最新小学生亲近大自然范文(12篇)

时间:2023-12-18 18:10:10 作者:笔舞

作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

亲近大自然作文

暑假的一个中午,我、a、b、c,还有各自的父母,一起去安地水库的一个小山坡上露营。

我们打算去游泳,a一马当先冲在前头,我、b、c等人紧跟其后,a隐隐约约看见远处有东西在扭动着,赶忙叫我们过去,定睛一看,原来是一条蛇,我们吓呆了,不知是进还是退。蛇也被惊呆了,它想都没想过今天怎么会出现这么多"怪物?它慌不择路地溜走了。我们又放心的往前走了。

不一会儿,我们便走到了水池边,那的风景很好,宛如身处仙境一般,四面都有青山环绕着,到处都杂草丛生,树上的鸟儿也陶醉在了这分外妖娆的圣地。

我们一行人早已作好了下水游泳的准备,一扒衣服、一套泳镜,再踩上拖鞋,往水里一蹦,我们开始游泳了,一下水一股清凉向我涌来,舒服极了。我们在水中游来游去,时而在水面漂浮,时而在水下潜泳,像一条鱼。过了一会,最激动人心的时刻到了,我们要玩打水仗了我占了便宜,因为我带了水枪,可以远距离射击,我往水枪里装满了水,又在里面打足了气,瞄准了a的大脑袋,一枪射过去,正中目标。不一会儿,我们便上岸了,因为此时天色已晚,我们在附近的农家乐里的空地上搭了帐篷,吃了点小菜,喝了点儿小酒,就已经20:00了,于是,有人提议夜游,我们一听,是个好主意,毫不犹豫的答应了。

夜晚的水凉凉的特别舒服,只是少了点安全感,我利用了这一点,去潜泳抓别人的脚,去找找乐子,一声声尖叫过后,便是一阵狂笑。

夜渐渐地深了,我们睡了,可我没睡着,仰望星空数星星,夜晚的山中真宁静,听不见一点声音,也看不见什么东西我数着数着、想着想着睡着了。

第二天早上,我们又游了泳,还玩了a特地带来的皮划艇,我们玩儿地可开心了!

到了中午,我们不得不离开这青山绿水、山明水秀的地方。然而,留给我们的是永久而亲切的怀念。

亲近大自然作文

美丽的大自然中,有苍翠欲滴的碧草;争奇斗艳的花朵;高大参天的树木;欢快奔腾的水流……大自然如一位母亲孕育了万物,亦如一位出神入化的魔术师,在斗转星移的光影之间,变幻出四季的绚丽多姿。

暖风拂来,大地挣脱了冬的纠缠,泛出点点绿意。万物复苏,大自然恢复了活力,流水声渐渐响起,快活起来,“叮叮咚咚”如悦耳、纯朴的歌声。和煦的微风跟着旋律徐徐摇摆,蝴蝶匆匆飞来,与风儿一起翩翩起舞,生怕错过了这一支优美的舞曲。鸟儿踮着脚尖站在大树干上,快乐地跳着、叫着,仿佛“唧唧喳喳”地在大声报告:“春天来了!春天来了!”天空中偶见数点风筝,或似一只雄鹰,搏击长空;或似一只飞鱼,灵活穿梭;或似一只羚羊,欢快奔跃……它们星星点点地装饰着淡蓝的天,牵动了洁白的云朵。孩子们在草地上欢呼雀跃,闭上眼,花儿悄悄绽放的芬芳,新叶轻轻伸展的清香,在你不经意的一呼一吸间融为一体。大自然是清新、宁静却又欢乐灵动的。

夏日炎炎,暑气熏蒸。蝉拼命地高歌,声调单一。大地如同蒸笼,远处的山,近处的田野,满眼的绿色,绿得不留一丝缝儿。狗儿趴在屋檐下费力地吐舌纳凉,人们的双眼被这火红的太阳照得睁不开眼。偶有凉风掠过,却不见鸟儿的身影,只有满池的荷花冲破接天的莲叶尽情地舞动,舞动那生命的红色。这大自然没有了春的缤纷,却有夏的火辣和激情。

