小学学年度家长会工作计划(精选22篇)

时间:2023-12-14 07:29:56 作者:笔舞

家长会是一个让家长了解学生在学校的学习情况和生活状况的平台。家长会会议资料已经制作成册,交给了每位参加家长会的家长,请大家查阅。

小学家长会工作计划

尊敬的各位家长朋友们:

今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

3、在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级政府又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

据青岛市政府应急管理办公室进行的20__年中小学生溺水事故预警预测分析20__-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20__年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20__年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地政府处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

一、指导思想。

为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。

本次家长会主题:沟通理解交流。

二、家长会时间。

20__年__月__日(星期六)上午8:30。

三、地点:

各班教室和一楼多媒体教室。

四、具体工作安排及要求。

为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。

(一)活动准备。

1、后勤调试好各班电视媒体。

2、打出电子屏,迎接家长莅临指导。

3、各班营造温馨和谐会议氛围。

4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。

5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。

6、通知所有学生家长准时参会。

7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。

1、各班播放经典视频——《让生命充满爱》。

2、班主任主持班级家长会。

(1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况;。

(2)各班按照自己的方案组织家长会;。

(3)安排发放家长意见征集表;。

(4)个别交流。

五、注意事项。

1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。

2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。

3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。

4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。

5、没有会务的老师一定按照学校的跟班安排参与家长会的始终,由会务的老师,完成会务后主动到班里观看视频,加强培训学习。

6、会后班主任及学科教师的讲话稿一并交到教导处韩芳主任处,有_主任汇总入档。

一、工作安排。

1、时间:11月22日下午第一节课。

2、地点:一年级2班教室。

二、主要议程。

1、班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,平均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

2、介绍营养餐计划。

向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

3、介绍班主任开展的工作。

本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

4、讲安全问题。

首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

三、授课教师讲话。

请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

四、家长提出对班级建设和管理方面的建议。

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、活动目的。

针对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

三、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)做好家访活动。

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

四、具体安排。

主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会。

1.时间:11月22日中午12:00。

2.主持:谢作云。

3.负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

4.要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

5.散会后各班签安全责任书。

小学家长会工作计划

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。

每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。

家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。

家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。

因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。

而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。

开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。

这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。

如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。

一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。

个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。

每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。

编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。

理论讲座每学期不少于2次。

分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

(三)做好家访活动

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。

班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。

每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。

家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。

家庭教育对社会所产生的`效用,也是其他教育力所不能及的。

因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。

而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。

开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、活动目的

针对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。

同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。

从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

三、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。

如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。

一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。

个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)做好家访活动

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。

班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

四、具体安排

主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会

1.时间:11月22日中午12:00

2.主持:

3.负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

4.要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

5.散会后各班签安全责任书

小学家长会工作计划

以中共中央关于加强和改进《未成年人思想道德建设的决定》为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康、有序地发展。

加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

4、家长委员会每学期至少举行一次会议,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

6、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

小学家长会工作计划

按照20xx学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20xx--20xx学年度家长委员会工作计划。

以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的'发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平。

般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息,促进教育教学。

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务,规范办学行为。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动,形成教育合力。

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

小学家长会工作计划

按照20__学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20__--20__学年度家长委员会工作计划。

一、指导思想:

以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

二、工作目标:

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作:

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平。

般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息,促进教育教学。

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务,规范办学行为。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动,形成教育合力。

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

小学家长会工作计划

1.时间:11月22日下午第一节课。

2.地点:一年级2班教室。

1.班主任介绍学生在校的学习,表现情况。

首先围绕本次期中考试成绩做一个简单的分析,从语文,数学这两科成绩的及格率,平均分,最高分几个方面进行分析,同时应注意在分析学习成绩的同时应该对进步的学生,表现较好但成绩不理想的学生及时进行表扬鼓励,让家长意识到一年级的学生可塑性极强,暂时的学习成绩并不能代表一切。

