小学生橡皮的故事（汇总21篇）

写作过程中，我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用，使作文更加生动有趣。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考，值得我们认真品味。

橡皮的故事小学作文

一天下午，同学们都去上体育课了，于是班里的橡皮开起会来。

一个粉红色带花的橡皮，转了个圈说：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的`把我放回原位。”一块黑乎乎的橡皮哭丧着脸说：“看我的主人把我涂成什么样子了？我本身是白色的！”“你这还不算最惨的，我的主人还拿刻刀划我。”一个伤痕累累的橡皮说。橡皮们你一言，我一语说着说着，不禁流下了眼泪。“不如我们逃跑吧！我们明明是涂改东西的，结果被小主人们玩弄，不把我们当作学习用具，抗议！抗议！”所有橡皮都拜托铅笔给小主人们写了一张纸条，纸条上写着：我们走了，我们也是有尊严的！

叮铃铃，下课了，同学们高高兴兴的回到教室。突然，脸色严肃了：“我橡皮呢！怎么不见了……”同学们左找右找，翻桌洞，看书包，“什么，橡皮走了，它给我纸条了。”小红说：“我也是。”“我也一样。”主人们急的快哭了：“快回来吧！”“我错了。”藏在角落里的橡皮一个个跳出来：“主人，我们回来了。”主人们欣喜若狂：“以后我一定对你好，不再玩你。”主人们都对橡皮发了誓。

从此以后，橡皮们干干净净，整整齐齐，再也没有哭过，而是，快乐的过着每一天。

小学生作文：橡皮的自白

我叫橡皮，我很不喜欢小朋友。

原来我的身体是白色的，我的小主人经常使用我，我变得脏兮兮的。我们本来是形影不离的好朋友。但因为他经常写错字，所以我一天一天的瘦了下来。小主人把我的身体消化掉了，我这辈子真不知道得罪谁了，我真倒霉。

有一次，小主人在写作业，因为粗心他又写错了，便毫不犹豫的抓起了我，我连忙说：“小主人你能不能细心点，少写错字呀，这样我的身体会很漂亮的。”主人听了非常生气，因为他不想让别人说他，所以就摔了我，“我好疼呀。”他生气时经常把我丢弃，让我经常找不到家。

但小主人需要我时，也会很想我，没有我在身边时，他心里别提多难过了，一心想把我找回来。我想小主人一定是知道自己错了，不应该听不进别人的'批评。

小学生作文：橡皮的自白

我是一条生活在湖里的无名小鱼，我看到我的同类（但不包括会吃我的大鲨鱼哦！）会很有礼貌的摆起尾巴向它们大招呼。我有我自己的生活，我还要躲在石头后面吃东西呢，做一条贪吃的小鱼！如果有小孩下来玩水，我会游到他身边亲亲啄一下他的小脚，把他吓跑。我还是一条顽皮捣蛋的小鱼呢！

湖里的任何东西都是我的知己，我总是与他们一起玩游戏、吃饭。有时我在湖里玩腻了，我总想游到水面上看看大自然的`温和阳光和一些听同来所说的奇形怪状的建筑物。可惜我太小了，根本游不上去嘛.....我好可怜呀！我每天都期待着我可以快快长大，看到大自然的优美风景和闻闻清新空气！

其实我们每天都很快乐，有很多路过的人都会停下脚步来欣赏我们，给我们喂许多好吃的东西，和我们玩耍。

这就是我！一条贪玩的小鱼！一条贪吃的小鱼！我愿永远自由自在！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学生作文：橡皮的故事

我是一块爱干净的橡皮，全身上下都是少女心满满的粉红色，我和同伴们一直都待在一个大盒子里，等待着主人接我们回家。

一天，一个衣着朴素的小女孩走进了文具店，来到橡皮区，拿起了我，向老板问道：“老板，这个橡皮多少元啊？”“两元。”老板说道，接着小女孩摸了摸裤子里的钱，慢慢地拿出了四个五角给了老板。

