高三百日誓师大会讲话稿(优质17篇)

时间:2023-12-02 11:28:38 作者:GZ才子

讲话稿的结构应该合理且清晰,能够让听众易于理解和记忆。如果你正在为即将到来的演讲犯愁,不妨参考一下以下的范文,相信会对你有所帮助。

高三百日誓师大会讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是一个特别的日子,我们隆重聚会,举行20xx届高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢,向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。老师们、同学们,你们辛苦了!

各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的`期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。大家要树立这样的意识:

当今世界,青年人的成长注定了与一场又一场的考试和比赛联系在一起。而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是你唯一一次凭自己的实力说话的机会,即使在今天这个充满机遇、充满活力、充满激情的年代里,除高考之外,出身于平民家庭的你,也会有更多遗憾和无奈。所以,在当今中国,高考是所有可能选择中的最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋!

高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。在历年高考中,都会有黑马出现。这叫高三疯狂涨分!高三一年能涨多少分不同学习层次的同学幅度或许有所不同,但有一点是相同的:只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。河南荥阳的一位考入中国政法大学的学生叫张义一年增加了至少有200分。

有投入就会有回报,坚持量变才能达到质变。有的同学,质变是在渐进中发生的,但大多数同学都需要有强力的推进——这就是高考冲刺、加油!从摸底考试成绩到高考成绩的提高率,我称之为冲刺率。

高三百日誓师大会讲话稿

尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校隆重召开xx届高考迎考誓师大会。

首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!

今天,是距离高考xx天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入xx中学永久而值得纪念的历史!

刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们xx中学新的希望,更坚定了我们成功打好20xx年年高考胜仗的决心!因为,xx中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是xx中学丰富的应对高考经验的教师群体。老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“xx高三年级的教师队伍是全区秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战xx天,出色地完成学习任务!

在距离高考还有xx天的关键时刻,我想提两点意见,供大家参考:

高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,xx天时间足以让我们创造奇迹!“xx日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在xx中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!所以,在最后这xx天,我真诚地希望我们高三的每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我才必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!

同学们,我相信在未来拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的xx天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!

同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!xx后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!

最后,我要特别向xx届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握xx天创出佳绩!

亲爱的`同学们:

“十年砺剑xx策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”

期待大家:把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉;把最灿烂的笑容留到六月,创造六月的辉煌!

预祝同学们高考马到成功!

高三百日誓师大会教师代表讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

三年前,我在给同学们上第一节物理课时,曾满怀激情地给同学们写了一首诗。

轻轻的你来了。

带着理想和希望。

轻轻的你来了。

带着追求的翅膀。

轻轻的你来了。

带着父母期盼的目光。

在附中这块沃土上。

你努力。

你拼搏。

你奋斗。

当你轻轻的走的时候。

是幼荷的飘香。

是树苗的挺拔。

是雏鹰的凌云。

展翅翱翔吧。

让我们一起谱写附中未来的华章。

时光是那脉脉的流水,流走了你们的烦恼,滋养了急切的成长。时光是那悠悠的水轮,转走了我们的青春,刻下了再次的期望。

转瞬间,20xx年高考冲锋的号角已经吹响。

……是啊,就100天了。

冲刺的时候到了。

总结经验,如何把握这100天,确实是重中之重,因为这一时期是同学们的知识结构趋向完善,解题思路由内化到外显,应试技巧大量积累,应试技能逐渐成熟的关键时期,也是学习成绩起伏最大的时期。利用好这100天,会使你的高考成绩突飞猛进。

鉴于此种情况,老师给同学们提供几点建议:

1.抓好基础查缺补漏。

教材中的基本概念,基本公式、定理、定律等基础知识是取得优异的高考成绩的根本保证,因此建议同学们利用最后的冲刺时间认真阅读各科教材,做到熟练掌握教材中的基础知识。有很多考生,在高考复习过程中,做了大量的习题,但是,由于不注重教材,不注重基础知识,导致了大脑中的知识体系漏洞百出,支离破碎,因此,建议同学们在做题时想一想,本题考查的是哪一章、哪一节的知识,你对这些知识掌握了没有,如果没掌握,或没有熟练掌握,你应马上翻阅教材或其它复习资料,做到熟练掌握,哪痛贴哪,查缺补漏。

2.抓好学科的主干知识。

各学科都有自己的.知识体系,考生最好能熟练掌握各学科的知识体系,但是,必须掌握各学科的主干知识,近几年高考试题充分体现了考查学科主干知识,在文、理综合试卷中,主要也是考查各学科的主干知识,同学们且记不要做大量的偏、难、怪题。

1.高考对考生的能力有很高的要求,需要考生有很强的综合能力。建议考生有计划的做一定数量的综合模拟试题。

2.明确高考方向。

每年高考都有热点,建议同学们浏览全国各地最新的模拟试题。

3.认真对待每一次大练习。

同学们要象高考那样认真对待每一次练习。通过大练习培养自己的审题能力,积累答题经验,尤其是文、理综合的答题经验。

4.梳理各科的思想方法。

不能盲目的陷入题海中,要通过做题梳理各科的思想方法。

凡事制定计划,扎实到位。进入全面复习阶段后,特别是经过模拟考试,发现需要学的东西太多,脑子里整天装着很多事,但到了具体事情上却不知忙些什么,什么事都干,什么事都干不好,越忙心里越没底,这就无形中增添了烦恼与紧张。所以,这一阶段一定要加强复习的计划性、条理性,把应当做的事一件件做好,做到位,问题解决得透透彻彻,明明白白,心理就觉得亮亮堂堂。每天有条不紊地复习,会使情绪稳定,稳定的情绪又能保证复习的效率。