然后介绍学生的作业完成情况,在校的表现情况,让家长了解到良好的学习习惯养成的重要性,希望家长能积极配合教学工作。

2.介绍营养餐计划。

向家长介绍营养餐计划。从本学期开始我校的营养餐为每位学生每天一个鸡蛋,一个面包,一盒学生奶,进入11月份后吃营养餐的时间改为早上8:10~8:25分,相当于给每位学生提供了一份早餐。按照学校规定,营养餐应该在规定时间吃完,不允许带出教室,更不允许带出校门,希望家长能配合学校工作,共同教育学生遵守学校规定,珍惜粮食。

3.介绍班主任开展的工作。

本学期开始,为了鼓励学生积极向上,我班每周评选一次“班级之星”,评选出学习认真,纪律良好,助人为乐的同学,树立了很多榜样,在家长会上表扬这些同学对学生也是一种激励。

为了让学生热爱校园生活,感受集体生活的乐趣,每周的活动课上组织学生唱歌,跳舞,猜谜语,学生表现出了极大的热情,培养了学生大胆表现自己的能力。

4.讲安全问题。

首先强调早上,下午学生的到校时间,告知家长不能过早送学生上学,一定要按照学校的规定,做到“不迟不早,按时到校”。

其次希望家长能配合班主任的工作,教育好自己的孩子,不和其他学生打架,不在教室打闹,有矛盾及时找老师解决,杜绝一切不安全事故的发生。

规范请假手续,必须由家长亲自请假并写好请假条交给班主任。

请语文老师介绍学生情况及学习方法等。

小学家长会工作计划

一、银湖学校家长委员会是由学校德育室牵头,学校团支部、学生家长代表参加的校内组织。其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。

二、家长委员会的宗旨是:坚持党的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育的一体化。努力实施义务教育法,促进未成年人身心全面健康发展,促进学校“立德、启智、争上游”办学思想的贯彻落实。

三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则,应成为学校与学生家长相互联系的纽带。家长委员会成员热心参与学校的教育,协助学校搞好有关的教育工作,监督学校的收费情况,代表家长向学校提出意见、建议和要求。

四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。

五、家长委员会每学期活动三次。(一般为开学初、期中和期末)。

1、学习有关教育的理论和要求精神,了解教育动态。

2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。

3、商讨家庭教育和学校教育的配合、协调。

4、参与学校组织的有关教育教学活动。(如听课、评课等)。

5、监督学校的收费情况,反映家长的意见和建议。

6、家长委员会原则上每一学年调整一次。

小学家长会工作计划

为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。

本次家长会主题:沟通理解交流

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

各班教室和一楼多媒体教室

为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。

(一)活动准备

1、后勤调试好各班电视媒体

2、打出电子屏,迎接家长莅临指导

3、各班营造温馨和谐会议氛围

4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。

5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。

6、通知所有学生家长准时参会。

7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。

(二)家长会程序

1、各班播放经典视频——《让生命充满爱》。

2、班主任主持班级家长会。

(1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况;

(2)各班按照自己的方案组织家长会;

(3)安排发放家长意见征集表;

(4)个别交流。

1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。

2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。

3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。

4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。

5、没有会务的老师一定按照学校的跟班安排参与家长会的始终,由会务的老师,完成会务后主动到班里观看视频,加强培训学习。

6、会后班主任及学科教师的讲话稿一并交到教导处韩芳主任处,有x主任汇总入档。

小学家长会工作计划

为进一步强化xx中学家长委员会的管理与监督职能,规范学校办学行为、提高办学水平与透明度,充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧,增进社会、家长对学校工作的理解与支持,确保办学质量,帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

2、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系,做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭,奖励先进家长与优秀教师、优秀学生,也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学,扶持贫困、奖励优秀;成立“xx中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

(一)常态化管理项目。

常驻学校委员代表轮流值班每天2人,具体工作活动事项:

