,透过她额前掉下来的几丝黑发,我从她的眼神读到了热情。朗朗悦耳的声打破了这个冬晨的寂静,融化了这个腊月的寒冷。不一会儿,英语老师面带微笑地走过来,然后便亲热的向我们打招呼,显然,她为有这样勤奋学习的学生,感到自豪和满足。

依萍认真地完成了老师布置给我们的晨读背书。接下来,她并非像其他的同学不是聊天就是干坐着无所事事,而是又专注地复习着。

啊!这座令我感慨的“雕像”,她是我心中的学习榜样!

雕塑生活作文优选

“今天我们要去过集体生日啰!”班级里传出一声大喊。

大家跟着导游上了车,刚开车我们就开吃,嘴巴一刻没停,顾老师说我们像没吃过零食似的。

这次的目的地可真远啊,大家都伸长了脖子看着前方。好不容易到了月湖雕塑公园,还好在举办了简短的开幕式后,活动就正式开始了。

我很荣幸地担任了小队队长,我们小队挑战了很多任务,有沼泽求生,有指压板跳绳……令我印象最深的是移行换手,这个项目需要小队齐心协力一起完成。大家围成一个圈,每人拿一个球。我把手上的球传给右边的同学,我左边的同学把球传给我,如果中间有人传球速度太快,那么球就会掉下去。通过我们小队齐心协力地合作,我们小队很快就完成了这个任务。为了奖励大家,我们队的队员都可以买冷饮吃。最终我们队虽然没能获得整个项目的冠军,但是我们都感受到了团队合作的重要性。

下一个环节是读爸爸妈妈写给我们的信,许多同学都被感动哭了。爸爸妈妈给予我们无私的爱,我们现在要用努力学习来回报他们。

时间过得真快呀,我们恋恋不舍地坐上了回去的大巴。一觉醒来已经回到学校门口了。没想到,等我们刚踏到教室门口,礼炮声“轰轰”响起,我们被吓得一蹦三尺高。再一看我们的教室已经变成了一个派对现场。原来老师和家长们还给我们准备了另外的惊喜,大家都很兴奋,开始踩破气球找礼物卡,我挑了一个粉色的气球,“哇,是我最喜欢的巧克力!”吹蜡烛,许愿,虽然这些事情往年的生日我也会做,但是今年能和这么多的同学一起过,真是太特别了。

这真是一个难忘而有意义的集体生日。

——刘隽希。

【游园记】。

今天,我们去春游了。我们怀着激动的心情来到了月湖雕塑公园。

公园很美:一条木板路的旁边铺着鹅卵石,像一条青色的带子。放眼望去,尽是雕塑,有人的、小动物的、还有风景的……真是栩栩如生。可还没等我们看完,老师就大声告诉我们要庆祝我们的十岁生日,学校给我们安排了很多活动,比如“风火轮”、“盲人瞎指挥”等等。不过让我们三年级分成几个小队,通过团体比赛竞选第一名。我和冯晨涵等十名同学组成了“七色花”小队。

活动内容很丰富,参加活动的同学们也都非常积极。其中几个令我记忆犹新——一个是指压板跳绳。面对指压板,我第一个脱了鞋子走上去,还没走一步,我就屈服在指压板下。上面的“小竹笋”像针一样扎着我的脚,真疼!别说跳绳了,走路都困难。大家看了都不敢上前,难道我们就这样放弃了?!这时,小龚走了上来,说:“我来!”我们都很紧张地看着他走了上去,他拿起绳子开始跳了。一个、两个、三个……我们都为他捏了一把汗,平常过得很快的时间现在变得格外慢。终于,时间到了。他跳了76个!我们是第2名!看着一直吸气的小龚,我们激动地热泪盈眶,上前紧紧拥抱了他。真为他骄傲。

而在接下来的“盲人瞎指挥”和“风火轮”中,通过我们全组同学齐心协力,分别赢得了第1名和第3名;而在知识竞赛中,我们也依靠大家的智慧打败了其他的对手,答对了所有的题目,赢得了比赛的冠军。