良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证,考生具有很高的知识水平是高考成功的基础,而考生在考前及考中的心态调整水平则是高考成功的关键,高考既是打知识战也是打心理战,越是临近高考,心理调节的作用与意义便愈加关键。最终考试成绩能否达到平时训练的实际水平,甚至超过平时水平,关键就在于应考时能否把身心调整到最佳状态。

1.增强信心,正确面对高考竞争,它是人生众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远远不是生活的全部。要相信自己能承受各种压力,藐视困难,考前不可废寝忘食、通宵达旦,要千方百计调整好自己的生物钟,使之和高考时间同步。

2.公正客观地评价自己,高考目标定位准确,认识到自己的实力和差距,给自己确定一个力所能及的目标。

3.高效率,快节奏,有计划。把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

4.主动与同学沟通,获得积极的情感交流。压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

5.积极乐观,让微笑常挂脸上。乐观会增强你的判断力。

6.坚持锻炼身体,保持身体健康,运动也是一种有效地释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效率。

7.抽出时间感受自然,陶冶情操。当你面对森林、河流或星空的时候,你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟(素)。

8.临大事贵有静气,考前不要总想最后的结果,应静下心来,集中精力搞好复习。

千言万语说不尽殷殷叮咛与深切希望,披星戴月为换来桃李满园与丰硕果实。

高三百日誓师大会讲话稿

各位领导、老师、同学们大家好:

今天我们在这里隆重召开的是20xx届高三年级备战高考百日动员誓师大会,目的已然明确,我们不妨先来整理一下这个主题。

首先我们有必要搞清楚什么是动员。从概念上讲,动员就是发动人参加某种活动,具体到我们今天的大会,就是要动员同学们参加20xx年的全国高考。应该说,参加高考,是每一个寒窗十载的学生去证明自己能力的一次活动,是每一个立志于国家建设的读书人对自我水平的一次检测,是一个不愿庸庸碌碌的常人对自己未来生活平台的一次探摸,从这个层面上讲,这是每一个学生自己的事情,是走到今天的一个从未辜负自己的你叩问内心的过程,是一个从未欺瞒父母认真学习的学生对自己言行一致的一次有效证明!

今天,我们在这里大张旗鼓地做这场动员,是因为作为学生学习行为的管理者,我们还肩负有协助和提醒的责任,更是因为还有学生没有搞清楚自己的状况,还有学生没有为自己的未来真正行动起来,或者说动的力量还远远不够。我们的领导、老师才有必要在这里以最盛大的方式告诉一个即将成人或者刚刚成人的你当下应该完成的任务、应该明确的责任、应该挑起的担子。这是一次善意的提醒,更是一次郑重的提醒。

其次是百日,百日代表着一段时间,与十年寒窗相比,是弹指一挥的短暂,是箭在弦上的紧迫,正因为如此,我们需要一次活动去释放这份由单调和紧张带来的压抑,进而形成一股强大的推力,去推动我们的日常学习,去振奋我们略显疲惫的精神。

放下小学和初中时段不说,即便把百日放在在匆匆三年的高中生活,这段时间也只能称之为短暂,可是提到百日,我很自然地想到了民间庆生的一个习俗,那就是过百日,这既是对新生儿的一份祝福,也是对一个新生命真正存活下来的肯定,也就是说,熬过百日,这个孩子的生命状态才算稳定下来,我们才敢大胆地对天地说一声孩子平安。一定意义上讲,生命的成与败就在这百日的煎熬与挣扎当中,面对高考,我们还有百日,这百日何尝不是一个成与败的对抗过程,何尝不是一个满怀虔诚静等花开的熬的过程,事实证明,最后这100天,谁能平平静静、稳稳当当地度过,谁能心如止水、一如既往地拼搏,谁能幡然醒悟,谁能快马加鞭,最后的胜利就一定属于谁,反之,如果哪一个沾沾自喜,哪一个稍有懈怠,哪一个犹豫徘徊,哪一个妄自菲薄丧失信心,功亏一篑的苦果就必然会毫无悬念地砸到你的头上!

我们今天进行这个动员会,就是想告诉大家剩下的一百天对于整个高中生涯的意义,它绝不是短暂的代言,也不是恐惧的展览,它是成功破壳而出的绚烂,只要你心境平和,毫不松懈,只要你谨小慎微、全心投入、寸步不离,昂扬向上、始终散发着阳光的味道,以一名冲刺者的形象冲向既定的目标,那么,请各位相信:一切皆有可能!

不论你曾在他人面前以怎样的方式嘲讽过未来,对抗过所谓的理想,而我始终相信,每一个人,尤其是正值青春年少的学生,在心底总会为自己描绘出一幅有关未来的蓝图。假如这一百天可以算作一个理想催化的过程,希望同学们清楚这样一个道理:一枚鸡蛋,从外面打开只是食物,而从里面打开才是生命!社会是一个立体的圈子,既有温情的一面,也有残酷的一面,在竞争激烈的当下,不要指望谁来拯救你,不要奢望有谁会一直扶着你走向成功,何况扶着走出来的只能是傀儡,因此,如果不想让自己成为别人口中的食物,在走向人生第一个真正由自己决定的路口,每一个学生都需要从内心深处发力,依靠自己去改变自己,就像火山爆发,只有来自深层的那份热情才会让所有的侥幸灰飞烟灭!在一个突变的过程中如果没有一个独立的我的参与,没有一个真正的我的爆发,那么再华丽的形式都会在与他人的较量中轰然倒下!在这属于自己的路口,全体学生都应有唯我独尊的豪迈!做长治一中的学生,就要有我是魁首的霸气!