1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全,活动期间委员代表统一佩戴胸章,认真填写当日活动记录,作为考勤档案。

2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程,维护卫生安全。(值班人员与教师一同就餐)。

4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

(二)时令性管理项目(指恶劣天气代表委员上岗值班)。

1、校车山区集结点六条线路,12个集结点对应20个社区,设20名安全护卫员(家长自愿报名给班主任,每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班,雨雪雾天气接送学生)。

2、校车平原边远区域两条线路,4个集结点对应6个社区,设六名联络员,雨雪雾天气接送学生。

(三)家校互动合作项目。

1、家长委会委员代表“访校日”――学校“开放日”每学期三天,四月中旬(1天/级部),提前通知家长报名,级部统计人数、统一安排。

(1)进教室:听课评课、看午休。

(2)进办公室:阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动。

(1)初一级部学生徒步到xx基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

(2)组织部分优秀学生参观xx大学校园,图书馆、文化厅室等。

(3)组织部分优秀班干部参观xx展馆感受励志教育、理想信念教育,陶冶学生情操。

3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼,体验生活与艰辛劳动等。

5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底,统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

小学家长会工作计划

尊敬的各位家长朋友们:

今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

3、在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级政府又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

据青岛市政府应急管理办公室进行的20xx年中小学生溺水事故预警预测分析20xx-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20xx年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20xx年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地政府处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

小学家长会工作计划

以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的教育教学活动同时,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。

1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设,扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的各项工作,认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作,进一步提升班级家长委员会的运作力度。

2、开展家庭教育教学研讨活动,改选学校家庭教育讲师团,从年度优秀家长和十佳优秀家长和教师中选拔相应人员补充学校家庭教育讲师团,以努力提升教学水平。适度邀请区家庭教育讲师团以及组织校讲师团开展家庭教育培训活动。分学期开展面向班级家长的家庭教育征文活动(或智慧家长)征文活动,编印好相关资料。

3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设,使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。

4、进一步推进家校互联以及监督工作,从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见,书面成文,同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。

5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》,做好相关结题工作。

6、加强工作力度,克服困难,力争有所提高。

小学家长会学年度工作计划

小学家长会的召开有助于促进学校的教育管理,提高教学质量,增加学校的透明度。使家长更能够了解学校,了解自己的孩子在校情况,参与到管理中来,制定工作计划能够让家长会的工作开展得更加顺利。下面是本站小编带来关于小学家长会20xx-20xx学。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、活动目的:

养成习惯益终身,对于四年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

二、活动地点:四年级(1)班教室。

三、活动准备:

3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。

4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。

5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。

四、活动过程:

1、请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。

2、老师与家长的互动。

3、任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

五、活动后续:

交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

一、指导思想:

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

二、活动目的:

针对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。

三、具体工作:

(一)整体与部分相结合。

1、各教师认真与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)做好家访活动。

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

四、具体安排:

主题:如何监督子女学习、安全法制教育动员大会。

1、时间:11月22日中午12:00。

2、主持:谢作云。

3、负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

4、要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。

5、散会后各班签安全责任书。

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小学年度工作计划

在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。

继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。

本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。

在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。

准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。

(中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)

小学年度工作计划

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作的重点和学校工作的总体要求,结合学校的办学理念,坚持学校和学生的实际,牢固树立德育第一的意识,深入开展行为规范教育、道德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育和疾病预防教育。以提高学生思想道德素质为基点,以创建优秀班级群体、完善德育管理体系、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生的全面发展。

一、工作目标:

1.师德合格率高达100%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批市级和学校级师德标兵和服务标兵。

2.学生思想品德合格率100%以上,优秀率30%。没有违法犯罪事件。要努力培养一批尊师重道、热爱学习、奋发向上、品德优良的学生。

3、加强对学生的管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的培养、宿舍管理等工作不断、始终如一,并做好每学期两次的班级评估工作。

