七年级热爱生命(模板18篇)

时间:2023-12-20 22:21:24 作者:曼珠

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。这是一些学生们共同创作的作文,他们的独特思想和表达方式值得我们学习。

七年级语文作文《热爱生命》读后感

这本汪国真的诗集代表作真的是名不虚传,一打开就深深爱上了它。诗集中更多地描述了感情、青春、期望和理想等一些美妙的词汇,再加上作者优美而精简的表达,恐怕只能用妙不可言来形容了。

他的诗里处处充满着一种善良和温和,蕴含着更多的朝气和期望。他总是有这样一种魅力,既不是某些作者肆意渲染,故意堆砌华丽辞藻,矫揉造作,让人看得目眩神迷而不得其宗旨,也没有很多老作家太过直白甚至口语的表达那样繁重。就像一杯清茶,少了水的无味,也一点不输浓茶的芳香。也许这就是作者本人,才华横溢却又谦虚恭谨,低调内敛,平常之中与常人无异,但自身散发月亮般的光泽,熠熠闪烁之处尽是风采。

他很喜欢写感情。是啊,感情是很多人年轻时的重要主题之一,即使没有谈过恋爱,心中也藏有很多对感情的憧憬和向往。他的笔下,感情能够是一个人一无所有时甘愿倾心付出,他在《星星是我送给你的钻石》中这样写:“我想送给你的很多,但我拥有的太少。星星是我能送给你的钻石,原野是我能送给你的花园,还有一颗心,剔透晶莹。”他也会把感情里分手后的复杂心绪一一勾勒,他在《分手之后》里这样写道:“相识,总是那么美丽;分别,总是优雅不起。你的身影,是一只赶不走的黄雀。最想忘却的是最深的记忆。”还有很多很多,我总是很好奇他是不是谈过很多场恋爱,如果没有,但却能把感情描述的那样准确,也许只能归于优秀诗人的才华了。青春的恋爱总是那样,让人心向往之,爱得那样纯洁,没有杂质,也同样伴有很多的遗憾和可惜。也许,青春里的恋爱本来就不该太去计较结果,只要彼此经历过,有所收获,就已经足够了,已经是彼此的最好记忆了。

一向很喜欢张晓风描述的那个美丽的日本故事。说的是每年冬天,当初雪落下时,人们便坐在庭院里,穆然无言地凝望着那一片片轻柔的白色。这本诗集里也有一首描述雪花的诗,写得很美,他是这样写的――《心中的诗和童话》:“雪轻轻地落下,那是多少人心中的,诗和童话。这是开得最短暂,也是开得最多的花啊,凉凉的,却不知温暖了,多少心灵的家。”这首诗很短,但很精妙,雪一向被认为是纯洁的向往,人们喜欢雪,也许就是因为人喜欢纯洁和完美的世界吧。

也许很多人会说他写了很多鸡汤,然后每当听到这句话,我都会无言地笑。在这个年代,鸡汤竟然能够把对美的向往给顶替了,真是好荒谬。在我看来,鸡汤但是是一堆看似励志和无逻辑的自我安慰,在生活中面临复杂的选取时并不会对你做出更好选取有益处,而对于美的向往则不同,他的诗是一种认真思考后的选取,是能够让人产生感同身受,这样的作品始终是沉甸甸的。

没有钱,我们可能饥肠辘辘,面露苦色;没有诗和憧憬,我们可能失去的是对生活的高雅追求。我们身上有就业的压力,有学业的负担,我们或许不能做一个纯粹的理想主义者,但我们也需要一个精神家园,让自己的期望和信念都住在那里。最后期望你的生活里也有更多的诗和期望。

七年级思想政治《珍爱生命热爱生活》教学反思

第一单元“珍爱生命热爱生活”的教学工作结束了,我们说“教学相长”,对于学生而言,教学过程实质上是使学生心理得到全面发展的过程。

当教学过合学生心理发展的规律时,才能很好的发挥教育功能促进学生的全面发展。而体验就恰恰是在实践中、活动中亲身经历的一种心理活动,所以注重体验过程,设计好活动体验的方式方法,是决定教学过程中教育功能能否得到很好发挥的关键之所在。