通过这次活动,我明白了团队合作的重要性。在一个团队里,我们要互相扶持,彼此鼓励,这是我十岁生日最大的收获!我永远不会忘了这次游园会。

——张珺瑶。

雕塑生活作文优选

寒假的第一天,妈妈带我去市民广场的大草坪上看雕塑,听说那里设了个雕塑园,有很多各国艺术家创作的雕塑。

远远望去,各种各样的雕塑映入眼帘,隐隐约约可以见到这些雕塑形态各异。

走进雕塑园,地上是起伏的草坪。正前面,一个圆球的雕塑摆放在那儿,雄伟壮观。它是由生锈的钢铁制成的,名叫“无限”。这雕塑让人感觉有无限的空间和无限的延伸。让人觉得宇宙的无限奥秘和宽大无边的联想。

霎时,我的目光被另外一件雕塑作品吸引住了。两个分开大理石石柱往上延伸,慢慢地在顶端拱门的地方连在了一起,形成拱门的另一边的一块大理石面。取名为“交流”。我看不懂这个雕塑的含义,就问妈妈。妈妈说:“不同的人有着不同的想法和观点,但是要互相交流。通过交流后有些想法和观点就可能到达一致。你看这拱门的一边是两块石头分开的,表示不同的想法,到上面连在了一起,那就是交流的结果。”我真没想到,一块石头经过雕刻,有这么多的含义。雕塑果然是凝固的音乐。

突然,我发现了一个灿烂的娃娃的笑脸,急忙跑过去。只见这娃娃的笑脸原来是蚕宝宝的脸。蚕宝宝的身体是绿色的,脸却刻成了可爱的娃娃,取名为“春天”,让人感觉春天更生动,更形象。

看雕塑让我学到了很多。

回忆小学生活作文优选

六年的学习生活让我从一个懵懂的幼小孩童变成了富有知识的青少年,让我从之前的孤陋寡闻到如今的小有见识,但是还不够,都说“十年寒窗苦”我却刚刚掌握了仅有的3/5,剩余的还要慢慢领悟。老师经常教导我们:“一个人要有气质和自信,而拥有它们的前提条件就是要好好学习,满腹才华。”因此,我深深的记住了“腹有诗书气自华”这句话,记住了经久不衰的真理和不可磨灭的现实。

我永远忘不掉那次大扫除,全班同学齐心协力清理班级,负责擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一样透明,负责擦瓷砖的把瓷砖擦得如镜子一样闪亮,负责扫地的把地扫的一尘不染……最后经过我们的辛勤劳作我们的班级被学校授予“最干净的班级”,并得到嘉奖,同学们欢呼雀跃,手舞足蹈。

我永远忘不掉,那几次班级辩论会,同学们展开了激烈的争斗,正反方都振振有词,唇枪舌剑,你方唱罢我登场,互相不甘示弱,为各自的观点据理力争。

在母校老师的谆谆教导下,我收获了许多,有了知心朋友,得到了老师的言传身教,这使我成为知书达理的好少年,得到的同时也留下了许多,留下了美好的回忆,愿望,也留下了校园生活的点点滴滴,更重要的是汲取了最好的知识,受到了最好的教育,为我以后的学习奠定了坚实的基础,指明了方向。是的,我在母校学习的日子已屈指可数,猛然回首,平易近人、体贴入微的师长还有可爱的校园,都要在我们轻唱的歌声中封存,不知何时,我们已经成了校园中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹们学习的榜样。

忘不掉,忘不掉,一幕幕生动的画面,都记录着从入学到毕业的丝丝毫毫,记录着我们获得知识的分分秒秒,正是这一幕幕的画面,让我们更加留恋,更加难忘,更加珍惜。

在这里,我们一起笑过,哭过,努力过,团结过,经过风雨的冲刷,冰雪的洗礼,把我们对班级、对母校、对老师的爱赤裸裸的表现出来,化作一片真情洒落在这片沃土上,生根,发芽,开花并且结果,不久的将来,当我们再度来到这里时,见到的定是一片桃李之园。

时光如同流向远方的小溪,走了就在也没回来过,一想到即将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学们,心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然,时间可以被夺走,但夺不去的是什么?是记忆。在这里,我要让小溪逆流直上,重新回顾小学生活的事。

还清楚的记得,六年前,刚入学时发生的趣事。刚步入校园时,心中充满了好奇,东张西望。那是什么,这是什么,心中这样想着。父母曾再三叮嘱:“达龙,你的班在一(3)班,记住啊?”我点点头。可是我左看看,右瞧瞧,挠了挠脑袋:“三(1)班在哪呢?”找了半天,我竟以为三(1)班是四(1)班了,结果我不胜欢喜,找一个空位坐了下来,老师点名的那张表上没有我的名字,老师奇怪地问:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,这不是三(1)班吗?”我问道。“三(1)班?你去楼下找吧!”老师说。我点了点头,背着书包就往楼下跑,进了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看着我,我竟不以为然,还坚定的说自己是在三(1)班的。最后,老师亲自送我回到了一(3)班,我才安坐下来。然而,第二天又迷路了。每每想起这件室事,我都会咧开嘴大笑。