4.每学期至少举办五次学生安全、纪律、卫生、思想道德教育讲座和竞赛,培养文明进步的学风。

5.通过迟到和主题班会对学生进行礼仪教育。建议学校在各教学班中利用迟到和主题班会开展学习理解《弟子规》系列教育活动,引导学生成为懂礼仪、懂礼仪、懂欣赏的中学生。让学生养成“八个习惯”(做好习题,扫好地板,写好字,唱好歌,走好路,说好话,吃好饭,收拾东西)并制定明确的规则,说规则,理解规则,按规则办事,学会处理人、社会、自然的基本关系,培养学生良好的道德品质和文明行为,建设好学校。

二、基本模型:

细化舞台的用途,定义工作中心,聚焦点,在线上延伸,在面上展开。从上课到课间,从三餐路团队到公寓,从领导、导演到班主任、老师,编织成一个立体的管理网络,形成一个人人参与、人人管理的强大德育阵容。

三、主要措施:

1、抓好师德师风建设,打造严谨、博学、善导、爱教的教师风格。提高师德,加强全员教育。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要通过教育引导、学习培训、考核奖惩等形式,逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,加强教师队伍建设。让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,永远当老师,处处表现得像老师。

3.坚持周平衡,特别注重学生文明习惯的培养。坚持每周组织一次不同形式的检查,内容涵盖教室、宿舍和清洁区的卫生、学生的日常学习、生活和纪律等。以便通过视察促进班级管理。期中期末班级评比严格按照每个班的实际情况进行,并给一面移动红旗。

小学年度工作计划

为更好地规范、宣传学校教育教学工作,赢得社会各界理解和支持,促进学校持续发展,现制订如下工作计划。

一、指导思想。

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、成立学校宣传工作领导小组。

三、目标任务。

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强校园文化建设,结合阳光校园活动进行大力宣传,不断增强全校师生的对外宣传意识。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。完成教育办下达的宣传任务,以提高学校知名度。

四、主要措施:。

1、抓好校内宣传。

校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

校报:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,丰富校报内容,促进学生成长。

2、加强对校外媒体宣传力度。

把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

加强与新闻宣传媒体的沟通,要求全校教师主动、及时报送教育信息,一学期每人至少报送1条信息,以教育信息网录用为准,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时列入教师考核。(具体为发1条信息计0.5分,每多发一条计0.1分)。

5、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,每两周更新一次。

6、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。

小学年度工作计划

班集体的`共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。

4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。

小学年度工作计划

当真贯彻《中华人民共和国传抱病防治法》、《食物卫生法》、黉舍《卫生工作条例》,切当加强黉舍卫生工作,进步门生健康程度。从黉舍实际动身,立足门生精良的卫生行动风俗培养,鞭策门生身材和心理本质的连续进步,加强对门生的健康状况监测,及时做好传抱病、常见病的防备和医治工作,增进黉舍卫生工作再上新台阶,创出新事迹。

1、根据铁岭市小学《黉舍卫生工作条例》查抄评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、当真上好健康教诲课,做到有教师、有讲义、有课时、有评价,确保门生健康知识合格率达90%以上。

3、展开式样多样的健康教诲宣扬活动,特别是做好防传抱病宣扬及防备艾滋病教诲。

4、珍视门生心理、心理健康教诲,展开芳华期卫生讲座,并互助录相、挂图等,使讲座内容充裕多彩,普通易懂。

5、出力培养门生卫生风俗,做到常沐浴,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保门生健康行动构成率达80%以上。

1、按《黉舍卫生档案》要求,做好学抱病假统计工作,进步上报数据的精确性。

2、做好传授卫生办理与监督,渐渐使门生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、当真监督黉舍饮水卫生及食物卫生,展开凡是性的食物卫生查抄,杜绝食物卫肇变乱产生。