今天是个好日子,二月二龙抬头,刚才王老师的发言里讲到了龙,那我就给大家说说凤。传说中,凤凰是人间幸福的使者,每五百年,它就要背负着积累于人世间的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中自焚,以生命的终结换取人世的祥和与幸福,与此同时,在肉体经受了巨大的痛苦后获得重生,然而其羽更丰,其音更亮,其形更神,在多次涅之后,最终获得永生。凤凰涅不仅是让我们看到新生的美丽,更要懂得浴火重生的壮烈,想要蜕变,想要成功,就要面对职责有“我不入地狱谁入地狱”的担当,就要有为着理想毫不退缩的勇气,就要有敢于自我施压的胆魄,就要有回报生命赐予者的温情!我们的父母望子成龙、望女成凤,我们的学校也希望从魁星阁下走出的每一位一中人都能成为国家的栋梁,希望你们能以自己最铿锵的誓言、最沉静的坚守、最强大的忍耐、最踏实的付出去担负这份责任,去完成这个使命,也唯有如此,才能找到真正属于自己的生命坐标!

龙凤呈祥是中国式最完美、最圆满的精神守望!如果为师长者亦可召唤神兽,今天,无论是龙抬头还是凤凰涅,就算是我们这个教师团队对即将迎战20xx年高考的你们最诚挚的祝福!同行三年,面对你们,我们也有许多的不舍,我相信所有的老师都会和我一样,清晰地记着你们刚刚步入长治一中时的青涩,也会深深地把你们这三年来留给我们的点滴感动沉淀在记忆的长河当中。正是因为这个缘分,因为这份相守而生的情感,我们会把这份不舍化作勤奋与坚守,与你们相伴到终点。我们会更精致地备课,更用心地辅导,更科学地布局,更真诚的沟通,与子偕行,一同奔向辉煌!

在此,让我们师生携手,共同努力,用实际行动光耀魁星,预祝长治一中20xx年高考圆满成功!

谢谢大家!

文档为doc格式。

高三百日誓师大会讲话稿

仿佛二百天的誓言仍然回荡在耳畔,岁如流矢,时若飞蓬。时间如飞驰的战车载着我们奔赴百日后的战场,那正是我们十二载砺剑,一朝梦圆的地方。所以不要迷茫惶恐,不要驻足观望,鼓起勇气,坚持走下去,我们终会迎来生命中最华美的转弯。

有人不免叹息,我已经很努力了,却收获甚微,我甚至比以前还勤奋,可成绩却每况愈下。那不是退步,只是进步的比别人稍慢。可许多人却徘徊在坚持与放弃的岔路口,不知如何选择。请别犹豫,坚持下去!努力下去未必成功,可就此放弃必定是彻彻底底的失败,成功与否靠的是能力,而有没有信心走下去靠的是勇气!你,我谁都不是懦夫,即刻的努力未必即时见效,可是再小的弧度经过时间的积累也会成就巅峰。我想问,高三的日子有多苦?早出晚归,比庄稼汉还累,食不知味,沾枕头就睡,好像回到了艰苦卓绝的旧社会。可是,再苦的高三苦不过黄莲拌苦胆,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再难的高三,我们也已经走过了一大半,请别留下功亏一篑的遗憾!

那么请坚定“决战百日,不负光阴”的信念,奋力一搏。

别怕像个疯子似的学习,用知识武装自己比用奢侈品打点自己来的更有魅力,学习并非是单纯为了一份糊口的工作,更是为了一种不为物役的淡泊,但为书痴的快乐。

别怕努力已晚,一切都还不晚,毕竟还有一百天,一百天,足可以缔造奇迹,一百天,足以让我们蜕变!有心人,皇天终不负。一息尚存,不敢落征帆,拿出狭路相逢我必胜的激勇慷慨,威武亮剑!

别再怀疑自己,低谷终将过去,英雄之所以为英雄,是因为他骨子里有那种第101次站起来的刚毅不屈!柳非永暗,必得花明,暂时的低迷不过是过关前最后的试炼,冲下去,我们从以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!

昨日风雨,昨日喧嚣今朝雄师,昂首咆哮!

我们是千锤百炼的青锋,纵路有荆棘,途有坎坷,我们仍会勇往直前。

我们是羽翼已丰的雄鹰,即使太行雪拥,蜀道相连,我们也会九万里扶摇,负青天!

少年一事便能狂,今夕博浪战苍茫。

蟾宫折桂书华章,凯歌高奏颂辉煌!

青蚕,噬破缚茧成全了纷飞蝶舞。

夙凰,浴烈火涅盘而得万世永生。

我辈当战!战,战破黎明前的黑暗,前方必是阳光灿烂,碧海蓝天。

届高三百日誓师大会动员讲话稿_

老师们、同学们!

大家下午好!

2020注定是一个值得铭记的年份,这一年中华人民共和国成立71周年,伟大的五四爱国运动101周年,zzz市国际学校首届应届高三学生毕业。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的四句诗,它的意思是“好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。”春风化雨、雨过天晴,高考的脚步正踩着春天的鼓点,悄悄地向我们走来,再过一百天,你们将踏着豪迈的步伐走进高考的战场,书写你们人生的新篇章。今天,我们相聚在这里,隆重举行zzz市国际学校高考百日冲刺誓师大会,就是为了在我们期待的六月,取得优异的成绩,考取理想的大学,创造属于我们的辉煌!

光阴似箭、时不我待!同学们!

三年前,你们怀揣理想来到这里,为了这个理想,你们风雨无阻、寒暑不辍;。

三年来,你们努力学习、积极进取、磨砺自己,没有辜负老师和父母的期望,每一个同学都在成长的道路上取得了巨大的进步!

在此,我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺!也对辛勤耕耘、努力奋斗的高三教师们表示衷心的感谢!