天朗气清,秋高气爽。习习凉风,驱散了夏的酷热,送来一阵瓜果的芳香。田野里山林间硕果累累,叠翠流金。可爱的石榴嘻嘻笑,咧开那镶满红牙的嘴,里面如红宝石般的小果实,晶莹剔透。肥硕的橘子缀满了枝桠,弯腰起伏的枝条仿佛瞬间被点上了金色的小灯笼。紫葡萄像一颗颗黑亮的小眼睛,在阳光的映照下,一眨一眨的,可爱极了。清透水灵的汗珠在农民黝黑的脸上,顺着一道道欢乐的笑纹欢快地流淌。大自然充满了丰收的喜悦,并不凄凉。

寒冬腊月,北风呼啸。吹来了鹅毛大雪。雪如一位喋喋不休的老人,一边言语一边将枯树换上素裹银装;雪如美丽慈祥的妈妈,悄悄地将田野盖上一床温暖的棉被;雪如淘气的孩子,将小屋藏起。漫天飞雪招引来孩子们的欢笑,空中雪球交织,划出一条条洁白的丝带,地上雪人伫立,调皮的相互张望。孩子们的小脸被风吻红,小手也快被冻僵了,但他们依然那么开心。雪调皮地跑下来,落在人们的手上、头上,却又如变魔术一般消失得无影无踪了……冬日里的大自然,玉树琼枝、温馨幸福。

春天,大自然是妖娆的;夏天,大自然是火辣辣的;秋天,大自然是丰硕的;冬天,大自然是温馨的。那就让我们亲近自然,把心融入四季,去感受大自然的美好,并用最美的语言去赞美大自然吧!

小学生作文亲近大自然精选

来到郊外。一下车,就与春风撞了个满怀。映入眼帘的是一大片草地,那一棵棵小草挺直身躯,在风中摇晃;两只蝴蝶在交谈着,她们似乎攀谈得很投机似地忘了我的存在;勤劳的蜜蜂正在采蜜……“小昆虫们如此和谐,人类也应该向它们学习了!”

这大自然中的一切,哪一个不是朋友?我热切地和它们打招呼:你好!大树,你张开怀抱,是要我在你的怀中休息吗?你好!湖面,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好!蝴蝶,你舞动翅膀,是邀我与你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一篮蜂蜜,是让我解渴吗?你好!石头,绿色小草衬托着你庞大的身躯,你的脸上仿佛露出了开心的笑容。

一阵细雨拂过脸颊,这美丽的大自然加上这一阵细雨,宛如一幅充满诗意的画卷,就在我的眼前出现。

雨停,虹现……拿出相机拍下了这个美丽的瞬间。你们说:难道这不是上天的恩泽吗?

该回家了。告别了我的朋友,带回了一路夕阳和满怀的好心情、好记忆。

亲近大自然作文

世界五彩缤纷,大自然便是造物主,在大自然的魔力下,世界无所不有,无所不奇,每一处都吸引着我们的目光。

但是大工业时代的到来,在蒸汽机轰鸣的那一刻开始,人类对大自然的关系,开始逐渐动摇。人类由被动变为主动,疯狂的向大自然索取,索取资源,索取一切,而大自然就像一个面对于无理要求孩子的无奈的母亲,倾尽所有来满足我们的贪婪。

人类终究是觉醒了,认识到了大自然母亲的伟大,认识到生态平衡的可贵,在生态发展观的指引下,我们走上了一条可持续发展的道路,我们学会了用好的生态环境来发展经济,用好的生态环境去吸引别人的目光。

我们开始走进自然,用爱去亲吻自然,黑龙江便是一个最好的例子。从前,我们只会向这片土地索取木材和煤炭,而今我发现了她的美,我们怀着对她的敬意,亲吻着每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上,我们探寻幽静的深处,发现古老大山亲切的眼眸,在这里,我们穿越古墓的海洋,感受四季之下森林的变化与梦幻的色彩,在这里,我们倾听精灵的呼吸,跟随东北虎与梅花鹿的足迹,走向大自然的内心深处。

我们对待大自然应该心存感激,是她孕育了地球上这样一群充满活力的生,我们都是她的孩子,从现在开始,让我们携起手来,走近自然,清亲近然,保护自然吧!