1、连续展开防近工作,及时把握门生目力动态,对近视新病发率及假性近视及时鞭策改正,随堂改正门生读写姿式(一尺一寸一拳),不疲惫用眼,按时下课,包管门生课间歇息时候,门生每天在校时候不超出6小时。

2、提法眼保健操质量,保健教师要每天查抄门生眼保健操环境,对穴位按压不精确的及时予以改正。

3、根据传抱病在差别季候的流行特点,当真做好防备宣扬工作、消毒拒却工作。

4、做好门生筹划免疫工作。

5、互助防疫站广泛展开对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传抱病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱门生的医学赐顾帮衬和心理卫生工作。

6、自动展开对口腔卫生知识的宣扬,每学期构造门生观看口腔保健录相,构造门生采取氟化泡沫防龋,进一步裁减龋病的产生率。

1、根据黉舍卫生工作要求,当真积聚健康宣扬资料,为建立工作供给靠得住的根据和精确的数据。

2、连续经过议定红领巾值岗对各班进行卫生评分,评滚动红旗(一周一次),室外连续别离责任包干区,定班定人当真,保存室表里干净整齐。

3、构造相干人员对教师办公室的卫生环境进行评分,并公告成绩。

3、详细防病办法

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的防备是黉舍卫生工作的中间任务,这学期将连续鞭策得了近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的门生尽早医治和改正。

1、近视:对4.8、4.9近视门生、鞭策他们做好眼保健操,改正不良的读写姿式,不疲惫用眼,注意饮食,多食蔬菜、生果,裁减肉及糖的摄取。对4.8以下的近视门生除注意以上几点外,还要及时鞭策到病院医治。

2、龋齿、利用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方法,养成睡前刷牙风俗;少吃甜食,坚定氟化泡沫医治,做好体检后恒牙龋齿修补的鞭策工作。

3、沙眼:培养门生精良卫生风俗,不与家人共用糊口生涯用品,一经诊断出得了沙眼,即鞭策门生到病院医治。

4、肠道蠕虫:鞭策门生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫医治。

5、营养不良:发起家长调整饮食布局,荤素搭配,珍视早餐,多参加体育熬炼。

6、贫血:铁是构成血红蛋白的紧张成分,人体缺铁,可引发缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有充裕的铁,是以凡是鞭策患儿多摄取这方面的食物。

4、紧张工作安排:

1、展开对流感、水痘等的防备宣扬工作;加强门生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。

2、加强对门生用眼卫生,眼保健操的查抄鞭策工作。

1、连续展开对流感、流脑、水痘的防备宣扬工作。

2、搞好室表里环境卫生,杀灭初春蚊蝇。

3、利用图片展开对结核病的防治宣扬工作。

小学年度工作计划

为了科学规范、富有特色地建设中小学校心理咨询室,依据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发8号)和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》(教基14号),结合中小学生心理问题现状和学校开展心理健康教育工作的实际需要,根据中小学生心理发展特点,现提出中小学校心理咨询室建设标准,为中小学校心理咨询室建设提供依据。

中小学心理咨询室建设共分为基础型、标准型、高级型三种模式,各中小学可以根据学校的实际情况选建适合本校发展特点的心理咨询室。

1、基础型心理咨询室

基础型心理咨询室必须具备办公接待区(兼档案区)、团体游戏区、个别辅导区三个区域。面积要求:50平米左右(1个教室大小)。所需心理学产品配置:学生心理健康检测系统(包括心理档案系统)、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、放松椅、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。

2、标准型心理咨询室

标准型心理咨询室包含办公接待室、个别辅导室(兼具中控督导区功能)、团体游戏室三个功能室,其中办公接待室仍然兼具档案区功能,个别辅导室可以兼具中控督导区、会议区功能。面积要求:约100平米左右(2个教室大小)。所需心理学产品配置:学生心理健康检测系统(包括心理档案系统)、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、感觉统合玩具(小学)、放松椅、合理宣泄人、涂鸦墙、宣泄球、心理剧舞台、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。