距离2020年高考只有一百天了。高考是人生的重要转折点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们读过可以堆成山的书籍,做过可以铺满地的试卷;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩徘徊不前的忧伤,才终于有了这冲天一飞的机会。面对现实,站在一百天的冲刺起点上,我们究竟该怎么做?才无愧于心?才能切实提高成绩?为了助力同学们高考圆梦,我想给同学们讲几句心里话。

惜时如金,时时保持临战状态。

在最后100天的时间里,每一分、每一秒的努力,都会积淀明天的奇迹。从现在开始,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习。

从今天起,做时间的主人:无论是在校园还是家里,无论是在宿舍还是教室,我们都要分秒必争,我们的成绩一定会在零散的时间中巩固提高、开花结果。

从今天起,做记忆的主人:一遍记不住,那就十遍二十遍;早晨记不住,还有白天与夜晚;教室记不完,还有宿舍与校园。

从今天起,做细心的主人:不要再让粗心成为理由、失误成为借口,要追求细节上的极致,让完美变成一种精益求精的可能。

从今天起,做学习的主人:改变学习习惯,从现在开始,把每一次考试当做高考,做题要有时间观,不拖沓、不磨蹭,向效率要分数!

二、设定目标,提分才是硬道理。

高考冲刺是考试成绩从量变到质变的推进器。在历年高考中,都会有“黑马”出现。以往的经验证明,高考前一百天是涨分最快的时期,一百天能涨多少分?50分、100分、150分都不是奇迹,一切皆有可能,任何时候都不要失去信心!不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同,但有一点是相同的,只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。平时的单元测试、月考、联考的结果都不是最后的结果,决战的战场在6月!所以,要巩固优势科目,补上短板科目,切实制定学科提分目标,努力实现“每天涨一分、人人都涨分、科科能提分”的冲刺目标,并不打折扣的实现这一目标,我们的理想大学梦一定能够实现!在此,我特别要给艺考专业过关的同学们说一声:听进老师们的话,争分夺秒、着眼基础、提高文化课成绩方为正道。

三、持之以恒,切记行百里者半九十。

常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。正如清朝后期政治家、思想家,伟大的民族英雄林则徐所言:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”;只有会当凌绝顶,才能一览众山小!

当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。忍住百日苦累,赢得明朝幸福!每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起;每一天,为大学梦全力出击!

对于每个考生而言,希望还在远方,但路就在脚下。准备,不断的准备;夯实,不断的夯实。百日冲刺,艰难困苦,我们无所畏惧;六月高考,希望在前,我们志在必得。

“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的后四句,它的意思是“浓浓乌云,笼罩田野小路,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。”

亲爱的高三同学们,人生的道路从来就不是一帆风顺的,关键的时候就那么几步。前行的路上“如有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒”就永远不能放弃希望!相信属于你们,我们共同的2020高考如“锦官城的大街小巷也一定会是一片万紫千红的景象。”

空谈误国、实干兴邦!让我们全体高三师生齐心协力、求真务实、不懈努力,认真扎实做好100天的高考复习备考工作。夯实基础、精准辅导;分秒必争、攻坚克难;依据目标、切实提分!

同学们,高考冲锋的号角催人奋进。十几年苦读的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼唤,未来在呼唤。充满着热情和活力的你们一定能用智慧去唱响青春之歌;承载着关爱和期待的你们一定能用毅力去实现自己的承诺;满怀着希望和梦想的你们一定能用行动掀开人生新的篇章!

祝同学们健康快乐,2020高考取得优异成绩!

祝老师们工作愉快,教学成绩稳步提高!

祝zz大学附属zzz市国际学校的明天更美好!

高三百日誓师大会动员讲话稿

老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一,认清高考形势,坚定必胜信念。

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

第二,确定奋斗目标,顽强拼搏进取。

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下;430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划。

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要“扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。

进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率。

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,决不可取。

其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。比如,对第一类错误不能笼统地说成是“粗心”,要具体到审题错误、计算错误、抄写错误、涂改错误等等。定量就是将考试的全部科目而不是一个科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。

再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。第二类问题主要是自己记忆不牢,理解不深,运用不活的问题。对这类问题一定要突出重点,要全力以赴,集中火力攻克它。进入高三复习阶段,一定要突出地将第二类问题视为重点。首先要搞清楚它是属于哪章哪节哪个或哪几个知识点的问题。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻书,找到那章那节那个知识点,认真读读,深入思考,细细回味经过这个过程还搞不懂,就要请教老师和同学了。即使你自认为搞懂了,最好也要请教,印证一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。

接下来就是找类型题演练巩固,没有一定题量的积累是达不到举一反三,运用自如的水平的。当经过考试验证第二类问题已经攻克,就可以向第三类问题进攻了。如果进入最后阶段,在时间安排上已经不可能,那就不是暂放了,那就要彻底放弃。不可能人人都考取北大清华,不可能都进重点学校。找准自己的位置,才能成为胜利者。有得必有失,无失便无得。如果哪都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,越着急则攻着这点想着那点,学习着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,情绪越来越烦躁,心情一团糟,形成恶性循环。因此,聪明的孩子,理智的学生,决不会落入这样的恶性循环中,而是把会做的题题都做对,把能拿的分都拿到,对那些跳一跳也摘不到的果子那就别再跳。另处,课堂上要跟着老师步子走。高三的老师都是很敬业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。但是有的同学自以为是,课上不听,搞自己的一套,结果走了弯路。要知道,课堂40分钟损失了,课后100分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的第二类问题时,一定要瞪起眼睛,竖起耳朵认真听。这是你模棱两可似是而非的问题。你模糊在何处?差在哪里?问题的症结究竟在哪?这是你重点要解决的问题,一定要搞明白,弄懂弄通,不达目的决不放过。如搞不明白课后还要追问。当老师讲到属于你的第三类问题时,能听进多少算多少。这样方法对头,重点突出,效果会更好。