尊重学生已有的思想认知,用“触动人心”的事例感化学生情感,已达到道德情感的提升:学生对于热爱生活,珍惜生命的`教育认识很浅显。对于这么小的孩子来说,认为别人给予他的关怀和爱都是自己理所应当得到的。作为教师不能回避学生现有的思想状况,因为那是真实的一面。我们要接纳学生的想法,引导、帮助学生树立一种积极的生活态度,从学生的实际出发进行教学,用身边“触动人心”的事例感化学生,客观地反映社会、摆事实、促感情,让学生入情入境后再去看待周围的人和事,以情动情,以情感情。我想,那样会更被学生接受与认可的。

七年级语文作文《热爱生命》读后感

有这样一句话:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间形成的美。”这句话正应验在《热爱生命》这本书上。

脍炙人口的小说《热爱生命》曾经轰动欧美,并得到了列宁的称赞。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已。这篇小说中,杰克·伦敦以巨大的艺术力量平静地叙述了一个惊心动魄的生命与死亡抗争的故事,表现了对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,筋疲力尽,仍然在徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。充分展现出人性深处的闪光点,生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强,奏响了一曲顽强的生命赞歌,可谓撼人心魄。

现实生活中,有人慨叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活着真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊;于是在这种没有信仰的人生观唆使下,我们看到的是太多的生活的空虚和无聊,太多的游戏人生,太多的颓废和消沉以及百无聊赖??。前些天看到一则报道,说我国目前每年自杀的案例中大多数在农村,而农药又是罪魁祸首;这也多少从侧面反映了我国目前农村人口总体素质相对城市有待进一步提高的问题。遇到生活中或工作上的些许困难、小事,不是想方设法去克服解决,而是“气不打一处来”,小事闹大,大事则要闹得寻死觅活。这同小说中的主人公克服险阻、艰难求生的勇气相比简直是天壤之别。可能有不少人曾经看过残疾人演出或残疾人运动会,那些身残志坚的勇士们克服着种.种难以想象的困难甚至折磨,做出了连健全人都难以完成的任务。他们是热爱生命、勇于同困难作斗争的典范。

杰克·伦敦的《热爱生命》给了我们深刻的启示:为了达到一个人生的目标,就要同人生道路上的一切艰难险阻做殊死的搏斗,并且敢于胜利。面对生活、工作遇到困难甚至生命受到威胁的时候,我们不能坐以待毙;只有奋起抗争,因为除了胜利,我们别无选择!这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。因此,人生要有所追求,要活的轰轰烈烈,成就一番事业,在生活中就要学会坚强、学会抗争,只有这样,我们才能不辜负生命的重托,才能对得起生命本身。人,在自然中是渺小的,渺小得如同满地的荒草。但渺小的“人”因为拥有顽强的生命和坚定的信念而从远古走来、创造了异彩纷呈的文明和财富。让我们永远拥抱伟大的、顽强的生命;让生命之树常青!

《热爱生命》是米歇尔·埃康·蒙田的代表作之一。它篇幅短小,寥寥数语,却道出了生命的真谛。如果说作者在文章的前半部分主要是谈“生”,那么在后半部分作者要解决的就是“死”,但归根到底还是要说如何地“生”。

“生与死”是人类历程中一个永恒的主题,有人说“生的本质在于死”。我是凡人,总是达不到伟人般胸怀的,但我想即便是“伟人”也和我是一样求“生”的,只是他们更懂得如何地“生”,还能够勇敢、坦然地面对“死”。这倒让我想起一个人来,他算不得“伟人”,在我眼里也不应该是“凡人”了,他,该是我一个已故的亲戚,让我深感敬佩。在他癌症晚期的治疗中,始终充满了生活的激—情和坚强的姿容。在生命垂危的最后时段,每每看着他与病魔抗争时的坚韧和乐观,看着他在生命流逝时刻的坦然和理智,看着他在匆匆光阴下对生活的热爱和珍惜,没有消极、没有颓废、没有抱怨、没有暴躁,有的是对生命的珍惜和给予过我的不断鼓励。

对于生活殷实和忙碌中的人们来说,死是遥远的,或许是根本不愿意提及的。但当我们面对逐渐衰老的暮年或者面对持久的病痛时,有很多人畏惧死亡。一个人免不了对人生进行思考,而年轻时未免流于肤浅,只有在年老时才会渐趋睿智。这篇暮年之作中所充盈的深邃思想,正是让我浮想联翩的所在!每每读到这篇短小的文字,我看到了蒙田所展示出来的他对生命的深入思考和最终态度。