四年后,我上了四(1)班,对一切也已经不再陌生,可以呼吸着校园清新的空气,在校园中舒适愉快地漫步着。然而,一件时让我收获了用金子买不到的东西友谊。晚修回来时,我和我的好朋友何昌福一同回家,本以为会像往常一样一帆风顺,可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时,一群人莫名其妙地围住了我们,最后他在危险时刻想出了一个办法:竟是他留我走!我被他的这一个决定感动了,仿佛找到了点什么,后来,我并没有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么?是危难时想着别人,有福同享,有难同当。这六年生活中的点点滴滴,像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片,拼凑在回忆里。

对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。

对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,六年给我们的回忆会永垂不朽,时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

小学六年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。现在的我们,依旧如此。

只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好过。

我的那些一起走过朋友,我依然在心底轻轻的为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉,绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

我们相遇在六年前的夏末,分别在六年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕落过,然也努力过!六年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,小学,遇见你们真好!

那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。-那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。

那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促吃完赶快去复习。

在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么?那天。太阳一定会高高的挂着。那天,我们一定会甜甜地笑着。那天,我们一定会永远记着。

六年匆匆,时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来,张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今,回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

那是一个“六一”节,我手中拿着纸做的大红花,与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊!”一个不小心,我在高高的坡上狠狠地摔倒了,翻滚着向坡下滚去,同学们见状,忙从坡上跑来,甚至有一个还磨破了手皮。眼中,有泪,在医院的大厅,两个同学扶着我,一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后,我的伤口被医生处理好,第一句话便是先向同学道谢,那个“六一”是我最快乐的时光。

伤痛不是小学生活的主题曲,更多的必然是欢乐。

由于我小学三年级转学到了凤台小学,春游便是我最为怀念的事情了。而此刻,沉浸在回忆中的我,脸上不禁露出了微笑。

回忆六年,忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。

信手翻开小学的记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。

成长中的甜:

我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。

成长中的酸:

我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。

成长中的苦:

我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。

成长中的辣:

我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。

成长中的咸:

这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!

星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐!

来源:http:///zuowen/。

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回忆小学生活作文优选

光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。

说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

在小学的`六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

广东河源龙川县龙川一中初一:再见我的少年。

雕塑生活作文优选

一位三十岁的男人一直想成为雕塑家,但一直没有成功,他的妻子一直陪着他完成这个梦想,尽管这个男人永远不会成功,他的妻子也会永远支持他。

不久后,这位女子产下了一名男孩,当男孩4岁时,他母亲因过度疲劳去世了,男孩三番五次问自己的父亲,父亲只是告诉他妈妈在别的地方,而他每次都会想自己做雕塑时孩子的母亲在旁边注视着,他愧对于孩子的母亲。

她在世时,那个男人也只是去做雕塑,不会过问妻子怎么样,尽管这个男人成功不了,他的妻子会永远跟着他。就在他的妻子去世那天,他也没有在意这个事,只是一味的做着雕塑。

二十年后,他的儿子当上了雕塑家,每次都有优秀的作品,可这都不是爸爸要的,爸爸只是想让儿子雕一个妈妈,但儿子没有同意,并对爸爸说:为什么要雕一个女人,而且是死去的,如果你想雕那就雕去吧!就这样儿子被赶出了门。

他仿佛听见妻子说:你成功了,

我很高兴。但你要记住,尽管你永远不能成功,我永远都支持你。

他流出了眼泪,他倒下了,他走了,他去陪妻子了,因为他雕出了妻子的脸。因为他成功了。

回忆小学生活作文优选

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

时光如同流向远方的小溪,走了就在也没回来过,一想到即将要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学们,心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然,时间可以被夺走,但夺不去的是什么?是记忆。在这里,我要让小溪逆流直上,重新回顾小学生活的事。