第五,积极调整心态,合理安排作息。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一高学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。

今天,我们老师和同学们们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济荣辱与共的战友。为了让xx届航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。

在此,我还要对老师们提几点要求:

第一,发扬拼搏精神,全面关爱学生。高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的精神,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。

第二、研究三个“文本”,合理安排复习。认真学习仔细研究《考试说明》、“高考试题评价报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。第三、落实教学常规,优化备考环节。

第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大、综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。备课要认真分析学情,分析每个考点的能力要求,定准教学的标尺;充分挖掘考点之间的内在联系,为学生自主复习指明方向。二是优化课堂教学,提高课堂效率。要加强对二轮复习的主要课型——专题复习课和试题讲评课的研究,落实“三讲”“三不讲”的教学原则(讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方。学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲)。三是优选精选试题,提高训练质量。坚持“老师多做题,学生少做题;老师精选题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。在训练中,要强化矫正意识,发现学生在知识和能力方面的缺陷要抓住不放,及时选编矫正练习加以补救。

老师们,同学们:百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我谨用教学楼上的这副对联为你们壮行:

十二载厉兵秣马欲酬壮志。

一百天卧薪尝胆誓闯雄关。

文档为doc格式。

高三百日誓师大会教师代表讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

三年前,我在给同学们上第一节物理课时,曾满怀激情地给同学们写了一首诗。

轻轻的你来了。

带着理想和希望。

轻轻的你来了。

带着追求的翅膀。

轻轻的你来了。

带着父母期盼的目光。

在附中这块沃土上。

你努力。

你拼搏。

你奋斗。

当你轻轻的走的时候。

是幼荷的飘香。

是树苗的挺拔。

是雏鹰的凌云。

展翅翱翔吧。

让我们一起谱写附中未来的华章。

时光是那脉脉的流水,流走了你们的烦恼,滋养了急切的.成长。时光是那悠悠的水轮,转走了我们的青春,刻下了再次的期望。转瞬间,20xx年高考冲锋的号角已经吹响。是啊,就100天了。冲刺的时候到了。总结经验,如何把握这100天,确实是重中之重,因为这一时期是同学们的知识结构趋向完善,解题思路由内化到外显,应试技巧大量积累,应试技能逐渐成熟的关键时期,也是学习成绩起伏最大的时期。利用好这100天,会使你的高考成绩突飞猛进。鉴于此种情况,老师给同学们提供几点建议:

1、抓好基础查缺补漏。

教材中的基本概念,基本公式、定理、定律等基础知识是取得优异的高考成绩的根本保证,因此建议同学们利用最后的冲刺时间认真阅读各科教材,做到熟练掌握教材中的基础知识。有很多考生,在高考复习过程中,做了大量的习题,但是,由于不注重教材,不注重基础知识,导致了大脑中的知识体系漏洞百出,支离破碎,因此,建议同学们在做题时想一想,本题考查的是哪一章、哪一节的知识,你对这些知识掌握了没有,如果没掌握,或没有熟练掌握,你应马上翻阅教材或其它复习资料,做到熟练掌握,哪痛贴哪,查缺补漏。

2、抓好学科的主干知识。

各学科都有自己的知识体系,考生最好能熟练掌握各学科的知识体系,但是,必须掌握各学科的主干知识,近几年高考试题充分体现了考查学科主干知识,在文、理综合试卷中,主要也是考查各学科的主干知识,同学们且记不要做大量的偏、难、怪题。

1、高考对考生的能力有很高的要求,需要考生有很强的综合能力。建议考生有计划的做一定数量的综合模拟试题。

2、明确高考方向。每年高考都有热点,建议同学们浏览全国各地最新的模拟试题。

3、认真对待每一次大练习。同学们要象高考那样认真对待每一次练习。通过大练习培养自己的审题能力,积累答题经验,尤其是文、理综合的答题经验。

4、梳理各科的思想方法。不能盲目的陷入题海中,要通过做题梳理各科的思想方法。

凡事制定计划,扎实到位。进入全面复习阶段后,特别是经过模拟考试,发现需要学的东西太多,脑子里整天装着很多事,但到了具体事情上却不知忙些什么,什么事都干,什么事都干不好,越忙心里越没底,这就无形中增添了烦恼与紧张。所以,这一阶段一定要加强复习的计划性、条理性,把应当做的事一件件做好,做到位,问题解决得透透彻彻,明明白白,心理就觉得亮亮堂堂。每天有条不紊地复习,会使情绪稳定,稳定的情绪又能保证复习的效率。

良好的心理素质是高考取得优异成绩的根本保证,考生具有很高的知识水平是高考成功的基础,而考生在考前及考中的心态调整水平则是高考成功的关键,高考既是打知识战也是打心理战,越是临近高考,心理调节的作用与意义便愈加关键。最终考试成绩能否达到平时训练的实际水平,甚至超过平时水平,关键就在于应考时能否把身心调整到最佳状态。

高三百日誓师大会讲话稿

亲爱的同学们:

今天我们在这里举行高三百日冲刺誓师大会,刚才听了同学们热血沸腾的誓言,我感慨万分,我仿佛看到高三冲刺的战场上的一中学子,飒爽英姿,信心百倍。胜利必将属于这支队伍!