对于蒙田来说,他曾经在欧洲长时间的旅行,这无疑开拓了他的视野,丰富了他的思想,锻炼了他的意志,陶冶了他的情操,归隐田园后的潜心研究和思考使他看透了“既有其生,必有其死”的玄机,正如他在文中说的那样“随时准备告别人生,毫不惋惜”、“我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量”、“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”这不正是我们要热爱生命、积极人生的辩证思想观这不正是我们常说的“生命在于运动”字里行间所体现出来的核心。从物质不灭的角度来说,“生”和“死”只是展示了我们存在的不同形式,但从思维的角度来说就大不一样了。

这篇文章主要写了有的人对时间置之不理;有的人对时间恭恭敬敬;有的人随意打发时间;有的人争分夺秒抢时间……作者反思自己,倡议大家热爱生命,珍惜时间。

生活中,我发现有人把时间大肆挥霍,而我当然认为这是不对的,因为这样的话时间就白白浪费,白白从你身边溜走。人人都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但现实生活中有多少人珍惜时间呢大把大把的时间用在电脑游戏上,大把大把的时间用在吃喝玩乐上。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的时间确是一去不复返。莫等闲、白了少年头,空悲切!

“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上。”成功人士其实都是成功的时间支配者。

从今天就开始,从现在就开始,热爱生命,珍惜时间,做成功的时间支配者吧!

七年级语文作文《热爱生命》读后感

美国作家杰克・伦敦的《热爱生命》讲述的是这样一个悲壮的故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被同伴抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上,冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难的前行着。就在他身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼,他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样两个濒临死亡的两个生灵拖着垂死的驱壳在荒原上互相猎取对方,为了活着回去,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血,最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。

生命究竟是什么?没有人可以讲清楚,没有经历过生死抉择的人更是难以体会到,但是杰克用他粗犷豪放的感触让我们身临其境,感受到了生命的力量和坚韧。

这篇小说的主人公没有名字,与其说他同死亡和饥饿抗争,不如说是与恐惧抗争,从文章的字里行间蕴藏着生命的巨大能量,这能量让他活下去,不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,是吃掉你的野兽,还是饥饿、疲惫,生命都是帮助你战胜它。

热爱生命,简单的四个字却凝结着全部生命的感悟,就像小说开头题注上所写:万物之中唯此长存,活着并经历苦痛,能做到这一步便是胜利,即使这场赌博已不再金光灿灿,生命重在热爱的过程,因为结果都已注定,我们无法把握死神来临的时刻,但是我们还是能够热爱当下的美好!

热爱生命的作文七年级

这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去*衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。

在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。

但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。

在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……。

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

七年级语文作文《热爱生命》读书笔记

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚这样,在临死的时候,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗”

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,为了战胜这匹令他作呕的病狼,尽管病饿交加,筋疲力尽,仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊——现在电视,网络,报纸上,随便一看都会看到几则自杀的新闻,什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉,这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。

即使一个人穷的`什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的,一瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大,强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的,却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦,却为了求取自己的生命,放弃深厚的友情……那时候我很疑惑,生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命,连爱情,友情都可以失去?但后来我发现:人生在世,靠的不都是亲情,爱情,友情么?如果失去了其中的任何一项,这样的生命是没有意义的。然而,比尔可能到死的时候,才会体会到这一点吧!

人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵,才能成为一个大写的人!

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七年级语文作文《热爱生命》读后感

这是美国作家杰克・伦敦的名作,热爱生命这四个字很容易脱口而出,但是真正完全实践,是不容易的。

一个爬行的淘金者,一只奄奄一息的病狼,两个生命在荒野中拖着垂死的躯体――这样的境况,活着便是最大的希望。他一直在寻觅着伙伴比尔的痕迹,心中有一个念头,就是比尔没有抛弃自己。浆果、灯心草用来充饥,在身体极度衰弱之际,还不忘数火柴、捉松鸡、捕鱼,同时还和棕熊等野兽抗争。直到发现病狼,找到一种相互支撑的力量。疲倦将意识淹没,但凭着某种奇怪的心灵法术,也要反抗。他最后战胜病狼,获得胜利。作为一个人,即使已经抛弃了自己,不愿再挣扎拼搏了,但是自己的生命依旧不愿死去,依旧勇猛向前。正是知道了死亡不可逃避,所以觉得活着才有意义。