到了小女孩家后，她把我放在了破旧的书桌上。我环视一下四周，房间小小的，只能放下一张床和一张小书桌。而且书桌是用一块木板和四个长方形的木条，简单拼接起来的。

这时，小女孩开始写作业了，写到一半时，她把我的衣服拿了下来，我大声吼道：“喂！别来碰我！”她好像没有听到，只是轻轻地拿起我，柔软地用我擦错字，接着又轻轻地帮我穿上衣服，动作是那样轻柔，生怕弄疼了我。做好作业后，她又轻轻地拿起我，自言自语：“你可是我存了好久的钱，才买回来的，我一定要好好珍惜你。”之后的日子里，我被她用得越来越小，可是身体却依旧很干净，不像我的其他同伴，有的早已变得面目全非，浑身脏兮兮的。

虽然主人很穷，但她一直爱惜着我，我也要一直陪伴着她。

小学生作文：橡皮的故事

自动铅笔是铅笔和橡皮的结合，为什么说是铅笔和橡皮的结合呢？因为它们结为一体了，但它们以前却不团结，来听听这个故事吧！

有一天，一个名叫莲依的女孩买了一支铅笔和一块橡皮。晚上，铅笔与橡皮躺在桌子上聊天，忽然，一只可恶的蚊子飞到橡皮身上叮咬它，橡皮感到全身都痒痒的，就对旁边的铅笔说：“朋友，请帮我一下忙，把蚊子打死或赶跑，行吗？”“谁是你朋友呀！我才懒得动手帮忙呢！”铅笔轻篾地说。橡皮无可奈何地摇了摇头，最终只好自己艰难地翻了个身，才把蚊子赶走。

第二天上学，主人整天拿着铅笔“唰，唰，唰”地写个不停，到了晚上，由于白天的强烈工作，铅笔累得腰酸背痛，一个人在房间里“呜呜呜”大哭，橡皮寻声望去，发现原来是铅笔在伤心哭泣。橡皮见此情景，心想：哼！活该，谁让你昨天不帮助我呢！可刚想离开时，橡皮又心软了，觉得这时候如果不伸出援助之手，就无法解开它们二人之间的小小误会。于是，它径直地走向铅笔身旁，一边安慰一边轻轻地替铅笔捶背。橡皮的不计前嫌让铅笔十分感动，含着泪水内疚地对橡皮说：“真的该好好谢谢你，希望以后我们还能成为好朋友，好吗？”“当然可以！”面对铅笔真诚的认错态度，橡皮高兴地回答。

从此以后，铅笔与橡皮就团结互助，随处可见它俩紧紧拴在一块的场面；后来，聪明的人类就把它们结合在一起生产出了自动铅笔——一种顶端嵌着橡皮的铅笔。

半块橡皮的故事小学作文

橡皮的故事小学作文

在暑假里，我回到乡下看望爷爷奶奶，爷爷奶奶住在村子的一个小小的屋子里，生活很一般，在那里没几天，我就与邻居阿丽成了好朋友。阿丽是一个活泼可爱的小女生，早上我坐在她牵着的牛身上，她从树上给我摘下香甜可口的野果，晚上，我和她一起去看星星。

有一天下午吃饭，我跟爷爷奶奶提起了阿丽，奶奶听了叹了一声说：“阿丽这孩子真可怜，学校就要开学了，学费还在东借西凑，书包都是她妈妈用针缝的。”我听了心想：阿丽是我的好朋友，好朋友遇到困难一定要出手相助，于是，我向妈妈要了5块钱，到集市上买文具。我的手上紧紧地捏着5块钱，走在集市上，在一个地方我发现了一个卖糖葫芦的人，我连多少元？”老板说：“3元。”我想1元钱买不了文具，便走了过去，可是那只小木狗实在太可爱了，就用4元买了那一只小木狗，我来到了文具店，看到这么多好看的文具，却只能选一块橡皮送给阿丽。我来到阿丽家，我将橡皮送给了她，阿丽连忙和我说谢谢，又给我摘野果吃，我看了十分感动，我有点惭愧。每次去商店看到橡皮我都会想起这件事，我不该为了自己的贪玩，而乱用掉原本想送给阿丽的文具。