还清楚的记得,六年前,刚入学时发生的趣事。刚步入校园时,心中充满了好奇,东张西望。那是什么,这是什么,心中这样想着。父母曾再三叮嘱:“达龙,你的班在一(3)班,记住啊?”我点点头。可是我左看看,右瞧瞧,挠了挠脑袋:“三(1)班在哪呢?”找了半天,我竟以为三(1)班是四(1)班了,结果我不胜欢喜,找一个空位坐了下来,老师点名的那张表上没有我的名字,老师奇怪地问:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,这不是三(1)班吗?”我问道。“三(1)班?你去楼下找吧!”老师说。我点了点头,背着书包就往楼下跑,进了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看着我,我竟不以为然,还坚定的说自己是在三(1)班的。最后,老师亲自送我回到了一(3)班,我才安坐下来。然而,第二天又迷路了。每每想起这件室事,我都会咧开嘴大笑。

四年后,我上了四(1)班,对一切也已经不再陌生,可以呼吸着校园清新的空气,在校园中舒适愉快地漫步着。然而,一件时让我收获了用金子买不到的东西友谊。晚修回来时,我和我的好朋友何昌福一同回家,本以为会像往常一样一帆风顺,可是,天有不测风云,人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时,一群人莫名其妙地围住了我们,最后他在危险时刻想出了一个办法:竟是他留我走!我被他的这一个决定感动了,仿佛找到了点什么,后来,我并没有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么?是危难时想着别人,有福同享,有难同当。这六年生活中的点点滴滴,像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。

还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片,拼凑在回忆里。

对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。

对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,六年给我们的回忆会永垂不朽,时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

小学六年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。现在的我们,依旧如此。

只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好过。

我的那些一起走过朋友,我依然在心底轻轻的为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉,绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

我们相遇在六年前的夏末,分别在六年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕落过,然也努力过!六年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,小学,遇见你们真好!

那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。-那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。

那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促吃完赶快去复习。

在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么?那天。太阳一定会高高的挂着。那天,我们一定会甜甜地笑着。那天,我们一定会永远记着。

六年匆匆,时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来,张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今,回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

那是一个“六一”节,我手中拿着纸做的大红花,与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊!”一个不小心,我在高高的坡上狠狠地摔倒了,翻滚着向坡下滚去,同学们见状,忙从坡上跑来,甚至有一个还磨破了手皮。眼中,有泪,在医院的大厅,两个同学扶着我,一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后,我的伤口被医生处理好,第一句话便是先向同学道谢,那个“六一”是我最快乐的时光。

伤痛不是小学生活的主题曲,更多的必然是欢乐。

由于我小学三年级转学到了凤台小学,春游便是我最为怀念的事情了。而此刻,沉浸在回忆中的我,脸上不禁露出了微笑。

回忆六年,忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。

信手翻开小学的`记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。

成长中的甜:

我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。

成长中的酸:

我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。

成长中的苦:

我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。

成长中的辣:

我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。

成长中的咸:

这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!

星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐!

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回忆小学生活作文优选

信手翻开小学的记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。

成长中的甜:

我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。

成长中的酸:

我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。

成长中的苦:

我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。

成长中的辣:

我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。

成长中的咸:

这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!

星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐!

成长的征程中有鲜花也有荆刺,有欢笑也有眼泪。但无论酸甜苦辣,都将成为珍贵的回忆。小学生活有许许多多的事物,令人难忘,让我们打开心扉回忆起小学生活的难忘事情吧!

三年级的时候,我们这班学生还顽皮呢!上学期数学老师梁春梅老师刚讲课两三天左右吧,梁春梅老师就转到了中心小学当数学老师,那是我们不知道,以为老师去看望亲戚,当她走了时候,还蛮开心的,过了几天,班主任卢伟群就告诉我们这班同学听:“梁春梅老师被转到了中西小学,不过她会回来跟我们见面的。”我们愣住了,全班的人都哭了,唯一不哭的我,把伤心掩埋在心里,心里默默地哭泣着。

下午的第二节钟,他叫我们全班人下来排队,〔咦!这位老师好奇怪啊,先叫我们做一下运动〕呼呼~热死了,摆明要累死我们嘛,数学老师说:“我们做一个游戏,我和男同学做个示范,我们要石头剪子布,输的的人妖跑着来捉人,捉到的人要手拉手一起来捉别人。”看见他们玩的样子就笑了。

学校的事情一清二楚的回忆了几件事,虽然记不住太多,但是能把学校的事情回忆起来还真有点难,老师们,我想你们了,你们什么时候回来啊,我想见见你们啊,真的好想见你们!