读完这本书,我有很多感悟。在面临疾病、意外或者生命出现危机的时候,人的求生本能会无限地涌现出来。这种感觉只有亲身经历过才能感受到,这种感觉无法想象。当人们疼痛难忍,生命即将枯萎之时,不能够坚持,又不甘愿放弃,但还是挺过了这一关,因为,活着哪怕一秒钟,也是生命的意义所在。

四川地震,无数的生命被掩埋在废墟之下,那牙牙学语的孩子还未学会“生命”两字,就被剥夺了生命;那学前班的孩子还没有规划人生,就被终止了人生;那还未举办婚礼享受人生中最美一刻的人,就被地震夺去了生命。

人的一生,总会遇到苦难,苦难是一本书,主要看从中学到什么,感恩、珍惜生命、热爱生命等等。

自然中的万物存活着,并经历多多少少的痛苦,能够面对痛苦并战胜痛苦便是胜利,即使这场战争已不再金光闪闪。只要热爱生命,我想,一切都在意料之中。

我记录着生活的每一天。当看到我日子里发生的事展现在纸上,被记录下来时,心里充满无限的欣慰。只有懂得爱自己,才能去爱别人,爱整个世界。经历过许多坎坷,又迎来了生命的春天,亲情无时无刻的滋润、社会的温暖关怀,还有老师朋友的支持,是最好的养料。

珍惜生命,共享人生,与天地同存,与万物同辉!

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七年级语文作文《热爱生命》读后感

“生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”

是啊,生命是多么的神圣,多么的宝贵。然而在现实生活中,有人慨叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活着真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊,甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃,一生都碌碌无为。

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,为了战胜这匹令他作呕的病狼,尽管病饿交加,筋疲力尽,仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视,网络,报纸上,随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉,这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。

即使一个人穷的什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的,一瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大,强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的,却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦,却为了求取自己的生命,放弃深厚的友情……那时候我很疑惑,生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命,连爱情,友情都可以失去?但后来我发现:人生在世,靠的不都是亲情,爱情,友情么?如果失去了其中的任何一项,这样的生命是没有意义的。然而,比尔可能到死的时候,才会体会到这一点吧!

人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵,才能成为一个大写的人!

有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起来说:“我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!”,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了!”我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!

读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。

我现在时常会触景生情的,也时常会有感而发的。情与趣有时来的很快,稍不经意就会错过;而去却有如抽丝,即使一时忘却了也总是会在不经意间想起。

人过中年,这样的感觉,越发地明显了,特别是在阅读的时候,时有莫明的感慨或沉静。现在想来,也并不是莫明的。它时而是源于看到的某一个事件、时而是源于听到的某一个人、时而是由于读到的一段诗词文赋,那怕是点滴感动都会浮想联翩一番。

近两年修身养息,总算有了一点闲暇时空,做我想做、做我爱做。于是,我学会了漫步,也有空闲懒懒地翻阅起过去买了却一直放置着的书籍,不经意间会为自己、为他人、为那些自己内心觉得值得的东西而波动、惆怅、感叹!跟随着那些睿智哲人们,跟随着那些煽情作者们体味人生。

近日,我在翻看一本书时,常会翻到一页,仿佛这里总夹有一个书签。这是篇题为《热爱生命》的小短文,作者是法国重要的思想家、散文家米歇尔·埃康·蒙田(1533~1592)。于是我莫名了,我为什么会几次在这里逗留文章字数不多,数了数也就五、六百字,但是越读越觉得文章富有逻辑、思路也是那么地清晰和严密,几次想一扫而过却又都被紧紧拽住了。我读了又读、读了冲又想,自然要去对照一番。我对照自己、对照他人、对照一切可以想起的事物,探究如何才能安慰自己,更好地勉励自己。