小学生作文亲近大自然精选

春天百花齐放,万物复苏,正是郊游外出的好时节。穿上休闲服,准备好行李,我和爸爸妈妈去花溪风景区接近大自然。

瀑布旁边群山环绕,树木郁郁葱葱,那一棵棵参天大树犹如一把把太阳伞,筛下一束束金光,让溪水变得灿烂无比。

接近大自然不仅可以愉悦身心,还可以增长知识,真是两全其美。

这大自然中的一切,哪一个不是朋友?我热切地和它们打招呼:你好!大树,你张开怀抱,是要我在你的怀中休息吗?你好!湖面,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好!蝴蝶,你舞动翅膀,是邀我与你一起跳舞?你好!蜜蜂,你捧出一篮蜂蜜,是让我解渴吗?你好!石头,绿色小草衬托着你庞大的身躯,你的脸上仿佛露出了开心的笑容。

一阵细雨拂过脸颊,这美丽的大自然加上这一阵细雨,宛如一幅充满诗意的画卷,就在我的眼前出现。

雨停,虹现……拿出相机拍下了这个美丽的瞬间。你们说:难道这不是上天的恩泽吗?

该回家了。告别了我的朋友,带回了一路夕阳和满怀的好心情、好记忆。

你有没有走进森林,去和绿色的海洋共同舞蹈?

你有没有靠近花朵,去和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香?

你有没有蹲在河边,去和潺潺的河水共同低吟?

亲近大自然,会让你感觉到生活的美好。和绿色的海洋共同舞蹈,和勤劳的蜜蜂共同嗅着花的芳香,和潺潺的河水共同低吟,是和谐的音符在跳动。在哪儿,你都能快乐。小鸟的歌声让你觉得生活的轻松,太阳的升起让你觉得生活像芽儿一样茁壮的成长。你就像每天生活在蜜罐里一样,是那样的甜蜜但又乐在其中。

亲近大自然,会让你感觉到心灵的慰藉。关心大自然,把大自然当成自己的朋友,和大自然和谐共处。你会觉得其实你不必对大自然有过分的要求,你也应该对大自然给你的付出作出一点回报。亲近它,你会觉得自己的心灵得到了升华,自己的心灵得到了慰藉。

让我们亲近大自然吧!去关心生态的环境和平衡,保护环境,从你我自己做起,不乱扔垃圾,将垃圾分类丢弃,以自行车或步行代替坐公交车或小轿车,以减少二氧化碳的排放。让大自然更加的洁净。

让我们亲近大自然吧!用眼睛去发现大自然的美丽,欣赏花草的美丽,领略彩霞的风韵,眺望群山的雄伟,俯视小草的舞蹈,仰望星空的神奇。让大自然在我们的眼中变得更加的美丽。

我眼中的大自然充满了绿色——生命的颜色。让我们亲近大自然,让自己的生命绽放青春!

春天来了,花儿开了,走在乡间的小路上,我像一只刚出笼的小鸟,快乐的向蓝天飞去。风柔柔地吹,像母亲温暖的手,在轻轻地抚摸我的脸宠,充满爱意和温情。我好奇地打量着广袤的`原野,河边的杨柳已经泛出了新绿,田里的油菜花已经开得灿烂芬芳,路边的青草也偷偷地冒出地平线,遥望远处的山峦,像一道绿色的屏障,墨绿中,透出一丝凝重,使起伏的山峰更加生机勃勃。

一路上我高兴地蹦蹦跳跳,那兴奋的滋味,就像水沟里冒出的小水泡,一串接着一串地飘出来,把我的心填得满满的,阳光穿过树荫,像金子一般洒落大地,也把我的心情染得金灿灿的。我尽情地呼吸着,只有在乡村才能闻到的气味,那清新纯朴的泥土气息,葱茏甜美的花草芬芳,幽然灵动的水泽氤氲。清澈的溪流唱起歌谣,欢快地向前流淌。这些都是春天的杰作。看着这些景色,令人心旷神怡,让我把所有的烦恼抛到了九霄云外。