3、高级型心理咨询室

高级型心理咨询室在基础型、标准型心理咨询室架构的基础上,还可以设置心检阅览区、社团生涯区、潜能开发区、中控督导区、艺术放松区、情绪疏导区等区域。这些区域也可以单独建室。如果单独建室,则可称为心理咨询中心。面积要求:约300平米左右(6个教室大小)。

所需心理学产品配置:学生心理健康检测系统(包括心理档案系统)、心理素质训练系统、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、多元智能训练设备、思维导图训练设备、益智玩具、室内拓展器材、感觉统合玩具(小学)、心理学专用仪器、放松椅、合理宣泄人、涂鸦墙、宣泄球、哈哈镜、心理剧舞台、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图、心理信箱等。

二、中小学生的心理发展特点及心理咨询室设计目标

1、小学生心理发展特点及设计目标:满足孩子的好奇心和心理梦想,帮助孩子健康成长,根据埃里克森(n)的人格发展理论和积极心理学理论,通过赞赏教育,培养孩子自信心。小学生心理具有如下特点:

1.1认知特点

(1)知觉:有意识性、有目的性地发展,但水平有限。

(2)注意:注意范围小,注意力的分配和转移能力较弱;注意有强烈的兴趣性、直观性和色彩感;不善于调节和控制自己的注意力;无意注意占优势,注意力不稳定,容易分心,但有意注意随着年龄增长而逐渐发展。

记忆:由不随意记忆占优势到随意记忆占优势。意义识记逐渐发展,但机械记忆仍是主要的。

思维:思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡,但形象思维仍占优势。

1.2意志特点

意志力薄弱,自制力差。

1.3情感特点

(1)情感日益丰富,道德感有很大的发展,情感的稳定性和控制力也增强。

(2)情感的实践性和坚持性较差,依赖成人监督。

对教师极为信任和依赖。

1.4个性特点

小学生好动、好模仿、易受暗示。

2、中学生心理特点及设计目标:中学时期是多事之秋,心理学上谓之“心理断乳期”。中学生心理发展的显著特点是:生活和社会体验开始占主导地位;急剧而又呈弥散性的身体和激素变化对他们的心理产生重要的影响,他们渴望自己能被他人像成人一样对待;自我形象在波动摇晃;身体发展的不一致性,会因为希望自己被同龄伙伴、异性对象和家庭成员认为正常、为人吸引的欲望而变得更加突出。我们主要目标为引导中学生的心理平衡发展,帮助中学生健康成长。根据埃里克森的人格发展理论和积极心理学理论,通过心理辅导,提高学生的自助能力,培养中学生良好的角色认同感和同一性。

2.1初中年级学生的心理特点

(1)渴望独立、渴望其行为得到大人认可,但自我评价与调节能力不高。

(2)抽象逻辑思维迅速发展,并开始占主导地位,但具体形象成分仍起重要作用,认知能力还不高,仍带有片面性和表面性。

能较自觉地完成学习任务,但控制情绪、自我监督的能力还不高。

有了稳固的学习兴趣,观察富有目的性、模仿性,想象富有创造性和多样性。

(5)开始意识两性关系,萌发性欲、性爱和恋爱需求,人际关系逐渐频繁,渴望找到朋友。

(6)逐步形成比较自觉稳定的道德信念,但带有冲动性和感情色彩,不大切合实际,不善于把感情与理智结合起来。

2.2高中年级学生的心理特点

(1)抽象辩别能力有较好发展,独立性要求高,不愿接受约束与限制。

(2)情绪容易激动,心里话愿和朋友谈,但不愿与家长、老师谈。

学习自觉性较高,但也容易表现出独断性,争强好胜,坚持错误,但仍稚嫩。

小学心理咨询室计划(2) 能根据社会要求约束自己,自我控制力较好。

(5)理想逐步向概括性发展,能够对自己理想中的人物特点加以分析,并把他们综合成一个概括的形象。

(6)有性行为冲动,对感情控制力较差。

(7)对人生意义有了初步的理解,对人生和世界观评价带个人人性特点。

三、心理咨询室建设基本原则

1、科学性。心理咨询室不是简单的办公室、会议室,其建设除具备办公、会议等功能之外,还应有心理咨询的氛围。例如,应当有心理咨询的专门区域,要配备专门的心理咨询工具。