七年级语文作文《热爱生命》读后感

生命只有一次,谁都知道,人死不能复生,要好好地使用生命,与时间赛跑。今天,我要说的是一只绝境中顽强挣扎的苍蝇。

我家墙上有一张蜘蛛网,所有虫子飞到了网上几乎难以幸免,只有少数能活下来。但这只苍蝇能活下来,靠的不是运气,而是不屈的意志力。

我在灯下写作业,苍蝇一会儿在我身旁飞来飞去,一会儿停在我身上,我打了几次,都没打死,使我非常恼火。最终,苍蝇被我赶到了蜘蛛网上。我想:这回你逃不了了,自投罗网。没想到,苍蝇如此不屈地挣扎着,想逃脱蜘蛛网。在翅膀声撕力竭地挣扎中,蜘蛛网依然安然无恙。但我没想到苍蝇管也不管,像拼命三郎一样仍旧在网里挣扎着。过了一会,苍蝇不动了,我以为它会就此认命。两三分钟后,苍蝇动了起来,极力鼓动双翅,使劲挣扎着,我似乎感到整张网会被巨大强烈地振动震破。它求生的欲望令我震惊,没想到小小的苍蝇竟有如此大的生命力。这时,我感到生命在网上跃动,那样强烈!那样鲜明!巨大的振动吵醒了蜘蛛,蜘蛛爬过来享受盘中之餐。苍蝇明白再不逃就要被吃了,苍蝇更加疯狂,如此用力地撕扯网。终于,好像上天也要救苍蝇,网被撕下来一个洞,慢慢地,一点点,苍蝇破坏了这张网,它成功了,它挣脱了这张网。

每个人要热爱生命,要让自己有限的生命,活出无限的价值,使自己更加光彩有力。也许,这就是生命的意义吧。

热爱生命的作文七年级

生命的意义在于活得充实,而不是在于活得长久,这话说得一点没错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:很久很久以前,有个孤苦伶仃的流浪汉,因为小时候虚度年华,到老了一无所有。一天,他想起了小时候的事情,便蹲在路边痛哭起来,时间老人发现了他,便好奇地问道:“你怎么了?”他回答道:“我少年时喜欢玩玻璃球,到青年又迷上了玩纸牌,中年时又开始打麻将,最终把家产都败光了。”时间老人见他可怜巴巴的样子,便给了他一次返老还童的机会,希望他能够珍惜时光。一瞬间,他变回了小时候的样子,他下定决心不再贪玩了,可看见其他小朋友在玩玻璃球时,他又凑了上去,结果,到老了依旧一事无成。

故事里的流浪汉无论得到多少次生命,他终究会后悔。在我们的生活中,就有些人像这个流浪汉一样,不懂得珍惜时间,最后一事无成。反而有一些身体残疾的人,比身体健全的人还要努力,他们珍惜时光取得了辉煌的成就。海伦。凯勒,一名举世闻名的英国女作家,由于十九个月大时发了一场高烧,导致又盲又聋,但她并没有向生命屈服,在老师和父母的帮助下,她学会了说话、读书和写作,她的一生完成了14部作品,其中《假如给我三天光明》征服了广大的读者。还有霍金,他是一名著名的物理学家,身体瘫痪的他忍受病痛地折磨,坚持研究,是他提出了“黑洞理论”,写出了《时间简史》。还有张海迪……他们的人生充满了意义。但在现实生活中,却有一小部分的人利用大好时光玩游戏、打麻将……作为青少年们的我们应该利用时光好好学习,让生命活得更有意义。

所以,作为新一代的我们更应该努力的充实人生,热爱生命,让生命之花绽放灿烂。

生命的七年级作文

生命是宝贵的,生命力是无穷的,每一种生命都会珍爱和保护自己,特别是当遇到危险时都有一种强烈的求生愿望以及保全生命的本领。

一日,我无意中发现放纸盒牛奶的地方引来许多小蚂蚁,看着看着全身不禁起了鸡皮疙瘩,于是决定消灭它们。想用火攻,危险,不安全,不行;用手攻不行,打了手疼痛。我灵机一动,对了,用水攻。盛来一小盆水,然后把蚂蚁捉进水盆里,有些蚂蚁看见“庞然大物”捉它们,便争先恐后爬着走了。过了许久,我看见水中的蚂蚁还在顽强地挣扎着,哪怕有一丝希望,它们不愿放弃。这时候我被那蚂蚁热爱生命的宝贵精神所感动,用小竹棒把它们一一“粘”上来,放在阳台上晒,看着这些可怜而又顽强的小蚂蚁,我被震撼了,顿时感到小生灵对生命是何等的渴望,而自己的行径是多么的残忍!