_从无字处读书_,到大自然中去欣赏那一幅幅美丽的风景,去享受悠闲自在朴素无华的感觉,是我这次走进大自然的最大收获。

大自然中有许许多多有趣的植物和可爱的小生灵,只要你融入自然静静地体会,便能发现这其中妙不可言的乐趣。

早上,挎上一只带有浓浓田园气息的小竹篮,穿过一条窄窄的小巷,眼前便呈现出一片开阔的田野,到处金黄金黄的,不远处那成熟的柿子高挂在枝头上,像一个个红红的小灯笼,点缀着这幅美丽的田园风情画卷。

当你小心地从那一级级粗糙的台阶走下来时,回头一看:一只毛茸茸的黄色小狗,甩着短短的尾巴,睁着那双水灵灵的大眼睛,瞅着你。你要是给它食物呢,它一定津津有味地吃完,晃晃脑袋陪你去田间散步游玩;你如果不给它食物,它会死缠着你,舔你的鞋子、扯你的裤角,直到你给它食物为止。面对这难缠的小家伙,你只需从竹篮子里掏出面包,扔给它,你就能安心地在田园间奔跑,尽情欣赏风景了。

那比田地高起一截的泥土路是田野里必不可少的,只要不是下雨后,在上面漫步,的确是一种享受。

往前走不远,便能见着农民们自己搭的桥,做得十分粗糙,但很牢固,四五根粗壮的大树干,上面密密麻麻地搭着厚木板,这就构成简单实用的木桥。踏上木板,仔细听桥下流水的声音:叮咚——叮咚——多么悦耳啊!它和着周围的青蛙、蟋蟀的歌声,演奏了一曲又一曲美妙的_田园小曲_.

亲近大自然作文

在那个阳光明媚的清晨,我来到教室里认真地看着书,阅读的非常深入忘记了屋外发生的事情。忽然,一阵清凉的微风吹进屋内,风中掺杂一股淡淡香味,那是含羞树的芳香,这股芳香让我决定走出屋外,去探求香味的源头。

在朝阳下,含羞树的花朵迎风招展,那美丽的花儿仿佛轻轻一碰就会掉落,走近大树,我站在树边愣了片刻。

我摸了摸树干,非常坚固,粗矿。我突然间萌生了一个奇趣的事:不如我爬上这棵树的树上看看远近的风景吧。

见四下无人,我就这么干了。借助小时候学会的爬树技能,我蹭蹭地就爬到了树上。在中间的区域,我看到了方圆20-30米的风景。清晰地能够看见附近村子里发生的种种事情,张三家正在用心地吃着早饭,李四家里还没有起床,王五似乎一大早就出门去了,可是忘记关门,一只老猫正在叼他们厨房里的鱼。

愣神一看,树下已经站满了人,同学们还有老师正在聚精会神地看着我,他们的眼神仿佛在观赏动物园中的猴子,而此时我嫣然破有几分“猴相”。

思绪回到眼前,我只是在看书的时候发呆了。啊!这一天清晨我爬上了含羞树,体验了一次亲近大自然的往事。

亲近大自然

———春游三河水库李洁。

【活动时间】5月5日上午。

【活动地点】麻城市三河水库库区。

【活动背景】。

暮春时节,大自然处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,在大自然中获取生活的经验,掌握生活的本领,培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神,提高组织性、纪律性和互助性,六年级学生参加“亲近自然”综合实践活动。

【活动目标】。

1.通过一天的活动,使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验,在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。

2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命,培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。

3.通过亲近自然,丰富学生的自然常识和社会生活常识,了解与春天相关的自然现象,指导学生学会观察,学会发现。

4.写出春游的过程和感受。

【活动要求】。

1.注重安全:活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处,一定要注意安全隐患,要文明活动,严肃制止破坏植物、设施等行为。