2、生本性。以学生为本,以教师为执行者。心理咨询室的建设应从学生的角度充分考虑,关注他们的所思、所想、所喜、所爱。学生是心理咨询室的主体,教师应充分启发和调动学生的积极性,激发学生的参与热情。

3、通用性。心理咨询室应面向全体学生,通过普遍开展团体辅导活动,使学生对心理健康有积极认识,使心理素质逐步得到提高。其建设应通透流畅,适合开展团体活动。

4、针对性。心理咨询室的建设应遵循学生的成长发展规律,符合学生的年龄特点。同时,关注学生的个体差异,针对不同特点的学生,开展不同形式的心理咨询。

小学年度工作计划

以学生的发展为本,以创新。

精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

我班学生人数较多,男生30,女生35,外地生比例相对其它班级较高,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

(1)继续学习《小学生日常行为规范》,以五项竞赛为中心轴,全面规范学生的行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好。

思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解。

(6)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生。

提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)、每位学生制定好学习计划及阶段奋斗目标。

(3)、安排好每天的晨读及无间活动的时间,实行小干部管理制。

3、加强安全教育。

(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

1、报名注册。

2、打扫教室及公共场地卫生。

3、暑假。

小结。

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作。

5、期初行为规范教育。

6、校报、班报刊出。

7、安全教育月活动。

8、期初家访。

9、教室布置。

1、迎国庆黑板报比赛。

3、纪念少先队。

建队五十六周年暨新队员入队仪式。

4、校报班报刊出。

十一:

1、期中班主任工作会议。

2、期中班主任工作会议。

3、家长会。

4、主题队会观摩。

5、校报班报刊出。

1、踢毽子比赛。

2、口算过关。

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:纪念抗日战。

争胜利60周年,弘扬民族。

精神)。

1、复习迎考。

2、期末班主任工作会议。

3、布置寒假生活、组织寒假活动。

小学家长会工作计划

按照20xx学年度学校工作计划,结合学校家长委员会确定的总体工作目标,并征求部分家长意见,制定20xx--20xx学年度家长委员会工作计划。

以花坪小学家长委员会章程为指导,以全面提高素质教育为重点,在校长室的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,共商教育大计,为促进宏阳小学的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。

1、开辟多种渠道,融入学校管理。

本学年,家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习,提高家教水平。

般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息,促进教育教学。

了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,后进生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全,共建防范体系。

做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务,规范办学行为。

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动,形成教育合力。

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如“六一”儿童节、教师节、运动会、元旦迎新晚会等。

文档为doc格式。

小学家长会工作计划

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

(一)整体与部分相结合。

通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。

1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”

和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。

(二)组织授课活动。

1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。

2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。

3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。

(三)做好家访活动。

建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。

(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校。

1、校长致辞。

2、分班任课教师组织。

(1)、家长签到。

(2)、家长培训。

(3)、家长检查子女在校作业情况。

(4)、分科教师汇报学生在校情况。

(5)、家长与教师个别交流。

3、家长会结束。

小学年度工作计划

少年儿童的发展是全社会关注的焦点,根基教导是家长们希望的依靠。为孩子们创造一个平安协调的教导情况便成了根基教导工作中的重中之重。20xx年春季学期学校平安工作要牢牢环抱构建协调校园工作目标,全面增强学校平安工作,健全制度,明确责任,增强教导,严格反省和监督,切实推进“安全校园”扶植。