过后,小蚂蚁挣扎地影子一直在眼前浮现,它们使我想起了那些经常被人们忽略的小草。在路边、山坡上、小河边、墙角下等随处可见。有的可能一发芽就被人不经意踩死或者拔掉,或被野火烧光。虽然它寿命很短,但是来年春风到,嫩绿的小草再次悄悄地从土里钻出来,生根发芽,开始旺盛地生长。它那坚的精神和品格,永远铭记在人们心里,激励人们。正如古人所曰“野火烧不尽,春风吹又生。”

四川汶川发生大地震,多少生命被埋在废墟里啊,为了生存他们不管吃纸喝尿,都是为了保全生命。任何一个生命都有潜力,任何一个生命都有价值,任何一个生命都有力量。谁都不能忽视自己的生命,也不可以让自己的生命白白浪费。经历了这样的大灾难,每个人都会感到生命的可贵,懂得生命来之不易,一定会倍加珍惜生命。生命虽短暂,但它能发挥无限潜能,让我们去捉摸,奋斗吧!

生命是有限的,但有些人和物做来的事是无限的,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为精彩有力。

七年级的生命作文

生命有始有终,不仅人类有生命,植物也有生命。而我也从这些植物身上看到了生命从来不会绝望的精神。

海桑,又叫剪包树,生长在广东和福建沿海一带。在大海沿岸一带有淤泥地,海桑却生长在这淤泥中。淤泥里是没有氧气的,而植物生长的根需要氧气,面对如此恶劣的生存环境,海桑究竟如何生长呢?这一现象令我费解。后来才知道,海桑虽根在淤泥里,但它不仅仅只有这点根,为了在恶劣环境中寻找出路,它将自己的一部分根从淤泥里伸出来,朝向天空吸收氧气。面对潮汐的洗礼,面对淤泥中缺氧,它却想到了好方法,这何尝不是种植物的'智慧呢?在困境中另辟蹊径,永远不再黑暗时选择哭泣,而是在逆境中不断尝试突出重围。面对海桑的这一做法,我陷入了沉思。当我们遇到困境时,想到的却是躲避,无法正面面对接踵而来的挑战和困难,只有一味地退缩。而海桑在恶劣的生存环境中吸取教训,想办法面对困难。两极地区,常年积雪,寸草不生,而在那白雪皑皑的雪地里却也长出了无数美丽的花朵。生命从来不会绝望,哪怕仅有一线生机,也要用尽全力去开出鲜艳的花朵。而那些迎着寒风的花儿,往往尤为令人感动。生命从来不会绝望,是海桑也好,是北极的花也罢。当我们一时陷入生命的泥潭中,一时挣扎着找不到方向时,不要着急,不要惊慌,不要轻言放弃。只要努力一点点,一点点努力,总有一天我们会找到属于自己的那一线生机。

文档为doc格式。

热爱生命的作文七年级

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。

今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”

在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

温馨提示:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

学会了热爱生命的七年级作文

生命是什么?生命是奔流的江河,不畏艰难,穿危岩,破险阻,曲折迂回,奔腾入海;生命是昙花一现,多少艰难险阻,多少汗水,多少的努力奋斗,只是为了一霎那的光辉,虽然短暂,但是辉煌光亮……这就是生命。

突然,发现那个曾经光秃秃的寸草不生的土地,今天竟然已经绿草如因,这让我想起了白居易的诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”这里曾经是片田野,但几年后被野火烧得一干二净。可春风一拂过,带来几片小草,几朵花瓣,便从此扎下了根。小草,是多么坚强,有着顽强不屈的生命力,只要有阳光,土壤,一滴水,就能生长。这是多么茁壮的一片草地啊!但你知道吗?它们是经过了风吹雨打和太阳的暴晒。可是它们挺过来了,而且成为了一片草地。

那长达八年的抗日战争,是靠着中国人民顽强的生命力和对生命完美的追求而胜利的。日本人,为什么会战败?因为他们没有顽强的生命,他们没有追求生命的完美。他们害怕失去生命,害怕遇到挫折和困难。

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动,以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

而生命,也必然是经过无数的挫折和困难之后,才能放射出夺目的光辉,耀眼的辉煌!

七年级:生命的感动

那是去年深秋的一天,下午放学时,瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨,吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天,长叹一声,怀着无可奈何的心情说:“哎——天公不作美,今天我只好当一次‘落汤鸡’了!老天呀老天,我带伞你就不下雨,我没带伞你就下雨……”我小声抱怨个没完,前面的好友岚关切地问我:“咦,侯梓慧,你没带伞吗?”我无奈地点点头,岚爽快地说:“这雨估计一时半会也停不了,我们一起打伞,避避雨吧!”我本来是想拒绝岚的,因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨,妈妈应该不会来接我了,我就答应了。

妈妈,不,应该用母亲来称呼您!母亲,不管我如何,是您在我十多年来的岁月里,一直伴随我健康成长,架起幸福的长虹,铸造幸福的港湾!您感动着我的生命,您就是我生命中的阳光!