小学生作文：橡皮的自白

从前，有一个小朋友的桌上有一支铅笔，一块橡皮和一个卷笔刀。虽然它们是好朋友，但是，都喜欢炫耀自己，感觉自己的本领好大好大，谁也不服谁的气，总是争得面红耳赤的。

有一个晚上，卷笔刀在唱歌，唱的什么歌来着，原来是：“别看我的个子小，可是我的本领高，人人都爱我夸我，”铅笔和橡皮听了，反驳卷笔刀说：“你个子小小的有啥本事，”卷笔刀回答说：“你们两才没有本事了，”铅笔说：“你们都没有我的本事大，橡皮不服气的说：”其实，最有本事的还是我。

橡皮说完了，铅笔和卷笔刀都气呼呼的，可是，都争不出个结果来，想想还是找个人来评评理吧。可是找谁呢？这时候桌子说：“来来来。你们都别争了，听我来说说，”桌子说：“其实，你们三个的本事都一样大，同样是主人最爱的东西，铅笔――你的那尖尖的笔尖不是卷泥刀帮你削的嘛，主人拿着你写字，有时候，主人写错了字，就会用橡皮把错字擦去，你们就为这样的事吵，真是没有出息。”铅笔。橡皮。卷笔刀听了桌子的解释，感觉脸红红的，它说得太对了。

铅笔。橡皮。卷笔刀相互的看了看，都露出了开心的笑脸，下定决心异口同声的'说：“让我们成为好朋友吧，不再炫耀自己的本领了！”

小学生作文：橡皮的自白

一天我放学回来，感觉非常累，一下子睡在了沙发上，我睡觉时做了一个梦，我梦见了我的文具盒里的两只可爱的铅笔和一只看起来非常秀气的橡皮吵起来了，吵得非常厉害，差不多都要把我的文具盒恼怒也要吵起来了，不过，橡皮察觉了，自动把自己吵架的声音缩小了，可是过了一会儿，转笔刀也掺和进来了，它们三个一起吵起架来了，转笔刀、铅笔、橡皮作文。我模模糊糊听见它们的吵架的声音。

铅笔最高，铅笔先说：“主人最喜欢我了，每次上英语、数学、语文、美术课都回用到我，英语课拿我记单词、听写时也回用到我，数学课在作书上的'题目总要用到我，家庭作业做书上的也要用到我，还有”“住嘴，转笔刀说：“你有什么了不起，主人看见你的头不尖时，还不是拿我去削尖一点，主人才会写到本子上，没有我，你能被主人喜欢吗？还不是一定要我存在，你才能得到主人的宠爱，不是吗？”橡皮接着说：“还有你---铅笔写错字时，也要用到我来擦干净，我在这里也有非常大的功劳。”铅笔抢着说：“你们是有很大的功劳，可是说来说去要是我有一天写不线了，那你们的存在又有什么用呢？你们说呢？是不是呀？橡皮、转笔刀都赞成。

铅笔和橡皮的故事作文

小主人苹苹，用橡皮、铅笔最多，用直尺最少。有一天，橡皮对铅笔说：“铅笔，我的命真真苦啊！主人常常用我擦错别字，搞得我全身乌黑。”铅笔对像皮说：“主人常常用我写字，弄得我都快没墨了。”

尺子听到橡皮和铅笔的`谈话，伤心难过，眼泪都掉下来了。第二天，橡皮跟铅笔说：“铅笔我们俩赶紧收拾行礼，离开这里吧！”“好的，我现在就去收拾行礼，我们赶紧走。”铅笔回答。橡皮和铅笔俩都走了，苹苹的学习成绩下降了。直尺就赶紧去找橡皮和铅笔。直尺来到一条小沟边看见橡皮、铅笔在那里，它们俩伤痕累累，直尺赶紧去给它们包扎。直尺问它们愿不愿意跟它回去。