学校平安工作事关师生的生命平安,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的康健发展,关系到社会的协调稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学成长看和构建协调社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校平安工作的紧张性,要牢靠建立“珍爱生命、平安第一,责任重于泰山”的思想,以构建“协调校园”为目标,扎实开展“安全校园”创建运动,确保师生和校园平安。

学校已与班主任签订了《 小学生平安工作责任书》,明确了班主任为学校平安工作第一责任人和学校平安工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校平安工作治理目标责任书,明确学校平安工作的职责和要求,每学年进行平安工作专项稽核,并将履行平安工作职责的环境列入教职工年度稽核范围,使学校各项平安制度、平安步伐落到实处。

学校要依据上级的平安文件精神,结合学校实际,进一步完善学校平安工作各项规章制度和平安应急预案,同时将平安工作各项规章制度落到实处。按期召开平安工作阐发会,严格校门进出挂号制度,坚持和完善平安事故的申报制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心康健的重大事故,必须在第一光阴内逐级上报区教体局。

以构建协调校园为目标,继承扎实开展“安全校园”创建运动,尽力打消各类平安隐患。

1.反省校舍和教导教授教化设备。学校要严格执行平安工作反省制度,做到按期、不按期对校舍、课堂和校园周边环境进行反省,分外是梅雨、台风季候,发明隐患实时排除。反省要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实增强校产平安治理,珍贵物品和设施要增强人防、物防和技防,增强校园网、学校特种设备的维护和平安治理。

2.切实增强平安教导和平安警备。教师要充分应用教导网上的教导资源,增强对师生的平安知识教导,进步师生的平安警备和自救才能。继承增强对学生交通平安律例教导,严禁12周岁以放学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车等教导。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防不测事故等教导,使学生熟悉相关平安知识,控制救护的基础知识和技能。增强师生自救自护根基知识教导和学诞辰常行为习惯养成教导,做好紧急分散平安演练。

3.增强消防平安和消防演练工作。看重学校校舍消防平安,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防平安,要增强火源、通道、消防设施等方面的反省,发明问题,急速整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格治理,制止学生携带烟花、爆仗等易燃、易爆物品进校,同时,增强防火平安教导,进行消防平安演练,使学生控制消防平安知识和基础技能。一旦发明失火,急速向有关部门申报,严禁组织中小学生参加火警扑救。

5.严格学生集体外出运动的治理。组织学生集体外出运动,要制订切实可行的平安警备步伐和应急预案,肯定平安责任人。外出运动坚持平安、就近、徒步的原则,同时增强各个环节的平安教导,务必做到层层落实,责任到人。

6.食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《感染病防治法》、《食品卫生法》等有关司法和规章制度,切实增强食品卫生,卫生防疫的治理,对进入学校的食品进行严格节制。树立供应索证、按期反省制度。学校要积极开展食品卫生平安鼓吹教导,让学生控制食品卫生知识进步自我掩护才能。要增强校园饮用水和课间奶的治理。学校实行因病缺勤、感染病早期症状、疑似感染病病人患病病因排查挂号制度。患有感染性疾病的人员果断不允许上岗。

7.增强对学生的心理康健教导和指点。学校要积极开展心理康健教导和心理问题咨询、指点,使学生能正确认识自我,加强自我调控和蒙受挫折的才能,进步学生的心理康健程度,打消学生心理障碍,保障学生心理康健。

学校要主动共同,争取各方支持,充分施展法制副校长作用,深入开展运动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、平安监管等部门的共同,健全学校和地点地公安机关、家长、社区的学生平安联防制度,进一步增强校园周边情况管理,同时要净化校园文化情况,营造全社会配合关切青少年康健发展的优越气氛。学校要看重信访工作的领导,实时控制本校平平稳定动态,和谐解置惩罚好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生安全。

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