同学们,高考是决定人生的分水岭。为了这次高考,我们准备了十多年。现在,离决胜的时刻仅剩下100天了,在这一百天中,我们要以坚定的信心,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,去铸就青春的辉煌,摘取成功的硕果。

我就说四个关键词:坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。

第一,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心。

干大事者都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响:“信其能则可能,信其成则可成,成败自在人心”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,而是建立在勤奋拼搏基础上的热情和干劲。

第二,科学安排才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。

一是要科学合理安排时间,要在紧跟。

教学。

进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点的攻克上。

二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识。要注重知识的比较辨析,同中鉴异,异中求同,揭示知识规律。要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。要重视练后、考后的分析反思,认真建立和使用好错题集。

三是要做到问题不过夜,当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。一定要尊重信任老师,要努力防止因非智力因素失分,养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。

第三,调整心态。

要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科。还有的考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力和能力的充分展示,面对高考我们思想上当然要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。

平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在心内告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母亲友,对得起学校老师,对得起自已的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考考场上能以良好的心态,充分发挥出自已实际的能力。

第四,奋力超越。

在剩下的一百天里,同学们要有“为了人生的长远发展,在这短短一百天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想准备。要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风,不急躁,不浮躁。当今高考试题的特点是知识覆盖面广。

注重基础知识、基本能力考查。要求灵活运用所学的基础知识解决生产,生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基础理论吃透,要能明确知识的内涵外延及其使用方法,使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。

一百天中,我们要全面复习,系统掌握知识,不能挂一漏万。对大部分同学来说都要立足夯实基础,争取基础题能拿80℅以上的分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。

同学们,进军的号角已经吹响,攻关的战鼓已经擂起,让我们振奋精神,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。我相信胜利一定属于你们。

高三百日誓师大会讲话稿

老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行黄冈天有高中xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

俗话说:“欲胜人,先胜己。”高考复习中保持必胜的信念是非常重要的。同学们每个个体的生命都是一座核反应堆,潜藏着巨大的生命核能。但为什么有的核反应堆发生了核裂变,产生了巨大的核能,有的却不能?这是因为后者缺少中子轰击,这个中子就是自信,只有当你树立起自信心的时候,你的生命核能才可能被激发。请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行;你如果认为自己不行,行也不行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。与去年同期相比,这次调研考试预估本科分数线为430分,但分数不是一成不变的,人的潜力是很大的。400分以上的同学都有冲击本科的希望。同学们要根据自己在年级的名次给自己准确定位。优秀生要确保本一,冲击名校;中等生能上本一冲本一,能上本二冲本二,进不了本二上本三,进了高校再图发展。430分以上的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到线下; 430以下的学生,只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这100天之内什么奇迹都可能发生。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校上一届就有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标誓不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛弃时间的人,时间也抛弃他。时间就像海绵里的水,挤之则有,不挤则无。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。高考要的是总分,考虑问题要建立在总分的提高上。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。考试、练习不能一味地专捡难题去做,不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争 “基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。高考各科试题易、中、难题目的比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分就是600分,上重点就没有问题,退一步说拿到70%,总分可达525分。这次考试成线在470-520之间的同学要实施“110战略”,平均每门110分,总分550分,那么你的本科目标就能实现了。优等生要高度重视自己的弱势学科,要 “扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱”,要看到你的长分空间主要在弱势学科。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要具体到每学科的具体内容,带着问题去复习。对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。全局性,就是不能顾此失彼,不能出现英语成绩上去了,数学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为摆设,要合理安排,便于检查对照,做到学科交替复习,文理兴趣互补。另外,计划要留有余地,不要 “满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到 “日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。

首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。第一类问题是会的却做错了的题;第二类问题是模棱两可似是而非的问题;第三类问题是根本不会的题。合理的策略应该是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有的同学是重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。自以为将难点攻下来了,一切问题就可以迎刃而解了。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,决不可取。

其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。比如,对第一类错误不能笼统地说成是“粗心”,要具体到审题错误、计算错误、抄写错误、涂改错误等等。定量就是将考试的全部科目而不是一个科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。

再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。第二类问题主要是自己记忆不牢,理解不深,运用不活的问题。对这类问题一定要突出重点,要全力以赴,集中火力攻克它。进入高三复习阶段,一定要突出地将第二类问题视为重点。首先要搞清楚它是属于哪章哪节哪个或哪几个知识点的问题。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻书,找到那章那节那个知识点,认真读读,深入思考,细细回味经过这个过程还搞不懂,就要请教老师和同学了。即使你自认为搞懂了,最好也要请教,印证一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下来就是找类型题演练巩固,没有一定题量的积累是达不到举一反三,运用自如的水平的。当经过考试验证第二类问题已经攻克,就可以向第三类问题进攻了。如果进入最后阶段,在时间安排上已经不可能,那就不是暂放了,那就要彻底放弃。不可能人人都考取北大清华,不可能都进重点学校。找准自己的位置,才能成为胜利者。有得必有失,无失便无得。如果哪都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,越着急则攻着这点想着那点,学习着这科惦记着那科,结果是哪也没弄通,哪都没搞透,情绪越来越烦躁,心情一团糟,形成恶性循环。因此,聪明的孩子,理智的学生,决不会落入这样的恶性循环中,而是把会做的题题都做对,把能拿的分都拿到,对那些跳一跳也摘不到的果子那就别再跳。另处,课堂上要跟着老师步子走。高三的老师都是很敬业的,整天研究讨论的内容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很明确的针对性。但是有的同学自以为是,课上不听,搞自己的一套,结果走了弯路。要知道,课堂40分钟损失了,课后100分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的第二类问题时,一定要瞪起眼睛,竖起耳朵认真听。这是你模棱两可似是而非的问题。你模糊在何处?差在哪里?问题的症结究竟在哪?这是你重点要解决的问题,一定要搞明白,弄懂弄通,不达目的决不放过。如搞不明白课后还要追问。当老师讲到属于你的第三类问题时,能听进多少算多少。这样方法对头,重点突出,效果会更好。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如, “我是一高学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣” “人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。