热爱生命的作文七年级

一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。

热爱生命的作文七年级

大海说,生命是起伏的浪花;天空说,生命是漂浮的白云;小鸟说,生命是飞翔的翅膀;我却说:生命是顽强的种子,我热爱它!

梅花不畏严寒,傲霜斗雪。在那白雪皑皑的大地中只有她傲然屹立在枝头,任凭冰冷的白雪压在它脆弱的身躯上,不管多么重,它却决不低头弯腰,依然无怨无悔的绽放于人间,装点着银白色的世界。梅花,我敬佩你那种顽强、不畏严寒的精神!

海伦·凯勒因为猩红热失去了视力和听力,她并没有向命运低头,而是在黑暗中艰难的学会了读书和说话,并开始和其他人沟通,以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一个学识渊博的作家和教育家。海伦凯勒,我敬佩你那种顽强、不畏挫折的精神!

音乐巨人贝多芬,心中有一个美丽的梦想,可是残酷的命运夺取了他飞翔的翅膀,他坚强的向噩梦挑战,最终以惊人的斗志与毅力实现了梦想,他是一个多么伟大的音乐家!他没有选择放弃生命,而是与命运抗争,向着自己的目标前进,最终成为我们学习的楷模。贝多芬,我敬佩你那种顽强、不畏打击的精神!

生命就像一粒种子,我们应该冲破坚硬的外壳,掀翻压着我们的石块,茁壮生长。每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇后面都有一个精彩的故事,就像大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就磨砺不了强者——生命的意义在于顽强进取。生命是一本书,只要我们用顽强去谱写,就一定能有一个辉煌的人生;生命是一架琴,只要我们用顽强去弹奏,就能演出优美的乐曲。

热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

学会了热爱生命的七年级作文

宁静的夜晚,我静静地躺在床上,望着黑漆漆的天幕,怎么也睡不着,我又想起了他,虽然他在我的生命中只是一个过客,但他却在我心中扎下了深深的根,不只是因为和他在一起的幸福快乐而有意义的时光,更是因为他让我第一次感悟了生命的真谛。

那是在一个阴沉沉的下午,我正在家里看着电视,突然电话声响了,我感觉是那么的'刺耳好像要发生什么不祥的事情。我慢慢的接了电话。电话里有一个人在哭,原来是我的好朋友,他对我说他得了白血病。就在那时我感觉到了前所未有的难过。我在伤心与悲痛中度过了一天。

转天我来到了医院,就在那间病房里,我第一次感悟了生命。

他对我讲:“我的一生,也就十几年,平时觉得时间过得太慢,要很久才能走完,而当我站在生与死的边缘,才觉得时间太短了,平时浪费掉的时间是多么可惜,所以我要尽量去完美自己的人生,给自己在死亡前留下最少的遗憾,我要在有限的时间里多做一些有意义的事情。”

在随后的三年里,他多次默默无闻的捐助贫困。

儿童。

两万余元。这些钱都是他用自己的压岁钱攒起来的。直到半年前他终于离开了我们。现在只有一少部分的人知道他的。

事迹。

记得在他病逝的前两个月,我去看他。那时他以经不能再说话了,他用笔颤颤巍巍的写下了这句话:“要珍惜自己生命,在有限的时间里多做一些有意义的事情。”这几个字一直深刻在我的心中,让我时时刻刻地想着这句话,并去实践这句话。

平时,我们对死亡的看法实在是太平常了,当一个人去世后,我们总觉得对这个人的死感到惋惜,觉得他仅仅是永远的离我们而去。随着时间的推移,我们也就渐渐的淡忘了,但当自己真正面临死亡时,才会认识到死亡是一件非常可怕的事。生命,哪怕是一分一秒,都是极为珍贵的。

我谢谢我的那位同学,是他让我第一次感悟了生命。让我知道死亡是无可避免的,我们能做的就是珍惜现在拥有的一切,尽量去完美自己的人生,给自己在生命结束之前留下最少的遗憾。

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