它们俩异口同声地回答：“当然愿意。”接着，直尺慢慢地将它俩一个一个地背回去。橡皮和铅笔它们俩向主人道歉。苹苹还是用它们写字学习，期末考试取得了优异成绩。它们仨个看见苹苹高兴的样子，它们悄悄地笑了。

铅笔和橡皮的故事作文

这天下午，李刚回到家，做好了写作文的准备，却又拿起橡皮玩了起来。这让铅笔更讨厌橡皮了，它决定开始行动了。

它从笔盒里跳出来，又跳到李刚的手边，李刚想起作业，动笔开始写起来。铅笔开始行动了，乱写一气。不一会儿就错字连篇，没办法，李刚只好取出心爱的橡皮来擦。接下来的几天，铅笔一直这样，把橡皮弄的非常痛苦。

一天晚上，橡皮找到铅笔，对它说“铅笔，我们为什么要闹成这样？”铅笔看了看满身橡皮屑的橡皮，得意地说“怎么样，主人不是喜欢你吗？我想干嘛就干嘛，与你不相干！”橡皮听了，一言不发，走了。

后几天，铅笔仍然故意出错。看着伤痕累累的橡皮，得意极了！

一天，橡皮又找到铅笔，对它说“我已经快不行了，咳咳，我走之前，给你介绍一位朋友”。说完，从身后拿出一面镜子，镜子里有支又短又旧的铅笔。“这是谁呀？”铅笔惊奇的问，“这就是你呀，”橡皮说，“你在伤害我的同时，也伤害了你自己呀！”

不久，李刚把废旧的铅笔盒橡皮扔进了垃圾桶。

铅笔和橡皮的故事作文

铅笔和橡皮本来是一对形影不离的好朋友，可在它们的主人获得作文奖后，铅笔的情绪就开始发生了巨大的变化。

有一天，铅笔再也按捺不住，对橡皮冷嘲热讽：“你这橡皮，臭得要死，害得我差点在工作的时候熏死”。

“拜托，小姐”，橡皮冷冷地回答道，“你这么粗心，错误连天，要不是我热心帮你，你早就被主人扔到臭水沟里洗澡了。”

铅笔被橡皮的话激怒了，它大声骂道：“你这不知死活的小东西，竟敢对我说这些话，赶快从我的眼前消失，我不需要你的帮助，没有你，我一样可以做得很好”！

“走是可以，但愿你不会后悔……”

“别说了，快走吧！”铅笔打断了橡皮的话。橡皮见铅笔这么骄傲，便一声不响地走了。

有一天，主人去考试，铅笔写的错误太多了，但又找不到橡皮来帮助，结果主人考了个不及格。

事后，铅笔找到橡皮，请他回来帮助自己。橡皮慢条斯理地说“上次不是你赶我走的吗？”铅笔诚恳地向橡皮道了歉，橡皮也原谅了他，从此，他俩又成了一对形影不离的好朋友。

铅笔和橡皮的故事作文

开学了，笔袋从超市的货架上，来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮，黑白相间的衣服，腰间还有一把配剑，就像一位勇士。小主人很爱它，一直把它放在手边。

小主人在笔袋的肚子里，放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是，它认为小主人既然把它们放进它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，笔袋对这些学具都以礼相待。

有一次，小主人不在的时候，笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具：“你好！你叫什么名字？是干什么的呢？”

“我叫铅笔，小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”

“啊，你真能干！”笔袋说着，又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说，“你叫什么名字？是干什么的呢？”

“我叫橡皮，小主人写错字的时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”

“难怪你身子软软的。”笔袋接着说，“你们可都是小主人的好帮手，可要好好合作啊！”

哪知道，有一次，铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好，闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字，而橡皮躺在笔袋里，就是不肯出去，就是出去也是到处擦，对的、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱，最后挨了老师的批评。

笔袋知道了，狠狠地批评铅笔和橡皮：“你们就是这样为小主人帮忙的吗？”