今天,我们老师和同学们们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济荣辱与共的战友。为了让08届航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。

第一,发扬拼搏精神,全面关爱学生。高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的精神,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。

第二、研究三个“文本”,合理安排复习。认真学习仔细研究《考试说明》、“高考试题评价报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。第三、落实教学常规,优化备考环节。第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大、综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。备课要认真分析学情,分析每个考点的能力要求,定准教学的标尺;充分挖掘考点之间的内在联系,为学生自主复习指明方向。二是优化课堂教学,提高课堂效率。要加强对二轮复习的主要课型——专题复习课和试题讲评课的研究,落实“三讲”“三不讲”的教学原则(讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方。学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲)。三是优选精选试题,提高训练质量。坚持 “老师多做题,学生少做题;老师精选题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。在训练中,要强化矫正意识,发现学生在知识和能力方面的缺陷要抓住不放,及时选编矫正练习加以补救。

老师们,同学们:百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我谨用教学楼上的这副对联为你们壮行:

十二载厉兵秣马欲酬壮志。

一百天卧薪尝胆誓闯雄关。

百日誓师大会讲话稿

亲爱的同学们:

你们好!

走过漫长冬季,我们迎来春的气息。春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们__级学生吹响了!

同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向!

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间。一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

同学们,面对挫折,永不言败。面对困境,愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天,终身不遗憾。只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹。只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!

我相信,你们的未来不是梦。

我更坚信,20xx年,xx学子能再创辉煌!

同学们:奋战一百天,成就大学梦,值!我的演讲完毕,谢谢大家!

百日誓师大会讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是20xx年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。

同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

一、克服不良心理,树立必胜信心。

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的.状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。

三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率。

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力,攻克薄弱点。

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

四、备课必须处理好七个关系。

1、计划与落实的关系。

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:

(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!

老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。

老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!

在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!

同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前!!

谢谢!

高考百日誓师大会主持词高考百日誓师大会程序高三百日誓师大会演讲稿。

百日誓师大会讲话稿

各位老师、同学们:

大家好!

寒假结束,春天将至,20xx年高考也正向我们走来。今天,距离高考还有100天,我们在这里举行备战高考百日誓师大会,心中不仅充满了春天的律动,更装满了出征者的豪情。我谨代表学校,向奋战在备考第一线的各位老师表示诚挚的感谢,向拼搏进取、永往直前的全体高三学生表示由衷的钦佩!老师们,同学们,你们辛苦了!

一百天,很短,它只是我们漫长人生旅途中毫不起眼的一瞬;一百天,很长,它是同学们十二年求学生涯的冲刺,它是走进大学必需的历练。

行百里者半九十。同学们,作为青春追梦人,卧薪尝胆十二载,高考前的这一百天是我们验证实力的一百天,作为师长,我希望同学们能够“百尺竿头,更进一步”!

一百天,希望你们心如止水,凭好心态决胜高考。

请自信前行。相信自己,相信天道酬勤,相信付出一定会有回报。丢掉压力与惶恐,轻装上阵,乐观自信,你就是考场上的王者,你就是一跃龙门的赢家!

一百天,希望你们有的放矢,凭良方法决胜高考。

目标高远清晰。不好高骛远,但也不要做匍匐前进的鹰。“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”自主招生报名马上开始,为了更高的发展平台,你,值得设定更高远的目标。

表达规范准确。在正确的备考方向指导下,表达要规范准确。高考就是一次用命题者制定的语言系统和阅卷者对话的过程,你要将自己的想法用阅卷者的语言表述清楚。认真研究历年高考真题与标准答案,使用命题者的语言作答,你,一定会得到更高的分数。方法行之有效。一百天可以做太多的'事情,前提是精打细算、科学安排。认真听课,及时总结;熟悉应试策略,规范答题方法;清楚问题,对症下药。盲目的努力,只会事倍功半;行之有效的方法,才能事半功倍。

一百天,希望你们狠抓落实,凭真勤奋决胜高考。

心态、方法、知识,影响着学习成绩。知识只有落实到位,才能保证成绩的提升。

哥伦布在广阔的大海上航行,每天都写下一句话:“今天我们继续航行。”这一百天,每天我们都要继续学习,这是对十二年寒窗苦读的坚守,更是跨越梦想需要完成的凌空一跃。“韧”字碑不只是校园的风景,更是需要时刻遵循的行为准则;惜时与坚韧,不只是__中的校训,更是融化在每个人血液中的前行的力量。

要狠抓落实。要加强各学科答题规范与技巧的训练,认真完成每一份试卷;还要注意文理综合答题的准确与时间的分配,要注意数学的双基和难度较大的题目,要注意语文的素材积累与思维训练,要注意英语的阅读与写作的视野。扎扎实实夯实基础,踏踏实实解决问题,每一步都走得稳,才能走的更加高远。

要狠下功夫。“学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。”这一百天,时间当以分秒计,每一次考试都当成高考,限度提高学习效率。没有人能随随便便成功。对青春的自己不留情,少玩一会,多看一会书;少睡一会,多做一道题,努力到感动自己,为每一点进步喝彩,才能在百日后傲视群雄:我拼过,我不后悔!

同学们,这一百天,__中是你们最可依靠的港湾,师长是你们最可信赖的后盾。经过67载风雨的洗礼,xx中始终站立在基础教育的潮头。近三年来,高考一本上线率都超过了95%,高考对同学们来说是人生的第一次,但对学校来说是每年一次。我们会继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神,进一步加强高三教学工作的领导、指导与管理,广泛搜集备考信息,认真研读高考大纲,扎实上好每节课,关注辅导每名学生,科学、准确、高效地为同学们保驾护航。学校一定会想大家之所想、急大家之所急,做同学们学习上的管理员、心理上的引导员、生活上的勤务员。请大家相信学校,相信老师。丰富的备考经验,强大的教师团队,智慧拼搏的你们,我们有底气、我们一定能取得20__年高考的成功!