学校生活,不知不自觉开始忘记了,但是尽我的能力,我也要记住这里。

时间过得总是那么的快。眨眼间,我就要与小学生活告别了!这也就意味着我将要步入初中生活。

六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隐约记得六年前,爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学,金星小学并不是一个城镇小学,只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故,我们过的十分的轻松,每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭,我们都可以跑出校门,在外面的小卖铺买东西。老师看见了,也只不过是批评一声。由于我们的'自由散漫,所以每次期末我们班总是垫底的几名。虽然我成绩总是名列前茅,但身为班干部的我也为班级担心。

直至两年前,学校由于要改造成俞平伯纪念馆,所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学,规矩很多,而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说,十分的困难。就是因为这样,我的成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来,他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的,是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了,可是家里买了电脑,我成绩就又下滑了。不过,妈妈很好的制止了我上网的时间,所以成绩很快就恢复了。

记得一个月前,好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学习校。我自认为我一定行,可试卷的题目有点太出乎我的预料了,这也太难了吧!就这样,我没有考上。记得那天,没收的录取电话。我关上房门,把自己关在里面整整哭了一天一夜。

爸爸鼓励我说:“没关系的!这只是一场小升初考试,他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切,只要你把人生中的高考考好就行了!”就这样我心情好了许多。

小学生活的对我来说,虽然并不美好,但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力,继续加油。让我学生生涯的另外六年,甚至九年过的更加美好!

六年的学习生活让我从一个懵懂的幼小孩童变成了富有知识的青少年,让我从之前的孤陋寡闻到如今的小有见识,但是还不够,都说“十年寒窗苦”我却刚刚掌握了仅有的3/5,剩余的还要慢慢领悟。老师经常教导我们:“一个人要有气质和自信,而拥有它们的前提条件就是要好好学习,满腹才华。”因此,我深深的记住了“腹有诗书气自华”这句话,记住了经久不衰的真理和不可磨灭的现实。

我永远忘不掉那次大扫除,全班同学齐心协力清理班级,负责擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一样透明,负责擦瓷砖的把瓷砖擦得如镜子一样闪亮,负责扫地的把地扫的一尘不染……最后经过我们的辛勤劳作我们的班级被学校授予“最干净的班级”,并得到嘉奖,同学们欢呼雀跃,手舞足蹈。

我永远忘不掉,那几次班级辩论会,同学们展开了激烈的争斗,正反方都振振有词,唇枪舌剑,你方唱罢我登场,互相不甘示弱,为各自的观点据理力争。

在母校老师的谆谆教导下,我收获了许多,有了知心朋友,得到了老师的言传身教,这使我成为知书达理的好少年,得到的同时也留下了许多,留下了美好的回忆,愿望,也留下了校园生活的点点滴滴,更重要的是汲取了最好的知识,受到了最好的教育,为我以后的学习奠定了坚实的基础,指明了方向。是的,我在母校学习的日子已屈指可数,猛然回首,平易近人、体贴入微的师长还有可爱的校园,都要在我们轻唱的歌声中封存,不知何时,我们已经成了校园中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹们学习的榜样。

忘不掉,忘不掉,一幕幕生动的画面,都记录着从入学到毕业的丝丝毫毫,记录着我们获得知识的分分秒秒,正是这一幕幕的画面,让我们更加留恋,更加难忘,更加珍惜。

在这里,我们一起笑过,哭过,努力过,团结过,经过风雨的冲刷,冰雪的洗礼,把我们对班级、对母校、对老师的爱赤裸裸的表现出来,化作一片真情洒落在这片沃土上,生根,发芽,开花并且结果,不久的将来,当我们再度来到这里时,见到的定是一片桃李之园。

还有五十多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片,拼凑在回忆里。

对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

对于小学的铁哥们。我不想因为初中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天初中同学一起出去玩”。

对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,六年给我们的回忆会永垂不朽,时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

小学六年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。现在的我们,依旧如此。

只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好过。

我的那些一起走过朋友,我依然在心底轻轻的为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉,绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

让我再次用文字来感恩并铭记这一切…天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

我们相遇在六年前的夏末,分别在六年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕落过,然也努力过!六年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,小学,遇见你们真好!

那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。-那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。

那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促吃完赶快去复习。

在我的心里会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么?那天。太阳一定会高高的挂着。那天,我们一定会甜甜地笑着。那天,我们一定会永远记着。

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

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