铅笔和橡皮听了笔袋的话，都知道自己错了，红了脸，惭愧地低下了头。

从此，它们三个团结一致，一心帮助小主人，为小主人争光添彩！

橡皮的自述小学生作文

你们都一定用过我吧！因为你们写错字了都要让我来擦掉哦！

我可是主人做作业时缺一不强的小助手哦！主人要用我来擦、修改一些字。我在小主人面前的用途可大了！

你知道为什么橡皮能擦去铅笔字吗？是这样的：铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

看，橡皮的用处可大了，用的人可多了呢！

铅笔和橡皮的故事作文

从前，有一对非常要好的伙伴，从来不分开——它们就是铅笔和橡皮。

有一天，铅笔老是写错字，橡皮本来是一块白白胖胖的，干干净净的。一天之后，已经就像一块黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看见铅笔停了下来，它的心里就害怕，橡皮一直没有勇气说出来，今天正好把全部事情都说了出来，橡皮说：“你看看你，每天穿着不同的花衣服，我呢，每天你把我的身体擦来擦去的，你也不管我疼不疼。”铅笔回答到：“你看看我，每天要写几百个字，手都写麻了，你不就每天被了几下子吗？你还在这抱怨，我还没有跟你抱怨，你还跟我在这里吵。天气阴沉沉的，好像要下雨了。

就在这时，铅笔跟橡皮绝交了，橡皮拿起自己的行李走出了家门。

第二天早上，铅笔一个人走到了学校，铅笔写错了字，没有橡皮在，铅笔只有在本子上画花了。铅笔把作业本交上去的时候，老师当时就把铅笔的作业给撕了。窗户处下起了小雨。

放学后，铅笔是第一个冲了教室门口，因为铅笔要去把橡皮给找回来。铅笔去了以前它们经常去的地方，怎么找也找不到橡皮，铅笔心里想：要是当时自己不跟橡皮吵起来的话，橡皮也就不会生气离家出走了。天似乎慢慢地天晴了。

铅笔走着走着，发现了一个熟悉的身影，跑过去一看，原来是橡皮，铅笔马上向橡皮道歉，说：“橡皮，你跟我回家吧。”“好好，我跟你回家。”橡皮笑了笑说。

铅笔和橡皮的故事作文

我是铅笔，哥哥是橡皮，我们都是主人的得力助手。我身穿浅蓝色的衣服，哥哥身穿黄色的衣服。铅笔对哥哥说：“哥哥，为什么主人用我写错字时，不用我来擦掉错字，非要用你呢？”“因为我是橡皮，能把主人用你写出来的错别字擦掉，而你却不能。”哥哥说，“弟弟你是铅笔，只能陪主人一起练字，我却能把主人用你写出来的错别字擦掉，我们都有我们自己独特的本领和一些缺点，我的缺点是不能写字，而你的缺点是不能像我一样帮主人擦掉你写出来的.字。既然我们都有自己的缺点和长处，那我们就一定要好好合作为主人效力哦！就这样，我和橡皮都成为了主人的得力助手，还成为了世界上最好的朋友。

简评：如果能把铅笔盒橡皮如何达成合作的过程再写详细一点，就更有看头了。

橡皮的自述小学生作文

嗨!大家好，我是橡皮小花，我的形状是长方体，我的肚子上面有个小兔美美，上面还有一些字。

有一天，小主人的妈妈把从一家店里买来。我的小主人是一位女生，她喜欢在我的后面画面，做记号，我有时疼得都流眼泪了。要是小主人用铅笔写错了字，就该我大显身手了，帮小主人把纸恢复的干干净净;要是小主人用钢笔或红笔写错字了，我就无能为力了。

小主人不用我了，她就把我放在笔袋里，我就可以和哥哥铅笔、妹妹直尺、姐姐修正带，还有弟弟笔芯、阿姨钢笔......一起玩了。要是小主人生气了，那可不得了，因为她会把我扔在地下，很疼的!