2.遵守纪律:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。一切行动听指挥,学生有事向随队老师请假,不得单独行动。

3.讲究卫生:本次春游中,同学们需带塑料袋回收垃圾,保持水库库区的干净,维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

【活动过程】。

(一)乘车到达三河水库库区。

吃过。

织的大巴。

路上,同学。

歌声不断,

(二)爬坡比赛。

到达三河水库后,同。

到水库长长的斜草坡,兴。

于是我们组织学生举行了。

赛。他们个个摩拳擦掌,

(三)水库泛舟。

爬到水库大坝上,看到碧绿的水库如同一个巨大的。

翠湖。水库边停留着几只小船,学生摩拳擦掌,跃跃欲试。取得水库管理处的允许后,同学们走上小船,在工作人员的指导下,划船游湖。

(四)观察植物。

料或请教当地村民,了解他们的名字,做好。

记录。还可以上图书室查阅资料。

或上网查资料,知道这类山岭还适宜种植什么品种,可以达到保持水土,绿化环境,增加经济收入。

(五)山洞探险。

在水库旁边,我们发现了一个山洞,引起了同学们强烈的好奇心。于是大胆的学生走进山洞,察看起来。

(六)体验种菜。

走下水库,学生看见几个农民正在种菜,他们也想试试。

于是他们接过锄头栽种起来。

【案例解读】。

一、融入自然,丰富生活。

儿童最爱亲近自然,对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里,自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流,情绪得到充分释放,在大自然中获取生活的经验,掌握生活的本领,感悟生活真谛,使每个孩子感受童年的幸福美好。

二、自主探究,激发求知。

在整个活动过程中,学生充分发挥自己的特长和爱好,一直都得到了一个自主学习的空间,极大地满足了学生的好奇心和求知欲,所以学生的积极性提高了,思维变活跃了,动手能力也有了较大的进步。学习不再是单一的讲授和空洞的说教,活生生的课堂让学生在不知不觉中学习掌握知识和锻炼能力,主动参与、乐于探究、勤于动手,去发现大自然的神奇和伟大,在实际生活中综合运用知识发现问题解决问题。枯燥的学习生活激起一阵欢乐的气氛,充分激发了学生的求知欲。

三、学科整合,丰富知识。

四、唤醒生命,促进交往。

己,树立了自信。并能大胆的去创新、去实践,体验到探究、合作的愉悦与成功感。活动中,他们随时要互动交往,有序地齐心协力地参与活动。他们会渐渐建立团队合作意识,知道倾听他人正确的意见才能更好地解决问题;懂得礼貌请教才会得到别人的热情帮助;感悟自己的宽容豁达会得到别人更多的尊重和认可;发现走出狭小的生活空间,去拥抱大自然融入社会,生活会更精彩。

【作文展示】。

春游三河水库。

麻城市实验二小六(4)班陶乐。

暮春时节,大地披上了绿色的春装,柳枝轻拂,麦苗舒展,紫燕翻飞,流水潺潺我们在老师的带领下,到三河水库去春游啦。

一早,同学们就把自己“武装”了起来,大大小小的食品包到处可见,黑色的墨镜、各色各样的帽子、五彩缤纷的运动服,这样的装扮在我们班已经一点也不稀奇了,整个教室充满了欢乐的气氛。同学们都迫不及待地盼望着出发。这境像我还是第一次见呢!

吃过早饭,学生乘坐学校组织的大巴直奔三河水库库区。一路上,同学们欣赏着美丽的风景,歌声不断,笑声不绝。在车上同学们玩的玩,看书的看书,唱歌的唱歌。旅游车在宽敞的马路上行驶着,车窗外的高楼大厦从我们的眼前一闪而过,路边的树木花草向我们摇曳着,仿佛和我们一样高兴。经过两小时的行程我们终于到了三河水库。

到达三河水库后,同学们看到水库长长的斜草坡,兴奋不已,于是我们参加了爬坡比赛。同学们个个摩拳擦掌,奋力向上。经过一番拼搏,我们班的曾朗杰、陈奔分别获得了第一名和第三名。