此时此刻,xx万高三学子,共同经历。所有人都知道一百天的意义,一百天的分量。你,带着青春;我,带着责任,我们一起跃跃欲试。是到了扬鞭策马、百米冲刺闯雄关的时候了;是到了淬火亮剑、叱咤沙场展雄风的时候了!今天,我们一起奏响了向高考冲刺的号角,祝愿全体高三学子:用热血打造成功,凭激情金榜题名,靠实力铸就辉煌!六月疆场,绽放光芒;百日之后,得胜还朝!

谢谢大家!

百日誓师大会讲话稿

老师们、同学们:

下午好!

三月是一个大地回暖、万物生长的季节。今天,我们相聚于美丽的石鼓山上,举行百日誓师大会。在这样的大会上,让我们回首过往的火热的生活,展望我们未来的美好前程。

在过去的两年半多的日子里,在石鼓山留下我们的足迹。众言堂里,曾经闪现你们聆听讲座的目光;求是楼内,曾经传来你们高声朗读的声音;运动场上,曾经留下你们矫健的身影。回首过去,老师们惊喜地发现你们——xx届的学子们,是一群意气奋发、敢拼敢搏的少年。我们有理由坚信:一百天后的中考,你们将为学校、为父母,更为自己交出一份满意的答卷。

今天,中考前100天的冲锋号角已经吹响。同学们,三年是一个漫长的长跑,这一百天就是最后的冲刺。这一百天,可以创造奇迹,改变自我;也可以蹉跎岁月,遗憾终生。这是不同的选择,得出的不同的结果。但是选择的背后是一种责任,一种人格,一种尊严。作为负责任、有作为的年青人,应当迈开自己的双脚,奋力前行,用自己的脚步冲向那中考的“终点线”。

同学们,加油吧!请相信,你们的老师——我们,愿意做你们人生路上的聚光灯,照亮你们的前行;甘愿成为你们的梯子,帮助你们攀登,去“一览众山小”。在阳光明媚的大路上,我们将为你们一路陪伴;风雨交加的日子里,我们将与你们携手同进,用勤奋的双手,共同创造xx届一中、xx初三的辉煌。

谢谢大家!

百日誓师大会讲话稿

各位老师、同学们:

今天,我们举行高考百日誓师动员大会,目的很明确:距20xx年高考仅有100天了,竭尽全力备战高考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到高考复习中来,力争在20xx年的高考取得优异的成绩!

同学们:高考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;高考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在高考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

信心,是决战高考的前提,是走向成功的第一步。所以在高考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在高考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了高考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的高中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。( 考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,高考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

高考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!

谢谢大家!

百日誓师大会讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:

大家下午好!在距离20xx年高考仅有100天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行xx中学20xx届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。今天是圆梦的动员令,是扬人生志气的进军号,是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。12个春秋,流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。

现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆梦,扬人生志气!今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一位同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,勤学深思。是“超越自我”的不断追求精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。

借此难得机会,我讲几点希望:

一、备战高考,重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!

二、模拟训练,以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的100天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三注意:1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验,在语数外三科成绩一定的`前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

三、身体健康,心态阳光。距离高考100天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:我努力,我就行,做的自己,我就一定就能行!同学们,备战高考的一百天,不是普通的一百天!这一百天,汇聚着我们12年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。

同学们,这一百天是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天。一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。

同学们,这100天,我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!我坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向20xx年高考!让我们满怀信心,期待花开!期待20xx届高考再上新台阶。

百日誓师大会讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的学弟学妹们:

学校举行百日冲刺誓师大会,这是一个特别的时间。它将注定是一个难忘的日子。我预祝同学们以今天的誓师大会为起点,100天后梦想成真、高歌凯旋。在此,我提几点希望:

1、树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。学校要有完成上级目标的信心,班级要有完成班级目标的信心,每个同学要有完成自身的目标的信心。因为学校有一批经验丰富的老师教大家,因为学校有一个良好的学习氛围和激烈竞争、你追我赶的高昂斗志。面对中考和高中招生的改革、基础好的要永不满足;中等生要创造奇迹;基础弱一点要抓基础。因为中考是学业和选拔考试的结合,没有信心就没有士气,就不会去拼,就有可能打败战。

2、要采取科学合理的策略和方法。它可以提高我们的学习效率。一方面要有一个完整过细的学习计划和目标。没有目标计划是可怕的,没有目标计划就像一只没有舵的航船。只要有目标计划才会有行动,才会去努力,才会有每天的进步。另一方面要及时反思总结。每次练习每次小结,每次月考都反思失误的原因,总结成功的经验;再次要把握细节。跳出题海。用一题串一串,用一题训练联想到另一题的可能。查漏补缺,找自己的短板。还要小事做细,细事做精,合理分配时间。什么时候学数学、什么时候读政治都要精细时间,千万不要东一棒西一棒。从答题到书写格式、从字迹到标点符号都要过细。

3、要有吃苦耐劳的拼劲和坚持到底的耐力。埋头苦学,做学习上的强者……

越到后面越累。就要像马拉松长跑一样坚持走完最后一圈。要成功先发疯,下定决心往前冲。

没有艰苦的付出,鲜花、掌声、7a,省示范性高中与我们无缘。不求上进,不思进取给我们带来的只能是痛苦、是泪水、是迷茫的前程。

让我们师生携手,共同努力。奋战百天,胜得一定属于xx中学,属于我们在座的每一个人。谢谢!

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