铅笔和橡皮的故事作文

铅笔认为自己功劳大，它看不起橡皮，经常嘲笑它。有一次它们俩又争吵起来。

“你以后别理我，我不想看到你，没用的东西。”铅笔傲慢地说。

“为什么这样说呢？”橡皮不解地问。

“你看我，每天写那么多东西，让人们观赏阅读。而你呢，一个字也写不出来，只会躺在那里睡大觉。”铅笔轻蔑地说。

“我确实写不出字来，但我也有我的用途。每个人都有自己的长处和短处。”橡皮争辩说。

“你有什么用途？你老是打扰我工作。我辛辛苦苦写的字，你动不动就给我擦掉！”铅笔气愤地说。

“那是我在给你纠正错别字，有错就要改，否则人们怎么能读到好的文章？橡皮说。

“我写错的字划掉就可以了，以后我再不需要你了。“铅笔说。

看着骄傲的铅笔，橡皮决定不再理会它。

考试的时间到了，在考试中铅笔写了很多错字，但又没办法擦掉修改，结果考得一塌糊涂，受到了老师的批评。

铅笔这才醒悟过来，它真诚地向橡皮道了歉，两人成了好朋友。

橡皮的自述小学生作文

大家好！我是一块小橡皮，我身穿灰衣服，上面有灰太狼的花纹，可漂亮了。别看我小，用处可大哩！每当小主人字写错的时候，我就被那大大的巨手抓起，擦来擦去，直到干净了，画画的时候我非常惹人喜爱，有时还会得到赞美，现在大家对我了解了吧！

我虽然长的漂亮，当然也有苦恼的时候，我掉到地上的时候，小主人没看见让其他同学在我的身上踩来踩去可痛了，那时我就在想：我要是有手有脚还有眼睛那该多好啊！这样我就可以自己走回小主人的身边了。

现在这样的命运让我没了主人。

铅笔和橡皮的故事作文

铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友，他们相互依存，相互帮助，一起快乐的过了一天又一天。

铅笔再也没有请橡皮处理错误，橡皮除了帮助改正错误其它的什么事都不会做，感到自己很无用伤心地哭了。这时，他听到了铅笔叫它的声音，他连忙跑过去，紧紧的抱住了铅笔。

经过这场小风波，铅笔再也没有划大花脸，他们的关系比原来更好了。

橡皮的故事作文

从前，有一个橡皮，它非常懒，所以别人都叫它小懒。

小懒好吃懒做，什么都不会，别人教它什么它也不愿意学。它住在一家餐厅当服务员。在餐厅里，小懒每天都不工作，跟老板请假，有时候甚至跟老板说自己生病住院了！当初，老板还热情对待它；后来，老板发现它在撒谎，非常生气，于是把小懒开除了。

小懒没了住的地方，没有人帮忙，它觉得很孤单啊！于是，它只好离开家乡，去远方流浪。

走着走着，它累倒在地上睡着了。在梦里，它梦到了一个仙子可蔼可亲地对它说：“小懒，你不能一直好吃懒做，要勤劳、诚实；有辛苦才有收获，知道吗？”小懒吓得醒了过来，于是它觉定试一下“仙子”说的话是不是真的，它只好找一只动物试一试。

走呀走，小懒看见一只小兔子受伤了，就赶快跑过去，帮它包扎好。小兔子看到小懒救了它，救问小懒愿不愿意带着它，小懒觉得被人赞美的感觉很好，就答应了。后来，小懒一看到小动物或人需要帮忙，就赶快跑过去，帮助它。

小懒走着走着走出了森林，到了一个叫美食村的村庄。小懒带着小兔子进了美食村，但马上就被守在门口的士兵拦住了。士兵问：“你们会做美食吗？我们这里只有会做美食的人或动物才能进。”

“我们都会。”

“请进。”

小懒怎么会做美食呢？原来，小兔子是一只美食精灵，叫小美。一路上，小美一直教它关于做美食的东西，小懒一认真听，全部都会了。之后，小美告诉小懒，会做美食的人或动物都要改名。所以小懒改名了，现在叫小琳了！

从此，它和小美开开心心地住在了美食村。