亲近大自然

今天,妈妈对我说我们要去植物园,我高兴极了,说完我们就准备上路了。路上车多人多,在车上我烦燥不安,但是我一想到我们要去摘植物园标本,我又兴奋了起来。

我们到了植物园的北大门,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我问妈妈,妈妈说:“是建在1987年的。”通过手里的门票,我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

在这里,我最喜欢光皮树,它的树干是灰白的,其它的树干都是棕色的,它就象迷彩服一样很有特点,据了解它的果子可以榨油,叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是宝。

植物是人类的好朋友,因为它是第一生产者,由植物吸收大地的养份太阳的光辉,环境中的二氧化碳,经朝露滋润,进行光合作用,生产出氧气,制造出碳水化合物,生产出各种食物,营养物质,药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气,净化环境,据报道,地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳,绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

今天,我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物,接下来我还要对它们做进一步的了解,丰富自己的知识。

但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床,压得树都弯了;还有爬上树扔飞盘,把叶子打得落了一片又一片,还有哩!在树上刻×××,到此一游,好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮,窗外乱扔杯子纸渣,反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有,有的地方有树木,但是被我们修成了楼房。城市需要绿地,人们需要植物,从我们身边每一件小事做起,不乱扔垃圾,穿越绿化带,低碳生活,不浪费每一滴水,每一吨空气,让我们的世界更美好。我们要,爱护大自然。

亲近大自然作文

你们看,入眼的是一片绿意盎然的景色;你们听,入耳的是一首清脆婉转的乐曲;你们闻,入鼻的是一阵沁人心脾的清香。世间万物无奇不有,只有你想不到的,没有你看不到的。大自然的美好,让我们身心愉悦,让我们忍不住要融入到这个“大社会”中去。

看,到处都是绿茵茵的大树小草,且其中还镶嵌着几朵着实鲜艳的小花,偶而还有一些小动物出现。再走近一步,搬开石头你就可以看到一些四处逃窜的小昆虫,不一会儿这些昆虫便没了踪影。

听,一首首优美动人的乐曲进入了我的耳膜,让人忍不住要与她们一同歌唱。而这些优美动人的乐曲却是出自小动物们的口中。将耳朵往草丛里一听,此时蝈蝈正与蛐蛐一同演唱这一首清脆悦耳的优美乐曲,而旁边的一些小昆虫为这优美的乐曲伴奏,听着听着,让我不禁想变成这乐队中的一员,与他们一同演唱。

闻,一阵阵舒心安神的清香环绕在我的鼻尖。走近一朵小花,香气便扑面而来,让人忍不住深深地沉溺在其中,想变成一只蜜蜂,摘取花中的甜蜜,或变成一朵小花,与她们一起争相开放着,绽放出自己独特的香气,让更多的路过之人闻到。

前面我们已经领略了大自然的美好,接下来,我们就用我们的双手去触摸吧,去用心感受着大自然带给我们的美好。摘一片快凋谢的花瓣,摸摸花瓣,给人带来的是柔软轻薄,放下花瓣,捡起一根树枝,带来的便是粗糙,折断它便发出一声清脆的“咔嚓”声。

大自然里到处充满这生机,如刚出芽的新苗,娇艳欲滴的花朵,活蹦乱跳的小动物……。只要我们懂得去欣赏,懂得去感受,就能发现属于你自己眼中的大自然。

亲近大自然作文

上一个暑假,我回了一趟老家。一天早上,我一个人带着ipad和耳机出来闲逛。走在乡间小路上,旁边是一排板粟树,正值丰收季节,我望见了前面那个人他正在打板粟。一颗颗板粟咚咚地掉到地上,连续不断,便是一曲乐章。

来到溪边,坐在空竹笺上,戴上耳机,刷刷抖音,我感到十分偷快,突然想起妈妈布置给我的任务:好好感受这里。于是,我摘下耳机,一阵清风迎面吹来,“呼”,我感到一丝凉爽,本以为一切应该如此,但这时的感觉我之前并无感受过。

溪水潺潺,竹笺顺着水势轻微摇摆起来,这里的水源于自然,清澈见底,偶尔荡起一圈圈水波,这又是一种完全不同的声音:“叮咚,叮咚”。

向前看,一座座山丘山似乎和水融为一体了,这好像水天一色的江南景色,山倒影在溪中,最引人注目的是上面那两段清流显得格外耀眼。我旁边那棵不知名的大树上,有只蓝黄相间的小鸟在枝头“叽叽喳喳”的歌唱。短暂而清脆,还有蝉鸣,连绵起伏,与这美丽背景色十分般配。

往回走,旁边家养母鸡在“咕咕”的叫着,而雄赳赳,气昂昂的大公鸡发出的则是浑厚饱满的的“哦哦哦”,令人过耳不忘。

嘀嘀嗒嗒下起了小雨,这天然而有序的歌曲,令我心底沉淀以久的心事一扫而光。我在雨中狂奔,踩进了泥潭,溅起的泥“打”到我腿上,紧接着就是“嗒”的一声,是泥土亲吻腿的声音。

终于,我到了家门口,沉思着,这一瞬间我似乎明白了:手机再先进,有再好的声音,也比不过生活以及来自自然的声音美妙!

放下耳机,亲近自然,新的一扇窗也许会向你打开!

亲近大自然作文

大自然不是单调的,而是有着丰富多彩的音乐世界。

当太阳爬上小山,第一束阳光照过了村子时,不知是谁家的公鸡“喔!喔!喔——”地叫了起来,这样一来,其他家的`公鸡也都百家争鸣似的叫了起来,好似是它们在比歌招亲,叫了好一会儿,而且越叫越响亮。关在牛圈里那老实的黄牛也不紧不慢地“哞——哞——”叫了起来,把鸡笼中的母鸡叫醒了,它“咯,咯,咯”地叫着,召唤它那些心肝宝贝:“孩子们,起床了,快跟着我出去觅觅食,散散步!”小鸡们听到了母亲在叫它们,马上从四周跑去,围在母亲的翅膀下。母鸡见孩子们都到齐了,便发起了“命令”:“一二一,一二一……。”猪儿们也呆不住了,他们望着外面,“噜,噜,噜”地讨着吃的。农民们三三两两地下田了,他们边锄草播种,还边不时地抬起头,向自己的同伴吆喝几句。

中午,太阳升到了正高空。阳光普照着大地,地面上热极了,像一个大火炉似的。知了在树上,“知——知——”地叫着,似乎在说“热死了,热死了!”不一会,他又停止了鸣叫,低头吸着香甜的树汁。农民在树阴下小惬一会儿,老牛还是坚持在田野里耕田,脚踏下泥巴时发出了“吧唧,吧唧”的声音。

到了傍晚,风吹了起来,“沙,沙;”闪电在“咔”的一声中划过了天空,那块幕布像是被划破了,黑夜顿时变成了白昼。雷公也赶到了,他一锤子下去,好像什么被炸开了似的,“轰隆隆”,惊天动地,随之,豆大的雨点也成群地落了下来,“哗哗哗”,那么多响亮而不乱的音乐甚是好听,就像是雄壮的《检阅进行曲》。

雨过后,蛐蛐也“吱吱”地叫了起来,人们都在家里谈论着家常事,不时地大笑起来,那笑声是这么爽朗。

亲近大自然

大自然,神奇而美妙!山,高而险;水,清而绿。我喜欢。

来到溪边,掬一捧水,洗了把脸,溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的,顿时感到神清气爽!加上这悦耳的丁咚声,准让你流连忘返。

在溪边的鹅卵石更是我的更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异,时不时,我都会捡起一块,顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的,在水面上跳几下,这便是我从小玩到大的打水漂,只有在这溪边,拥有溪水和石头,你才能有如此好玩的游戏。

来到树林里,抚摸着老槐树的树皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想给它涂上润滑油,让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树,看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠,我用脚跺了跺枝干,树上的叶子像被施了魔法,“沙沙沙”,在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过,整片树林跟随着我的跺脚声,犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵,而我便是这场音乐会的总指挥。

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